青春廣播稿(精選15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家整理的青春廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
青春廣播稿 1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春像一列火車,在一瞬間呼嘯而過,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高一。開始了新的生活。學(xué)習(xí)要從小抓起,所以基礎(chǔ)很重要,我們要在享受青春時光的同時打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),高一是最純美的學(xué)生時代,是我們暢快地交流、參加興趣活動、發(fā)展特長愛好的絕佳機(jī)會,但是學(xué)習(xí)也絕不能放松,要兩者兼顧,明確目標(biāo)很重要,必須堅(jiān)持不懈。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已高一下期,回首過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有許多感觸。現(xiàn)在開始要調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題一定要反復(fù)推敲,努力思考。要善于總結(jié)錯題,不給學(xué)習(xí)留死角,每天按步驟學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)過程過亂。我相信一句話:用心去做,沒有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索,我可以一步一個臺階,留下一行美麗的足印。
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋。在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。成長,像是一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我生命旅程中嫌棄一朵朵浪花。如歌如詩,如夢如幻。經(jīng)過磨練,我會更加的'努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我體會到友情的美好,那是人生中不可缺少的。這一年的生活中的同學(xué),老師,我由衷的感謝他們,讓我的高中生活如此美好。
青春廣播稿 2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鳥兒的夢想是飛上藍(lán)天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,草兒的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么?
小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當(dāng)一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當(dāng)一位企業(yè)家,讓家人能過上幸?鞓返纳;我的夢想是當(dāng)一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的'夢想是當(dāng)一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數(shù)不盡的,因?yàn)槲蚁肟鞓,想做我認(rèn)為正確的事,想做任何別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長大,我成為了一名出色的初中生,但同時我發(fā)現(xiàn),我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好,做得比別人更好。現(xiàn)在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因?yàn)槲抑溃也⒉槐葎e人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的,我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國的軍人。
從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,只有更好,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想。
讓我們一起為青春夢想奮斗吧!
青春廣播稿 3
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的.美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼裕驮诮裉,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
青春廣播稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
支口社會實(shí)踐之行,行程匆匆,而今回首卻記憶憂新。如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容他,因?yàn)樗腔馃岬模迨鄠熱血青年組成一家,在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,互幫互助,相互扶持,雖然艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。
我慶幸自己加入了這個團(tuán)隊(duì),幾天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲了很多。有幸自己深入體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)土人情,能感受農(nóng)民伯伯的勤勞樸實(shí),能參觀調(diào)研企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,能參觀農(nóng)村特色養(yǎng)殖業(yè)的生產(chǎn)流程,能成為政策知識宣講的一員。當(dāng)我在農(nóng)村田地邊,放眼望去,滿目綠色,我仿佛看到了一種豐收希望,一種對生活和未來的希望。
然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。在止口縣后置村,我校文藝團(tuán)隊(duì)為當(dāng)?shù)睾⒆觽儽硌萘诵∑、相聲、合唱、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,并向村里小學(xué)捐贈了近千件文具,希望這些孩子能更好滴學(xué)習(xí)文化知識,成為國家未來的`棟梁。從孩子們身上,我們看到了祖國的希望,看到了農(nóng)村對教育在教學(xué)設(shè)施和師資力量方面的巨大改變。一路走來,在經(jīng)濟(jì)多元化、教育先進(jìn)化的進(jìn)程中,我們接觸了許多,也學(xué)到了很多。為了增強(qiáng)愛國主義情操,接受紅色教育,我們服務(wù)隊(duì)沿著當(dāng)年紅軍東征的足跡,走進(jìn)紅軍東征黃河渡口和東征紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。在這里,給了我們隊(duì)員更多的震撼和啟迪。我們仿佛感受到了戰(zhàn)爭年代為了革命信仰而不畏艱難、奮力開拓的東征精神。
是的,讓青春在時間中飛揚(yáng),每一個大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會,體驗(yàn)生活,奉獻(xiàn)青春,留下足跡。
在這次實(shí)踐活動中,我們的思想得到了升華,對我國農(nóng)村生活現(xiàn)狀,教育及經(jīng)濟(jì)安防展?fàn)顩r有了更深入的了解,同事也認(rèn)識到自己作為一名社會主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人所肩負(fù)的歷史重任。
青春廣播稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。
分享給大家一首《存在》
在新學(xué)期的開始,祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期,希望每個同學(xué)快樂成長。
接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《最初的夢想》
首先,我們分享一下歷史上的今天:
1452年4月15——列奧納多·達(dá)·芬奇,意大利文藝復(fù)興三杰之一,整個歐洲文藝復(fù)興時期最完美的'代表,畫家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師出生。
1861年4月15——林肯政府發(fā)布討伐令,向南部聯(lián)盟宣戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。
下面,我們在分享一首《怒放的生命》
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。
青春廣播稿 6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的'理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!親愛的同學(xué)們,大家好。
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機(jī)會把知識完全弄懂,再利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長。
祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度假期!
