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觀假文盲有感
認(rèn)真看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編整理的觀假文盲有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀假文盲有感1
當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后，不禁感到十分悲憤。
畫中的一些男人站在護(hù)欄里邊，在他們的右前方立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字，而那些男人卻視而不見。我再仔細(xì)看圖，這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚，相貌不凡，可能是文盲嗎？不，不可能，在社會(huì)主義的今天，文盲已經(jīng)極少極少了�？蛇@幾個(gè)人卻裝作文盲，個(gè)個(gè)都把眼睛閉著，對(duì)那塊牌子視而不見，以為“不知者無(wú)罪”，再看牌子的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女，疑惑不解地看著他們，心想：這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎？而且，她手里的孩子也不解地看著那些男人們，好像在說(shuō)：“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩腵地方？”
然而，在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”。
例如，草坪上明明豎著一塊很大的牌子，上面寫著“不許踐踏草坪”，而有些人卻裝作假文盲，依舊在草坪上踐踏、游戲、吃東西、打滾。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路，這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的。
在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道，是便于小區(qū)內(nèi)失火后，消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落，便于展開救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定：消防通道內(nèi)不許停車。而在一些小區(qū)里的消防通道上，業(yè)主們?yōu)榱朔奖�，都把車停在了消防通道上。我不禁要說(shuō)：“你們知道嗎？你們這樣做，如果一旦發(fā)生火災(zāi)，殃及的可是你們自己呀！”
我覺得，在社會(huì)主義的今天，不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而應(yīng)該是一片欣欣向榮、互幫互助、互相謙讓的景象。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
觀假文盲有感2
爺爺奶奶，那時(shí)是沒錢念書，所以才變成了一位位文盲，可是，今天，我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》，看后，我想了很多很多……
這幅漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，北風(fēng)刺骨，一旁立了一個(gè)寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊，幾個(gè)相貌堂堂，文質(zhì)彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車，他們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，都瞇著眼，對(duì)旁邊立著的告示牌視而不見，可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親，她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊，孩子在母親懷里哇哇大哭，母親急忙哄著小孩，并焦急地看著那幾位假文盲，還差點(diǎn)流出了眼淚，可他們卻裝做若無(wú)其事的樣子，無(wú)視旁邊的標(biāo)語(yǔ)，寧愿為了一時(shí)的便利而去做假文盲，看到這兒，我心里有一種說(shuō)不出的憤怒。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著：“請(qǐng)勿浪費(fèi)水資源”，可有些人偏偏洗手時(shí)把水開到最大，還有些人用水來(lái)互相潑灑，嬉戲。公園里的告示牌上明明寫著：“請(qǐng)勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，還破壞花草樹木，踐踏草坪。學(xué)校里的告示牌上明明寫著：“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”，可有些人就是當(dāng)作沒看見一樣，繼續(xù)亂扔，破壞了同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境衛(wèi)生……
