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《狗十三》觀后感
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的《狗十三》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《狗十三》觀后感1
這部片子在沒開播之前，已經(jīng)是好評(píng)不斷了的。于是便買了一張電影票，獨(dú)自去電影院看。
13歲的少女李玩，由于父母離異，與爺爺奶奶生活在一起。正處于青春期的她渴望了解、陪伴和愛。在“要聽話”的中國(guó)式教育里，李玩也完成了屬于她的“成人禮”。電影中，父親希望通過一條寵物小狗完成與女兒的和解與溝通，李玩為狗取名“愛因斯坦”，暗潮涌動(dòng)的青春因“愛因斯坦”意外走失，開啟了它洶涌又無(wú)奈的成長(zhǎng)之路。張雪迎是14歲的時(shí)候飾演的，那時(shí)還是挺清純的演出了李玩的`那種感覺。（雖然胡辣湯事件并不喜歡她，但這個(gè)演技還是值得肯定的）。
現(xiàn)在的生活中有很多像她這樣的同學(xué)，這樣的朋友，他們由于父母在外面打工，還可能是父母已經(jīng)離異或是父母都不幸去世，而獨(dú)自與爺爺奶奶或是外公外婆，甚至自己生活在家里。試問哪一個(gè)同學(xué)，哪一個(gè)孩子不想與自己的父母生活在一起呢？電影中的女主角，我相信他當(dāng)然是希望與自己的父母生活在一起的。當(dāng)然之后父親也意識(shí)到了這一點(diǎn)。便開始通過一只小狗來(lái)與李玩，重新建立起感情聯(lián)絡(luò)。這也告訴我們那些留守兒童，不要太過多的去埋怨父母，為什么不去陪著你？也不要認(rèn)為他們就不愛你了，怎么怎么樣。其實(shí)他們也只是生活所迫。為為了你的學(xué)習(xí)，為了你的生活，為了你以后更好的成長(zhǎng)，他們只能外出打工。我也想說(shuō)的是父母生你養(yǎng)你，這不是天經(jīng)地義的，但也是倫理吧。要相信世間有哪一個(gè)父母不愛自己的孩子呢？
電影中的女主角很讓人心疼。但也同時(shí)反映，折射了我們的生活�；蛟S，這就是最好的狗十三吧。
《狗十三》觀后感2
這是一部能引起很多90后女孩共鳴的電影。女主角“陳玩”出生在一個(gè)普通家庭，爸爸忙于工作，她從小讓爺爺奶奶帶大，身邊很少有人關(guān)心她，唯一能陪伴她的只有小狗和電視。
女主角“陳玩”真是現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子的縮影。父母給了她充足的物質(zhì)生活，卻很少耐心地對(duì)待過她的感受�！瓣愅妗弊钕矚g的小狗丟了，一家人面面相覷，卻連找都沒幫她找；“陳玩”父親為了和領(lǐng)導(dǎo)喝酒，耽誤了陪“陳玩”去看天文展的.時(shí)間，結(jié)果她心心念念的天文展沒看成；“陳玩”父親為了在領(lǐng)導(dǎo)面前有面子，讓不會(huì)喝酒的女兒給領(lǐng)導(dǎo)敬酒······這就是傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng)的作風(fēng)，他們只管你吃飽穿暖，不管你心里是開心還是委屈，而且還一味地要求你懂事。
“陳玩“最后是懂事了，她懂得了怎么讓爸媽開心，可是她自己卻開心不起來(lái)了，因?yàn)樗チ俗钫鎸?shí)的自己。所以最后當(dāng)她看見自己最喜歡的狗“愛因斯坦”時(shí)，她不想去觸碰了，因?yàn)樗男睦镌僖膊皇歉矣谔嵋蟮男『⒆恿�，而是能夠委屈求全的“大人”�?/p>
“陳玩”所謂的懂事，只是形成了”討好型人格“，這并非真的長(zhǎng)大了。當(dāng)我們自己的真實(shí)感受不被人重視時(shí)，我們就會(huì)把真實(shí)感受隱藏起來(lái)，轉(zhuǎn)換成讓別人能接納的態(tài)度來(lái)面對(duì)別人，這樣乖巧懂事的自己少麻煩了別人，卻委屈了自己的真實(shí)需求。不敢對(duì)別人提要求，一味地委屈自己，這就是”討好型人格“的典型。
