近三年個人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的近三年個人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
近三年個人工作總結(jié) 篇1
自某年以來，我擔(dān)任安新縣人民政府黨組成員、政府辦公室主任職務(wù)。
三年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心培養(yǎng)下，我?guī)ьI(lǐng)政府辦公室班子成員，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全縣工作大局，解放思想，強化舉措，創(chuàng)先爭優(yōu)，扎實工作，政治上，思想上，作風(fēng)上，工作上都有了一定的進步和提高，圓滿完成了既定的目標(biāo)任務(wù)，取得了較好成績�，F(xiàn)將思想工作情況簡要總結(jié)如下：善于抓學(xué)習(xí)，政策理論水平不斷提高。我始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自己的重要方面，十分注重“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等政治理論知識的學(xué)習(xí)，堅持從政治上認(rèn)識判斷形勢，從政治上觀察處理問題，在原則是非問題上始終和黨中央保持高度一致，旗幟鮮明，立場堅定。同時，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、秘書工作等業(yè)務(wù)知識，堅持理論聯(lián)系實際，充分運用理論指導(dǎo)實踐工作，自覺地把講政治的要求體現(xiàn)在履行自己領(lǐng)導(dǎo)崗位上，落實到各項具體工作中。
善于抓班子，駕馭全局能力不斷增強。作為縣政府辦公室的主要領(lǐng)導(dǎo)，能夠帶頭認(rèn)真貫徹民主集中制原則，帶頭落實縣委、縣政府的各項決定，嚴(yán)格要求自己，工作講大局，注重發(fā)揮集體的智慧，重大問題提交主任辦公會集體討論決定。堅持以“建一流隊伍，搞一流服務(wù)，樹一流形象，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，堅持以身作則，緊密團結(jié)帶領(lǐng)辦公室一班人，充分發(fā)揮主觀能動性，積極努力工作。通過抓班子，帶隊伍，全體班子成員分工協(xié)作，精誠團結(jié)，密切配合，心往一處想，勁往一處使，真正在思想上
形成了共識，工作形成了合力，辦公室成為了堅實的戰(zhàn)斗堡壘，整體作用得到充分發(fā)揮。
善于抓大事，協(xié)調(diào)工作水平不斷提高。緊扣縣委、縣政府中心工作，突出抓好大事要事的謀劃協(xié)調(diào)工作。始終堅持超前謀劃、周密安排，積極聯(lián)系上下，密切協(xié)調(diào)內(nèi)外，注重溝通情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、協(xié)助縣政府領(lǐng)導(dǎo)圓滿承辦完成了節(jié)能減排、城鎮(zhèn)面貌三年大變樣、5A景區(qū)復(fù)核、招商引資及重點項目建設(shè)、對接京津、對標(biāo)行動等多項重要任務(wù)。并堅持“規(guī)范高效、熱情節(jié)儉”的'原則，帶領(lǐng)辦公室一班人，圓滿完成了中央領(lǐng)導(dǎo)人以及其他部、委、辦和省、市級領(lǐng)導(dǎo)來我縣參觀視察的組織接待工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。善于抓調(diào)研，參謀服務(wù)水平不斷提高。注重深入基層調(diào)查研究，掌握第一手資料，充分發(fā)揮辦公室“參謀部”和“左右手”的作用，為縣政府決策和縣政府各項工作的落實提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進各項工作取得了長足進步。同時，也為自己處理復(fù)雜棘手問題積累了豐富的工作經(jīng)驗。
善于抓廉政，牢固樹立良好個人形象。始終嚴(yán)格要求自己，時時事事嚴(yán)于律己，以身作則，做好表率，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，保持“常懷律己之心”的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長鳴，干凈干事。同時也要求辦公室的同志嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，做到干好工作不出事。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》精神，嚴(yán)格按照通知提出的“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)”的紀(jì)律要求自己、約束自己，帶頭嚴(yán)格遵守?fù)Q屆工作紀(jì)律，自覺抵制換屆工作中的不正之風(fēng)，切實做到堅持原則，明辯是非，站穩(wěn)立場，正確對待自己的進退留轉(zhuǎn)，做到服從整體，服從全局，服
從組織的安排，用實際行動維護良好的換屆秩序，保證換屆風(fēng)清氣正。
總之，三年來，我在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但離上級的要求仍有一定差距。在今后的工作中，我將進一步改進工作方式方法，按照科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀嚴(yán)格要求自已，遵紀(jì)守法，廉潔從政，清清白白做人，踏踏實實做事，多為群眾做一些扎實的基礎(chǔ)工作，多為基層和部門做一些有效的服務(wù)工作，多為領(lǐng)導(dǎo)提一些有利于長遠發(fā)展和解決民生的合理建議，使自己在工作實踐中不斷提高為民辦事、做好服務(wù)的能力，做一個合格的公務(wù)員。
近三年個人工作總結(jié) 篇2
三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它任務(wù)，現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面
三年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、思想、理論和代表重要思想，認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央保持高度一致，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，嚴(yán)守紀(jì)律，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。
二、工作業(yè)務(wù)方面
在教書過程中，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質(zhì)，進行教育教學(xué)改革，取得了較好的成效。
一是不斷學(xué)習(xí)，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持黨和國家的教育方針政策。做到四有：即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。
二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，積極開展教學(xué)改革。近年來，孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育理論，汲取跨學(xué)科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結(jié)合在一起。
三是以人為本，率先chui范，勇當(dāng)教育改革帶頭人。
四是高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)水平，使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。
自20ｘｘ年8月28日借調(diào)在居仁辦事處黨政辦任工作員以來，本人能夠結(jié)合實際，在業(yè)務(wù)上遇到難題時，能虛心向同事請教，業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身工作業(yè)務(wù)能力，全面完成了各項工作任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事項（特別是辦文辦會、部門協(xié)調(diào)等工作），不拖后腿，保證了辦公室工作的正常運轉(zhuǎn)。本人認(rèn)真履行工作崗位職責(zé)，勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的本職工作，做到個人利益服從集體利益。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，都能盡職盡責(zé)、按時按質(zhì)完成，不管任務(wù)有多重，工作有多忙，都毫無怨言，并能準(zhǔn)確領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，使領(lǐng)導(dǎo)感到得心應(yīng)手，得到領(lǐng)導(dǎo)、同志們的一致肯定。對轉(zhuǎn)變職能加強服務(wù)和如何把辦公室三服務(wù)工作做得精益求精，大量瀏覽和學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)和有關(guān)方面的知識，不斷提高自己的政策理論水平和工作業(yè)務(wù)能力。
本人自進居仁辦事處黨政辦工作，就接手辦事處工會工作業(yè)務(wù)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工會相關(guān)業(yè)務(wù)知識，把提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)作一項重要的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動合同法》，《勞動合同法實施條例》等知識，在學(xué)習(xí)中不斷提高思想認(rèn)識，增強實踐工會理論的自覺性和堅定性，同時密切結(jié)合工會宣傳工作的實際，制定工作計劃，利用學(xué)到的理論知識和技能，引導(dǎo)廣大職工以更加飽滿的政治熱情和更加堅定的信心，為居仁的跨越式發(fā)展多做貢獻。