大家想過沒有，你們?cè)谧鲞@些的同時(shí)，也正在養(yǎng)成許多不良的壞習(xí)慣，如果大家每天都亂毀一株草，亂摘一朵花。那我們的生活還會(huì)像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎？我們的`日子還會(huì)像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎？不會(huì)的！這樣只會(huì)毀了我們這個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，我們將生活在垃圾中，地球，這個(gè)人類的母親，生命的搖籃也將不復(fù)從在。
人們都說(shuō)要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，可是，真正做到的又有幾個(gè)人呢？
看到這些，我不禁想：我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的掃盲行動(dòng)騷的不僅是知識(shí)上的，更是道德上的，而且，道德上的比知識(shí)上的更可怕。
觀假文盲有感3
在一個(gè)寒冷的冬天，下了一場(chǎng)大雪，把人凍得哆嗦，上牙直打下牙。在車站，某一個(gè)上車處立著一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”，有四個(gè)男人在那里站著。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情。有的閉著眼睛；有的不看“母子上車處”的牌子；有的看前一個(gè)人的背后；有的即使看了，也是那副冷漠無(wú)情的表情。他們真的是文盲嗎？不是的，看看他們的衣著。他們個(gè)個(gè)都穿著高檔的棉衣和羽絨服，有的還戴著口罩和眼鏡，一看都是干大生意的。他們進(jìn)了“母子上車處”后，就把一個(gè)母子擠出了這個(gè)也方，那母子穿得很薄，兒子都快被凍得哭了。那些男人沒有一點(diǎn)同情，連牌子也不看，真是一群假文盲。這就是我看的漫畫：《假文盲》。
看完后，我的感慨很深，這四個(gè)人是假文盲，為了方便上車，不顧別人，假裝不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這個(gè)牌子，把那母子給擠出去，連孩子都哭了，卻連一絲同情心都沒有，這些人真是自私自利，冷漠無(wú)情，不遵守社會(huì)公德、社會(huì)秩序。
我們不能讓他們胡作非為，我們還要維護(hù)自己的權(quán)益。那婦女卻只能看，為什么不給那四個(gè)假文盲指指錯(cuò)誤：“這里是‘母子上車處’你們是男的，怎么到這里搭車，并且把我擠出來(lái)。”可是她連說(shuō)都不說(shuō)。就算不說(shuō)，怎么不讓車站管理員來(lái)說(shuō)說(shuō)，那四個(gè)人豈能不聽？或請(qǐng)求法律來(lái)維護(hù)自己的'權(quán)益，并且制服他們，可她沒有這種勇氣。如果那母子能請(qǐng)車站管理員或法律的幫助，再加上那四個(gè)人能自覺一點(diǎn)，也許這種事情就不會(huì)發(fā)生了。
還有一些像這樣不遵守社會(huì)秩序、社會(huì)公德的事還在發(fā)生：一些人在公路上不走斑馬線和人行道，卻走車行道，差一點(diǎn)被車撞了，走了后，那個(gè)人還人住口罵“你開車不帶眼，”這種人的公德也太差了；在游戲廳、歌舞廳、卡拉OK廳和網(wǎng)吧前面都擺著“未滿18歲不得入內(nèi)”的牌子，但有些未成年人卻連牌子也不看，裝作不識(shí)字，進(jìn)去了；在x草坪，上面明明寫著“入內(nèi)罰款”，但還是有些人跳了進(jìn)去……如果不遵守公德，我們這個(gè)地球還能變美好嗎？如果我們先為別人著想，遵守社會(huì)公德，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好起來(lái)。我有時(shí)也犯不遵守社會(huì)公德的錯(cuò)誤，為了快點(diǎn)買鞭炮，我闖公路；為了趕快回家，我翻越欄桿；我還經(jīng)常在超級(jí)市場(chǎng)里插隊(duì)……我以后要改正這些錯(cuò)誤。我建議：違著罰，遵者獎(jiǎng)，共建和諧美好家園。
觀假文盲有感4
《假文盲》這幅漫畫，是對(duì)于如今社會(huì)上一些不文明的人的諷刺。
