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美文欣賞的廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的美文欣賞的廣播稿,希望對大家有所幫助。
美文欣賞的廣播稿1
同學們,老師們:
大家好!
九中青春校內廣播現在起先播音,我是xx。今日我們談一談文明上網。
在這個信息,經濟,科學飛速發(fā)展的時代,電腦已經成為了人們生活中必不行少的數碼用品,因特網可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,溝通,現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網絡可以協(xié)助老師授課,可以幫助同學們更好的,更好玩的完成枯燥的學業(yè),一些網絡嬉戲也可以舒緩人們驚慌的`神經,放松心情,但是,隨著電腦,網絡的普及,一些不文明的上網方式值得關注。
例如,新聞中總會聽到,某市的某同學因為沉迷于網絡而耽擱學業(yè),哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭華蜜甚至違法犯罪的最根本緣由,網絡是把雙刃劍,有好處就肯定有弊端,所以我們有必要重視文明上網,樹立起文明上網的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網,正確的運用網絡資源,傳播文明上網的正能量。
在這個科技發(fā)達的時代,做一個文明上網的使者,影響四周的人和我們共同維護網絡環(huán)境,更主動的加入到文明上網的隊伍中,這樣,你將會感受到網絡帶給你的便利和好處,希望大家有意識的文明上網。
感謝大家。今日的廣播就到這里。
美文欣賞的廣播稿2
校園廣播稿《美文欣賞》
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是3月18日,我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。
茅盾是我國現代著名的作家及文學評論家。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學作品,具有很高的藝術成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節(jié)選。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!
它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的`那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹。
時間匆匆而過,今天的《美文欣賞》欄目就到這里,謝謝大家的收聽,我們下期再見。
美文欣賞的廣播稿3
(開場音樂)
【胡】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【胡】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽詳細內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我介紹吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【胡】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【胡】兩位今天給大家?guī)淼氖鞘裁磧热菽兀?/p>
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【胡】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【胡】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【胡】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展示。
【胡】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優(yōu)秀習作,我們去聽聽吧。
【胡】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺的樣子認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的.過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現在還可以去,但是跟我小時候的竹林已經不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【胡】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。20xx最新美文欣賞廣播稿20xx最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時間長了,漸漸的發(fā)現這里的人們都會使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒見過那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報了學習班。現在它終于知道那家伙叫電腦?梢钥措娨暳奶焓峭ㄟ^互聯(lián)網。由于它十分聰明,所以沒學多久就學會了使用電腦的基本知識。它已經體驗到互聯(lián)網的樂趣,所以它馬上到商場買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時間的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個星期六的晚上七點在網上聊天,分享彼此的快樂,也會把傷心的事向對方傾訴。漸漸地它們兩個成了無話不談的知心朋友了。
有一天,烏鴉對"呼。。拉。。拉''說: "我們見一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天(大學生運動會新聞稿)上午10點在某某茶餐廳門口見面。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它已經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎么還沒來啊,我的朋友會是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它看見那個討厭的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想想,讓它看見也好,我現在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎么在這啊。"
"我約了我的好朋友在這見面,你怎么也在這啊,你不是應該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的網名啊?難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個簡直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠懇的對烏鴉說:"以前都是我的錯,請你原諒我,從今以后我們做最好最好的朋友好嗎?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會珍惜我們這份來之不易的友誼的。"
就這樣,烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】網絡時代,烏鴉和狐貍也著實時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十年少,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【胡】今天我們的節(jié)目里,要來聽聽幾個漢字的對話。20xx最新美文欣賞廣播稿
主持人:xx
。▌ⅲ菏裁词且环N幸福呢?有人說給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(劉):我是主持人:xx。
。◤垼何沂侵鞒秩耍簒x。
。▌ⅲ航裉斓臋谀坑小睹牢男蕾p》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》,請欣賞美文《父親的眼睛》。有一個男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
。◤垼耗泻⑾矚g橄欖球,雖然在球場上常常是板凳隊員,但他的父親仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。整個中學時期,男孩沒有誤過一場訓練或者比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的父親也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了學校橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍?zhí)姿苍敢狻H藗兌家詾樗恍,可這次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么用心地訓練,同時還不斷給別的同伴打氣。
。◤垼旱泻⒃诖髮W的球隊里,還是一直沒有上場的機會。轉眼就快畢業(yè)了,這是男孩在學校球隊的最后一個賽季了,一場大賽即將來臨。那天男孩小跑著來到訓練場,教練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對教練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓練嗎?"教練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,孩子,星期六的比賽也可以不來。"
。▌ⅲ盒瞧诹搅耍菆銮蛸惔虻檬制D難。當比賽進行到3/4的時候,男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時,一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。
。◤垼"教練,請允許我上場,就今天。"男孩央求道。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負,他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這孩子。"好吧,"教練說,"你上去吧。"
。▌ⅲ汉芸,這個身材瘦小、籍籍無名、從未上過場的球員,在場上奔跑,過人,攔住對方帶球的隊員,簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的歡呼聲如山洪暴發(fā)!
。◤垼寒斂磁_上的人們漸漸走空,隊員們沐浴過后一一離開了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他,說:"孩子,我簡直不能相信,你簡直是個奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
。▌ⅲ耗泻⒖粗叹,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見,他是瞎的!""父親在天上,他第一次能真正地看見我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
。◤垼航酉聛淼臋谀渴恰秈q加油站》。1. 有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2. 一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞的廣播稿4
齊:親愛的同學們,你們好!聽著熟悉的開播曲,臺南鎮(zhèn)小學四(1)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!
