關(guān)于法制的廣播稿

　　有在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編整理的關(guān)于法制的廣播稿，歡迎大家分享。

　　關(guān)于法制的廣播稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是XX學(xué)校的XX，今天我要向大家分享一些有關(guān)法制教育的重要知識(shí)。

　　讓我們先來(lái)了解什么是法制。法制就是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)根據(jù)憲法以及法律建立起來(lái)的各種法律、法規(guī)、制度等。它的目的是保證公民的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的正常秩序。法制教育就是通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和培養(yǎng)法制觀念，引導(dǎo)我們遵守法律，增強(qiáng)法律意識(shí)。

　　為了幫助大家更好地了解法律，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了法制課程。在這門課上，我們學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等法律知識(shí)，了解了自己的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律，我們知道了不可以隨便傷害別人，不可以偷竊別人的財(cái)物，更不可以欺負(fù)別人。我們要遵守交通規(guī)則，尊重師長(zhǎng)，保護(hù)環(huán)境，這些都是法律所規(guī)定的.，也是我們作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵循的。

　　法律是保護(hù)我們的利益和權(quán)益的法規(guī)，但是只有了解法律并遵守法律，我們才能充分享受法律的保護(hù)。而在遵守法律的過(guò)程中，要注意的是不可以盲目遵從，要有法制觀念。所謂法制觀念，就是指對(duì)法律的正確理解和運(yùn)用，不僅要懂得遵守法律，還要懂得用法律保護(hù)自己的權(quán)益。如果我們遇到了不公正的待遇，可以通過(guò)法律途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

　　同時(shí)，法制觀念還包括尊重法律、尊重他人的權(quán)益、文明守法等品質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)，這樣才能成為一個(gè)有責(zé)任感的公民。比如，我們要學(xué)會(huì)分享，不可以隨意攻擊別人，不可以惡意損壞公共財(cái)物。這些都是文明守法的表現(xiàn)，也是法律教育的目標(biāo)。

　　在校園里，校規(guī)是我們的法律。作為小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)尊重校規(guī)，不可以違反校規(guī)。遵守校規(guī)，可以讓我們的學(xué)習(xí)生活更加有序，不會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的紀(jì)律觀念。

　　我想告訴大家法制教育離不開(kāi)我們每一個(gè)人的共同努力。學(xué)校和家長(zhǎng)需要積極引導(dǎo)我們正確對(duì)待法律，同時(shí)我們自己也要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解自己的權(quán)利和義務(wù)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能真正掌握法律知識(shí)，養(yǎng)成健全的法制觀念。

　　通過(guò)今天的分享，希望大家能夠認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，做到守法、知法、懂法、用法。讓我們共同努力，為構(gòu)建一個(gè)法制的社會(huì)而努力！

　　關(guān)于法制的廣播稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？對(duì)，每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳教育日，所以，今天星期一，我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開(kāi)本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天廣播的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你為我為大家”。

　　同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的。是要求大家在“124”前后集中開(kāi)展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。

　　為什么要全民學(xué)法呢？俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)�社�?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

　　總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的`，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”

　　廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

此致

敬禮

　　關(guān)于法制的廣播稿 篇3

　　法，他是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚；是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解。

　　在生活中，許多事情我們需要用法律來(lái)保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢，從不撒謊。你有沒(méi)有在公交車上主動(dòng)為別人讓座，有沒(méi)有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒(méi)有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個(gè)隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。

　　學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁開(kāi)人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無(wú)處不在。它向我們身邊的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過(guò)的法律只是來(lái)保護(hù)自己。

　　小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制的不良行為，本人結(jié)合真實(shí)的案例，來(lái)和大家分享一些法律常識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)；樹(shù)立自覺(jué)遵守法紀(jì)的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”

　　學(xué)好了法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國(guó)家的.法律靠全體人民來(lái)維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺(jué)遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來(lái)積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。 18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。

