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三下鄉(xiāng)活動工作總結

時間:2022-07-28 08:44:30 工作總結 我要投稿
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三下鄉(xiāng)活動工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)活動工作總結,歡迎閱讀與收藏。

三下鄉(xiāng)活動工作總結

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇1

  記得剛進入大學的時候,有關于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟C頭的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉(xiāng)這趟末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。

  短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸…… 由于在重慶合川也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了.和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了!巴砸蛔里,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨! 一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有胡琴的.爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們! 我們在當地的龍市中學為高二的學生舉辦了一次宣講會,從征得學校領導的同意,到挨個挨個教室的宣傳,再到宣講會的成功舉行,我們用了整整一天時間,雖然很累,但每個人的內心都無比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個“長者”,給自己的學弟學妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。

  再一次,又得踏上征程,滿懷著期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統景,我們來了…… 天開始下著小雨,略帶一絲寒意,但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待…… 從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果! 作為一個團隊,成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。

  但遺憾的是,不但我沒能在這方面做點什么,反而自己也成了攪局的一個!把帕、冰糖、胡琴、田由,那本應是可以避免的,但我沒克制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個人都說聲對不起,點點、文文、小娟……,我的負面情緒也影響到你們了,對不起!現在的我還完全不能讓自己滿意,以后的路還挺艱難、很漫長,但我已無懼……

  冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望! 短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇2

  為認真貫徹落實衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動精神R26;進一步提高農民科技文化素質發(fā)展農村經濟促進農村科技進步繁榮農村文化。衛(wèi)生系統在我市鎮(zhèn)(鄉(xiāng))R26;開展了衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動現將具體活動情況總結如下:

  一、衛(wèi)生系統在遵道、R26;漢旺、孝德、新市、齊天、金花等鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展了科普宣傳“三下鄉(xiāng)”活動。根據竹科委(20)30號文件精神和要求R26;在城區(qū)舉辦了“科技活動宣傳周”活動。我局20年衛(wèi)生工作計劃及業(yè)務技術管理工作要點對本年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作提出了要求和安排。根據衛(wèi)生局年初目標管理安排R26;認真開展衛(wèi)生支農和農村衛(wèi)生扶貧工作。加強市級醫(yī)療衛(wèi)生單位對口支援衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院對口支援衛(wèi)生院工作R26;市醫(yī)院對口支援孝德衛(wèi)生院、綿遠衛(wèi)生院、齊天衛(wèi)生院中醫(yī)院對口支援東北衛(wèi)生院、土門衛(wèi)生院、拱星衛(wèi)生院,保健院對口支援玉泉衛(wèi)生院漢旺人民醫(yī)院對口支援漢旺鎮(zhèn)衛(wèi)生院新市衛(wèi)生院對口支援齊福衛(wèi)生院R26;工作總結范文土門衛(wèi)生院對口支援廣濟衛(wèi)生院。衛(wèi)生局與援助單位、受援單位簽訂了任務書R26;根據任務書所列項目完成情況進行評估R26;納入援助單位業(yè)務技術管理年終考核計分。

  二、下鄉(xiāng)開展了義診咨詢及科普宣傳R26;宣傳黨的十五大精神宣傳“科學技術是第一生產力”、“科教興國”、“科教興市”,宣傳《中共中央、國務院關于加速科技進步的決定》宣傳《中共中央、國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》宣傳《中共中央關于農業(yè)和農村工作若干重大問題的決定》。倡導“學科學、愛科學、用科學、尊重知識、尊重人才”的社會風尚。

  衛(wèi)生部門根據行業(yè)特點送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)在開展義診咨詢時重點宣傳了與農民群眾日常生活息息相關的內容R26;宣傳了婦幼保健知識、母乳喂養(yǎng)的好處、新生兒肺炎的防治、流感的預防、食物中毒的搶救措施、地方病的'防治;宣傳了衛(wèi)生部門的有關法律、法規(guī)如《紅十字會法》、《藥品管理法》、《食品衛(wèi)生法》、《獻血法》、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)法》等法律、法規(guī);義務為群眾看病390余人次發(fā)放各種相關的資料15000余份張貼掛圖片15余份展出15余個展版。

  三、通過衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作對受援單位進行查房、授課、示教、會診、病案討論等業(yè)務支援R26;使受援單位醫(yī)務人員基礎理論水平和常見病、多發(fā)病的診斷水平均有所提高R26;并拓寬了醫(yī)療服務項目方便了當地群眾就醫(yī)。

  衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的開展對發(fā)展農村經濟促進農村科技進步繁榮農村文化提高農民科學文化素質和自我保健意識起到了積極作用。大力推進了新的農業(yè)科技革命,為推進我市“雙全”工作作出了一定的貢獻。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇3

  為了充實自己的暑假,也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學與環(huán)境團委組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動。作為我自己來講,非常.本文.由方的榮幸能得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準備工作,因為是在考試期間,大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開始下鄉(xiāng),我們的目標只有一個:希望能給南澳小島帶來一些積極的東西,也不讓自己的努力白費了。

  來到南澳島之后,我們就開始了自己的工作。作為宣傳組的一員,我們的工作主要.中在前期,所以我也可以每天跟著支教組的同學參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒有過多的雜質,我們也很容易的`就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內容不僅僅是熟悉,我們跟希望能給他們傳達一些有用的信息。就像我的趣味物.課,其實課上的時間是非常.本文.由方的有限的,學生們以后也會接觸物.課,要教會他們很多知識是不大可能也是很不現實的。所以我把主要想讓孩子們認識物.的奇妙,讓他們愛上物.這門學科。我們?yōu)樗麄儙ブR,這當然是我們去支教的首要目的,但我更希望給他們打開一道門,讓他們看到另一片天空。

  來到這邊,遇到困難,我們就只能相互幫助了。我們二十三個隊友就像一家人一樣,有快了一起分享,有困難一起解決,洗衣粉一起使用,開飯就站成一排靠著陽臺吃。下鄉(xiāng)期間,如果講知識,我們可以學到的并不很多,真正可以學到的是怎么與隊友交流,怎么與學生交流,怎么與當地的陌生人交流。我們從大城市來到一個陌生的小地方,我們需要更努力的去交流,才可以更快的適應這里的環(huán)境。我清楚的認識到,只有當我能跟隊友相互協作,能跟當地的學生打成一片,我才能更好的完成工作。在協作互動的環(huán)境下,我也收獲了很寶貴的友誼。其實來到這里就是要吃吃苦,遠離家里的空調電視。我也絲毫不會抱怨住宿環(huán)境差,飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來三下鄉(xiāng)的,學會吃苦耐勞也是一種成功。

  來到這邊,我們是頂著學校的名字來的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,為學校爭榮譽,宣傳自己的學校。隊伍里面有很多未來要做老師的同學們,在他們的身上我也可以學會很多。每個隊友的身上都有很好的個人品質,我能做的是盡量去學習。下鄉(xiāng)的日子確實很短,我們在短短十天里收獲到的也遠遠不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星,告別了南澳土地上那些海的兒女,真正留給我的是他們對生活的熱情認真的態(tài)度。無論在怎么樣的環(huán)境里生活的,我們都應該努力去工作,認真的享受我們身邊的一切。每當我想起下鄉(xiāng)的日子,我腦子里都會浮現孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場景,在大城市生活的了那么久,希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈,能伴隨我更久更久。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇4

  在緊接著的25號晚上,我們團隊召開了隊員會議,在此次會議上確定了我們的實踐主題,內容,名稱,各個部門的設置情況(宣傳部、后勤部、外聯部以及網絡部),隊員部門的分配等相關情況。

  為了搞好本次實踐活動,前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調研和資料準備,資金的籌集、與當地政府和企業(yè)、慈善類機構的聯系等。在本團隊內部也進行了具體的活動分工以期活動的順利開展。

  宣傳部已經完成了前期的資料收集和媒體聯系,設計、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結和向外宣傳和跟蹤整個活動的進展,適時進行總結反思。近期,我們部正在和后勤部的隊員幫助希望小學的同學籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進行學校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯部則主要進行聯系愛心企業(yè),基金會,當地政府部門和當地媒體,相關的洽談工作已經在進行之中,應該會有很好的'結果。網絡部的隊員已經建立了我們此次活動的博客,并且充分的利用網絡資源收集相關的資料和聯系方式,并且隨時更新我們的博客內容?傊,這次活動的前期活動進度上大體上是很有條理的,隊員間合作愉快,融洽,親切,隊員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細節(jié)上也存在著不足:

