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德育處工作總結(jié)

時間:2022-07-24 13:02:50 工作總結(jié) 我要投稿

德育處工作總結(jié)14篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的德育處工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

德育處工作總結(jié)14篇

  德育處工作總結(jié) 篇1

  德育工作是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期,德育處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在年級組長、班主任和其它部門的協(xié)助、配合下做了如下工作,現(xiàn)就本學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下:

  1、做好了開學(xué)預(yù)備工作。

  在配合教導(dǎo)處做好初一新生報名注冊、考試、分班及初三重新分班工作的同時,配合學(xué)校行政辦分時段召開了初一班主任、初三班主任工作例會。通過班主任例會,明確了初一學(xué)生到校日初一班主任應(yīng)做好的常規(guī)工作,同時也進(jìn)行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生十個標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范的學(xué)習(xí)。隨后又進(jìn)行了初一新生情況問卷調(diào)查及分析。

  2、制定計劃和方案

  為加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期至今德育處制定了如下計劃及相關(guān)活動方案:

 。1)、在期初修訂班主任工作考核方案;制定了新溪初中班主任隊伍建設(shè)與培養(yǎng)工作計劃。

 。2)、制定本學(xué)期學(xué)校健康教育工作及法制、安全教育工作計劃;

  (3)、設(shè)計慶祝三八婦女節(jié)活動方案;及“獻(xiàn)給母親的歌”征文活動;

 。4)、設(shè)計慶祝五四青年節(jié)活動方案;

 。5)、開展誠信考試、設(shè)立誠信考場的`活動方案;

  3、開展系列活動,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

 。1)、開展了學(xué)生寒假活動總結(jié)評比。通過這樣的活動,讓學(xué)生真正領(lǐng)會“三會”精神,成為“會學(xué)習(xí)、會休息、會活動”的三會中學(xué)生。

  (2)舉行了初一學(xué)生《塘橋初中中學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生十個好標(biāo)準(zhǔn)及守則》競賽及“我們的節(jié)日-五四”普通話比賽,開展了全校學(xué)生教師節(jié)賀卡制作競賽、教師節(jié)學(xué)生征文競賽活動,進(jìn)行了初二主題班會的評比活動和每兩周的黑板報評比活動,協(xié)助教務(wù)處、初三年級組開展“家長開放日”活動,在期中考試中進(jìn)行了“誠信考試”的實(shí)踐活動。這些活動的開展規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)、責(zé)任意識和自律習(xí)慣,提高了學(xué)生的綜合能力素質(zhì)。

  4、組織、舉辦師生培訓(xùn)活動

  (1)、進(jìn)行了每周的升旗手護(hù)旗手的培訓(xùn)活動。

  (2)、組織骨干學(xué)生(班長、團(tuán)支書)的培訓(xùn)。在骨干學(xué)生的培訓(xùn)會上,明確了班長、團(tuán)支書的工作職責(zé),鼓勵學(xué)生參與學(xué)校的常規(guī)管理,增強(qiáng)班長、團(tuán)支書的責(zé)任意識和責(zé)任感,提高工作能力,為以后做好學(xué)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。3)、組織全體班主任參加了張家港市第二期班主任崗位培訓(xùn)并做好相關(guān)的后勤服務(wù)工作。配合校長室分年級召開了班主任會議及副班主任會議。通過班主任例會、QQ群、短信提示等形式,明確每天、每周的工作重點(diǎn),使年級組、班主任、學(xué)生工作有針對性、目的性,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,扎扎實(shí)實(shí)地做好常規(guī)工作。

  5、存在問題:

  (1)在開展活動的過程中,發(fā)現(xiàn)有些活動的實(shí)施不是很順利,說明在制定計劃或方案時,德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通,導(dǎo)致有些方案或計劃的可操作性不強(qiáng)。

 。2)校園的潔美狀況較上學(xué)期有所下降,本屆初一學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣較上兩屆學(xué)生差,說明德育處在貫徹學(xué)!皩W(xué)生十個好”的常規(guī)工作中,工作措施不到位,沒有引導(dǎo)和督促班主任做好精細(xì)化的班級管理工作。

  6、今后設(shè)想:

  在今后的工作中,我們德育處應(yīng)立足加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)和教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性。相信在未來的學(xué)期里,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的協(xié)助下,我們德育處的工作將會做得更好。

  德育處工作總結(jié) 篇2

  一年以來,我校德育處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以人為本,自主發(fā)展”的教育理念,繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的指示精神,在創(chuàng)新教育和教育創(chuàng)新成為教育改革主旋律的新形勢下,我校德育處努力探索德育工作的新思路,不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,開拓德育工作的新局面。