成長(zhǎng)就是在和自己“和解”的過程，我們出生的原生家庭可能讓我們形成有缺陷的人格，比如“陳玩”的討好型人格，但是我們不能就這么放棄自己。我們應(yīng)該在意識(shí)到自己的人格缺陷后努力去糾正，學(xué)會(huì)照顧自己的感受，學(xué)會(huì)向別人提合理的要求，這樣才能成為一個(gè)真正幸福的“大人”。
《狗十三》觀后感3
每個(gè)人都有青春，由于生活背景的不同，青春也顯得尤為不同。由曹保平導(dǎo)演的電影《狗十三》中就講述了主人公李玩從一個(gè)13歲的少女到成年之間所經(jīng)歷的殘酷變化，劇情引人入勝。這里給大家?guī)?lái)了一篇網(wǎng)友的觀后感，一起欣賞吧！
花了六元錢在騰訊上看了部電影《狗十三》開始以為是寫忠犬跟狗主人的故事，實(shí)際是一個(gè)13歲女孩養(yǎng)了條狗，后來(lái)狗丟了，一家人就幫忙尋狗，沒找到就買了條差不多的狗代替。狗主人堅(jiān)持要找到原來(lái)的狗狗，說(shuō)狗可以換，與狗的.感情是換不了的改不了的。
父親惱火罵一頓女兒，覺得女兒不懂事，家里能做的就只能這樣，這就是原來(lái)的那條狗，只能這樣。罵完還跟女兒道歉說(shuō)自己過分了，請(qǐng)求女兒原諒。還說(shuō)揍她是為她好，將來(lái)小孩長(zhǎng)大就明白了。這件事就這樣不了了之！
后來(lái)爸爸和繼母生了個(gè)弟弟，故意隱瞞她，有一次英語(yǔ)考試全年級(jí)得了第一名大家都很開心的時(shí)候，爸爸說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)她帶她看天文展覽，興致勃勃跑過去，爸爸卻記錯(cuò)了時(shí)間還有一周才開，借機(jī)帶她去認(rèn)識(shí)并參加弟弟的兩周歲生日會(huì)，整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧唯獨(dú)她被冷落。
弟弟跟父母經(jīng)常來(lái)爺爺奶奶家玩，弟弟就是小皇帝人人寵著慣著，拿著衣服叉誰(shuí)都打。
打破了奶奶的腦袋，狗狗被打得汪汪直叫，爸爸卻說(shuō)孩子還小不懂事，乖狗狗太兇。有一次弟弟又來(lái)打狗狗，被咬傷，繼母要爸爸立刻馬上把狗送走，送去狗肉店剁了，女兒再三懇求爸爸不用送走狗狗，爸爸頭也不回義無(wú)反顧地送走了狗狗。小姑娘瘋了似的滿大街找狗肉店找狗狗。心碎了無(wú)痕，哀莫大于心死用在此處正合適。
《狗十三》觀后感4
前幾天跟同學(xué)去電影院看了電影《狗十三》，我一般不太喜歡看國(guó)產(chǎn)電影，一開始對(duì)這部電影就抱有期待是因?yàn)榱硪粋�(gè)去看過的同學(xué)跟我說(shuō)看了之后感覺很喪。電影沒有跌宕起伏的情節(jié)，只是平淡的述說(shuō)著發(fā)生在一個(gè)13歲的少女身邊的事情，但卻在中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭之中不斷的.上演著。很多人說(shuō)如果看完《狗十三》你沒有找到共鳴說(shuō)明你生活的很幸福。
電影中李玩是一個(gè)離異家庭的孩子，從小跟著爺爺奶奶一起生活。雖然爺爺奶奶很愛她，但他們關(guān)注的都是李玩有沒有吃飽穿暖，從來(lái)不會(huì)深入孩子的內(nèi)心關(guān)注她的內(nèi)心世界，她的爸爸也是，遇到問題只會(huì)用吼的方式讓她屈服。他們不理解一條狗對(duì)李玩的意義所在，甚至用成年人的方式又買了一條一樣的狗來(lái)冒充愛因斯坦。當(dāng)李玩發(fā)現(xiàn)這個(gè)“愛因斯坦”也像自己一樣無(wú)助的時(shí)候最終接受了它，但爸爸確因?yàn)樗宦犜捰忠阉腿ス啡獾辍４饝?yīng)李玩要去天文館卻因?yàn)閼?yīng)酬而爽約，在打罵了李玩之后又給她道歉展現(xiàn)出慈祥的父愛，就像打了你一耳光又給你一顆糖吃。
