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班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 18:21:54 工作總結(jié) 我要投稿

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的班主任軍訓(xùn)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)1

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來",軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開始。

  本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過六天的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

  通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。

  通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

  通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

  在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,以下為自己的工作體會(huì)。

  首先學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情。現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的.語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

  軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時(shí)分軍營的號角吹響時(shí),我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

  我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

  但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認(rèn)識(shí)到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)2

  為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,當(dāng)然,也體會(huì)到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個(gè)因素:

  第一,學(xué)生的班級凝聚力還不夠強(qiáng)。

  班級凝聚力是一個(gè)班級學(xué)習(xí)和活動(dòng)的關(guān)鍵,然而,國際班的連隊(duì),班級的凝聚力還不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)在男生的動(dòng)力遠(yuǎn)不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在,對集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來。當(dāng)然,這也并不是說所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如,有些同學(xué),在家里的時(shí)候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊(duì)列動(dòng)作不好,被教官拉出來時(shí)非常認(rèn)真,生怕拖了后腿。然而,從總體來看,學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

  1、學(xué)生相處時(shí)間太短,尤其兩個(gè)班合班,兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問題;

  2、班級文化建設(shè)遲遲未展開,一方面沒有經(jīng)驗(yàn),一方面是疏忽了這件事情;

  3、班主任平時(shí)對班級團(tuán)結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強(qiáng)調(diào)教育,并沒有更多的情感教育;

  4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

  介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

  1、要開展全面的班級文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來。同時(shí),很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

  2、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比如這次班歌過后,有些學(xué)生提出來運(yùn)動(dòng)會(huì)要好好弄,不能丟人,這就是一個(gè)很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的心歸攏到一起。

  第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

  事前的學(xué)生動(dòng)員工作,專注于細(xì)節(jié),并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣,專注度、重視度不高。

  還有比如班歌比賽的.事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,選出來的班歌難度太大,而訓(xùn)練時(shí)間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度,覺得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因?yàn)閷W(xué)生排練時(shí)間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識(shí)到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時(shí)候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的。

  從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位,學(xué)生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動(dòng),班主任介入之后,一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過關(guān),然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,這并不是一個(gè)好現(xiàn)象,今后還會(huì)面臨更多的文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這并不是一個(gè)長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間完成,然后推動(dòng)強(qiáng)力實(shí)施;而學(xué)生對于活動(dòng),必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

  說了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也來說說一些值得欣慰的地方。

  國際班五個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個(gè)宿舍的舍長選擇的時(shí)候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時(shí),也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

  還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時(shí)候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想。

  最后,引用一位學(xué)生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對男生說的,然而,對于我們教育工作者來說,卻也很有意義。她說:等一等,給他們時(shí)間長大,給我們自己一個(gè)時(shí)間去度過初次合作的磨合期。從相知相識(shí)再到互相信任,這將是會(huì)是一段很長很長的旅程。在大家最不團(tuán)結(jié)的時(shí)候,腦子里千頭萬緒,想過放棄,想過任其自然,千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經(jīng)歷過,反思過,才能沉淀,沉淀出美麗的花來。耐心地等一等,一定會(huì)有笑容綻放的一天。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)3

  20xx年8月8日是我國第八個(gè)“全民健身日”,為增強(qiáng)全民健身意識(shí),帶動(dòng)我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,**市超越長跑協(xié)會(huì)開展了“全民健身日”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  如火的九月,我校XX年高一新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在縣武警中隊(duì)大力支持下,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓(xùn)高一新生共25個(gè)班,1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕?紤]實(shí)際情況,高一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,有8個(gè)班級被評為“隊(duì)列會(huì)操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,9個(gè)寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。 通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn):

  1、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。 2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。 3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。 4、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。 5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步

  其實(shí)我從沒想過自己會(huì)有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天,但在這次偶然的機(jī)會(huì),我真的當(dāng)上了副班主任,當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動(dòng),真的無法用言語表達(dá)出來,在暑假時(shí)就開始研究 90 后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。

  8 月 21 日 給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生,看著他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動(dòng)與開心,自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們?nèi)曛蟛粫?huì)后悔當(dāng)初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會(huì)到。

  這十天里,從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束,整整十天的時(shí)間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!