  一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高管理水平

  德育工作的成敗很大程度上取決于是否有一支過得硬的班主任隊伍。所以,本年度的德育處工作重點(diǎn)之一就是在抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平上下功夫。

  1、本年度我們創(chuàng)辦了首期《佛山十中德育通訊》,定期向班主任推薦國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教育文章,以及班主任工作的經(jīng)驗(yàn)體會,目的是在增強(qiáng)班主任的責(zé)任感的同時,引導(dǎo)班主任改變教育觀念,探索新時期班主任工作的方法,提高管理水平。在班級的日常管理工作中,德育處注意抓住典型事例及時對班主任進(jìn)行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。例如,有個別班主任因不注意工作方法,在與家長的溝通方面遇到比較大的問題,造成教師和家長的關(guān)系非常緊張;有些老師采取簡單粗暴的方法對待學(xué)生,引起學(xué)生的不滿。德育處及時地通過個別談心、班主任例會等渠道對班主任老師進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,指導(dǎo)他們?nèi)绾握_地開展工作。

  2、為了對班主任的工作進(jìn)行更科學(xué)、更合理的評價,構(gòu)建健全的班主任考核評估機(jī)制,本年度,德育處在上年度制定“班主任工作滿意率調(diào)查”的基礎(chǔ)上,制定了“佛山十中班主任工作評優(yōu)”方案。方案注重評價的真實(shí)性、過程性、激勵性,堅持尊重、服務(wù)相結(jié)合,堅持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。方案首次對班主任的工作進(jìn)行細(xì)化的考核。這些措施的制定和實(shí)施,對我校班主任隊伍的建設(shè)和管理產(chǎn)生積極的影響。

  3、繼續(xù)實(shí)行新老班主任師徒結(jié)對制度,本年度共有11

  位老師結(jié)對,為他們相互切磋,共同探討班級管理工作創(chuàng)造了條件。利用每月的班主任例會和各種形式的青年教師座談會,加強(qiáng)對年輕班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級的管理水平。由于重視對年輕班主任的培養(yǎng),一批年輕有為的班主任脫穎而出,成為我校德育隊伍中的一支生力軍。

  4、在指導(dǎo)級長、班主任開展班級管理工作的過程中,我處注意規(guī)范的管理和情感的投入相結(jié)合。德育處的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入級組去了解情況,關(guān)心班主任的工作、生活,為他們排憂解難。同時注意聽取他們對德育處工作的意見,不斷改進(jìn)自身的工作。

  5、為了更好地挖掘班主任隊伍的自身潛力,增進(jìn)級長、班主任之間的相互學(xué)習(xí),探索新時期班級管理的體會和做法,我處在12月份召開了德育工作專題研討會。會上,高二級級長李維芬、初二級級長梁小薇、班主任郭藝梅、康鳳雯、陳卓穎、梁伙新等老師介紹了他們在進(jìn)行德育科研、教育管理實(shí)踐過程中教育觀念的轉(zhuǎn)變和做法。其中,高二級對傳統(tǒng)家長會形式的大膽改革引起與會者的濃厚興趣。老師們對“教育學(xué)生必須從指導(dǎo)家長的家庭教育,加強(qiáng)與家長的溝通入手”、“創(chuàng)建家校合作尤其是家長會的多向交流平臺”等問題達(dá)成了一致的認(rèn)識。本次研討會后,許多班主任主動改變了以往家長會一言堂的做法,讓家長們真正有了與班主任、其它家長之間的多向交流機(jī)會,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

  二、堅持以人為本的教育思想,強(qiáng)調(diào)德育工作的針對性和實(shí)效性。

  1、在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,本年度,德育處摸索和制定

  了“新概念”三好的評價方式和評價標(biāo)準(zhǔn)。將評價的視野延伸到家庭和社區(qū),力求更合理、更全面地評價學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并在非畢業(yè)班中開始試行實(shí)施。

  2、為了更好地開展家校合作,有效地發(fā)揮家庭教育的力量。我們通過定期召開家長委員會和部分家長會議以及家長開放日活動等形式,讓家長與學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的教育問題。我們還加強(qiáng)了對家長學(xué)校的規(guī)范化管理,分別編寫了有關(guān)年級的家長學(xué)校教材以及《佛山十中家校通訊》,努力提高家長的家庭教育水平。同時,本年度德育處致力于加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面的合作,利用家長開放日的契機(jī),召開社區(qū)教育德育研討會,成立三結(jié)合的“關(guān)心下一代工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,為今后學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  3、根據(jù)我校問題學(xué)生比例較高的生源特點(diǎn)。本年度,德育處加強(qiáng)了新形勢下德育課題的科研和探索,提出德育工作必須以學(xué)生為主體,增強(qiáng)科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。除了已有的以級組為單位的幾個德育課題外,德育處以及德育課題組的同志克服了重重困難,使德育課題“