很多父母尤其是父親在孩子成長(zhǎng)過程中扮演的角色是缺失的，給你錢花，要買什么都給你，但愛從來(lái)就不是如此的簡(jiǎn)單，愛是陪伴，愛是理解。小孩子也有自己的內(nèi)心世界和想法，大人們總是習(xí)慣以自己認(rèn)為正確的方式來(lái)解決與孩子之間的分歧，不懂得傾聽，認(rèn)為小孩子什么都不懂。
李玩在大人的世界中一次次的抗?fàn)�，卻一次次的以失敗告終。慢慢的，她也開始改變，變成了大人眼中“懂事”的孩子，但她卻再也不是那個(gè)為了找“愛因斯坦”而撕心裂肺痛哭的自己了�；蛟S我們有一天會(huì)在這樣那樣的抗?fàn)幣c妥協(xié)中一步一步的長(zhǎng)成了大人模樣，但我卻更希望我們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。
《狗十三》觀后感5
人生就是不斷的跌倒了，再爬起來(lái)笑笑，說(shuō)一句，沒什么大不了。
電影的最后停留在李玩的弟弟在學(xué)滑冰，不斷的跌倒，不斷的爬起，他想要尋求幫助，可最終還是自己爬了起來(lái)。
整篇電影講述了一個(gè)小女孩成長(zhǎng)的故事，在他的成長(zhǎng)當(dāng)中有一條叫愛因斯坦的狗，故事的情節(jié)不想多說(shuō)，給我的感觸很深，沒有什么華麗的詞藻，沒有什么特效，僅僅就是“真實(shí)”，給我印象最深的是，在流浪狗收容所沒有找到愛因斯坦的時(shí)候她對(duì)爸爸說(shuō)了一句“謝謝”。一句謝謝代表了她接受了現(xiàn)實(shí)。
最后在酒桌上父親的客戶給她夾了一塊狗肉，當(dāng)她把那塊狗肉放到嘴里的時(shí)候也說(shuō)了一句“謝謝叔叔”，這一句謝謝代表了她妥協(xié)了。
看到這里我的心里真的很難受，想到了其實(shí)我們每一個(gè)人最后都不得不妥協(xié)，因?yàn)橹挥型讌f(xié)了才能成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥型讌f(xié)了你才能繼續(xù)往下走。
成長(zhǎng)其實(shí)都是痛苦的，無(wú)一例外，只是每一個(gè)人的痛苦可能不一樣，就像電影中接完前妻的.電話。女兒?jiǎn)柫艘痪洌鞍职�，你和媽媽是怎么開始的？”問完之后，七尺男兒捂住了女兒的雙眼，他早已淚流滿面……
作為父親，他何嘗不知道女兒的接受、女兒的妥協(xié)，他也沒有辦法，面對(duì)這個(gè)社會(huì)他也要去接受，也要去妥協(xié)。也許就是在女兒?jiǎn)柕角捌匏麄z是如何開始的時(shí)候，他回憶起了以前的一點(diǎn)點(diǎn)的單純和美好，回憶起了自己一路的接受和妥協(xié)，終于沒有忍住，淚流滿面。
既然每一個(gè)人都一樣，雖然經(jīng)歷的痛苦不一樣，但我們走過的路是一樣的，因?yàn)槲覀兌蓟钤谶@個(gè)世界上，生存在這個(gè)社會(huì)中。所以即使不斷的接受，即使不斷的妥協(xié)，也讓我們?cè)诮邮芎屯讌f(xié)中心存一點(diǎn)點(diǎn)的美好留給未來(lái)的自己……
《狗十三》觀后感6
小的時(shí)候總想著長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大是一件很殘酷的事情，十二歲的李玩在那個(gè)夏天終于體會(huì)到長(zhǎng)大的痛苦。
她不是要求事事公平，只是想要天平不要傾斜得這么厲害;她不是非要一只狗，只是想要你們認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度;她不是想占據(jù)大家的全部心思，只是想要一點(diǎn)關(guān)注。
可是你們都沒有給。
她不是那種“別人家的孩子”，她也叛逆，也不懂事，你們覺得她小所以沒關(guān)系，可是后來(lái)又拿你大了要懂事來(lái)要求她;她沒有容不下弟弟，可你們覺得她接受不了，所以瞞著她，后面要求她扮演好姐姐的角色，是你們忘了是你們把她推到外面讓她覺得自己是外人的。
你們的道歉從來(lái)不是覺得自己做錯(cuò)了，我打了你，說(shuō)了一聲對(duì)不起，你就必須原諒我!要不然就是你的錯(cuò)。
可是為什么呀?明明受害者是她，最后面卻還變成了犯錯(cuò)者，這是什么道理?
