四年級(jí)廣播稿通用
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)廣播稿通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)廣播稿通用1
大家好！
不知不覺(jué)，我在生活中，學(xué)到了很多知識(shí)。
我學(xué)會(huì)了怎樣是頑強(qiáng)，就像詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草一樣，擁有頑強(qiáng)的生命力。人生中有許許多多的坎坷，小草遇到了被大火燃盡的坎坷，但它從來(lái)沒(méi)有放棄而是擁有更大的.頑強(qiáng)力，又重生了；只要你種下了“辛苦”這顆種子，你就會(huì)得到很大的收獲。
當(dāng)面對(duì)失敗挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)他們，挫折是一筆財(cái)富生活中我們很需要它，挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。
我知道了什么是愛(ài)，愛(ài)就像一把火，能融化我們之間的堅(jiān)冰，生命因愛(ài)而精彩；打是親、罵是愛(ài)父母打我們，罵我們是因?yàn)樗麄儛?ài)我們，父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們，他們對(duì)我們充滿(mǎn)了希望，我們不但要為自己努力還要為父母努力，讓他們從希望變成現(xiàn)實(shí)。
有了愛(ài)得一生是最幸福的一生，有了愛(ài)的人生，就步入了一個(gè)最讓人瞠目的生活，對(duì)世界的一切憧憬和渴望。生活充實(shí)，生活無(wú)不奮斗。
人間處處都存在著真愛(ài)。在生命的每都充滿(mǎn)著愛(ài)一天；有了愛(ài)就有了人生，愛(ài)讓你百年不孤單。
四年級(jí)廣播稿通用2
大家好。
我是xx，很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起，走上這個(gè)講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手，是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人，是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺(jué)得，一個(gè)好的班長(zhǎng)，首先要提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙?shù)立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng)，要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng)，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，在幫助老師的同時(shí)，積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié)，最有力量，最優(yōu)秀的班集體!如果我沒(méi)有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續(xù)努力。
不管大家的筆寫(xiě)下的`是不是我xx的名字，我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我，就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧! 謝謝大家!
四年級(jí)廣播稿通用3
大家好！
為了保護(hù)環(huán)境，報(bào)紙和電視一直在宣傳我們應(yīng)該過(guò)低碳生活。什么是低碳生活？我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能和消費(fèi)，注重節(jié)能、節(jié)水、省油、節(jié)氣。
我們家低碳生活做得很好，我也有貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督者。我記得有一次，我奶奶洗菜的.時(shí)候，要把菜水倒掉。就在我看到的時(shí)候，我立刻制止了奶奶說(shuō)：“奶奶，不要倒，菜水可以重復(fù)使用：沖馬桶。”奶奶說(shuō)：“好，我聽(tīng)你的。還是留著再用吧：洗菜沖廁所�！睆哪且院�，我們家就有了一個(gè)大水桶，專(zhuān)門(mén)用來(lái)洗菜。
我媽媽也做的很好。她該騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)了。有一次，我媽有事要出去。剛把電動(dòng)車(chē)推出去，我跑在她前面。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，我媽就不好意思說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么。我騎自行車(chē)而不是電動(dòng)車(chē)�！眿寢屨娴尿T自行車(chē)出去了。
我爸爸和爺爺也做得很好。爸爸的工作離家很近。他每天走路去上班。爺爺退休在家。他試圖減少每天看電視的時(shí)間，并戒煙了。爺爺說(shuō)這樣不僅省電，還能減少污染和費(fèi)用。
我們家過(guò)得很好。希望每一個(gè)孩子都能做一個(gè)小主管，讓每一個(gè)家庭都過(guò)上低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
四年級(jí)廣播稿通用4
你們好！
今天我要告訴你一個(gè)公式:
自信+努力=成功，歡迎收聽(tīng)。
公式大家都熟悉。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇到了很多公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或者化學(xué)公式。但是人生公式是什么呢？那就是自信+努力=成功！
這個(gè)公式是從古至今根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)衰落的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的。兩者相輔相成，互相促進(jìn)。只有緊密結(jié)合，才能結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。
“成功”是每個(gè)人追求的終極目標(biāo)，自信是其前提。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都會(huì)遇到很多大大小小的挫折。這個(gè)時(shí)候，面對(duì)你有兩種方式，要么沉淪下去，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回，要么相信自己，重新開(kāi)始。我記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，自信是成功的基礎(chǔ)。如果選擇后者，你將為成功點(diǎn)亮一盞寶石燈。其次，一個(gè)人有信心是不夠的，還要付出艱苦的努力。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功=1%的天賦+99%的汗水，可見(jiàn)努力有多重要。如果你既有自信又努力，那么一朵輝煌的'成功之花就會(huì)悄然綻放。