這幅漫畫畫的是：一個(gè)天寒地凍的日子里，在一處“母子上車處”的地方，四位人高馬大的男子霸占了“母子上車處”的位置，把真正的母子排擠在外。你看，第一位是一位機(jī)關(guān)干部，他穿得衣冠楚楚的；第二位是一位軍人；第三位是一位老紅軍；第四位是一位資質(zhì)深厚的醫(yī)生。這四個(gè)男子都認(rèn)為自己站在這里沒有錯(cuò)，他們是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，所以他們都泰然自若地站在那里。但他們卻沒想到：即使有天大的理由，也不能占據(jù)不屬于自己的“東西”。而那位瘦弱的婦女，手中抱著嚎啕大哭的孩子，不由得感到心酸：他們真的能夠心安理得地站在那里嗎？他們真的不識(shí)字嗎？如果他們識(shí)字，那為什么要站在著里呢？
看到婦女那可憐、無(wú)奈的表情，我真的很同情她，也替她感到氣憤，同時(shí)，也為那四位男子感到可恥，他們的良心何在？難道，他們不趕到慚愧嗎？像他們這樣的“文盲”是在給社會(huì)抹黑。這幅漫畫不正是社會(huì)的.寫照嗎？
在如今的社會(huì)中，這些假文盲的例子是隨處可見的。而且有許多人都在爭(zhēng)著做假文盲。在一些公共場(chǎng)所，立著一些醒目的牌子“不許亂丟垃圾”“不許隨地吐痰”“請(qǐng)腳下留情”等，可是人們都熟視無(wú)睹，睜一只眼，閉一只眼。有一次，我和媽媽在大街上散步，路邊有一些牌子“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境”。忽然，一位穿著艷麗的阿姨從我身邊經(jīng)過，她身上的香味撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō)：“看，現(xiàn)在的人多講時(shí)髦呀！現(xiàn)在的人也比較講衛(wèi)生�！痹捯魟偮�，地上就留下了那阿姨留下的“美好回憶”——飲料罐，媽媽看了，不禁啞口無(wú)言，“看來(lái)，現(xiàn)在的社會(huì)的人都很會(huì)包裝自己，看人不能只看外表呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
在此，我鄭重地呼吁人們：不要再做假文盲了，難道現(xiàn)在社會(huì)上的文盲還不多嗎？我們要從身邊做起，從我做起，從小事做起，讓我們的世界變得更加文明，更加美好吧！
觀假文盲有感5
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的早晨，馬路站牌旁，等車的人還真不少！車站旁豎立了一個(gè)紅色的牌子，牌子上面有一行醒目的大字：“母子上車處”�？墒�，母子上車處的專用道上站的卻是幾個(gè)高大壯實(shí)的男性，衣著端莊整潔，厚厚的羽絨服看著十分考究。他們身后，懷抱嬰兒的母子卻被他們擠在一旁，年輕清瘦的母親衣衫單薄，無(wú)助地看著他們，眼睛充滿了期盼，可他們呢？熟視無(wú)睹，佯裝看不見。
永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人，他們是真文盲，還是道德盲？肆意站在母子上車處，覺得理所應(yīng)當(dāng)，穿得像模像樣，卻毫無(wú)功德心，全社會(huì)就應(yīng)該抨擊他們這種人，說(shuō)他們厚顏無(wú)恥也毫不為過。
現(xiàn)實(shí)中也有這種不遵守社會(huì)公德的人。最近媒體上經(jīng)常校報(bào)道這種新聞，那些擺地?cái)偟纳特湥?jīng)常占用盲道，而且很是理直氣壯，甚至頂撞工作人員，也有一些擺地推的老人，倚老賣老，引起了公憤。
還有，我們小區(qū)里也有這種不遵守公德的人。前段時(shí)間，有一戶主養(yǎng)狗，狗隨地大小便，他們的主人也不處理，任由它們隨地大小便，清早散步的人們一個(gè)不留神，就會(huì)撞上“狗屎運(yùn)，”有業(yè)主來(lái)到物業(yè)投訴，處理事情時(shí)還大言不慚地說(shuō)：“要不，讓狗給你們道個(gè)歉？你們?cè)趺茨芨笊话阋娮R(shí)呢！”對(duì)此，我感到十分無(wú)語(yǔ)，這世上所有都會(huì)有輪回，報(bào)應(yīng)遲早會(huì)來(lái)。這種例子數(shù)不勝數(shù)，但我仍相信，正義雖會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席，這些人讓我憎恨。
生活中也有許多正能量。我身邊就有個(gè)讓我倍感敬佩的老人——樓上的一位老奶奶，她今年已經(jīng)70多歲了，每天積極幫我們掃樓道，不求回報(bào)，很有擔(dān)當(dāng)！讓我生活在如此干凈的環(huán)境里，每每遇見她，我都會(huì)主動(dòng)上前打聲招呼：“奶奶好”！敬佩之情溢于言表。