  一、缺乏溝通,隊員有點迷茫。在前期的準備工作安排上,主要有幾個負責人在統籌,而未及時的向隊員告之活動的進程,導致部分隊員尤其是新進隊員在安排自身活動時間上的沖突。其實這也不是問題所在,只要聯絡人員在安排任務的時候提前通知準備,工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。

  二、活動細節(jié),考慮不全。如在剛開始進行物資募集的過程中,裝物資的袋子沒有預先準備好,導致收集過程中,有種手忙腳亂的感覺,亦沒有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找,加上類似的經驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓之后,我們隊員明顯變得熟練多了,不會手忙腳亂,隊員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動也變得更加的機動。

  總的來說,盡管我們的前期工作沒有預期那樣美好,但是我們積累了經驗,同時也基本上完成了目標,隊員們也正積極努力的在為做好此次暑期實踐而做準備……

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇5

  為了進一步貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神,認真實踐“三個代表”重要思想,緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,為廣大人民群眾的身體健康服務,解決農村醫(yī)療的突出問題,滿足農民群眾基本醫(yī)療需求,加強健康教育,引導農民群眾養(yǎng)成科學文明的健康生活方式,根據《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)政府對衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求,在區(qū)委宣傳部的領導下,我局20xx年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,著眼于解決農民醫(yī)療保健問題,堅持“鞏固成果,搞好延伸,講究實效”的原則,扎實開展對口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動,不斷拓展工作途徑,實現以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展,逐步改善農村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農民群眾的基本醫(yī)療服務,取得了良好實效,F將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結如下:

  一、加強組織領導、深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

  為了全面貫徹落實黨的“十六大”提出的全民健康素質,實現全面建設小康社會的奮斗目標,確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實施,成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領導小組,具體負責組織實施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。開展了行之有效的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。先后組織12支(7次)醫(yī)療隊,醫(yī)護人員86人次,接受診治患者近20xx人次。全年共捐贈藥品、資金、物品折合人民幣3200余元,舉辦各類培訓班15次,培訓金川區(qū)農村衛(wèi)生技術人員320人次。在衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作中,我們時刻以“三個代表”重要思想為指導,以務實的工作態(tài)度,扎實的工作作風,精益求精的技術深受農牧民的好評。

  二、衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績顯著

  為解決我區(qū)偏遠農村居民就醫(yī)難的實際問題,醫(yī)療隊開展了巡回醫(yī)療,為農村居民民選醫(yī)送藥,開展義診活動,接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,由院長、副院長親自帶隊,組織副主任醫(yī)師1名、主治醫(yī)師1名、內外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務人員,同時攜帶B超機、心電圖機等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村,到農家庭院向廣大農民群眾宣傳新農合,為當地群眾免費診療服務。當日,正值該村搭臺唱戲的好時機,群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來的愉悅,一邊接受我院醫(yī)務人員為他們提供的免費體檢。區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次,其中孕產婦6人,為18個65歲以上的老人做了較為細致的體查,并作出診斷;B超和心電圖機檢查近200人次,為有病的人做了初步診斷和適當治療。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動深受廣大農村居民民的歡迎,不但解除了農村居民民飽受疾病的`痛苦,有減輕了他們的經濟負擔,同時也強化了農民衛(wèi)生健康意識,使廣大農村居民積極主動參與平時講究衛(wèi)生,改變陋習遠離疾病的活動中來,使他們認識到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產建設中,更好的為社會主義建設服務,實現全面小康社會。

  三、加大宣傳力度,強化健康意識

  我局組織的衛(wèi)生下鄉(xiāng)隊伍不單是醫(yī)療隊,同時也是衛(wèi)生健康教育宣傳隊,走到哪里就把衛(wèi)生健康知識帶到那里,宣傳與人民群眾生活直接關系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,先后共發(fā)放衛(wèi)生健康知識手冊3622本、宣傳單27300張。同時我局高度重視農村衛(wèi)生工作人員的培訓工作,舉辦了農村衛(wèi)生基層人員知識競賽活動,這是對我區(qū)農村醫(yī)護人員的醫(yī)療預防保健知識的一次強化培訓,有力地促進了我區(qū)農村醫(yī)護人員更好的熟悉掌握業(yè)務知識技能。

