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培訓(xùn)中心工作總結(jié)

時間:2022-05-22 13:53:54 工作總結(jié) 我要投稿

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)中心工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)

培訓(xùn)中心工作總結(jié)1

  時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

  因為設(shè)定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

  XX年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在XX年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

  3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在發(fā)展,另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

  XX年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在XX年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

  第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、XX年里,xx教育會將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過家長口碑提升xx教育品牌;第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。

  xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在XX年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的.規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。

  時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至****。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當,最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

  讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!

  再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)2

  xxxx年上半年,培訓(xùn)中心在經(jīng)營集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求,展開了本部門的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的實際情況,年初制定了xxxx年公司的年度培訓(xùn)計劃。

  二、按照省公司的規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,對未取得中專技校以上學(xué)歷的員工進行了梳理,并組織報考了西安電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。

  三、組織符合申報條件的員工進行了初、中、高級工、技師職業(yè)資格鑒定的申報、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作。

  四、開展了崗位準入培訓(xùn),4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實際操作培訓(xùn)和考試。對前期配電運行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準入實操考試未合格的人員進行了補考,補考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。

  五、針對供電所開展了以漏電保護器的原理、安裝接線,電纜頭的制作,立桿機的使用為內(nèi)容的專項培訓(xùn)。

  六、對參加xxx電業(yè)局組織的`知識技能競賽的選手,進行了集中訓(xùn)練。

  七、完成了三級達標工作中,有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集、整理、歸檔;在35KV老林變電站投運前,對運行值班人員進行了培訓(xùn);編制了20xx年教育培訓(xùn)項目;配合城南城北變電站進行了員工培訓(xùn)考試等臨時性工作。

  下半年的主要工作計劃:

  一、完成配電運行崗112人的崗位準入培訓(xùn)。

  二、完成機電運行崗36人的崗位準入培訓(xùn)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)3

  本次小學(xué)英語教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有英語文化、英語簡筆畫、小學(xué)英語<<課程標準>>、英語語言訓(xùn)練、英語教學(xué)技能與方法等多方面內(nèi)容,通過小學(xué)英語教師的培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識和教育方法,提高了自身的基本素質(zhì),開拓了眼界,為今后的英語教學(xué)奠定了基矗下面我就談?wù)劚敬涡W(xué)英語培訓(xùn)心得體會,英語培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)。

  一、觀看示范課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗

  在培訓(xùn)過程中老師讓我們觀看了一些示范課,雖然有點累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一點就是學(xué)習(xí)對于我們來說太重要了。都說“要給學(xué)生一杯水,我們自己要有一桶水!边@句話說的一點也不錯,在教學(xué)工作中,我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論,都知之甚少。參加工作幾年了,我對于英語教學(xué)的理論僅局限于知道英語教學(xué)策略和一些新課標的要求,在平時上課過程中沒有注意總結(jié)反思自己的教學(xué)行為,這樣在教學(xué)中就感到自己的進步很少。因此,以后要努力學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  示范課聽過之后,我覺得每個老師都有自己的特點,通過觀看示范課和聽課后老師的點評,讓我更加清醒的認識我們教師應(yīng)具備良好的理論知識,善于發(fā)現(xiàn),善于積累,善于研究小學(xué)英語教學(xué)法,提高教師自身的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,不斷提高課堂教學(xué)效果,堅持寫好“教學(xué)后記”,在教學(xué)中反思,在總結(jié)中進步,工作總結(jié)《英語培訓(xùn)中心教師工作總結(jié)》。

  二、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一個質(zhì)的飛躍

  作為英語一口標準的英語是非常重要的,所以這次基礎(chǔ)知識專業(yè)的培訓(xùn)對我來說,無疑是一個莫大的收獲,語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進,尤其是語音課,由原來不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標準,真是大有收獲,還有寫作,不學(xué)習(xí)還不知道自己的缺陷在哪里,就連如何寫標準的英文題目,都錯得千瘡百孔,還好能及時發(fā)現(xiàn)不足,因地制宜。

  三、把培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得充分利用在以后的教學(xué)工作中

  現(xiàn)在素質(zhì)教育精神的教育觀念,是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對本套教材有了更深的了解,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,在以后的教學(xué)工作中可以根據(jù)自己學(xué)生的實際,對教材內(nèi)容有所選擇,科學(xué)地進行加工,探尋恰當?shù)腵教學(xué)方法,合理地組織教學(xué)過程。

  例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時,省教研室周老師講的幾種方式就常的好,讓我從中學(xué)到了很多,在以后的教學(xué)過程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示,以發(fā)展個性,體現(xiàn)英語交際的特性,我通過let’s sing, let’s chant ,let’s act ,let’s play ,listen and do 等多種活動方式達到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中,我采用了實物或圖片、肢體語言、多媒體、游戲、簡筆畫等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實的情景,使學(xué)生通過動手操作、動眼觀察、動腦思考、動口表達來學(xué)會語言,充分調(diào)動起學(xué)生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性,使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進入新知的探索學(xué)習(xí)過程,從而達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  在教學(xué)中我還以多樣的評價方式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進取心,使他們獲得成功的體驗,這是一種能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的好方法,同時也可以成為一種評價手段,為學(xué)生平時的學(xué)習(xí)提供競爭的機會,在給他們建立期望值的同時,通過勝敗的評比,激發(fā)他們?nèi)〉贸晒Φ膭訖C,從而培養(yǎng)他們的競爭意識和競爭能力。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)4

  培訓(xùn)中心在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學(xué)途徑,在學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育、安全評估方面做了一些工作,技能部和學(xué)教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下:

  綜合辦上半年工作總結(jié):

  上半年共收入8萬元(主要是房屋出租費、復(fù)印費、古泉校區(qū)食堂款),做好培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班,服務(wù)到培訓(xùn)單位。

  綜合辦下半年工作思路:

  做上半年工作的基礎(chǔ)上,積極參與市場開發(fā),配合各部門辦好培訓(xùn)開班前的準備工作,做好后勤服務(wù)保障工作。

  技能部上半年工作總結(jié):

  一、經(jīng)濟收入方面

  上半年(1—5月份)收入約43萬元(實際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳),基本做到時間過半完成任務(wù)過半,較好完成年度計劃細化的經(jīng)濟收入計劃指標。

  二、開拓培訓(xùn)市場方面

  1、注重廣告效應(yīng),先后在《金陵晚報》、《南京晨報》等南京市主要報刊及有關(guān)咨詢活動中為培訓(xùn)鑒定做招生宣傳,引起較大反響。

  2、注意與企業(yè)單位保持聯(lián)系,把握合作機會。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學(xué)校、江蘇小天鵝空調(diào)南京服務(wù)公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關(guān)系。

