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虎媽貓爸觀后感

時(shí)間:2022-12-04 12:14:02 觀后感 我要投稿

虎媽貓爸觀后感

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的虎媽貓爸觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

虎媽貓爸觀后感

虎媽貓爸觀后感1

 、佟痘屫埌帧肥且徊20xx年拍攝的教育片,里面講述了一段由夫妻恩愛(ài)到家庭分裂的一個(gè)過(guò)程。

 、谠谕瑢W(xué)的煽動(dòng)下,在廣告的誘惑下,我也開(kāi)始走上了這條觀看之路。

 、劭赐曛螅冶焕锩婺墙逃绞浇o震住了。本來(lái)一個(gè)美好的家庭,就是因?yàn)樗麄兣畠鹤x書(shū)的問(wèn)題給搞得四分五裂。

 、芪蚁雴(wèn)一下,這個(gè)世界是怎么了?什么“教育的一致性”,什么“補(bǔ)習(xí)戰(zhàn)術(shù)”,這都是些什么玩意?當(dāng)你在為你的孩子制定人生計(jì)劃的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),這條路是你的孩子在走,而不是你。當(dāng)你叫孩子聽(tīng)你的.的時(shí)候,請(qǐng)你記住,他是一個(gè)人,而不是你的傀儡。人無(wú)完人,你們誰(shuí)能保證自己一定是正確的?而當(dāng)自己錯(cuò)了,又憑什么要求別人聽(tīng)自己的?

 、莓(dāng)今,童年不再是一個(gè)人生過(guò)程,而是一個(gè)名詞;它不再是一個(gè)人生經(jīng)歷,而是一個(gè)美好的幻想。為什么?其實(shí)我們只要看一下自己身邊,有多少個(gè)孩子是快樂(lè)的,又有多少個(gè)孩子是真正的孩子?他們每天和太陽(yáng)一起升去學(xué)校,每晚又伴隨著夕陽(yáng)落到家,用半個(gè)小時(shí)吃完飯,洗完澡,又跟著月亮去補(bǔ)習(xí)班,夜晚,又陪著星星回到了家,從不例外。也許,這在許多人的眼里,是羨慕,是幸福。而在孩子的眼里,是痛苦,是折磨。他會(huì)孤單,會(huì)寂寞。他那嬌小的身體,那渴望自由的眼神,被束縛在那籠子里。

  ⑥什么“吃得苦中苦,方為人上人”,什么“棍棒底下出孝子”,扯淡。只會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字,整一個(gè)書(shū)呆子,又有什么用?你讓孩子去拿充電器給你充電,他看到充電線(xiàn)心里就發(fā)慌,他學(xué)得再好,又有什么用?

 、哂袥](méi)有人想過(guò),孩子究竟屬不屬于自己的?我的答案是否定的。孩子是一個(gè)獨(dú)立的生命體,他只是通過(guò)你來(lái)到這個(gè)世界上。他是一個(gè)對(duì)生命的渴望而出現(xiàn)的。而你們,終究會(huì)在他的人生旅途中消失。他是屬于地球的,而你要做的,是陪伴他,珍惜他,而不是給他制定人生道路。我相信,在他出生的時(shí)候,你想的是怎樣讓他快樂(lè),而不是怎么使他痛苦!

虎媽貓爸觀后感2

  從一開(kāi)始追劇就比較關(guān)注畢勝男的職場(chǎng),從黃儷的勾心斗角到建中的出色表現(xiàn),再到最后的農(nóng)場(chǎng)!個(gè)人看這部劇更關(guān)注職場(chǎng)而較少關(guān)注她的家庭生活,每次看到羅素和唐琳在一起直接快進(jìn)(用的播放器第二天看的網(wǎng)上視頻),每次看到畢然直接快進(jìn),每次看到羅素的爸媽和畢勝男的爸媽就快進(jìn)!之所以快進(jìn)是因?yàn)檫@些劇情都相對(duì)比較虐心而且編劇寫(xiě)得很扯!

