紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
男：敬愛(ài)的教師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見(jiàn)面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛。
女：我是劉暢。
男：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：下頭為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》，接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目；第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》，最終是《開(kāi)心一刻》。
男：時(shí)事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門(mén)
女：便曉天下事
合：首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》
男：學(xué)校小商店為我們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利，可是，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
女：國(guó)新辦昨日舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見(jiàn)，各地進(jìn)取貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將到達(dá)2.2萬(wàn)億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂(lè)漸止
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不回到。
女：借此機(jī)會(huì)，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話(huà)題。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自我的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！币�?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪茫�在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫(xiě)出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自我的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專(zhuān)心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連剩余的.椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍�(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”
男：同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。
女：是啊，這些現(xiàn)象確實(shí)在我們的學(xué)校內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自我，這樣做對(duì)嗎？
男：這還用問(wèn)嗎？當(dāng)然不對(duì)。從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái)。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長(zhǎng)。
男：下頭，讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
女：《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車(chē)輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車(chē)，進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。女：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門(mén)。
男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和教師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧！
音樂(lè)漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男：接下來(lái)講幾個(gè)笑話(huà)，簡(jiǎn)便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對(duì)教師說(shuō):教師我想大便。教師生氣的對(duì)他說(shuō):
說(shuō)話(huà)要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂(lè)的元旦》，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上頭寫(xiě)道：“元旦那天太熱鬧了，我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了！
男：教師在黑板上寫(xiě)上”撲朔迷離”，然后問(wèn)一位學(xué)生：”請(qǐng)你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思？”學(xué)生站起來(lái)，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字，看了半天也不明白，最終他無(wú)可奈何地說(shuō)：”教師，看不清楚�！苯處熣f(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)坐下�！�
女：數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)："你怎樣連減法都不會(huì)？例如，你家里有十個(gè)蘋(píng)果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢？"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道："結(jié)果是挨了十下屁股！"
音樂(lè)漸止
男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖?jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿2
日期：10月23日
主持人：甲——馬英豪乙——崔宇辰
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪
乙：我是主持人——崔宇辰
甲：這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>
乙：安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，然后它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
甲：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
乙：一、要時(shí)刻持續(xù)高度的`安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)潛力。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，然后運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí)，不隨便把頭或手伸出窗外，然后上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序，聽(tīng)從值勤老師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
乙：七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
甲：八、要加強(qiáng)行為自控潛力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
乙：九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
甲：十、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全，做遵紀(jì)守法的模范！
甲：好了，時(shí)間過(guò)得真快，又要和您說(shuō)再見(jiàn)了
乙：期盼著下次的相會(huì)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。
在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里，為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，我們隆重迎來(lái)了新?tīng)I(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)！屆時(shí)，學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng)：聲樂(lè)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、體育類(lèi)等校園達(dá)人秀比賽，童話(huà)劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng)，以及班級(jí)合唱專(zhuān)場(chǎng)比賽。通過(guò)競(jìng)賽，學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué)，讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性，通過(guò)班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作，互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加！
藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的`涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找回自己，找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”，并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩，充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力！