在工作中，履行自己的工作職責(zé)，完成自己的`工作任務(wù)，積極圍繞經(jīng)濟發(fā)展和安全生產(chǎn)，創(chuàng)新勞動競賽的內(nèi)容和形式，積極組織開展創(chuàng)建工人先鋒號活動，牽頭在有條件的非公企業(yè)建立工會組織，兩節(jié)期間認(rèn)真組織開展幫扶慰問活動，在平時工作中，自己和同事們多來往、不疏遠，珍惜彼此真誠的情誼；多思過、不爭功，努力培育開闊的胸襟。我覺得只有這樣，才是重了同志之間的情分，才能形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風(fēng)氣，共同致力于干事業(yè)、謀發(fā)展，建設(shè)和諧工會的氛圍。
三、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)
希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，虛心向有經(jīng)驗同志和前輩學(xué)習(xí)，用知識和技術(shù)來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為居仁辦事處的發(fā)展做出更多的貢獻！
近三年個人工作總結(jié) 篇3
本人自20xx年3月份任銀號鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、黨委副書記以來，按照鎮(zhèn)黨委的安排，認(rèn)真做好各項工作，具體總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開展了黨的建設(shè)工作
在黨的基層組織建設(shè)工作，以打造黨建品牌為重點，突出抓好了鎮(zhèn)村干部的規(guī)范工作，切合銀號鎮(zhèn)實際提出了打造春坤山黨建長廊的黨建品牌。在具體工作中主要做了四項工作：一是圓滿完成了兩次換屆選舉工作，沒有因為換屆選舉工作出現(xiàn)上訪問題，村干部隊伍年齡、文化結(jié)構(gòu)不斷趨于合理；二是爭取各方面投資，共維修和新建活動室10余處，改變了基層黨組織的活動室面貌；三是認(rèn)真規(guī)范了村干部的工作行為，制定出臺了農(nóng)村基層組織建設(shè)制度10余項，干部隊伍出現(xiàn)了明顯的`改觀；四是加大了鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)，打造了三支隊伍，即鎮(zhèn)村干部、選調(diào)生和大學(xué)生村官隊伍。
二、認(rèn)真開展了信訪維穩(wěn)工作
自分管信訪工作以來，把群眾的信訪問題當(dāng)做最重要的問題來抓，近年來共處理各類信訪問題120余件，從而實現(xiàn)了銀號鎮(zhèn)信訪矛盾處理三個轉(zhuǎn)變。一是小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)村干部的矛盾調(diào)處工作，截至目前，到縣外上訪的案件基本處于零狀態(tài)。二是能夠處理的及時給與處理，不能處理的，給予群眾一個滿意的答復(fù)，上訪群眾非常滿意；三是認(rèn)真梳理總結(jié)各類矛盾，為和諧穩(wěn)定提供了一個基礎(chǔ)。把全鎮(zhèn)信訪問題分為九類，針對不同矛盾，提出不同的處理辦法，解決問題及時有效。
三是認(rèn)真開展了分管工作
近年來，分管扶貧、十個全覆蓋、危房改造等項工作。一是扶貧工作扎實有效，三年來共從扶貧單位爭取各類資金600余萬元，為銀號鎮(zhèn)的扶貧工作開展奠定了資金保障。二是順利完成了了銀號鎮(zhèn)十個全覆蓋的銀號村精品村建設(shè)，沒有節(jié)假日、休息天，通過幾個月的努力，完成了精品村建設(shè)，多次接受縣里的各項檢查和表彰；三是危房改造工作成效明顯，共計建設(shè)各類危房改造300余戶，改善了貧困群眾的居住條件，改善了村容村貌，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。四是辦公室以及后勤保障工作到位。完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體宿舍的新建，并完善了各類手續(xù)，分管的后勤、辦公室工作服務(wù)到位。
近三年個人工作總結(jié) 篇4
近三年來，在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的幫助協(xié)作下，我時刻銘記政治堅定、務(wù)實創(chuàng)新、公道正派、清廉為民部訓(xùn)，始終堅持以一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講黨性，重品行，作表率，在實踐中錘煉自已、提高能力，推動工作、樹好形象，不斷增強自已的綜合素質(zhì)和履職盡責(zé)的能力，從而更好
地圍繞中心服務(wù)大局，發(fā)揮自己作為一名組工干部的應(yīng)有作用。三年年度考核情況均為稱職。2009年、2011年被區(qū)委、區(qū)政府評為區(qū)綜治維穩(wěn)工作先進個人。現(xiàn)將近三年的思想和工作總結(jié)回顧如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，自覺提高思想政治素質(zhì)
我是從20xx年5月開始任區(qū)黨員電化教育中心主任和黨員干部現(xiàn)代遠程教育辦公室主任的，2010年11月起轉(zhuǎn)任區(qū)委組織部辦公室主任。新崗位、新任務(wù)對我切實加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)，提出了更加迫切的要求。為此，我自覺把學(xué)習(xí)作為一種政治要求、精神追求、工作責(zé)任和生活態(tài)度，通過參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以及全省黨員干部現(xiàn)代遠程教育骨干管理人員培訓(xùn)班、全市組工干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大歷屆全會，省市全會和全國、全省、全市組織部長會議精神，切實加強對鄧小平理論、”三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的學(xué)習(xí)，在思想上與時俱進，在政治上與黨中央保持一致，不斷增強從政治上、全局上觀察、分析和處理問題的能力。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)第六次黨代會、區(qū)兩會精神，積極參加部機關(guān)黨支部各類專題學(xué)習(xí)，及時了解區(qū)委、區(qū)政府當(dāng)前的工作中心和工作重點，深刻領(lǐng)會區(qū)委對組織工作的新要求、新任務(wù)，結(jié)合辦公室服務(wù)對象多元化、服務(wù)內(nèi)容多樣化的要求，不斷增強主觀能動性，做優(yōu)做細(xì)服務(wù)工作，展現(xiàn)窗口科室形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)、向基層組織和黨員學(xué)，做好平時積累;積極參加組工干部下基層活動，深入一線開展調(diào)研，在實踐中加快知識更新，不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力和理論素養(yǎng)。
二、激情創(chuàng)業(yè)，努力開創(chuàng)工作新局面
1、強化執(zhí)行力，在發(fā)揮作用上真抓實干。三年來，能緊緊圍繞全區(qū)組織
工作中心任務(wù)，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中推動工作，在狠抓落實中體現(xiàn)執(zhí)行力。著眼于做好辦公室工作，以做優(yōu)做細(xì)服務(wù)為第一要務(wù)，切實履行協(xié)調(diào)、督查、保障三大職能，扎實做好各項工作。在人手少、事務(wù)雜的前提下，積極協(xié)調(diào)部機關(guān)各業(yè)務(wù)科室，牽頭抓好2011、2012年組織工作要點、基層黨建工作責(zé)任制考核細(xì)則的制定和任務(wù)分解工作;草擬制定了2011年部機關(guān)提高組織工作滿意度工作方案和推進組織工作信息化建設(shè)方案，探索建立了《拱墅黨建網(wǎng)站日常管理維護制度》、《陽光組工微博制度》、《黨建網(wǎng)站網(wǎng)上客服工作制度》等工作制度;2012年加強部機關(guān)自身建設(shè)等3個文件，同步抓好各項工作落實情況的督促檢查。扎實做好各類會議的組織協(xié)調(diào)工作，近三年來，在部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各相關(guān)科室的協(xié)助下，牽頭完成了中組部專題調(diào)研組到拱墅區(qū)調(diào)研黨建信息化建設(shè)、全省基層組織信息化建設(shè)座談會、全省信息化發(fā)展對黨的建設(shè)影響問題研究課題調(diào)研
