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少年的我觀后感

時間:2024-09-02 21:11:38 觀后感 我要投稿

少年的我觀后感

  當(dāng)看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的少年的我觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少年的我觀后感

少年的我觀后感1

  柔和的萬縷金光為運動會埋下伏筆,如玻璃晶瑩,又如青春熱血。在這樣一個好日子里,迎來了奮斗的少年們!

  “砰”的一聲響,驚飛了棲息在枝頭的麻雀,運動員們個個以箭一樣的速度沖出去,邁開他們的長腿,隨著同學(xué)們的“加油,加油!”的吶喊聲,助威聲,圍著操場跑了起來。他們的背影像隱形人般,若隱若現(xiàn),在這些運動員的背后,一定有辛勤與汗水作支撐,他們與這朝霞共行,共奔跑,一起沖向人生的目標(biāo)與高點。奔跑吧,少年!

  下面我們鏡頭將對準(zhǔn)跳高運動員這里,跳桿在軟墊子上撐著,他們幾個人躍躍欲試,準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,空氣似乎沉重了,時間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧靜。運動員們胳膊帶著身體向上一跳。這時,我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望,老師的信任,自己的付出跳上了一個全新的世界。在這,他們能不斷超越自己,打敗自己,提拔自己的能力。跳躍吧,少年!

  扔沙包的少年們,努力將自己的'所有希望凝結(jié)在那一個小小沙包上,扔向一個美好的人生目標(biāo)。努力吧,少年!

  我看見了熱血的少年們在運動場上拼搏的痕跡,這一次次超越,一次次磨煉,載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此,在這樣的跑道上,留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧,少年!

少年的我觀后感2

  如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚,起的比你早,跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。沒有人會幫你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會長大。你的身上不只有自己的夢想,還有老師與家人們的期望,同學(xué)們的祝福。

  人生的漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命?綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會迷失,會煎熬,但只要執(zhí)著的堅持下去,就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中,我們都會慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都會一直堅持下去,因為——我們要奮斗,向前奔跑!

少年的我觀后感3

  人生苦短,匆匆之間。我已走了如此遠(yuǎn),為了夢想我努力奮斗,堅持拼搏,夢想是我精神的支柱,是我奮斗的目標(biāo),為夢想我可以放棄孩子們渴望的童年,為夢想我可以把我年少的青春都用在夢想上。

  人生苦短,我沒什么閑情雅致去揮霍青春,我寧愿將青春用在夢想上,也不愿青春被浪費,我寧愿將別人認(rèn)為美好的青春用在學(xué)習(xí)上,也不愿將青春送給你我的.“閑情雅致”上。

  人生苦短,與其將人生浪費還不如將人生送給夢想,我的人生可以在為夢想而奮斗的道路上度過,但絕不會在閑情逸致上匆忙度過。為夢想而奮斗的人生是世界上最漫長的人生,在為夢想而奮斗的人生,會懂得許多道理,在為度過美好青春而擁有的人生“廢品,垃圾,亳無用處”為這樣的青春活的人,是庸腐的,是低等的人。

  人生苦短,何必為青春而浪費人生,將人生賭在夢想上,就要與失敗對戰(zhàn),就算失敗了,也不用為其而起憐憫之心,因為雖然失敗了但你在為夢想而奮斗的人生中懂得許多和發(fā)現(xiàn)許多。

  別辜負(fù)了你的人生,同學(xué)也說過我不必為夢想而太拼命,我應(yīng)該休息一下,但他們不知道,我只要一休息夢想會跑多遠(yuǎn)。有人也許會說我太傻,魚我只是為夢想而拼搏罷了。

少年的我觀后感4

  奮斗的背后是刻苦、堅忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個人都應(yīng)該有的,在某一個時刻,那種潛意識會在一瞬間迸發(fā)。

  堅定理想、百折不撓的奮斗精神,在紅船精神中占重要位置,沒有奮斗就沒有成功。

  “青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮斗,就不會獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎;港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力,就不會有世界之最之稱,也不會有“十年十管”的高效速度;中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練,就不會有在里約奧運會上站在最高的領(lǐng)獎臺,看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……