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取，新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效，新穎有趣，獨(dú)具特色，并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
最后，我代全體同學(xué)，向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀！向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝！愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好！祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功！四年級(jí)四班王涵來(lái)稿，廣播員焦子琪，謝謝大家收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿4
�。酰涸谶@心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏，優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩，歡迎收聽(tīng)這期的紅領(lǐng)巾廣播。
�。ㄍ酰何沂侵鞒秩�
�。酰何沂侵鞒秩�
�。ㄍ酰合旅娴臋谀渴恰督】敌〕ＷR(shí)》
（眭）：預(yù)防外感。春季氣溫不穩(wěn)，風(fēng)雨多變，體弱者要注意保暖防風(fēng)寒，多食醋、蒜之類(lèi)有助于預(yù)防外感。過(guò)敏體質(zhì)者要注意避開(kāi)花粉等過(guò)敏原，外出最好戴口罩。春季謹(jǐn)防五種疾病
（王）：增強(qiáng)體質(zhì)。主要是多參加戶(hù)外體力活動(dòng)，包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)體免疫力�？筛鶕�(jù)自己的愛(ài)好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。
�。酰赫{(diào)節(jié)情緒。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等，這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過(guò)激，力求心平氣和，情緒安定。養(yǎng)魚(yú)、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒，怡情養(yǎng)性。
（王）：采取必要防治措施。在天氣多變時(shí)，可在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)一些慢性
病進(jìn)行預(yù)防性治療。接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗，不要隨便出入公共場(chǎng)所。一旦發(fā)生有關(guān)病情，要盡早到醫(yī)院妥善查治
�。酰簳r(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果學(xué)校將于下周組織期中考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過(guò)自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期中考試�！�
一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。
二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
�。ㄍ酰盒＿\(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，你訓(xùn)練的怎樣了？
（眭）：我報(bào)名參加了200米、壘球兩個(gè)項(xiàng)目，我這段時(shí)間訓(xùn)練可認(rèn)真了，利用了體育課、大課間、放學(xué)后的時(shí)間，我覺(jué)得練了一段時(shí)間，自己的成績(jī)有進(jìn)步了。
�。酰耗俏易Ｄ阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。也祝全校的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)拼搏精神，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，為班級(jí)爭(zhēng)光！
�。ㄍ酰┫旅媸恰昂脮�(shū)推薦”欄目，今天給大家推薦的好書(shū)是《青鳥(niǎo)》，《青鳥(niǎo)》講述了一個(gè)叫蒂蒂的男孩和一個(gè)叫咪蒂的女孩尋找一只青鳥(niǎo)的故事：在一個(gè)平安夜的`晚上，一個(gè)仙女來(lái)找蒂蒂和咪蒂，派他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，仙女變出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂魯和蒂魯勒來(lái)陪伴他們的行程，他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)、夜宮、墓地和森林，但是每次都失敗了，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，就感覺(jué)到自己其實(shí)已經(jīng)是生活在最幸福的家庭里，而自己所養(yǎng)的那只鴿子就是他們尋覓已久的青鳥(niǎo)。這個(gè)故事告訴我們：幸福的生活不應(yīng)該只追求物質(zhì)上的幸福，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中樂(lè)趣，從而找到心中的幸福。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，謝謝大家收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播稿5
一、開(kāi)場(chǎng)
甲：各位老師，各位同學(xué)，
合：大家下午好。
乙：博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達(dá)。
二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)
甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù)�，紛紛兌換了心愛(ài)的課外書(shū)。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品，迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
三、佳作欣賞
乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了。
甲：本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì)，男生3人一隊(duì)。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥(niǎo)，第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員，第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開(kāi)戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話(huà)說(shuō)“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”啾，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái)，一個(gè)不小心打過(guò)去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分。“到我們隊(duì)的英代了。”生活委員說(shuō)。
我登場(chǎng)了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì)，像跟我說(shuō)：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過(guò)去。我……我輸了，我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝，這次我一定會(huì)加油的�！�
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥(niǎo)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我放下狠話(huà)：“你們這群高手，我一定會(huì)贏的`�！蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái)，我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風(fēng)一樣劃了過(guò)去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了�！钡桨嗌喜锁B(niǎo)我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！�
“天啦，我贏了!”
四、精彩推薦
乙：心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路，沒(méi)有開(kāi)端，亦沒(méi)有盡頭。避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書(shū)推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書(shū)是《城南舊事》�！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，也可視作她的代表作�！冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代又一代人。
在書(shū)中，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過(guò)主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種說(shuō)不出來(lái)的天真自然，道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書(shū)在淡淡的憂(yōu)傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書(shū)值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!
