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班會工作總結(jié)

時間:2022-08-24 11:42:31 工作總結(jié) 我要投稿

班會工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的班會工作總結(jié),歡迎大家分享。

班會工作總結(jié)

班會工作總結(jié)1

  “面對誤會”班會設(shè)計(jì)

  今天的班會開始,首先請上周的實(shí)習(xí)班主任做上周班級情況的總結(jié),掌聲歡迎。

 。▌臧l(fā)言)

  誤會是利用人物對客觀事物的錯誤認(rèn)識,或是人物處境、性格、氣質(zhì)的差異,造成一種暫時假象,從而產(chǎn)生誤會,是通過偶然的情節(jié)來反映事物必然規(guī)律的一種構(gòu)戲手法。

  我們的生活中,常常會因?yàn)橐恍┦虑榈钠蝸砉烙?jì)整件事,也會因?yàn)樽约号既坏囊患伦寗e人誤會自己,面對誤會,我們該怎么處理?

  下面,我來講一個小故事:

  早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。

  他忙生活,又忙於看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

  有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。

  他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

  之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,於是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。

  他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的'肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

  誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。

  誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想像。

  這個故事給我一個啟示:多一些理解,少一些誤會,遇事要冷靜。相信大家對這個故事也很熟悉了,我們都與誤會常常見面,我們對這些誤會又該怎么處理呢?下面我們請童嬌同學(xué)講她的一些感受。

 。ㄍ瘚砂l(fā)言)

  童嬌同學(xué)

  下面我們請潘家和同學(xué)上臺發(fā)言

  (潘家和發(fā)言)

  潘同學(xué)

  相信我們也有自已的一些有關(guān)誤會的經(jīng)歷,我們分為3組進(jìn)行討論,然后我們選出代表來說說他們的看法。

  今天我們的班會主題是面對誤會,總結(jié)班上的同學(xué)的看法,我們可以得出,遇事冷靜,不片面看待問題是避免誤會的方法。但是許多類型的誤會,如無法解釋的誤會,美麗的誤會等等,我們是忽然遇上的,處理的方法是:理解對方的正常情緒反應(yīng),微笑面對,我們就能消除它。

  實(shí)習(xí)班主任總結(jié)

  由于中秋、國慶這雙節(jié)的放假,我主持的班會到現(xiàn)在才開,并且時間的安排下,我只能做3天的實(shí)習(xí)班主任。但是這三天,我們班也有許多不一樣的經(jīng)歷。

  首先在學(xué)習(xí)上,我們班的西方哲學(xué)史上了一堂雙語教學(xué)課,在學(xué)習(xí)原汁原味的西方哲學(xué)的同時,我們也復(fù)習(xí)了英語,課堂上氣氛活躍,同學(xué)們都很認(rèn)真;在10月12日的早上,我們班進(jìn)行了本學(xué)期第一次試講活動,有5名同學(xué)(商雪鳳、聶芳、蘇漢、黎獻(xiàn)琴、張冠雙)到講臺上試講,雖然有些經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),但他們勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在小組的范圍內(nèi),各個試講小組也已經(jīng)制定了他們的試講安排,相信我們班的試講活動能取得好成績。

  在思想方面,我們班在10月11日,我們班進(jìn)行了優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員的民主選舉,韋蘇庭和梁凱俏榮獲“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號,勞秋麗和黃秀紅獲得”優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。同時,我們班正積極準(zhǔn)備申請優(yōu)秀團(tuán)支部材料。

  在紀(jì)律上,班上偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,但只是個別現(xiàn)象,同學(xué)們上課都認(rèn)真,與老師融洽相處。

  在生活上,10月11日,我們班進(jìn)行了體能測試,每個同學(xué)都有序參加。平時同學(xué)們都積極運(yùn)動,男生堅(jiān)持打籃球,女生有時打氣排球,為系運(yùn)會做準(zhǔn)備,也為即將到來的寒冬提高抵抗力。

  總的來說,我們班是好樣的。

  此致,

敬禮!