　　我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺(jué)守法、護(hù)法，請(qǐng)同學(xué)們注意的是：法律不因?yàn)槟悴恢�道法律的�?guī)定，而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任，形象的說(shuō)：“法盲”觸犯了國(guó)家法律同樣要追究其法律責(zé)任！這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！

　　不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

　　《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　1、曠課，夜不歸宿；

　　2、攜帶管制刀具；

　　3、打架斗毆、辱罵他人；

　　4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

　　5、偷竊、故意毀壞財(cái)物；

　　6、參與賭博或者變相賭博；

　　7、觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；

　　8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

　　9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

　　同學(xué)們！讓我們來(lái)開(kāi)展各種形式的法律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長(zhǎng)！小手牽大手學(xué)法一起走。

　　關(guān)于法制的廣播稿 篇4

尊敬的聽(tīng)眾朋友們：

　　大家好！歡迎收聽(tīng)今天的法制廣播節(jié)目。我是負(fù)責(zé)為大家?guī)��?lái)最新法律信息和案例分析的主持人XXX。今天我們將通過(guò)深入淺出的方式，向您介紹法制知識(shí)，幫助您更好地了解和運(yùn)用法律法規(guī)，增強(qiáng)和提高自身的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。我們將為您帶來(lái)關(guān)于“不文明行為的法律責(zé)任”的話題。

　　不文明行為是指不符合社會(huì)道德和公共秩序的行為，也是法律的直接關(guān)注對(duì)象。我國(guó)《治安管理處罰法》明確規(guī)定了各種不文明行為的法律責(zé)任。根據(jù)該法第二十五條的規(guī)定，犯罪嫌疑人、被告人、被執(zhí)行人、被剝奪或限制人身自由的人在被依法扣押、收容、羈押期間，有下列情形之一的，可以予以治安處罰：（一）辱罵、威脅、毆打、捆綁、不給予必要的休息、飲食、不按規(guī)定處理其日用品、買賣不明的，或者遺失、損毀，不按規(guī)定退還；（二）以侮辱、誹謗、散布不實(shí)謠言等方式損害他人民事權(quán)益的；（三）煽動(dòng)、策劃、實(shí)施聚眾鬧事、打架斗毆、脅迫交通、妨礙公務(wù)等危害治安秩序的。

　　在我國(guó)法律框架下，不文明行為屬于治安案件，違反治安管理并且擾亂社會(huì)安定。相關(guān)法律的出臺(tái)與實(shí)施是為了保護(hù)公共秩序和和諧社會(huì)的構(gòu)建。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，并且拒不配合工作人員的勸導(dǎo)時(shí)，就構(gòu)成了擾亂公共秩序的不文明行為。根據(jù)《治安管理處罰法》的規(guī)定，相關(guān)責(zé)任單位有權(quán)對(duì)其予以行政處罰，比如口頭警告、罰款、行政拘留等。通過(guò)這種方式，不僅能夠維護(hù)公共秩序，還能夠警示其他人遵守法律法規(guī)，不再重復(fù)類似行為。

　　我們還需要了解，不文明行為并非只發(fā)生在社會(huì)生活的場(chǎng)所，我們的網(wǎng)絡(luò)空間也充斥著各種不文明的言行。一些不良信息傳播、網(wǎng)絡(luò)欺詐、謠言傳播，都造成了不良的`社會(huì)聲譽(yù)和負(fù)面影響。我國(guó)制定并實(shí)施了《網(wǎng)絡(luò)安全法》，以加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的治理和管理。據(jù)此法第四十一條的規(guī)定，違反網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)的行為，相關(guān)責(zé)任方有權(quán)責(zé)令其改正，要求停止發(fā)布信息，并可以給予經(jīng)濟(jì)處罰等行政制裁。這樣一來(lái)，我們就能夠確保網(wǎng)絡(luò)空間的安全和良性發(fā)展，為人們提供一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　作為一名負(fù)責(zé)任的公民，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī)，并通過(guò)正確的行為和言行，積極傳遞社會(huì)正能量。在我們的日常生活中，我們應(yīng)該堅(jiān)守公民道德，養(yǎng)成良好的社會(huì)習(xí)慣。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明的社會(huì)，為我們自己和下一代提供一個(gè)更好的生活環(huán)境。