  個(gè)人看這部劇真的很討厭羅素,其次是唐琳,如果現(xiàn)實(shí)中有這樣一個(gè)羅素,哪個(gè)女人受得了頻頻和前女友見(jiàn)面,北京那么大,就沒(méi)有其他專(zhuān)家偏要找唐琳,羅素不一直找唐琳,畢勝男肯定不會(huì)有后面那些動(dòng)作。」志凸衷谀腥说牟还麛,小三的奸詐,唐琳縱使再好再女人再浪漫,也要搞清楚一個(gè)前提,羅素是結(jié)婚的人了,在中國(guó),什么最可恨,小三啊!凡是有正常道德觀的人都會(huì)排斥小三的,還有,編劇把羅素這個(gè)任務(wù)刻畫(huà)得太不真實(shí)了,現(xiàn)實(shí)中,會(huì)有這樣一個(gè)小三勾引無(wú)數(shù)次卻依然不上鉤的男人?何況唐琳扮演者董潔確實(shí)清純漂亮,所以更不可能不上鉤了!正常男人第一次會(huì)有心理斗爭(zhēng),第二次會(huì)掙扎,第三次就不會(huì)猶豫,畢竟荷爾蒙是個(gè)很神奇的東西,它會(huì)促使很多沖動(dòng)!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)了,如果沒(méi)有羅素和唐琳妮妮我我,哪有那么多集可以演,這個(gè)電視劇頂多可以拍到30集,所以,多情節(jié),多虐心,多辱罵,電視劇就會(huì)火!畢竟只要火了,其它都不重要!

  最后,明明畢勝男直接說(shuō)是羅素先提出的離婚就真相大白,編劇卻偏偏拿著這個(gè)梗做文章。結(jié)局太溫馨,覺(jué)得不切實(shí)際,不過(guò)看中國(guó)的'電視劇,即使過(guò)程再心酸艱辛,你只要想著結(jié)尾壞人都會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)或者變好、主人公也會(huì)大圓滿(mǎn)就對(duì)了,畢竟中國(guó)的電視劇幾乎都是大圓滿(mǎn)結(jié)局的!就像看《甄嬛傳》時(shí),你只要看過(guò)華妃死的時(shí)候那種凄慘,之前每每甄嬛受到欺負(fù)時(shí)你只用自我心理安慰一句看你會(huì)死得多慘就對(duì)了!

虎媽貓爸觀后感3

  這兩天在看一部電視劇《虎媽貓爸》,很有意思,電視剛剛開(kāi)播,我也才看了開(kāi)頭幾集。

  《虎媽貓爸》是一部由趙薇、佟大為等主演的都市家庭喜劇,這部電視劇以犀利視角聚焦“幼升小”等社會(huì)熱點(diǎn),直擊教育中的觀念沖突與矛盾,引發(fā)家長(zhǎng)對(duì)自身教育方式的反思。

  虎媽貓爸一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。求學(xué)奮斗扎根北京,房?jī)r(jià)飆升前買(mǎi)了房,搖號(hào)受限前買(mǎi)了車(chē),夫妻恩愛(ài)事業(yè)小成,嬌女一枚聰明可愛(ài),一切都是那么美好,直到――00后的閨女要上學(xué)……

  前一秒還傻樂(lè)欣賞女兒幼兒園表演,后一秒就發(fā)現(xiàn)閨女不知何時(shí)已全面落后,自小爭(zhēng)強(qiáng)的虎媽抓了狂。找關(guān)系、搶指標(biāo)、學(xué)區(qū)房、蹲坑班……原本未留意的瘋狂世界也一夜間涌來(lái),徹底點(diǎn)燃虎媽的.焦慮。

