初一的開學(xué)第一課觀后感
當(dāng)看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的初一的開學(xué)第一課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的開學(xué)第一課觀后感1
開學(xué)了，望著懵懂的孩子們似乎還現(xiàn)稚嫩的背影，作為家長的我們，心中充滿希望也懷揣著擔(dān)憂。開學(xué)第一課，是孩子們的人生第一堂課，也是為人父母的我們新的一論學(xué)習(xí)的開始。知識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)造未來。人生的成功，主要是決定于這個(gè)人從懂事開始，確切的說是步入學(xué)校開始后，智慧和意志力作用的結(jié)果。對于上學(xué)這件事，我更看重得的是孩子的自律性，處在這個(gè)階段的孩子還主要是以家長老師的他律來完成自律。可以說，你有多自律，就會有多自由(成功)。從成龍細(xì)數(shù)的過往點(diǎn)滴，到令大家嘆為觀止的心算達(dá)人--王桐晶，從C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝院士，再到最后的清華大學(xué)副校長薛其坤對其”7-11“實(shí)驗(yàn)室的介紹--早7點(diǎn)開始工作，晚11點(diǎn)才下班。無不彰顯著自律的的精神。慢慢的，在將來，孩子，你會明白，每一份你羨慕的生活背后，都難免有一份你不知道的苦。每一份光鮮背后，難免影藏著一份不為人知的心心酸。也許，現(xiàn)在對你說這些深奧的道理，你還不是太懂，我希望可以從平時(shí)的言傳身教上給你以印象及理念的灌輸，如對時(shí)間觀念的厘清，今日事今日畢，不拖拉，不滯后。同時(shí)對于做事要專心專意。
孩子，希望等你再稍大些，或許二三年級，能完全解解并體會爸爸媽媽平日里要求你做到的這些良苦用心。但目前，值得爸爸媽媽高興的是，你表現(xiàn)的喜歡去學(xué)校，喜歡去了解一些新的'事物。但不足之處是坐不住，注意力不太集中，這些都是你需要迫切改進(jìn)的地方。
在這里，父母只想對你說，人生不會重啟，要走好每一步……孩子，這個(gè)世界等著你一步一步的去探索，等著你漸漸長成你所期望的樣子，這其中的過程，就是你的一生。
努力吧.......爸爸媽媽看好你，現(xiàn)在老師的教導(dǎo)，同學(xué)的陪伴，必是你成人之后心底的珍藏，也會是你踏足遠(yuǎn)方的基石所在.......不懂就問，大聲說出你的想法，然后你會發(fā)現(xiàn)，很多事情遠(yuǎn)不像你想象的那么難，只是害怕犯錯(cuò)才讓你變得束手束腳。洋洋灑灑的說了好多，一些道理等你長大些或許才能明白，人生就是一場修行，所走過的每一條路，吃過的每一寸苦，都會照亮你前行的路。
很多年以后再回首，你就會發(fā)現(xiàn)，那個(gè)換上盔甲英姿颯爽的自己，真的好美......
初一的開學(xué)第一課觀后感2
惜別了快樂的暑假，開學(xué)后令我最期待的一件事，就是觀看一年一度的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，分為五個(gè)章節(jié)：字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路。
而令我印象最深的，是“棋以明智”這節(jié)課--郎朗的兩位高徒和意大利機(jī)器人比賽彈鋼琴。意大利機(jī)器人名叫TEO，他有著用琴鍵制成的大嘴巴和調(diào)皮的圓眼睛，最特別的是他的53根手指，覆蓋了鋼琴的中音部，所以彈奏起來也很靈活。先是郎朗的徒弟和機(jī)器人在幕后彈同一首曲子，讓郎朗和同學(xué)們猜哪邊是徒弟，哪邊是機(jī)器人。機(jī)器人雖然節(jié)奏速度很均勻，但人類演奏得更富有感情。公布答案之后，郎朗的另外一位徒弟又和機(jī)器人比拼速度，演奏同一首鋼琴曲《野蜂飛舞》。結(jié)果郎朗的徒弟用時(shí)54秒，而機(jī)器人只用了52秒，機(jī)器人獲勝。最后郎朗和他的徒弟還有機(jī)器人同臺演奏《彩云追月》，優(yōu)美動聽，充分展示了人機(jī)合作的獨(dú)特魅力。
看到這兒，我感觸良多，今年因?yàn)槭直坶_刀，我的鋼琴學(xué)習(xí)被迫中斷了半年之久。在暑假一個(gè)多月的`時(shí)間里，我克服困難，順利考過了鋼琴十級，聽著琴友的贊嘆和老師的表揚(yáng)，我也不禁沾沾自喜，覺得自己棒極了。而現(xiàn)在，看著只比我大一歲的郎朗高徒，我簡直就是小巫見大巫了。他飛舞的手指在琴鍵上跑動，如行云流水一般的音符從指尖流淌出來，堪稱完美!令我自愧不如，在鋼琴這條藝術(shù)之路上，我才是一個(gè)剛剛蹣跚學(xué)步的孩子啊，前面還有漫漫長路等著我去探索呢!