  3、為了貫徹年初制定的培訓(xùn)中心發(fā)展方向——市場化、規(guī);⒁(guī)范化,把握盡量多的市場機會,技能培訓(xùn)部在做好現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,積極進行項目開發(fā)。對舊機動車鑒定估價師、汽車經(jīng)紀人等在沿海等大城市已出現(xiàn)的培訓(xùn)項目,搜集了大量相關(guān)資料,為今后開發(fā)新的項目、搶占市場先機做前期工作。

  4、為了完成今年交通技師學(xué)院富貴山培訓(xùn)分校的招生計劃,積極組織有關(guān)人員到中學(xué)中考的英語、體育加試現(xiàn)場,進行招生宣傳,取得良好效果。

  三、培訓(xùn)、鑒定方面

  1、技能部在培訓(xùn)、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓(xùn)、鑒定,沒有發(fā)生安全責任事故。

  2、根據(jù)國家職業(yè)標準,制定了培訓(xùn)教學(xué)計劃和技能鑒定方案,采用勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材,認真組織理論和技能教學(xué)。

  3、1—5月份培訓(xùn)技師95名,高級工41名,中級工340名;鑒定高級工39名,中級工340名,初級工68名,并辦理了職業(yè)資格等級證書。超過同期培訓(xùn)人數(shù),基本完成年度計劃細化的社會效益計劃指標。

  4、在擴大培訓(xùn)規(guī)模的同時,認真組織培訓(xùn)教學(xué),注重培訓(xùn)鑒定質(zhì)量,做到既符合國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定標準,又令學(xué)員滿意。

  四、有待解決的問題

  技能培訓(xùn)部在積極地開展各項工作的同時,也意識到有些問題限制了前進的

  步伐。場地設(shè)施不足。汽車新技術(shù)的發(fā)展凸現(xiàn)培訓(xùn)中心技能培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施陳舊,

  與其他培訓(xùn)單位相比,場地設(shè)施也處于落后狀態(tài),這無疑將影響技能培訓(xùn)市場化、規(guī);陌l(fā)展進程。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,目前正在努力解決。

  技能部下半年工作思路:

  一、積極開拓培訓(xùn)市場,加大廣告宣傳力度,擴大知名度,增大市場份額,爭取多招生;積極與企業(yè)單位合作,為企業(yè)培訓(xùn)技能人才,重點是高級工、技師培訓(xùn);積極與高等院校、職業(yè)學(xué)校合作,培訓(xùn)中、高級工。目前已落實的培訓(xùn)業(yè)務(wù)有:上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級修理工培訓(xùn)、南理工40名學(xué)生中級修理工培訓(xùn)、金陵職大47名學(xué)生高級修理工培訓(xùn),南京鋼鐵公司300名高級工培訓(xùn)正在洽談中。

  二、做好本校學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。

  1、組織好20xx級駕駛(3)班、檢修(4)班的中級修理工培訓(xùn)、鑒定工作(7月—8月完成)。

  2、組織好20xx級學(xué)生的中級職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)7—8月份完成。

  3、與各系部一道組織好學(xué)生第二專業(yè)技能鑒定工作。

  三、根據(jù)培訓(xùn)要求完善技能培訓(xùn)場地、設(shè)備。

  四、積極參與學(xué)院招生,做好招生及新生軍訓(xùn)工作。

  五、做好技校生教學(xué)計劃、師資、教學(xué)場地、教材、教學(xué)管理、學(xué)生管理等有關(guān)工作,確保新生入學(xué)及教學(xué)有序進行。

  學(xué)教部上半年工作總結(jié):

  今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個月來的工作,學(xué)教部的工作面臨著競爭激烈的市場,這半年,有開發(fā)市場的艱辛,也有有成功的喜悅。認真總結(jié)上半年的成績與不足,對進一步完善今后的工作很有必要。

  一、學(xué)教部辦班及創(chuàng)收情況

  上半年繼續(xù)教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設(shè)管理、危險品貨物運輸、公路施工和養(yǎng)護、交通工程設(shè)備質(zhì)量控、電子商務(wù)基礎(chǔ)、普通話班(兩期)等多個培訓(xùn)班,舉辦了“公共關(guān)系知識講座、公文寫作知識講座、科學(xué)論文寫作知識講座、創(chuàng)新能力知識講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導(dǎo)班在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成高輔導(dǎo)班在冊人員42人,危險品貨物運輸從業(yè)人員培訓(xùn)兩期共78人,教育培訓(xùn)總?cè)藬?shù)1278人左右。

  上半年截止5月31日,學(xué)教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。

  二、學(xué)教部繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等工作開展情況

  1、加大宣傳力度,擴大中心辦學(xué)影響:上半年在繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、新職業(yè)資格項目培訓(xùn)等方面做了大量的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展示會”進行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校及大明路汽車一條街進行學(xué)歷教育宣傳;利用登報、加強宣傳力度。

  2、開拓市場,開發(fā)新的培訓(xùn)項目:經(jīng)過努力,獲得多項辦學(xué)資質(zhì)。獲得市勞動保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資源、項目管理”等項目的國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)!捌髽I(yè)信息管理”國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)已報省勞動保障廳鑒定中心待批。

  在學(xué)歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進行聯(lián)合辦學(xué)的洽談,取得了較好的進展;受南京市普通話輔導(dǎo)站的委托開展面向社會的普通話的培訓(xùn);受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓(xùn)工作;承辦校內(nèi)外的多項講座。

  協(xié)助學(xué)院進行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學(xué)校的更名等。

  3、加大內(nèi)外部溝通,建立良好的合作關(guān)系:本著“誠信辦學(xué),服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,每個班或講座開辦前,相關(guān)人員都認真做好開班的準備工作,確保了各個班正常開辦。開班時做好考勤和各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查以及結(jié)束工作。積極熱情的工作作風(fēng),受到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評,并建立了良好的合作關(guān)系。

  4、學(xué)教部的`人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓(xùn)中心臨時布置的其他工作。彼此間能相互協(xié)調(diào),分工不分家,主動配合完成各項工作。

  三、安全評估工作情況:

  在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立獅麟實業(yè)公司安全評估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關(guān)的管理制度,制定完善的安全評估中介機構(gòu)的申報資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現(xiàn)場評審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級別限制的安全評估資質(zhì)。5月18日獅麟公司“安全評估認證中心”正式掛牌成立,省交通廳市交通局領(lǐng)導(dǎo)和省安監(jiān)局相關(guān)負責人到會祝賀并講話,院領(lǐng)導(dǎo)到會致詞并剪彩,擴大了實業(yè)公司的影響,為公司的發(fā)展帶來了良好的機遇。

  “評估認證中心”人員,抓住機遇開拓市場,先后走訪了大廠、浦口、高淳、溧水及市內(nèi)的有關(guān)企業(yè),嚴格按照省安監(jiān)局的評估要求抓好評估質(zhì)量關(guān),完善的評估準備資料和積極的工作,得到了被評估單位的一致好評。目前已與近16家達成了安全評估的意向,其中7家已簽定評估合同,在近一個月的時間內(nèi)為公司創(chuàng)造了8萬余元的收入。

  目前已順利完成楊子石化運輸分公司危險品運輸、華孚客運的評估,F(xiàn)在正進行對中北客運、南京長途客運公司、高淳縣客運、聯(lián)運、捷利客運公司、中嘉旅游、金蓉旅客、楊子石化運輸(普貨)、江浦經(jīng)營危運等公司的評估。

  將努力對省外事、公交總、利亞旅客、市液華公司經(jīng)營部、江南小野田(危運)、華潤液化(危運)等公司進行安全評估的市場開發(fā)。

  四、目前存在的主要問題及原因分析

  由于今年是我們進行學(xué)歷教育的第一年,重慶交通學(xué)院南京知名度還不夠高。在招生方面感到壓力大與經(jīng)驗的不足。

  我們向交通局系統(tǒng)所有單位、市各技校、職校、部分中等專業(yè)學(xué)校、大明路汽車一條街及社會做了進一步宣傳、招生。制定“外出招生計劃”,先后去了金陵教培中心、港口職業(yè)學(xué)校、莫愁職業(yè)高級學(xué)校、南京市公共事業(yè)技工學(xué)校、江寧職業(yè)技術(shù)教育中心、江寧技工學(xué)校、南京職業(yè)教育中心等多所學(xué)校,并在金陵教育培訓(xùn)中心(新街口校區(qū)成高輔導(dǎo)班)的家長會上進行了宣傳,效果仍不明顯。

  主要原因分析:(1)南京大專院校太多,生源競爭激烈,重慶交通學(xué)院南京第一年招生,知名度也不夠高,招生宣傳力度不夠。(2)現(xiàn)市技校、職校大多早與高等院校掛鉤,定向培養(yǎng),現(xiàn)想進入很難;這類學(xué)校的學(xué)生想工作的多,想讀書的少,僅有的一些已定向;

  安全評估的市場出現(xiàn)收費價格戰(zhàn),目前評估收費處在低谷,市場競爭激烈,評估比較難做,目前,評估中心總結(jié)前一段工作及市場開發(fā)情況,制定了下一步安全評估的工作計劃及開發(fā)計劃,力爭在貨物運輸企業(yè)的評估工作中取得較好的成績。

  五、解決問題的方法:

  1、加強招生宣傳的力度,提高重慶交通學(xué)院南京的知名度;成考填報志愿時到報名現(xiàn)場進行招生宣傳。

  2、重視已開辦成高輔導(dǎo)班的工作,加強管理和思想工作,引導(dǎo)學(xué)員報考重慶交通學(xué)院南京成人班;同時在南京周邊地區(qū)做進一步招生宣傳。

  3、在普通高考落榜生和單招落榜生中進行招生宣傳。

  4、在本院在校生中宣傳,開設(shè)成人高考輔導(dǎo)班,引導(dǎo)學(xué)生報考重慶交通學(xué)院南京。

  5、安全評估的收費標準,按市場收費情況進行及時的調(diào)整,評估時不唯價格,把好評估質(zhì)量關(guān),做出獅麟評估的品牌,占領(lǐng)市場。

  學(xué)教部、評估中心的工作剛剛起步,任重而道遠。從年初的專業(yè)繼續(xù)教育和學(xué)歷教育擴大到現(xiàn)在的多項辦學(xué)資質(zhì),但形成規(guī)模尚須時間。我們將不懈地努力,在適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的同時,更好地服務(wù)社會。我們將在不斷努力工作的同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn)工作中的不足,做好各項工作。

  學(xué)教部下半年工作思路:

  1、學(xué)歷教育:力爭完成重慶交通學(xué)院三個專業(yè)的招生任務(wù);做好與南大聯(lián)辦電子商務(wù)大專班、鐘山學(xué)院的聯(lián)合辦學(xué)的招生與組織工作;

  2、繼續(xù)教育培訓(xùn):立足行業(yè)內(nèi)部的繼續(xù)教育,繼續(xù)辦好普通話培訓(xùn),并努力向行業(yè)外擴展,擴大辦學(xué)范圍。

  3、安全評估:使安全評估工作上一個臺階,努力增大市場份額,做出品牌;

  4、國家職業(yè)資格考前培訓(xùn):加強宣傳力度,開展國家職業(yè)資格培訓(xùn)工作,力爭開辦營銷師、項目管理師等考前培訓(xùn)班;

  5、根據(jù)市場的需求,努力開拓共它培訓(xùn)項目。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)5

  為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識,我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績,學(xué)校管理進一步強化和規(guī)范,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評?偨Y(jié)一年來的工作,主要做法和體會是:

  一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平。我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,服務(wù)于社會,以提高學(xué)生文化知識”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、嚴格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。課程設(shè)置按照市教委批準科目;報名以學(xué)生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)。

  三、加強師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。XX年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補缺的效果,在學(xué)生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進行強化培訓(xùn),增加一些新的知識;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識,著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增加接受能力。

  四、建立嚴格的規(guī)章制度,進一步規(guī)范學(xué)校管理。為了加強學(xué)校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學(xué)校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

  五、努力改善教學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。為了使學(xué)生有一個良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的`環(huán)境中教書、學(xué)習(xí),我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。

  六、建立激勵和約束機制,促進教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了調(diào)動學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學(xué)校各項工作的開展。

  回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓(xùn),最主要的是靠上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)6