男:我是四(1)中隊的曹威。
女:我是四(1)中隊的李璇。
男:今天,我們紅領巾廣播的主題是——《繽紛十一月》,希望大家能夠喜歡。
女:說起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我——11月8日:中國記者節(jié)11月16日:國際容忍日:11月17日:世界戒煙日:11月21日:世界電視日
11月最后一個星期四:感恩節(jié)
女:哇!十一月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛十一月”呢。:
男:是啊!你可知道最近我校開展了哪些活動呢?
女:昨天上午,我校舞蹈隊去實驗初中參加了東臺市小學文藝會演。
男:11月,我校將組織部分同學參加東臺市詩文誦讀比賽。
女:11月,我們將繼續(xù)參加“雅家樂杯”中小學生作文大賽,十一月份的主題為:與愛同行同學們把我們記憶當中要感謝的人和事寫下來參加比賽吧!:
男:11月還有一件最重要的事,就是本周我們要進行期中考試,請大家做好復習工作,以優(yōu)異的成績向老師、向家長匯報。
女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,讓我們浸潤在經典文章里。
男:今天我給大家?guī)淼腵美文是《秋》
女:雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏......沿著美的蹤跡,我幼稚的心又融進了金色的秋天。
男:原野被染熟了,坦蕩的稻田,一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明光中流淌。
女:金秋,最引人注目的還是那滿眼的葉子,千萬張葉子,載滿了冬的孕育,夏的茁壯,春的萌發(fā),憑借強烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的藍圖之中。
男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春華秋實”,萬物始于春,成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
女:接下來是每周一詩時間,請大家開始誦讀吧!
男:下面是每周一算時間,老師、同學們開始吧!
女:英語每周一練時間到時,同學們開始英語對話吧!
男:最后是每周一歌,本周請大家欣賞《XXX》。
男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。
男:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。
女:我們下次再會。
男:再見!
美文欣賞的廣播稿5
甲:三小之聲紅領巾廣播
乙:三小之聲紅領巾廣播
合:現在開始播音了。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:很高興,我們的紅領巾廣播又和大家如期相約了。今天由我們五(2)中隊進行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有兩個欄目:《紅領巾之聲》《美文欣賞》希望大家能喜歡。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;
乙:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
甲:慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊64周年的興奮又躍上了我們的心頭。
乙:64年前的10月13日,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
甲:中國少年先鋒隊在這64年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的事跡。
乙:親愛的同學們,少先隊和祖國母親一樣,都迎來了它的64歲生日,作為一名少先隊員,你對少先隊的知識都了解嗎?下面請和我們一起溫故而知新吧!
甲:少先隊全稱是“中國少年先鋒隊”,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
乙:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模范作用,而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣,準備長大繼承他們的事業(yè),成為建設祖國的先鋒模范。
甲:紅領巾是什么?
乙:紅領巾是每個少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,就是要讓少先隊員繼承革命事業(yè),為建設祖國,實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
甲:作為一名優(yōu)秀的少先隊員,不僅要知道我們隊的'知識,還要會唱我們的隊歌。我們的隊歌名字叫《我們是共產主義接班人》,下面讓我們一起大聲唱出我們的隊歌,用歌聲表達一名少先隊員此時的感情吧!
播放《少年先鋒隊隊歌》
甲:看看我們胸前的紅領巾,回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印,我們驕傲,我們自豪,我們更加堅定自己的信念:為共產主義而奮斗!
乙:接下來,我們一起走進美文欣賞欄目,請欣賞我們班王博衡同學的《家有“貴婦”》
甲:愿我們的節(jié)目能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,送上無盡的歡樂!
乙:愿我們的聲音能給你留下美好的回憶,伴你度過金色童年!
合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!下周再見!
美文欣賞的廣播稿6
四哥今早醒來,對我瞪了一眼。隨即,“深情款款”地對我唱了一句!澳氵@樣的一個女人,讓我歡喜讓我憂??”想起昨晚的種種,我放肆的倒在床上前仰后翻哈哈大笑。四哥開始還端著一張臉,最終還是扛不住,也和我一起放聲大笑起來。哎!“冰雪”終于融化了!??午飯后,四哥帶我去看房子。路過教堂,一對新人正在舉行婚禮。
四哥,四哥,快停車!我拍拍他的肩。怎么呢?婚禮,婚禮,我要看看。呵呵,都經歷過的人了,還那么新奇呀!雖然這么說,他還是把車停在路邊讓我下了。其實我不是對婚禮好奇,而是對在教堂舉行婚禮產生好奇。以前看到的教堂婚禮都是在電視劇里才有的,覺得好浪漫好神圣!今天終于讓我親眼所見了,“趕早不如趕巧”我豈能錯過?你不去嗎?四哥呆在原地不動。呵呵!我已經不天真浪漫了!你去吧!
好!那我自己浪漫去啦!丟下他,我跑進了教堂。哈!今天來觀禮的人真不少呀!還有一些媒體在一旁進行攝影拍照。這難道是在拍影片嗎?一對新人正在牧師面前起誓。某某先生,我代表教會在至高至圣至愛至潔的上帝面前問你:你愿真心誠意與某某女士結為夫婦,遵行上帝在圣經中的誡命,與她一生一世敬虔度日;無論安樂困苦、富貴貧窮、或順或逆、或健康或病弱,你都尊重她,幫助他她,關懷她,一心愛她;終身忠誠地與她共建家庭,榮神益人!你愿意嗎?!新郎用嘹亮的聲音回答:“我愿意!”牧師同樣的問題問新娘。
新娘輕輕柔柔回答:“我愿意!”好!現在你們可以交換婚戒了,戒指是圓的,代表美滿團圓,上帝會祝福你們的婚姻美滿幸福直到永恒!阿門!所有的儀式舉行完畢,新郎新娘轉身答謝所有在場的`嘉賓和觀眾。新娘蒙著薄薄的面紗,米色的婚紗像敞開的一把打雨傘,輕盈美麗。她懷抱一束百合,人比花嬌艷,一對新人的臉上洋溢著幸福的微笑。他們面對著所有觀禮的人深深一鞠躬。大家報以他們熱烈的掌聲?粗砂倜牡男履,恍惚間,我也看到了當年也千嬌百媚的自己?
