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《鷸》觀后感 16篇
當品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的《鷸》觀后感 ，歡迎大家分享。
《鷸》觀后感 1
鷸是什么動物？住在哪兒？它長什么樣子？動畫片《鷸》講了一個什么故事？我?guī)е@些問題打開了電視機。
看完《鷸》這部動畫片后，我心里有了答案，我也知道它講了一個什么樣的故事。
有人認為鷸鳥那么小，鷸媽媽應該把它擁在懷里，可我卻認為，鷸媽媽這樣做是對的，讓鷸鳥自己去捕食，培養(yǎng)它的獨立能力，告訴它要懂得嘗試，不要老依靠別人。
鷸媽媽很像住在山崖上的老鷹。小鷹學飛時，鷹媽媽會直接把小鷹推下懸崖，讓小鷹自己扇動翅膀飛起來。鷹媽媽的.做法不是冷漠，而是想告訴小鷹：無論做什么事情都要靠自己，只有這樣，你才能真正地成長起來。
有人認為，鷸鳥是一個淘氣的寶寶，可我卻認為它是一個好奇心很強的寶寶，它對泡沫好奇，它對寄居蟹好奇，就是因為這份好奇心，讓它交到了一個好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下，鷸鳥學會了鉆進沙子里躲避海浪，并從水中找貝殼吃。
就像學校里那些好奇心很強的同學，他們每天都會發(fā)明一些奇葩的東西，有時買一個新玩意，他們也會第一時間圍住你，像一群小羊發(fā)現(xiàn)一片嫩草地。
我們要向鷸鳥那樣勇于嘗試，不要什么事情都依靠別人。我認為《鷸》是一部包含著許多成長道理的好影片，它無愧于奧斯卡金像獎。
《鷸》觀后感 2
在生活中，我們總是遇到種種困難，容易退縮，影片中的這只小鷸也同樣遇到了難題，快來看看它是怎么攻克難題的吧！
《鷸》是一部微電影。一只小鷸的媽媽去海邊找食，小鷸張開嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴里，但媽媽為了鍛煉它自己的覓食本領(lǐng)，并沒有這樣做。一次，小鷸走出家門，面對大海激動地跑了過去，玩起了“點泡泡”。海水沖了過來，其它鷸都跑了，它卻依然在那里。
結(jié)果可想而知，小鷸最終淹沒在水中，被擊打的羽毛，直直地豎立起來，也是從那時起，它得了“恐水癥”。
這下無論媽媽怎么讓它出去覓食，它也不敢去了。后來它忍不住的饑餓，只好再去拼一把了，可海水還離它幾百米時，它就又跑回來了。后來它意外地遇到了幾只寄居蟹，最終它學著它們挖洞躲水的方法，不僅躲過了海浪，還看到了海水里美麗的世界。
從此它再也不怕水了，還抓了一只大蚌，當它驕傲地把美食拖回家時，媽媽開心地笑了……影片永遠地停在這美好的`畫面上，耐人尋味。
從這部微電影中，我們要向這只小鷸多多學習，勇敢克服困難，并“吸收”別人的優(yōu)點。是，也許會有意想不到的驚喜。
《鷸》觀后感 3
今天，老師帶著我們看了一個動畫短片叫《鷸》，它講了一只小鷸的成長故事。
有一只剛出生的小鷸，它把頭昂得高高的，想讓媽媽給它食物，可是媽媽想讓它自己覓食，它出去覓食的時候卻被海浪沖了回去，以后他特別怕海。第二天，它跟著小寄居蟹玩，突然又來了一波海浪。它看到寄居蟹把身體埋在了沙子里，它也把身體埋在沙子里，它在海中睜開眼睛的時候發(fā)現(xiàn)全是食物。它把這個找食物的竅門告訴了其它的'鷸，從此它再也不怕海了。
生活中有很多人幫助過我。比如我學自行車的時候，我總是會摔倒，我要放棄的時候，媽媽跟我說：“要堅持，不要放棄。”最后我終于學會了騎自行車。暑假去游泳的時候，因為不會換氣，我喝了一肚子的水。教練一下子跳了下來，幫我拉上岸，教練說：“男子漢，就這點小事，不要害怕，繼續(xù)游。”
人生總會有風風雨雨，只有克服了它，你才能一點點長大。
《鷸》觀后感 4