再來看看戰(zhàn)勝了圍棋界世界排名第一的柯潔的“阿爾法狗”，機(jī)器人雖在某些方面勝過人類，卻也在很多方面不如人類。正如柯杰所說：“人工智能只是在技術(shù)上戰(zhàn)勝了人類，，它沒有鮮活的情感和靈動的思想。人工智能對人類不僅是挑戰(zhàn)，也是幫助。人工智能將和人類共同進(jìn)步�！倍鴻C(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的，是人類智慧的結(jié)晶，所以無論是人類勝利還是機(jī)器人勝利，人類都是最終的勝利者!
從永不服輸?shù)目聺嵣砩�，我明白了——學(xué)海無涯，奮力前行!要好好學(xué)習(xí)，將來制作出更多更強(qiáng)的智能機(jī)器人，為我所用，為我善用!
初一的開學(xué)第一課觀后感3
9月4日晚上，我與家長一同觀看了《開學(xué)第一課》
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年�！堕_學(xué)第一課》的主題與往年大不同，以《英雄不朽》為主題，緊緊圍繞“愛國”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的英雄故事，共同緬懷這段歷史。
第一節(jié)課 愛國
93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶，帶我們重溫國歌后的故事。1931年3月11日，我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長城缺口！秦怡奶奶反復(fù)告訴我們“國歌不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出來的。這節(jié)課讓我明白了，戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天要像愛自己的家一樣，愛護(hù)它、建設(shè)它。
第二節(jié)課 勇敢
這節(jié)課中描述了很多抗戰(zhàn)英雄任務(wù)，給我記憶最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爺爺講述了“王二小“原型的故事�！陡璩》排＠伞肪褪钱�(dāng)時(shí)王二小故事的真實(shí)寫照，至今感染著無數(shù)青少年。讓我深知，今天的我們要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)勇敢的人！
第三節(jié)課 團(tuán)結(jié)
班主任撒貝寧老師給大家講了曾經(jīng)援助國我國的美國“飛虎隊(duì)“。孫九宏?duì)敔斠步o大家講述了自己和戰(zhàn)友們解救飛虎隊(duì)的故事。這個(gè)故事讓我深深的懂得了，戰(zhàn)場面對敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，才能克敵制勝。今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四節(jié)課 自強(qiáng)
在昔日少年用鮮血與生命換來的和平時(shí)代，今日少年正茁壯成長，兩代人相隔70年，愛國、勇敢的精神一脈相承。
我們的小八路們跟著肖爺爺參加了實(shí)踐體驗(yàn)，小小年紀(jì)，棒棒的，在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。
撒貝寧老師講的好：“我們小伙伴，心里有著夢想，自強(qiáng)的'夢想，一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的夢想，一個(gè)讓未來沒有再敢來欺負(fù)我們的夢想。精彩的航模表演，足以證明。
最后《歌唱祖國》為今晚的形成畫上圓滿的句號。
難忘的歷史 英雄的故事 震撼的演出是我最難忘的《開學(xué)第一課》！
初一的開學(xué)第一課觀后感4
今天是開學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說不是第一次踏進(jìn)羅山的校園了，但未免還是有些欣奮與陌生。一大早，我們辦完了開學(xué)典禮，便回教室等待時(shí)間一分一秒向九點(diǎn)奔去，為什么是九點(diǎn)呢？告訴你，因?yàn)榻裉炀劈c(diǎn)有開學(xué)第一課呀！
今年開學(xué)第一課的主題是“幸�！�。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？我沒有準(zhǔn)確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。
當(dāng)我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際兒童鋼琴大賽三等獎時(shí)，我驚呆了，他告訴我，努力后的成功就是幸福。當(dāng)我看到來自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人，為自己將離開自己的班主任——他這個(gè)教會了農(nóng)村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí)，我知道了，付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng)，但更不幸的是，1999年，養(yǎng)母竟癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父也離開了家，母女倆相依為命�？膳砼褰軟]放棄，硬是照顧了養(yǎng)母整整12年……