青春廣播稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,是苦澀的。如一杯香醇深厚的香茗,需細(xì)細(xì)品嘗。我品的是人生;青春,是悅耳的。
如一支悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的曲子,需靜靜傾聽。我聽的是內(nèi)心;青春,是感傷的。
如一首悲歡離合的古詩,需細(xì)細(xì)品讀。我讀的是情;青春,是無奈的,如一位傷感成熟的孩子,需靜靜窺探。
我窺的是傷;青春,你是多變的。你讓我嘗到了勝利的喜悅,轉(zhuǎn)瞬間,你又讓我失敗。天堂到地獄的`跨越使我消靡過。
青春,你讓我又愛又恨,我想將你推辭卻又忍不住擁抱你。
我有一個比方,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的幻想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向幻想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己幻想的終點(diǎn),進(jìn)入寬敞的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流淌過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神。
我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水始終往前流,但是由于你特性的缺陷,面對困難的腿部或者說害怕,你可能漸漸的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,或許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻恒久見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住。
最終你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,肯定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的接著自己的力氣,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)覺時機(jī)不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
青春廣播稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春——這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的'陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!
這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!
青春廣播稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
懵懂的時代已過去,取而代之的是輕狂的花樣年華。在這美妙的年華里,更多的人都走在求學(xué)之路上,而有些人已步入社會。也有人認(rèn)為,在如此美妙的青春歲月里在學(xué)校過就是奢侈了,其實(shí)只要有激情,到哪里都有青春。 在青春來臨之際,我們已覺自己已長大了,慢慢變得成熟了,不再像少年時代懵懂。
起先為父母那駝背的腰心疼,起先為終日面朝黃土背朝天的爺爺奶奶心疼;也在更加努力的為自己和家人奮斗。遇到挫折時,我們會選擇自己靜默承受,不再讓父母為自己擔(dān)憂,父母大半輩子都扛過來了,為什么自己不能。 少年時的我們習(xí)慣了在父母的暖和懷抱里過著衣來伸手飯來張口的日子,現(xiàn)在卻在為父母做著一些力所能及的事情,嘗試著能為父母分擔(dān)一些。
在如此美妙的青春里,藍(lán)顏與紅顏是必不行少的。我們之間有著很多美妙的回憶。在學(xué)涯中的.場場考試中,使我們分道揚(yáng)鑣,聚少離多。即使如此,我還是經(jīng)常在想起你們的時候臉上掛著微笑。
在這個試卷滿天飛的學(xué)校里,我們雖然倍感壓力山大,但還是忙中偷閑出來苦中作樂。
記得我們小學(xué)時候總是做著一些在別人背后偷偷貼上一張畫有烏龜?shù)募埖臒o趣事情,這就是我們兒童時期的趣事。童真已在我們的成長之路上與我們漸行漸遠(yuǎn),想原路返回重拾那些曾屬于我們的歡樂已不行能。
現(xiàn)在無論在學(xué)校還是在社會,滿腦都充斥著現(xiàn)實(shí)的錢腥味。有人說,現(xiàn)實(shí)就是這樣,我卻還在假裝懵懂不想懂。 雖然說是青蔥年頭,我卻看不到郁郁的綠色,回望是滿地載著回憶的落葉,放眼望去是白茫茫的一片。我還在原地徘徊,我還在惶恐,惶恐下一步原委是坑是洼,還是平坦的路。
青春廣播稿 10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種志氣。馳騁賽場,是一種成功。運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地! 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K信任,去拼搏才能成功?傇诠奈枳约海獎倮偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。信任自己,你將贏得成功,創(chuàng)建奇跡;信任自己,幻想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。信任自己,你們將超越極限,超越自己!信任自己,加油吧,健兒們,信任你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息猶如誕生的朝陽,蓬勃的力氣猶如陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何勝利,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
廣袤的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你恒久喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對摯友說,或許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海;蛟S你們沒有顯赫的成果,但運(yùn)動場上留下了你們的蹤跡;蛟S你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。全部的努力都是為了迎接這一剎那,全部的拼搏都是為了這一聲令下。