今天媽媽給我看了一個小動畫片，名字叫《鷸》（yu）。鷸是一只可愛的小鳥寶寶，它和它親愛的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛，還有一雙明亮的大眼睛，一個尖尖長長的小嘴巴。
每當大海退潮時，鷸就會成群結(jié)隊的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵小鷸寶寶自己去找貝殼，可是它總是張著小嘴等著媽媽喂它吃。媽媽一次又一次地鼓勵它，自己去找貝殼。小鷸寶寶終于走出了溫暖的窩，可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進了草叢沙堆里，肚子餓的咕咕叫，也不敢自己再出來到沙灘上找貝殼。
有一天它認識了一個寄居蟹寶寶，并在寄居蟹寶寶的幫助下，勇敢地學會了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼，它高興極了！小鷸寶寶開始歡快地在沙灘上尋找大貝殼，并把鮮美的貝殼分享給自己的媽媽和其它的.伙伴。
夕陽照紅了大海和天空，媽媽在遠處呼喚小鷸寶寶回家。可是小鷸寶寶還在沙灘上歡快地尋找著鮮美的大貝殼！
這個動畫片不僅好看，還讓我知道了，我們遇到困難時應該戰(zhàn)勝自己，不放棄；我們應該珍惜身邊的每一位朋友，因為他們會給我們帶來幫助和啟發(fā)；我們還應該像小鷸寶寶學習，懂得分享的快樂！
《鷸》觀后感 5
在一片金燦燦的沙灘上，生活著一群活潑可愛的磯鷸，它們靠著覓食蚌而生，但小小的磯鷸對于磅礴的大海來說卻是充滿了危險。在一次偶然的.機遇下，一只小小的磯鷸突破了危險，克服了恐慌，成為第一個在漲潮時覓到了蚌的磯鷸。
這個故事雖然只有短短的6分鐘卻蘊含了許多哲理。它告訴我們不要總是依靠著父母，等待他們?yōu)槲覀冋陲L擋雨，這樣是不可能成長的。在面對困難時不要放棄，勇敢的嘗試，只要向前邁出一步哪怕是小小的一步，漸漸的終會成長、進步、成功。
影片中令我印象深刻的是———小磯鷸在寄居蟹的啟發(fā)下，找到了克服大海漲潮時方法，在大海里發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的寶藏，并且和大家一起分享。
短短的影片讓我想起了《假如給我三天光明》里面的主人翁，雖然她的眼睛失卻了光明，但她卻不放棄，緊握住手里的筆，創(chuàng)造出一個個奇跡。正是她勇于嘗試，她的人生就變得多姿多彩。
人的一生中總不是平平順順的，總有些坎，只要有勇氣去面對它，終會戰(zhàn)勝的。
《鷸》觀后感 6
我們今天看了一個小短片，名字叫《鷸》。講的是一只萌萌鷸。它剛剛出生，特別可愛。
因為它還小不會捕食，所以它把觜張大大的。頭望向天空，希望媽媽把食物喂給它。可媽媽卻讓它自己來覓食。萌萌鷸來到海邊，它在找呀找呀，一個貝殼都沒找到，結(jié)果一沒注意就被海水沖回了自己的家。
等它又要去覓食時，還是像以前一樣躲在家里不敢出來，在媽媽的鼓勵下萌萌鷸再次出發(fā)。這次它看到一點點浪，就躲了起來，等它出來時看到兩只小小的寄居蟹。這時它發(fā)現(xiàn)自己學會了怎么躲過浪花，還學會了怎么覓食，還看到了海里的美景。就這樣不僅自己吃了個飽，還給別的`成年鷸找了很多美食。
這就是萌萌鷸的故事。
我也像這只萌萌鷸一樣，也有這樣的故事呢。
有一次學滑雪，我對媽媽說：“我不要去滑，我可不想被摔疼�！笨蓩寢屨f：“不要怕，雪很軟，不會疼的。”我試了一次，可不僅滑的不好，手還被摔疼了。我剛想放棄，可媽媽又說：“加油，你一定能行！摔跤時要往左右摔。”我接著試了一次，可又摔了一跤，一次又一次我終于學會了！
這個故事讓我知道：不吃苦就不會成長！
《鷸》觀后感 7
悠閑的一個下午，我坐在沙發(fā)上懶洋洋地享受著午后時光，我的手指在手機屏上劃來劃去。忽然。有一部叫鷸的電影吸引了我的目光。
鷸？我聽受過，他們主要棲息于海邊，沼澤等開闊的地方，分布于北半球。