五、結(jié)束語(yǔ)：
甲：時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿6
播放開(kāi)播曲：《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來(lái)》
�。祝┌殡S著優(yōu)美的旋律，我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。
�。ㄒ遥┥斐瞿愕氖郑屛覀兿鄷�(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。
（甲）我是305班的董佳怡，
（乙）我是406班的王楨，
�。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓�(jié)目有：
（乙）八面來(lái)風(fēng)、佳文共賞、英語(yǔ)ABC
�。祝┥钚「[門(mén)、歡樂(lè)跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)和挑戰(zhàn)無(wú)極限。
（乙）下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容：
欄目1：八面來(lái)風(fēng)
�。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；
�。ㄒ遥┘沂聡�(guó)事天下事，事事關(guān)心。
�。祝┻@里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目，首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
欄目2：佳文共賞
�。祝┪覀兿矚g閱讀，喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園，喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中
（乙）請(qǐng)欣賞散文《美麗的竹林》。
�。úシ疟尘耙魳�(lè)：古箏演奏）
欄目3：生活小竅門(mén)
（甲）快樂(lè)生活一點(diǎn)通，
�。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。
�。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼
�。ㄍ醭繜顪�(zhǔn)備：電腦眼的預(yù)防措施）
欄目4：歡樂(lè)跳跳豆
（甲）幽默是和諧的音符，
（乙）幽默是避風(fēng)的港灣，
（合）下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。
（王、楊）今天給大家?guī)?lái)的笑話(huà)是《誰(shuí)最不專(zhuān)心》
�。罴t濤準(zhǔn)備）
欄目5：哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)
�。祝┩瑢W(xué)們，歌是我們的最?lèi)?ài)，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)，
（乙）還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們會(huì)盡量滿(mǎn)足你的需要。
�。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中，我們將帶給你快樂(lè)的音符，一起度過(guò)開(kāi)心的一天！
�。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯�(ài)風(fēng)趣的'法語(yǔ)歌曲《蝴蝶》。
欄目6：挑戰(zhàn)無(wú)極限
�。祝┨魬�(zhàn)無(wú)極限
（乙）IQ來(lái)體現(xiàn)
�。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無(wú)極限欄目。
（甲）首先公布上周答案和幸運(yùn)聽(tīng)眾名單：高年級(jí)答案（氧氣都被吸走了），低年級(jí)答案（眉毛一動(dòng)，把蚊子壓死了）。
�。ㄒ遥┬疫\(yùn)聽(tīng)眾是506班的陳潔同學(xué)，聽(tīng)到廣播后請(qǐng)馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。
（甲）本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目：
�。ㄒ遥└吣昙�(jí)題目是：動(dòng)物園里有什么龜？
（甲）低年級(jí)題目是：吃蘋(píng)果時(shí)吃到幾條蟲(chóng)子最嚇人？
（題目重復(fù)一遍）
�。ㄒ遥╅_(kāi)動(dòng)你的腦筋，積極投稿，信箱地址：A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。
尾聲：
�。祝┻@里有你的心聲
�。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷
�。祝┪覀兿嗉s下周五再見(jiàn)��！
播放結(jié)束曲目
本期節(jié)目組稿：606潘敏旭
播音：B組全體成員
紅領(lǐng)巾廣播稿7
甲：敬愛(ài)的教師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪
乙：我是主持人——崔宇辰
甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>
乙：安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
甲：為了進(jìn)一步做好我校的.安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
乙：一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)本事。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車(chē)時(shí)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車(chē)時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序，聽(tīng)從值勤教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。
乙：七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
甲：八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
乙：九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
甲：十、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全，做遵紀(jì)守法的模范！
甲：好了，時(shí)間過(guò)得真快，又要和您說(shuō)再見(jiàn)了
乙：期待著下次的相會(huì)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿8
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：八一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲
男：大家好，我是ｘｘｘ，
女：我是ｘｘｘ，咦？，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
男：哼，這可難不倒我，你聽(tīng)著，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際婦女節(jié)、保護(hù)母親河、中國(guó)植樹(shù)節(jié)......