或許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最漂亮的回憶!或許笑臉并不少見,但成功的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)奇妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。成功,是每個人所追求的,成功的喜悅,是成功與重新起先的轉(zhuǎn)折,成功是新的起先!
不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著幻想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)驗(yàn)是一種精彩,迸發(fā)你全部的'能量,勝利是你汗水的寫照。
雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依舊停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜耍粸檎坡暤淖⑨,不為刻意的折服,不為失敗的苦痛,只有辛勤的汗水化作勝利的腳步。
心中堅(jiān)決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告知我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,勝利正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那堅(jiān)韌的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,信任勝利肯定是屬于你。
踏著春天的氣息,邁著輕快的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們憧憬高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟愫艉,我們(yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們信任你們肯定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前! 不為掌聲的詮釋,不為刻意的折服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)決的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,信任勝利屬于你。
你是運(yùn)動場的心臟,跳動幻想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)決,執(zhí)著,耐力與希望,在延長的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝合!力氣,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上慢慢光明!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。信任成功會屬于你們。但在這征途上,須要你英勇的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的呼喊?困難和成功都在向你招手,去呀,快去呀,不要遲疑?烊魯±щy、快去奪取成功!信任你會送給我們一個汗水浸濕的微笑! 生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向勝利品嘗失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參加的精神,付出的背后是成功無論是否勝利,我們恒久贊美你,你們恒久是我們的傲慢。
在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)校增加榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。遺忘了累,也遺忘了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的呼喊喚起你的動力,祝愿每個運(yùn)動員都賽出成果。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)驗(yàn)拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨意便勝利。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們! 你贏得非常精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我信任,你心中非常明白,征途剛剛起先,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,摯友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前! 這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛凝視著你那矯捷的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動員,勝利和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
青春廣播稿 11
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自xx學(xué)院的小明,今日我講的題目是《專屬青春的暢想》。
當(dāng)我在東風(fēng)路上閑逛,卻看到小學(xué)生邊走路邊全神貫注的閱讀《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)我在博物館走馬觀花,卻看到小孩子仔細(xì)的記錄這些承載中華絢麗文明的歷史文物,當(dāng)我在暑假里肆意虛度,卻看到酷暑難耐的輔導(dǎo)班中學(xué)生們一個個奮筆疾書,我有若干的慚愧和感慨。同為祖國將來的桃李芳香,社會將來的中流砥柱,支撐家國的剛毅力氣,而我們,在這樣專屬的青春年紀(jì)里,又該用什么樣的筆觸去填寫自己的人生空白,用什么樣的綻放去絢爛自己的芳華絕代? 20歲的時候,我們已然不是稚嫩的孩童,等待著父母的諄諄訓(xùn)誨,等待著老師的諄諄教導(dǎo),等待著他們將咀嚼好的學(xué)問和閱歷拿到面前?墒抢щy來臨時,我們?nèi)耘f那么習(xí)慣性的推諉和躲避,用不知道,沒學(xué)過的借口和理由來勸慰自己和勸退別人。20歲的時候,我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的幻想和仰視。播種不同的選擇,收獲不同的人生,只有選擇了今日的焚膏繼晷,磨穿鐵硯,才能收獲明日的志向家園,天上人間。