  一、基本情況。

  20xx年共培訓(xùn)預(yù)備學(xué)員xx多人,正式學(xué)員xx多人,出境xx人,現(xiàn)在校學(xué)員xx多人,在崗教師xx人。

  二、工作情況總結(jié)。

 。ㄒ唬┙處煿ぷ。

  20xx年,由于受金融危機危機的影響,外派業(yè)務(wù)量下降,再加上國內(nèi)外經(jīng)公司競爭激烈,國外雇主要求越來越高,越來越嚴格,而我們?nèi)藛T儲備一直不飽滿,每一次招工都是勉強湊數(shù),選撥人員素質(zhì)不能得到保證,呈下降趨勢,這樣形成的差距越來越大,所以外方雇主不滿的反映越來越多。面對這樣的客觀形勢,我們?nèi)w教師在李局長、xx局長等領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,迅速端正了思想,更重要的是全體教師在面對教學(xué)和管理中存在的問題和失誤時,不回避、不氣餒、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結(jié)教訓(xùn),艱難的摸索,齊心協(xié)力,使教育教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化。

  在這期間,全體教師能做到工作上既分工明確,又團結(jié)協(xié)作,克服了家庭的各種困難,做到早上班,晚下班,堅持上好夜自習(xí),有事盡量不請假,像xx主任從日本回來,沒有休息一天,xx老師婚假不滿,就投入大三緊張的整改中;xx老師精心的備課,能從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性的培養(yǎng),善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中,形成自己的特色,所教班級學(xué)生后進生轉(zhuǎn)化率較高,深受雇主的歡迎;陸華實用的口語化教學(xué)、靈活的教學(xué)方法,教學(xué)效果好;曾霞經(jīng)常找學(xué)生談話,班級管理、三對照認真細致指導(dǎo)性強;李紅梅克服孩子小的困難,從不請假;吳桂芝放棄節(jié)假日休息,為快出境學(xué)員補課;范莉預(yù)備班學(xué)員隨到隨學(xué),造成班級學(xué)生程度不一,范莉采取分班復(fù)試教學(xué)等等,正是有了全體教師的共同努力,培訓(xùn)中心才迅速擺脫被動局面,步入正軌。

  (二)學(xué)生工作。

  1、堅持思想教育第一位不動搖。

  現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)員年齡小,23歲以下占xx%,沒有工作經(jīng)歷,沒有吃苦意識,家庭責任感較差,根據(jù)自己情緒和喜好做事,容易沖動和不計較后果。針對學(xué)員的這些年齡特點,李局長親自寫了講義提綱《大錯不犯,小錯少犯》,有令必行,愿望可成,有禁不止,后悔不已。在加強十大專題教育的三環(huán)節(jié)的前提下,在教育學(xué)生感恩、做事做人,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,有了進一步的突破和提高,多次請xx、xx、xx等優(yōu)秀回國研修生作報告,到滸灣、箭河農(nóng)場去參觀,請李局長做報告,讓學(xué)員進一步明確了出國的目的,有了長遠的打算和奮斗的動力,才能保證學(xué)員分清大小,堅持完成三年的艱苦研修。

  2、不斷改進教學(xué)方法,

  堅持日語口語、會話為日語教學(xué)重中之重。日語教學(xué)本是我們的強項,因為我們有一流的師資,我們的老師都是打過硬仗,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的回國研修生,我們有充分的理由教好。可今年不斷有日方反映我們學(xué)員日語差,事后我們認真的進行了反思和分析,在教學(xué)上我們總是過分強調(diào)以前學(xué)生好教,現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,學(xué)習(xí)勁頭不如以前,差生多,缺乏自查和反省,在教學(xué)方法上,沒有創(chuàng)新,在教學(xué)手段上沒有用足用盡,在教學(xué)轉(zhuǎn)化上沒有跟蹤到底,缺乏足夠的耐心和細心,經(jīng)過李局長、吳局長的分析和引導(dǎo),我們及時端正了思想,積極改進方法,更換了教材,自備了實用性日語單詞和短語,加強了口語會話練習(xí),教師之間也加強了相互學(xué)習(xí),教學(xué)相長。胡愛萍、陸華、曾霞等所教學(xué)生深受雇主的好評。

  3、學(xué)生管理:

  教育與處罰相結(jié)合,以教育為主。以前的管理硬性為主,處罰為主,對于年齡大的學(xué)員能夠理解和接受,但現(xiàn)在學(xué)員年齡小,沒有處世經(jīng)驗,對處罰不理解,有抵觸情緒,甚至頂撞,這在以前所沒有的,也是絕對不允許的,這就要求我們平時多做思想工作,多講、反復(fù)講,違反后進行必要處罰,事后教師思想教育要跟進,堅持教育和處罰相結(jié)合,以教育為主。閆平、王煜超、余青松等學(xué)員的轉(zhuǎn)變,就是很好的事例。

  4、農(nóng)業(yè)生加強了種植技能訓(xùn)練,效果顯著。

  根據(jù)交流中心的要求,我們創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)試驗園,我們對農(nóng)業(yè)研修生進行技能培訓(xùn),在黃先道的悉心指導(dǎo)下,在吳局長、曹主席的及時總結(jié)下,農(nóng)業(yè)研修生既學(xué)習(xí)了技能,又鍛煉了工作用語;既端正了勞動思想及認真的態(tài)度,又有了吃苦和主動的意識;既有勞動的辛苦,又體會了收獲的喜悅;

  幾個月下來,思想、技能、日語都有了長足的進步,一舉多得。遺憾的是實驗園規(guī)模較小,不能使所有學(xué)員都能得到鍛煉。

 。ㄈ┕ぷ髦械腵不足和改進措施。

  1、教師管理亟待進一步規(guī)范化。

  雖然我們有一支團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,但教師的管理主要是靠教師自己自覺,領(lǐng)導(dǎo)信任,缺乏科學(xué)規(guī)范的考核標準,教師工作的考核也是依據(jù)年終考績,缺乏過程的監(jiān)督和有效的管理機制。出境學(xué)員出事后,再扣獎金,造成的影響和不良后果已經(jīng)出現(xiàn),事后追查,于事無補。改進措施:制定教師考評表,一月一考核,加大過程管理,避免工作中的隨意性和疏漏,按程序辦事,這樣才能保證把出事機率降低到最低限度。

  2、日語教學(xué)急需進一步加強。

  大三研修生日語反映較差,說明我們教學(xué)還有很多不足的地方,尤其口語會話差,學(xué)生平時記得多、學(xué)得多,但不會用、不敢用。怎么學(xué)以致用,把有限的日語水平發(fā)揮出來,這是最為關(guān)鍵。改進措施:要求學(xué)員學(xué)習(xí)、生活中盡量用日語交談,哪怕是日中混說也好,鼓勵學(xué)生使用所學(xué)日語,創(chuàng)設(shè)會話情景,像李局長說的那樣,會說了,自然就會了。