怕四哥等急了,當優(yōu)美的音樂再一次在教堂里響起的時候,我悄悄退了出來??祝福你們!從今天開始你們有家了!??來到約定的地點,一個老太太正在屋前等我們。這老太太體態(tài)微胖,穿著講究,氣色相當好?吹轿覀,滿臉的笑容。哈哈!想不到你們那么年輕!她聲音很響亮,一看就知道是個爽快之人。要怎么稱呼你們好呢?老太太依然興致勃勃說話。呵呵!隨意了!四哥回答。好吧!那我就成你為“小兄弟”了!
呵呵,好的!老太太引我們進屋,我們走在她后頭。這是一幢新建成的獨門獨戶五層高的樓房,占地面積不很大,但樓內布局相當得不錯,寬敞又明亮,通風非常好。從一樓到五樓,各個房間看了一遍,來到頂層,這是個大天臺,我最愛這大天臺,登高望遠,能看的風景,盡收眼底。我敞開雙臂,劃了一個舞步。四哥,我請你跳“華爾茲”!呵呵!好了,別再瘋了,辦正事吧!我瞪了他一眼,這沒情調的男人,總喜歡掃我的興!老太太也慢悠悠爬上來了。你們都一一看過了,覺得怎樣?她開門見山。
我和四哥互看了一眼,剛才我們已經交換過意見,很喜歡這房子,決定要買下它了,但價格上還需要進一步協(xié)商?催^很多的房子,但沒有哪一處的房子能讓我一走進就有這樣舒爽的感覺的,我很重視自己的第一感覺。四哥說,你喜歡那我就盤下它吧!呵呵!就為他這句毫不猶豫的承諾,我在他臉上“偷襲”了一下,當然沒當著老太太的面!但他沒領情,敲了我一腦袋!“我怎么會娶了這么一個瘋瘋癲癲的女人呢!”哈哈哈!!價錢能不能再降些呢?易哥問。那你們能給什么價呢?老太太依然笑容滿面。四哥說了一個數字。
老太太笑容不減的搖搖頭!“低了!”那你說吧!老太太伸出手指表示了一個數字。呵呵!“高了!”四哥也笑著說。我不說話,看著他們倆你來我往打“太極!”一番“唇槍舌箭”后,各退一步,終于達成協(xié)議。我很好奇,忍不著問老太太。為何要賣掉房子?我有好幾處房產也正在興建,資金周轉不來了,不得已。說實話,真不舍這地,看你們有誠意也是爽快之人,雖然離我的價格低了點,但還是答應你們了;貋淼穆飞希谲嚭,我抱著四哥的腰!
四哥,這老太太看起來真不簡單呀!嗯!可她的笑臉怎么老讓我想起“狼外婆”呢?哈哈哈!你呀!童話看得太多了吧!我們先交了定金,過些日子,去辦好過戶手續(xù),再把剩下的補足就行了。在外漂泊多年,很快就要有一個真正屬于自己的房子了。這實在是一件值得高興的事!
美文欣賞的廣播稿7
女:老師們
男:同學們:合:大家早上好!
女:新的學期又開始了,紅領巾廣播臺又如約和您見面了。
男:在這新學期伊始的日子,你想到為自己制定一個科學合理的學習生活計劃嗎?俗話說得好,:“凡事預則立不預則廢”,可見在新的開始制定計劃的重要性。
女:那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
女:1.制定計劃要有一定的彈性和空間,不能把任務定得太重,把時間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調整了。
男: 2.確定的目標不能過高,我們要根據自己學習的真實狀況確定提高的程度,如果一下子把目標定得過高,而實現起來有很大的難度,時間一長就沒信心了。
女:3.制定計劃不僅要關注自己學習成績的提高,還要關注學習習慣、學習方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學期我要改掉哪些不良的習慣?
我要掌握哪些新的學習方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切,都需要我們在新學期開始的日子里有個安排,然后就可以朝著目標努力啦!
男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個計劃嗎?心動不如行動,計劃必不可少哦!
女:接下來是《美文欣賞》時間,歡迎您繼續(xù)收聽。暑假雖然是結束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學習和娛樂匯成了一曲動聽的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的`太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。
男:本次紅領巾廣播到此結束,謝謝您的收聽,下周見!
美文欣賞的廣播稿8
一、開場 音樂1起
陸海萍:總有一種聲音讓你溫暖。
崔佳燕:總有一種聲音讓你回味。
陸海萍:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
崔佳燕:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方
陸海萍:一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。
崔佳燕:很高興我們能在廣播中相約,愿“雛鷹”空間站與你共享精彩好時光。
陸海萍、我是開發(fā)區(qū)中學的xx
崔佳燕、我是開發(fā)區(qū)中學的xx
陸海萍:愿我們的廣播能給大家的暑假生活增添光彩,能在炎炎夏日為你帶來舒心和歡笑。
崔佳燕:今天的廣播分為三個板塊:《安全之聲》、《佳文賞析》、《音樂無極限》
二、安全之聲
陸海萍:首先,我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰Uf起安全,-----你知道,全國中小學生“安全教育日”是哪一天嗎?