座談會、全市黨建信息化工作現(xiàn)場推進會、全區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會、全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會、全區(qū)組織工作會議等省、市、區(qū)重大會議的會務(wù)工作，全程參與市委考察組進駐拱墅期間的后勤保障工作，注重與上級組織部門和區(qū)有關(guān)部門的上下銜接和橫向溝通，協(xié)調(diào)好工作的`各個方面和環(huán)節(jié)，彈好鋼琴，圓滿完成了各項保障服務(wù)工作。著眼于提高遠程教育學(xué)用實效，實現(xiàn)讓黨員干部受教育、使人民群眾得實惠目標(biāo)。組織各街道、區(qū)直屬相關(guān)單位和社區(qū)、經(jīng)濟合作社站點管理員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，整體提高基層站點管理員工作水平;認(rèn)真做好了《甲型H1N1流感疫情與防控》、《陳柱平、鐘偉良、毛文國同志先進事跡報告會》、《市委十屆七次全會》、《沈浩同志先進事》、《蘆茨灣的呼喚》等30余次直播活動的組織收看工作，全面完成省、市各類直播任務(wù)組織收看工作;積極做好市級五好學(xué)用示范點迎檢工作，小河街道塘河新村社區(qū)等3個基層站點被評為市級示范點;先后10余次深入街道、社區(qū)進行調(diào)研指導(dǎo)，幫助基層站點解決零登錄、零點擊問題;全面完成市下達的遠教課件制作任務(wù)，及時制定全區(qū)遠程教育教學(xué)資源建設(shè)計劃，對全區(qū)全年課件任務(wù)進行分解落實，做好《支部建在退管小組上》、《小舒視野》等年度重點課題的制作任務(wù)，每年超額完成市下達的課件制作任務(wù)，其中2010年上報課件被市委組織部評為全市先鋒杯遠教課件評選一等獎和二等獎。著眼于扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。切實發(fā)揮牽頭負(fù)責(zé)作用，確保兩項活動在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)定動作做到位，自選動作有特色。2009年，在區(qū)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組和部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與抽調(diào)到活動辦公室?guī)椭ぷ鞯母刹恳黄�，扎實推進八大主題實踐等載體活動，創(chuàng)新推出分析檢查四鏡法、五評制等工作舉措，較好地完成了全區(qū)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動各項任務(wù)，得到了市委督導(dǎo)組地充分肯定，其中牽頭撰寫的《全區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)》得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2010年，負(fù)責(zé)全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動啟動工作，較好地完成了整個實施意見、方案、動員講話等材料的草擬、制定工作。著眼于推進基層組織建設(shè)，與組織科的同志一起參與全區(qū)非公企業(yè)黨建工作，指導(dǎo)實現(xiàn)文化創(chuàng)意園區(qū)黨組織全覆蓋，認(rèn)真做好雙品牌建設(shè)，先后到盤石、話機世界、夾城巷社區(qū)進行工作指導(dǎo)，為在全市打響拱墅黨建品牌貢獻了力量。
2、強化創(chuàng)新力，在載體設(shè)計上真抓實干。堅持在繼承中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中實現(xiàn)突破，緊緊圍繞黨建信息化建設(shè)這一重點，不斷豐富工作載體和抓手，確保真正取得實效。主要牽頭負(fù)責(zé)三大平臺建設(shè)。一是打造網(wǎng)上互動平臺。不斷增強陽光組工拱墅黨建網(wǎng)功能，實現(xiàn)黨建信息公開最大化，服務(wù)功能最優(yōu)化，交流互動最強化。開通組織部官方微博，以權(quán)威發(fā)布新窗口，黨建宣傳新陣地，互動交流新平臺為目標(biāo)，建立陽光組工
拱墅黨建官方微博，開設(shè) 黨史上的今天、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、微黨務(wù)等15個微博專題，定期發(fā)布黨員閃光言行、紅色箴言等內(nèi)容，加大正面宣傳教育力度，目前已廣播2945條，聽眾5萬余人。新建拱墅組工快訊短信發(fā)布系統(tǒng)，做好擴容量、優(yōu)服務(wù)工作，覆蓋對象達從原來的4000人擴容到現(xiàn)在的12000余人，短信功能從單一型信息發(fā)布向多元化信息互動提升。通過采編短小精悍、思想深刻的黨員教育短信，精準(zhǔn)推送區(qū)內(nèi)外最新黨建短信總量120余萬條，方便黨員群眾隨時隨地接受黨的教育，了解拱墅黨建工作動態(tài)，提升組織工作公開透明度。開設(shè)網(wǎng)上客服功能，每月排定值班表，落實AB崗制度，實行在線值班制度，規(guī)范網(wǎng)上客服用語，及時解決網(wǎng)民在瀏覽網(wǎng)頁、辦理業(yè)務(wù)過程中的各種問題，受理咨詢問答，提供快捷即時服務(wù)，受到網(wǎng)民的歡迎。專門開發(fā)了基于蘋果(iphone)和安卓(Android)手機操作系統(tǒng)的嵌入式網(wǎng)站瀏覽安裝程序，并在黨建網(wǎng)站首頁設(shè)置下載鏈接，迅速搶占智能手機新領(lǐng)域，擴大黨的影響力。二是打造課件配送平臺。建成并運行街道遠教課件資源配送中心，依托區(qū)黨建網(wǎng)站，建立遠教資源網(wǎng)上虛擬配送中心，整合10個街道、90多個社區(qū)遠教片庫資源9900多部，網(wǎng)上公布課件目錄、所在單位和具體聯(lián)系方式，對課件實行網(wǎng)上調(diào)度、專線配送，實現(xiàn)全區(qū)課件資源共享。指導(dǎo)各街道建立實體課件配送中心，通過電子點播箱，接受基層站點需求點播。組織開展遠教課件大展播活動，精心制作下發(fā)課件2800余部;落實1+X播放機制，每月組織黨員集中學(xué)習(xí)一次，每周根據(jù)黨員群眾的需求愛好不定期安排播放學(xué)習(xí)。三是打造視頻直播平臺。整合社區(qū)教育數(shù)字化一鍵通工程資源，開通了集視頻直播互動、錄播、存儲、多媒體信息發(fā)布等功能于一體的遠程教育互動直播系統(tǒng)，在全區(qū)共建設(shè)100個視頻雙向互動教室、5個固定主教室和1個移動主教室，覆蓋全區(qū)10個街道和各個社區(qū)，實現(xiàn)全區(qū)重大會議全程視頻，基層干部述職視頻直播，接受黨員群眾監(jiān)督評議。
近三年個人工作總結(jié) 篇5
我于20xx年3月參加教學(xué)工作，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，很好地完成學(xué)校安排的各項教學(xué)任務(wù)，取得優(yōu)良的成績�，F(xiàn)將近三年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn)
近三年來，堅決擁護黨和的各項路線、方針、政策，堅持馬列主義、毛澤東思想、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。
二、教育和教學(xué)能力
本人擁有較強的教育教學(xué)能力。近三年以來，一直擔(dān)任中、高年級數(shù)學(xué)科教師，并擔(dān)任班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化和提高工作，努力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上，能根據(jù)大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際情況，進行因材和因人施教，徹實地抓住教材的重點和難點，明確教學(xué)目的和教學(xué)要求，能自制教具和靈活使用教具。能準(zhǔn)確、科學(xué)、生動、形象地向?qū)W生傳授知識和技能。在教學(xué)訓(xùn)練中，有針對性和技藝性地培養(yǎng)尖子生。對于后進生，抓緊利用課余時間進行輔導(dǎo)，設(shè)法讓后進生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研能力和組織能力，所寫的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評。
三、工作情況
20xx年，我以優(yōu)秀的教學(xué)成績送走了一屆畢業(yè)班后，20xx年我又接手一個五年級班級，任數(shù)學(xué)科老師。
該班差生較多，紀(jì)律較散漫，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，為扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我深入班級了解，查找癥結(jié)，錄求解決辦法，通過調(diào)研，有針對性制定出方案，采取可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點給予肯定，使他們樹立信心，從而激勵差生加強學(xué)習(xí)；其次利用動機遷移法把學(xué)生的`注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們樂學(xué)、愿學(xué)、想學(xué)，到最終善學(xué)；再次發(fā)揮班干的帶頭作用，讓學(xué)生自己管理，互相監(jiān)督，互相制約，互相競爭，互相促進；最
后協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，對基礎(chǔ)差的學(xué)生時刻提醒和指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生給予表揚和進一步引導(dǎo)。通過這一系列教育教學(xué)措施，很快扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體直線上升。
四、職責(zé)履行情況
近三年來，我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)紀(jì)守法，從不違反學(xué)校規(guī)章制度，不無故缺勤，對工作高度負(fù)責(zé)，任勞任怨。學(xué)期初，認(rèn)真制定工作計劃，精心撰寫完備的教案，認(rèn)真授課，學(xué)期末，認(rèn)真書寫工作總結(jié)，積極加強公益活動，按教研活動上好公開課，深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆石教材，推陳出新，作業(yè)次次密批細(xì)改，經(jīng)常用課余時間輔導(dǎo)差生。
在過去開展的教學(xué)工作中，我雖然取得了一定的成績，也獲得一些榮譽，但成績和榮譽只是代表過去，而未來的學(xué)習(xí)和工作是無止境的，在今后，如果能再上講臺、重執(zhí)教鞭，我將加倍努力學(xué)習(xí)，不斷探索，進一步提高自身綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平，將更多的文化知識和更多技能傳授給祖國的下一代，爭取獲得更新、更大的成績。