這部電影講述了一只小磯鷸在長輩的教導和鼓勵下，獨自面對心中的恐懼，最后克服了重重困難�？戳诉@部電影我覺得這只小磯鷸覓食的過程，克服困難的過程就像我們成長的過程中對于未知事物的好奇，試探和征服，總之成長就是一場冒險這只小磯鷸本身很懶，只懂得在窩里等著媽媽的貝殼。后來因為自己實在太餓了，所以它鼓足了勇氣去海邊試著覓食。過了一會兒，海浪呼嘯著“沖”了過來，而這只小磯鷸不知道該采取什么措施，結(jié)果被海浪狠狠教訓了一頓。因為第一次的.失敗，小磯鷸不敢再去了，但它看到了小寄居蟹的勇氣，于是它再一次地面對來勢洶洶的海浪，才發(fā)現(xiàn)了一個神奇而有趣的世界，并且從此以后愛上了大海。
成長總歸如此，我們有時候總是對某些事物好奇，因此而受到挫折和失敗，但只要克服重重困難，不會因一次的失敗而永遠放棄，而是像小磯鷸一樣鼓足勇氣，再拼一把！風雨后的世界很美！只要你有勇氣去到達這個世界！
《鷸》觀后感 8
今天，我看了一個短片——《小鷸鳥的故事》，是講一只小鷸鳥如何學會一種新的捕食方法。
一般的鷸鳥在沙灘覓食時，看到海浪擁上來，就趕緊跑開，躲避浪花。在海浪退下時，就去沙灘上冒泡泡的地方，尋找蚌殼。當下一波海浪涌來時，又趕緊跑開。
而那只小鷸鳥，卻模仿寄居蟹，等浪一來，就將自己埋進沙里，結(jié)果在水中看到了更多的蚌。
做一件事情，一般都會有一些傳統(tǒng)的老辦法，讓你按照它去做。但是有些人，會發(fā)現(xiàn)并研究一些新的辦法，而且比以前的更好，得到更多的收獲。如果小鷸鳥按照老方法，它也只能的'到一份平平常常的食物。但是它用新方法，卻得到了豐盛的美餐。
它是怎么找到這種新方法的呢？是跟寄居蟹學的，而不是跟她的媽媽和其他鷸鳥。就像我們不僅從父母和老師那里學習知識，還要從大自然中學習，從課外的閱讀中學習。比如，我看到蟬蛻，就學到了做迷藏的辦法，把衣服放在灌木叢中，迷惑別人。
《鷸》觀后感 9
今天，我看了一部奧斯卡經(jīng)典短片——《鷸》。這部電影的時間不長，就5～6分鐘，別看它時間短，它里面卻隱藏著一些道理。
影片里面的人物有：膽小的鷸寶寶，有智慧的鷸媽媽和勇敢的寄居蟹。
影片講的是：鷸媽媽和鷸寶寶生活在一片美麗的沙灘里。一天，鷸媽媽出去覓食了，鷸寶寶在巢穴里張大嘴巴，等著媽媽回來給它喂食�？墒�，媽媽沒有回來給它喂食，只是把食物放在了沙灘上，讓它到沙灘上去吃。鷸寶寶看見了食物，便想過去吃，可是，它看見了巨大的海浪，不禁有些害怕。最后，它終于鼓起勇氣，走出了巢穴。它剛走到海邊，一道巨浪把它沖成了落湯雞，嚇得鷸寶寶再也不敢出來覓食了。過了幾分鐘，鷸寶寶試著走出了巢穴克制住心中的.恐懼，一道巨浪沖了過來，鷸寶寶把自己埋到了沙子里。它看到海里有許多貝殼，就把貝殼分享給媽媽和其他的鷸吃。
我要向鷸寶寶學習，因為它能勇敢地面對心中的恐懼，最后捕到了最大的貝殼。在生活中，我也要學習鷸寶寶，遇到困難時不要退縮。
《鷸》觀后感 10
視頻開頭，一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹。看起來尤為溫馨。看著視頻開頭中的'兩個小東西，我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴，希望能從媽媽嘴中得到食物，但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際，小鷸沒能來得及躲過，它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類，它們在潮水涌來時把身體伸出來，當浪潮退去時就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里，它在潮水退去后找到了它所看到貝類，幫助同伴獲取食物。當下次浪潮來臨，它把自己埋在沙里·······