  3、后進生轉(zhuǎn)化效果不明顯。

  這一年來教師工作中,反映最多,難度最大,最為困惑和無能為力的就是后進生的轉(zhuǎn)化問題,尤其是學(xué)習(xí)后進生,大部分是綜合后進生(學(xué)習(xí)、性格、紀律差),吳局長、業(yè)務(wù)部主任等也投入了較大精力,但轉(zhuǎn)化不明顯,自查原因:沒有那足夠的精力來輔導(dǎo)差生;對差生缺乏足夠的耐心和細心,缺乏熱情和發(fā)現(xiàn),少了鼓勵和表揚;對差生放棄不管,只處罰,不對癥下藥,后果是越來越糟。改進措施:對差生分析原因,是貪玩、還是學(xué)習(xí)方法不對,還是沒進預(yù)備班,再有針對性采取措施;加強輔導(dǎo),采取1+1明確責任人的輔導(dǎo)方法,教師加小灶,不光布置還要跟蹤檢查。降低要求,對確實文化程度低,接受慢的,只要求掌握基本的、必須的內(nèi)容?傊瑢筮M生要熱心負責,要有:愛心、耐心、細心、熱心、責任心。

  3、細節(jié)教育不到位,不能持之以恒。

  學(xué)員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,精神面貌差等。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為總訓(xùn)練禮貌禮節(jié)麻煩,耽誤學(xué)習(xí),這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,麻木、不敏感,對細節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。改進措施:首先在思想上樹立培訓(xùn)無小事,1%的錯誤導(dǎo)致100%的失敗的思想意識,同時,我們將在今后培訓(xùn)中加大細節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋,仍是培訓(xùn)最大的問題,改進效果并不明顯,使培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們培訓(xùn)今后工作的重點難點。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)7

  按照院統(tǒng)一部署,堅持做到學(xué)習(xí)有筆記,個人有心得體會,討論有記載,發(fā)言有記錄,宣傳月活動結(jié)束時有部門的總結(jié)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,集中收看錄像片,組織專題討論等形式,加強了理想、信念和宗旨教育,引導(dǎo)干警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到警鐘長鳴,干警的廉潔自律意識和公正執(zhí)法意識明顯提高。通過“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月”活動的開展,使黨員干部在提高廉潔從政意識,司法為***識和遵紀守法觀念等方面,受到一次極為深刻的教育和警示,為今后更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民奠定了堅實的基矗通過總結(jié)剖析近幾年市中院幾名法官違法犯罪案的教訓(xùn),認識到要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的.帶頭表率作用,帶好自己的隊伍;法官要與當事人及律師一定要保持距離;要增強自律意識,加強自我保護能力,堅決抵制各種***。

  同時,加強職業(yè)道德教育,深入學(xué)習(xí)和嚴格遵守《中華人民共和國法官職業(yè)道德基本準則》,不斷提高職業(yè)道德,保障司法公正和提高司法效率。杜絕“十三種不得有”問題的發(fā)生,加強干警的自身修養(yǎng),樹立忠于職守,秉公辦案,剛正不阿,不徇私情的理念,具備懲惡揚善、弘揚正義的良知,正直善良,謙虛謹慎的品格,成為遵守社會公德和家庭美德的楷模,從而杜絕違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。

  四、存在的問題及下半年工作打算

  上半年,法官培訓(xùn)中心在院黨組和分管院長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了上半年的工作任務(wù)。但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在一是準備民商事法律知識競賽的題目所花時間較長,二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒等。

  下半年,法官培訓(xùn)中心將按院黨組和目標責任制的要求,再加措施,精心組織,精心準備,把幾次大的活動組織好,實施好,同時完成其他工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),為實現(xiàn)院黨組年初提出的創(chuàng)省級模范法院的目標添磚獻瓦,做出自己應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)8

  xxxxxx英語培訓(xùn)中心是20xx年6月經(jīng)縣教育主管部門審核批準的校外素質(zhì)教育培訓(xùn)機構(gòu)。本中心自創(chuàng)辦以來,堅持“以人為本,重在育人”的培訓(xùn)宗旨,深入貫徹黨和國家的教育方針。堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則。在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,自覺遵守民辦教育的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格教育教學(xué)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  本培訓(xùn)中心符合培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置的標準。本培訓(xùn)中心校舍面積230m2,屬磚混框架結(jié)構(gòu),符合質(zhì)檢、消防要求,現(xiàn)有教室4間,辦公室、語音室、生活用房各一間,設(shè)置有男女廁所,室外活動場地350m2。配置了空調(diào),電視機,DVD音箱設(shè)備,語言設(shè)備、視教板等光學(xué)設(shè)施,購買了中小學(xué)英語等光輔資料。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的培訓(xùn)項目,針對小學(xué)低年級英語啟蒙,中小學(xué)畢業(yè)升高、初中英語銜接和教育中英語提高,開展節(jié)假日、寒暑假英語培訓(xùn)。培訓(xùn)中心以法人代表為決策層,聘請了具體管理人員和有豐富英語教學(xué)經(jīng)驗和老師實施管理和教學(xué)。同時聘請了服務(wù)工作人員管理培訓(xùn)生活和安全。保證了整個培訓(xùn)機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。

  本培訓(xùn)中心按照縣教育行政主管部門審批的項目,主要開展了英語、作文提高培訓(xùn),無增加項目和變動情況。

  本培訓(xùn)中心嚴格遵照縣物價部門核定的.收費標準收費,每年的培訓(xùn)收入在5萬元左右,除去聘任老師,管理人員工資3萬元左右,增加維修設(shè)備設(shè)施1萬元左右,其它支除2-3000元,每年略有除去只高成本的盈利在5-6000元。

  本中心由于辦班規(guī)模小,固定人員不多,尚未建立黨、團組織,中心堅持“以人為本,重在育人”的辦學(xué)宗旨,以構(gòu)建團結(jié)、互信、共建和諧培訓(xùn)中心為目標,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,活潑和諧的良好風(fēng)氣,在安全穩(wěn)定工作方面,中心做到安全工作警鐘長鳴,建立完善安全管理制度,強化對學(xué)生的安全警示教育,添置必要的安全設(shè)施,建立安全隱患排查,家長接送,出勤定名和老師跟班制度,保持了無安全事故發(fā)生,整個培訓(xùn)中心和諧、安全、穩(wěn)定,學(xué)生及家長放心。