班會工作總結(jié)2

  當(dāng)新年即將到來之時,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):

  一、與班主任密切配合,共同制定教育計(jì)劃

  本學(xué)期大大班是有兩位老師共同帶班,學(xué)期初,我們首先商量好各自負(fù)責(zé)的主題活動,然后制定主題計(jì)劃,這樣每個人都非常明確自己的責(zé)任,以便于提早做準(zhǔn)備。一位老師在進(jìn)行活動時,另一位老師也會在旁邊協(xié)助管理,大大提高了幼兒的聽課效率。對于幼兒園布置的任務(wù),我們也是相互商量,共同合作,由此我覺得要管理好一個班級,兩位老師的良好關(guān)系是非常重要的。

  二、幼兒基本情況分析

  1、我們班的幼兒年齡普遍偏小,個體差異也比較大,家長保護(hù)過度,動手能力普遍較弱;好動,堅(jiān)持性、耐心、抗挫折能力弱;做事馬虎、專注性缺乏,所以在各方面的培養(yǎng)讓我們老師花了大力氣,花了很大的精力,投入了比較多的時間。

  2、幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚(yáng),使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

  三、教育、保育方面。

  學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要。所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準(zhǔn)時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的`身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

  四、密切聯(lián)系家長,促進(jìn)家園合作。

  1。我們會在主題活動開展前,通過家;ヂ(lián)網(wǎng)發(fā)送消息,讓家長了解孩子活動,配合我們的活動需要。

  2。每周五發(fā)放家園聯(lián)系手冊,讓家長了解了自己孩子對新知識的掌握程度。我們也會通過家園聯(lián)系手冊與他們溝通,他們也會把自己的疑問寫在家園聯(lián)系手冊上。家園聯(lián)系手冊成了家園之間的橋梁。

  3。對于有些當(dāng)面碰不到的家長,我們也會通過走訪與他們溝通。

  4。當(dāng)幼兒在園不舒服時,我們會及時打電話通知家長,并主動打電話去關(guān)心幼兒的病情,家長們對于老師的關(guān)心也很感謝,拉近了彼此的距離。

  5。在“冬季運(yùn)動會”上,家長們也是積極地幫幼兒化妝、梳頭,拍照,攝影,給了我們更多工作的信心。

  總之做好班級管理也是一門藝術(shù),需要我們不斷地工作、學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考,我相信每個老師都有自己獨(dú)到的管理方法,我也希望大家能相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),爭取把班級工作做得更好。

班會工作總結(jié)3

  山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系計(jì)控07班于20xx/5/17晚7點(diǎn)30在主教樓403教室開展了以“打開心扉”為主題的團(tuán)課。心理安全是大學(xué)生一個尤其重要的問題,怎樣適應(yīng)社會發(fā)展,及時解決心理問題,成為大學(xué)生成長成熟的關(guān)鍵。原本清純的大學(xué)校園,社會化嚴(yán)重,官僚主義,腐敗注意,功利主義盛行,人生觀,價(jià)值觀扭曲嚴(yán)重,拜金思想普遍,環(huán)境改變與心理適應(yīng)問題,學(xué)習(xí)心理調(diào)試不當(dāng),情緒控制,自我認(rèn)知,人格發(fā)展,意志品質(zhì)鍛造弱而造成的人際交往,戀愛,性心理問題,就業(yè)壓力,眾多問題是當(dāng)代大學(xué)生心理問題普遍存在。

  要擺脫心理問題,我們需要做到以下幾點(diǎn):

  1:堅(jiān)持健康、文明的生活方式。健康的心理與健康的`身體密不可分。對大學(xué)生而言,健康的生活方式包括:合理作息,平衡膳食,科學(xué)用腦,積極休閑適量運(yùn)動積極參加體育鍛煉。

  2:培養(yǎng)和完善人格。人格的健全是心理健康的重要組成部分,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確評價(jià)客觀事物,正確對待自己與他人,主動有效的適應(yīng)社會環(huán)境與學(xué)校生活。

  3:投身社會實(shí)踐,擴(kuò)大人際交往,建立廣泛的社會支持系統(tǒng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動地參加各類社會實(shí)踐活動,并在活動中全面提高自身素質(zhì),通過群體交往活動,理解人與人之間的關(guān)系,體驗(yàn)友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。

  學(xué)校應(yīng)該重視這方面的工作,開展這方面的教育,逐步形成學(xué)校、社會、自身共同關(guān)心大學(xué)生心理的良好氛圍,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分、校風(fēng),消除不良文化的影響,逐步形成經(jīng)濟(jì)向上的校園文化。大力宣傳發(fā)展心理學(xué)校的治療治療機(jī)構(gòu)。