還有，我在手機(jī)中看到一位乘坐公交車的年輕男子，車上有位老人大小便失禁，在封閉的`公交車?yán)�，味道很快彌漫開來(lái)，所有人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之，當(dāng)時(shí)正值夏天，老人穿得又少，不少排泄物都浸了出來(lái)，只有他挺身而出，替老人收拾那些污穢，既清潔了車內(nèi)衛(wèi)生，也挽回了老人的自尊，無(wú)名大俠——您是最棒的！
那些不遵守公德的人是可恥的，生活中的“正能量”是光榮的。有了這些無(wú)名英雄，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！
觀假文盲有感6
我國(guó)著名漫畫家華君武畫的《假文盲》具有諷刺性的，這幅漫畫畫著：一個(gè)候車站，立著一塊牌子，上面寫著：“母子上車處”，而母子上車處的后面卻站著一對(duì)母子，通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象，不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾；公共汽車上上車處都寫著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒看到，就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞帲袡?quán)利站那兒啊，她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？
如果站在工作人員的角度上，他們也是有錯(cuò)的'，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子，大家就會(huì)去遵守嗎？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心；住在同一幢樓里，鄰居們互相謙讓；在馬路上，過路人互相幫助，汽車互相避讓，公交車上，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？
最后，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀假文盲有感7
看過這樣一幅漫畫：一個(gè)冬天的早晨，天氣顯得格外寒冷�？纯茨沁叺墓卉囌镜暮蜍囂幧�，立著一個(gè)大牌子——母子上車處。可是站著的卻不是婦女和兒童，那是誰(shuí)呢？是四個(gè)衣冠楚楚但像冷血?jiǎng)游锏拇鬂h：第一個(gè)穿著棉皮襖，腆著大肚子，正在“閉目養(yǎng)神”呢；第二個(gè)帶著軍帽，衣著軍裝，心安理得得似乎真的不識(shí)字；第三個(gè)個(gè)子矮矮的，手插進(jìn)了口袋里，對(duì)眼前的一切視而不見；第四個(gè)戴著口罩，似乎不想讓人看清他丑惡的面目！而在柵欄外的`一位可憐而瘦弱的婦女，膽怯的望著四個(gè)大漢，眼里充滿了無(wú)奈、無(wú)助，她懷中的孩子舔著手指，似乎也在困惑的想：他們是誰(shuí)？為什么弱不禁風(fēng)的我們得站在這兒呢？掩卷沉思，我不禁義憤填膺！隨后，我便明白了漫畫家華君武的用意了！這些男人真的是文盲嗎？真的是瞎了眼的人嗎？不，不是的！他們不是文盲，卻比文盲還不如！他們更不是一群瞎子，而是一群圖方便、占便宜的人！作為中國(guó)人，我替他們感到羞辱！看到他們的冷漠無(wú)情，我更加感到憤怒！但是又想一想這位婦女，她面對(duì)大男人們，有理卻不力爭(zhēng)，敢怒卻不敢言！她不能這么怯懦，不能這么沒有膽量，她應(yīng)該為自己的權(quán)利勇敢起來(lái)！回頭看看我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，這種假文盲的人不是比比皆是嗎？看看購(gòu)物市場(chǎng)，貼著一張張“禁止吸煙”等字樣的紙張，又有多少人在遵守呢？要知道，吸煙對(duì)人的身體害處多大�。∮卸嗌偃艘蛭鼰煻鴮�(dǎo)致肝癌呢？貼標(biāo)值得人是處處為大家著想，可多少人卻視而不見，熟視無(wú)睹！如果世界上少幾個(gè)那些為了一己之私而踐踏文明的“假文盲”，多幾個(gè)“活雷鋒”，那該多好��！如果真的能這樣，我相信，世界一定會(huì)美好起來(lái)，和諧起來(lái)！
觀假文盲有感8
文盲，原指那些目不識(shí)丁的沒文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上，卻出現(xiàn)了一些“假文盲”，即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái)，四個(gè)虎背熊腰的男人，站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里，一位瘦小的母親抱著嬰兒�？