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中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-10 18:47:29 工作總結(jié) 我要投稿

中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃,并對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行競(jìng)聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。

  2、重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育,堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  1、抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  2、堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級(jí)組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫(xiě)、星級(jí)評(píng)比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

  3、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  1、我校少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周四下午是學(xué)校興趣小組活動(dòng)時(shí)間,少先隊(duì)結(jié)合興趣小組活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

  3、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的`融洽氛圍

  少先隊(duì)工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  四、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  九月份,少先隊(duì)對(duì)值周工作進(jìn)行了全面改革,在開(kāi)學(xué)初舉行了20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮以及消防安全教育活動(dòng)。十月份,充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。十一月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“宿松縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”即趾鳳鄉(xiāng)“百姓明星送歡樂(lè)”文化藝術(shù)活動(dòng)。十二月份少先隊(duì)開(kāi)展了法制教育講座等活動(dòng)。元月份少先隊(duì)開(kāi)展了慶元旦主題活動(dòng)和評(píng)選星級(jí)學(xué)生活動(dòng),布置寒假生活。

  五、20xx年重點(diǎn)工作

  1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,

  2.對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

  3.創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4.努力增長(zhǎng)知識(shí),提高能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),使少先隊(duì)工作更加完善。

  總之,一年來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  北郊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以xx省紅領(lǐng)巾示范校的評(píng)比為契機(jī),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的少先隊(duì)工作。我們開(kāi)拓進(jìn)取,以組織建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展。本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,做到每月開(kāi)展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)輔導(dǎo)員的相關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。切實(shí)抓好大隊(duì)部——中隊(duì)——小隊(duì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持實(shí)施隊(duì)干部競(jìng)選上崗制度,舉行隊(duì)委會(huì)競(jìng)選演講活動(dòng)。完善少先隊(duì)自我管理模式,在隊(duì)委中,成立紅領(lǐng)巾督察崗,結(jié)合流動(dòng)紅旗、文明班、五星班評(píng)比做好平時(shí)的檢查與抽查工作,使學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)明,排隊(duì)有序,安全無(wú)事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境本身就是一部陶情益智的教科書(shū),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我校堅(jiān)持開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),保持校園環(huán)境的整潔、干凈。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地建設(shè)。并結(jié)合“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。

  二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  1、九月份,我們開(kāi)展了“勤工儉學(xué),宏揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約之美德”的活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,懂得了關(guān)心他人。

  2、十月份,結(jié)合“建隊(duì)日”這一主題開(kāi)展了出一期黑板報(bào)、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”活動(dòng)、 “重溫入隊(duì)誓詞”活動(dòng)、 “三個(gè)了不起”活動(dòng)。(讓隊(duì)員們通過(guò)調(diào)查、了解,從杰出的歷史人物身上,從身邊熟悉的親人、老師、鄰居及各行各業(yè)的.普通勞動(dòng)者身上,尋找心目中了不起的中國(guó)人,發(fā)現(xiàn)其身上表現(xiàn)出的民族精神;從而立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

  3、十一月份,我校的實(shí)踐活動(dòng)是通過(guò)秋游的形式來(lái)開(kāi)展的,我們以開(kāi)闊學(xué)生的眼界、豐富孩子們的課余生活為宗旨;使學(xué)生親近大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和文明行為意識(shí),學(xué)會(huì)在活動(dòng)中掌握主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)知識(shí)的興趣。

  4、十二月份,結(jié)合“安全教育日”、“法制宣傳日”、“禁毒宣傳日”開(kāi)展了廣泛的群眾性的法制宣傳活動(dòng),讓法制教育深入人心,并加強(qiáng)了學(xué)校的綜合治理和對(duì)學(xué)生的安全教育工作。

  5、十二月中,我校開(kāi)展了“秀我風(fēng)采”才藝展示會(huì)活動(dòng),使孩子們充分展示了自己,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。

  6、一月份,為迎接期末考試,組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高。

  一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),展開(kāi)了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,走出校門(mén),走上社會(huì),學(xué)會(huì)共處,感受生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,新世紀(jì)我能行。

  回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭(zhēng)章等為有效途徑,積極開(kāi)展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng),深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  1、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,就帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化。在市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)活動(dòng)中,我校榮獲“市少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)示范學(xué)!。

  2、加強(qiáng)了隊(duì)干和紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期工作總結(jié),在民主投票選出新一屆大、中隊(duì)委后,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的培養(yǎng),經(jīng)常性地開(kāi)展培訓(xùn),使隊(duì)干和助理校長(zhǎng)的能力不斷得到提高。