　　以上所介紹的只是法制知識(shí)的冰山一角。法律是一座莊嚴(yán)的廟宇，我們每個(gè)人都應(yīng)該成為守護(hù)這座廟宇的守護(hù)神。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、了解相關(guān)法律，以提高我們的法律素養(yǎng)。法治強(qiáng)國(guó)從我做起，文明社會(huì)靠大家共同努力！讓我們攜手并肩，共同為推動(dòng)法治文化發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧而努力奮斗！

　　祝大家生活幸福、健康！謝謝收聽(tīng)！

　　關(guān)于法制的廣播稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們，大家好!

　　從本周開(kāi)始，每周的周三和周五的晨訓(xùn)廣播由學(xué)校利用。三月的廣播由團(tuán)委負(fù)責(zé)，由于正逢法制宣傳月，我們決定向大家宣傳一些相關(guān)知識(shí)。

　　聽(tīng)到“法制”一詞，相信很多同學(xué)都在心里嘆了口氣。的確，由于社會(huì)和學(xué)校近些年對(duì)相關(guān)主題的宣傳力度加大，再加上“法制”本就不像體育、動(dòng)漫那么吸引學(xué)生的“眼球”和“耳朵”， 所以很多人對(duì)它已多少產(chǎn)生了倦怠情緒。因此，這次我們決定先繞開(kāi)“法制”，從它的衍生詞——“規(guī)則”說(shuō)起。

　　為什么說(shuō)是“衍生詞”呢?我們先來(lái)看看它們的定義：所謂“法制”，就是“法律”和“制度”，是統(tǒng)治階級(jí)通過(guò)政權(quán)機(jī)關(guān)建立起來(lái)的統(tǒng)治工具，說(shuō)白了，就是用來(lái)約束被統(tǒng)治者的“木棍”，誰(shuí)違反了它就要“挨打”。它就像一道鐵絲網(wǎng)或者一堵高墻，誰(shuí)要是企圖穿越就會(huì)體無(wú)完膚、頭破血流。法制盡管重要，但如果統(tǒng)治者僅僅以這種強(qiáng)硬手段維護(hù)統(tǒng)治，那么社會(huì)必亂，因此，還需要有一個(gè)比法制更人性更易于接受的統(tǒng)治工具，那就是“規(guī)則”。

　　那么，什么是“規(guī)則”呢?“規(guī)則”，按照辭典上的解釋，就是“規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程”。這個(gè)定義倒是很有意思的，特別是那個(gè)“供”字。有了這個(gè)字，就說(shuō)明了“規(guī)則”的非強(qiáng)制性，也就是說(shuō)東西制定出來(lái)了，遵守不遵守是人們自己的事情。如果說(shuō)法制是“鐵絲網(wǎng)”，那么“規(guī)則”就是一條畫在地面上的警戒線，時(shí)時(shí)約束著人們的行為，規(guī)定著一個(gè)限度，但就算有人逾越也不會(huì)傷及體膚，至多不過(guò)是別人異樣的眼光罷了。

　　話雖這么說(shuō)，但規(guī)則的重要性卻決不遜色于法制，它同樣是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的重要因素，是群體生活中必不可少的約束。而且，它的涵蓋面廣泛，幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會(huì)有社會(huì)規(guī)則，集體有集體規(guī)則，交通、職業(yè)、交際、就餐、比賽、商業(yè)交易，就連學(xué)習(xí)中也處處體現(xiàn)著規(guī)則的重要：語(yǔ)文的寫作規(guī)則、數(shù)學(xué)的運(yùn)算規(guī)則、英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則等等，不遵守它們我們就寫不出好文章，算不出正確答案，說(shuō)不了流利的英語(yǔ)，規(guī)則的重要性可見(jiàn)一斑。

