《奇跡男孩》觀后感【推薦】
當(dāng)看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《奇跡男孩》觀后感1
今天學(xué)院組織觀看《奇跡男孩》這部電影，感觸頗深，心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關(guān)所有人的成長。電影中有句臺詞是這樣的：善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。
也許我們應(yīng)該制定一條生活法則，對待他人永遠(yuǎn)比對待自己更友善一點。我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像電影里奧吉因為天生的面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。
因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的'孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當(dāng)作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡電影里的一句話，就是每個人一生中都至少應(yīng)該獲得一次全場起立鼓掌的機(jī)會，因為我們都勝過這個世界。
所以，即使生活中有太多的不如意，我們也要擁有一顆善良的心，善待他人，善待自己。
《奇跡男孩》觀后感2
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長帶來了巨大的打擊，上學(xué)見人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步，在學(xué)校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄有過失落有過沮喪，甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了，愛上了學(xué)校，交到了真正的朋友，獲得了學(xué)校的認(rèn)可，這個經(jīng)歷非常勵志，他的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學(xué)的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義，而且沒有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來，精神卻足以震撼心靈。確實，生活中我們不能太在乎別人對自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現(xiàn)，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個人的出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個人都有不同的境遇”有的'人生下來就注定與眾不同。同時在生活中，當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇，請選擇善良。一個人的善舉將萬古流芳。善良一點，因為每個人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因為心里的地圖指引著我們要去往的方向，臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^的方向，臉無關(guān)丑陋。
大時代小人物，每個人都是平凡的，亦都是偉大的。每個人都是普通的，都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀后感3
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學(xué)校生涯開始不久，就給同學(xué)杰克抄襲的自己的`科學(xué)考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學(xué)的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進(jìn)行到一半，奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立，都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫�，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細(xì)膩地為其他角色設(shè)計了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感4
“請善良的對待每一個人，因為每個人都在與生活苦戰(zhàn)。成長，對于每個人來說，都是不易的�！边@句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學(xué)，老師所感動！這是一部充滿愛與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學(xué)，在媽媽的鼓勵下，他走入校園，選擇勇敢的面對，融入大家�？梢驗樗粚こ５耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存，沒有放棄，用自己的'實力證明自己，他向周圍的人證明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的，因為他有一個偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源于愛！
奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因為外形上的不足，而自卑，難過過。因為胖，一直以來我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT（胖）這個詞的時候，好幾個同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過頭，盯著我看，笑著指著說我就是這個詞最好的解釋！當(dāng)時我都快哭了，心里別提多難受了！因為胖，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事后，我覺得和奧吉相比，我已經(jīng)很幸運(yùn)了，不要在乎別人怎么看，用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人，就會有收獲！生命的意義不止在于表象，更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行，做更好的自己！
《奇跡男孩》觀后感5
據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道，4月10日，13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛，被一輛時速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時，無法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當(dāng)時神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是，瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”，頭部從內(nèi)部被切斷，也就是說瑞奇的頭部與脊椎之間的.連結(jié)全部被中斷。而且當(dāng)時連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的頭之所以沒有掉下來，是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。
就醫(yī)生的經(jīng)驗，像這樣嚴(yán)重的傷勢絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。
醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù)，植入一根鈦金屬棒，以及數(shù)根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來，沒想到，術(shù)后36小時，瑞奇開始呼吸，而且當(dāng)時他的右腳就已經(jīng)可以動。
瑞奇媽媽說：“當(dāng)時我簡直不敢相信他活過來了，而且還能動，他當(dāng)時是有意識的，他在用眼神和我們對話�！比鹌嫘堰^來以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍，他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。
鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說，目前還無法完全用科學(xué)來解釋瑞奇的神奇復(fù)原，“在我從醫(yī)的18年生涯中，從來沒有經(jīng)歷過這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇，因為他的身邊肯定圍繞著很多守護(hù)天使�！钡ざ髡f，瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn)，第二是當(dāng)時的急救醫(yī)生的處理措施非常科學(xué)有效。
《奇跡男孩》觀后感6
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看�！�
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒�！眾W吉，生來有著異于常人的外貌，27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會面具下的.我們長什么樣子�！彼蛲饷捕员�，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”，他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠(yuǎn)無法在心里點起一盞長明之燈�！�
當(dāng)然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學(xué)位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想，又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感7
今天下午，我看了一部電影——《奇跡男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術(shù)，面部有些畸形，因為不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學(xué)，他已經(jīng)有4年沒上學(xué)了，所以開學(xué)，他已經(jīng)5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校，他結(jié)識了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了，因為可以帶上面具不被人發(fā)現(xiàn)。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后來，杰克問夏莫是怎么回事，她只回答了兩個字：“鬼臉�！苯芸俗罱K想起了事情的原委，并向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友�？蓯旱闹炖苍趭W吉的桌子椅子上又放了許多惡意的.紙條。最后校長知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎，那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們。《奇跡男孩》是個很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”
《奇跡男孩》觀后感8
前段時間，我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關(guān)于善良、關(guān)于尊重、關(guān)于自信、關(guān)于教養(yǎng)、關(guān)于美好、關(guān)于愛的至理。
上周五我又有幸聆聽了孩子們關(guān)于電影《奇跡男孩》觀后分享的主題班會《善良與愛，創(chuàng)造奇跡》，感觸很多，收獲滿滿！
首先，感恩于班主任李老師的辛勤付出，整堂班會課表面看都是學(xué)生參與，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，但是背后的選材立意，整體構(gòu)思設(shè)計，老師的主導(dǎo)作用更顯得尤為重要，這得花多少心思�。∽羁少F的是，從觀看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個永恒的話題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應(yīng)該是善良、正直、愛的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學(xué)們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的'認(rèn)識，00后真不可小視啊！所以我很慶幸女兒能和一群優(yōu)秀的小伙伴們共同學(xué)習(xí)、生活，相信跟優(yōu)秀的人在一起，自己也會變得更優(yōu)秀！