女：停�？磥�(lái)你知道的還真不少啊。
男：那當(dāng)然了！明天就是植樹(shù)節(jié)呢。
女：對(duì)，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用。因此，世界上許多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)定了植樹(shù)節(jié)。
男：例如我國(guó)的植樹(shù)節(jié)就是3月12號(hào)。在植樹(shù)節(jié)前后，我國(guó)各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。ｘｘｘ你知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是怎樣由來(lái)的嗎？
女：這我當(dāng)然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
男：沒(méi)錯(cuò)，新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年，我國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
女：植樹(shù)有很大的.價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國(guó)，可以改善環(huán)境。說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
男：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計(jì)算：一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
女：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責(zé)任”！用我們的雙手，使綠滿(mǎn)家園，愛(ài)灑人間；用我們的汗水，讓滿(mǎn)園春色，鮮花盛開(kāi)。今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾廣播稿9
甲：敬愛(ài)的教師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：冬天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，期望我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來(lái)一絲絲暖意。
乙：我是主持人——張宵曼
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：讓我們一齊走進(jìn)今日的學(xué)校廣播。
甲：下頭請(qǐng)聽(tīng)“我的掃雪見(jiàn)聞”
乙：上周二晚上下了一場(chǎng)大雪。第二天早上，我們振華學(xué)校的每一位教師和同學(xué)都踏著厚厚的積雪，按時(shí)來(lái)到學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校，銀裝素裹，變得分外妖嬈。
甲：在校長(zhǎng)和教師們的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都冒著寒冷出來(lái)清掃各自門(mén)前的雪。你看，一、二年級(jí)的小同學(xué)在排著隊(duì)，一人一簸箕地輪流往草坪里端雪，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后。四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天，那場(chǎng)面多感人呀！
乙：就在這時(shí)，幾位五年級(jí)的大哥哥拿著鐵锨走過(guò)來(lái)了，原先他們是來(lái)幫忙的。還是大哥哥們的力氣大，不一會(huì)兒的功夫，我們門(mén)前的積雪就被他們一掃而光！還沒(méi)等我們開(kāi)口說(shuō)些感激的話(huà)，他們就“呼啦”一下子跑開(kāi)，又去清掃甬路上的積雪了。
甲：此刻，甬路上的學(xué)生越來(lái)越多，都是些高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，還有那些身先士卒的教師們！異常是我們的校長(zhǎng)和主任，一邊鋤雪，一邊指揮，時(shí)刻提醒著同學(xué)們要注意安全；還有高嗓門(mén)的劉教師在給大家喊“加油！加油！”在教師們的關(guān)心和鼓舞下，大家干得更帶勁了。
乙：你瞧，宋萬(wàn)振同學(xué)一手拿著簸箕，一手往簸箕里扒雪，手套都快濕了，可他也全然不顧。
甲：還有陳世逾、王啟巖等同學(xué)，個(gè)個(gè)都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的，嘴里冒出了一團(tuán)團(tuán)的白氣。多可愛(ài)的.大哥哥們呀，他們不怕苦不怕累，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
乙：掃雪戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了，這時(shí)廣播里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲：“我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱(chēng)贊，少年少年祖國(guó)的春天……”
甲：歌聲悠揚(yáng)，傳遍了整個(gè)學(xué)校，傳遍了整個(gè)大地……
乙：此時(shí)，雖然是隆冬季節(jié)，可是卻給我?guī)?lái)了春天般的溫暖！
甲：同學(xué)們，人的一生中最完美最純真的，是學(xué)校生活，人的一生中最短最快的，也是學(xué)校生活，讓我們好好珍惜此刻的生活，努力為學(xué)校獻(xiàn)出自我的一份微薄之力吧！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！
紅領(lǐng)巾廣播稿10
【甲】 一寸光陰一寸金,
【乙】 時(shí)間老人腳步勤。
【甲】轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節(jié)，又將迎來(lái)20xx年的元旦。
【乙】親愛(ài)的小伙伴們，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。
【甲】在緊張而又忙碌的歲末，我們太陽(yáng)中心校大隊(duì)部開(kāi)展了以“環(huán)�！睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。整個(gè)12月份，二到六年級(jí)各班都積極準(zhǔn)備，扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。
【乙】對(duì)呀，同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)會(huì)中表現(xiàn)得非常賣(mài)力，可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“相當(dāng)?shù)暮谩�。相信我們少先�?duì)的活動(dòng)一定會(huì)給同學(xué)們留下深刻美好的回憶！
【甲】是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊(duì)活動(dòng)更加豐富多彩吧！
（播放歌曲：《少先隊(duì)友誼之歌》
【甲】楊盼盼，元旦快到了，下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
【乙】大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎？
【甲】我知道！我知道！先從名字說(shuō)起吧：
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。
【乙】接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)吧：
‘元旦'一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：‘四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝’。
【甲】在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一'的`，有叫‘大天初一'的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一'。我國(guó) 歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷'，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱(chēng)‘夏歷'，一直沿用到辛亥(hai)革命。
【乙】中華民國(guó)建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)'，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
【甲】大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
【乙】哇！你的知識(shí)面真廣呀！
【甲】大家記住了嗎？
【乙】說(shuō)了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！
【甲】對(duì)！
【合】祝大家新年快樂(lè)�。�！
�。úシ鸥枨骸禜appy New Year》
【甲】 下面是安全之聲欄目,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué),給我們帶來(lái)的安全小故事.
