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校園勵(lì)志廣播稿中的文明與禮貌

時(shí)間:2024-01-23 07:25:00 廣播稿 我要投稿
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校園勵(lì)志廣播稿中的文明與禮貌

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的校園勵(lì)志廣播稿中的文明與禮貌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園勵(lì)志廣播稿中的文明與禮貌

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們,早上好!今天我們播出《校園文明禮貌》。

  答:首先,我給大家?guī)韮蓚(gè)真實(shí)的故事。

  b:故事1:某企業(yè)邀請有合作意向的外商參觀工廠,待客熱情。外國商人對此印象深刻。當(dāng)他們吃飽喝足的時(shí)候,廠長吐在地板上,外商皺起眉頭,放棄了合作計(jì)劃。

  故事2一位母親和她的小女兒騎自行車。孩子不小心把餅干掉在了手里。母親立刻停下來,小聲對女兒說:“來,我們把它扔到垃圾桶里!彼褘雰罕聛,他們彎腰撿起地上的碎餅干。這個(gè)平凡的場景讓人想起一句話:品質(zhì)是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?

  答:這些現(xiàn)象在生活中并不少見。一個(gè)人的形象就是一封沒有文字的介紹信。人們可以通過你的語言,行為,外貌來判斷你是一個(gè)什么樣的人。文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。每個(gè)人來到這個(gè)世界,第一個(gè)任務(wù)就是學(xué)會做人。學(xué)會做人,從文明禮貌開始。在我們牙牙學(xué)語的過程中,父母首先教導(dǎo)我們要文明禮貌。進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,老師也是先教我們文明禮貌;在社會上,到處都有文明禮貌的要求。

  B:文明禮貌不僅給別人和社會帶來幸福與和諧,而且創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來溫暖和幸福。在學(xué)校里,文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象,也在一定程度上反映了學(xué)校的文明程度。這日益成為我們?nèi)w師生的共識。作為一個(gè)江漢人,如何做到文明禮貌?

  答:1。使用文明用語。如果我問你“你會說話嗎?”你一定要說:“誰不會說話,就張開嘴來。”其實(shí)不然,有大量的學(xué)習(xí)說話。一個(gè)人說什么總是和他的人品修養(yǎng)有關(guān)。優(yōu)美的語言首先建立在尊重他人的基礎(chǔ)上。遇到長輩老師同學(xué)朋友問“好”;做錯(cuò)事,要懂得為對方的原諒道歉;如果打擾了別人,說“對不起,請?jiān)彙眮韽浹a(bǔ)自己受損的形象。

  B: 2。外表文明。對自己的臉負(fù)責(zé),不留長發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)江漢學(xué)生盛世風(fēng)范。不要在社會上扮成混混乞丐,因?yàn)橥獗、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

  答:3。優(yōu)雅一點(diǎn)。曾經(jīng)看到過這樣的場景。在一次聚會上,一名17或18歲的中學(xué)生用她動(dòng)人而響亮的聲音唱了一首關(guān)于禮儀和禮貌的歌。當(dāng)觀眾正要鼓掌以示贊揚(yáng)時(shí),她的手指伸進(jìn)鼻孔,徑直離開了舞臺。這個(gè)時(shí)候,她的歌聲再美妙,也只能是對她的諷刺。一個(gè)連最起碼的行為都不懂的學(xué)生,即使他的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,還是會覺得不舒服。因?yàn)樗狈Ρ匾暮椭C與美好。

  B: 4。愛護(hù)公物。我不需要你去建造,我只希望你珍惜。在這個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂禍的笑呢?怎么能無視一個(gè)同學(xué)踩在草坪上不阻止?當(dāng)你隨意損壞桌子、凳子、公共設(shè)施的時(shí)候,難道你沒有注意到管理員眼中一絲一毫的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要我們的文明禮貌!

  答:5。禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的清潔工嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你能感受到打掃衛(wèi)生的叔叔的辛苦嗎?當(dāng)你和你一起隨地吐痰和亂扔垃圾的時(shí)候,你是否覺得你的同學(xué)討厭這種現(xiàn)象?我們知道太陽是美麗的,但你要知道,校園需要太陽底下的純潔和文明。

  B: 6。尊重他人,善待他人。尊重就像潤滑油,可以讓粗糙的摩擦消失。要知道,如果有矛盾,要多進(jìn)行自我反思;我們應(yīng)該相互理解,寬容他人。要培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。要知道欺凌弱小是最沒有價(jià)值的,幫助弱勢群體是真善美的主題。

  答:我們不僅生活在校園里,也生活在這個(gè)社會里,這個(gè)社會是社會的一部分。經(jīng)過一段中學(xué)生的生活,我們也將進(jìn)入這個(gè)社會。那么社會需要什么樣的文明人呢?我們在公共場所的文明行為是:

  組合:

  (1)不亂扔垃圾;

  2不隨地吐痰;

  ③不破壞綠化

 、懿粨p壞公共財(cái)產(chǎn);

  5不闖紅燈;

  6不打架罵人;

 、卟灰獊y涂;

  ⑧無噪音擾民;

 、岵灰\;

  主治不要隨地小便。

  我們這一期的廣播是呼吁大家文明禮貌。希望大家行動(dòng)起來!

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