梢韵胂螅@對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車，又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處，只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人，穿著時(shí)髦，滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里，似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子，只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人，與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛，還皺起眉頭，不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡，一派讀書人的模樣。眼鏡后面，卻是一對(duì)冷漠的眼睛，看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人，有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌，還挑起眉頭，絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩，含著自己的手指頭，睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人；那母親，緊緊抱著孩子，不知所措。
在我們生活中，有許多“假文盲”：踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的.那些人；爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人；摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部，使其成為空殼一具！
同學(xué)們，我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)文明人，而不是成為那些“社會(huì)的害蟲” ——“假文盲”！
觀假文盲有感9
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫，每看完一幅漫畫，我都會(huì)捧腹大笑，可是，當(dāng)我看了華君武爺爺畫的這幅漫畫《假文盲》時(shí)，我沒有笑，卻感到很氣憤。
在畫面上，四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車道上，在侯車道前面立著一個(gè)牌子，上面醒目的寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌字后面，瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女，她穿的很單薄，頭上包著一個(gè)頭巾，正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人：站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人，正在目視前方，對(duì)那對(duì)母子視而不見;第二位是個(gè)軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡，好像很有學(xué)問;站在最后的`是一個(gè)戴口罩的人，好像很講究。他們是文盲嗎?不是的，他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高，道德素質(zhì)低的人。
尊老愛幼，先人后己是中華民族的美德，可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說(shuō)，有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車上刷有“老殘病孕專坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫，有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人，特別形象。
這時(shí)，我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，國(guó)家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)，可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候，外國(guó)人開始看不起中國(guó)人了，造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻，我想向全國(guó)人民說(shuō)：“讓我們快行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng)，讓我們用我們的雙手，托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”