  3、堅(jiān)持“助理校長(zhǎng)”制度,成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長(zhǎng)”,檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  4、努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。在征訂《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等刊物的同時(shí),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)和市區(qū)少先隊(duì)的精神,尤其是學(xué)習(xí)全國(guó)少代會(huì)工作報(bào)告、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神和要求,并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)討論。其中,中隊(duì)輔導(dǎo)員們紛紛報(bào)名參加全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)工作,本次培訓(xùn),我校輔導(dǎo)員參加人數(shù)多,學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)校因此獲了全國(guó)大中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  5、繼續(xù)抓好“社會(huì)、家庭、學(xué)!比灰惑w的育人機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)學(xué)校、教師家訪、印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》等形式,讓教師和家長(zhǎng)互相了解隊(duì)員在家、在校的表現(xiàn)情況,密切與家庭、社會(huì)聯(lián)系配合,營(yíng)造少先隊(duì)員成長(zhǎng)的良好氛圍。

  二、繼續(xù)以“愛(ài)我家鄉(xiāng)”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)和深化少年兒童的民族精神意識(shí)和道德行為的形成。

  1、進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國(guó)旗班;初步做好“升旗手事跡專(zhuān)欄”,讓隊(duì)員有當(dāng)升旗手的光榮感,掀起了“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手”的校園熱潮;充分利用國(guó)旗下講話對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并堅(jiān)持每天的升降旗制度。

  2、以各重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)開(kāi)展活動(dòng)。

  今年紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年,為學(xué)校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育、開(kāi)展活動(dòng)指明了方向。

  九月,校少先隊(duì)組織認(rèn)真收集了暑假社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng)情況,開(kāi)展了全鎮(zhèn)征文收集評(píng)比活動(dòng),對(duì)小隊(duì)活動(dòng)、個(gè)人征文活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選和總結(jié)后向市里推薦。兩個(gè)小隊(duì)榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”和“市優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)”的稱(chēng)號(hào),一位隊(duì)員榮獲市雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆K奈魂?duì)員參加市暑期社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)征文二、三等獎(jiǎng)。結(jié)合“九九重陽(yáng)節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展了一尊老愛(ài)老為主題的各項(xiàng)活動(dòng),如:大隊(duì)干部打掃敬老院,各中隊(duì)開(kāi)展“尊老愛(ài)老從我做起”主題中隊(duì)會(huì),并圍繞9月10日“教師節(jié)”組織各中隊(duì)開(kāi)展尊師系列活動(dòng),如讓學(xué)生出一期板報(bào),寫(xiě)一篇文章等,都收到了良好的教育效果。同時(shí),我們還利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展,讓學(xué)生更進(jìn)一步了解日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的滔天罪行,激發(fā)了學(xué)生的弘揚(yáng)民族精神熱情。

  十月,圍繞建國(guó)56周年和我國(guó)自行研制的“神舟”六號(hào)載人飛船成功發(fā)射這一激動(dòng)人心的事件,少先隊(duì)組織以愛(ài)國(guó)主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。高年級(jí)同學(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛(ài)國(guó)情懷”演講比賽。低年級(jí)同學(xué)舉行了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年“英雄故事演講”賽。同時(shí),全校各中隊(duì)以愛(ài)國(guó)為主題的班隊(duì)活動(dòng)層層鋪開(kāi)。一時(shí)間,校園里到處洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感的教育,為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮,學(xué)校組織隊(duì)員們成立少年軍校,在集訓(xùn)活動(dòng)中,隊(duì)員們遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。夏日炎炎下,松門(mén)礁山邊防工作站的教官們辛勤訓(xùn)練,隊(duì)員們開(kāi)始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們,人人曬黑了皮膚,喊啞了嗓門(mén),練硬了筋骨,練紅了心。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  為了把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊小事,具體轉(zhuǎn)化為隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。校少先隊(duì)組織在建國(guó)五十六周年的喜慶日子里,組織四、五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動(dòng)。四年級(jí)的隊(duì)員登山觀家鄉(xiāng),站在松門(mén)茶山之巔,松門(mén)鎮(zhèn)的.全貌映入眼簾,幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車(chē)輛來(lái)往有序,家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊(duì)員們?cè)谄恼轮匈潎@不已。五年級(jí)的隊(duì)員考察浙江省社會(huì)主義新農(nóng)村示范村——松建村,隊(duì)員們親耳聆聽(tīng)了松建村書(shū)記李慶庭的新舊松建村的巨變的報(bào)告,親眼目睹了松建村花園式的變化,隊(duì)員深有感觸,真切地感受到了家鄉(xiāng)的繁榮興旺、蒸蒸日上。