崔佳燕:當然知道啦!每年的3月23日全國中小學生“安全教育日”。我還知道,為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。
陸海萍:哇!你知道的還真不少!現在,我們中小學生的安全教育更應值得重視。在我們的校園里,越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學總也聽不進去,做了一些危險的事。
崔佳燕:是。我覺得青少年應該時刻注意安全,愛惜財產,珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學習安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當的環(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
陸海萍:我們一定要記。好總人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的還是安全。
崔佳燕:安全是每一個人在做事前考慮的.第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。
陸海萍:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。
崔佳燕:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
陸海萍:安全關系生、關系死、關系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數災禍。
崔佳燕:安全關系你、關系我、關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰(zhàn)火。
陸海萍:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
崔佳燕:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識更重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
美文欣賞的廣播稿9
紅領巾美文欣賞廣播稿老師,同學們:
大家好!
歡迎大家收聽"美文欣賞"欄目,我是主持人XXX,今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當地人民愛戴。然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產:象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的`兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:"哥——哥,我一直都都都很想念你。"舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量!堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業(yè)興旺。
其中著名的,要數啟用禹了。當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:"臣以為禹可用。"舜想了想說:"就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?""正是",四岳說,"大王切不可根據父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才!"舜笑道:"放心吧,我明白你的意思。"不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業(yè)去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業(yè)業(yè)。他經過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區(qū)劃,更使各州恢復了生產,人民安居樂業(yè)。舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。好了,同學們,今天的節(jié)目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
美文欣賞的廣播稿10
懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海,確定的是,無法回歸的心在遙遠的未來里東搖西擺。
何時何地見到何人、為誰心痛被誰當真、應了誰的劫成了誰的執(zhí)念…遇見、永遠未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。
生命那么長,空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實是自己。
趟過流年,看透風景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的華年!c你相遇,以純白記憶銘刻!
游戲里,別樣天下!盎ㄩ_后花又落,輪回也沒結果”易說,當時小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關。他們,一直擦肩而過!拔壹矣泻枚嗵O果,跟我走吧…”他說。她在想,這個人,很奇怪。“你的樹屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無聊時調侃的話語,她一如往常,一笑而過!凹藿o我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的錯誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數漸多,他是一個奇怪的人,她總是這樣定義他。
以設定的狀態(tài)生存,果然要容易些。無論如何,避開了不愿面對的現實。弱弱的角色,有些時候是會被關注的`。她抓住了契機,于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人,具體說應該是害怕。可是有些東西不是主觀意識可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。
她堅信!他,簡單而美好,風起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態(tài)炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態(tài)跳動…白天無法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。
他與她、她和他,遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說再見。若散落,則必定是她轉身的同時他離開,朝著相反的方向漸行漸遠…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑!班、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會想,這個人,我曾不顧一切地想擁有過!
【結語:情感廣播稿美文欣賞就為您介紹到這里,更多精彩內容,敬請關注!】
美文欣賞的廣播稿11
一、開場白
開播曲
甲:敬愛的老師們,親愛的同學們。大家中午好!隨著這歡快熟悉的開播曲,雛鷹廣播站又和大家見面了,我是廣播員xx。
乙:大家好!我是廣播員xx。
二、養(yǎng)成教育歌曲:播放《校園中的喜悅》
甲:校園的早晨是最美麗的,這時候,花兒從睡夢中醒來,同學們都背著書包趕來上學。
乙:過了一陣子,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨。
甲:看來,同學們都非常珍惜時間呀!都知道早晨是我們學習的黃金時間,都能好好把握,讓我們把陽光晨讀堅持下去吧!相信你一定會有收獲的!
三、美文欣賞
在今天的美文欣賞里,讓我們一起走進繽紛的三月,一起來欣賞散文《春》
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的`氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
四、校園點歌臺
甲:三月,你以最初的春雷,喚醒每一朵花、每一株草
乙:三月,你讓萬物新生,青春律動
甲:三月的小雨真是別有一番味道。
廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家!
最近校園點播臺迎來了同學們的踴躍點歌,記得在點歌時寫上歌名、班級,祝福語噢!我們通過電波將您的祝福帶給身邊的每一個人!點歌方式,直接把你想要點的歌投到大隊部旁邊的“知心姐姐信箱”里。
五、好書推薦
甲:書是人類智慧的結晶。
乙:書籍是人類進步的階梯。
甲:好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
乙:好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑;
乙:好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求美好,奮發(fā)向上。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,現在是《好書推薦》節(jié)目,今天給大家介紹什么好書呢?
乙:是《十萬個為什么》,這可是一本很精彩的百科全書哦!
甲:這書我知道,這是同學們很愛看的一本書,五彩繽紛、千變萬化的大千世界,有很多有趣的現象和問題,《十萬個為什么》就給了我們很多答案,解開了我們心中的很多謎底。
乙:今天,就讓我們走近這本書,來解開你我心中的一些難解之謎吧!
甲:請問人的眉毛有什么作用呢?
乙:人的眉毛不僅僅為了好看,到了炎熱的夏天,我們常常出汗,汗水從前額流下來,如果沒有眉毛擋著,那又苦又咸的汗水,會直接流入眼睛里,十分難受。
甲:有了眉毛的保護,汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下,眼睛就不會受罪了。
乙:啊,原來是這樣,我本來還以為眉毛根本沒作用呢。
甲:昨天我在玩的時候,不小心被對面跑過來的小朋友狠狠地撞了一下頭,可真痛。
乙:讓我瞧瞧,啊,真的,你看這里還留下一塊烏青呢!