  本次團(tuán)課開展的很成功,簡單又不失亮點(diǎn),同學(xué)們的參與也都非常積極。團(tuán)課上很多同學(xué)說出了自己最近心里的不痛快,大家也為其提出了有益的建議。

  唯一不足的是沒有提前準(zhǔn)備節(jié)目,現(xiàn)場發(fā)揮的有些混亂。但是我們會逐漸完善,讓我們今后的團(tuán)課更加完美。

班會工作總結(jié)4

  文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個人都有意識地提高文明意識,規(guī)范自己的行為,形成良好的習(xí)慣,社會才能發(fā)展,人們的生活才能幸福。利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和相互交流的基礎(chǔ)上,看到了學(xué)生對“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法,讓每個學(xué)生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過程中,榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動。為了讓學(xué)生真正記住所學(xué)的文明禮儀知識并落實(shí)到自己的行動中,讓每個學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,鼓勵學(xué)生將這種感覺付諸行動。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪辉谟H友家中注意自己的言行;在公共場所等遵守公共秩序。

  一、積極動員和參與全班

  在這次“校園文明禮儀”班會上,全班都很重視。我在課堂上做了專題動員,提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學(xué)生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認(rèn)為我們中華民族被譽(yù)為“禮儀之邦,文明古國”。目前,我們的'祖國正在積極建設(shè)文明國家和和諧社會,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個學(xué)生的責(zé)任。

  二是組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  在“校園文明禮儀”主題教育活動中,我們班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動。

  1、引導(dǎo)學(xué)生主動,自行收集文明禮儀教育活動的資料。一批文明禮儀積極分子,如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關(guān)的文明禮儀資料,在平臺上閱讀,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、召開了以“校園文明禮儀”為主題的班會。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了文明禮儀知識。根據(jù)要求報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。

  三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐

  同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高

  充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

班會工作總結(jié)5

  xx月xx號下午,班上的同學(xué)冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上,團(tuán)支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學(xué)們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項(xiàng)與生活細(xì)節(jié)的知識。

  首先,團(tuán)支書茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些,再征詢同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問題。

  其次,班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類的問題。

  再次,團(tuán)支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學(xué)性的建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細(xì)的人,來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進(jìn)入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺,緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補(bǔ)充了宿舍防盜的注意問題,還有在外的一些人身財(cái)產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識,感到非常實(shí)用,過后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項(xiàng)的.講解措施以及應(yīng)對措施,并以生動的事例故事來加以使同學(xué)信服,讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕,增強(qiáng)了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項(xiàng)具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗(yàn)人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學(xué)們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財(cái)物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財(cái)物安全的看法,并強(qiáng)烈建議同學(xué)們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團(tuán)支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結(jié)。同學(xué)們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。

班會工作總結(jié)6

  一、活動背景:

  隨著社會的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

  二、活動主題:

  “文明理性上網(wǎng),珍惜關(guān)愛自我”

  三、活動目的:

  1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

  2、使學(xué)生認(rèn)識到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

  四、活動形式:主題班會

  五、活動地點(diǎn):3#102

  六、活動時間:20xx年3月15號

  七、活動過程:

  1、由班長做開場白

  2、由本班的幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

  3、總結(jié)活動成果。

  八、活動內(nèi)容

  在班會中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:①聊天、娛樂,放松自己的心情;②瀏覽網(wǎng)頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài);③查詢資料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;④聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。

  也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢和時間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等

  同時,他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

  1、上網(wǎng)要限制時間,包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時,限制上網(wǎng)時間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時,可以請人監(jiān)督,定時檢查。

  2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的`興趣愛好。

  3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。)

  同學(xué)們還列出了了文明上網(wǎng)公約:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

  班會中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。

  最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

  就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們在家就可做到“秀才不出門,盡知天下事”,網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

  二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

  三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

  最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動起來,獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

班會工作總結(jié)7

  20xx年x月x日上午10:20,我們班在JX5402召開了本學(xué)期第一次班會,這次班會的主題是——“培養(yǎng)良好習(xí)慣,經(jīng)營完美社交”。這次班會的召開主要是針對在日益開放的社會環(huán)境下我們每個人都要面臨的社交問題。通過這次班會的召開,大家可以在以后的日常生活中或是在畢業(yè)后的工作中盡可能養(yǎng)成良好的社交習(xí)慣,有一定的社交禮儀知識,以獲得完美的社交。