  十一月,愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷繼續(xù)延伸。愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)海洋是海濱少年兒童不可缺少的神圣義務(wù)。在高速前進(jìn)的社會(huì)中,環(huán)保成了孩子們心中最關(guān)注的一件事。校少先隊(duì)組織舉辦了首屆鎮(zhèn)小學(xué)生“我愛(ài)藍(lán)色海洋”的電子編報(bào)比賽。參加的各校小選手們,精心收集材料,使用多種軟件如:word、powerpoint等用心繪出了一份份宣傳海洋知識(shí)和環(huán)保的篇章,圖文并茂,極富個(gè)性。在創(chuàng)作過(guò)程中,學(xué)生們濃濃的家鄉(xiāng)情油然而生,并升華至民族自豪感。一月,全校開(kāi)展了“慶元旦班班樂(lè)”活動(dòng)。

  三、以行為規(guī)范教育活動(dòng)為龍頭,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章,加強(qiáng)對(duì)少年兒童良好行為養(yǎng)成的培養(yǎng)。

  本學(xué)期,校少先隊(duì)圍繞著“以人為本、以德為先”的育人方針,根據(jù)德育處提出的學(xué)生禮儀、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)的要求,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章,人人開(kāi)展了爭(zhēng)禮儀章、課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。全過(guò)程進(jìn)行了三次達(dá)標(biāo)章階段,第一階段10月份;第二階段11月份;第三階段12月份至于1月份,這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照德育處規(guī)定的達(dá)標(biāo)要求進(jìn)行行動(dòng),對(duì)完成要求,在自評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、班評(píng)的基礎(chǔ)上,由德育處對(duì)合格的學(xué)生分批次張榜,公布達(dá)標(biāo)生名單,對(duì)于達(dá)標(biāo)了的學(xué)生,在爭(zhēng)章臺(tái)上貼上禮儀章,課堂常規(guī)達(dá)標(biāo)章和課前課后常規(guī)達(dá)標(biāo)章。通過(guò)這樣的結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)際,有針對(duì)性的集體爭(zhēng)章活動(dòng),促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)向前邁進(jìn),學(xué)校的精神家園建設(shè)顯露了新氣象,良好的尊師文明習(xí)慣在校內(nèi)外得到展現(xiàn),隊(duì)員的精神面貌一新。在這基礎(chǔ)上,六(2)中隊(duì)承辦了“讓禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)園”的禮儀錄像拍攝,并上送地區(qū)比賽。

  這一學(xué)期,我校的少先隊(duì)組織緊緊配合校德育處,分工不分家,上下一條線,齊心協(xié)力地做工作,為班集體“精神家園”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。回顧過(guò)去,展望未來(lái)。今后,我校大隊(duì)部將一如既往地開(kāi)展好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),做出不懈地努力。

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期,在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)室的.支持下,完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2.安排國(guó)旗下講話名單及升旗中隊(duì)。正常組織培訓(xùn),每周一正常舉行升旗儀式(后因操場(chǎng)維修暫停)。

  3.在三年級(jí)選拔一批新鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,利用大課間活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行訓(xùn)練。

  4.紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)正常開(kāi)播。以班級(jí)為單位,輪流播出,增加了隊(duì)員的展示機(jī)會(huì)。本學(xué)期共播音18次。

  5.規(guī)范言行,加強(qiáng)督查。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比。

  二、注重在活動(dòng)中發(fā)展

  1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽,五年級(jí)代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級(jí)獎(jiǎng)。

  2.組織學(xué)生參加省網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng),參賽征文近200篇,居縣前列。

  3.組織一年級(jí)新生隊(duì)前培訓(xùn),建隊(duì)日舉行“新生入隊(duì)暨老隊(duì)員重溫誓詞”儀式。

  4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動(dòng),對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)放了三節(jié)中隊(duì)活動(dòng)。

  5.組織六年級(jí)學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)。

  6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦,送祝!辟R卡郵寄活動(dòng)及才藝展示。

  7.積極作好各項(xiàng)資料的歸檔整理、上報(bào)工作。

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的`少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由校領(lǐng)導(dǎo)班子及十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)