  “幼升小”問(wèn)題在電視劇中以看似夸張的方式演繹著,但現(xiàn)實(shí)好像也確實(shí)是這樣。近幾年,且不說(shuō)北京如何,就是鄭州,就是身邊,也能聽(tīng)到不少家長(zhǎng)在討論這個(gè)問(wèn)題。找關(guān)系、買(mǎi)房子等等,家長(zhǎng)們是絞盡腦汁想辦法讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校,甚至擠進(jìn)重點(diǎn)班。

  其實(shí),我在剛開(kāi)始的幾集當(dāng)中看到的是家長(zhǎng)們的思考,思考要教育什么樣的孩子,思考孩子應(yīng)該學(xué)什么……

  當(dāng)虎媽貓爸為孩子“幼升小”找關(guān)系時(shí),被問(wèn)道:“你們認(rèn)為要把孩子培養(yǎng)什么樣的人?”兩個(gè)人也給出了不同的答案:“成功的人”和“快樂(lè)的人”。

  聯(lián)想起學(xué)校最近組織的學(xué)習(xí),我有了答案,其實(shí)二者真的是可以兼顧的,孩子既可以是優(yōu)秀的,也可以同時(shí)快樂(lè)著。我們作為一線(xiàn)教師,應(yīng)該思考如何保證孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,并且教出的孩子是優(yōu)秀的。有思考才能有進(jìn)步,也許改革的過(guò)程是痛苦的,但我想,我們也可以在這個(gè)過(guò)程中痛并快樂(lè)著。

虎媽貓爸觀后感4

  這段時(shí)間網(wǎng)上和電視都在熱播由趙薇、佟大為主演的電視劇《虎媽貓爸》電視劇,宣傳力度很大。我也和自己的父母每晚坐下來(lái)認(rèn)真觀看,才看了開(kāi)頭,就感慨頗多,本來(lái)生活條件各方面都挺好的一個(gè)家庭,為了孩子上個(gè)重點(diǎn)小學(xué)鬧的不可開(kāi)交,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)即將上小學(xué)的小朋友的媽媽?zhuān)戳诉@部片子后,感覺(jué)很貼近現(xiàn)實(shí)生活。

  面對(duì)教育兒子這個(gè)問(wèn)題,我這個(gè)比較遵從西方教育的人也真是經(jīng)常感到力不從心,矛盾重重。一開(kāi)始遵循“窮養(yǎng)子,富養(yǎng)女”的原則,對(duì)兒子是嚴(yán)加管教,不斷地告誡自己要一定要給兒子做個(gè)好榜樣,一定要狠下心不能嬌慣孩子。可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兒子有些膽小,認(rèn)生,嬌氣,懶惰,加上自己的父母隔代親,對(duì)孩子的溺愛(ài)讓兒子無(wú)法無(wú)天。舉個(gè)例子,兒子寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,或者說(shuō)是很粗心,而且非常不虛心,我只得采取邊訓(xùn)邊哄。有時(shí)又覺(jué)得他還是個(gè)孩子,他還需要媽媽的哄,需要在媽媽面前撒撒嬌;讓他變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子,或者成為一個(gè)勇敢的男子漢,也不能太著急,孩子有一個(gè)好的性格更重要,剛生下來(lái)兒子時(shí)和虎媽一樣只希望兒子能快樂(lè)的過(guò)完一生就可以了,不要給孩子那么多壓力。可是面對(duì)即將到來(lái)的.小學(xué)生活,以及自己在社會(huì)上遇到的各種競(jìng)爭(zhēng),加上現(xiàn)在的小孩子從小都送去各種特長(zhǎng)班,多才多藝,小童星比比皆是,想想兒子將來(lái)會(huì)面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又不得不逼迫他寫(xiě)很多老師布置的作業(yè),還得認(rèn)真、細(xì)心,馬虎就得挨訓(xùn),字寫(xiě)不好重寫(xiě),面對(duì)孩子那委屈的眼神,我不禁在問(wèn)自己:

  問(wèn)問(wèn)自己:孩子的教育究竟怎么才是對(duì)的呢?

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