甲:咦,奇怪啦,現在已經不痛了,怎么還有烏青呢?
乙:這你不知道了吧,人的身體皮膚里有很多毛細血管,它非常細小,也非常薄,稍微一碰撞就會破裂。這些毛細血管一旦破裂,其中的血就會流出來,并聚集在一起,由于有一層皮膚遮蓋著,所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。
甲:哦,原來是這樣,看來同學們以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否則很容易碰撞發(fā)生傷害事故!
乙:好,看來《十萬個為什么》真是本好書,希望大家能看看!
歡迎同學們的踴躍推薦,親愛的同學們,相信不久,咱們學校在老師和學生的共同努力下,定能攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
六、結束語
親愛的同學們,我們衷心地祝愿:雛鷹廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站,每周四與你如期相見!
投稿投信方式:
1、投稿投信到大隊部旁邊的知心信箱。
2.發(fā)送郵件到qq郵箱
3、直接交到五(2)班xx處。
截稿截信時間:每周三下午
同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
美文欣賞的廣播稿12
【李】空想從那里起航
【杜】發(fā)展在那里見證
【李】敬愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅圍巾播送第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們?yōu)榇蠹一I辦的節(jié)目有《叔同仆人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽具體內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文明,你現在收聽到的是叔同仆人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我引見吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【李】張譯元,今天你們要朗誦的是甚么內容呢?
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢斡⒄Z對話,在對話中我扮演山公、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【李】兩位今天給大家?guī)淼氖巧趺磧热菽兀?/p>
【張】今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且欢螜C械人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗誦的是甚么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽抱病了,其他的伙伴們都去幫手,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應當像動物們學習,同窗之間要相互輔助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展現一下本身呢!
【李】歡迎歡迎,我們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機遇介入《叔同仆人
欄目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同仆人》欄目愈來愈豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只如果能用聲音體現出來的節(jié)目都能在我們欄目進行展現。
【李】以是,隊員們,我們等著播送下的你們來介入。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的.良好習作,我們去聽聽吧。
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春季竹筍茂盛時,我老是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我基本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有聲有色學著爺爺的模樣認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首悠遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停動手中的事。每次,我總會很玩皮地答復:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過甚來往我的籃子里瞧。我假裝不贊成,本來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的歷程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就如此讓它自在地長吧,它情愿長一節(jié)就長一節(jié)。草也一樣,情愿長多少就長多少,毛豆它情愿長多少豆莢就長多少豆莢,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的這統(tǒng)統(tǒng),都讓他們天真爛漫。
時候不早了,爺爺說:"我們歸去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是隨著大自然離別。
盡管現在還可以去,但是跟我小時候的竹林曾經紛歧樣了。
【杜】施隆昌的習作一樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外觀望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有風悄悄吹過,竹葉沙沙的聲音老是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《收集期間的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍確當后,它就不斷吃欠好,睡不香,整天忽忽不樂,肝火沖天的。烏鴉覺得如此下去也不是個法子,不如搬出去住幾天,讓心境愉快一下。
于是烏鴉來到都市里,一會兒就喜歡上了這個美麗又繁華的多數市。它在城市待得時候長了,漸漸的發(fā)明那里的人們都市使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎樣就這么神情,我之前在叢林怎樣就沒見過那東西呢?越看越獵奇,它就馬上去報了學習班。現在它終歸曉得那家伙叫電腦。可以看電視聊天是經過互聯(lián)網。因為它十分機智,以是沒學多久就學會了使用電腦的基本常識。它曾經體驗到互聯(lián)網的樂趣,所以它馬上到阛阓買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時候的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼拉拉"的朋友。它們約好每一個禮拜六的晚上七點在網上聊天,分享相互的快樂,也會把傷心的事向對方傾吐。漸漸地它們兩個成了無話不談的貼心朋友了。
有一天,烏鴉對呼拉拉,說:"我們見一上面吧!"好啊,好啊"。于是相約來日早上10點在某某茶餐廳門口碰頭。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它曾經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎樣還沒來啊,我的朋友會是怎樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它瞥見誰人厭惡的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想一想,讓它瞥見也好,我現在有新朋友了,讓它傾慕下,后悔落空我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎樣在這啊。"
"我約了我的好朋友在這碰頭,你怎樣也在這啊,你不是應當在叢林嗎?""暑假我娘舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約幸虧這碰頭啊。"
"茉莉花你怎樣曉得我的網名。控M非你就是呼拉拉"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個幾乎不敢信賴,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐貍低下頭懇切的對烏鴉說:"之前都是我的錯,請你諒解我,從今以后我們做最好最好的朋友愛嗎?就像茉莉花和呼拉拉那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會顧惜我們這份來之不容易的友誼的。"
就如此,烏鴉和狐貍又成了叢林里最好最好的朋友了。