歌曲< >
【甲】即將過(guò)去的20xx，對(duì)于我們偉大祖國(guó)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)有多個(gè)瞬間值得紀(jì)念，有無(wú)數(shù)畫(huà)面值得圈點(diǎn)的年份。
【乙】這一年，讓我們感動(dòng)；讓我們自豪；讓我們激動(dòng)，令人振奮。
【甲】對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗。
【乙】回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予你的關(guān)心和幫助。覃寶瑩，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
【乙】的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
歌曲< 感謝 >
【甲】幽默是和諧的音符，
【乙】幽默是避風(fēng)的港灣，
【合】下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂(lè)園。
【甲】今天給大家?guī)?lái)的笑話(huà)是《 》
�。钆闻螠�(zhǔn)備）
（播放歌曲：《 》）
尾聲：
【甲】 今天下午的紅領(lǐng)巾廣播，也即將接近尾聲。
【乙】在歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，預(yù)祝大家
【合】新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步�。úシ鸥枨缎履旰谩罚�
【甲】 紅領(lǐng)巾廣播本期播音結(jié)束，我們下周二再見(jiàn)！
�。úシ沤Y(jié)束曲目）
紅領(lǐng)巾廣播稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊(duì)主辦。我是主持人（徐靜），我是主持人（陳碧嫻），我是主持人（徐榮澤），我是主持人（孫振軒）
首先讓我們走進(jìn)時(shí)事新聞：
如今霧霾天氣持續(xù)，冬季霧霾天如何保健康成為當(dāng)下老百姓最關(guān)心的話(huà)題。專(zhuān)家建議，在這種天氣條件下，公眾應(yīng)盡量減少戶(hù)外活動(dòng)，多飲水，適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食，飲食以清淡為佳。
校園新聞
競(jìng)賽與考級(jí)，再掀讀書(shū)新熱潮
12月17日，無(wú)錫市梨莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了古詩(shī)考級(jí)與課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，校園里書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們?nèi)σ愿�，信心十足地迎接挑�?zhàn)，投入到活動(dòng)中。
此前，學(xué)校開(kāi)展了“與好書(shū)為伴，滋養(yǎng)幸福心靈；與經(jīng)典同行，收獲快樂(lè)人生”為主題的系列活動(dòng)，同學(xué)們誦讀經(jīng)典，拓寬了視野，也養(yǎng)成了良好的課外閱讀習(xí)慣。這次活動(dòng)，1—3年級(jí)的學(xué)生以《小學(xué)生必背古詩(shī)75首》為內(nèi)容，以背誦的形式，按年級(jí)進(jìn)行一級(jí)、三級(jí)、五級(jí)古詩(shī)考級(jí)；4—6年級(jí)的學(xué)生則以書(shū)面的形式進(jìn)行課外知識(shí)閱讀競(jìng)賽，考查古詩(shī)掌握情況，考查語(yǔ)文課外知識(shí)的積累情況和語(yǔ)文閱讀能力。
同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力和堅(jiān)持，在這次活動(dòng)中摘取到了豐碩的成果。大家紛紛表示今后仍將多讀好書(shū)，讓生活充滿(mǎn)書(shū)香，潤(rùn)澤童年。
請(qǐng)欣賞美文《磕破自己》
哥倫布第一次結(jié)束航海探險(xiǎn)，從波峰浪尖上成功地回到西班牙時(shí)，紅衣大主教為他舉行了盛大的祝酒會(huì)。
面對(duì)紛至沓來(lái)的贊美聲，哥倫布問(wèn)：“誰(shuí)能讓我手里的這個(gè)雞蛋站起來(lái)？”眾人面面相覷，大搖其頭。“雞蛋光滑又圓，怎么站呢？”喧囂的人們望著哥倫布，鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他用手拿起雞蛋在桌面上輕輕一磕，光滑的雞蛋終于站起來(lái)了！
人群中頓時(shí)噓聲大作，有人不以為然：“唉！不過(guò)如此�！边@時(shí)哥倫布說(shuō)：“對(duì)！其實(shí)我跟大家一樣是一枚普通的雞蛋，所以航海成功就是在于我敢于磕破自己的命運(yùn)，放棄了安逸舒適，而把生命交給了驚濤駭浪的大海�！�
同學(xué)們，聽(tīng)了這篇短文，你有什么感受呢？是啊，只有“磕破”，才能“站起”！破點(diǎn)就是人生的支點(diǎn)，從此如雞蛋般渾圓而光滑的生命才能站立起來(lái)，才能達(dá)到生命的最高高度！
接下來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)一下少先隊(duì)知識(shí)少先隊(duì)的作風(fēng)是什么？誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)，
就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不說(shuō)謊，不騙人。少先隊(duì)員待人做事要忠誠(chéng)老實(shí)，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長(zhǎng)；有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的.作風(fēng)；要對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí)。
勇敢的作風(fēng)，
是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭(zhēng)。對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)待自己身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，要下決心去克服和改正。
活潑的作風(fēng)，