  每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí),心里總是不放心,那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床,按時(shí)到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實(shí)!讓我最驚訝的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練里,我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個(gè) 800 米就會(huì)直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學(xué)生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學(xué)生失望!

  27 日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學(xué)生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的!

  這十天里,我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的,李科峰老師教會(huì)了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個(gè)老師嚴(yán)肅,一個(gè)老師和睦,這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會(huì)到當(dāng)班主任的原則有如下幾點(diǎn):

  一、勤

  這一點(diǎn)沒什么捷徑。看看那些優(yōu)秀的老班主任,哪個(gè)不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,即使有的老師當(dāng)班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時(shí),我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn),和他們一起去爬山拉練,經(jīng)常走到學(xué)生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發(fā)發(fā)牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時(shí)掌握第一手材料;嘴勤就是多找學(xué)生談心,多了解他們的'思想動(dòng)向。

  二、換位思考,理解和尊重學(xué)生

  學(xué)生犯錯(cuò)誤,在所難免。而對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長,我認(rèn)為具體什么原因使他們犯錯(cuò)誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅(jiān)信:每一個(gè)人都有一顆成為好人的心!沒有一個(gè)學(xué)生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當(dāng)?shù)膶捜菟麄,在這個(gè)前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步。

  三、軟硬兼施

  教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學(xué)生會(huì)鉆老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的。因此班主任在管理班級時(shí),在處理師生之間關(guān)系時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來,對學(xué)生要適當(dāng)嚴(yán)厲。

  我想,嚴(yán)厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當(dāng)我們遇上那些不服管理的學(xué)生時(shí),更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊(duì)伍發(fā)展壯大,也不可過分嚴(yán)厲的批評,那樣會(huì)把關(guān)系搞成對立,不利于以后開展工作。

  班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì),不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),研究問題,不斷地開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,全面關(guān)心學(xué)生,才能正確引導(dǎo)航向。

  萬事開頭難更貴在堅(jiān)持,一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去,那么,管理這個(gè)班級時(shí)就已經(jīng)成功了一半。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)4

  在校黨領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在縣武警中隊(duì)的支持幫助下,我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),以《國防教育法》有關(guān)規(guī)定和《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù),深入貫徹參謀部總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》,從適應(yīng)國家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,并從9月9日至9月26日,對于180人進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容軍訓(xùn),通過五天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。主持制定了《學(xué)二00九年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問并解決實(shí)際困難,針對存在的`剖,及時(shí)提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

  2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克,仍帶病堅(jiān)持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,互贈(zèng)紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

  3、精心施教,強(qiáng)化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間,各級教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)5

  9月1日至3日,集美中學(xué)為期三天的初一新生軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束了,初一(8)班的同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)高溫和教官密切配合團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿順利地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在會(huì)操表演中我班同學(xué)精神抖擻,展現(xiàn)了初一(8)班“小士兵”們的良好精神風(fēng)貌,獲得了三等獎(jiǎng)。下面就這次軍訓(xùn)情況做一個(gè)小結(jié)。

  一、主要收獲

  本次軍訓(xùn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過短短三天氣的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  一是通過軍訓(xùn),同學(xué)們磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。表現(xiàn)比較好的同學(xué)有林子焱、吳佳藝、賴雅淳、聶逸堯,特別是林子焱同學(xué),雖然一次次暈倒,但仍堅(jiān)持參加訓(xùn)練。二是通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生們得集體榮譽(yù)感。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)

  們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

  三是通過軍訓(xùn),增進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力。同學(xué)之間也由原來的陌生變熟悉,增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。在訓(xùn)練期間全班同學(xué)互幫互助,為了班級榮譽(yù)在會(huì)操中齊心協(xié)力,取得了第三名的較好成績。

  二、主要體會(huì)