  初中低年級學(xué)生個人行為偏差心理輔導(dǎo)與矯正的探索”成功通過了“廣東省中小學(xué)心理健康教育"十五"規(guī)劃項(xiàng)目”課題的立項(xiàng),成為我校首個省級科研立項(xiàng)課題。

  4、班會課是學(xué)校德育的`一個重要陣地,主題班會是落實(shí)德育教育的重要課程。我們對每個年級主題班會的內(nèi)容、課時安排有統(tǒng)一要求和規(guī)范,但更強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,提倡開展以學(xué)生為主體的活動。并鼓勵班主任老師在班主任課的設(shè)計意念、授課手段、授課模式等方面能有新的突破,提倡有個性,重實(shí)效。本年度的班主任課和班主題會的質(zhì)量有了明顯的提高,具體表現(xiàn)在下列幾個方面:⑴主題鮮明每一節(jié)班主任課和主題班會都有明確的主題,體現(xiàn)對學(xué)校德育工作重點(diǎn)內(nèi)容的貫徹和實(shí)施:體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的目的,例如李婉妍老師的《我是中國人中國輝煌史介紹》、馮海濤老師的《祖國頌》;體現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行 “六個學(xué)會”、

  “三個負(fù)責(zé)”的教育,例如梁伙新老師的《誰言寸草心,報得三春暉好孩子教育》、康鳳雯老師的《履行你的責(zé)任》、蔡莉楠老師的《學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)》、黃春紅老師的《做人要“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”》、沈洋老師的《在家做個好子女》;體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生良好的人格素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的自治自理能力的教育。例如趙碧老師的《假如只有一天》、趙瑞群老師的《合作就是力量,增強(qiáng)自我保護(hù)意識》、賴文生老師的《辦好班,我獻(xiàn)言》;李健儀老師的《集體因?yàn)橛辛宋摇、邱順燕老師的《欣賞你自己》、凌靈老師的《良好的行為習(xí)慣從小事做起》

  德育處工作總結(jié) 篇3

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,本學(xué)期學(xué)校把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,德育處全體工作人員堅持以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手,圓滿的完成了本年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將德育處工作情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)班主任班級管理工作。

  班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍,本學(xué)期,我們認(rèn)真組織召開了兩次大的中小學(xué)班主任工作會議,及時通報了各級部、各班級出現(xiàn)的違紀(jì)案列并對班主任以后的工作提出合理化的建議。同時采用了實(shí)驗(yàn)中學(xué)總校的班級量化細(xì)則,下發(fā)到各級部,并制定出合理化的檢查表格,通過班主任微信群、年級展示牌、電子屏等及時公布結(jié)果及通報各類違紀(jì)現(xiàn)象。極大地調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現(xiàn)了好形勢。由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃雍瞬,由不在意宿舍管理變(yōu)橹鲃庸芾,宿舍有不過問衛(wèi)生清掃,變?yōu)橹鲃拥剿奚釞z查衛(wèi)生。臨近期末,學(xué)生寢室,教室衛(wèi)生,餐廳區(qū)衛(wèi)生,晚上作息、學(xué)生的亂拋亂扔情況有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  二、調(diào)整學(xué)生會干部隊五,加強(qiáng)校園文明有序管理。

  一開學(xué)德育處對學(xué)生會干部隊五重新招聘進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理職能。加強(qiáng)日常工作管理,每天開展衛(wèi)生評比活動,加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查,堅持抓好班會,升旗儀式的國旗下講話等重要的教育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,法制教育,理想教育,愛國主義教育,心理教育,誠信教育,安全教育及世界觀,人生觀,價值觀的教育等幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  三、為加強(qiáng)學(xué)校與家庭,社會之間的溝通得以出配合,德育處組織了兩次大的家長會,并成立了聊城第九中學(xué)第一屆家長委員會。

  四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

  1、做好安全教育。通過國旗下講話,主題班會,宣傳欄,黑板報,手抄報、電子屏等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育,結(jié)合全國學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動。