觀假文盲有感10
有一天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，它是華君武先生在一九八四年畫的，題目是《假文盲》。
漫畫的大致內(nèi)容是：有四個(gè)穿著很體面的大男人站在“母子上車處”，他們頭戴大棉帽，身穿大棉襖，看起來(lái)個(gè)個(gè)衣冠楚楚，都是文化人，就為了早點(diǎn)上車，裝做自己是文盲，而把衣著單薄的母子倆擠到了一邊，難道他們真的沒看見牌子上的“母子上車處”，沒看見在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那對(duì)母子嗎？
華君武先生借這幅漫畫來(lái)批判只為一己之利，而無(wú)視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面，但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的，他們就為了早一點(diǎn)上車，搶個(gè)座位，而無(wú)視了公德�！胺N樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！惫履睦飦�(lái)？當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來(lái)的。如果人人都這么自私，那么這社會(huì)上還有什么公德可言？漫畫上的幾個(gè)人可嘆可氣，他們以為自己裝作文盲就可以避開人們對(duì)他的'鄙夷了嗎？不，不是這樣！
在生活中，這種假文盲處處可見�；▔赃吤髅鲗懼敖沟估保捎行┘傥拿み�提著成包成包的垃圾往花壇里投放。其他人看見了，不去制止，反而跟著他一起扔垃圾。這樣的事情還有很多：垃圾箱上寫著“可回收”和“不可回收”，路人還亂扔一氣；馬路旁警告牌上寫著“禁止停車”，但“假文盲”們還是亂停亂放……
華君武先生畫這幅漫畫就是想告訴我們，不要做生活中的假文盲，應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡，擦亮自己的雙眼，公德比賽從現(xiàn)在開始！
觀假文盲有感11
在小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書里，你會(huì)看到這樣一幅漫畫——《假文盲》，畫中人物的行為實(shí)在令人憤慨。在赫然立著“母子上車處”的牌子通道口，在無(wú)人監(jiān)管的情況下，這里竟被幾位可恥的“文盲”占據(jù)了，而勢(shì)單力薄的母子卻被擠到了一旁。細(xì)看，那幾位假文盲的樣子也是丑態(tài)畢出。挺著將軍肚的那位中年人，不管是從氣質(zhì)還是衣著看，都有一種老板的氣概，從他那直視前方、若無(wú)其事的眼睛里流露出來(lái)的分明是旁若無(wú)人，仿佛在默默地想：“嘿嘿，趁這會(huì)兒管理員不在，我占個(gè)便宜吧！哈哈，反正沒人知道！”他卻不知道自己丑惡的嘴臉已讓人看得一清二楚；后面那位身穿軍服，頭戴軍帽的軍人，肯定受過良好的品德教育和嚴(yán)格的身體訓(xùn)練，一副道貌岸然的樣子，但他那閉目養(yǎng)神的姿態(tài)和叉腰的動(dòng)作好似在說(shuō)：“我是‘文盲’，我什么也看不見，反正假文盲又不止我一個(gè)，我怕什么？”真是一個(gè)不合格的軍人，真不知道他是怎么入伍成為軍人的？還有一位戴口罩的醫(yī)生，他身穿白大褂，腳踏旅游鞋，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)，可是他竟然干出這么缺德的事，他那凝望天空的雙眼中流露出來(lái)不安和慌亂，心里仿佛在默念著：“我應(yīng)不應(yīng)該站在這呢，我應(yīng)不應(yīng)該站在這呢？”我要告訴他：“你不應(yīng)該站在這里！”中間是一位頭發(fā)稀少，個(gè)子矮小的眼鏡先生——學(xué)者，他身穿大棉袍般的羽絨服，從哪看都有一種知識(shí)分子的氣質(zhì)，但他卻干出敗類的事，他那不屑一顧的眼神和大嘴巴仿佛在說(shuō)：“我是文盲，不是學(xué)者；就算你認(rèn)出我來(lái)又能怎么的？反正車站管理員不在！”真是令人可氣又可恨！那對(duì)身著樸實(shí)的瘦弱母子無(wú)可奈何，卻又無(wú)能為力。這幅漫畫諷刺了生活中明知故犯的人。