另外，作為一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學(xué)校教育都是同等重要！愛默生說：“家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。”家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要，父母的一言一行都直接影響著孩子的未來！父母相愛，孩子才會以此標(biāo)準(zhǔn)相愛；父母的愛，會為孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今后的成長道路上，能常懷一顆感恩的心，為人正直，善待他人，心中有愛，擁有一個快樂、幸福的人生！
《奇跡男孩》觀后感9
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵下，最終找回了自信，并用自己的行動交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業(yè)，在家里親自照顧奧吉，教導(dǎo)奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的'。正是有他們善良的付出，讓奧吉學(xué)會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學(xué)會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑著面對生活。當(dāng)別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創(chuàng)造出一個奇跡。
《奇跡男孩》觀后感10
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學(xué)，并沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習(xí)了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)�！睂τ陂_學(xué)前見的同學(xué)朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕�！毕睦麪I奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時，爸爸說：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護(hù)，給奧吉上了一節(jié)的成長之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的.�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對自己的認(rèn)可，而這份認(rèn)可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感11
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基導(dǎo)的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因為天生臉部畸形做了27次手術(shù)才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學(xué)。學(xué)校里的校長是個幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學(xué)校里最初被人拋棄，但在后來，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學(xué)們慢慢接受他，開始?xì)J佩他，最終在畢業(yè)時得到全校最高獎項！
這部電影，讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學(xué)朱利安是現(xiàn)在觀念上的“高富帥”，帶著自己的小團(tuán)體干了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學(xué)校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時，朱利安父母的.態(tài)度也十分傲慢，用要朱利安退學(xué)來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴(yán)重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。
我認(rèn)為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節(jié)課時，老師在黑板上寫的一句話：“如果正確和善良二選一的話，我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念，更是告訴我們：當(dāng)我們用一顆善良的心去面對他人，永遠(yuǎn)都會得到善意的回報！
《奇跡男孩》觀后感12
當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù)，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)，因為在這一天，他可以站得很高，在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時，有同學(xué)把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學(xué)。他知道自己這樣做可能會引起父母的.不滿，但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時，我的內(nèi)心非常震驚。
當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學(xué)的沖突，他也熱愛科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀�！镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論，關(guān)于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良：當(dāng)你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠(yuǎn)不會錯。關(guān)于命運(yùn)：人生不愛任何人，對誰都公平。關(guān)于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當(dāng)烏云逐漸散去，奇跡就會出現(xiàn)，世界是不完美的，你會更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì)，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感13
不久前，我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩]，這部電影改編自小說[奇跡]�？赐觌娪�，我的心被深深地打動了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時，醫(yī)生就斷定他活不過三個月，因為他面部畸形，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經(jīng)做了27次手術(shù)，一個多么堅毅的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬圣節(jié)上，當(dāng)他知道杰克不喜愛他的長相時，他很難過，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的.科學(xué)才干和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!
這是一個多么勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧，離不開同學(xué)的激勵和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣，看完這場電影，我感到很羞愧。
大時代小人物，每個人都是平庸的，也都是偉大的。每個人都是一般的，都值得我們?yōu)樗恼埔淮�。而且偉大不等于力量的�?qiáng)盛，它在于正確和自己的力量。臉無關(guān)丑陋，心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感14
《奇跡男孩》是由美國獅門影業(yè)出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。
該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。
片中，主角奧吉在新學(xué)校里，由于面部的缺陷，被同學(xué)們當(dāng)作怪胎，這使他非常自卑，經(jīng)常一個人的時候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉，盡管有家人的`呵護(hù)和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學(xué)，還沒來得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑，背后的冷言冷語，美麗的校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關(guān)上一扇門的同時，也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無人能比，雖然過程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發(fā)，正視自我，重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認(rèn)可了他，他也因此成為學(xué)校表彰的對象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作；姐姐受困于父母對奧吉的偏愛，閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn)；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著解決問題的關(guān)鍵。
引用影片結(jié)尾奧吉說的一句話每個普通人都應(yīng)該有一次上臺的機(jī)會，接受大家的鼓掌，每個人都值得被看見。沒有人是完美的，正是因為不完美，才會有自己獨(dú)特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
《奇跡男孩》觀后感15
堅持下去，也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處，他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點，也給他的校園生活帶來不少難題。幸運(yùn)的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾，在他們的支持與關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，并收獲友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認(rèn)為，《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的'故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構(gòu)建一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學(xué)嘲笑、諷刺，甚至受到無限的排擠與背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅持。他有最美好的家庭，又收獲朋友，贏得學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章，望著臺下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉，創(chuàng)造一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創(chuàng)造奇跡。
【《奇跡男孩》觀后感】相關(guān)文章：
奇跡男孩觀后心得11-07
《奇跡男孩》心得體會09-01
奇跡男孩觀后感12-08
（精選）《奇跡男孩》觀后感07-05
《奇跡男孩》觀后感06-13
奇跡男孩觀后感09-19
《奇跡男孩》觀后感07-03
奇跡男孩觀后感08-24
奇跡男孩觀后感【經(jīng)典】04-11
(精選)奇跡男孩觀后感06-20