  在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為剛?cè)胄5男掳嘀魅蔚奈乙彩斋@頗多。

  一是要安全始終放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要確保安全第一。的確,面對體能上的超強(qiáng)訓(xùn)練量,很多學(xué)生出現(xiàn)了17種植皇視Γ尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺要昏倒下來,這時(shí)作為班主任就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的三天時(shí)間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的17

  二是要搞好宣傳鼓動(dòng)工作。現(xiàn)在的.孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用

  極富鼓動(dòng)性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

  三是要與教官搞好配合工作。軍訓(xùn)中的班主任,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評言語較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要班主任做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶,一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通,學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,以及時(shí)化解教官與學(xué)生之間的矛盾。

  最后,班主任要帶頭遵規(guī)守紀(jì)的作好表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此作為班主任我堅(jiān)持比學(xué)生早到晚退,跟學(xué)生一起曬太陽,同時(shí)搞好一些后勤保障工作,在學(xué)生面前樹立起好的榜樣。

  總之,通過緊張艱苦的軍訓(xùn),同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)6

  軍訓(xùn)是學(xué)校國防教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的途徑與要求。通過軍訓(xùn)工作的開展,有利于增強(qiáng)參訓(xùn)師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義,激發(fā)學(xué)生的愛國之心、報(bào)國之情、強(qiáng)國之志;通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。我校今年為期一周的軍訓(xùn)工作已于xx年9月1日圓滿結(jié)束,成效顯著。現(xiàn)依據(jù)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展學(xué)生軍訓(xùn)工作自查的通知》(教基[xx]227號)之精神,結(jié)合學(xué)校軍訓(xùn)工作實(shí)際,總結(jié)如下:

  一、成立組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  軍訓(xùn)工作是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在學(xué)校黨支部、行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、責(zé)任到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高一年級新生軍訓(xùn)工作。

  二、制度健全注重落實(shí)

  如何使軍訓(xùn)工作落到實(shí)處而不流于形式,對于這一問題,學(xué)校首先是統(tǒng)一教師的思想認(rèn)識(shí),其次是注重制度的制定與落實(shí)。這些年來,學(xué)校教導(dǎo)處就軍訓(xùn)工作先后制定了《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)工作條例》、《安慶市楊橋中學(xué)軍訓(xùn)期間學(xué)生管理暫行辦法》等有關(guān)制度,通過制度的制定,使學(xué)校軍訓(xùn)工作步入“法”的軌道,有效地克服了軍訓(xùn)工作的隨意性,增強(qiáng)了軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性,從而為軍訓(xùn)工作提供了制度上的保障。

  軍訓(xùn)效果的取得關(guān)鍵在于制度的落實(shí)。在軍訓(xùn)工作開始時(shí),我們就組織了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解有關(guān)軍訓(xùn)方面的制度,從思想上保證了軍訓(xùn)制度的貫徹執(zhí)行。而在制度的實(shí)行中,我們還注重檢查,通過檢查來發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)過程中可能出現(xiàn)的問題并及時(shí)予以糾正、解決。比如,我們要求每天早晨六點(diǎn)三十分學(xué)生到班上上自習(xí),班主任老師要到班點(diǎn)名,并根據(jù)實(shí)際,開展班會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)管理制度,使學(xué)生在此期間了解學(xué)校制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,熟悉新同學(xué),熟悉新環(huán)境;我們要求班主任在每天晚自習(xí)后到寢室查房,通過檢查,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生的生活,走進(jìn)學(xué)生心靈,使學(xué)生能迅速適應(yīng)高中生活;我們還要求行政干部及時(shí)同班主任溝通,從整體上把握學(xué)生心理和班級管理狀況,保證在軍訓(xùn)期間紀(jì)律和安全;我們同楊橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,安排一名醫(yī)生作為校醫(yī),針對訓(xùn)練過程中可能出現(xiàn)的意外情況及時(shí)采取必要的處理措施。我們還對軍訓(xùn)期間的動(dòng)員大會(huì)、閱兵式、后勤保障、教官的紀(jì)律要求都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確了相關(guān)的責(zé)任人。

