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防溺水教育專題片觀后感

時間:2022-12-03 11:28:42 觀后感 我要投稿
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防溺水教育專題片觀后感

  看完一部作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的防溺水教育專題片觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水教育專題片觀后感

防溺水教育專題片觀后感1

  今天下午,我們在老師的組織下,觀看了《防溺水》安全教育片,看了這個短片后,我受益匪淺。夏天來了,大家都喜歡游泳,但是有很多危險隱患,你們知道嗎?

  有一次,小明和伙伴們一起來到了公園的小河邊,一個伙伴說:“小明,你不是會游泳嗎?下河游幾圈給我們看看吧。”小明說:“這里不安全,我還是不游了吧!绷硪粋伙伴說:“游一個吧?”最終,小明勉為其難地答應(yīng)了。他脫掉衣服,走到河邊,一縱身跳進水里,向河中央游去。過了一會兒,不見了小明的影子,水里也沒有了一點動靜;锇閭兒爸∶鞯拿,不知過了多久,河里還是一點反應(yīng)都沒有,小明就這樣走了……

  同學們,你們知道嗎?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平靜,也不深,其實里面有坑,有漩渦……只要我們一接觸,就有可能溺水。所以,我們千萬不要私自下水游泳。

  要是我們不小心落水了,也千萬不要慌張,首先,把身上的重物拋棄,雙手和雙腳保持滑動,當你感到上浮時,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,盡量用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,并大聲喊救命。

  防溺水警示教育專題片觀后感400字5

  今天,賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專題片》,看得我膽戰(zhàn)心驚,都害怕游泳了!

  有時候,危險往往就是在我們不經(jīng)意間發(fā)生的,如:今天看的專題片中,幾個中學生去河邊,一個哥哥說:“小明,你游泳最厲害了,下去游游,讓我們見識見識唄!毙∶鞅緛碛邪踩庾R的,他說:“河里太危險,不能下去游。”但是,伙伴們一激他,小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了,到最后活搭上自己的'性命。要是我的話,我會跟他們說:“水面看起來清澈、平靜,好像并不深,其實水底可能會有漩渦、洞漩和水草、石頭……不可估計的危險,所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正規(guī)的游泳池游泳,身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳,而且不會游泳的必須要帶上救生圈!

  有些同學私自結(jié)伴去游泳、戲水、捉魚、摸蝦……是十分危險的行為,一不小心就會白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害,就去救同伴,沒想到自己體力有限,也會因為救同伴而失去寶貴的生命。

  看完這個宣傳片后,我想對大家說:讓我們牢記預防溺水的安全知識,珍愛自己的生命吧!

防溺水教育專題片觀后感2

  一、游泳小常識

 。1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

 。2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

  (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

 。4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

 。5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的.情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  (7)惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳中的緊急情況及自救

  1、抽筋

  抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

  一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

  強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  2、溺水

  發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應(yīng)有充分準備、并避免。

  特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

防溺水教育專題片觀后感3

  為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關(guān)愛生命”的主題,開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  一、高度重視,認真部署安排“活動周”工作。

  學校根據(jù)公共事業(yè)局要求,成立了學校預防溺水教育活動月領(lǐng)導小組。組織教師認真學習了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

  各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  1、在安全教育周里,學校在周一的升旗儀式上,開展了一次全校性的“預防溺水,關(guān)愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

  2、在安全教育周期間,學校向各班發(fā)放了《致學生家長一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結(jié)合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

  3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,關(guān)愛生命”為主題的班刊,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  4、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的`案例警示和教育了學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

  總之,通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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