廣播稿優(yōu)秀
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的廣播稿優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
廣播稿優(yōu)秀1
親愛(ài)的顧客朋友：
你們好！歡迎光臨購(gòu)物廣場(chǎng)，本商場(chǎng)以“物美價(jià)廉”時(shí)尚消費(fèi)的購(gòu)物理念和一切為顧客著想的宗旨為您服務(wù)，它主要經(jīng)營(yíng)有超市、生鮮、肉菜、熟食、皮具、服裝、玉器、鐘表、小家電、精品、茶葉、化妝品、金、水吧等、是一家為百姓創(chuàng)造休閑、娛樂(lè)、美食為一體的一站式的購(gòu)物樂(lè)園。
購(gòu)物廣場(chǎng)將堅(jiān)持不懈的以顧客為中心，以追求卓越為動(dòng)力以發(fā)展壯大為目標(biāo)始終以豐富的商品優(yōu)質(zhì)的服務(wù)舒適的環(huán)境努力為顧客營(yíng)造自已的平價(jià)市場(chǎng)為求成為本區(qū)域最具水準(zhǔn)、最具吸引力、最高銷售量的一流商場(chǎng)，我們誠(chéng)摯希望社會(huì)各界朋友與購(gòu)物廣場(chǎng)共創(chuàng)美好未來(lái)。
在新的一年里我們將繼續(xù)為您提供優(yōu)質(zhì)的'商品，親切的服務(wù)，有了您的支持與鼓舞我們將會(huì)做得更好。請(qǐng)記住我們的口號(hào)“真心真意、真誠(chéng)服務(wù)”最后祝大家在新的一年里事事順心、步步高升。
廣播稿優(yōu)秀2
在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們讓我們知道了什么是拼搏，是們是活力是們是榮耀加油吧，讓所有的.人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
廣播稿優(yōu)秀3
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識(shí)
女：隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲 慢消逝，我們?cè)撨M(jìn)入今天的第四版塊了：健康衛(wèi)生小知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完本版塊后都能有收獲。
男1：我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
男2：我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
女： 平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
男1：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
女： 不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停頓3秒后說(shuō):你們記住了嗎？
播放輕音樂(lè)或兒童歌曲
六、看誰(shuí)猜得快
男1：聽(tīng)完了這么多，相信大家也有點(diǎn)累了，下面我們將進(jìn)入今天的`最后一個(gè)環(huán)節(jié)：看誰(shuí)猜得快！
女：人無(wú)信不立，猜一字 （三遍后）你們猜出來(lái)了嗎？
男2：三人兩口一匹馬，猜一字（三遍后）你們猜出來(lái)了嗎？
七、結(jié)束語(yǔ)
播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，在歌聲中，
女：敬愛(ài)的老師
男1：親愛(ài)的同學(xué)們。
男2：隨著熟悉的音樂(lè)聲再次響起，我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
合：謝謝大家的收聽(tīng)，我們下次再見(jiàn)！
廣播稿優(yōu)秀4
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想。
不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的秋霜，既然已走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要彷徨，跑道上灑滿了陽(yáng)光，不要羞澀，不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你們歌唱。
中文系的運(yùn)動(dòng)員們，為你們加油，發(fā)自內(nèi)心的'吶喊，相信你們會(huì)為我們帶來(lái)汗水浸濕的希望。
廣播稿優(yōu)秀5
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：（英文問(wèn)好） Good afternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：我很激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男：這學(xué)期我們的欄目增加了一些內(nèi)容，希望豐富同學(xué)們的校園生活，打造一個(gè)交流的平臺(tái)。
女：我把這學(xué)期的8大塊欄目跟大家匯報(bào)一下：有《時(shí)事新聞》、《校園動(dòng)態(tài)》、《好書(shū)推薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《知識(shí)競(jìng)猜》、《送祝�！泛汀陡枨蕾p》。
男：我們的電臺(tái)是同學(xué)們的電臺(tái)，希望這8個(gè)欄目的內(nèi)容都由同學(xué)們來(lái)提供。希望大家積極推薦好的作品或者將自己的作品投稿給我們，如果紅領(lǐng)巾廣播采用了你的來(lái)稿，我們會(huì)有小小的禮品送給你，來(lái)感謝你的參與，感謝你對(duì)我們節(jié)目的支持！
（停頓）
男：首先，讓我們來(lái)了解一下時(shí)事新聞吧！
新華網(wǎng)快訊：神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會(huì)、神舟七號(hào)航天員乘組與記者見(jiàn)面會(huì)，將分別于24日14時(shí)30分和17時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行。
麻生太郎就任日本新首相。