  三、經(jīng)費(fèi)到位合理使用

  作為一所地處農(nóng)村的市級示范高中,我校生源主要來自農(nóng)村,而這些學(xué)生家庭50%以上存在家長外出務(wù)工情況,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。針對這一實(shí)際情況,學(xué)校在財(cái)力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學(xué)校的軍訓(xùn)工作,而不是將此轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生身上,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  根據(jù)上級有關(guān)文件精神,學(xué)校行政會(huì)研究決定,xx年度高一年級學(xué)生軍訓(xùn)費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),軍訓(xùn)服裝由學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一到部隊(duì)訂購。在這一原則的基礎(chǔ)上,學(xué)校經(jīng)過多方努力,同武警安慶支隊(duì)協(xié)商并取得他們的理解與支持,使學(xué)校在費(fèi)用這一項(xiàng)節(jié)約了不少資金:經(jīng)過協(xié)商,武警部隊(duì)同意我校的軍訓(xùn)費(fèi)用按教官人數(shù)計(jì)算而不是按學(xué)生人數(shù)計(jì)算(60員/天.人),僅此一項(xiàng)就大約節(jié)約資金一萬元;學(xué)生的軍訓(xùn)服裝為26元/生,這一項(xiàng)按我校實(shí)際參訓(xùn)學(xué)生數(shù)計(jì)算,大約節(jié)約資金2.4萬元左右,平均每生節(jié)約60元左右。學(xué)校對經(jīng)費(fèi)的合理安排和使用,得到了學(xué)生家長的一致肯定和贊揚(yáng)。

  四、管理科學(xué)成效顯著

  在軍訓(xùn)過程中,武警安慶支隊(duì)的教官們在軍訓(xùn)中從嚴(yán)要求,訓(xùn)練到位。從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo)、從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都要求人人過關(guān),并十分注重訓(xùn)練的效果和方法。訓(xùn)練時(shí)教官們率先示范,教給同學(xué)們不僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),而是一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一種吃苦耐勞的精神,一種戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)斗志。一周來,教官們在訓(xùn)練場上素質(zhì)過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、要求嚴(yán)格,鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神;訓(xùn)練場下,教官們又勝似親人,對同學(xué)們關(guān)懷備至,真誠溝通,使教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

  一周的軍訓(xùn),同學(xué)們是從艱苦中掙扎過來的,是從磨礪中挺過來的。一周的軍訓(xùn)對同學(xué)們來說,是一次集思想意志、習(xí)慣情操為一體的`鍛煉和培養(yǎng),在訓(xùn)練中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)員,有的帶病堅(jiān)持訓(xùn)練、有身體不適卻執(zhí)意留在訓(xùn)練場的,還有的同學(xué)即使暈倒,稍作休整,馬上又入隊(duì)訓(xùn)練的,諸如此類,舉不勝舉,令人感動(dòng),讓人欽佩!稍后學(xué)校將對這些優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰。近一段時(shí)間以來的高溫天氣,對于我們?nèi)w師生來說,無一不是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但同學(xué)們卻以自己的行動(dòng)扛過來了,書寫出我校軍訓(xùn)史上一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一周來,沒有一名同學(xué)違紀(jì),沒有一名同學(xué)出現(xiàn)安全事故。

  而我們的班主任老師在軍訓(xùn)過程中,始終陪伴在同學(xué)們的周圍,在嚴(yán)格要求的同時(shí)又默默地關(guān)心和幫助著同學(xué)們,使廣大高一年級新生盡管是第一次接觸軍訓(xùn),第一次踏進(jìn)楊橋中學(xué)的校園,第一次遠(yuǎn)離家人,第一次……,但并不因此而感到孤獨(dú),而是充分感受到集體的溫暖;并不因?yàn)樘鞖獾难谉岫鴤涫堋罢勰ァ,而是鍛煉了意志,增?qiáng)了身體素質(zhì),增進(jìn)了同學(xué)們互幫互助的合作意識(shí),在此過程中,班主任老師的辛勤付出也得到了學(xué)生和家長的一致好評。