  本中心自覺服從教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),無亂發(fā)招生簡章,亂招生,亂收費,亂辦培訓(xùn)科目行為,在未經(jīng)審核備案,沒有與其他學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

  本中心建立以來,以“開拓進取,務(wù)實創(chuàng)新,服務(wù)社會”為辦學(xué)理念;以“贊賞+鼓勵、聰明+勤奮”為教學(xué)特點,充實中小學(xué)校學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)、生活,提高學(xué)生英語綜合素質(zhì)和寫作、繪畫能力,推動教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出了積極貢獻,先后被縣教委評為20xx-20xx年度民辦教育“先進單位”縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、縣工商局、xx報社評為“改革開放30年,忠縣七大文化品牌!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)9

  我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué);具有與培訓(xùn)規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;具有一支與培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)要求相適應(yīng)的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學(xué)程序,嚴格執(zhí)行財務(wù)、收費制度,由于狠抓教學(xué)管理,培訓(xùn)質(zhì)量逐步提高,學(xué)員反饋良好,具有較好的社會聲譽。

  一、能堅持四項基本原則,能根據(jù)黨和政府的精神、政策進行辦學(xué)。本校的宗旨就是充分利用教學(xué)資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)需求的不斷增大,為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù),培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要和迎接加入世貿(mào)組織后挑戰(zhàn)的可用之材。

  二、學(xué)校努力克服各種困難,不斷探索培訓(xùn)的模式和方法,拓寬培訓(xùn)的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。學(xué)校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設(shè)施、師資及管理力量。由于服務(wù)熱誠、教學(xué)認真,技術(shù)等級考試合格率不斷提高,贏得了學(xué)員的好評和良好的社會信譽。作為培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校熱情接待每一位來培訓(xùn)的學(xué)員。平時做好思想工作,鼓勵學(xué)員認真培訓(xùn),學(xué)好實用的`職業(yè)技術(shù)和文化知識。..度開設(shè)了暑假英語村、中式烹調(diào)師、計算機、成人高復(fù)、高職復(fù)習(xí)、學(xué)科輔導(dǎo)、中小學(xué)信息技術(shù)、美術(shù)等培訓(xùn)班..個班級,共計學(xué)員..人。

  三、我校建立了嚴格的財務(wù)管理制度,并能認真執(zhí)行財務(wù)制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應(yīng)繳稅費,本校經(jīng)費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關(guān)規(guī)定進行處理。

  四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務(wù)主管單位的領(lǐng)導(dǎo)。

  五、對結(jié)業(yè)學(xué)員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結(jié)業(yè)學(xué)員的調(diào)查、反饋,為進一步搞好培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)10

  *****年,在主管部門的關(guān)心支持幫助下,*****勞動就業(yè)培訓(xùn)中心,以“誠信、守法、創(chuàng)新”為開展培訓(xùn)工作的原則,以提高勞動者素質(zhì)為目的,以為勞動者求職服務(wù)、為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)、為下崗失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)服務(wù)為重點,在培訓(xùn)開發(fā)、課程設(shè)計、培訓(xùn)組織內(nèi)部管理等方面取得了長足發(fā)展

  一、工作成果

  *****年度,就業(yè)培訓(xùn)中心共組織各類培訓(xùn)班42期,其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5期,參加受訓(xùn)人員180多人次;農(nóng)村剩余勞動力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)25期,參加受訓(xùn)人員2300人,農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)(電動縫紉)12期,參加受訓(xùn)人員480人。培訓(xùn)中心還配合勞動力市場和職業(yè)介紹所組織各種類形的現(xiàn)場招聘會12期,幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè),安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。

  二、工作方法

  在組織開展的各類培訓(xùn)活動中,就業(yè)培訓(xùn)中心特別注重培訓(xùn)的針對性和適用性:就準備參加勞務(wù)輸出的農(nóng)民工而言,就業(yè)培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)的內(nèi)容,主要是針對農(nóng)民處出務(wù)工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識的特點,把培訓(xùn)的重點放在思想發(fā)動、政策宣傳、務(wù)工指南和依法維護自身合法權(quán)益等方面;就外出務(wù)工有一定經(jīng)驗的外出務(wù)工人員,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對其外出務(wù)工愿望強烈,但職能技術(shù)素質(zhì)相對較低的特點,把組織培訓(xùn)的重點放在提高技能素質(zhì)方面,并加強與勞務(wù)輸出工作機構(gòu)的聯(lián)系,隨時掌握用人單位的實際需求,根椐用人單位要求,有爭對性的組織學(xué)員受訓(xùn),做到學(xué)有所用,培訓(xùn)一人可以就業(yè)一人;就下崗失業(yè)人員而言,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點,把培訓(xùn)內(nèi)容的重點放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、衡接社會保險關(guān)系等方面,并積極配合再就業(yè)服務(wù)中心和職業(yè)介紹所通過開發(fā)公益性崗位,安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時,主動與相關(guān)部門聯(lián)系,為參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會保險補貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動保障事務(wù)代理服務(wù)。培訓(xùn)中心的工作不僅得到了上級業(yè)務(wù)主管部門的高度重視,以得到了廣大參訓(xùn)人員的高度評價。每期培訓(xùn)班結(jié)束時收集的意見反饋,大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都覺得這些培訓(xùn)辦得很及時、必要,不僅有針對性,還有適用性,希望就業(yè)培訓(xùn)中心的工作越辦越好。

  在注重開展培訓(xùn)的針對性和適用性的同時,就業(yè)培訓(xùn)中心還重點抓好了培訓(xùn)資料的更新和改進。一是不斷加強培訓(xùn)資料突的專業(yè)化、標準化,做到從內(nèi)容到形式的充實、詳盡和高質(zhì)量;地是在以往培訓(xùn)課程理論體系的基礎(chǔ)上,突出了實際操作過程中的實務(wù)與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯(lián)系培訓(xùn)對象需要解決的問題,請專業(yè)部門的專業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓(xùn)中心還做好這些工作的同時,自主編制了《農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)教材》、《外出務(wù)工指南》、《勞務(wù)輸出知識問答》等小冊子,把農(nóng)民工處出務(wù)工經(jīng)常涉及到的.近100個問題列舉出來,一一解答。除印制講義外,每期培訓(xùn)班還設(shè)置了專門的自測題,調(diào)動學(xué)員參訓(xùn)的積極性,受到學(xué)員的普遍歡迎。