　　既然規(guī)則很重要，那么它就不該是一紙空文，而是要求人們運(yùn)用于實(shí)踐并共同遵守的。就拿數(shù)學(xué)中的運(yùn)算規(guī)則來(lái)說(shuō)，面對(duì)那么多繁瑣的規(guī)則，相信很多人都有過(guò)這樣的疑問(wèn)：為什么四則運(yùn)算中必須先算括號(hào)里的?為什么未知數(shù)通常用xyz表示?為什么……?這些規(guī)則都是前人制定的，可我們?yōu)槭裁幢仨氉袷?答案很簡(jiǎn)單：數(shù)學(xué)問(wèn)題千千萬(wàn)，做數(shù)學(xué)題的人更是千千萬(wàn)，如果做四則運(yùn)算時(shí)張三先算乘除，李四先算加減，恐怕人們永遠(yuǎn)也無(wú)法找到問(wèn)題的'正確答案了。所以，必須有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則，來(lái)保證運(yùn)算的正常進(jìn)行。相信大家都有這樣的體會(huì)：計(jì)算過(guò)程中哪怕只有一個(gè)數(shù)字的運(yùn)算沒(méi)有按照規(guī)則，最后的答案都會(huì)和正確答案相去千里。那么，如果把一道數(shù)學(xué)題比作我們的社會(huì)集體，把其中的每一個(gè)數(shù)字比做我們每一個(gè)人，就不難看出，個(gè)體對(duì)規(guī)則的態(tài)度對(duì)于整個(gè)集體來(lái)說(shuō)是多么重要。也許，當(dāng)你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時(shí)，你并沒(méi)有太過(guò)在意，但量變往往引起質(zhì)變，這些小小的違反規(guī)則的做法所引起的后果恐怕是你無(wú)法想象的。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)都是為今后三周內(nèi)團(tuán)委的發(fā)言打一打基礎(chǔ)，引起一下大家的重視，下面我就簡(jiǎn)單介紹一下團(tuán)委的發(fā)言內(nèi)容：

　　由于今年是xx的“沖刺年”，因此我們的話題還是要從奧運(yùn)開(kāi)始，本周五首先由團(tuán)學(xué)習(xí)委員高一(7)班王雨晨向大家介紹奧運(yùn)項(xiàng)目中的一些比賽規(guī)則和觀賽規(guī)則，順便為4月份的奧運(yùn)宣傳月和奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。下周三的晨訓(xùn)由團(tuán)宣傳委員高一(8)班xx負(fù)責(zé)，跟大家說(shuō)說(shuō)社會(huì)生活中的規(guī)則，周五則由團(tuán)文體委員高二(8)班魏來(lái)介紹一下校園生活中的規(guī)則。由于本月歸根結(jié)底還是法制月，因此最后我們還是要繞回這個(gè)主題，由團(tuán)組織委員高二(3)班的艾多斯通過(guò)案例談?wù)勊麑?duì)法制的理解。

　　團(tuán)委本月的“法制與規(guī)則”晨訓(xùn)在本學(xué)期晨訓(xùn)主題廣播中“打頭陣”，希望大家能給予足夠的重視，利用這10分鐘的時(shí)間了解我們身邊的規(guī)則，并從現(xiàn)在開(kāi)始努力落實(shí)，做一個(gè)不僅遵紀(jì)守法，而且遵守規(guī)則，有高素質(zhì)的中學(xué)生。

【法制的廣播稿】相關(guān)文章：

法制宣傳的廣播稿11-16

法制安全教育廣播稿11-26

法制宣傳的廣播稿通用12-20

法制的口號(hào)10-25

法制工作總結(jié)09-08

法制教育教案01-02

法制教育心得03-03

校園法制講座心得03-21

法制宣傳口號(hào)03-03