近三年個人工作總結(jié) 篇6
短暫的三年悄然而過，回顧這三年來工作室的學(xué)習(xí)，我充分感受到這個大家庭帶給我的溫暖和收獲，成員們的好學(xué)上進、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學(xué)實踐的崗位上邁著堅實的步伐。
與名師對話，洗滌我們的心靈
雖然名師工作室是以學(xué)科名義建立的，然而在這里學(xué)員們不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的相關(guān)知識，更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”。王校長從來不和我們說大道理，而是用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我們做人做事的道理，成員們深受感動。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快，都會主動和王校長溝通，王校長也會不厭其煩地開導(dǎo)我們、給我們指引方向。在學(xué)科上、做人做事方面他毫無保留地指導(dǎo)我們，用實際行動演繹了“不計名利、甘為人梯”，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠，為人師者要從心做起”。
與成員對話，碰撞我們的智慧
工作室的成員，雖然工作繁忙，但是工作室的活動大家都積極參加。我們喜歡來工作室，這里溫馨、團結(jié)、充滿學(xué)術(shù)氛圍，這里可以讓我們暫時忘卻工作地辛苦，從“教師”重新回到“學(xué)生”的身份，體會學(xué)習(xí)的快樂。工作室成員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧，每一次的聚會，都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學(xué)習(xí)的機會。在這里，我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱，因為同伴們一起討論一起幫助，可以消除困惑，給予支持和鼓勵；在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起研究，交流感想，共同提高；在這里，我們經(jīng)常爭論，各抒己見，卻又仔細(xì)聆聽他人的想法，博采眾長。
與書本對話，沉淀我們的.思想
我全身心地投入自己的教育教學(xué)工作。我想：既然選擇了教師這個職業(yè)，我就要立志獻身于她，甘愿為她傾注我所有的愛。我給自己定下了一個原則：沒有“一桶水”，決不給學(xué)生“一碗水”。為使自己迅速成長為能勝任教學(xué)的內(nèi)行，開始了目標(biāo)明確、甘苦自知的求索航程，用不懈的努力來充實自己。平時一有空閑的時間，便捧起心愛的書籍津津有味地讀著，在不斷地收獲著，在不斷地豐富著。三年來我看完了多本理論書籍，歸類整理了有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的理論知識，如數(shù)學(xué)概念的教學(xué)、計算題的教學(xué)、復(fù)習(xí)課的教學(xué)、如何進行聽課等等，同時形成了自己這方面的教學(xué)論文并有多篇文章發(fā)表于各類省級雜志上�！度绾卧跀�(shù)學(xué)教學(xué)中進行有效追問》發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》；《追求理想的課堂提問》發(fā)表于《遼寧教育》；《打磨適合學(xué)生的評價語言》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》；《引領(lǐng)教師學(xué)會有效聽課》發(fā)表于《教學(xué)與管理》；《行之有效地校本教研方式》發(fā)表于《校本教研》；《如何提高教導(dǎo)主任的執(zhí)行力》發(fā)表于《師資建設(shè)》等等。
與自己對話，思考自己的未來
教育成敗的關(guān)鍵，是能否將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)具體行為。因此，王校長要求工作室的成員從新的高度來駕馭，形成獨具特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。每個成員分階段輪流上觀摩課，并相互觀摩，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過工作室所有成員公開課的展示，課后工作室成員的集體研討，課堂教學(xué)設(shè)計的水平和駕馭課堂教學(xué)的能力，在原有基礎(chǔ)上，都有了較大幅度的提高，課堂成為工作室成員展示教學(xué)才能、彰顯教學(xué)魅力的場所。在工作室教學(xué)研討活動中我上了一節(jié)公開課《確定位置》，受到工作室成員及王校長的一致好評。每一次的公開課交流都讓我收益頗豐：不妨從研讀課堂教學(xué)開始，在原有的設(shè)計上創(chuàng)出點新意來，不必期求“改朝換代”，因為即使傳統(tǒng)也不意味落后，新穎也不一定成功。不妨從注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力開始，課堂中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，他們自己能學(xué)會的盡量讓他們自己去學(xué)會，他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作。當(dāng)他們學(xué)習(xí)過程中遇到困難，才把教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得淋漓盡致。
教師不能只做一個“教書匠”，還要做一個科研型的教師。自己主持了省級青年立項課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式有效性的研究》的研究，現(xiàn)即將結(jié)題。作為一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實、豐富生活；而作為一個教師，更應(yīng)不斷吸收，把所學(xué)的知識內(nèi)化為教學(xué)的資源。在教育教學(xué)這塊樂土上，我大膽探索，勇于創(chuàng)新，逐漸豐富自己的知識功底，提高自己的教育教學(xué)水平和科研能力。通過長期的實踐，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
在工作室的三年多，我除了學(xué)習(xí)到很多教育教學(xué)理念，還有很多收獲。這三年來我先后被評為“常州市優(yōu)秀教育工作者”、“常州市首屆優(yōu)秀青年教師”；我被金壇市教育局聘為了我校的副校長；我的十幾篇論文發(fā)表于各級各類教育類雜志上；我對全區(qū)上了五節(jié)公開課，得到了大家的一致好評，多次在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，我輔導(dǎo)的青年教師多次在區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功大賽中獲壹等獎，我的教育教學(xué)理念在潛移默化中得到了轉(zhuǎn)變。
一路走來，我過得充實而精彩，工作室的每次活動因為有了相約而變得讓人期待。我在努力著，也在進步著，希望自己在教育教學(xué)的道路上越走越寬。
近三年個人工作總結(jié) 篇7
忙碌中，20xx年如影般成為過去。仿佛一切又還在昨天。昨天的壓力、昨天的感慨，讓自己突然變得成熟起來，在自我的陶醉中領(lǐng)略匆忙的快慰。而當(dāng)2011年真的來到眼前，不覺又多了一絲茫然的心情，好像大姑娘要出嫁，卻有些羞澀起來了。
盤點20xx年，我想用一句話來概括：壓力與動力并存，疲憊與快樂共生。20xx年初，遇到了持續(xù)的干旱，許多地方缺水，作為服務(wù)農(nóng)村的部門，我們責(zé)無旁代地?fù)?dān)負(fù)起解決民眾吃水難的問題。一時間，送水成為當(dāng)時的話題，一些村屯自發(fā)組織起黨員送水摩托車隊，哪里群眾有需要，送水隊就派人送水上門，讓缺水群眾吃上衛(wèi)生水。為此，自治區(qū)局還送給我局一架拖拉機，專門用于送水工作。領(lǐng)導(dǎo)親臨一線發(fā)揮主力軍作用，一車車清潔水送到老百姓家中，我局用一片真情贏得了群眾的信任，而那一車車水卻見證那初春的旱災(zāi)，更見證著我們責(zé)任。
當(dāng)旱情有所好轉(zhuǎn)，卻又是持續(xù)的雨季，吾隘5.31以及6月份八圩立坳村的水災(zāi)，更是牽動著大家的心，上至縣領(lǐng)導(dǎo)、下到一般干部，大家齊力上陣，開展了規(guī)模浩大的救災(zāi)行動，我局充分發(fā)揮職能作用，組織力量進入受災(zāi)區(qū)開展消毒滅源工作，防止出現(xiàn)動物疫情，舉辦技術(shù)培訓(xùn)班，幫助群眾開展自救和恢復(fù)生產(chǎn)工作，對一些困難戶還給雞苗幫扶，還配套出資2000元幫助立坳村建立起14個水柜。
20xx年最大的工作莫過于城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造了，自2009年8月份全縣啟動城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工程項目以來，作為項目牽頭單位，我局與縣文聯(lián)、旅游局及水果局負(fù)責(zé)體育路風(fēng)貌改造工作。為了把工作做好做扎實，實現(xiàn)縣委政府的工作目標(biāo)要求，我們迅速成立了體育路風(fēng)貌改造指揮部，本人作為項目辦公室的負(fù)責(zé)人，在工作中充分發(fā)揮職能作用，將自己溶入到每項工作中去，擔(dān)當(dāng)起主要領(lǐng)導(dǎo)的得力助手的角度，并自始自終發(fā)揮著主力作用。由我著草起草制定的《體育路風(fēng)貌建設(shè)工作職責(zé)》、《體育路風(fēng)貌建設(shè)目標(biāo)管理辦法》、《體育路風(fēng)貌建設(shè)工作責(zé)任狀》及《體育路風(fēng)貌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及人員職責(zé)》等一系列管理制度，成為我們開展風(fēng)貌工作的指導(dǎo)性和管理性文件，其規(guī)范性的管理也讓我們的.隊伍迅速成熟起來，雖然項目組是從四個單位抽調(diào)來的人員組成，由于有了嚴(yán)格管理的概念，每個人的思想狀態(tài)得到了根本性的轉(zhuǎn)變，大局觀念的統(tǒng)一，以及維護集體的利益的思想讓我們的隊伍成為一支敢于啃硬骨頭，敢于突破的生力軍，也自始自終發(fā)揮著排雷尖兵作用。