  四、以衛(wèi)生下鄉(xiāng)為契機,開展對口支援活動

  為了把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作落實到實處,作為一項長期重要工作來抓,建立和完善對口支援的衛(wèi)生支援工作制度。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院等與鄉(xiāng)村衛(wèi)生所結成“一助一”單位,全面開展對口支援活動。市第二人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、八冶醫(yī)院、金川公司職工醫(yī)院充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,幫助基層培訓衛(wèi)生專業(yè)人員,全面提高了金川區(qū)農村衛(wèi)生院和農村衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務技術水平和綜合服務能力。

  五、實施醫(yī)療救助,減免特困戶患者費用

  發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神是醫(yī)療衛(wèi)生單位的神圣職責。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院相繼開展了綠色通道,設立了急救電話,并開設了特困戶病房,為特困患者減免醫(yī)藥費,全年各院共減免人民幣4200元。同時開展獻愛心活動,共捐物折合人民幣20xx余元。為特困患者免去診療時的后顧之憂,充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯系黨和人民群眾的紐帶作用,使廣大人民群眾真正感到了黨的關懷。

  總之,衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動收到了農村居民群眾的歡迎和贊賞,得到了農村居群眾的認可。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術力量不減,送醫(yī)送藥不!保^續(xù)深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,為保障人民群眾健康,早日進入小康社會做出貢獻。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇6

  為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20××年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。

  本次暑期社會實踐活動調研項目較多,調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。

  全院動員,體現重視程度

  從20××年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20××年暑期社會實踐申報項目達41項。

  師生聯動,提高項目質量

  我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質量。

  統籌全局,堅持 突出重點

  我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下,仍然通過電話、短信、QQ等方式聯系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統籌全局的'重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇7

  現在,我從濟南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟南火車站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動的起點;今天,這里也成為我了來到濟南的最后一站。

  三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達了濟南火車站,那時的濟南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細雨,我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,開始制作明天要用的調查問卷。

  次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮(zhèn)開始我們這一天的調查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調查問卷的發(fā)放也很順利,幾個小時之后,我們就完成了調查問卷的發(fā)放與回收工作。通過對調查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對我們下面的工作具有十分重要的指導作用。

  接下來的三天里,我們通過對調查問卷發(fā)現的問題,主要對三家敬老院進行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結婚紀念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現了敬老院存在的一些問題,例如:護工素質不高、衛(wèi)生條件過差等等。

  第五天,我們在濟南市黃路線村舉辦了宣講會,具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內容。宣講會結束之后,我們志愿服務團隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的.節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點半才宣告結束。宣講會結束后,我們又緊鑼密鼓總結我們這幾天發(fā)現的問題,為第二天的采訪做準備。

  最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對我們發(fā)現的問題和現象,向政府工作人員進行了詢問,并提出了我們的建議。

  最后的最后,我就談一下我個人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動中,我收獲了真摯的友誼,雖然團隊里五個人是同班同學,但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機會,在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財富之一。除了友誼,這次活動也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅毅的性格。

  這個暑假,給了平凡的我們不平凡的經歷。獨自面對挑戰(zhàn),獨自面對寂寞,體會生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關懷的心去對待身邊的一切,不論人還是物,你會獲得回報。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇8

  7月26日到8月2日僅僅8天的時間,是我們計算機學院軟件學院學生會到海豐縣德成中學暑期社會實踐活動也是我們不可忘卻的日子。

  猶記得,7月26日的那天中午,我們是懷著那樣期待的心情在桃李園等車,[ ]一路上,幻想著即將到來的環(huán)境,我們都做足了心理準備,準備著自己即將面對的是一個很艱苦很艱苦的環(huán)境,準備自己應該以何種心態(tài)去面對,準備著自己應該是以何種身份介入初中生的生活。來到德成中學,我們一切都還很安靜,靜靜的和舍管叔叔一起將行李搬至以后八天將要住的地方。猶記得我們第一天晚上在德成中學那雀躍的心情,還有那精彩的試講以及任務的分配。第一天我們或許還沒有學到什么,但是在接下來的七天,我們和調皮的孩子慢慢的達成一片,我們既是以師兄師姐的身份更是以朋友的身份去接近他們,去走近他們的內心世界。正如翠彬師兄說的,短短的那幾天,我們是不可能教給他們太多的有用的東西,我們唯一能做的就是帶去他們心靈的震撼以及沖擊,F實里面我們真的不敢說我們能夠帶去什么東西他們能夠受用終生,但是三下鄉(xiāng)隊伍的沖擊力還是不容小窺的。記得,走的那一天,我們在太陽底下等車等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我們都還是不是很愿意離開,那群孩子們更是舍不得。記得回到學校,加了他們的QQ,看到他們的QQ心情上面寫著的有關于我們的事情,真的很感動。很感動。