  三、財務(wù)管理

  縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心十分重視中心的財務(wù)管理工作,配備專職財務(wù)管理人員,設(shè)立專門的資金管理戶,嚴格執(zhí)行國家財務(wù)管理規(guī)定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實相符。在資金使用過程中未發(fā)生過財務(wù)收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)重視。中心負責人親自抓財務(wù)收支管理工作,實行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現(xiàn)象;

  (2)堅持原則。由于就業(yè)培訓(xùn)中心工作性質(zhì)的特殊性,就業(yè)培訓(xùn)中心的資金收支往來,一直堅持了只用轉(zhuǎn)帳支付方式,確保資金安全;

  (3)職責清楚。在財務(wù)資金管理方面,培訓(xùn)中心財務(wù)管理人員堅持各負其責,“管收的不管支”“管支的不管收”,既有效的防止了工作業(yè)務(wù)上的交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;

  (4)嚴格要求。培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)嚴格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀違法;財務(wù)人員嚴格要求自已,做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運作,確保財務(wù)帳務(wù)管理的合法性和嚴肅性。

  四、存在的問題

  培訓(xùn)中心的工作之所以有一些成績,我們認為這是與各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持分不開的。在培訓(xùn)工作中,我們深切的感受到,培訓(xùn)工作是培訓(xùn)他人,更是培訓(xùn)自己,培訓(xùn)團隊,每一期培訓(xùn)班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設(shè)計等方面需要有較高的要求,更關(guān)鍵的是,如何處理好各種復(fù)雜問題和社會問題,對培訓(xùn)中心的全體教職員工也是個考驗。另一方面,培訓(xùn)中心開辦時間不長,基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)資金、師資力量等方面也需要加強和充實。

  五、下一年度工作思路

  下一年度,縣勞動就業(yè)培訓(xùn)中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》,農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)《陽光工程》,貧困地區(qū)移地扶貧勞務(wù)輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進城務(wù)工《春風(fēng)行動》等,認真做好市場調(diào)研,不斷開發(fā)新的培訓(xùn)項目和課程,而且更加突出專業(yè)化,在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上,精心準備,分層次、分類別,有針對性地開展各項培訓(xùn)工作。重點抓好以下幾件事:

  (1)舉辦農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12期,平均每月一期;

  (2)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;

  (3)舉辦下崗失業(yè)職工SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)6期,使所有在當年改制下崗或失業(yè)的職工全部受到培訓(xùn),為他們通過自謀職業(yè)就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ);

  (4)試辦城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村進城務(wù)工人員SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)2期,為城市化發(fā)展作出新貢獻;

  (5)舉辦以下崗失業(yè)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主體的技算機操作員培訓(xùn)班5期,確保150名參訓(xùn)人員取得《計算機文字錄入職業(yè)資格證書》,為此,就業(yè)培訓(xùn)中心增新增計算機培訓(xùn)教室一個,新增培訓(xùn)用電子計算機24臺;

  (6)適當時期創(chuàng)建勞動就業(yè)培訓(xùn)中心工作網(wǎng)站,為廣大學(xué)員提供一個內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺,為他們提供一個相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口,使學(xué)員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓(xùn)動態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞,也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓(xùn)教材。

  (7)為確保上述這些工作目標的圓滿實現(xiàn),我們將從加大培訓(xùn)中心資金投入、充實師資力量和不斷提高都職工業(yè)務(wù)教學(xué)水平入手,在縣勞動就業(yè)服務(wù)局和縣民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)強化與各部門的分工協(xié)調(diào),花大力氣,把就業(yè)培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)11

  20xx年,我縣師資培訓(xùn)工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實,開拓進取?h教師培訓(xùn)中心立足Xx實際,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的`職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,把實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程作為加強教師隊伍建設(shè)的突破口,通過請進來、走出去的教師培訓(xùn)戰(zhàn)略,以新課改精神為導(dǎo)向,以新課程培訓(xùn)為重點,緊緊圍繞“課改”、“質(zhì)量”、“創(chuàng)新”、“提升”的工作思路,20xx年我縣教師培訓(xùn)工作做到了“五個結(jié)合”(合并培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、本地培訓(xùn)與遠程培訓(xùn)相結(jié)合、骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷培訓(xùn)與教育教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合,自主培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合),使我縣教師培訓(xùn)工作有效開展。20xx年共開展各類培訓(xùn)2824人次,具體開展了以下培訓(xùn):

  1、20xx年2月、8月:完成教師履職晉級培訓(xùn)1863人。

  2、20xx年3月:完成省級骨干教師20人、學(xué)科帶頭人5人、名校(園)長2人的培訓(xùn)推薦任務(wù)。

  3、20xx年3月:高中教師新課改遠程培訓(xùn)94人。

  4、20xx年3月:普通話培訓(xùn)測試51人。

  5、20xx年4月:第三期農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干培訓(xùn)9人。

  6、20xx年4月:云南省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)(省級)2人。

  7、20xx年6月:第一期昭通市中小學(xué)心理健康教師培訓(xùn)5人。

  8、20xx年6月:高中新課程高二骨干教師培訓(xùn)3人。

  9、20xx年6月:初級中學(xué)校長培訓(xùn)(三期)20人。

  10、20xx年7月:中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)8人。

  11、20xx年7月:現(xiàn)代教育項目學(xué)校20xx年度暑期培訓(xùn)44人。

  12、20xx年7月:云南省普通高中新課程改革通識培訓(xùn)101人。

  13、20xx年7月:組織全縣中小學(xué)141人參加全國語言文字基本功大賽。

  14、20xx年7月:普通話水平測試專題研修班5人。

  15、20xx年8月:Xx縣村完小校長培訓(xùn)191人。

  16、20xx年10月至12月,全面實施“國培計劃”,共培訓(xùn)教師264人。

  17、20xx年6月至12月,完成高完中校長培訓(xùn)、國家級骨干教師培訓(xùn)、香港曾道書院農(nóng)村校長培訓(xùn)共10人。

  教師培訓(xùn)中心在圓滿完成20xx年工作的基礎(chǔ)上,20xx年仍需立足Xx實際,以十七屆五中全會和全國教育工作會議精神為指引,把工作重心放到基層,把工作重點放在農(nóng)村教師上,把主要精力投入到提高教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高上,繼續(xù)充分發(fā)揮縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)指導(dǎo)、服務(wù)的職能,積極開拓教師培訓(xùn)的新路子,整合縣內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實施“請進來、走出去”戰(zhàn)略,緊緊圍繞教師繼續(xù)教育工作,在常規(guī)教師履職晉級培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,重點做好以下工作:

  1、切實做好高中新課改教師培訓(xùn)。

  2、進一步加大中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)力度。

  3、強化校長隊伍建設(shè),加強中小學(xué)校長培訓(xùn)。

  4、繼續(xù)深化校本培訓(xùn)。

  5、深化師德師風(fēng)建設(shè),加強新《教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  6、繼續(xù)大力開展好送教下鄉(xiāng)活動。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)12

  為了有效推動我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會議精神,我們及時制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機構(gòu)實施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進行了全面摸底排查和清理整頓。

  一、清理整頓的內(nèi)容

  (一)嚴格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:

  1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。

  2、審查各民辦教育機構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準書)等。

  3、短期培訓(xùn)班各項章程的.建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。

 。ǘ﹪栏窆芾砻褶k教育機構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

  1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴格實行民辦學(xué)校教職工的資格準入制度,實行持證上崗。對不符合從業(yè)資格的人員,堅決予以清退。

  2、對在崗人員的安全培訓(xùn)工作開展情況,有無安全事故發(fā)生。

  二、存在的問題

  通過對轄區(qū)民辦教育機構(gòu)進行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

  一是六所短期培訓(xùn)班都是無證辦班;

  二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時;對櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時;被褥晾曬不及時;進貨渠道不明確,沒有簽訂食品安全協(xié)議等;

  三是門衛(wèi)管理有待加強,監(jiān)控設(shè)施有待完善;

  四是個別教職員工的《勞動用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

  針對存在的問題,我們對轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。

  通過對民辦教育機構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)13

  一、基本情況

  韓語培訓(xùn)中心自5月20日開班以來,共開設(shè)五期23個班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習(xí)生),韓語教師17人。

  二、工作情況總結(jié)

  (一)教師

  1、教師隊伍建設(shè):今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構(gòu)審批期間,李局長遠見卓識,及時指導(dǎo)組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號,經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)韓語教材,培訓(xùn)制度,為韓語開班培訓(xùn)做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓(xùn)如期開班。開班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務(wù)工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。

  2、管理能力和教學(xué)水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎(chǔ),但沒有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語知識,沒有教學(xué)經(jīng)驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學(xué)習(xí)教材和題庫內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫好工作總結(jié)。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時間短,但教學(xué)教學(xué)水平提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語合格率能達95%。

 。ǘ⿲W(xué)員

  1、思想教育。韓語班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習(xí),長時間不學(xué)習(xí),接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學(xué)員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學(xué)習(xí)上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學(xué)習(xí)韓語,而是學(xué)好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個專題:制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作,確保學(xué)生在三個月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、韓語學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習(xí)值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù),確保學(xué)習(xí)時間;對韓國部學(xué)員來說,絕大部分學(xué)習(xí)都非?炭,但效果并不明顯,這時因為他們脫離書本的時間長,學(xué)習(xí)方法不得當。針對這種情況,通過經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流會、座談會等,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法(例如:互助合作學(xué)習(xí),聯(lián)想分類記憶,隨時隨地學(xué)習(xí)等),建立學(xué)習(xí)小組,安排小老師輔導(dǎo),實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習(xí)各班學(xué)習(xí)有聲有色,打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風(fēng)俗、生活、安全、交通等方面的xx題,確實很不容易。

  (三)管理

  1、教學(xué)管理。開班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學(xué)進度,有計劃有步驟的實施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析總結(jié)會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。

  2、學(xué)生管理。韓國部學(xué)員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風(fēng)一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學(xué)生會,注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動學(xué)生自治的情況下,加強指導(dǎo)、檢查和落實,使韓語培訓(xùn)衛(wèi)生、紀律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強。

  三、存在問題及今后努力的方向

  1、教學(xué)方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學(xué)成績明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)差,怎么提高學(xué)習(xí)有困難學(xué)員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績好,能進入求職名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進措施:要求教師多學(xué)習(xí),向成績好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書本學(xué),在工作中多檢查、多總結(jié)。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀學(xué)員、學(xué)習(xí)差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學(xué)和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動積極的搞好培訓(xùn),達到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

  3、韓語培訓(xùn)管理有待進一步提高。韓語培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓(xùn)要求。主要是我們總認為韓國部學(xué)員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導(dǎo)工作會中提出四點:(1)指導(dǎo)思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協(xié)作精神強不強,及時給我們韓語培訓(xùn)提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓(xùn)中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語培訓(xùn)更上一層樓。

  4、韓國部學(xué)員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習(xí)時,表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節(jié)耽誤教學(xué)時間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們在管理上,對細節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的'軟肋,仍是韓語培訓(xùn)最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓(xùn)今后工作的重點難點。

  xxxx年,在各省各地方公共機構(gòu)為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學(xué)員來參加韓語考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓(xùn)開班以來,在李局長等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門的精誠協(xié)作中,為韓語培訓(xùn)有了一個良好的大環(huán)境,才使得韓語培訓(xùn)緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中逐步提高,讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習(xí)慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進入求職名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)14

  在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報如下:

  一、 培訓(xùn)情況

  1.1 組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴格按照新員工入職培訓(xùn)流程, 7月至11月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2 關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):7月至11月公司級培訓(xùn)共實施15場,培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實施107場,培訓(xùn)人數(shù)為4688人,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

  1.3 特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

  2.1 培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異,F(xiàn)象。

  2.2 培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,7月-11月,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份,見表:

  培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3 關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到XX年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,年度培訓(xùn)計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準的年度培訓(xùn)計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在XX年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)15

  20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓(xùn)工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對培訓(xùn)中心來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了社會各方的肯定。

  一:加強培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)

  各行政管理人員與培訓(xùn)教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我培訓(xùn)中心努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

  二:學(xué)生隊伍建設(shè)

  我培訓(xùn)中心針對不同的學(xué)生的'學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生的實際操作能力,使我們培訓(xùn)中心出去的學(xué)員能立即勝任相關(guān)的工作職位。

  三:教育設(shè)施投入情況

  為確保我培訓(xùn)中心工作均衡發(fā)展,我培訓(xùn)中心自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。每個辦公室配備有電腦,打印、復(fù)印機。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我培訓(xùn)中心因此先后購進課桌、凳子、黑板、筆記本電腦等教學(xué)設(shè)備;各教室也重新粉刷過一次;在20xx年上半年我培訓(xùn)中心新開設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我培訓(xùn)中心先后投入資金十多萬元。

  四:展望新階段

  20xx年在培訓(xùn)中心上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!

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