  班會首先由班長做了關(guān)于班會主題的發(fā)言,班長對第一次召開這種內(nèi)容及形式的班會做了一些簡單的闡述。把“社交”在當(dāng)代社會生活中的.重要性分析給大家,使得大家都重視起來這次班會,認(rèn)真配合班會的每個環(huán)節(jié)。

  由于開學(xué)有近20天了,所以在開始班會的重點(diǎn)之間之前,班長先將這段時間來班級里發(fā)生的一些事情和狀況做了一些總結(jié),并且重申了學(xué)院以及系里的各項(xiàng)規(guī)章制度。提醒大家繼續(xù)保持良好習(xí)慣,嚴(yán)于律己,把各項(xiàng)工作按照院系要求切實(shí)做好。

  然后又將新學(xué)期的計(jì)劃在會上公布,號召大家新學(xué)期繼續(xù)擁抱夢想前進(jìn)。并祝愿大家能夠心想事成,不留遺憾。大家也都紛紛發(fā)言表態(tài),很有信心充實(shí)地度過這一學(xué)期。

  接著就開始了這次班會的重點(diǎn)內(nèi)容,大家紛紛發(fā)言,討論社交的重要性,以及在社交中應(yīng)該注意的禮儀,并且討論了大家平時有哪些習(xí)慣在社交活動中是不恰當(dāng)?shù)摹鹊纫恍﹥?nèi)容。

  討論結(jié)束之后,我們還進(jìn)行了兩組簡單的社交情景模擬,實(shí)踐檢驗(yàn)大家是否真正的掌握一些技巧,以及在這方面的天賦體現(xiàn)。在模擬的時候大家都認(rèn)真觀察,認(rèn)真模擬,可見大家對這次班會的認(rèn)同與重視。

  個人的能量大小和成功與否,來自于人際關(guān)系,良好的人際關(guān)系,則來自于良好的社交。當(dāng)你遇到困難,朋友就會來幫助;當(dāng)你為對方打開了房門,對方給了你一個友好的微笑;當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,步入工廠和單位,回到家里,甚至走在大街上,總是要以一定的行為方式和他人打交道。一個偉人曾經(jīng)說過:“孤立的一個人在社會之外進(jìn)行活動、生產(chǎn)就像許多個人不在一起生活和彼此交談竟有共同語言一樣,是不可思議的。”社交是事業(yè)的前提,事業(yè)成功的機(jī)率與社交圈的大小體系相關(guān);是人內(nèi)心自然的需求;是人獲得幸福生活的保障。

  社交的好處還有很多,它是你人生要完成的首要課題,誰掌握了社交的本領(lǐng),誰就掌握了自己的命運(yùn)。然而,遺憾的是,現(xiàn)實(shí)中不懂社交、為社交難題所困擾的人實(shí)在太多了。他們雖然有想與人建立融洽的人際關(guān)系的良好愿望,卻往往不知所措,甚至?xí)r常碰釘子,因而郁郁寡歡,仿佛生活也失去了意義和光彩。

  通過這次班會,大家都有了一些學(xué)習(xí),并明確了以后的學(xué)習(xí)和努力方向,相信通過我們的努力最終一定會又有完美的社交關(guān)系。

班會工作總結(jié)8

  工作下來讓人感觸頗深。也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅(jiān)難而又曲折的。

  本次主題班會,題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)動和補(bǔ)充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學(xué)對班會態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。

  其實(shí)還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實(shí)力最強(qiáng),卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大。石的`地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學(xué)習(xí)部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好,既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會有一個更美好的明天。

班會工作總結(jié)9

  這次班會的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活,并積極的做好本學(xué)期的活動,以及我們在活動中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們在班會中增強(qiáng)集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學(xué)們在良好的學(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)習(xí)探討

  對上學(xué)期的成績進(jìn)行探討:從兩次大型考試的成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴(yán)重,需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動其他同學(xué),在自己更進(jìn)一步的同時,讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學(xué)面對實(shí)現(xiàn),樹立信心,拿出實(shí)際行動,爭取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo):最大程度上減少掛科人數(shù)。

  二、班干部工作總結(jié)

  班長和學(xué)委等人對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面的總結(jié),給同學(xué)們一份滿意的答卷。