  教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),出版“抗戰(zhàn)勝利七十周年”專(zhuān)刊,并圍繞著《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角慶祝抗戰(zhàn)勝利70年的偉大成就。10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的系列活動(dòng),第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”“頌祖國(guó),慶元旦”等系列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培

  訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  新陽(yáng)中心小學(xué)少先隊(duì)

  二〇XX年X月

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。

  1、以愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、養(yǎng)成好習(xí)慣為中心,深入抓好少先隊(duì)員的思想教育。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀有效的愛(ài)國(guó)主義教育,組織學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),負(fù)責(zé)學(xué)校每天的升降旗工作,升降國(guó)旗隊(duì)禮嚴(yán)肅,過(guò)程認(rèn)真,成為學(xué)校育人體系中獨(dú)特的一筆。繼續(xù)抓好升旗手的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,每周一的升旗,由大隊(duì)安排,做到嚴(yán)密準(zhǔn)備,認(rèn)真執(zhí)行,主持得體,而對(duì)旗下講話的內(nèi)容則由大隊(duì)統(tǒng)一命題,在保障中心的前提下讓各中隊(duì)自己搜集,合理安排,為老師、隊(duì)干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員受到人生觀、科學(xué)觀、價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

  本學(xué)期大隊(duì)部為規(guī)范,提高升旗儀式的質(zhì)量,把每周一次的升旗儀式納入年級(jí)的集會(huì)評(píng)比,評(píng)比從隊(duì)伍、儀表、行禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話5人方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分由級(jí)長(zhǎng)、科學(xué)老師組織保證了評(píng)比的公平、公正,每一次的評(píng)比由評(píng)分老師打了分后,一月四次的升旗評(píng)分由級(jí)長(zhǎng)上報(bào),同指出不足的地方,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行有針對(duì)性地教育學(xué)生,從而更有效地提高教育質(zhì)量,學(xué)生在升旗儀式中能做集隊(duì)快、靜齊,規(guī)范、肅立、面向國(guó)旗敬好隊(duì)禮,不隨意走動(dòng)、說(shuō)話,隊(duì)員能大膽、響亮、嚴(yán)肅認(rèn)真地唱出國(guó)歌,認(rèn)真專(zhuān)心地聽(tīng)老師演講,收到很好的教育效果,95%班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

  2、開(kāi)展晨會(huì)教育。

  每天的晨會(huì)課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì)教育,在教育中抓住學(xué)生表現(xiàn)突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育,又指出行為不端的學(xué)生,好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習(xí)有榜樣,并認(rèn)識(shí)不良的行為,從中得到教育,更全體班主任重視學(xué)生的思想教育,起到齊抓共管的作用。

  3、抓好入隊(duì)工作,做到有過(guò)程,有條件,有標(biāo)準(zhǔn),努力做到讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到成為一名少先隊(duì)員而無(wú)比光榮的思想,這樣對(duì)少先隊(duì)組織在學(xué)生成長(zhǎng)中才能起到相應(yīng)的推動(dòng)作用另外,為了強(qiáng)化小學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的組織觀念,在隊(duì)前教育上讓有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員上示范課。

  4、堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,成立紅領(lǐng)巾值勤崗,檢查督促隊(duì)員的一言一行,校園的'潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi),特別是課間小督察的作用比較大,利用各年級(jí)1班6班的小督察為小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織管理他們,及時(shí)上交扣分表,使評(píng)比分及時(shí)得到反饋。

  5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下先后組織了全休輔導(dǎo)員進(jìn)行了教育個(gè)案評(píng)比、課間活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比,班級(jí)文化評(píng)比、這些活動(dòng)的為輔導(dǎo)員的建設(shè)注入了活力,提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

  6、加強(qiáng)了中隊(duì)集體建設(shè)。本學(xué)期各中隊(duì)每月積極開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),班隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)一步規(guī)范了,每一位隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶了情操,體驗(yàn)到了真、善、美,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了能力。

  7、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》《少先隊(duì)小干部》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)的工作。本學(xué)期學(xué)校調(diào)配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺(tái)工作,在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),辦出讓隊(duì)員喜愛(ài)的特色欄目,在工作中采用激勵(lì)的辦法進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀廣播員,讓廣播員工作上認(rèn)真,主動(dòng)參與,每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行,讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

  二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中使隊(duì)員們接受鍛煉和教育,全面提高隊(duì)員的素質(zhì)