女：接著讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)校園新聞吧！
國(guó)慶節(jié)就要到了，我們的國(guó)慶獻(xiàn)禮也在緊張而積極的準(zhǔn)備之中！
在這里我們預(yù)祝同學(xué)們能展示出良好的朗讀水平。
男：你想反應(yīng)學(xué)校的新貌嗎？你想展示你們班級(jí)的風(fēng)采嗎？趕快發(fā)報(bào)道到《校園動(dòng)態(tài)》欄目吧！
《播放音樂(lè)》
男：接下來(lái)是《佳文共賞》欄目。
女：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請(qǐng)聽(tīng)四（2）班林志豪同學(xué)帶來(lái)的《觀�！�。
暑假里，我去了海邊，在泥涂上玩耍，可能這是我最后一次觀海了，我這樣想著。再過(guò)幾年這里的.泥涂攤就要變成雄偉的碼頭了。
我在海邊不停地玩耍，最有趣的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走，有些螃蟹直著走等它們停下來(lái)的時(shí)候，我偷偷地踮起腳，揚(yáng)起手掌往下一撲，就在這一瞬間把它給捉住了�？茨憷喜焕蠈�(shí)？還沒(méi)有等我把話說(shuō)完，它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我使勁地甩著手，好不容易把它擺脫，我的手指已經(jīng)有了像火燒云一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進(jìn)一個(gè)罐頭里面。這下看你還敢不敢咬我？
接著我又碰到了一只小東西，你猜猜，是什么？哈哈，我再次榮幸地碰到了一只螃蟹。今天我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了，我用另一只手去碰碰它居然比前一只還兇，一口就咬住了我�？龋@世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。
后來(lái)，我離開(kāi)了大海，美麗的大海，可愛(ài)的大海。心中有些不舍。
男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？
女：那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到《佳文共賞》欄目！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
女：讓我們一起走進(jìn)《好書(shū)推薦》欄目
男：滾滾長(zhǎng)江東逝水， 浪花淘盡英雄。
女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
男：白發(fā)漁樵江渚上， 慣看秋月春風(fēng)。
女：一壺濁酒喜相逢。 古今多少事，都付笑談中。
男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了三國(guó)熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國(guó)演義》。
女：這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物？
男：我最敬佩關(guān)羽。
女：為什么呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢。
女：那你來(lái)給大家講講他的故事！
廣播稿優(yōu)秀6
汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉旌顾畵Q來(lái)明天微笑。人生路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想人。
廣播稿優(yōu)秀7
A：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
B：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：小浪花廣播又和大家見(jiàn)面啦！
A：我是二（六）班主持人鐘曉丹。
B：我是二（六）班主持人朱婷婷。
B：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《圣誕節(jié)》
A：在西方，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
B：圣誕老人原指公元4世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟(jì)貧萬(wàn)里聞名。到了6世紀(jì)，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說(shuō)中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門(mén)在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì)，通過(guò)文學(xué)和繪畫(huà)，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
A：來(lái)自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈(zèng)送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來(lái)。英國(guó)少年兒童在圣誕前夕把長(zhǎng)統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從為大家分發(fā)禮品……
B：圣誕的鐘聲即將敲響，這個(gè)一年一度的狂歡日即將來(lái)臨！
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們校園之聲廣播站祝大家圣誕快樂(lè)。
合：MerryChristmas！
A：相信大家過(guò)圣誕節(jié)的計(jì)劃一定很多，那么圣誕的來(lái)歷如何呢？一起來(lái)看看吧。
B每年12月25日是全世界大多數(shù)第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元 在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹(shù)，給朋友和心愛(ài)的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的'帽子里面，還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹(shù)下一起吃圣誕大餐等。總之，圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子！
