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校園安全專題廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的校園安全專題廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園安全專題廣播稿1
開篇(音樂起)
甲:老師們,同學(xué)們,大家好,我們又一次在電波中與大家相遇,我是xxx
乙:大家好!我是xxx
甲:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動,多么幸福啊!
乙:是的,可是,即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:“安全無小事”,處處要小心。今天我們就和大家一起來談?wù)劇鞍踩边@個話題。
甲:有些同學(xué)可能覺得有些小題大做,讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。
故事長廊
(故事一)
甲:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?墒且驗閭麆輫(yán)重,雖然花費醫(yī)療費6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。
乙:同學(xué)們,聽了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!
(故事二)
甲:某校舉辦春季運動會。一天上午, 該校五(2)班一個學(xué)生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐,30 多名同學(xué)在賽場周圍吶喊助威。突然, 這位同學(xué)因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區(qū), 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救, 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重, 必須進行手術(shù)治療。
乙:從學(xué)生被鉛球砸傷的事故看, 學(xué)校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線, 還應(yīng)派人警戒, 以免有學(xué)生不注意進入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時, 應(yīng)特別注意投擲物的.運動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避?吹狡渌瑢W(xué)離投擲區(qū)太近,我們也要馬上提醒。
(校園隱患)
甲:施胤佃,聽了以上兩個真實的案例,你是什么心情呢?
乙:我的心情真的非常沉重,其實仔細(xì)想一想,在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢,有一次,我看到一位同學(xué)下樓梯的時候,不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。
甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為,就是有很多同學(xué)喜歡飛奔,不管是上廁所,還是去老師辦公室,橫沖直撞的,根本不看前邊有沒有人,有一次,我就被一個小朋友撞到了,幸虧沒什么大事。
乙:你說的這個情況的確應(yīng)該引起大家的注意,在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。真的希望同學(xué)們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
安全快車
(課間安全公約)
甲:回到一開始我們說到的2個安全事故,其實,靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?
乙:其實,我們每一個學(xué)生都應(yīng)該遵守校園安全公約,心中有了安全公約,自然安全系數(shù)也就高了。
甲:請跟我們一起學(xué)習(xí)《課間安全公約》吧。
乙:1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
甲:4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
乙:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。
9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
甲:希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,保障你們的在校安全,讓我們快樂成長,安全成長每一天.
乙:《課間安全公約》學(xué)完了,小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。
校園安全專題廣播稿2
甲:同學(xué)們,老師們,紅領(lǐng)巾廣播馬上就要開始啦!請大家停下手中的筆,放下手中的書。全體起立,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)
甲:請坐下!敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲,美好的一天又開始了。本次廣播由五(3)班為大家播送。
甲:我是主持人陳思怡。
乙:我是主持人包磊。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車
甲:認(rèn)識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。 20xx年12月11日—12月13日,我校舉辦了法制宣傳周系列活動——上好法制晨會課活動,晨會的內(nèi)容有毒品的危害,如何保護自己,反對邪教知識宣傳。學(xué)校大力宣傳法制知識,希望同學(xué)們能增強自我保護意識,讓自己和家人的生活更加幸福、美好。
二、主題播報區(qū)
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:如何防止被不法分子侵害以及一旦遭受侵害應(yīng)該怎么辦?
一、被歹徒盯上怎么辦?社會上一些不法分子,為了某種目的,常會以中小學(xué)生作為侵害對象,遇到這種情況可以采取以下措施:
1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上,不要驚慌,要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定,根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
2、如果只是被歹徒盯上,應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區(qū),求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應(yīng)高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應(yīng)付周旋,同時仔細(xì)記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離的方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位;在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6、應(yīng)切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應(yīng)變
乙:二、怎樣避免陌生人闖入家中?當(dāng)同學(xué)們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。
3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
甲:三、受到不法分子侵害如何報警?中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,發(fā)便發(fā)生異常情況時及時撥打。
2、撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
三、好書百花園
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是:《流浪貓和流浪狗》,文章講述了稻香村是一個美麗而古老的.村莊。自從甜甜小姐來到后,與世隔絕的稻香村就變成了玫瑰度假村,玫瑰度假村是一個富人云集的地方,也是寵物成堆的地方。你想知道全村最忠誠的流浪狗黃大俠和捉鼠能手流浪貓黑騎士以及漂亮的西施狗和高貴的波斯貓之間發(fā)生了怎樣的故事嗎?那就去圖書館看看吧!