為保證風(fēng)貌改造工作順利開展，我們根據(jù)實際需要，不斷地調(diào)整工作方法，改進工作措施，提高風(fēng)貌改造工推進速度。主要表現(xiàn)在：一是實行例會日制度，將每月24日定為例會日，在例會日集中責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員、施工單位和監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人，針對上一階段工作進展情況、存在問題及需要解決的事項逐步落實，并就下一階段工作作出具體部署和安排，對一些重大的問題報請上級部門解決，防止矛盾問題存留和惡化，影響后期工程，立求做到每一階段工作推進思路清晰，解決問題到位有效，并使工作不斷得到完善和提高。二是認(rèn)真做好群眾思想工作，化解工作阻力。我們把宣傳工作擺在首位，組織工作人員入戶耐心做群眾工作，忍著被罵、誤解的心情，不厭其煩地將風(fēng)貌意義宣傳到家到人，使風(fēng)貌工作家愈戶曉。我們成立了四個宣傳小分隊，實行責(zé)任包干制，各責(zé)任單位組織本單位力量入戶開展宣傳工作，不分白天和夜晚，只要群眾在家，就到家中做工作，一遍做不通做二遍，直到做通為止。并以丹東路等先進路段為實例和樣板進行宣傳，以效果打消群眾顧慮。大部分住戶思想有了較大轉(zhuǎn)變，對風(fēng)貌改造的認(rèn)識也逐步深入，一些住戶主動要求拆除女兒墻，催促施工人員安裝飄檐，工作由被動逐步轉(zhuǎn)為主動，工作進度進一步加快。另外，為密切與住戶的關(guān)系，工作人員嚴(yán)肅紀(jì)律，講究工作方式方法，以“不燥、不毛、不偏”的工作態(tài)度，處處從群眾角度著眼，及時解決群眾提出的問題，做到工作時有耐心，不急燥，虛心聽取群眾的意見和建議，盡力及時解決。在群眾情緒不穩(wěn)時，盡力克制自己，以滅火方式化解矛盾。當(dāng)住戶提出不合理要求時，做到不偏不倚，講大局，講公平，不亂表態(tài)，不亂夸口，確保縣委、政府決策部署不走樣、不變形。三是 做好工程對接，解決現(xiàn)場急需難題。由于工程細(xì)節(jié)問題較多，原有的設(shè)計難以滿足施工實際需要，設(shè)計變更就成為解決工程細(xì)節(jié)性問題的關(guān)鍵。為此，我們積極與深化設(shè)計組聯(lián)系，做到有需要必聯(lián)系，設(shè)計人員到現(xiàn)場勘察，現(xiàn)場拿出設(shè)計意見，設(shè)計變更出圖后報請上級部門審核后施工，力求做到每一道工序，每一個設(shè)計環(huán)節(jié)符合規(guī)范要求，減少糾紛隱患。另外，由于上半年干旱以及后期需要維修的管道較多，城區(qū)供水實行分段調(diào)配。為保障施工單位正常用水，我們急施工單位之所急，想施工單位之所想，多渠道為施工單位解決用水難問題。一方面加強與路段住戶溝通協(xié)商，爭取住戶給予少量臨時性供水，提高用水效率；另一方面啟動抗旱設(shè)備保供水，充分發(fā)揮抗旱送水車的作用，積極開展異地拉水供應(yīng)，隨時保持送水車內(nèi)蓄滿水，
一旦施工用水緊張時，立即拉水到工地開展應(yīng)急使用。由于采取多種方法保供水，體育路風(fēng)貌改造工作沒有因用水緊張而出現(xiàn)停工現(xiàn)象，極大地加快了項目施工進度。四是深入解決矛盾問題，找準(zhǔn)工作突破口。為打消住戶對風(fēng)貌改造的顧慮，除平時工作人員開展經(jīng)常性的群眾思想工作外，還針對具體工作內(nèi)容，具體施工環(huán)節(jié)開展大規(guī)模的入戶動員工作，采取各個擊破方法，迅速在路段內(nèi)形成濃厚的風(fēng)貌建設(shè)氛圍，效果十分明顯。我們還印發(fā)了發(fā)放到住戶家中，讓住戶了解風(fēng)貌建設(shè)的具體內(nèi)容，并提請住戶向我們提出好的意見和建議，盡力拉近與住戶的距離，緩解工作上的僵局。如住戶李某某，原為汽車運輸公司職工，在企業(yè)改制時在補償問題上一直心懷不滿，在此次風(fēng)貌改造工作中，其以此為借口要求工作組給予解決遺留的經(jīng)濟補償后才能配合開展風(fēng)貌工作，為此，我組積極與其原所在單位協(xié)調(diào)，與指揮部加強請示匯報，最終幫助其成功解決這一長期積壓在他心里的心病，其得到了6000元的補償，為風(fēng)貌順利推進創(chuàng)造了條件。如體育路有一臺胞住戶，由于其不在南丹居住，開始的工作只能是長途電話聯(lián)系，臺胞對風(fēng)貌改造工作不夠了解，加上文化背景和社會觀念的不同，其對風(fēng)貌改造工作持反對意見。不解決好此戶問題，必將影響到其他住戶的工作。當(dāng)?shù)弥_胞將于清明節(jié)回來祭祖消息后，我們認(rèn)真策劃，精心準(zhǔn)備，勢必在臺胞回來祭祖時將此問題解決好。4月12日，當(dāng)?shù)弥_胞回來后，主要領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪，將準(zhǔn)備好的風(fēng)貌改造資料向臺胞作解釋，開始臺胞以政治觀點不同為由，拒絕接受，一次不通，再作二次，二次不通再作三次，正是下定了這樣的決心，臺胞在南丹一個月的時間里，工作組共登門做工作20多次，還帶著臺胞到已見成效的丹東路段感受改造后的效果，邀請其在南丹的親屬一起面對面地談心，講明風(fēng)貌改造的長遠利益，功夫不負(fù)有心人，在臺胞即將離開南丹時，終于同意對其房屋進行改造，至此，最大的思想障礙被疏通，工作組循序而進，迎刃解決了一個又一個難題，為風(fēng)貌改造工作順利開展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。又如體育路詹某某和韋某某兩戶，本為鄰居，由于韋某某戶房屋樓頂有浸水現(xiàn)象，每逢下雨，雨水就會倒流到詹某某家，導(dǎo)致兩家產(chǎn)生矛盾。在開展風(fēng)貌工作中，按照設(shè)計要求，詹某某戶樓頂需要加裝涼亭。但其以房屋不牢固為由不予支持。后經(jīng)工作人員調(diào)查了解緣由后，通過做兩家的工作，講清風(fēng)貌改造的意義，消除了兩家存在的隔閡，并找來專業(yè)人員為韋紹海家處理浸水問題，最終順利解開此結(jié)。五是加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)溝通
，解決影響施工問題。由于電線、通訊等線路立面架設(shè)較多，嚴(yán)重影響到工程施工，為此，我們積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，加快解決問題速度，做到預(yù)見性問題提前解決，臨時性問題及時現(xiàn)場解決，保證工程正常開展。為保證體育路排水暢通，需要增加龍灘大道排水工程方能解決體育路段路排水問題，為此，我們積極與龍灘路段征地拆遷單位聯(lián)系，主動做好需征地范圍內(nèi)群眾的思想工作，在征地拆遷單位無法解決情況下，我局又與國土、住建等部門協(xié)調(diào)，最終促成該路段的征地工作，補償群眾4萬多元，打通了體育路管線下地關(guān)節(jié)，確保了龍灘大道排水增加工程的順利開展。六是主動出擊，緩和住戶情緒。風(fēng)貌工作剛開始時，一些住戶出于自身利益考慮， 對工作理解不深，有反對意見，我們采取先入為主措施，耐心反復(fù)做思想工作，如在拆除防咨盜窗補助方面，在上級資金未到位前，自行籌資，每拆一個防盜窗后當(dāng)場測量，當(dāng)場給予補助，不拖、不欠，盡可能緩和住戶不平靜心態(tài)，以誠懇態(tài)度扭轉(zhuǎn)工作上的被動。在群眾需要解決的細(xì)小問題上，一點不能馬虎，總是帶著思考在做工作，讓群眾滿意，由于體育路居民房屋普遍存在地基淺、房屋下沉開裂現(xiàn)象，我們仔細(xì)核實，對所有出現(xiàn)問題的部位進行拍照留底，并責(zé)成施工單位進行防水處理，修補墻面。正是通過誠懇積極的心態(tài)，緩和了住戶原本過激情緒，拉近了風(fēng)貌與群眾的距離，使風(fēng)貌改造與群眾面貌得到了同步提高。七是做好與縣有關(guān)企業(yè)單位的對接，保證工作上的協(xié)調(diào)性。 由于工程涉及面廣，工程量龐大，需要與電力、通信、供水、國防等部門的聯(lián)系比較多，如果相關(guān)部門的管網(wǎng)線路得不到及時有效解決，勢必會影響到風(fēng)貌工程的開展。為化解這些問題，項目組充分發(fā)揮每一位工作人員的能力和特長，積極與各管網(wǎng)線路部門開展溝通協(xié)調(diào)，爭取這些部門的大力支持，在工程施工前做好問題解決預(yù)案，及時督促涉及部門現(xiàn)場制定解決方案，不定期召開協(xié)調(diào)會議，對接工作，將問題解決在前，確保不影響工程的正常推進。正是有了工作上的互通，大局觀念上的統(tǒng)一，各涉及部門積極配合，合力解決問題，形成了比較強大的整體力量，為保證體育路風(fēng)貌改造工程快速有效開展創(chuàng)造了先決條件。八是加強紀(jì)律建設(shè)，樹立良好形象。 為打造廉潔工程，我們積極開展廉政教育工作，以正反警示時刻警醒工作人員保持健康的思想狀態(tài)，在每次的工作例會上都要反復(fù)強調(diào)廉潔的重要性，要求全體工作人員要以大局為重，在開展工作中，堅持做到不向施工單位索拿，不向群眾伸手，上級劃撥的每一份錢都要用在工程上，并嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，保
證資金使用透明，對需要工作人員經(jīng)手的防盜窗補助、廣告牌補助等款項的發(fā)放，堅持要求住戶簽字和按壓手印，所有開支必須經(jīng)牽頭單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可后才予以支付。對需要牽頭單位負(fù)責(zé)的工程款申請，都嚴(yán)格審核工程實際進度，并按照程序逐一報批，保證工程款及時劃撥給施工單位，保證不拖欠工人工資，保證工程穩(wěn)步推進。嚴(yán)格的組織紀(jì)律，大局的理財觀念，樹立了隊伍的良好形象，維護了風(fēng)貌的整體聲譽，為風(fēng)貌改造順利開展提供了強有力的經(jīng)費保障。