  (一)教學上

  我們真的不能夠帶去給他們什么,我們只是在晚上夜自修的時間里,占用他們的自習時間,開設了六門課程。心理教育,趣味英語,社交禮儀,計算機硬件知識,演講口才,普通話培訓。在去之前,隊伍里的成員懷著滿腔的熱情,認真的準備著,我們那時的經驗還是不足,我們的準備再充分可是我們還是依舊不知道我們的學生是何等的水平。當我們在第二天晚上站上講臺的時候,我們真的發(fā)現,原來我們的設想和現實真的差了好多。他們調皮,并沒有我們認為的乖巧。他們好動,并沒有我們認為的安靜。他們的好奇,遠遠超出了我們的想象。但是,也有一些組員面對的是很安靜的很期待的班級。沒有設置好課程的難易程度,沒有安排好隨機應變的資料,我們的第一節(jié)課真的是發(fā)現了很多問題。這是我們在教學上的一個收獲,要好好的估量自己的學生,調差他們的所需,是一切的前提。

  但是,當我們知道了學生的水平之后,我們也適當的調整了自己的授課內容之后,我們又犯難了,我們該如何提高自己課堂的趣味性,如何讓學生也融入到課堂里面,如何寓教于樂,我們剛開始真的不知道,我們考慮了好少,但是,后來,我們意識到了問題的重要性,我們尋找各式各樣的方法,我們懂得了。第二個收獲:要懂得寓教于樂,還要懂得如何才能很好的寓教于樂。

  然而,當我們和他們混熟了之后,當我們的課程已經按照現實進行整改了之后,一切的教學都好順利,課程活躍了,能夠在一定程度上控制住課堂了。我們也越來越以教學為樂了。但是這時候的我們碰上了最大的難題,如何在課堂上保持住教師的身份,又不失課堂的趣味性,我們一直在探討著,我們一直在摸索著,最后,我們形成了各自的一套。第三個收獲:在課堂之后,我們是朋友,我們可以聊得很開心,聊得很開,我們可以把私密的事情將給對方聽,但是在課堂上,我們要有老師的樣子,我們要獲得他們的尊敬,這是教學的`一大難題,我們討論著如何解決。雖然說我們的法子可能并不可能解決所有的問題,但是,那又何妨呢?我們討論過了,我們努力了。

 。ǘ生活上

  雖然說我們這一次的下鄉(xiāng)真的不像是下鄉(xiāng),因為那里的環(huán)境真的還沒有鄉(xiāng)那么不好,[ ]我們在生活上遇到的問題還是比較少的。我覺得自己回來了之后,倒養(yǎng)成了一個習慣,每天很早的起床,我想事那所學校里面的beyoung的歌曲練成的吧。想一想,自從我們上了大學,我們又有過什么時候那么早的起床過。為了不打擾孩子們的生活作息,我們必須和他們一樣的起床,每天早上在beyoung的歌聲里面起床,這是大多數人的一個感嘆。我們在一次溫習了以前緊張的高中生活。這是第四個收獲。

 。ㄈ節(jié)目的排練

  去到了那里,還有一個比較艱巨的任務就是如何在短時期內舉辦一個午會。第一個要說的就是時間的安排,什么時候要做什么事情,什么事情要誰去做。這一點,真的得好好的像燕華學習。這是第五個收獲。

  放學后的興趣班,雖然我沒有去教什么,但是,光是看那陣勢就知道了,不簡單。街舞那邊的,孩子們都是很感興趣,但是,要真的能夠教到上舞臺,真的不容易,他們真的好累,但是他們的堅持真的值得佩服。手語,很有趣,不單單孩子們學得很認真,連我們隊員們都很認真的學習著,深怕到時候出現狀況。唱歌,在那么短的時間內能夠配合的如此默契,只能的很致敬。開心舞,很可愛呢,那一群女生,我還記得是那么的靦腆的,那么的羞于上臺表演的,我覺得我們這一次的午會,搭建的就是一個讓他們展現自我的平臺。有了我們的帶頭,孩子們終于不再覺得上臺很可拍,我們幫助他們開了這個頭,真的是我們能夠帶給他們很大的沖擊。這是第六給收獲。