假文盲真討厭，假文盲真冷血，假文盲真自私，假文盲沒有公德心！說(shuō)說(shuō)看，這些假文盲都是事業(yè)成功的老板、訓(xùn)練有素的軍人、知識(shí)淵博的學(xué)者、救死扶傷的.醫(yī)生，但是他們的行為卻如此丑陋，這告訴了我們一個(gè)道理——道德只是一個(gè)是與非的問題。比如你是否要闖紅燈，只是一剎那的一個(gè)決定，或者是，或者否，但實(shí)踐起這看似簡(jiǎn)單的問題卻比想象中的難；再比如說(shuō)人人都想做事利落，也想盡快到達(dá)目的地，但闖紅燈可能會(huì)引起車禍，給別人和自己帶來(lái)災(zāi)難，這時(shí)你到底應(yīng)該怎么做呢？分開來(lái)說(shuō)，老板應(yīng)該是有才華、有道德、有責(zé)任心才可以勝任，而且老板要給手下的職工做榜樣，他怎么可以這樣呢！軍人是經(jīng)過特殊的訓(xùn)練的，他的品行和道德應(yīng)該是良好的，軍人不僅是普通人的榜樣，更是老百姓信任的人，他怎么可以違反這個(gè)規(guī)則呢！還有醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，而不是假裝文盲，對(duì)弱小群體置之不理，還搶占母子上車處的通道！最重要的是就連學(xué)者也做了假文盲，一個(gè)社會(huì)的文明與否，應(yīng)該在學(xué)者的身上體現(xiàn)的最為明顯，你看他那不屑的眼神和大大的眼鏡早已暴露了他的身份，他卻還不自知，沒有意識(shí)到自己該身先士卒地站到其他上車處候車。假文盲呀，你們趕緊醒悟吧，我們應(yīng)該共創(chuàng)文明世界呀！
在生活中還有許許多多的明知故犯的例子。比如，在醒目的“禁止踐踏草地”的木牌邊，仍有許多大人、學(xué)生裝作沒看見，以此做捷徑；在赫然的紅燈下面，許多挎包的先生女士，許多背著書包的學(xué)生
卻當(dāng)綠燈使，把生命作賭注；在明顯的“老幼病殘?jiān)小钡淖簧希暼魺o(wú)睹的身強(qiáng)立壯的小伙子，老、幼、病、殘、孕卻站在搖晃的走路廊里。難道大人們不懂道德嗎？難道學(xué)生們不識(shí)字嗎？難道80后的小伙子們不識(shí)字嗎？不！這只是他們的偽裝！
我衷心地希望：大家不要成為假文盲，假文盲早點(diǎn)醒悟，這樣我們才不負(fù)文明之國(guó)一稱呀！
觀假文盲有感12
看漫畫《假文盲》有感我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國(guó)。
尊老愛幼、孝敬父母、助人為樂，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在社會(huì)主義精神高度發(fā)展的今天，仍然有人無(wú)視公民道德準(zhǔn)則，做出一些與社會(huì)新風(fēng)尚格格不入的事情來(lái)。漫畫《假文盲》就反映出了這一事實(shí)。在一個(gè)寒冷的冬天，車站為了方便母子上車，特意設(shè)立了方便婦女兒童上車的專用通道，旁邊還立了一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。在這個(gè)標(biāo)牌下站著幾個(gè)高大的男人，這幾個(gè)男人裝作沒看見牌子的樣子，心安理得地站在牌子旁邊，而真正應(yīng)該站在這里的母子卻被擠到了候車欄桿外。那位母親很疑惑：這不是母子上車處嗎？為什么幾個(gè)高大的男人會(huì)站在這里呢？他們都是文盲嗎？我認(rèn)為他們不是，從他們的衣著可以看出來(lái)，他們不是沒有文化的人，而是為了自己的方便而不顧別人的.人。我覺得他們非常自私，只顧自己的方便，而不管別人怎么樣。
想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出一件自己親身經(jīng)歷過的事。一次，我在居住的小區(qū)中玩耍，看到一個(gè)人正往墻上貼小廣告，他從塑料膜上把下廣告揭下來(lái)，心安理得地把小廣告貼到墻上，而他貼小廣告的地方旁邊就有一條警示語(yǔ)：禁止亂貼亂畫。于是我上前阻止他，可是那個(gè)人卻說(shuō)：“小孩兒別管大人的事，一邊兒玩兒去！”我無(wú)可奈何的走開了，但我想：他這樣做，雖說(shuō)是為了自己的利益，但他有沒有想過，如果大家都這樣做，那么社會(huì)公德豈不是蕩然無(wú)存！我想對(duì)所有的人說(shuō)：為了人類的文明，“假文盲”應(yīng)該休矣！“一屋不掃，何以掃天下”，品德修養(yǎng)要從身邊的小事做起，社會(huì)主義精神文明的大廈要靠大家堆積。我奉勸那些“假文盲”們，不要只顧自己的方便和利益，無(wú)視他人，無(wú)視我中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要堅(jiān)定一個(gè)信念：大家都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好！
觀假文盲有感13
我今天看了一幅帶有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫，名叫《假文盲》。這一聽名字，就知道肯定是有人裝做不懂知識(shí)。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)等公交車的車站旁，一個(gè)“母子上車處”的牌子舉在一條扶手的上方，牌子的下方站著幾個(gè)大男人，站滿在扶手旁，而這幾個(gè)大男人旁邊有一位婦女，婦女懷里抱著一個(gè)差不多一兩歲的小孩。這幾個(gè)大男人連正眼都不看一眼這位婦女，旁邊幾個(gè)男士說(shuō)：“你們幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎？“母子上車處”這么幾個(gè)大字都不認(rèn)識(shí)嗎？”這時(shí)扶手旁的一個(gè)男人很好意思的說(shuō)：“大哥，我們不認(rèn)識(shí)字呀！”說(shuō)完，就默默站在一旁，呆若木雞的站著等車。而在這寒風(fēng)凜冽中，婦女和懷里的孩子臉都凍紅了，那幾個(gè)大男人似乎沒有一點(diǎn)要讓一下的意思。我想：“他們應(yīng)該都是為了上公交車有一個(gè)好的位置吧！”