  在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個春天的比賽,我們發(fā)揮失常,創(chuàng)下了歷史最差的成績。但是,在接下來的日子,你比任何一個人都要認(rèn)真地堅持每天訓(xùn)練,若別人跑兩圈,你就會跑四圈;別人四圈,你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息,立刻繼續(xù)。偶爾,我也會跟著你跑,但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影,當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟,全身虛脫的時候,你總會出現(xiàn)在我身邊,看著我,點點頭,異常堅定地說:“繼續(xù)加油!”說完就從我身邊掠過。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練,你的速度明顯提升了。

  你在鮮紅的'跑道上,一日復(fù)一日,一圈又一圈,仿佛畫了無數(shù)成長的年輪。今年春天,又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績,但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!

  這就是努力,這就是奮斗,讓我們緊緊握住起航紅船的舵,做一名出色的舵手!

少年的我觀后感5

  生活在新時代,我們是幸運兒,但不幸的是,很多人把我們這一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的稱號,把我們當(dāng)作只會享受,不思進(jìn)取的一代人。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上,對我們這樣的評論,我的內(nèi)心深深的鳴著不平。我們,不是這樣的。我們作為新時代的少年,應(yīng)當(dāng)摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”,奮發(fā)圖強(qiáng),用行動證明,我們是新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊倌?

  置身于21世紀(jì),我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬f的沒錯,我們少年,正是祖國未來強(qiáng)盛的'希望,所以,我們應(yīng)該為建設(shè)一個更美好、更強(qiáng)盛、更和諧的中國而努力讀書。新時代的風(fēng)帆已高高揚(yáng)起,夢想的帆船已遠(yuǎn)遠(yuǎn)起航,作為中國少年,自當(dāng)跟隨青春的潮流,在我們的時代大展宏圖,那樣,才無愧于“中國少年”的美譽(yù)。

  作為新時代的中國少年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,將建設(shè)繁榮昌盛的祖國,作為我們義務(wù)。

少年的我觀后感6

  今天是3月5日,是我們開學(xué)的日子,同時也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

  本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:

  第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會風(fēng)氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強(qiáng)盛……

  第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。

  第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

  在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動的`“小幫手”。在學(xué)校,我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”!見到同學(xué)問聲好,見到老師道聲早;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木……

  同學(xué)們,作為新時代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實際行動,投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!

少年的我觀后感7

  世上最美好的兩個字,就是少年。少年是一株開了花的樹,洋溢如繁星般的燦爛;少年是一汪清澈的池塘,泛出溶溶曳曳的波光;少年是燁燁的太陽,普照萬物又給予黑夜月光。

  只有少年,會關(guān)心綠肥紅瘦;

  只有少年,會捕捉蓮葉魚影;

  只有少年,會俯身尋找花訊。

  他們單純快樂,他們的心是清透的六棱鏡,只要有一絲陽光就反射出七彩天堂。

  他們是魯迅筆下偷豆的任性孩子;

  他們是辛棄疾詞里無愁而強(qiáng)說愁的天真爛漫;

  他們是海子詩中認(rèn)為人間珍貴的無邪心靈。

  他們天生屏蔽世間的不美好,像一篇童話,美得令人怦然心動。

  他們會厚臉皮地掠奪同學(xué)的零食,卻在學(xué)校食堂里用所剩不多的生活費為錢包已空的同窗購餐;

  他們會擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績,卻從不自私自利地拒絕別人的'問題;

  他們會對單調(diào)的校服挑三揀四,卻一次次為學(xué)校的榮光盡心竭力。

  他們無怨無悔地付出,是幽谷芷蘭,不求回報地散發(fā)紆徐的芳香。

  課堂上的少年,明明身心俱疲依然勇往直前;

  運動場的少年,明明筋疲力盡依然不言放棄;

  有夢想的少年,明明希望渺茫依然堅定理想。

  他們相信沒有比人更高的山,純粹的拼搏之心從不受影響。像立于浪尖的海燕,無論多少次失敗仍然擁有一點浩然氣,享受千里快哉風(fēng)。

  如果世界是一片雪,少年就是雪中的白梅;如果世界是一陣風(fēng),少年就是風(fēng)中的香息;如果世界是一只筆,少年就是筆下的圖畫。世界上有天堂,因為少年本身就是天堂。

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