主要指思想活躍，敢想敢說(shuō)。要有鉆研精神，愛(ài)動(dòng)腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開(kāi)朗，朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活充滿(mǎn)信心和力量。
團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開(kāi)放，保衛(wèi)祖國(guó)，振興中華，都離不開(kāi)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弟妹，對(duì)同學(xué)互助友愛(ài)。誰(shuí)落后，熱心幫助；誰(shuí)先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先
最后，送給大家一首歌《爸爸去哪兒》
同學(xué)們，下周三新年的鐘聲又將敲響，在這兒，我們提前祝同學(xué)們新年快樂(lè)！
本次播音到此結(jié)束，祝愿大家天天有個(gè)好心情，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！下周紅領(lǐng)巾廣播，請(qǐng)四（4）中隊(duì)做好準(zhǔn)備。
紅領(lǐng)巾廣播稿12
侯：尊敬的老師、親愛(ài)的小伙伴們，快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播，新學(xué)期與大家準(zhǔn)時(shí)相約。我是大隊(duì)長(zhǎng)侯蘇娜，感謝大家一如既往的支持紅領(lǐng)巾廣播，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體老師和少先隊(duì)員們送上最真摯的謝意，謝謝你們。
任：大家好，我是主持任義，感謝大家一直以來(lái)的收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播，您的認(rèn)真傾聽(tīng)就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。
劉：大家好，我是播音員劉錦玥，本學(xué)期我會(huì)努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂(lè)的信息。
郭：大家好，我是播音員郭斌宏，我將努力地播好每一期廣播，為大家送上最溫馨的時(shí)光。侯：最溫暖是什么？是冬日里的陽(yáng)光，是困頓時(shí)的鼓勵(lì)，還是勞累后的熱茶……生活中的`溫暖無(wú)處不在。老師們，同學(xué)們，伴隨著春天的氣息，我們踏入了新的學(xué)期。在開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，讓我們大喊：
合：春天，我們向幸福出發(fā)。
侯：我們?cè)诔錆M(mǎn)了溫馨與溫暖的3月里，將迎來(lái)諸多的節(jié)日、紀(jì)念日，是少先隊(duì)開(kāi)展豐富活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。大隊(duì)部將通過(guò)我們的紅領(lǐng)巾廣播，溫馨提示小伙伴們，人人積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，讓我們每個(gè)隊(duì)員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。
任：首先，迎來(lái)了3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”里，少先隊(duì)員要通過(guò)身邊的親人、朋友，走進(jìn)各行各業(yè)去采訪學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)模范人物，了解他們的工作狀態(tài)。并通過(guò)我們的少先隊(duì)活動(dòng)，與各行各業(yè)的先進(jìn)模范人物開(kāi)展“大手拉小手，我與叔叔（阿姨）一同學(xué)雷鋒”主題志 愿活動(dòng)。讓全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他們踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作的優(yōu)良品質(zhì)。
劉：3月8日是“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。全校少先隊(duì)員要開(kāi)展“知恩、感恩、報(bào)恩——親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！”主題活動(dòng)。我們?cè)谶@里也為小伙伴們提出幾點(diǎn)建議：一、聽(tīng)媽媽講講自己出生當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛；
郭：二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽?zhuān)?/p>
劉：三、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄、永久留念；
任：四、記錄親情檔案：把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái)，并記在心中，定時(shí)給媽媽送上一份意外的驚喜；
劉：五、定制自立小計(jì)劃：回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心；
郭：六、設(shè)計(jì)感謝媽媽的五種方式：向媽媽說(shuō)一句問(wèn)候和祝�；蚪o媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活、送給媽媽一個(gè)深情的擁抱……
侯：在接下來(lái)的3月 2日“植樹(shù)節(jié)”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”……等等以及3月最后一個(gè)星期一，“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，我們都要開(kāi)展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng)，“保護(hù)地球媽媽、低碳環(huán)保行動(dòng)、安全知識(shí)宣傳”等主題教育活動(dòng)。老師們、小伙伴們，帶給您陽(yáng)光與快樂(lè)的十分鐘就要結(jié)束，感謝大家收聽(tīng)新學(xué)期首次播音，下周四我們?cè)傧嗉s。
紅領(lǐng)巾廣播稿13
�。ㄚw、阮）：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：中午好！ （趙）：我是主持人趙慕茜。