【李】收集期間,烏鴉和狐貍也實在時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十幼年,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【李】今天我們的節(jié)目里,要來聽聽幾個漢字的對話。
主持人:
(劉):甚么是一種幸運呢?有人說給予是一種幸運,它給人溫馨與高興。有人說安然是一種幸運,它給人舒適與放心。而我卻說輔助他人是一種幸運,它是最真摯的心靈體驗,將永久暖和著你的心。甚么是實在的幸運?其實很簡樸:輔助他人就是一種幸運。歡迎收聽紅圍巾播送站。
(劉):我是主持人:。
。◤垼何沂侵鞒秩耍骸
。▌ⅲ航裉斓臋谀坑小睹牢馁p識》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品味會》。首先的欄目是《美文賞識》,請賞識美文《爸爸的眼睛》。有一個男孩,他與爸爸相依為命,父子情感特別深。
。◤垼耗泻⑾矚g橄欖球,盡管在球場上常常是板凳隊員,但他的爸爸仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子泄氣。全部中學期間,男孩沒有誤過一場訓練大概比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的爸爸也一直在鼓勵著他。
。▌ⅲ寒斈泻⑦M了大學,他參加了黌舍橄欖球隊的提拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍?zhí)姿睬樵。人們都認為他不可,可此次他勝利了――鍛練挑選了他是因為他永久都那么用心地練習,同時還不斷給別的伙伴打氣。
。◤垼旱泻⒃诖髮W的球隊里,照樣一直沒有上場的機遇。轉眼就快結業(yè)了,這是男孩在黌舍球隊的最后一個賽季了,一場大賽馬上降臨。那天男孩小跑著來到練習場,鍛練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉靜。他冒死忍住哭泣,對鍛練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加練習嗎?"鍛練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,小孩,禮拜六的比賽也能夠不來。"
。▌ⅲ憾Y拜六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽實行到3/4的時候,男孩地點的隊曾經輸了10分。就在這時候,一個沉靜的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,鍛練和場外的隊員們都驚奇地望著這個滿臉自傲的隊友。
(張):"鍛練,請容許我上場,就今天。"男孩懇求道。鍛練假裝沒有聞聲。今天的比賽太重要了,差未幾可以決意本賽季的勝敗,他固然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地懇求,鍛練終歸讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這小孩。"好吧,"鍛練說,"你上去吧。"
。▌ⅲ汉芸欤@個身材瘦小、沒沒無聞、從未上過場的球員,在場上奔馳,過人,攔住對方帶球的隊員,幾乎就像球星一樣。他地點的球隊開始轉危為安,很快比分打成了平手。就在比賽竣事前的幾秒鐘,男孩一起疾走沖向界線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的喝彩聲如山洪爆發(fā)!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴事后逐一離開了更衣間,鍛練留意到,男孩安靜地單獨一人坐在球場的一角。鍛練走近他,說:"小孩,我?guī)缀醪荒苄刨嚕銕缀跏莻奇觀!告知我你是怎樣做到的?"
。▌ⅲ耗泻⑼懢,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你曉得我爸爸去世了,但是你曉得嗎?我爸爸基本就看不見,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥見我比賽了!以是我想讓他曉得,我能行!"
。◤垼航酉聛淼臋谀渴恰秈q加油站》。1、有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2、一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞的廣播稿13
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好。伴著這熟悉的音樂,我們的美文誦讀廣播,又如約而至了。今天由六三中隊為大家主持美文誦讀廣播。我們將徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思緒感受文字與聲音結合的藝術魅力;我們將吟誦在激情澎湃的情韻里,用冰晶的心境演繹出一份寧靜致遠的馨香之聲。期待您的排麥,讓我們感受您內心深處最美好的情感!下面請欣賞朱自清的散文《荷塘月色》。
《荷塘月色》:
主持人:《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現實,渴望自由,想超脫現實而又不能的復雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經過的荷塘邊,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那樣的美,比之白天又別有一番風致。荷葉是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷葉隨風起舞時婆娑婀娜的美妙身姿;而點綴其間的白色的荷花,不禁讓人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形態(tài)各異的:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。用上“裊娜、羞澀”二詞,在作者的.眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現眼前。
主持人:童年,是一方沒有污穢的凈土,是一片無遮無攔的明朗的天空。這里流淌著純真和甜美,總會給人留下難以忘懷的回憶。童年是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。下面請欣賞古文《童趣》。
《童趣》:
余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。
主持人:作者以一顆天真爛漫的童心來觀察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鶴舞空”又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。他“定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得!痹谒墓P下“一癩蛤蟆”也成為了“龐然大物拔山倒樹而來”明察秋毫的觀察力,特別是那顆鮮活生動,充滿奇異想象的童心,使這篇文章洋溢著新奇爛漫的童趣。
美文欣賞的廣播稿14
【片頭音樂響】
主持人:敬愛的老師們、同窗們,大家午時好!睹牢馁p識》欄目又準期和大家碰頭了,我是主持人。
主持人:人活門上,我們或許有過量次挑選,或挑選好處,或挑選權力,你能否想過實在偶然候,拋卻,也是一種不錯的挑選。下面請賞識《拋卻,也是一種挑選》
很喜歡如此一幅對聯(lián):得失失得何必患得患失/舍得得舍/無妨不舍不得。或許人生的歷程就是一個不斷拋卻,又不斷獲得的歷程。關鍵是要學會拋卻,因為拋卻,也是人生的一種挑選。
拋卻一顆樹,你會獲得全部叢林!拋卻一滴水,你就具有全部大海!拋卻一片凹地,你就會占據一座高山!況且有些工作拋卻了其實不等于落空,當你拋卻了對夢的尋求,回歸現實,你會發(fā)明那美妙的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往將來的大門。
一顆仁慈的心,苦苦掙扎著在尋找撫慰。因為太愛,而決意拜別,不能給予,也不要去索取。望著你認真的眼神,心里的不舍在伸張,可我怎能將你急忙的步伐為我停駐,回你一個淺笑,冷靜的祝你旅游愉快。
很多的工作,老是在經歷過以后才會明白。一如情感,痛過了,才會明白怎樣保護本身;傻過了,才會明白適時地保持與拋卻,在獲得與落空中我們慢慢地認識本身。既然冷靜相守已落空意義,莫不如立即斬斷心中那情思頻頻,拋卻你所珍重的,期待的,重新挑選。實在,糊口其實不需求這么些無謂的固執(zhí),沒有甚么就真的不能割舍。學會拋卻,糊口會更輕易。拋卻是一種勇氣,但拋卻決不是對本身的反水,拋卻無私,拋卻虛偽,你就會變得高尚,你糊口的'天空將是晴空萬里。拋卻一段飄渺的情感,你就會變得踏實,如釋重負,悄悄爽爽。拋卻,不是怯懦,不是自大,也不是自強不息,更不是墮入絕境時盼望獲得的一種擺脫,而是在痛定思痛后的做出的一種挑選。
拋卻,不是惡夢方醒,不是六月飛雪,也不是回避,更不是消聲匿跡,心悅誠服,而是在發(fā)明了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑以后做出的一種挑選。
拋卻意味著甚么?拋卻是一種勇氣,但拋卻以后,我們將走向那邊,值得深思。拋卻,也是一種挑選??