  小品的排練,剛開始是很愕然的。自己沒有經驗,但是,沒法,只能上了,那個節(jié)骨眼上。雖然很久之前就已經知道了,小品的排練真的不是一朝一夕就能夠完成的。我們這一次的小品用的還是現成的劇本,我們的要求也不高,但是我們還是依舊排練得很辛苦。更不要說要自己寫劇本,要盡力要求完美的下品隊的同胞們。說句實話,這一次的小品,要是沒有潤軒在,很難成。但是最大的功勞還是在于大家的堅持。只是我的第七個收獲。

 。ㄋ模┱{研

  我們有幸在他鄉(xiāng)進行調研。自己真的覺得那是一個很是訓練自己膽子的活。我們旭淳是一組的,我們真的感受了很多。從剛開始到菜市場去,他們的不配合,特別是第一個叔叔的不配合,我們真的很受挫。但是,一路下來我們改進我們的方法,我們改善我們的說辭,我們依舊風風火火的出發(fā),至于,這期間的方法如何,真的很難一時說清楚。這是使得我們的調研前后兩個時期收獲氣味不同的方法。第八個收獲:要成事,光有膽子還是不行的,要的還有是方法。

  在八月份的開頭,去了汕尾的德成中學,能夠有了這八個收獲,真的很值。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇9

  時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結束了。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農業(yè)信息方面的調研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我們還去了老人院,到當地實地觀摩了淮山的種植和收成。第二部分,主要是做國土資源方面的調查,有到農戶做調查問卷,開關于國土資源方面的座談會啦,對信息服務站的檢查,還有一個文藝匯演。在這短短的十多天內,我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。

  首先,在這次的活動中收獲的是能真正地感覺到農村生活的艱辛,在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。而這次的“三下鄉(xiāng)”活動就讓我感觸良多。在做農戶的調研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農還只是少數,農村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農村的.空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關系吧。還有這里的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關,除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價格與質量是不成比例的,農藥的質量不過關,農產品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農戶的生活變得不容易。農村的發(fā)展真的需要規(guī)范的管理和大家的監(jiān)督。

  然后,我們贏得了友誼。我是后來才加入這個團隊的,對與隊員我大多都不認識的,透過多次的活動,我與師姐師兄們熟絡了,他們都很照顧我們幾個師妹,跟師兄師姐一起打球的感覺真的很好,我們有時候會在宿舍里跳舞唱歌,看我們當天活動的照片,那種快樂,我一直都在回味著,真希望時間就停在我們“三下鄉(xiāng)”的日子里。

  一個團隊最重要的是團結與合作。這一點在我們大家在做那個國土資源的文藝匯演的時候我的感受是最深的,我們在一天多一點的時間要自己搞十來個節(jié)目,還有四個游戲的攤位,工作量是非常的大的,是比較辛苦的,但是最辛苦的還是隊長,他每天都在做聯絡的工作,如果出狀況了,又得要馬上想方案,還有曉霞是這個匯演的主要策劃者,即使是病了也堅守自己的工作崗位,精神是讓我非常的敬佩。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。

  每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會,或許這是我們人生中的一次下鄉(xiāng)了,但是這的一次足以讓我回味一生了。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇10

  “三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經歷。

  初到當地,我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。

  在為期九天的活動中,隊友們走在一起,一起歡笑,一起流汗。白天認認真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松。

  下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。

  在義務支教中,我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒有什么機會學這些藝術課程,也沒什么機會表現自己。看著那些孩子們熱切渴望的眼神,強烈的表現欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺得我看見了一群天使,他們無邪的笑容渲染著云霞,我真的感受到了美好。

  但是我也重新了解了農村,雖然說國家普及了九年義務教育,可是我知道,當地離真正的素質教育還很遠,我覺得教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應該是必須的。

  在此次活動中,我是社會調查組成員,也是后勤組成員,我樂意為隊友們服務。我的主要工作是以調查問卷或走訪的形式,深入當地農村了解村民的'生活狀況。在前期準備工作中,我們調查組所有組員都認真收集資料、設計問卷。在中期工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發(fā),,以集體利益為重,無論大小會議發(fā)言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng)新,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

  這次活動給了我很深的體會:

  l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經濟建設為中心”的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。