  2、做好安全管理,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序,做好來訪登記,加強(qiáng)校園夜間巡邏工作并要求有巡查記錄。對學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時,向有關(guān)科室反饋并督促整改。對外來車輛和不明身份的可疑人員大膽檢查,做好安全上報。開學(xué)之初組織班主任、任課教師簽訂安全協(xié)議書,明確了班主任及老師和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)責(zé)任。

  五、發(fā)揮團(tuán)員的作用,細(xì)化學(xué)生管理。

  由于我校已發(fā)展成為中小學(xué)及幼兒園為一體的九年義務(wù)教育學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生超過1700多人。為避免學(xué)生上下學(xué)擁擠,發(fā)生摔倒、撞傷等情況,規(guī)定學(xué)生上學(xué)、放學(xué)自然成一路縱隊,為了此項(xiàng)工作的順利開展,德育處組織所有團(tuán)員進(jìn)行執(zhí)勤。執(zhí)勤之前對他們進(jìn)行培訓(xùn)、分工、印制表格要求每天做好記錄,記錄違紀(jì)學(xué)生名單,一周一總結(jié),對違紀(jì)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育。一學(xué)期堅持下來,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺排隊的良好習(xí)慣,尤其是周五放學(xué)的次序井然,受到家長的一致好評。

  六、倡導(dǎo)安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理,新學(xué)期對公寓管理員進(jìn)行重新招聘,重新制定宿舍管理員制度,明確責(zé)任加強(qiáng)了學(xué)生公寓的'管理,使學(xué)生公寓管理及衛(wèi)生狀況有明顯的改觀。

  在學(xué)生管理上,我們把每個學(xué)生床位編了號,并在寢室門兒上貼上床位安排表,把每個學(xué)生的姓名,床位號和班級班主任姓名都體現(xiàn)了表中,這樣對每個學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理,在級部的督導(dǎo)和班主任的大力配合下,,學(xué)生晚上作息,衛(wèi)生值日情況,內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大的轉(zhuǎn)變,并成為我校一大亮點(diǎn)。

  七、走出去、請進(jìn)來。

  重視學(xué)習(xí),不放過每一次培訓(xùn)的機(jī)會。本學(xué)期和三位年級主任到衡水二中學(xué)習(xí),天下第一操,課前最美宣誓名不虛傳。學(xué)習(xí)歸來,為了提高全體同學(xué)的精氣神,課間操增加了大甩臂,提出了具體要求:緊握拳頭,拳心相對,手臂前擺90度,后擺45度,同時高抬腿15公分。跑操統(tǒng)一口號:愛滿天下、揚(yáng)帆起航、勇爭第一、再創(chuàng)輝煌。課前三宣誓,并且也統(tǒng)一了誓詞。通過一個月的練習(xí),有組織班主任錄了微視頻進(jìn)行評比,提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識、拼搏意識、愛校意識、感恩意識。

  八、重視體育教育,積極開展各類體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  本學(xué)期成功召開了聊城第九中學(xué)第一屆秋季運(yùn)動會。加班準(zhǔn)備了兩個多星期,結(jié)果收全體師生的一致好評。

  九、積極配合學(xué)校開展各類活動。

  為新生軍訓(xùn)、教育局在我校開展的各類體育運(yùn)動會保駕護(hù)航。第一時間安排好衛(wèi)生,并提前給保衛(wèi)科所有人員開會安排好第二天的值班活動。

  今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善德育處管理機(jī)制,加強(qiáng)對其他各處室的密切配合,調(diào)動學(xué)校、家庭和社會三方力量,共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對各類管理人員的指導(dǎo)與督促,注重學(xué)生思想道德和日常行為。規(guī)范教育工作的針對性,實(shí)效性和科學(xué)性,使我校德育工作再上新的臺階。

  德育處工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,在德育處全體干事的共同努力下,全面完成了德育處工作計劃并結(jié)合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排,依據(jù)我校實(shí)際,靈活運(yùn)用“育人為本,德育為先”的思想體系,做實(shí)、做精、做優(yōu)了德育工作,使我校德育工作出現(xiàn)了新局面,并取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作簡結(jié)如下:

  一、學(xué)初主要工作:

  1、開學(xué)前,德育處為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作按時正常進(jìn)行,處室人員提前上班,設(shè)計、印制了各類表冊26種(24000多份)。

  2、開學(xué)當(dāng)天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學(xué)生點(diǎn)名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責(zé)任合同書”、“學(xué)生承諾書”“西和二中學(xué)生在校一日常規(guī)要求”、“中學(xué)生守則”及“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”等26種18500多份,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