生活中，有很多通過(guò)自信和努力獲得成功的例子。美國(guó)作家海倫·凱勒一歲半就雙目失明，命運(yùn)悲慘。然而，她頑強(qiáng)地活著，對(duì)自己充滿(mǎn)信心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她終于被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，學(xué)習(xí)的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順，但一定要相信自己，不懈努力，在生活中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
這次廣播到此結(jié)束�，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞一首好歌。
四年級(jí)廣播稿通用5
大家好！今天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的.新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸�、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)廣播稿通用6
大家好！
時(shí)光飛逝，這學(xué)期即將結(jié)束。在這段時(shí)間里，我收獲了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多道理。
我在成長(zhǎng)，已經(jīng)離開(kāi)了以前懵懂的自己。在這段學(xué)習(xí)期間，我接觸到了小學(xué)從未接觸過(guò)的知識(shí)。政治告訴我如何做好自己的人生。歷史告訴我，中國(guó)的歷史和文化是多么深刻和輝煌。生物學(xué)告訴我自然界的生命是多么頑強(qiáng)。地理告訴我世界上許多地理現(xiàn)象。
我也在“老”科目里找到了很多學(xué)習(xí)方法。我一定要多背多寫(xiě)中文，一句話(huà)找到關(guān)鍵詞。數(shù)學(xué)上，一定要記住公式和等價(jià)關(guān)系。英語(yǔ)要記住單詞，語(yǔ)法，固定短語(yǔ)。
在這個(gè)知識(shí)里，我就像一只貪婪的蜜蜂，不停地吮吸著甜蜜的營(yíng)養(yǎng)。我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界。
感謝渭南初級(jí)中學(xué)給了我這個(gè)美麗的`花園，感謝我的老師灌溉和培育了我們可愛(ài)的花朵。感謝學(xué)生們的鼓勵(lì)和支持。來(lái)到這個(gè)校園，我在成長(zhǎng)，我在努力，我在付出。
我為我的成長(zhǎng)而高興，為我的進(jìn)步而驕傲，也為我的努力得到最后的收獲而高興。夢(mèng)想就像一顆種子，只要你愿意播種，它就會(huì)成長(zhǎng)。最后，結(jié)出果實(shí)，獲得收獲。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
四年級(jí)廣播稿通用7
大家好！
“紅燈停，綠燈行”這是我們的安全保障�，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，幾乎人人家里都有了私家車(chē)。但是堵車(chē)慢慢地變成了困擾人們生活的`一大難題。速度變成了難題，人們好像也越來(lái)越?jīng)]有了耐心，這就使得在馬路上不文明駕車(chē)、不遵守交通規(guī)則等行為越來(lái)越多。
闖紅燈是最常見(jiàn)的問(wèn)題。有一天，我上學(xué)時(shí)在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，被一個(gè)突然擦著我身邊而過(guò)的黑影嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)大哥哥闖紅燈，只見(jiàn)他騎著一輛跑車(chē)，頭上還帶著一個(gè)頭盔，車(chē)騎得飛快，到了路口看見(jiàn)了紅燈還不減速，不禁嚇了我一跳還差點(diǎn)撞上了一位阿姨。
還有一次，我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生：在天塔下面的一個(gè)十字路口，當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候，路口的第一輛汽車(chē)緩緩地停了下來(lái)，而它后面的兩輛汽車(chē)好像沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，還繼續(xù)往前開(kāi)，結(jié)果咚咚兩聲重響讓三輛汽車(chē)緊緊的貼在了一起。還好后面兩輛車(chē)的速度不快，否則后果不堪設(shè)想。
大家一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是大家共同的責(zé)任，也使我們生活的安全有了保障。
四年級(jí)廣播稿通用8
青春是花，絢麗多彩，青春是云，自由自在，青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，青春像馬，勇往直前，
青春像航船，乘風(fēng)破浪，青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，
青春，是花季雨季下的熱情奔放，青春，有著五彩的隨想
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時(shí)，保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式，它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。
為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得突出成效，為此我們向全校師生提出倡議。一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物；
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作；
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)中，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任，讓陳?ài)字袑W(xué)成為文明之花盛開(kāi)的校園，成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
四年級(jí)廣播稿通用9
閱讀，從小便是我的一大愛(ài)好，每當(dāng)安靜的夜晚，在皎潔的月光下悄悄地讀一本書(shū)，就會(huì)有一種無(wú)法言語(yǔ)的滿(mǎn)意，看著書(shū)中一波三折的情節(jié)，喜怒哀樂(lè)早已掛在我的臉上，一會(huì)兒為主人公的遭遇而痛惜，一會(huì)兒又為他的美好生活而快樂(lè)不已··這時(shí)的我早已不是我自己，而是書(shū)中的主人公，我隨著他在書(shū)的海洋里飛翔··往往在合上書(shū)后好久，還惦念著書(shū)中接下來(lái)發(fā)生的事情，思緒也會(huì)隨著它一起天馬行空的遐想。