她告訴了我，感恩就是幸福。
兒童幸福成長宣言，也告訴了我：
我要成長，快樂健康成長比成績更重要。
我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的`美好事情，學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容，原諒別人的無心之過。
我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關(guān)愛，和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂。
這些，都是幸福！我終于知道幸福到底是什么！
初一的開學(xué)第一課觀后感5
夢想，會在分叉的路口為你指引正確的道路，
夢想，會在你摔倒時(shí)讓你重新站起，
夢想，會在你放棄時(shí)，給予你前所未有的動力向前，
夢想，會帶領(lǐng)生命在天空中自由翱翔。
今天，《開學(xué)第一課》就給我們帶來了一場別開生面的夢想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開始的。十三歲，年幼的她就離開家人開始了跳傘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間她克服著對家人的強(qiáng)烈思念，連家人都不能見上一面。不止如此，她每天還要跑六個(gè)小時(shí)的步、練習(xí)五到十分鐘的跳傘動作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢想而堅(jiān)持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動。每天六個(gè)小時(shí)的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時(shí)間都是那么地不可思議，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀(jì)。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時(shí)不時(shí)還找各種理由耍賴少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了�？蛇@些學(xué)生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點(diǎn)兒就會被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來，他們的這份堅(jiān)持、堅(jiān)毅正是我所欠缺的。
接下來廖智阿姨堅(jiān)持“能隨著音樂快樂起舞”的夢想戰(zhàn)勝了失去雙腿的苦難過程讓我看到了夢想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經(jīng)歷讓我明白了，為了夢想，要努力做一個(gè)有準(zhǔn)備的'替補(bǔ)者。
《開學(xué)第一課》讓我知道了擁有夢想會讓我們的生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢想、會讓我們體會到為之付出的快樂與成就；堅(jiān)持夢想，將鑄造我們堅(jiān)毅的性格和精彩的人生。
今天是開學(xué)第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……
嶄新初一，我的夢想起航。
初一的開學(xué)第一課觀后感6
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說的話。他從七歲開始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯栴}而失望了。沒有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開了琴行，并告訴媽媽說自己還沒有彈夠。
劉浩并不覺得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂觀、開朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的舞臺上，并取得了總決賽第三名的好成績。劉浩的夢想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有夢想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表揚(yáng)，的確是會讓我們欣喜萬分，讓我們感受到自己是幸福的`，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢想，通過一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功�！本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會，去感受。
初一的開學(xué)第一課觀后感7
剛吃過晚飯，我便和爸爸媽媽守在電視機(jī)前，等待《開學(xué)第一課》的開始。
本次開學(xué)第一課的主題是：知識改變命運(yùn)，夢想創(chuàng)新未來。
《開學(xué)第一課》以十分歡快的氣氛開場了，接著大明星成龍用他自身的經(jīng)歷告訴我們：只有經(jīng)過不斷的努力，才會有一番成就。也正是如此，才造就了今天的國際明星——成龍。
