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法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2022-11-05 09:41:40 觀后感 我要投稿
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法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感

  品味完一部作品后,從中我們收獲新的思想,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感

法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感1

  你感覺(jué)到了嗎,法律就在我們身邊!我們現(xiàn)在有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)著我們,但我看到一篇報(bào)道,是未成年人自己傷害自己的:一個(gè)17歲的男孩因父母離異,沒(méi)人管他,漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候,他便蒙著臉,到很偏僻的.小巷,進(jìn)行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢(qián)交出來(lái),不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來(lái):“救命啊!有強(qiáng)盜啊。”男孩被嚇住了,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的嘴,厲聲說(shuō):“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián),戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說(shuō):“我現(xiàn)在可以走了吧!”說(shuō)著,一溜煙似地跑走了。

  最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì),而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒(méi)有法所付予的權(quán)利,人們寸步難行,而違背了法的準(zhǔn)則,必自食其果。可見(jiàn)學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要,遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。

  法律伴我行,它塑造了社會(huì)的軀體,它構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。不要忘記,可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。

法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

  因?yàn)樵谖覀兎ㄖ茋?guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。

  這讓我情不自禁想起了發(fā)生在我身邊的一件事:幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)朋友騙到了山坡上,原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無(wú)可救藥的情況下,他們想到了利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒(méi)趕到,他們就殺死了這個(gè)無(wú)辜的小生命。

  雖然這兩個(gè)人最后受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的`行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的青少年朋友,并告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法,懂法,做一位社會(huì)的好公民。

  同學(xué)們:為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感3

  法律,是人們?nèi)粘I钪胁豢珊鲆暤囊环N知識(shí)。懂得法律,才能保護(hù)自己,才能讓國(guó)家和平,才會(huì)讓人們安全。

  為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的.合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)憲法,制定這套《未成年人保護(hù)法》別小看這套法律,在日常生活中,如果有監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,虐待、遺棄未成年人,溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人,這樣,受虐待的未成年人就可以到法院告監(jiān)護(hù)人侵犯了《未成年人保護(hù)法》法院的第十條,使監(jiān)護(hù)人受到應(yīng)有的懲罰。在學(xué)校里,如果學(xué)校不能做到尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不能做到耐心教育、幫助,歧視學(xué)生,違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生,那么,在校的學(xué)生就能到法院告這所學(xué)校侵犯了《未成年人保護(hù)法》的第十八條,讓這所學(xué)校受到法律的裁。讓這所學(xué)校受到應(yīng)有的懲罰。

法制伴我行開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

  “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的'法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以?xún)?yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

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