  3、開學(xué)后,召開了班主任工作會議和班干部會議;安排指導(dǎo)督促各班進(jìn)行了為期三周的以紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、安全責(zé)任書、學(xué)生承諾書大檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范大訓(xùn)練活動,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

  二、主要常規(guī)工作

  1、每周一早自習(xí)前,安排值周工作,培訓(xùn)值周人員,下午檢查班會召開情況,強(qiáng)化了學(xué)校和班級常規(guī)管理工作。

  2、每天檢查班主任到崗情況和學(xué)生行為習(xí)慣及到校情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行體檢登記,對教室環(huán)境消毒,認(rèn)真嚴(yán)防“H1N1甲型流感”,下午及時上報縣教育局。

  4、每天督察處理學(xué)生吸煙、斗毆、逃課等違紀(jì)事件,督促各年級打掃衛(wèi)生,進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查,及時排查安全隱患。使本學(xué)期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學(xué)期共處理學(xué)生校園內(nèi)斗毆事件11起,破壞公物3起。

  5、不定期進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀容儀表大檢評,對檢查情況及時通報批評。本學(xué)期共進(jìn)行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。

  三、其它工作

  1、組織召開家長會、年級組會、學(xué)生干部會及班主任培訓(xùn)會、家長學(xué)校講座、德育經(jīng)驗(yàn)交流會、家長問卷、班主任工作問卷等,適時進(jìn)行與家長、師生間的交流,了解情況,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的作用。

  2、及時下傳各種應(yīng)急文件精神和上報各種表冊資料,指導(dǎo)填寫各種補(bǔ)助的申請表冊8000份,及時審批、上報。共發(fā)放補(bǔ)助金

  80多萬元。組織全校師生防控“甲流”;上街打掃衛(wèi)生;組織全校師生進(jìn)行了緊急情況下的疏散演練活動;安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動,制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻(xiàn),被縣委縣政府評為“交通安全示范學(xué)!。

  3、師生保健工作:組織高一年級新生體檢,為學(xué)生健康檔案提供了真實(shí)的依據(jù);配合西和縣防疫站給所有初中生免費(fèi)注射乙肝疫苗;給全體教職工和部分學(xué)生免費(fèi)注射防“甲流”疫苗共1000多支,使全校近5000名師生的健康免費(fèi)受益。

  4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動,并取得優(yōu)異成績,進(jìn)行“元旦”登山、燈謎活動。這些活動既展示二中拼搏向上的團(tuán)隊精神,又充實(shí)了校園文化和師生生活。

  5、印發(fā)指導(dǎo)填“學(xué)生綜合素質(zhì)評價表”1200多份,完善了責(zé)任目標(biāo)驗(yàn)收項(xiàng)目。

  四、期末結(jié)束工作

  1、及時收集記錄各種考核資料,做到了“件件有記錄”。

  2、期末及時評審了“三好學(xué)生”、“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等獎項(xiàng),共填寫?yīng)劆?80份。

  3、期終依據(jù)考核評分標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開地進(jìn)行班級管理

  考核打分,做到了“分分有實(shí)據(jù)”。

  五、工作反思:

  1、德育處工作事無巨細(xì),瑣碎繁雜,除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、時刻防止、控制學(xué)生突發(fā)事件和學(xué)生安全事故的發(fā)生意外,還要突擊完成上級部門臨時下發(fā)的.各類應(yīng)急文件,這些文件大多數(shù)要求上報時間緊迫,應(yīng)急性強(qiáng),工作量大。要更進(jìn)一步做好這些工作,德育處每個干事一定要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,也更需要每個班主任的密切配合支持。

  2、德育工作滲透在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),人人都是德育工作者,為此,對于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),還需要從細(xì)節(jié)方面加大監(jiān)督引導(dǎo)力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對年輕班主任的培養(yǎng)。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗(yàn)型,缺乏與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的氛圍。

  4、德育工作,量大面寬,處室人員少、沒有打印機(jī),給及時處理應(yīng)急工作帶來諸多困難。

  德育處工作總結(jié) 篇5

  在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,F(xiàn)將本學(xué)期主要開展工作做以下匯報

  一、常規(guī)工作

  1.開學(xué)初制定新學(xué)期德育工作計劃,安排每周各年級班會課、每月一次主題班會、黑板報。各年級組長、班級班主任,根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的年級組、班主任工作計劃。

  2.嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、三操評比、班內(nèi)宣傳、班會課情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班主任考核中。

  3.加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到各年級組、各班級,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

