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防震減災(zāi)知識廣播稿

時(shí)間:2024-05-11 09:05:09 劍鋒 廣播稿 我要投稿

防震減災(zāi)知識廣播稿(通用6篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家整理的防震減災(zāi)知識廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

防震減災(zāi)知識廣播稿(通用6篇)

  防震減災(zāi)知識廣播稿 1

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的小伙伴們!

  合:大家中午好!

  甲:今天是X月X日,星期X,大氣之聲小廣播現(xiàn)在開始。

  乙:本期節(jié)目主題:《防震減災(zāi)知識》、

  乙:我國幅員遼闊,經(jīng)常受到各種自然災(zāi)害的侵襲,影響我國的自然災(zāi)害主要有:地震、洪水、臺風(fēng)、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這里向大家介紹一些防災(zāi)自救小知識。

  甲:大地震時(shí)災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識

  自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境,創(chuàng)造條件及時(shí)排除險(xiǎn)情,保存生命,等待救援。

  地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己,要積極采取措施,為自己生存而努力。

  地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅(jiān)定生存信念,穩(wěn)定下來,盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險(xiǎn)。此時(shí),如果防震包在身旁,將會為你脫險(xiǎn)起很大作用。如一時(shí)不能脫險(xiǎn),不要勉強(qiáng)行動,應(yīng)做到:

  (1)有堅(jiān)定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險(xiǎn)地。

  (2)不能脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

  (3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。

  (4)想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險(xiǎn)時(shí),應(yīng)盡量減少體力消耗,等待救援。

  乙:遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急自救措施

  生命是最寶貴的,假如遇到了火災(zāi),應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身,而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸WR,錯(cuò)過了逃生機(jī)會。

  第一、保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

  第二、防煙毒是火場逃生第一要素

  第三、疏散到地面最安全

  當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生,你不要嘗試著去撲滅,應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。

  當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的`方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,最好是能到達(dá)地面。

  第四、選擇最佳的自救方式

  自救是在火災(zāi)現(xiàn)場使自身免于受害的疏散行為。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),可以選擇利用緩降器、自救繩,建筑本身的疏散設(shè)施,以及利用自然條件進(jìn)行自救。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件,選擇最佳自救方式。

  第五、等待消防隊(duì)救援。

  合:今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,我們下期再見!

  防震減災(zāi)知識廣播稿 2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。

  地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識,掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識介紹如下:

  一、動物異常:動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。

  二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

  三、地震來了怎么辦?抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會有生的希望。

  1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的.桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間孝有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽臺、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場或室外時(shí),若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動。

  2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商嘗書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。

  3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險(xiǎn)場所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。

  4、如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉庫,以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動,盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號,耐心等待救援。

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識,災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!

  防震減災(zāi)知識廣播稿 3

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  甲:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了,歡迎您的收聽,我是播音員xxx。

  乙:我是播音員xxx。

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”。5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級大地震。

  乙:4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。

  甲:許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

  乙:今年5月12日是全國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月12日至16日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。甲:今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識。

  乙:如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

  甲:第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的.,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

  乙:如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

  甲:應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。

  乙:如果地震來了請同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來時(shí)“桌子”非常重要。

  甲:由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低!皩幙汕詹徽,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建平安校園!

  乙:本期廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見。

  防震減災(zāi)知識廣播稿 4

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好。今天是x月x日,星期x今天校園廣播的主要內(nèi)容是:防震知識。

  合:歡迎大家的收聽。

  甲:當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。

  乙:人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。

  甲:我們把一首小詩送給大家。安全是幸福的細(xì)胞,違章是事故的預(yù)兆,遵章是安全的先導(dǎo)。粗心是事故的溫床,大意是安全的'暗礁。隱患是事故的胚胎,謹(jǐn)慎是安全的基調(diào)。違紀(jì)是災(zāi)禍的開端,遵章是幸福的保障。麻痹是最大的隱患,安全是效益的保證。事故是悲劇的禍根,安全是幸福的細(xì)胞。

  乙:我這里還有一則材料。在汶川大地震中,安縣一所中學(xué)給人們留下深刻印象。從房屋搖晃的那刻起,全校2000多名師生,只用了1分36秒,從教室緊急撤離到操場,無一人傷亡。這都得益于學(xué)校平時(shí)一直堅(jiān)持的疏散演習(xí),師生們早已熟悉固定的疏散逃生路線,用逃生技能化解了這場災(zāi)難。

  乙:反思汶川大地震應(yīng)急逃生應(yīng)成“必修課”。為了讓大家熟悉逃生方法,我校也多次舉行逃生演練。同學(xué)們應(yīng)該珍惜這樣的訓(xùn)練,這是維系生命的最佳辦法,也是生命的最佳保障。

  甲:今天我們將繼續(xù)告訴同學(xué)們一些防震的措施。

  一、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面

  大的晃動時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

  二、搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火

  大地震時(shí),也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力,是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。

  地震的時(shí)候,關(guān)火的機(jī)會有三次

  第1次機(jī)會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時(shí):在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

  第2次機(jī)會在大的晃動停息的時(shí)候:在發(fā)生大的晃動時(shí)去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險(xiǎn)的。大的晃動停息后去關(guān)火。

  第3次機(jī)會在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

  三、不要慌張地向戶外跑

  地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

  四、將門打開,確保出口

  鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

  五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處

  在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

  六、在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動

  在百貨公司、地下街等人員較多的地方,最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示來行動。

  七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛

  發(fā)生大地震時(shí),汽車會象輪胎泄了氣似的,無法把握方向盤,難以駕駛。必須充分注意,避開十字路口將車子靠路邊停下。為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分。