這個視頻還獲得了奧斯卡提名，被評為奧斯卡治愈短片。我覺得這個視頻不止溫馨，還教會了人們許多道理。我們學生就像那只小鷸，在家人制造“溫室”中生存，但我沒終究沒有學到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要歷練，需要一次嘗試，讓我們得到成長。同樣，我們也要像小鷸那樣與同伴分享，共同進步，攜手未來。
視頻雖短，占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應了許多孩子的現(xiàn)狀，從視頻中我們學到的，是可以讓生命得到升華的一種方法。
《鷸》觀后感 11
一提到鷸鳥吃蚌，大家都會想到漁翁得利，可是在外國的一個沙灘，卻呈現(xiàn)出不同的故事。
故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥，按照大鳥的傳統(tǒng)方式，卻捉不到蚌吃，后來，在它勇敢地面對海洋后，卻找到了更多的食物。
在現(xiàn)實生活中，我們有時候也會像這只小鷸鳥一樣，遇到的困難是無法用現(xiàn)在的'方法來解決，這時，我們就要有足夠的智慧，試著從另一個角度，來解決問題，看待問題，說不定就能解決這個問題。如果你永遠只從一個角度看待問題，南轅北轍，那么等待你的只有失敗。
記得在前不久，一道奧數(shù)題就讓我體會到這個道理。當時，題目告訴我大客車、面包車和小轎車之間的比例，大客車的總路費和小轎車相差270元，每種車的路費，問各種車的數(shù)量和路費。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致，就不會怎么求車數(shù)，我絞盡腦汁，卻還是沒有想出方法。沒辦法，我只好抱著最后的希望試著算了一下路費，結(jié)果居然也推算出了車數(shù)。
生活就是這樣，有時候小小的變通，可能會帶給我們一個大大的驚喜。
《鷸》觀后感 12
今天，老師給我們看了一部動畫小短片，名字叫“鷸”。
故事是這樣的；在海邊，有一只萌萌鷸，它剛生下來時，只是把嘴巴仰向天空，等媽媽把食物喂給它�？蓩寢寘s把它往大海推。于是，萌萌鷸就跑了過去。這次，它嘗到了海水的味道。以后，它再也不敢去大海邊了，媽媽只是“啾啾啾”的鼓勵它，萌萌鷸只好又去了。
這一次，它遇到了寄居蟹，還向寄居蟹學到了一種了不起的.覓食本領(lǐng)。從此，它每天都能吃好多好吃的了。
看了這個短片，我也想起了一件事；我第一次拉小提琴時，拉的一點也不好，連一個音都拉不準。我對媽媽說：“媽媽，這不是我的天賦，我不想學了�！眿寢屨f：“你好好練，保證能拉好�！庇谑牵揖吞焯炀�，現(xiàn)在我拉的非常好，那時，媽媽臉上都笑開了花呢！
通過這節(jié)課，我明白了一個道理：只有經(jīng)歷過風雨的人，才會有回報。
《鷸》觀后感 13
通過觀看《鷸》這部短片，我得到了很多啟示和感想。主要分為以下兩點：
一、鷸媽媽面對鷸寶寶能夠自由行動捕食卻等著媽媽喂的行為。并沒有妥協(xié)，而是鼓勵鷸寶寶自己跑到沙灘上去進食。這里鷸媽媽教育鷸寶寶的方式告訴了我們“授人以魚”不如“授人以漁”，面對未知的世界要勇敢地邁出第一步，克服自己的恐懼心理，遇見困難不去逃避和退縮，才能夠在未來的世界里獨立的生存。
二、鷸寶寶在到海邊的.路上還善于學習；它看到螃蟹在海浪來的時候鉆進沙灘里，由此逃過了一劫。所以它也向螃蟹學習。古人云“三人行，必有我?guī)煛�。我們也要善于向身邊的朋友學習，每個人身上都有自己的閃光點。學習他們身上的優(yōu)點，不斷的完善自己，使自己變得更加強大。
《鷸》觀后感 14
最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯20xx動畫長片《海底總動員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