  2、增長了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起合作了很多事情,一起自己動手燒水、洗碗,一起上街進行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,與人相處時應注意的問題,還有團隊精神。我想以后還應多參加這樣的活動,很鍛煉人,也學到了很多東西,這些是在書本上所沒有的。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

  3、展示了形象,宣傳了學校,體現了特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇11

  7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結束?偨Y這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。

  在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

  三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機.體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

  正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在.個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個.體的規(guī)劃。

  首先,我們要決定我們活動的的..。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農。決定我們是向著支農這一的..前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向實際轉移。

  為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯系好當地的領導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;..大量相關的資料;購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合.分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。

  在這一系列的'活動,我有幾個很深的體會:

  1、活動要分工,更要合作

  14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當地農民很熱情,我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  2、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

  在做調查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

  當然溝通不局限于和當地村民,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活的。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇12

  7月18日,XX職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動落下帷幕。

  開展愛心義診活動

  12日上午,學院志愿服務隊一行,在學院學工副院長劉永堂的帶領下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫(yī)技學子送溫暖”為主題,引領大學生踐行社會主義核心價值觀,發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實際行動為祖國發(fā)展貢獻青春力量。

  探望留守兒童

  此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進行衛(wèi)生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外,還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。

  同時,學院于14日為當地百姓舉行了具有專業(yè)特色的'職業(yè)病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業(yè)負責人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護意識和能力、預防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。

  XX職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,得到了XX市紅十字會大力支持,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度贊許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院志愿者的到來,并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿落下帷幕。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇13

  市科協20xx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”按照市委宣傳部的統一部署,以“精準扶貧文化科技惠民”為總體要求,結合科協工作實際,積極動員農技協、市級學(協)會、農村鄉(xiāng)土人才、科普講師團等科協組織深入農村、社區(qū)、學校積極開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,現將活動總結如下:

  一、深入開展科普宣傳

  在今年的“三下鄉(xiāng)”工作中,市科協不斷改進宣傳方式,更新宣傳內容,把“三下鄉(xiāng)”宣傳活動、培訓活動與廣大農民群眾的`生產生活方式結合起來,與鞏固全國科普示范市工作結合起來,與新型農民科技培訓結合起來,與培養(yǎng)青少年的科普意識結合起來,帶領市級學(協)會科技工作者廣泛開展科普之冬,科普之春、全國科普日、科技活動周(月)等集中活動,散發(fā)宣傳資料3萬余份,接受群眾科技咨詢9千余人,科普大篷車進學校、社區(qū)、農村16次,受益青少年、市區(qū)居民、農村人群達5萬余人。

  二、扎實開展科技培訓

  充分發(fā)揮土專家、田秀才、農民拔尖人才、科普講師團等科技人員的作用,對全市農民、社區(qū)居民進行培訓,講授防病治病、視頻安全、健康與營養(yǎng)、種養(yǎng)殖等實用技術培訓,各級科協組織深入到農戶家中、田間地頭熱情真誠地向農民群眾傳授農業(yè)信息、科技知識,細致耐心地為農民解難釋疑。

  三、進一步加強科普惠農“四個一”建設

  一是完善“站、欄、員”建設,全市124個行政村已全部建立科普宣傳欄。二是做好科普宣傳欄更新與維護工作,全市今年有所有科普宣傳欄進行定期更換掛圖6期,制作科普畫廊展板13米科普長廊以及打造白果社區(qū)科普活動室共花費近3萬元。三是對全市45個科普宣傳員進行培訓,使其成為科普組織的中堅力量。四是積極推進科技活動中心以及科普e站建設。今年青少年科技活動中心接待全市青少年和廣大市民達1。2萬余人,建設5個科普e站。

  三下鄉(xiāng)活動工作總結 篇14

  “這個七月,我們一同走過。”這次參加三下鄉(xiāng)活動,總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過得最有意義,最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中,我對自己的評價還算滿意,和所有隊友齊心協力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的,歡樂的,幸福的畫面。

  作為文娛組的一名組員,我先總結一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負責幾個大塊的活動:有興趣選修課、聯誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說,所有的活動都能夠完滿地進行,而且同學們的反響也不錯,但是,在一些事前準備工作和一些細節(jié)上還是做得不夠完美,還是有可以提高的地方的。