之后，謝老師想我們講述了他的攝影故事。他獲得過很多攝影獎，還曾去過農(nóng)村，拍攝那些窮苦的學(xué)生，他們每天要走很遠(yuǎn)的'山路去上學(xué)，但是不管條件有多差，他們始終都沒有放棄上學(xué)，他們對知識的渴望深深的震撼了我。謝老師用鏡頭記錄了那些孩子的生活，時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步。他當(dāng)年幫助過的兩名學(xué)生來到了現(xiàn)場，曾經(jīng)貧苦的孩子，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了自己的家庭，相信這個(gè)結(jié)局是每個(gè)人都最想看到的，很美滿。
接著王桐晶老師給我們上了一堂令人驚訝的數(shù)學(xué)課，她簡直就是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，擁有超高的數(shù)學(xué)天賦，和人人都向往的珠心算能力。
后來俞老師以“奮斗”為主題，給我們上了一堂課。他向我們解釋了“奮斗”的含義：1.定下自己的目標(biāo);2.為這個(gè)目標(biāo)而努力。他告訴我們，他用了好幾年的時(shí)間才考上北京大學(xué)，之后他開了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他用自己賺來的錢去資助貧苦的孩子讀書，我們要向他學(xué)習(xí)。
接著，我們認(rèn)識了首架國產(chǎn)飛機(jī)C919的試飛員，我們都認(rèn)為試飛員十分帥氣，可有誰知道，他們每時(shí)每刻都面臨著生命危險(xiǎn)。之后，我們又認(rèn)識了C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師：吳光輝，他是一個(gè)有抱負(fù)，有上進(jìn)心，十分優(yōu)秀的人，他為祖國付出了很多。
然后，我們觀看了無殼孵化小雞的過程和薛教授及王源的演講。
這次的《開學(xué)第一課》對我們來說意義非凡——只有通過不懈的努力，才能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
初一的開學(xué)第一課觀后感8
暑假匆匆地過去，迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在9月１日的晚上８：００，央視一臺播放了這幾天籌劃已久的《開學(xué)第一課》，因?yàn)槲乙彩且幻踔猩�，所以我也打開電視，期待地坐在電視機(jī)前看了起來。
節(jié)目開始是精彩的歌舞表演，之后主持人撒貝寧和何炅登場，舞臺上燈光閃耀，還有像人工衛(wèi)星似的裝飾“懸”在空中，再加上開頭變形金剛的第一人稱電腦視角與機(jī)械化的配音，使整個(gè)舞臺充滿科技感，這也呼應(yīng)了這堂課的主題：創(chuàng)造向未來。
在節(jié)目的第一課“夢想”中，主持人撒貝寧邀請了國際巨星成龍遠(yuǎn)距離連線，由于成龍的工作原因，不能趕到現(xiàn)場，但我們?nèi)匀豢梢哉埶吧吓_”，投影在了大屏幕上與主持人開始了一場特別的“隔空對話”。成龍分享了自己的成長歷程，從一個(gè)不起眼的配角，成長為了光鮮亮麗的大明星，走上了國際影壇，雖有榮耀，背后卻也心酸。成龍?jiān)谂膽驎r(shí)把身上弄的全是傷，甚至還有腦出血……看到這里，我不禁打了個(gè)冷顫：當(dāng)演員這么的痛苦�。∥倚南�，為什么成龍還要繼續(xù)拍戲呢？當(dāng)我?guī)е蓡柨粗娨暲锬莻�(gè)渾身貼滿勛章的紙板人，心里的敬佩之情油然而生，成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來要永不言棄、堅(jiān)持不懈，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢，貢獻(xiàn)自己的力量。無論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的飛機(jī)“Ｃ９１９”，或是無殼孵化小雞“小茶缸”，神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現(xiàn)創(chuàng)造的魅力，科學(xué)的偉大。在“創(chuàng)造”的引導(dǎo)下，我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗、不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和未來夢。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢想，每個(gè)人都應(yīng)該朝自己的夢想發(fā)展、進(jìn)步，人類沒有想要“登天”的'夢想，就沒有現(xiàn)在的“宇宙飛船”，如果人類不向往光明，就只有白晝，沒有明燈。因?yàn)閴粝雱?chuàng)造了我們未來的生活，所以我們生活地很好，這一切都是用我們自己的努力爭取的。
人為夢想而創(chuàng)造，夢想為人創(chuàng)造未來。
這堂課我受益匪淺，不僅讓我感受了科技的進(jìn)步，更讓我體會到了源頭夢想的重要性。這是一個(gè)良好的開頭，使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開學(xué)了，努力向前進(jìn)了一步，離夢想就更進(jìn)了一步。
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