其實(shí)現(xiàn)在有社會(huì)公德心的'人越來(lái)越少了，現(xiàn)在的人只顧著自己，而絲毫沒有要關(guān)心別人的意思，就在舉一個(gè)例子吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小明帶著媽媽給他買的彈弓來(lái)到花園，他東打一下，西打一下，突然，他看見了不遠(yuǎn)處有一群小鳥在嬉戲，于是跑了過去，對(duì)著其中一只小鳥用彈弓上的石頭彈了那一只小鳥，那一只小鳥死了，小明很高興地說(shuō)：“我的技術(shù)可真不賴呀！”小鳥的兄弟姐妹們找來(lái)了它們的爸爸、媽媽，然后，小鳥的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來(lái)啄小明，小明抱頭鼠竄的亂跑，把彈弓也給丟了，小鳥的爸爸、媽媽見勢(shì)拿起了小明丟在地上的彈弓，刁起石頭放在彈弓上，一只小鳥拿著彈弓的柄，另外兩只小鳥正在準(zhǔn)備著“一”“二”“三”發(fā)射呢！小明見勢(shì)不對(duì)，就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來(lái)呀！救命呀！救救我呀！
就拿上面這段話來(lái)說(shuō)吧！其實(shí)就是人們?nèi)π▲B，所以小鳥的一顆善良的心也會(huì)變的兇惡，變得也會(huì)懂得報(bào)復(fù)傷害他們的人了。
其實(shí)，生活中，只要你讓一步，我退一步，不要那么旗鼓相當(dāng)?shù)�，世界就�?huì)很和睦、很完美。
觀假文盲有感14
今天，老師上課時(shí)給我們看了一幅華君武畫的漫畫，叫《假文盲》。
在一個(gè)寒冷的冬天，某個(gè)車站為了讓那些帶兒童的婦女避免不必要的擁擠特地開設(shè)了“母子上車處”�？烧嬲驹谶@個(gè)特別服務(wù)點(diǎn)的卻是手腳麻利、既沒帶孩子又沒有重負(fù)擔(dān)的大男人！他們都穿著毛皮大衣、軍大衣什么的，跟個(gè)棉花糖似的，悠閑地站在那兒，好象他們?cè)撜驹谀莾�！一位只穿著普通衣服還抱著不滿一歲的'孩子的婦女被擠在一邊，先用乞求的口氣去對(duì)第一個(gè)男人說(shuō)：“請(qǐng)問能不能讓我？”那男人說(shuō)：“不行啊，我有急事！”她又去問第二個(gè)。哪知還沒開口那人就說(shuō)：“我家人還等我吃飯呢！”婦女只好去問后面幾個(gè)，也只得到一個(gè)答案：不行！她只好站一邊，滿面困惑地看著他們�！班健避噥�(lái)了，那幾個(gè)男人“蹭蹭”幾下就上了車，婦女剛想上去，男人就開始吼：“快�。∥疫�有急事！”車只好走了。
對(duì)此，我為這名婦女感到不平，更為那些不是文盲假裝文盲的人感到悲哀。他們只是只顧自己利益的可悲小人。牌子上不是寫得清清楚楚的嗎？他們看不到、看不懂嗎？
我也曾經(jīng)歷過這類事：我們那兒有個(gè)大魚池，里面全都是別人自家的魚。池主為了避免別人來(lái)釣自家的魚，在池邊立了個(gè)牌子：禁止垂釣。可還是有人偷著釣魚。記得有一次，我和小伙伴去池邊玩，還被當(dāng)成“偷魚賊”！讓我們挨父母一頓呲兒。恨死那些假文盲了！
我想，現(xiàn)在怎么會(huì)有那么多自私的社會(huì)敗類呢？如果大家都這樣還有
什么道德可言呢？我希望大家不要成為這種“假文盲”。
觀假文盲有感15
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫出自于漫畫家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔。看那婦女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無(wú)視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車上寫著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來(lái)了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛心、公德心以及他的`私心。有時(shí)車上來(lái)了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛心、公德心就可以了。
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