  4.加強(qiáng)學(xué)生安全教育宣傳工作。不定期舉行各年級、班級學(xué)生各種形式安全、健康、衛(wèi)生、心里等教育。

  二、特色活動

  1.新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育。9月2日下午15點(diǎn)召開七年級入學(xué)教育講座,本次入學(xué)教育講座從安全教育、日常行為規(guī)范、校訓(xùn)解讀這三個方面對325名新生經(jīng)行入學(xué)教育。9月3在郭強(qiáng)等5名教官的帶領(lǐng)下,我校325新生名開始軍訓(xùn),經(jīng)過為期5天的'軍訓(xùn),評選出姜曉妍等11名同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)員。

  2.組織舉行第十九屆田徑運(yùn)動會。9月29日上午我校召開第十九屆田徑運(yùn)動會,本次運(yùn)動會共有三個年級、24支代表隊、480名學(xué)生參加12個單項(xiàng)三個集體項(xiàng)目,參賽學(xué)生占全校學(xué)生50%。

  3.組織開展學(xué)!奥涞厥郊议L學(xué)校”工作。本學(xué)期召開3次培訓(xùn)講座,分別有朱永利、盧麗老師10月9日、11月10、11月29日,為我校84教師和120名班級家庭教育委員會委員經(jīng)行家庭教育培訓(xùn)。

  4.開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動。德育處從開展廉潔教育主題班會、廉潔教育故事、廉潔教育心得體會、學(xué)唱廉潔教育歌曲、主辦廉潔教育手抄報、創(chuàng)作廉潔教育微視頻、書寫廉潔教育書畫等七個方面開展廉潔教育進(jìn)校園活動。

  5.開展健康教育活動。與河濱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中合作開展“健康心里 快樂人生”精神健康活動、“主動監(jiān)測 知艾防艾共享健康”活動,學(xué)校三個年級951名學(xué)生全員參與,使學(xué)生懂得什么是精神疾病、艾滋病并懂得預(yù)防。

  6.開展法治宣傳活動。三個年級24班級951名學(xué)生去全員參與12月3日開展法制宣傳國旗下演講,下午班會課開展法治教育主題班會,12月4日早自習(xí)開展法制教育晨讀,12月3日到12月7日信息技術(shù)課開展網(wǎng)上法律學(xué)習(xí)。

  7.積極完成創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作。完成20xx-20xx三年檔案,共計xx套,學(xué)校被評為自治區(qū)流動人口健康示范學(xué)校,現(xiàn)被推薦參評全國流動人口健康示范學(xué)校。

  8.積極完成創(chuàng)城成果鞏固工作。完成20xx年未成年思想道德建設(shè)檔案、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明校園三套檔案,并按規(guī)定時間完成檔案上報。

  9.完成秋、冬季傳染病預(yù)防于控制工作。每天晨、午檢學(xué)生951名,并做好生病學(xué)生跟蹤調(diào)查記錄。

  三、不足之處

  1.學(xué)生會建設(shè)不完全。沒有利用學(xué)生自助管理,自我監(jiān)督。

  2.家庭教育工作開展不夠,分工不明確。

  四、工作目標(biāo)

  1.健全完善學(xué)生會。使學(xué)生能夠自主管理,進(jìn)一步提高我校學(xué)生精神面貌。

  2.組織班級家長委員、年級家長委員,使家長參與到學(xué)校管理中來,正確的引導(dǎo)家長如何經(jīng)行家庭教育。

  最后希望大家在今后繼續(xù)支持德育處工作。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生精神風(fēng)貌奠定基礎(chǔ),使我校德育工作再創(chuàng)新臺階。

  德育處工作總結(jié) 篇6

  學(xué)校文明中校區(qū)在緊張而有序的工作中度過了充實(shí)的一個學(xué)期。在開學(xué)前制定的德育處工作計劃的指導(dǎo)下我們按部就班有條不紊的落實(shí)好各項(xiàng)工作,F(xiàn)在就本學(xué)期的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、 班主任工作

  本學(xué)期在班主任的大力支持和配合下學(xué)校各項(xiàng)工作都能順利開展。本學(xué)期組織的學(xué)生秋游活動、紅歌唱響十月、元旦晚會、廣播操比賽等一系列活動在各位班主任的'配合下都能有序進(jìn)行。尤其是紅歌唱響十月老師們提前做好積極的工作,比賽開始同學(xué)們充滿激情,歌聲嘹亮,有氣勢展示出了我們的風(fēng)采。