B：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
A圣誕樹(shù)。據(jù)稱，圣誕樹(shù)最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農(nóng)神節(jié)，德國(guó)傳教士尼古斯在公元8世紀(jì)用縱樹(shù)供奉圣嬰。隨后，德國(guó)人把12月24日作為 長(zhǎng)期以來(lái)，一直流行的圣誕歌主要有三個(gè)，一個(gè)是《平安夜》；一個(gè)是《聽(tīng)，天使報(bào)佳音》；第三個(gè)是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。
B圣誕老人
圣誕老人原指公元4世紀(jì)時(shí)小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟(jì)貧萬(wàn)里聞名。到了6世紀(jì)，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關(guān)尼古拉的傳說(shuō)中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門(mén)在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀(jì)，通過(guò)文學(xué)和繪畫(huà)，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。
A圣誕卡
世界上第一張圣誕卡是1843年英國(guó)人亨利。高樂(lè)爵士提議，由約翰�？柛鸷伤估O(shè)計(jì)的�？ㄆ袭�(huà)的是一個(gè)貴族家庭，三代人一齊舉杯對(duì)一位不在場(chǎng)的親友表示祝賀。畫(huà)面采用棕色調(diào)，洋溢溫馨的氛圍。祝福語(yǔ)寫(xiě)在卡片正面下方：祝你圣誕節(jié)和新年快樂(lè)。當(dāng)時(shí)他印了1000張，沒(méi)有用完的印刷廠就以每張1先令的價(jià)錢(qián)賣(mài)出。圣誕卡就這樣誕生了。
B圣誕禮物
據(jù)《圣經(jīng)》記載，來(lái)自東方的圣人在耶穌降生的時(shí)候贈(zèng)送禮物，這就是圣誕老人為兒童贈(zèng)送禮品習(xí)俗的由來(lái)。英國(guó)少年兒童在圣誕前夕把長(zhǎng)統(tǒng)襪子放在壁爐旁，相信圣誕老人在夜里會(huì)從 正像中國(guó)人過(guò)春節(jié)吃年飯一樣，歐美人過(guò)圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹(shù)下，共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于望大家在喝咖啡的同時(shí)，不要忘記博大精深的中國(guó)茶文化；
B：在哼唱爵士音樂(lè)的同時(shí)，不要冷落淵遠(yuǎn)文明的京�。�
A：在用英語(yǔ)侃侃而談的同時(shí)，不要視我們方方正正的漢字而不見(jiàn)……
B：希望大家在享受西方文化的同時(shí)，不要忘了我們博大精深的中華文明！
A：哎？何經(jīng)緯，說(shuō)到文明，我還真想問(wèn)問(wèn)你，中國(guó)的餐桌禮儀你知道嗎？
B：我略知道一點(diǎn)。
A：那我們一起給大家介紹一下吧，圣誕聚餐的時(shí)候也許大家能用上呢！
B好的。
A入座的禮儀。先請(qǐng)客人入座上席。再請(qǐng)長(zhǎng)者入座客人旁依次入座，入座時(shí)要從椅子左邊進(jìn)入。入座后不要?jiǎng)涌曜印８灰鍪裁错懧晛?lái)。也不要起身走動(dòng)。如果有什么事要向主人打招呼。
B進(jìn)餐時(shí)。先請(qǐng)客人。長(zhǎng)著動(dòng)筷子。夾菜時(shí)每次少一些。離自己遠(yuǎn)的菜就少吃一些。吃飯時(shí)不要出聲音。喝湯時(shí)也不要出聲響，喝湯用湯匙一小口一小口地喝。不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱時(shí)涼了以后再喝。
A：進(jìn)餐時(shí)不要打嗝，也不要出現(xiàn)其他聲音，如果出現(xiàn)打噴嚏，腸鳴等不由自主的聲響時(shí)，就要說(shuō)一聲“真不好意思““對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)瓫觥爸惖脑�。以示歉意�?/p>
B；按中華民族的習(xí)慣。菜是一個(gè)一個(gè)往上端的。如果同桌有領(lǐng)導(dǎo)，老人，客人的話。每當(dāng)上來(lái)一個(gè)新菜時(shí)就請(qǐng)他們先動(dòng)筷子。或著輪流請(qǐng)他們先動(dòng)筷子。以表示對(duì)他們的重視。
A：吃到魚(yú)頭，魚(yú)刺，骨頭等物時(shí)，不要往外面吐，也不要往地上仍。要慢慢用手拿到自己的碟子里，或放在緊靠自己餐桌邊或放在事先準(zhǔn)備好的紙上。
B：要適時(shí)地抽空和左右的人聊幾句風(fēng)趣的話，以調(diào)和氣氛。不要光著頭吃飯，不管別人，也不要狼吞虎咽地大吃一頓，更不要貪杯。
A：最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙時(shí)，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。
B：最后離席時(shí)。必須向主人表示感謝。或者就此時(shí)邀請(qǐng)主人以后到自己家做客，以示回敬。
A：原來(lái)就餐還有這么多學(xué)問(wèn)呢，我以后可得注意些。
B：可不是嘛！接下來(lái)請(qǐng)欣賞金銘、劉嘉欣點(diǎn)播的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，祝王選斌同學(xué)生日
快樂(lè)，祝全校師生圣誕快樂(lè)。
A今天的校園之聲即將與大家說(shuō)再見(jiàn)了。
B：在這里，首先我們要感謝大家對(duì)廣播站一如既往的支持。
A：明天，我們將繼續(xù)帶您暢游世界！
B：明天，我們將繼續(xù)與您共享時(shí)事！
合：不見(jiàn)不散！
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