  回顧本期的軍訓(xùn)工作,由于學(xué)校安排合理、管理到位,學(xué)生積極參與,武警戰(zhàn)士的身體力行,使本次軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。我們將及時(shí)總結(jié)軍訓(xùn)過程中的一些好的經(jīng)驗(yàn)與做法,并推廣到日后的管理工作中去;同時(shí)我們還將對其中的一些不足也進(jìn)行仔細(xì)分析,以在日后的工作克服不足,爭取更大成績。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)7

  首先從這次準(zhǔn)備工作說起,帶過了幾次新生,我對這一屆新生的到來也做好的很多準(zhǔn)備,這次軍訓(xùn)到來之前,我已經(jīng)做好了相關(guān)安排,在學(xué)生們軍訓(xùn)時(shí)候有可能發(fā)生情況,我都做了一系列安排,說到軍訓(xùn)這次我深刻的感受到了學(xué)生們的熱情,是我沒有意料的,這次軍訓(xùn)學(xué)生們的熱情很高,比起以往都是相對好一點(diǎn),大家處在這么一個(gè)激情澎湃的訓(xùn)練環(huán)境下,這對我的工作是很有幫助的,軍訓(xùn)到現(xiàn)在學(xué)生們比較配合,對這次軍訓(xùn)表示很滿意,我在意的不僅僅是這一點(diǎn),我在意的還是這些軍訓(xùn)中國年學(xué)生們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé),順利結(jié)束了軍訓(xùn),與這一點(diǎn)是離不開的。

  這次的軍訓(xùn)我?guī)У陌嗉,也不是沒有突發(fā)情況,在訓(xùn)練的時(shí)候也是有部分學(xué)生堅(jiān)持不下去,中暑的情況,好在在訓(xùn)練之前都會(huì)考慮到這一點(diǎn),我提前的給學(xué)生們做了一個(gè)預(yù)防,這次軍訓(xùn)沒有學(xué)生因?yàn)橹惺盍巳缓蠓艞壾娪?xùn),讓我感到很欣慰,軍訓(xùn)的時(shí)候沒有堅(jiān)定方向,不知道自己應(yīng)該怎么走這是很可怕的,我的工作很繁多,根據(jù)學(xué)校安排,我需要時(shí)刻的注意學(xué)生,在學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)候,作為班主任我是不能離開的,這是非常重要的一點(diǎn),因?yàn)檎l也不知道在訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情,我需要做到一個(gè)及時(shí)解決問題的'作用,再一個(gè)就是及時(shí)的配合教官訓(xùn)練,為了能夠讓學(xué)們在訓(xùn)練的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榭,我一直從軍?xùn)開始到結(jié)尾都陪著。

  軍訓(xùn)現(xiàn)在也結(jié)束了,這次以學(xué)生班主任的身份我做到了很多,可是我依然覺得自己做的不足,這本是我應(yīng)該做的,現(xiàn)在我也只是做到一點(diǎn)點(diǎn)而已,總結(jié)這幾點(diǎn)我實(shí)實(shí)在在的感受到了軍訓(xùn)的魅力,對于我來講也未嘗不是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),這次時(shí)間過去的很快,時(shí)間就是這么流逝了,我非常希望自己能夠做的越來越好,不足的地方在今后的帶學(xué)生工作當(dāng)中,能夠及時(shí)的糾正,這也是我需要做到的。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)8

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

  心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的'酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)9

  四天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。軍訓(xùn)是同學(xué)們一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段 。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。我很為大家的表現(xiàn)感到驕傲!

  訓(xùn)練場上,驕陽烈日;隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,滿身大汗;隊(duì)列操練,步伐規(guī)范;訓(xùn)練場外,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;隊(duì)伍雄壯,口號聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。

  軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的`意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長歷程中光輝的一頁,照亮我們以后的人生道路。

  軍訓(xùn)結(jié)束,留給我們的是美好回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

  1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。對學(xué)校老師的要求,做到令行禁止!

  2、 珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。在以后的學(xué)習(xí)生活中要更加注重時(shí)間觀念。明確在什么時(shí)候?干什么事情?