我們連拒絕原諒的權(quán)利都沒有了。
網(wǎng)絡(luò)上有人說(shuō)，李玩微笑的道謝吃著狗肉的場(chǎng)景令人細(xì)思極恐�？晌矣X得李玩好孤獨(dú)。那個(gè)時(shí)候知道內(nèi)情的親人沒人出來(lái)幫她圓說(shuō)，都盯著她，害怕她拒絕。如果李玩真的拒絕了，結(jié)果會(huì)是什么呢?只會(huì)是又一次的責(zé)備她不懂事罷了。李玩心里頭很明白，她沒有選擇的權(quán)利。
“我剛剛好怕它認(rèn)出我向我撲來(lái)呢，還好沒有�！碑�(dāng)李玩在街頭偶遇愛因斯坦這樣說(shuō)的時(shí)候，我哭得最慘。愛因斯坦是那個(gè)最幸福時(shí)光的代表，如果它撲過來(lái)了，可李玩已經(jīng)沒有再繼續(xù)那樣隨心的幸福下去的權(quán)利了，這樣的`標(biāo)志牌還是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好，不至于日日提醒自己長(zhǎng)大的代價(jià)是多沉重。
我沒有要求過什么，你們動(dòng)機(jī)不純的送一只小狗來(lái)讓我養(yǎng)著，后面弄丟了再找一只來(lái)彌補(bǔ)你們心中的不安，當(dāng)我想要真心實(shí)意的去重新愛它的時(shí)候，你們又因?yàn)榈艿艿念B皮要把它送走，從不考慮我的心情，就好像從始至終我的感受不足一談。
你們把它送走的那一刻起我的心就慢慢的老去了。
愿你能再無(wú)肆的笑起來(lái)，李玩。
《狗十三》觀后感7
這個(gè)影片圍繞著一個(gè)處于青春期的少女講了一系列的事，首先是爺爺買菜把狗丟了，然后女孩子瘋狂找狗未果，家人為了平息這件事買了一條狗說(shuō)是原狗，女孩經(jīng)過爸爸的教訓(xùn)接受了這個(gè)事實(shí)，再和另一條狗培養(yǎng)出感情后，因?yàn)榈艿艿奶舳汗�，�?dǎo)致狗的反擊，從而第二條狗也被爸爸送走了，最終狗絕食而亡，還有一件事就是爸爸為了酒會(huì)而失信女兒沒有去天文館。
女孩一直不懂大人的世界，卻一直被要求在大人世界的規(guī)則中選擇妥協(xié)。最終，女孩在路上見到了她的原來(lái)丟的狗，卻沒有再去相認(rèn)找回，因?yàn)樗�，她無(wú)力保護(hù)著它，帶走可能是更大的傷害。全劇大人一直不懂的，原來(lái)有的東西，是不能被替代的，他們總以為狗就是狗，丟了買一條回來(lái)就好了，反正就只是一條狗，所以在劇的最后，第二條狗絕食死亡后說(shuō)再買一條狗，就足夠說(shuō)明了這一切。孩子要的也不僅僅只是一條狗，還有那一個(gè)感情，所以才會(huì)在第二條狗來(lái)的時(shí)候要把狗送出去。全劇一系列的沖突細(xì)膩的體現(xiàn)了大人世界和孩子世界的認(rèn)知沖突。