�。ㄈ睿何沂侵鞒秩巳钚年�(yáng)。
�。ㄚw、阮）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。 趙：我們都是獨(dú)生子女，在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù)，因此也使我們的身心存在了一些問(wèn)題，今天我們就和大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問(wèn)題。首先請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》 趙：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
阮：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
趙：（2）情緒穩(wěn)定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗、滿(mǎn)意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場(chǎng)合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。 阮：（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。
趙：（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周?chē)h(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性。
阮：（5）社會(huì)適應(yīng)性：心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活，樂(lè)于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì)的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來(lái)，與周?chē)娜巳焊窀癫蝗搿?/p>
趙：（6）行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，不過(guò)度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合
阮：對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下，下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)聽(tīng)題： 《當(dāng)別人得第一》
在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。老師多次表?yè)P(yáng)小博。如果你是小齊，你會(huì)怎么做？
趙：（1） 很生氣，不再理小博。
阮：（2） 逢人就說(shuō)小博的壞話(huà)。
趙：（3） 大方地走過(guò)去，握住小博的手，真誠(chéng)地祝賀他。 阮：（4） 虛心向他學(xué)習(xí)。
趙：（5） 如果他有困難，真誠(chéng)地幫助他。
阮：選（1）（2），這兩種做法不可取。不理他，說(shuō)明你心胸狹窄。說(shuō)他壞話(huà)就更不應(yīng)該，這樣做損害了他人的利益。 趙：選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說(shuō)明你有博大的胸襟。你會(huì)進(jìn)步更快，人緣更好。
�。ㄚw）：有了好心情生活才會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，那《如何保持良好的情緒 》呢？ 今天我們交大家?guī)渍校?/p>
�。�1） 不對(duì)自己過(guò)分苛求。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi)，自然就會(huì)心情舒暢了。
�。�2） 對(duì)他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上，若對(duì)方達(dá)不到自己的要求，便會(huì)大失所望，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢？
（3） 疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí)，很多蠢事都會(huì)干出來(lái)，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。
�。�4） 偶爾也要忍讓。要心胸開(kāi)闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計(jì)較，以減少自己的'煩惱。
�。�5） 暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、看電影等。
�。�6） 找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng)，心情就會(huì)頓感舒暢。
�。�7） 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價(jià)值，更可以獲得珍貴的友誼。
音樂(lè)：
（阮）：我還給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招：如何擁有快樂(lè)的心情呢？試試下面的方法吧：
1 早上起來(lái)第一件事，告訴自己：“今天我很快樂(lè)�！比缓�，對(duì)著鏡子笑一笑。
2 經(jīng)�；貞涍^(guò)去美好的時(shí)光，比如，過(guò)生日的快樂(lè)情景，和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4 看一些有趣的書(shū)。
趙：心情不好的時(shí)候，我們可以：
1 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打掃自己的房間或書(shū)桌。
4 找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。 5 將一個(gè)笑話(huà)給別人聽(tīng)。
6 把不快樂(lè)的事寫(xiě)出來(lái)。
想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。 （音樂(lè)）
趙：最后送大家校園安全歌：
趙：同學(xué)們，上學(xué)校，
阮：交通安全別忘掉，
趙：走路要走人行道，
阮：紅燈停，綠燈行，
趙：騎車(chē)子，要當(dāng)心，