截止20xx年12月27日，我們?nèi)客瓿伤懈脑烊蝿?wù)，包括房屋立面改造、管線下地、人行道改造幾大工程項目。 房屋立面改造含一、二兩個標(biāo)段，工程實際投資約750多萬元，改造主要內(nèi)容是對街景兩側(cè)房屋外墻進行涂料、部分房屋屋頂進行波紋裝飾、房屋立面進行木紋鋼型花窗裝飾以及其他外部美化，改造房屋墻面面積16800平方米，窗戶安裝7000平方米，假檐鋼結(jié)構(gòu)安裝3600平方米，假檐木結(jié)構(gòu)安裝1600平方米，屋面鋼結(jié)構(gòu)造型安裝1020平方米，屋頂貼瓦3900平方米，鋪貼清水磚1480平方米。管線下地工程實際投資達665萬元，改造路段總長度700米，安裝各類管道總長度約8000多米，開挖溝槽2001米，建設(shè)檢查井138座，鋪設(shè)瀝青路面5360平方米。主要改造內(nèi)容為兩側(cè)居民的公共設(shè)施的排污工程，以及通信、電力、給水等線路管道的置埋、瀝青路面的鋪設(shè)等。主要工程已于8月底前完成，最后一層瀝青路面鋪設(shè)工程于12月5日完成。人行道改造工程投資116萬元，改造面積12000平方米，安裝路緣石1800米，已于12月27日結(jié)束。其他工程。如路樹綠化工程由園林所負(fù)責(zé)實施，投資117萬元，共栽種桂花樹270棵，香樟樹24棵。電力、給水等工程由各部門具體負(fù)責(zé)實施，并已全部完成改造任務(wù)，預(yù)計投資600多萬元。
除上做好上述重點工作外，對于辦公室的工作我一直兼顧著，如創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨建工作、內(nèi)務(wù)管理、以及重大活動文件材料的起草等文字工作，始終以飽滿的熱情投入到工作中去，少了過去的毛燥，改了過去愛發(fā)一些牢騷與怨言，清楚地認(rèn)識到自己的位置與工作特點以及自身的能力，太多的抱怨并不能解決工作中的難題，只有在工作中克服困難才能推動工作向前，而辦公室工作難度也得到了大家認(rèn)同，也表明我們的工作成績得到大家的理解與支持，當(dāng)每年評先評優(yōu)時，同志們都把榮譽給了辦公室，給了我時，我就知道能勝任這份工作其實也是一種能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，工作中的點點滴滴是無法全部記下來的，此記只是想充實本已是健忘的頭腦，不夾雜著炫耀的色彩。
近三年個人工作總結(jié) 篇8
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來，我沒有了初出校門時的稚嫩，也沒有了初入社會時的沖動和莽撞，三年的磨練，讓我改正了不少缺點，增長了很多知識，提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。
一、思想政治方面
三年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護黨的各項方針政策，努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教學(xué)工作方面
參加工作以來，我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié)，堅持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量，精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容，少講精練，打造高效課堂。平時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，針
對學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。抓好常規(guī)教學(xué)同時，我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來，我在學(xué)校提倡的“四步達標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情，結(jié)合學(xué)生實際，在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合，大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中，多次取得優(yōu)異成績。
三、班務(wù)工作方面
三年來，我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生為原則，努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余，我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍，提升了班級管理能力。在班級管理中，我大力推行依法治班理念，與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細(xì)則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件，使學(xué)生的獎罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時，加強班級文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中，我從未接受過學(xué)生家長的禮物，嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。
四、考勤紀(jì)律方面
三年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工，堅持出滿勤，如果有事，嚴(yán)格履行請銷假手續(xù)。三年來，累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，因為年輕，活多干、擔(dān)多挑，在工作
中成長，在干事中做人。如今我和學(xué)校的.各位同事關(guān)系和諧融洽。
五、工作業(yè)績方面
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績均位于前列，先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。
六、今后努力方向
工作轉(zhuǎn)正后，我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春，揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中，我將進一步加強政治思想理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識水平;研究班級管理方法，提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法，強化高效課堂教學(xué)能力。做一個出色的人民教師。 既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上，我將奮勇而行。
近三年個人工作總結(jié) 篇9
20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，固然有就業(yè)壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想，教師三年工作總結(jié)�，F(xiàn)實與夢想之間總是存在著巨大的差異，作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生，當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢，才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄，能力更可以說一窮二白，所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負(fù)，然而世上沒有后悔藥，所以，只能從頭開始，一點一滴學(xué)習(xí)。
在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式，首先感謝幾個人。他們分別是：喬川初中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳，以及其他一塊共事過，鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟管理，與教書育人毫無關(guān)連，加之雖然上崗前在西北師大進行過為時一周的培訓(xùn)，但在正式上班前從未上過講臺。可以想象站在講臺上講課對我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn)，老虎吃天無處下爪。幸運的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事，他們給予我足夠的信任與耐心，讓我擔(dān)任初一兩個班的語文教學(xué)從頭開始循序漸進，指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會成長。盡管第一學(xué)期的'教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽，但我真正從失敗中爬了起來，能給自己準(zhǔn)確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束，我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì)，幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效，給予我莫大的信心。
除此之外，縣局、學(xué)校也給我營造了足夠的成長環(huán)境。20xx年暑期本人參加了職中的教師培訓(xùn)，又先后赴元城與城關(guān)學(xué)習(xí)聽課，接觸到全新的教學(xué)理念，意識到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，需要掌握探究的方法技巧還有太多太多�；谧约旱臒o知，基于自己的責(zé)任感，基于自己還算好學(xué)的品質(zhì)，我毅然在鉆研教學(xué)這條漫漫長途開始了跋涉……