主持人:忍一時河清海晏,退一步放言高論!皩挻蟆笔且环N美德,也是勝利的要素之一。請賞識《心寬天地廣》
聽說,勝利的人需具有的三種素質是:有襟懷去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些大概改變的工作,有智能去區(qū)分上述兩類事。不是每一小我都能取得勝利,也不是勝利的人材需求有襟懷。不管是誰,在此人世活著,并且要活出味道、活出模樣就不能沒有襟懷,而要做到有襟懷,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,乃至沒有前途。大原理大家都懂,但在現實面前,原理偶然就是不管用。誰都曉得做人要胸懷寬闊、海納百川,可真要做到如此,談何輕易呢?人最難的是壓服本身,只要把自己壓服了,工作就好辦了。甚么工作都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,他人勸我們要心寬,我們會抱怨別人太不明白人而不見得真會意寬,只要本身真正心寬的時候,我們才明白了人,也包容了統(tǒng)統(tǒng)。
阿基米德說:“給我一個容身點和一根充足長的杠桿,我便可以撬動地球!卑⒒椎碌倪@句話,條件是要有一支充足長的杠桿,這跟給大家一個公平的社會情況,人們可以施展出最大的潛能有甚么區(qū)分呢?究竟上,充足長的杠桿沒有,公平的社會情況也沒有,因為,這是不大概的。你獲得了你認為的公平,就會使一部分人落空了他所認為的公平。在不大概的條件下,盡大概地去靠近大概,也難能難得了,奢望得再多又有甚么用?
一小我的命運,每每把握在另外一小我的手里。一小我要改變本身的命運也一定要付出巨大的艱苦和代價。社會永久無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起升下降當中,你會把
人世的炎涼逐一嘗遍。真諦的火把偶然把握在少數人手里,并且會燒傷高舉它的人。我們不太信賴命運,又不能不信賴命運。只因,改變不了的就成了宿命。
遭刻魔難的人紛歧定是有罪惡的人,有罪惡的人恰恰闊別魔難。面臨不公、面臨苦難、面臨無法改變的命運,該怎樣辦呢?實在,人的命運不過有兩種挑選:要末死去,要末活著。死去輕易,活著才難。人們之以是要挑選艱難地活著而不情愿輕易地死去,那是因為人們對生命的威嚴有著本能的顧惜和保衛(wèi)。選擇活著,一定需求勇氣,還需求有應對統(tǒng)統(tǒng)的心理籌辦。明顯是在理取鬧,恰恰說理在本身;明顯是欺凌了他人,恰恰不肯見好就收;明顯是讓他人受了委曲,恰恰還沒良心發(fā)明??當合理不在民氣,當公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接管它,接管它以后再期待云開見日的一天怎樣?
不管什么時候候,也不管遭遇怎樣,每一小我的心都要放寬些,再放寬些。如此,可以幫本身渡過很多災關。人生最關鍵的每每就那么幾步,在最艱難的時辰,若不給本身信念、勇氣和氣力,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,便可以越曩昔,越曩昔了,就會覺得統(tǒng)統(tǒng)都無所謂了。本身是本身的仇人,本身也是自己的主宰。打敗本身的是本身,克服本身的也是本身。心寬了,就會容忍。一小我甚么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有甚么不可以接管,也沒有甚么不可以忍耐。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿勢的失利人。
我從沒有標榜過本身胸懷有多么寬闊,相反,正是因為我胸懷不寬闊,教養(yǎng)不足我才曉得心寬該有多么重要,我該是多么需求它。不吃一塹,不長一智。光陰是水,終究磨掉了很多棱角,沖洗了很多污垢?睬劭赖脑馐埽刮覞u漸地明白了我究竟需求甚么。與我最需求的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計算嗎?包括不公、反面藹不正!我始終信賴天地有正氣,直心是道場,因此實驗著學會意寬。
學會意寬,是不想讓本身去承受他人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松啊!我不想也無法去改變我身外的統(tǒng)統(tǒng),但我必需成為本身的仆人。只要學會了心寬,能力夠壓服本身。那些帶給他人魔難的人是罪惡的。與罪惡比起來,我愿意接管魔難;钪恍膶捯驳眯膶。人發(fā)展久,哪能有太多氣力去與不值得的人計算!心寬了,統(tǒng)統(tǒng)也就風清云淡。只因到頭來,統(tǒng)統(tǒng)都是曇花一現。
心寬路也寬,心寬天地廣。為什么不心寬?天地本已廣!
主持人:今天的節(jié)目到此竣事,感謝大家的收聽!