  1、為了培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理,自我服務(wù)的能力,提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。本學(xué)期,我們繼續(xù)以招聘的形式向四到六年級(jí)各隊(duì)員招收“我是風(fēng)紀(jì)小督察”和兩操值日生、值周值日生,并組建這些隊(duì)伍的組建,發(fā)揮小主人的作用,讓學(xué)生自己管理自己。通過(guò)讓學(xué)生的實(shí)踐,體會(huì)當(dāng)學(xué)校小主人的責(zé)任感受,激發(fā)了學(xué)生的守紀(jì)、愛(ài)校的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)了學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,也給每個(gè)隊(duì)員提供了展示自己才華的舞臺(tái)。

  2、定期進(jìn)行的“主題隊(duì)會(huì)觀摩”活動(dòng)。為給中隊(duì)輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊(duì)主題會(huì)觀摩活動(dòng);顒(dòng)由輔導(dǎo)員組織輔導(dǎo),隊(duì)干部自己設(shè)計(jì),由隊(duì)員們自由主持、開(kāi)展,以達(dá)到自我教育的目的。在觀摩活動(dòng)上,級(jí)長(zhǎng)、各中隊(duì)的干部參加,課后組織全體輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式,202中隊(duì)的《把快樂(lè)進(jìn)行到底》、505中隊(duì)的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明,形式多樣,富有兒童化,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。全程活動(dòng)都由隊(duì)員自己組織,參與面廣,活動(dòng)方式多樣、活潑,在少先隊(duì)主題教育活動(dòng)上,給與我校中隊(duì)輔導(dǎo)員很大啟發(fā)與收獲。

  3、組織全校師生開(kāi)展尊師系列活動(dòng),以表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候與祝福;各中隊(duì)利用十分鐘隊(duì)會(huì),隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下自編自演,用詩(shī)歌、歌曲、小品、快板、獻(xiàn)鮮花等形式表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與感謝。“敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。值此教師節(jié),我虔誠(chéng)地祝福您安康,如意!”一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話,更讓老師感受節(jié)日的快樂(lè)、幸福!白鹁唇處煛釔(ài)學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊(duì)員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

  4、組織五年級(jí)全體少先隊(duì)員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們得到全方位的鍛煉。

  5、利用六一節(jié)舉行全校性的“迎奧運(yùn)、慶六一”系列游園活動(dòng),讓全體隊(duì)員渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充滿(mǎn)趣味性、教育性的節(jié)日。

  總之,這一學(xué)年以來(lái),我們做了一定的工作,但還存在很多問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)工作精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,力爭(zhēng)使我校的少先隊(duì)工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

  一年來(lái),我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,展開(kāi)了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  (1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

 。2)堅(jiān)持常規(guī)教育。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面實(shí)行檢查,每天檢查每天公布。每天課間休息都有少先隊(duì)干部到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

  二、積極展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  通過(guò)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我們重視了豐富多彩的主題活動(dòng)的展開(kāi)。六一兒童節(jié),開(kāi)展了“書(shū)香雅韻伴我成長(zhǎng)”慶祝六一主題游園活動(dòng),在“六一”這一天,開(kāi)展了一年級(jí)新少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)儀式。為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和水平,我們展開(kāi)“注意安全,熱愛(ài)生命”系列活動(dòng),一系列的教育活動(dòng),促動(dòng)了學(xué)校良好校風(fēng)的`形成,培養(yǎng)了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和水平,促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。

  三、增強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提升隊(duì)員工作水平。

  學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。?我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提升少先隊(duì)員工作水平和工作熱情。?在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促動(dòng)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色持續(xù)變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

  少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

  20xx年7月5日

  中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

  這學(xué)期是大隊(duì)部繁忙的一學(xué)期,但也是大隊(duì)部感覺(jué)很有收獲的一學(xué)期。在朱校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下,我們進(jìn)行了以下工作總結(jié):

  一 、提高晨會(huì)課的質(zhì)量。

  晨會(huì)課,是我們對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會(huì)課的質(zhì)量,開(kāi)學(xué)初,我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會(huì)校本教材,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況, 結(jié)合各節(jié)制定了本年級(jí)的晨會(huì)課計(jì)劃。各年級(jí)認(rèn)真按計(jì)劃備課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建,我們進(jìn)行了集體晨會(huì)周。利用了兩周的時(shí)間專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練,效果明顯。我們還設(shè)計(jì)了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問(wèn)卷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,教育,取得了 較好的效果。