有時(shí)候就在想，大人們都是從孩提時(shí)光過來(lái)的，為什么不能理解孩子們的想法。我們的家長(zhǎng)，老師們，他們都是從少年到青年再到中年的，為什么他們就不能理解，或者說(shuō)不能去感受孩子們的感受，我們等大了總會(huì)對(duì)我們的小孩或者說(shuō)別人的`小孩說(shuō)，我們也是從孩子時(shí)代走過來(lái)的，你們所做的一切我們都懂，其實(shí)，很多時(shí)候，我們?nèi)说挠洃洶�，總是容易丟失的，我們只記得自己從那個(gè)時(shí)候長(zhǎng)大，卻忘記了我們那時(shí)的思想和感受，這也就是我們?yōu)槭裁磿?huì)有那么多的代溝，我們只記得我們從前是個(gè)孩子，卻忘記了我們孩子時(shí)期的模樣。還是說(shuō)，我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中慢慢的在殺死從前的自己。
《狗十三》觀后感8
去年有一部電影《狗十三》上映，但當(dāng)時(shí)錯(cuò)過了電影院，沒想到下檔后，今年在視頻網(wǎng)站看了幾遍。真的是一部非常有感觸的電影。
沒有人的成長(zhǎng)是不經(jīng)歷痛苦
電影中的李玩，經(jīng)歷了成長(zhǎng)期的陣痛，被家庭逼著“長(zhǎng)大”了，其實(shí)也看到了自己的影子。小時(shí)候我也經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)期，可能比李玩更嚴(yán)重。當(dāng)然我承認(rèn)，初中時(shí)期的我沒有李玩優(yōu)秀，根本沒有獨(dú)立思考的能力，很多都是父母或者老師來(lái)決定，我自己沒有什么想法，所以覺得自己更可悲，連反抗的基礎(chǔ)都沒有，全部都是父母或者老師說(shuō)了算，怪自己不夠勇氣。
聽話了也并不代表妥協(xié)
李玩最后吃下了狗肉，也成了大人眼中聽話懂事的小孩。雖然大人眼中她是長(zhǎng)大了，聽話了，但是不代表她就真的妥協(xié)了。她只是選擇把悲傷和不滿深藏而已，她不想讓長(zhǎng)輩們?cè)贋樗y過和操心，所以就算再愛狗再難過也還是隨了大人們的愿。她真的長(zhǎng)大了，她以后有能力也絕不會(huì)讓自己的小孩再經(jīng)歷和她一樣的經(jīng)歷。
多換位理解和共情，其實(shí)矛盾并沒有那么大
電影中，父親是愛女兒的，李玩也是愛爸爸的。但是，他們之間卻經(jīng)歷了巨大的情感戰(zhàn)爭(zhēng)，女兒在父親面前吹酒瓶，父親不惜痛打了女兒，并且徹底壓下了女兒的焰火。其實(shí)，他們之間只要站在對(duì)方的角度多想一想，其實(shí)沖突也是可以避免的。父親也不容易，為了事業(yè)也得在老板面前點(diǎn)頭哈腰，中年男人的'壓力可想而知，女兒如果早一點(diǎn)理解也就沒有那么大的怨念了。同樣，父親也不能覺得子女就是自己能控制的，對(duì)于他們的承諾可以隨時(shí)違反，或者認(rèn)為子女的愛好和夢(mèng)想沒有自己的事業(yè)重要。中國(guó)式父親都有這個(gè)毛病，但是子女應(yīng)該有他們自己選擇的權(quán)力，父母不應(yīng)該過度干涉。
最后，李玩和爸爸在車內(nèi)，響起了《再回首》音樂的時(shí)候，李玩爸爸痛哭說(shuō)自己不是一個(gè)好爸爸，我也看到了做父親的懺悔和悲傷。其實(shí)，父母也有父母的難處，小孩成長(zhǎng)沒有一個(gè)不經(jīng)歷痛苦，但是，人到中年，也沒有哪一個(gè)父母是輕松的。
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