  二、 衛(wèi)生方面

  由于我校的操場是紅綠相間的塑膠跑道。。操場上要求一塵不染。通常情況我們雙周五會用水清洗操場。教學(xué)樓的樓梯樓道各班分擔(dān)負(fù)責(zé),每天早中晚適時清掃。在值周生的監(jiān)督下學(xué)校的衛(wèi)生工作基本達(dá)到滿意。但是還有一些拐角的地方有些灰塵有待提高要求。

  三、 安全方面

  本學(xué)期我們利用班會和早操時間進(jìn)行安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。利用好身邊發(fā)生的真實(shí)的例子進(jìn)行現(xiàn)場教育。整體效果不錯。沒有大的嚴(yán)重的安全事故發(fā)生。但是個別班級也會因?yàn)閷W(xué)生追跑打鬧而摔倒,磕破皮或者磕青的現(xiàn)象都有發(fā)生。安全教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、 宿舍方面

  宿舍是我們的大本營。由于是新校區(qū)新學(xué)生新老師很多是都要一點(diǎn)點(diǎn)做到實(shí)處。老師們護(hù)送學(xué)生去宿舍就寢。生活老師監(jiān)督學(xué)生及時就寢,做好安全工作。在天冷的時候老師們到宿舍去看孩子們是否缺少衣物。孩子生病班主任能主動和家長聯(lián)系,并帶到校醫(yī)室就診。

  五、 食堂方面

  每天食堂的師傅們都能早早準(zhǔn)備好,生活老師打好飯菜。學(xué)生排好路隊進(jìn)餐廳吃飯。要求學(xué)生不挑食不浪費(fèi)。值日生檢查剩菜剩飯情況。各班主任跟著學(xué)生一起吃飯確保孩子們都能吃飽吃好。遇到停電,老師們會幫助生活老師一起打飯。

  雖然,在本學(xué)期的工作中還有很多的不完美。我會吸取教訓(xùn)在下學(xué)期中及時改進(jìn)。最后,謝謝各位老師們對德育處工作的大力支持。

  德育處工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期,我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞市、鎮(zhèn)教育重點(diǎn)和學(xué)校工作計劃,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

  一、健全德育管理體系,提升德育工作者自身素質(zhì)

  學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我校成立了由校長、教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班級,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時,我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。組織班主任參加培訓(xùn),使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,實(shí)施常規(guī)育人

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是學(xué)生健康成長的根本保證。

  (一)、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,關(guān)鍵是提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)、形式多樣,強(qiáng)化訓(xùn)練

  行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后,我校通過多種渠道,多種方式,積極采取行之有效的措施, 努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

  1.加強(qiáng)宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會課、班隊課等機(jī)會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。

  2.常規(guī)教育,明確是非!吧傧汝犖拿鞫Y儀”活動教育之后,我校經(jīng)常性地利用集隊時間,對學(xué)生進(jìn)行 “文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育,讓學(xué)生明辨是非。同時,我校要求各班主任每星期組織一次主題少先隊活動課,寓教于樂,并積極與科任老師配合,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動中。

  3.細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,樹立信心,積極參與訓(xùn)練活動。如:開展“三節(jié)三愛”、“文明禮儀學(xué)習(xí)”、“三別四帶五無”等活動,取得了良好的收效。

  4.加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差,我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任勸導(dǎo)隊員,明確分工,各司其職,隨時隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強(qiáng)監(jiān)督,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中

  “教”,既指社會道德教育,又指德育文化開發(fā),德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范。教是目的,教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期,我校重視活動的開展,使德育在活動中得到落實(shí)。

  (一)、堅持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的.五星紅旗下,感受祖國的騰飛,在國旗下講話中聆聽教誨,在時事報告中感受時代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

  (二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。

  1.九月份開展了“尊師重教” “慶中秋”為主題的教育活動,通過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20 字基本道德規(guī)范。

  2. 十月份開展了“慶國慶”主題中隊會,通過進(jìn)行黑板報評比活動,讓學(xué)生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊員入隊儀式,慶祝少先隊組織64周歲的生日,使隊員們能夠過上一個快樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。

  3.十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學(xué)校日常管理,開展“少先隊文明禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻,對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團(tuán),參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學(xué)生合唱比賽,榮獲乙組二等獎,組織訓(xùn)練過程,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣,也讓學(xué)生在比賽活動中感受到為學(xué)校爭光的快樂。

  4.十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進(jìn)低碳 你我共同參與”主題隊會活動。

  5.元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年?暢想中國夢”主題開展活動,讓隊員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,同時激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,立下遠(yuǎn)大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里學(xué)會表達(dá)對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。