  二、創(chuàng)新國(guó)旗下講話

  三、以比賽為契機(jī),建好鼓號(hào)隊(duì)。

  結(jié)合上級(jí)部門(mén)組織的鼓號(hào)隊(duì)比賽,進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然,鼓號(hào)隊(duì)上學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始晨訓(xùn)和晚訓(xùn),但在思想上大家還沒(méi)有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開(kāi)了音樂(lè)組訓(xùn)練老師的會(huì)議,而且給鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生和家長(zhǎng)做了動(dòng)員工作,并取得了班主任老師們的支持。家長(zhǎng)和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時(shí)間,我們每天都會(huì)訓(xùn)練上一個(gè)多小時(shí)。國(guó)慶假期,老師們和隊(duì)員們也放棄了休息時(shí)間,每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到, 我們就一個(gè)個(gè)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,誠(chéng)懇的與家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請(qǐng)來(lái)了相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性的隊(duì)列隊(duì)形和正步走、齊步走的指導(dǎo),使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練,我校鼓號(hào)隊(duì)終于在本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。成績(jī)的背后,我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏的精神。而我們的鼓號(hào)隊(duì),也一直正;顒(dòng),為我們的.升旗儀式立下了功勞。

  四、班級(jí)文化建設(shè)的布置與評(píng)比。

  班 級(jí)文化建設(shè)是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化,班風(fēng)建設(shè)的主要場(chǎng)所。開(kāi)學(xué)初,大隊(duì)部對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)重新提出要求,把黑板報(bào)的檢查與評(píng)比又重新規(guī)范起來(lái),每月進(jìn)行一次黑 板報(bào)評(píng)比。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,學(xué)生出黑板報(bào)的能力有了較大的提高,黑板報(bào)也越出越精彩。班級(jí)的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況,在 原有班級(jí)布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn),使墻面發(fā)揮出它的作用,塊塊墻面會(huì)說(shuō)話。

  五、隊(duì)室的搬遷和布置。

  學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后,隊(duì)室搬到了大隊(duì)部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊(duì)室的布置要求,把隊(duì)室進(jìn)行了布置和更新。我們后來(lái)的大隊(duì)委會(huì)議開(kāi)展工作時(shí),也覺(jué)得有了他們的家和陣地。

  六、以驗(yàn)收為抓手,規(guī)范學(xué)生校外買(mǎi)零食現(xiàn)象

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們對(duì)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購(gòu)買(mǎi)零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況,也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集,擁擠,很多家還在那個(gè)也對(duì)此提出了意見(jiàn)。大隊(duì)部排除大隊(duì)委每天輪流值日,對(duì)不按要求購(gòu)買(mǎi)的同 學(xué)記名,第二天利用晨會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育,經(jīng)過(guò)幾天的整改,小攤們普遍往西撤退了,道路也通暢了。但檢查過(guò)后,此現(xiàn)象又有了反彈。

  七、常規(guī)工作的開(kāi)展:

  圍繞各節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。

  開(kāi) 學(xué)初,我們便進(jìn)行了新一輪大隊(duì)委的改選,推選出了新一屆大隊(duì)委。晨會(huì)課的檢查,圍繞建隊(duì)日,組織一年級(jí)新生加入少先隊(duì)組織。每月五項(xiàng)評(píng)比的正常開(kāi)展,圍繞 國(guó)慶節(jié),進(jìn)行了“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺(tái)的正常開(kāi)播等。

  在工作之余,我們也常常反思自己的工作,哪些工作能夠開(kāi)展的更有創(chuàng)造性,哪些工作要注意開(kāi)展的時(shí)效性,又有哪些工作需要長(zhǎng)期不懈的進(jìn)行。

  結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,我們覺(jué)得以下方面需要改進(jìn):

  1、班級(jí)文化布置的中缺少了隊(duì)角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級(jí)布置的檢查,督促班主任及時(shí)更換,給學(xué)生展示的空間,提高學(xué)生的積極性。

  2、五項(xiàng)評(píng)比開(kāi)展過(guò)程還有缺陷,值日教師和行政的作用還沒(méi)有滲透到評(píng)比中來(lái),評(píng)比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日,更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們?cè)谥等战處煹陌才派闲枰M(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng),使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時(shí)間加長(zhǎng)。

  3、由于甲流,本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)未曾得到正常開(kāi)展。下學(xué)期,此項(xiàng)工作還需正常開(kāi)展下去。

  本學(xué)期,我們?cè)诿β抵谐鋵?shí),在忙碌中欣慰,也在忙碌中惶恐。少先隊(duì)工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育,我們還需要多思考,多總結(jié),讓新小的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

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