一部短短六分鐘的小動畫，將自然、童年、親情、友誼、成長串聯(lián)了起來。用萌萌的'設定，講述了一個最暖的故事。原來成長就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來。
從中我感悟到與其保護孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學會了自己覓食躲避海浪，學會了生存，也體驗了大自然的奧秘。我想，這是每位家長應該學習的，我們不知道未來的生活會是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強者。那就要給孩子學飛的機會，給孩子有深度的愛和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長的時間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護，不如放手送飛！我們要學鷸媽媽教育孩子的方式，愛不是一味地保護，而是放手讓自己去嘗試。
《鷸》觀后感 15
《鷸》畫面精致而又溫馨，暖暖的背景，隨手一截就是一張壁紙；音樂清新而又動人，輕快的節(jié)奏，使整個人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。
很短的一段動畫，卻能給人帶來許許多多的感悟。鷸媽媽循循善誘，讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn)，完美的'詮釋了母親是孩子最好的老師的涵義；鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)歷，但他從小寄居蟹的勇氣中獲取力量，克服內(nèi)心的恐懼，進而敢于面對來勢洶洶的海浪，從容不迫地在細膩的沙灘上隨意漫步。動物亦然，人又何嘗不是如此？曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷就像夢魘般纏繞著我們，我們害怕未知，恐懼再一次受傷的痛楚。
然而，有時候，逼自己一把，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的，也不過如此而已�！耳枴罚軠剀暗囊欢沃斡刀唐�，你，不容錯過。
《鷸》觀后感 16
我最近看了《鷸》這部動畫短片，是皮克斯公司用了三年的時間，才拍成的。它講的是：
一天早晨，一群磯鷸出來覓食。明媚的陽光照耀著，天空中散發(fā)出淡淡的紅色，顯得沙灘上格外溫馨。
一只磯鷸媽媽和小磯鷸在溫暖的草窩里睡覺。早餐時間到了，其它磯鷸都去吃扇貝去了，磯鷸媽媽好像在說：“寶貝，一起去吃飯吧！”
“不嘛，不嘛，您給我喂嘴里吧！”小磯鷸說。
磯鷸媽媽去找吃的.了，小磯鷸看到媽媽找到食物了，就大叫道：“媽媽，媽媽，這里！啊……”說完，他便把嘴張開了。
過了一會兒，他看到媽媽把扇貝吃了，還叫他：“寶貝，這里有好吃的！”小磯鷸去了，終于找到扇貝了，可同伴們都走了……
浪來了，但小磯鷸仍在玩小泡泡，“嘩”——，小磯鷸被海浪打濕了。媽媽把它帶回了家，真可以算是“落湯鷸”了。
以后，它再也不去找好吃的了。就算媽媽叫，也不去了。
它肚子餓得不行了，終于，他又去找吃的了。找到了一個小扇貝，但一陣浪非常小的浪過來了，小磯鷸嚇得跑到了爛漁網(wǎng)里。
小寄居蟹也去找食兒，它們遇到海浪便挖洞躲藏。就這樣，小磯鷸學會了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食，而它也再也不怕海水了。
它終于長大了。
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