  3、軍訓(xùn)生活是緊張的,軍訓(xùn)結(jié)束之后的學(xué)習(xí)生活更是緊張的。希望同學(xué)們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓(xùn)過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。盡快的適應(yīng)并投入到高中緊張的學(xué)習(xí)生活中去。

  短暫而難忘的軍訓(xùn),我們在訓(xùn)練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績的武器。

  在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

  讓我再一次:

  祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓(xùn)生活。

  再一次感謝教官這些天來對我們的教誨!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!勇往直前!

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)10

  一、開展情況

  升上高中,學(xué)生們即將面對遠(yuǎn)超初中的學(xué)習(xí)壓力,而為了讓學(xué)生們在這些壓力面前能夠勇往直前,熬過這最關(guān)鍵最重要的三年,開學(xué)的適應(yīng)工作一定要做好。這其中,軍訓(xùn)是最重要的一門鍛煉課程,但是也是其中最容易出問題的課程。

  為此,我需要在軍訓(xùn)中做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作的同時(shí),還要注意學(xué)生的身體狀況,看著學(xué)生們在炎炎烈日下排著整齊的隊(duì)列,縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時(shí),我真心的希望學(xué)生們能夠在這次訓(xùn)練中獲得進(jìn)步和蛻變,在學(xué)習(xí)中也能一直保持這樣的銳意進(jìn)取姿態(tài)。

  這次軍訓(xùn)之中值得高興的是圓滿的完成了訓(xùn)練,雖然在最終并沒有取得最好的成績,但也是軍訓(xùn)之中最亮眼的.幾支隊(duì)伍之一。最主要的是學(xué)生們雖然皮膚黑了很多,但是的精神,熱情也非常的飽滿,班級之中的氣氛也在經(jīng)過了軍訓(xùn)以后變得非常的融洽,想必在以后的學(xué)習(xí)中也能做到互相幫助、共同進(jìn)步。

  二、軍訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況

  在軍訓(xùn)期間并沒有學(xué)習(xí)新的知識(shí),更多的是老師跟學(xué)生們的一個(gè)熟悉過程,然后主要向?qū)W生們傳達(dá)教導(dǎo)一些思想方面的知識(shí)。在軍訓(xùn)之余我們會(huì)安排在教室中學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,或者是看一些對未來的學(xué)習(xí)有益的電影或者視頻,旨在促進(jìn)學(xué)生們的關(guān)系,也讓學(xué)生們對學(xué)校更加了解和認(rèn)可,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  在軍訓(xùn)之余,學(xué)生們雖然疲憊不已,但是在教室中學(xué)習(xí)這些的熱情仍然高漲,我于各科老師都有過交流,大家普遍都對我們班的學(xué)生印象不錯(cuò),希望以后教學(xué)工作中能夠輕松并且教的質(zhì)量更好一些。

  三、軍訓(xùn)期間學(xué)生表現(xiàn)與未來期望

  在本次軍訓(xùn)中我們班上有幾名學(xué)生表現(xiàn)非常的出色,不僅心態(tài)和性格非常的熱情大方,在學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)參與中也都表現(xiàn)的非常突出,受到了包括我、教官、各科老師在內(nèi)的好評。除了他們意外其他同學(xué)在學(xué)校中也都沒有不適應(yīng)的感覺,我們的班級正在漸漸地形成一個(gè)雛形,希望我們這個(gè)新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就,在此我會(huì)做好一個(gè)班主任的職責(zé),管理好學(xué)生,教導(dǎo)好學(xué)生,帶領(lǐng)班級學(xué)生走過這三年,盡力的將他們送上大學(xué)的新舞臺(tái)。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)11

  一、關(guān)心學(xué)生

  在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),會(huì)有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,這時(shí)候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護(hù)他們時(shí)刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭,學(xué)生在訓(xùn)練的時(shí)候出現(xiàn)了狀況及時(shí)給與支持和幫助,及時(shí)做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會(huì)根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

  在學(xué)生生活中,會(huì)給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會(huì)親自送去醫(yī)院,會(huì)給學(xué)生做好及時(shí)的絕不會(huì)有任何意外發(fā)生。

  軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會(huì)找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