在書(shū)籍中，有豐富廣泛的學(xué)問(wèn)面，讓我看到了古色古香的唐詩(shī)宋詞，精致的散文小說(shuō)及科技?xì)v史等名著··它們猶如一顆顆燦爛的明珠，賜予了我豐富的學(xué)問(wèn)。李白的“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”，杜甫的.“曉看紅濕處，花種錦官城”，辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”等唐詩(shī)宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作，都為我所愛(ài)。在書(shū)中，我看到了光明與黑暗，豪放與小巧。
我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了，與此同時(shí)，我也不禁熟悉到了自己前進(jìn)的方向。書(shū)中有句話(huà)這樣寫(xiě)道：有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。我苦苦思考，我的夢(mèng)畢竟在何方？這個(gè)答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時(shí)，心中總有種莫名的感動(dòng)與自豪。這，也許就是我夢(mèng)的所在吧··我并非輕易找到幻想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感，因此我要感謝閱讀，它就像一方熱土，埋下了我幻想的種子，讓它的靈魂愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，直達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)廣播稿通用10
大家好，今天我們播音的主題是“安全”。
同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們要注意安全，經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等，因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”。
安全問(wèn)題不能掉以輕心，當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富，又多了一個(gè)鮮活的生命。
我們要時(shí)刻保持警惕的`頭腦，繃緊安全之弦。
事事處處想到“安全”二字。
在日常生活中，你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎“安全”內(nèi)容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等。
下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。
校園內(nèi)不追逐打鬧。
樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng)，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時(shí)不要擁擠，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發(fā)生。
課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，體育課，大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。
體育課聽(tīng)從老師管理，如果身體不適合體育活動(dòng)，要和老師說(shuō)，保證身體安全。
放學(xué)要按時(shí)回家，不在路上逗留，沒(méi)有大人接送的最好和同學(xué)結(jié)伴一起回家。
要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守公共秩序，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評(píng)，學(xué)會(huì)與人溝通與理解，要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。
上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，防止意外事故的發(fā)生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。
乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。
不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称�，預(yù)防食物中毒。
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方，如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。
在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
不能私自下河游泳；不玩火，不打鬧，謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。
不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6.提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。
我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。
比如說(shuō)：在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅，就應(yīng)跑開(kāi)或呼救，不要跟陌生人走，要拒絕陌生人送吃的東西。
學(xué)會(huì)報(bào)警。
發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。
例如：匪警撥打110，火警撥打119，醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯，應(yīng)走安全門(mén)。
如果室外失火，應(yīng)撥119。
同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)！
四年級(jí)廣播稿通用11
大家早上好！
大家都知道“愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境”這個(gè)話(huà)題。是為了什么？人們肯定會(huì)說(shuō)：“那不簡(jiǎn)單。為了讓大家愛(ài)護(hù)公物，不要破壞公物！”這是連三歲小孩都知道的道理！但不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明現(xiàn)象：教室里的桌椅上全是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶變形，沾滿(mǎn)污垢；操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)難以清理的'磚塊和紙片；樓梯沾滿(mǎn)了痰；在干凈的校園里經(jīng)�？吹绞称钒b袋和廢紙。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們的不文明行為和我們美麗的校園有多么不協(xié)調(diào)？