美文欣賞的廣播稿15
1、在我的少年時代,只懂得愛表層的海。我常常坐在海灘的巖石上,觀賞大海那蔚藍色的波濤,聆聽波濤那簡單而有節(jié)奏的歌,讓自己的心,乘著海浪去追逐天邊的晚霞。后來我長大了,告別了幼稚的年代,才更了解大海,知道它在藍色的彩綢覆蓋下,還有一個幽邃而奇異的底層世界;那里有我看不見的壯觀,有逶迤蜿蜒的名叫海嶺的巨大的山脈,山脈里有蘇醒著和沉睡著的礦藏,有不顧水的重壓仍然噴發(fā)著巖漿的火山群。連著海嶺還有遼闊偉麗的大海槽,海槽中有乳藍色的泉,有發(fā)光的、放射著異彩的水族,有溫暖得出奇的、洋溢著活力的生命綠洲。它們也在探求,也在傾吐,也在期翼著淵深的黎明。
2、農在十二月初八,是我國傳統(tǒng)的臘八節(jié),有些人家要煮配料豐富、甜香可口的臘八粥。民間相傳,這個習俗與創(chuàng)立明朝的朱元璋有關。朱無璋出身貧窮,從小給地主放牛,經常挨餓受凍。有一年臘月初八,他餓著肚子在草地放牛時,無意間發(fā)現一個田鼠洞,便伸手去掏,想抓只田鼠煮熟充饑。田鼠沒抓著,卻掏出了一堆玉米、豆子、稻谷等田鼠貯存過冬的食物。小朱元璋大喜,將這些雜糧洗凈,煮了一鍋粥,飽餐一頓。在他有生以來的記憶中,這是最難忘的美味佳肴了。后來,朱元璋參加農民大起義,做了皇帝,天天吃魚吃肉。到了臘月初八這天,突然。想起這件事,便要廚師用五谷雜糧煮粥給他吃,越吃越香。為了表示不忘本,他下令全國都要于十二月初八這天煮雜糧粥吃,還親自取名臘八粥這一天也就成了臘八節(jié)了
3、年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
4、人類的遠祖來自海洋,我是人類的孩子,愛海是我的本性。
5、有過好多年歷史的大樹,在村口的路邊上默默地站著。誰到我們村里來,最先看到的就是這棵大樹。大樹下是我們最喜歡玩耍的地方,尤其是在夏日里,當外面驕陽似火的時候,我們跑到大樹下,就像進入了一個清涼的世界。我們在樹下寫作業(yè),玩沙包。一條小溪,從大樹旁邊流過,溪水清澈透底,一粒一粒石子都看得清清楚楚。當我們作業(yè)寫累了,或是玩累了的時候,在清亮的溪水里洗一把臉,再讓風一吹,哇,舒服極了!爺爺說,他的爺爺的爺爺小時候就在這棵大樹下游戲。他們早就告別了這個世界,可這棵大樹卻一年比一年更綠了。爺爺說,老一輩死去的人都變成了這棵大樹的孩子,春天里新發(fā)出的綠葉,都是村子里活過的生命。死去的生命給了我們今天更多的陰涼。在大樹下,我們忽然覺得自己長大了。
6、人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
7、放飛理想——希望的萌動
8、看不厭,看不厭那些跑沙跑水在曠野與草原上奔馳的馬群;看不厭,看不厭那些戰(zhàn)風戰(zhàn)浪在藍天中搏擊云海的飛鳶和波風浪谷中飛翔的白帆;看不厭,看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯著前進的列車?床粎捤鼈兡潜捡Y的英姿,疾翔著的風貌,呼嘯著的不倦的生命力的旋風。我覺得自己生命中那些最珍貴的部分,那些包藏著莊嚴與神圣的人生美的部分,有一種神奇的、燃燒著的靈犀,連接著它們那奔馳著的節(jié)奏,連接著它們那生動而健康的旋律。它們使我的心不會枯萎,使我意識到真的生命,應當不倦地奔馳著、迅跑著、奮飛著,不要停留,不要沉淪。永恒的奔馳著,在沙場,在鄉(xiāng)村,在廠房,永恒的奔馳著,哪怕在靜悄悄的實驗室,哪怕在靜悄悄的圖書館,哪怕在靜悄悄的月華下和燈輝下
9、人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
10、我們,撇下無知迎來了屬于我們的`青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
11、有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
12、理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
13、金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡
14、我成長了,不僅發(fā)現了海底的一個世界,而且知道自己應當怎樣生活在海岸邊的另一個世界中。我知道,我不能僅僅凝視泛著微波的海面,追戀河面上那些跳躍的、轉瞬破碎的浪花;而應當透過至深處的帷幕,追尋深海,追尋海底那深廣的大地,和這大地上雄偉的奇觀。
15、前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
16、我的少兒時代是在山清水秀的鄉(xiāng)村度過的。被迫從城里到鄉(xiāng)下,對大人,無疑是一種失落,對孩子,卻不啻是一個福音。二十多年前,江西的農村普遍貧困,而那些紅色丘陵卻從來不乏富足的綠草。背著書包,從爛漫的灼眼的紫云英、油菜花和清澈見底的小溪河中蹦蹦跳跳地走過,扯一把野花插在鬢間,遠遠望去,就像是從天邊裁了一角云的霓裳。不久,有遠方的客人從山西要來看我們,我們坐火車去迎接。那位嬸嬸一路上眼睛看著窗外,竟感慨萬分:南方的土地多肥沃啊,連每一個縫隙都長著那么茂密的野草,可惜卻荒著不種莊稼。這句隨口漏出的話,像是輕輕訴說,又像是喃喃自語,竟在我腦中扎下了根。從那一刻起,我便留意起腳下的土地起來,每每總有一股暖流貫穿胸間,我為每一寸平凡的土地和野草感到驕傲。
17、最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進
18、我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
19、有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建造一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子。他說,我送給你的禮物。他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。
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