高校的時候,學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字,更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種實(shí)力,我們須要的不是長者賞賜的一簍魚,而是一根可以恒久釣魚的竿,我們眼光所及的,不是高校校內(nèi)里坐井觀天的四年,更是寬闊 長遠(yuǎn)的漫漫人生。假如每一次的挫折和經(jīng)驗(yàn)都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長,那便不是枉費(fèi)的精力和感情,而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的`厚度和深度,讓人生更有內(nèi)涵和重量。青春張揚(yáng),有什么承受不起的難受過往,即使昨夜潦倒落魄,今日仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影,有人的地方總有競爭,勝利早已不是單純的勝利,更要兼具天時地利人和。所以,真正勝利的人總比勝利更勝利。假如我們把握不了人情,假如我們執(zhí)著于心中的天平,那就讓我們在單純里更勝利。不要總定格于上天的不公,不要總沉醉于社會的不平,只有心里有陽光,視線所及的才會有光明的天空。
所以我們,就趁著青春,趁著年輕,讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中,青春,該是滿了風(fēng)華正茂的絢爛,滿了睥睨天下的豪情,就像高爾基說的,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧! 這就是我今日的演講,感謝大家!
青春廣播稿 12
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的'聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。
遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春廣播稿 13
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
把多彩的童年留在昨天,把美好的夢想悄悄留在童年。我們就像清晨初升的太陽,生機(jī)勃勃。啊,青春——人生的第二起跑線和黃金階段,充滿了理想、追求和信念。
青春是一片綠色的草地,我們懷著熱切的希望在這片土地上不停地耕耘著。綠色它是青春的顏色,是希望的象征。年輕人現(xiàn)在正在廣闊的藍(lán)天下享受多彩的陽光。我們應(yīng)該抓住生命中的春天,讓生命之花在這個充滿夢想和希望的年輕時代盡情綻放。
青春是一片廣闊自由的天空。年輕人可以在這個美好的時空里,舒展有力的翅膀,翱翔。我們的祖先走過的路,是我們前進(jìn)方向的指示燈,我們不怕這個方向上的風(fēng)暴、閃電、雷聲。我們知道,我們肩負(fù)著家人的期望和祖國的'重托。我們打著季節(jié)的大旗,打雷,打鼓,吹號,走在人生的行軍中,走在人生最美的風(fēng)景里。
青春就像一面鼓舞人心的鼓。年輕人,以飽滿的熱情和對理想的執(zhí)著,融合汗水和智慧,在這里放飛夢想,讓成功從這里啟航。
青春就像一首歌,召喚著我們跨世紀(jì)的新一代。我們到了美麗,充滿無限的興奮和情感;從小到大,年輕的肩膀逐漸變得成熟堅(jiān)韌。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們的肩上。所以,我和年輕的伙伴們手拉手,互相鼓勵,并肩作戰(zhàn),滿懷熱情,譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人美麗和榮耀。年輕的我,我要豎起我不屈的脊梁,用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起明天燦爛的朝陽!
這個節(jié)目到此為止。下次見!
青春廣播稿 14
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時代給予的重重期待。“會當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開了屏障。
我想我會堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒有看到半山的美麗,不識不知滿足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的'最美好。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的,那所見的都是美好的。你會明白,美好不是一片景色能帶來的,它在于心的體會。
風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人,我們不是為了享樂而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。
青春廣播稿 15
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,這便是我們的大勇,我們的`修養(yǎng)。我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!生活里不能沒有笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活!是種子就該有綠色的希望;是種子就該有金色的夢想。不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了運(yùn)動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望!
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅(jiān)定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐!
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