四、蓓蕾初上枝
甲:用我的心,用我的手,寫下我的故事,下面進入:蓓蕾初上枝。
《狐貍和烏鴉》:三(3)班李文智在茂密的森林里,有一只狐貍和一只烏鴉,它們是一對好朋友。夏天,狐貍找不到吃的,烏鴉就把它帶到自己家里,拿出一大塊肉,放在桌子上,說:“吃吧。”狐貍毫不客氣,馬上狼吞虎咽起來,一會兒功夫就把肉消滅了。秋天,蘋果樹上的果子成熟了,狐貍饞得直流口水,于是它拼命地往上跳,可是怎么都夠不到。烏鴉看見了,飛到樹上,摘了好幾個大蘋果,遞給狐貍。狐貍吃得可高興了。冬天,寒風(fēng)呼嘯,狐貍冷得直發(fā)抖。它看見烏鴉有很多油光發(fā)亮的棉襖,就對烏鴉說:“烏鴉兄弟,我沒有棉襖,你能借我一件嗎?”烏鴉非常大方,把自己最好的衣服借給了狐貍。狐貍穿著棉襖高高興興地回家去了。第二年的春天來到了。烏鴉找狐貍一起玩,可怎么也找不到。一只小豬說:“因為狐貍怕你來找它要衣服,所以早就搬走了!”聽了小豬的話,烏鴉傷心地哭了。這只善良的烏鴉雖然付出了很多,卻沒有得到狐貍的友誼。有的時候,有些人是不值得同情,不值得幫助的。
乙:請聽排球小將第二十四回《道謝》五(3)班劉馳看著歡笑的大家,王心怡同樣快樂的心里更多了一份別人無法體會的感覺……第二天,朱小君早早地跑去學(xué)校找王心怡,也許聰明的她心里也有了一些察覺。 “這丫頭跑哪兒去了!”朱小君邊找邊嘀咕。終于,看到了王心怡在操場邊坐著,從她糾結(jié)的神情中,朱小君更確定了自己的想法。她跑過去拍了一下王心怡的肩膀。驚醒了沉思中的王心怡,看著在身旁坐下的朱小君,王心怡猛然站起來喊道:“你怎么來了?是不是唐力……”“別胡說啦,不是的!”王心怡這才放下心來,又坐回了原處。朱小君說:“我來找你是因為我知道你的心思,你現(xiàn)在肯定很感謝那個買花的人,而且你也知道買花的人是小喇叭的爸爸,對吧?”聽到這里,王心怡會心一笑“嗯,還是你懂我的心思,我現(xiàn)在就在想該怎么謝謝他呢!”朱小君拉起王心怡說道:“猶豫什么,咱這就道謝去!”說完兩人手牽手向小喇叭家的方向跑去。 “咚咚咚”一陣敲門聲震驚了小喇叭的媽媽!皩氊惪炜凑l來了!”小喇叭的媽媽開門后笑著喊著小喇叭。小喇叭看著氣喘吁吁的兩人不解地問:“你們來找我有什么事嗎?”朱小君搶著說:“我們是來找你爸爸的,我們有很重要的事,你能喊你爸爸出來一下嗎?”這時小喇叭更是丈二的和尚——摸不到頭腦了。這時小喇叭的媽媽開口了:“她爸爸上班去了,你們有什么事可以先跟我說,回來我告訴他。”朱小君剛想說,就被王心怡拉了過去。王心怡對著滿臉疑惑的母女兩說:“不,阿姨沒事了,我們先走了,小喇叭再見!”剛跑出小區(qū),朱小君就甩開緊拉她手的王心怡說:“干嘛呀!”王心怡喘著氣解釋到:“你想,叔叔沒跟小喇叭他們說,肯定是有他的想法,我覺得我們還是直接跟叔叔說比較好。再說了,真心道歉還是當(dāng)著叔叔的面更有誠意。對不對?”朱小君這時才明白,不禁對王心怡豎起了大拇指。在這個陽光明媚的早晨,人們看到了兩個笑得燦爛如花的女孩,手牽手,朝著日出的方向笑著,跑著……
五、心情陽光屋
甲:敞開心扉,說說我的心事,聊聊你的困惑,讓陽光灑滿你我的心田。下面進入“心情陽光屋”。(陸美珠老師解答。)
六、好歌點唱機
甲:輕松一刻,進入好歌點唱機。請聽《我不上你的當(dāng)》。
甲:同學(xué)們,老師們,本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。再見。
乙:再見。
校園安全專題廣播稿3
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員XXX
男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?
女:當(dāng)然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警是最要緊的。
女:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教育教學(xué)工作的'正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學(xué)到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學(xué)們,你們也準(zhǔn)備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?
男:對準(zhǔn)根部噴射。
女:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)該怎樣求救?
男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:祝賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。轉(zhuǎn)載自https://,請保留此標(biāo)記在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
女:是呀,同學(xué)們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。
女:“眼保健操好處多!笨墒,我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學(xué)習(xí)很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發(fā)現(xiàn),我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。
現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準(zhǔn)備情況,動作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女:據(jù)說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經(jīng),加速眼部的血液循環(huán),松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認(rèn)真做眼保健操吧。
女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問:我怎么了?醫(yī)生說:“您遇到了車禍!辈∪梭@奇地問:“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答:“準(zhǔn)確的說,是您的大部分在醫(yī)院里!
男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學(xué)的收聽,讓我們下期再見!
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