  二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

  身為班主任,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),因此我會(huì)時(shí)刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,如果教官?zèng)]有來,我就要提前做好組織工作,保證紀(jì)律,安排好學(xué)生的站隊(duì),等待教官的到來。

  教官訓(xùn)練的'時(shí)候有時(shí)間都會(huì)會(huì)抽時(shí)間來看望,來觀察,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,學(xué)生有什么需要也能夠及時(shí)作出回應(yīng),當(dāng)然,這也是我的工作責(zé)任。

  每天都會(huì)安排時(shí)間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務(wù),時(shí)刻牢記自己的使命,堅(jiān)守崗位。

  在教官開會(huì)時(shí),在教官抽不開身的時(shí)候我可以及時(shí)的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

  當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨(dú)自離開學(xué)校,去校外晚上,每天早上軍訓(xùn)之前點(diǎn)名,解散時(shí)也要點(diǎn)名保證學(xué)生人數(shù)不會(huì)發(fā)生任何變化保證每一個(gè)學(xué)生都會(huì)按時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場。

  三、做好課前準(zhǔn)備

  因?yàn)檐娪?xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,因此我會(huì)在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時(shí)候犯錯(cuò)。

  在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時(shí)候,我會(huì)根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后好做好開學(xué)的工作計(jì)劃。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

  晚自習(xí)期間不能夠浪費(fèi)這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的,提前預(yù)習(xí)一些知識(shí),做好準(zhǔn)備。

  在教育的過程中我會(huì)堅(jiān)持努力的做好自己的工作,每次都會(huì)在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班主任。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)12

  初到學(xué)校的時(shí)候,我就有一種不同的感覺,因?yàn)檫@是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué),我知道自己已不再是那個(gè)老師“看管”下的學(xué)生了,現(xiàn)在別人尊稱我們一聲“老師”,我們應(yīng)該表現(xiàn)出老師應(yīng)有的樣子,我們有為人師表的責(zé)任。第一次到班級時(shí),有學(xué)生問我:“同學(xué),你是哪個(gè)班的?”心里暗笑,原來我還是那么不成熟,說得好聽點(diǎn)是年輕。和班主任黃老師碰過面后,她開始把一些簡單的事務(wù)交給我做,比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝,由于班里調(diào)皮的學(xué)生比較多,一開始這事情做起來也是需要點(diǎn)功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的,才能完成任務(wù)。

  讓我們實(shí)習(xí)老師去督軍訓(xùn),在很多人看來是很不可思議的事情,但我卻發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間收獲不小,有很多感動(dòng)的時(shí)刻,也學(xué)到了不少東西,比如激勵(lì)學(xué)生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴(yán)格管理等等。這些都得益于我的指導(dǎo)班主任,經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的黃老師,很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場面,也沒懲罰過學(xué)生,總是以激勵(lì)的言語鼓勵(lì)學(xué)生。

  軍訓(xùn)期間,我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的,比如學(xué)生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉,甚至是學(xué)生打起來,我慢慢學(xué)會(huì)了從容應(yīng)對,妥善處理這些事務(wù),我想這是每個(gè)班主任應(yīng)該做到的。另外,學(xué)生不聽話,甚至搗亂的,應(yīng)該怎么處理的問題也是值得考慮的,比如怎么懲罰才得當(dāng)呢?在此期間,我也對一些在軍訓(xùn)中不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了處罰,比如軍姿定型,輕的話也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛(wèi)生。

  這段時(shí)間里,我自己的同學(xué)都說我是個(gè)嚴(yán)格的老師,但是私底下,我也是個(gè)很好說話的老師,我很樂意幫助每個(gè)學(xué)生,也愿意把他們當(dāng)成好朋友。通過這段時(shí)間與班主任和學(xué)生的接觸,我更覺得當(dāng)好一個(gè)老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況,也要考慮到學(xué)生的個(gè)別情況,比如學(xué)生的性格、愛好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應(yīng)有的作用,讓學(xué)生找到自己正確的位置。