  班長在總結(jié)中說道:在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進(jìn)的地方。

  學(xué)委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這才是我們的目標(biāo)。

  三、本學(xué)期計(jì)劃:

  誰都想在一個優(yōu)秀的`團(tuán)隊(duì)里生存發(fā)展,而任何一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是由每一個個體組成的,生活在一個團(tuán)隊(duì)里,就應(yīng)該在有團(tuán)隊(duì)共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個性。針對本學(xué)期班級管理中存在的問題,為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進(jìn)步,為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計(jì)劃新學(xué)期采取如下措施:

  1、制定合理的、便于操作的班級管理制度,以制度來約束行為,以制度來提升效率,以制度來促進(jìn)發(fā)展。

  2、豐富同學(xué)們的生活,舉辦室內(nèi)外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。

  3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達(dá)到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。

  4、做好寢室的衛(wèi)生工作,給同學(xué)們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。

  5、保證同學(xué)們的出勤情況,課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。

  這次班會使同學(xué)們充分領(lǐng)會了學(xué)習(xí)及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

班會工作總結(jié)10

  一.活動名稱: “和諧心靈,健康成長”心理健康主題班會

  二.班會背景:五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動時懂得自我調(diào)節(jié).同時,也為了迎接“5.25_大學(xué)生心理健康日”的到來。

  三.班會時間:20xx年5月16日晚上7:30_9:00

  四.班會地點(diǎn):教學(xué)樓A103教室

  五.與會人員:國貿(mào)0982全體同學(xué)

  六.活動流程:

  1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細(xì)則,班委討論具體活動策劃書.

  2.活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,人員安排,班委從下午**開始精心地布置教室.

  3.活動中期:按照策劃書上的活動安排,由主持人引導(dǎo),讓全體同學(xué)對心理與成長有個初步的了解,大家一起參加到班會活動中.

  七.班會影響:

  1.通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容.心理委員黃瓊的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關(guān)系.

  2.在班會安排的自由發(fā)揮時間里,黃偉,張環(huán),彭雨峰勇敢的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動積極性.

  3.整個活動過程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來了.其中劉葉紅同學(xué)在短時間內(nèi)甚至表演了三個節(jié)目.大家在“討論主題話題”的環(huán)節(jié)中主動發(fā)言,各抒己見,讓大家了更多關(guān)于主題的新穎的觀點(diǎn)。加強(qiáng)了我們對心里健康的重視。在“講優(yōu)點(diǎn)”環(huán)節(jié)中,幾乎每個同學(xué)都指出了另一個同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),有助于同學(xué)之間的了解,增加了同學(xué)之間的交流。再來談?wù)劚敬位顒拥?主持人。主持人由胡中平跟彭玉潔擔(dān)任,他們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈?dāng)大的精力,會前積極認(rèn)真的準(zhǔn)備臺詞,會中積極配合并鼓勵大家參與活動。

  4,活動中準(zhǔn)備的小游戲,除了3個人以外,大家都參與到了游戲中來,拋開談話節(jié)目的嚴(yán)肅氛圍,大家玩在一起,樂在一起,奔入我們快樂成長,團(tuán)結(jié)生活的主題。

  5,班會結(jié)束后大家一起打掃教室。

  6,在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的認(rèn)識,同時我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助,增進(jìn)了彼此之間的了解,達(dá)到了本次活動的目地。所以說,本次活動相對而言是比較成功的。

  7,本次活動的相關(guān)照片 (略)

班會工作總結(jié)11

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校考試工作,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)同時也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會,會上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內(nèi)容:

  首先班長在會上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機(jī)。同時也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競爭的產(chǎn)生,會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的'積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  圖為班長在會長講解了關(guān)于作弊的危害

  其次同學(xué)們在會上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助。

  (1)老師要多跟學(xué)生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險(xiǎn)。

 。2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,讓學(xué)生討論誠信、責(zé)任等問題,讓學(xué)生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。

 。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。

  圖為同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見

  最后通過此次主題班會同學(xué)們對誠信考試有了更深刻的認(rèn)識,絕大部分同學(xué)當(dāng)場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

班會工作總結(jié)12

  徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日)

  整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅(jiān)難而又曲折的。

  本次主題班會,題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學(xué)對班會態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。