  首先,興趣選修課。在興趣選修課里面,我們開設了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現代舞讓同學們根據自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學習,并且最后作為文藝匯演的一個表演節(jié)目,成果展示。我是負責時裝秀表演興趣班的。同學們的反響不錯,大多數學生都對我們設定的課程表示出強烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負責的,上課的內容比較新鮮,形式又是多樣化的`,所以同學們普遍都喜歡。

  由于興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演,時間有點緊迫,所以不少同學利用中午休息的時間來練習、排練。這一點有點不足,我們應該安排好適當和足夠的時間的。還有不足的地方是,因為興趣選修課的內容跟學生平時上的課程內容不同,所以課堂紀律相對來說會比較寬松,以至有個別同學的態(tài)度不夠認真。此外,我們要根據各個課程的具體設置和教學內容限定一定的學生人數,所以我們會進行適當調配,有個別同學會不服從分配。

  其次,聯誼杯籃球賽。聯誼杯籃球賽主要分了兩個部分,第一部分是師生聯賽,第二部分是學生比賽。相比起女生,男生對籃球賽更為感興趣,因為每個班男生報名的人數相差比較多,所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定,變成了把報名的人隨機分組進行比賽。師生聯賽在比較早的時候就進行了,目的是想讓學生和老師相互認識一下,彼此敞開心扉,自由切磋球技。雖然到現場的人數不算很多,但是都成功地打了幾場小比賽。

  有了第一次師生聯賽作為基礎,可以讓我們更有信心開展學生籃球賽。當天上午,在我們隊員的帶領下,兩支參賽隊伍進行了一場激烈的比賽,以31—38的比分定出了勝負。在籃球賽中,我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好,以至于兩只參賽隊伍實力懸殊,引來了很多同學們的意見,所以到最后還是到比賽現場現場分組的。

  再者,趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設定定向越野活動只有一次決賽的,但是考慮到大多數同學們都是第一次接觸這個游戲,而且我們對當地適合做定向越野游戲的場地又不熟悉,所以我們根據實際情況設了一次“試玩”。讓更多的同學可以嘗試接觸這個新游戲。參加同學們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因,我們只好推遲一天進行定向越野“試玩”。

  到了定向越野正式比賽的那天下午,我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進行,我們充分利用了當地可以利用的全部資源,參加比賽的同學們比我們想象中的要多,在全隊隊友的協助下,比賽得以順利進行。在歷時兩個多小時的小組比賽里面,我們讓同學們鍛煉了團體合作精神,是體力和腦力的一次挑戰(zhàn),并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲,使他們能夠在游戲中學習到知識,在游戲中也能夠進步。

  然后,手繪風箏挑戰(zhàn)賽。這個比賽可以說是我們文娛組的主打活動。從報名到決賽進行,前后歷時有六天時間。在確定參賽名單之后,我們召集了參加風箏大賽的同學開了一節(jié)培訓課,詳細講解了風箏大賽的有關事項和簡單介紹了一些有關繪畫的技巧、方法。培訓后直到進行決賽的一段時間里面,是同學們自行創(chuàng)作自己喜愛的風箏的時間,我們沒有限制過多,希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。

  在各個隊友的協助下,決賽開展得很成功。比賽現場,各參賽隊伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時間里進行現場手繪他們之前制作好的風箏,最后放飛。令我們十分感動的是,基本上所有的風箏都能乘風在藍色的天空中飛翔,孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是,當天的太陽有點猛烈,而受當地和器材的限制,我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境,如陰涼的大空地。

  最后,文藝匯演。總體而言,文藝匯演是順利的。各個興趣班的學生在負責老師的帶領下,按次序表演了環(huán)保時裝秀、學生話劇、手語和現代舞;在各班主任的指導下,分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是,有兩點是需要改進的:首先是主持人和主持人之間的配合,因為我們一共有四名主持人,兩名隊員,兩名當地學生,彩排時間很緊,所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準備方面,我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復查一遍,所以在最后一個與學生互動的活動——跳兔子舞就準備錯了音樂,以致文藝匯演結束的時候未如當初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細節(jié)。

  除此之外,我還第一次當“老師”,給同學們上課。自我感覺還算不錯,把自己知道的知識都教給學生,但是要注意在課堂上如何提高同學們的興趣和注意力,還要注意提高上課的質量,同時把時間和教學知識分配好。當你聽到一個學生叫你“老師”的時候,你會發(fā)現自己身上多了一份責任。

  我相信,并且我有信心,下次一定會做得更好的!

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