  在此期間,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自作主張,給黃老師添了點(diǎn)麻煩,但是我會(huì)吸取教訓(xùn)的。21日早上,黃老師叫同學(xué)們帶班費(fèi)軍裝費(fèi)過來交,等了很久,黃老師還沒來,我考慮到開訓(xùn)時(shí)間,所以讓學(xué)生在鈔票上寫好名字座號,男生交給副班長,女生交給班長,并由他們登記。黃老師到了的時(shí)候我才知道她打算自己收,所以還給她添了點(diǎn)麻煩,真的很抱歉。但是另一方面,我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。

  本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作,但對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣,對社會(huì)、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)兒童的天地。

  于是,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見解獨(dú)到,有的知識(shí)豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

  一、利用宣傳陣地誘導(dǎo)。

  板報(bào)是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長處,合理安排布局,把板報(bào)辦好。

  原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,學(xué)生接受教導(dǎo),然后做好一天的準(zhǔn)備,F(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯(cuò),自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候,我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育。

  二、注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

  尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時(shí)回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。

  不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的'行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

  三、調(diào)動(dòng)小助手的積極性。

  在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因此更強(qiáng)了。如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動(dòng)調(diào)查,開會(huì)商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

  六年級學(xué)生,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會(huì)失去原有的好奇,失去***和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會(huì)進(jìn)取,才會(huì)創(chuàng)新。

  四、談心得法。

  作為父母,我們知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心。

  這一學(xué)年,我擔(dān)任的班級,學(xué)習(xí)雖然不是名列前茅。但在各類比賽中,均能取得好成績。還被被評為"市先進(jìn)班級"。我教育的宗旨是,讓孩子獨(dú)立,讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放棄,競爭,演講,辯論,采訪,調(diào)查,每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累。

  回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛的班主任,盡職、盡責(zé),一切都為了學(xué)生,使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)13

  如火的九月,我校xx年初一新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在縣武警中隊(duì)大力支持下,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓(xùn)初一新生共25個(gè)班,1500余人。

  軍訓(xùn)是初一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。

  早在初一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和初一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕?紤]實(shí)際情況,初一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。

  六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。六天的`軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,有8個(gè)班級被評為“隊(duì)列會(huì)操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,9個(gè)寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。

  通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,為初中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn):

  1、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。

  2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

  3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。

  4、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。

  5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)14

  伴著似火的驕陽,伴著我們臉上流淌的汗水,我校從9月2日-9月6日進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這四天的軍訓(xùn)生活,我班有如下收獲:

  一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

  軍訓(xùn)生活教會(huì)了我們?nèi)w學(xué)生很多東西,不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿、怎么坐姿,怎么跑步、怎么疊被子,還學(xué)會(huì)了怎樣面對困難,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  在軍訓(xùn)的四天之間,我真的很想當(dāng)逃兵,但班主任安慰我們說,進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會(huì)努力的`。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵(lì),我們班的同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。

  二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。

  耕耘的好,收獲就會(huì)好,在全班同學(xué)的共同努力下,我班圓滿地完成了學(xué)校布置的任務(wù),同學(xué)們都非常高興,通過軍訓(xùn)我覺得班集體就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足,只要全班同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一致任何困難都能克服,雖然軍訓(xùn)對于我們學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。

  三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣

  通過軍事化的管理,我們初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓我們有條理的學(xué)習(xí)生活。

  男生從剛進(jìn)宿舍的混亂變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。

  除此以外,我們初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。

  四天的軍訓(xùn)生活,我們?nèi)w學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,我衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中要把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)15

  現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時(shí)候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時(shí)候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實(shí)在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時(shí)的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

  面對新進(jìn)入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問題的學(xué)生要及時(shí)的談話,了解詳情后開導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。

  還有就是班會(huì)的召開,在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)一起構(gòu)建起來,為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。

  同時(shí),在每天的晚上我們都召開班主任會(huì)議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利。

  在這場軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的`經(jīng)驗(yàn),尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動(dòng)靜會(huì)非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時(shí),也就是班會(huì)上和同學(xué)們交流,溝通。同時(shí)加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

  這段時(shí)間確實(shí)很辛苦,但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時(shí)的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊(duì)伍!

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