阮：聽(tīng)從指揮不亂跑，
趙：尖利器，不亂玩，
阮：不完火，防觸電，
趙：陌生人，莫輕信，
阮：人遇險(xiǎn)，即呼救，
紅領(lǐng)巾廣播稿14
乙：同學(xué)們，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎？
丙：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
甲：如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
乙：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
丙：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
甲：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？
乙：一日之計(jì)在于晨，
丙：一年之計(jì)在于春。
甲：春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。
在這詩(shī)情畫(huà)意的三月里，讓我們盡情享受大自然的美好，積極投入到“文明禮貌月”的活動(dòng)中來(lái)，給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
乙：讓所有的故事在春天里流淌，
丙：讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
甲：親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們的節(jié)目已接近尾聲。
乙：在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿四：三月份紅領(lǐng)巾廣播稿（3205字）
（一）（序曲）播放音樂(lè)——花仙子（由強(qiáng)到弱）
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！伴著三月的`春風(fēng)，華泰小學(xué)401中隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播-----“快樂(lè)之旅”又和大家見(jiàn)面啦！
主持人：我是四（1）中隊(duì)的蔡天澄。
主持人：我是四（1）中隊(duì)的鐘芷奕。
今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
（二）校園黃金眼：（音樂(lè)------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）
主持人：說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
主持人：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。
主持人：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱(chēng)它為“繽紛三月”呢。
主持人：是�。∧憧芍雷罱倚ｉ_(kāi)展了哪些活動(dòng)呢？
主持人：近日，學(xué)校安排了學(xué)雷鋒活動(dòng)-------愛(ài)校大打除，開(kāi)展了百米畫(huà)卷繪畫(huà)比賽，活動(dòng)形式豐富多彩，相信同學(xué)們一定會(huì)在繽紛的三月有不凡的收獲。
主持人：不過(guò)，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，一定要聯(lián)系實(shí)際，真
正做到助人為樂(lè)。
主持人：其實(shí)，即使是“助人為樂(lè)”，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。
主持人：你說(shuō)得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。
紅領(lǐng)巾廣播稿15
《新年好》歌曲
甲：一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼到了新的一年，在這料峭的冬日里，剛送走了20xx年的元旦。我是主持人---
乙：我是主持人---，新一年，首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康，幸福快樂(lè)。
甲：一年過(guò)去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)呢？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的'父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意??
甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
甲：下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊：美文誦讀《新年祝福》
新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂(lè)”這些詞送給我親愛(ài)的媽媽。因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽臉上已增添一些皺紋，但在我心里，媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂(lè)！
新的一年里，我要將“順利、長(zhǎng)壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉?lái)更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長(zhǎng)壽。
新年之際，我要將“健康、長(zhǎng)壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長(zhǎng)壽至百歲。
新年開(kāi)始，我要把“身體健康，一帆風(fēng)順”送給我們所有的老師，辛苦他們授予我們知識(shí)，感謝他們?yōu)槲覀冎赋鱿蚯暗穆�。如同母親一樣保護(hù)著我們。
送了那么多詞，我也想留點(diǎn)給自己，我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴，做到更好。
乙：新一年，新希望，希望大家擁有好心情去對(duì)待每一件事。時(shí)間真快，在這優(yōu)美的旋律中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。
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