古語(yǔ)有云，一個(gè)人離不開(kāi)美德，一個(gè)國(guó)家離不開(kāi)美德。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人高尚品德的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物，可以彰顯一個(gè)學(xué)校的人文面貌，展現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的時(shí)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的品質(zhì)。當(dāng)你在桌凳上做了幾個(gè)深深的印子，你不覺(jué)得他們的痛苦就像刻在自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
其實(shí)愛(ài)護(hù)公物并不是一件難事。學(xué)生只要從小事做起，從身邊做起，就能改掉壞習(xí)慣，成為公物環(huán)境的保護(hù)者，而不是破壞者。
在此，我想向您發(fā)送以下倡議：
愛(ài)護(hù)公物從我做起，小心搬桌椅；開(kāi)門(mén)，輕輕開(kāi)窗；
從小事愛(ài)護(hù)公物，不踏白墻；不要讓燈開(kāi)關(guān)變得認(rèn)不出來(lái)；
愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)
邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái)，做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢！
四年級(jí)廣播稿通用12
讀完了《幸福是什么》這篇文章，我感慨萬(wàn)分，我覺(jué)得不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。
這是星期六的早上，“爸爸過(guò)來(lái)看�！蔽矣檬种钢铱吹降奈恼抡f(shuō)，爸爸從房間里出來(lái)，仔細(xì)一看后說(shuō)了一些四字詞語(yǔ)，我竟然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂。爸爸說(shuō)：給你講一個(gè)故事。
從前，有一只蜘蛛住在廟里，成天聽(tīng)人們講經(jīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就學(xué)會(huì)了，也成了精，可以聽(tīng)懂佛祖說(shuō)話(huà)了。一天佛祖來(lái)到這里問(wèn)蜘蛛：“蜘蛛你知道幸福是什么？”蜘蛛疑惑地回答：“應(yīng)該是回憶過(guò)去，品味未來(lái)吧。”佛祖說(shuō)給你一些時(shí)間，你思考思考。 說(shuō)完了就一道金光飛走了。
蜘蛛就把這件事，告訴了好朋友小草，小草說(shuō)：“為什么不對(duì)呢�！比缓缶秃土硪粋�(gè)人說(shuō)笑去了。
過(guò)了一些時(shí)間，佛祖又來(lái)問(wèn)蜘蛛：你現(xiàn)在知道了嗎？蜘蛛沒(méi)有答上。佛祖還是叫它想想，蜘蛛去找他的'好朋友小草，這時(shí)小草都枯黃了，小草沒(méi)有理會(huì)他。
蜘蛛回到廟里，佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問(wèn)他：“你現(xiàn)在知道，幸福是什么了吧？”蜘蛛說(shuō)：“珍惜現(xiàn)在�！蓖蝗环鹱嫘χw走了。
我聽(tīng)完了爸爸講的故事，再加上讀得這篇課文，我也對(duì)幸福更加理解了。
四年級(jí)廣播稿通用13
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又如期和大家見(jiàn)面了。我是主持人趙爛蘭，今天科普天地欄目將由我為大家送上科普趣聞。
俗話(huà)說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，“眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)”。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)和黑猩猩會(huì)因“同伴”的瞳孔放大或縮小而改變自己瞳孔的大小，從而證實(shí)眼睛在交際過(guò)程中確實(shí)發(fā)揮重要作用。
此前有研究顯示，有的人在相互交流時(shí)，其眨眼也會(huì)保持同步，這種同步行動(dòng)被認(rèn)為是人類(lèi)保持順暢社交的基礎(chǔ)。
人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔會(huì)根據(jù)周?chē)牧炼确糯蠡蚩s小，以調(diào)節(jié)到達(dá)視網(wǎng)膜的光線(xiàn)量。此外，瞳孔在興奮時(shí)也會(huì)擴(kuò)張。日本京都大學(xué)靈長(zhǎng)類(lèi)研究所副教授友永雅己等人在新一期美國(guó)在線(xiàn)科學(xué)雜志《科學(xué)公共圖書(shū)館綜合卷》上報(bào)告說(shuō)，為了調(diào)查瞳孔大小的變化是否會(huì)保持同步，他們讓18名學(xué)生和8只黑猩猩參與試驗(yàn)。研究人員讓學(xué)生和黑猩猩分別通過(guò)錄像觀看人類(lèi)和黑猩猩的瞳孔擴(kuò)大和縮小，并用特殊攝像裝置記錄其瞳孔變化。他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生和黑猩猩在看到同類(lèi)錄像時(shí)，會(huì)瞬間改變瞳孔的大小，而且學(xué)生瞳孔的變化參數(shù)更大。不過(guò)，如果讓學(xué)生看黑猩猩或讓黑猩猩看人類(lèi)瞳孔變化的錄像時(shí)，兩者的瞳孔都沒(méi)有明顯變化。此前，研究人員曾發(fā)現(xiàn)黑猩猩之間會(huì)“傳染”打噴嚏。這項(xiàng)新研究則顯示，黑猩猩對(duì)于“同伴”瞳孔的變化也非常敏感，這對(duì)于了解靈長(zhǎng)動(dòng)物的社交演化特點(diǎn)是個(gè)重要線(xiàn)索。而且，人類(lèi)和黑猩猩只與“同伴”的瞳孔尺寸保持同步，這可能與共鳴等高層次社交有關(guān)。人類(lèi)瞳孔的變化參數(shù)更大，可能意味著人類(lèi)的交際層次更高。
友永雅己指出：“與‘同伴’的瞳孔變化保持一致，可以更容易領(lǐng)會(huì)對(duì)方的`情緒，這有可能成為交際的潤(rùn)滑油。這說(shuō)明‘眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)’確有其事�！边@一科研小組準(zhǔn)備今后繼續(xù)積累數(shù)據(jù)，開(kāi)展進(jìn)一步研究。
以上是今天紅領(lǐng)巾廣播站播音的全部?jī)?nèi)容，節(jié)目的最后為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲，感謝老師、同學(xué)們的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
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