本人在教學(xué)中，始終提倡學(xué)生的自主性，學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中，搜集生活中的例子，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，這樣大大提高了教學(xué)效果。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，算是自己小小的欣慰。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常在網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年的歷程，流過汗也流過淚，栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤，付出總有回報。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會考我充滿期待。學(xué)無止境，前路依然漫漫，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭取在未來的工作中做出佳績。
近三年個人工作總結(jié) 篇10
這三年來，我能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，積極學(xué)習(xí)《國家中長期十二五規(guī)劃教育綱要》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所管理的年級各方面有了進一步的提高，所任班級的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高�，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、管理、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎�
作為年級組長，我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師，感染著每一個學(xué)生，特別對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用各班班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，各班形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同班主任對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的年級活動，積極帶領(lǐng)本年級參加學(xué)校組織的各項活動做好年級的各項管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
�。ǘ⒔虒W(xué)工作：
我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事小學(xué)教育教學(xué)工作，能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，取得了滿意的教學(xué)成績：首先（1）制定教學(xué)計劃，平等關(guān)愛每一位學(xué)生。堅持認(rèn)真制定教學(xué)計劃，教學(xué)計劃是教學(xué)的第一步。注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。（2）認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進行效果，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，就要認(rèn)真抓好教學(xué)的三個環(huán)節(jié)：一是：課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人深入鉆研教材，精心選擇教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。二是：精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三是：加強課后輔導(dǎo)力度。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的'觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。
三、業(yè)務(wù)進修方面
我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水，老師得有一桶水”的含義。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時間去參加各種培訓(xùn)，不斷完善自我。
四、取得成績
三年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的共同努力下，本人各方面的工作中取得了較好的成績，收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。比如所帶的年級，每個學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級的稱號；所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”；自己也多次被評為“優(yōu)秀年級組長”；所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出，每個學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高，特別上個學(xué)期，所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學(xué)生參加的各項比賽也獲得了較好的名次。
今后我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使教育教學(xué)工作再上新臺階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中，我會取得更好的成績，爭取到更大的進步，為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
近三年個人工作總結(jié) 篇11
任職期間，在學(xué)校黨支部和團縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員，本人一直以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感勤懇地工作，忠于職守，開拓進取，勤政務(wù)實，廉潔自律，搞好校區(qū)的共青團工作，搞活校區(qū)的校園文化氛圍。
一、政治理論修養(yǎng)方面
正確理論是正確行為的先導(dǎo)。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和中國特色的社會主義的學(xué)校，必須以正確理論為指導(dǎo)，才能保持正確的發(fā)展方向，更好地服務(wù)社會，服務(wù)大局，服務(wù)青少年。為此，作為學(xué)校團委的組織者，本人努力學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策，關(guān)注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)，提高自己的洞察力、判斷力、決策力和引導(dǎo)力。
二、組織協(xié)調(diào)能力方面
我作為一名團的基層干部，組織協(xié)調(diào)能力是必備的，首先我自己在團員青年中要起到模范帶頭作用。平時也能以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進取。在對學(xué)生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團的工作。深入研究中學(xué)生身心特點，有針對性的開展引導(dǎo)工作。充分了解和研究中學(xué)生思想意識和心理特點，以幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展為工作重點，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展豐富多彩的'活動。并且把共青團活動與學(xué)校教育、教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心設(shè)計活動載體，把活動融入學(xué)習(xí)中，寓教育于活動中。
三、扎實開展工作能力方面。
作為一名共產(chǎn)黨員，我把身先士卒當(dāng)做自己的權(quán)利和義務(wù)。在我校團組織中，雖說職務(wù)較高，但從不以此為由，做甩手掌柜，而是率先垂范、事必躬親、親歷親為，為促進我校共青團工作扎實開展貢獻自己的力量。（一）團隊建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)方面。一是做好每年入學(xué)新生和畢業(yè)團員的檔案組織關(guān)系、歸檔、轉(zhuǎn)接工作；二是建立和完善基層團組織。
三是強化爭優(yōu)創(chuàng)先意識教育，引導(dǎo)優(yōu)秀少先隊員向團組織靠攏及教師團員向黨組織靠攏，使他們成為師生干部隊伍的核心力量。四是著力加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
�。ǘ⿲W(xué)生社團建設(shè)方面。根據(jù)現(xiàn)有在校生的特點和需求進行社團組建和改建。我�，F(xiàn)有的25個學(xué)生社團，在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、發(fā)展能力以及開展校園文化活動方面起到十分積極的作用。