  八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯

  在山邊、陡峭的傾斜地段,有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn),應(yīng)迅速到安全的場所避難。

  九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度

  避難的方法,原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位,在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的方式,攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。

  十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動

  在發(fā)生大地震時(shí),人們心理上易產(chǎn)生動搖。為防止混亂,每個(gè)人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。

  乙:希望同學(xué)們增強(qiáng)安全意識,讓生命和平安成為我們終生的幸福追求。

  甲:下面請大家收聽歌曲:《青春紀(jì)念冊》

  甲:同學(xué)們,今天的校園廣播到此結(jié)束,再見。

  防震減災(zāi)知識廣播稿 5

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  相信各位老師、各位同學(xué)一定清晰地記得5.12這個(gè)字眼。

  2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。

  2009年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至13日為防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周。今天利用此段時(shí)間,校園之聲廣播對大家作一些警醒和提示:

  一、地震是群災(zāi)之首

  破壞性地震會給國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成直接和間接的危害和損失,尤其是強(qiáng)烈的地震會給人類帶來巨大的災(zāi)難。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì),本世紀(jì)以來,全世界因地震死亡人數(shù)達(dá)260萬,占全球自然災(zāi)害所造成的死亡總和的58%。從某種意義上說,地震是群災(zāi)之首。

  二、我國地震災(zāi)害頻度高,強(qiáng)度大,成災(zāi)率高,這是造成我國地震災(zāi)害特別嚴(yán)重的原因。同時(shí),我國民眾防災(zāi)意識不高,同一震級的地震,造成傷亡的人數(shù)可多達(dá)數(shù)倍。另外,我國大部分城市的基礎(chǔ)設(shè)施,抗震性能較差。

  三、減輕地震災(zāi)害的途徑有哪些呢?

  當(dāng)前,人類還不能阻止地震的發(fā)生,也遠(yuǎn)未達(dá)到準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的水平。但是,人類也不能在地震災(zāi)害面前無所作為,預(yù)防為主、走綜合防御的道路的防震減災(zāi)工作方針,走地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震災(zāi)預(yù)防、地震應(yīng)急、地震救災(zāi)與重建的綜合防御道路,達(dá)到最大限度地減輕地震災(zāi)害的目的。

  四、面對地震等自然災(zāi)害,我們該怎樣呢?

  (一)沉著應(yīng)付突發(fā)地震

  1.室內(nèi)應(yīng)急

  俗語說:小震不用跑,大震跑不了。地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜,才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的地震知識判斷地震的大小和遠(yuǎn)近,近震常以上下顛簸開始,然后才左右搖擺,遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺,都以左右搖擺為主,而且地聲脆,震動小。

  一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃,因?yàn)檫@種情況震害都比較輕,對人身安全不會造成威脅。如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時(shí),跳樓逃跑好不好呢?事實(shí)表明這不是上策。原因是地震強(qiáng)烈振動時(shí)間只有一分鐘左右,相當(dāng)短促,從打開門窗到跳樓往往需要一段時(shí)間,特別是人站立行走困難,如果門窗被震歪變形開不動,那耗費(fèi)時(shí)間就更多。

  有的人慌了手腳,急不可待,用手砸玻璃,結(jié)果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。

  所以,地震時(shí)暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多,開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方跨度小而剛度大,加之有些管道支撐,抗震性能較好。

  室內(nèi)避震不管躲在哪里,一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。躲過主震后,應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護(hù)住頭部。

  如果地震時(shí),你正在公共場所,如電影院或高層樓房的教室上課或宿舍學(xué)習(xí)、休息等,當(dāng)你感到地震時(shí),要注意避免接近玻璃窗,最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上,選擇落下物、倒塌物少的場所,屈身蹲在排椅、課桌或堅(jiān)實(shí)的家俱下,等待地震平息后,再有秩序地撤離到空曠處,若房屋受損造成危房,不要急于返回取東西,以免接著可能發(fā)生的`余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時(shí),最好不使用電梯,以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故。

  (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何自救:

  強(qiáng)烈的地震往往造成大量房屋倒塌,嚴(yán)重威脅人們的`生命安全。地震中被埋在廢墟下的人員,即使身體不受傷,也有可能被煙塵嗆悶窒息的危險(xiǎn),因此這時(shí)應(yīng)注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的發(fā)生。

  另外,還應(yīng)想法將手與腳掙脫開來,并利用雙手和可以活動的其他部位清除壓在身上的各種物體。用磚塊、木頭等支撐住可能塌落的重物,盡量將安全空間擴(kuò)大些,保持足夠的空氣呼吸。無力脫險(xiǎn)自救時(shí),應(yīng)盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持的時(shí)間越長,得救的可能性越大。

  一般情況下,被壓在廢墟里的人聽外面的人聲音比較清楚,而外面的人對里面發(fā)出的聲音則不容易聽見。因此,要靜臥,保持體力,只有聽到外面有人時(shí)再呼喊,或敲擊管道、墻壁等一切能使外界聽到的方法,才能收到良好的效果。

  (三)我們在校學(xué)生如何避震

  正在上課時(shí),要在教師指揮下用書包等保護(hù)頭部或雙手迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!在操場或室外時(shí),可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

  不要回到教室去。

  等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

  最后,希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)一點(diǎn)防震減災(zāi)的知識,愿我們一生平安!

  防震減災(zāi)知識廣播稿 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。

  同學(xué)們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國, “防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。

  一、地震:由于地球不斷運(yùn)動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的'作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯(cuò)動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。

  二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時(shí)間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

  在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因?yàn)椋瑏y喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時(shí),大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。

  三、當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

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