  其實(shí)還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實(shí)力最強(qiáng),卻用最真的`心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大理石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學(xué)習(xí)部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好,既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會有一個更美好的明天。

班會工作總結(jié)13

  新學(xué)期,模具2班召開首次班會。

  新學(xué)期,新氣象,9月x日,星期三,機(jī)械工程與電氣自動化學(xué)院模具1102班全體同學(xué)在2-3-304教室開展了第一次班會。班會以“回首大一,把握大二”為主題,會議主要總結(jié)了上學(xué)期班級的方方面面,收集同學(xué)們對班級建設(shè)的建議,了解同學(xué)們暑期的感想,以及動員大家爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將同學(xué)們引導(dǎo)向以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)生活中,在班級中創(chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  在會議開始時,主持人首先歡迎同學(xué)們返回到我們11級模具這個大家庭中,然后宣布會議開始。會議第一項(xiàng)是,副班長上臺總結(jié)上學(xué)期班級各方面的進(jìn)步與不足,然后指出了這學(xué)期我們的進(jìn)步方向。

  會議第二項(xiàng)是,我們采用了“幸運(yùn)抽獎”的抽簽方式,讓同學(xué)們逐一上臺講自己的'暑期感想。這種方式不僅緩解了班會的緊張氣氛,還調(diào)動了同學(xué)的熱情,最主要是讓某些沉默的同學(xué)上臺發(fā)言了,讓同學(xué)們真正參與到班會中。

  最后由輔導(dǎo)員做會議總結(jié),輔導(dǎo)員很開心地看到同學(xué)們以新的風(fēng)貌進(jìn)入到了新的學(xué)期,也衷心祝愿同學(xué)們能在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,班級建設(shè)達(dá)到一個新臺階。

班會工作總結(jié)14

  又是一年秋來到,隨著天氣漸漸變冷,我們也迎來了我們在大學(xué)里過的第一個教師節(jié)。老師在每個人生命里都扮演著十分重要的角色。雖然大學(xué)的老師不一定會記得我們的名字,雖然我們不能像以前那樣的親近我們的老師,但是老師們?nèi)匀辉诮虝颂依顫M天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古語有云:一日為師,終身為父。所以師恩難忘,更不能忘。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!人生旅程上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師愿您們永遠(yuǎn),健康!愉快!幸福!三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑頰。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!悅耳的鈴聲,妖艷的'鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給予我智慧之泉的老師。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我們前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!

  在教師節(jié)這天,我們用開班會的方式,祝賀我們敬愛的老師節(jié)日快樂。教師是人類靈魂的工程師。通過這次班會,我們了解更多關(guān)于教師節(jié)的故事和背景。感受濃濃的師生情。班會結(jié)束了,也許我們以后會變的懂事了!

  老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學(xué)年能夠心想事成,健康幸福。

班會工作總結(jié)15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解學(xué)校安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、學(xué)校中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)校用電安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、學(xué)校隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時要與同學(xué)堅(jiān)持必須距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、團(tuán)體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤上課。

 、诨顒拥膹(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芤⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、食品安全教育

  1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

  4、經(jīng)常開窗通風(fēng),堅(jiān)持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;

  勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、橫過馬路,要做到一停二看三經(jīng)過。

  2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  3、學(xué)生騎車時不載人載物。

  4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

  5、惡劣天氣下不騎車。

  6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

  7乘坐校車要排隊(duì),不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車教師請假。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

 。1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。

 。2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團(tuán)體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

 。3)要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

 。4)對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

 。7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅(jiān)持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  2、遭遇溺水你該如何自救

  暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,異常是因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情景。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的'救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。

  六、注意防雷電地震。

  1、在雷雨天氣時,盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。

  若在戶外,可就近尋求避雷場所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹下。

  2、嚴(yán)禁在學(xué)校上網(wǎng)和用手機(jī)。

  若回家或在其他地方使用手機(jī)時要注意,如果遇到雷雨天氣必須要注意停打手機(jī)。雷雨天時不要上網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,最好把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。

  七、其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng):

  1、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。

  2、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  3、當(dāng)自我感到身體不適時,怎樣辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

  八、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報(bào)警

  “120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

  打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。

  九、小結(jié)

  同學(xué)們,生命是寶貴的,應(yīng)對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,構(gòu)成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范本事,警鐘常鳴,永記心間!

  最終,期望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每一天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高、身體健康。

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