�。ㄈ┪捏w活動平臺構(gòu)建。讓學(xué)生在參與活動的過程中個性得到張揚，技能得到養(yǎng)成，特長得到發(fā)揮，有效地提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。另外我校還專門成立了活動室。文體場所的不斷完善，也為師生課余活動提供了優(yōu)良的場所，激發(fā)了廣大師生的運動熱情。
�。ㄋ模┬麄鞴ぷ鞣矫妗＠蒙靸x式、校園廣播站和學(xué)校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。
四、自身優(yōu)缺點及今后努力的方向。
回顧任職以來的工作，捫心自問，本人沒有辜負(fù)學(xué)校黨支部和學(xué)校師生的期望，做了一些工作，取得了一些成績。
作為一名教師，言行舉止、儀表直接是學(xué)生效仿的對象，所以我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模，樹立效仿榜樣，加強身教意識，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為己任。
作為學(xué)校的團委書記，在平時的工作中努力做到以身作則，始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實、活潑的工作作風(fēng)，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感，安分守已，團結(jié)協(xié)作，勤懇踏實。
作為學(xué)校的一員，積極參與學(xué)校的公共事務(wù)，每次學(xué)校搞活動，都是積極參與，跑前跑后，從不叫苦叫累�？偸潜M最大能力去幫助同事。
近三年個人工作總結(jié) 篇12
本人現(xiàn)任幼兒園教研主任，做好自己本職教育教學(xué)工作之外協(xié)助業(yè)務(wù)園長管理幼兒園的教育教學(xué)工作，主抓幼兒園的特色教育。三年來，在園領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的幫助支持下，本人注重提高個人道德修養(yǎng)，加強個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好負(fù)責(zé)的各項工作，取得了優(yōu)良的工作成績，現(xiàn)分所做的主要工作及取得的成績、存在的問題和不足、今后的努力方向三個部分進行總結(jié)。
一、 所做主要工作及取得的成績
(一) 加強道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，打牢工作基礎(chǔ)。 1、嚴(yán)于律己，端正態(tài)度，提高修養(yǎng)。在工作中時刻以一名以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團結(jié)同事，樂于助人，以身作則，模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動準(zhǔn)繩，時刻提醒自己經(jīng)常反思自身言行、傾聽大家聲音，看到自身不足，做到堅持原則、不邀功、不爭寵、不搞小團體、不搬弄是非，做到心胸寬大、語言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目標(biāo)，端正態(tài)度， 20xx學(xué)年因為工作需要，在做好本職工作的同時，成為三個班的臨時代班，分擔(dān)班上的教學(xué)任務(wù)，但無論多忙多累，時刻都將幼兒園的管理工作放在首位，不計較個人得失，盡忠職守。
2、我在努力工作外還是一名學(xué)習(xí)型的老師，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高理論水平。作為幼兒園的教育教學(xué)管理者，自己深知要不斷學(xué)習(xí)，才能在專業(yè)知識方面引領(lǐng)教師成長，我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《規(guī)程》《綱要解讀》《教科研管理》《幼兒教育》等書籍，關(guān)注和學(xué)習(xí)前沿的幼教理論，并利用業(yè)余時間進修大專，修完后將繼續(xù)沖刺本科學(xué)歷，使自己的理論知識達
到一個更高的水平。20xx年，我還有幸到北京西城區(qū)的市級示范園蹲點學(xué)習(xí)，聆聽北京幼教專家講座，觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動評優(yōu)，參觀了西城區(qū)5所市級示范園，蹲點西城區(qū)潔民幼兒園，大大提高了自己業(yè)務(wù)能力，回來后還學(xué)以致用，把所學(xué)的點點滴滴面向全鎮(zhèn)作分享交流報告。
(二) 加強教學(xué)管理，抓好日常教育，提高教育水平。
身居管理崗位，我感到責(zé)任的重大，不敢有絲毫的松懈。認(rèn)真管理幼兒園的教育教學(xué)，積極配合麥園長組織幼兒園老師開展各種活動。平時我主抓日常教學(xué)工作，深入教學(xué)一線，做好日常教學(xué)工作的檢查和把關(guān)，堅持推門聽課，每周一檢查備課本及一周工作計劃表、戶外活動計劃表，并對教師包括區(qū)域活動開展情況、分組教學(xué)活動情況等各項日常教學(xué)工作展開隨機抽查;積極開展教研和科研活動，主動承擔(dān)示范公開教學(xué)任務(wù)，組織老師開展一人一課或一課多研活動，耐心地手把手指導(dǎo)令到新教師們都能盡快地成長并取得好成績;幫助教師解決日常教育教學(xué)和園本課程實施中的問題和疑惑，切實提高教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教育教學(xué)水平，保證了本園課程的有效實施。
(三) 組織參加競賽，勇于接受挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異成績。
20xx學(xué)年，與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟》在獅山少兒花會舞臺上獲得了二等獎。小塘鎮(zhèn)教師基本功大賽上，我與大班級的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發(fā)出挑戰(zhàn)，我們利用午休及晚上的`時間加班排練，比賽那天我們終于把精彩帶給了大家，榮獲鎮(zhèn)基本功大賽一等獎。南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動中，我們結(jié)合實際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》，通過和麥園長的不斷討論修改，我們的方案成功入選，7月1日現(xiàn)場評比順利完成。
20xx學(xué)年，我?guī)ьI(lǐng)教研組全體老師們輔導(dǎo)羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢，分別獲得了南海區(qū)二等獎及三等獎。和何老師籌備排練的南海區(qū)六一匯演舞蹈《虎趣》，獲得獅山鎮(zhèn)二等獎及獲得南海區(qū)三等獎。年度末我還和李老師一起策劃了大班畢業(yè)典禮，挑選了種類不一的十四個節(jié)目，結(jié)合老師的實力安排排練工作，大班畢業(yè)典禮時成功的舞臺得到了領(lǐng)導(dǎo)家長們的一致好評。
20xx學(xué)年，我協(xié)助李要蘭老師在南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽中獲得二等獎。和麥園長帶領(lǐng)教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術(shù)活動評優(yōu)活動，在獅山鎮(zhèn)及南海區(qū)均獲得了特等獎，同時還獲得了最佳原創(chuàng)課例獎，湯老師還獲得了南海區(qū)最具潛質(zhì)獎。另外，我和何老師精心編排、籌備排練南海區(qū)六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》，獲得了全場最高分，不但獲得了獅山鎮(zhèn)一等獎還獲得了南海區(qū)一等獎，我和何老師同時還獲得了南海區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。在20xx學(xué)年的大班畢業(yè)典禮同樣由我?guī)ьI(lǐng)鐘老師策劃編排，精彩不減去年。
(四) 推動工作創(chuàng)新，努力教育探索，獲得多項榮譽。
三年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培下，在全體同事的幫助支持下，本人在工作中取得了一定的成績，這些成績譽離不開大家的幫助支持，是集體努力的成果。
近三年個人工作總結(jié) 篇13
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒25人，其中男孩 13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面：
我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退 ，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
三、教育教學(xué)方面：
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的'高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰幼兒園教師近三年工作總結(jié)工作總結(jié)。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
五、存在不足與努力方向：
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
【近三年個人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
近三年個人思想工作總結(jié)08-25
教師近三年工作總結(jié)02-12
個人的工作總結(jié)08-21
個人IT工作總結(jié)08-26
個人的工作總結(jié)08-28
個人 工作總結(jié)01-31
個人給工作總結(jié)03-02
店長個人的工作總結(jié)06-29
個人護士工作總結(jié)06-19