  四、加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

  本學(xué)期,我校堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展 “平安校園”活動,加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動,加深學(xué)生對安全的認(rèn)識,增強(qiáng)對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動,開展了“珍愛生命,安全出行”的交通安全知識講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動,舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

  我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),不斷提高硬化、綠化、美化水平,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍,提升了學(xué)校文化品位:在教學(xué)樓、辦公樓的樓梯臺階上噴 “小腳丫”圖案,讓學(xué)生上下樓梯更有一個標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了他們的行為,更安全了;通過走廊、書吧、榮譽(yù)墻等校園文化布置,學(xué)校處處散發(fā)出濃濃的書香味;通過增添花卉,點(diǎn)綴了環(huán)境,溫暖了師生的心;通過制作8個存放掃帚、畚箕的不銹鋼櫥柜,讓這些東西全部入柜,既達(dá)到上級的要求,也讓整間教室更整潔廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動和校園文化藝術(shù)活動,組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

  德育處工作總結(jié) 篇8

  20xx年即將結(jié)束,現(xiàn)將本人在本年度在德育管理方面的工作總結(jié)如下,望領(lǐng)導(dǎo)審查并指出缺點(diǎn)與不足,以便在今后工作中得到改進(jìn),使我校德育工作再上新臺階。

  上半年的工作忙碌而瑣碎,由于擔(dān)任九年級畢業(yè)班的課程,忙于整理復(fù)習(xí)資料和備戰(zhàn)中考,所以沒有重大的工作上的突破,但也主動的做了許多常規(guī)工作。

  學(xué)年初,帶領(lǐng)本部門人員,集思廣益,制定了本部門的年度工作計劃,并在今后的工作中得以貫徹實(shí)施。1月8日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,會同其他部門及所有班主任到汶陽鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)班級文化建設(shè),回來后,每人都寫出了心得體會,準(zhǔn)備大干一場,改變一下本學(xué)校本班級的面貌,由于種種原因,沒有得到落實(shí)。

  學(xué)年初,根據(jù)計劃和學(xué)校的實(shí)際情況,我們在網(wǎng)上下載了鄒越老師最感人的演講視頻,用四個下午的課外活動時間,分別讓全體同學(xué)進(jìn)行了觀看。同學(xué)們在觀看過程中,被鄒越老師的演講深深感動,多數(shù)同學(xué)流下了眼淚,有的都泣不成聲。觀看之后,我們有讓同學(xué)們寫出感想,使其受教育更加深刻。視頻播放,由我們部門的人員自己完成,前后座了大量的工作,效果相當(dāng)顯著。

  寒假期間,根據(jù)上級指示精神,我們還開展了《千名教師訪萬戶 師生情誼傳萬家》的家訪活動,我們制定活動方案,規(guī)定措施,提出要求,印制表格,班主任積極響應(yīng),主動加班加點(diǎn),犧牲休息時間進(jìn)行家訪,活動中涌現(xiàn)除了許多先進(jìn)事跡。之后,班主任還主動地寫出了這次活動的總結(jié),將這次活動圓滿地的畫上了一個句號。

  3月份,配合少先隊進(jìn)行了學(xué)雷鋒,操場撿石子活動;配合團(tuán)支部組織全體師生、黨團(tuán)員進(jìn)行了校園綠化,栽樹20余棵,同時使師生受到教育。

  20xx年4月,根據(jù)計劃和上級指示要求,我們于4月6日召開了全校家長代表大會,成立了新一屆學(xué)校家長委員會,召開了第一次會議,對學(xué)校面臨對困難進(jìn)行了商討。同時配合黨支部每個月都對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班每月一次主題班會和主題活動開展正常。四月份,我們還組織學(xué)生觀看了電影《隱形的翅膀》,同學(xué)們受到了深刻的教育,寫出了觀后感。

  忘記過去就意味著背叛,為了搞好我校的傳統(tǒng)教育,清明節(jié)前夕,我們組織了各班的優(yōu)秀學(xué)生30多人,到陸房去緬懷祭奠革命先烈,給烈士掃墓,使學(xué)生受到教育。

  5月份,配合學(xué)校體衛(wèi)藝,順利完成了我校第二屆田徑運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。以少先隊為主組織了大型的.六一文藝晚會,并且自己導(dǎo)演了反映學(xué)校變化的節(jié)目《三句半》,效果顯著,反應(yīng)良好。

  進(jìn)入下半年,學(xué)校對我們部門進(jìn)行了調(diào)整,更名為德育處,下設(shè)政教處、體衛(wèi)藝、少先隊,增加了安全的力量,由專人負(fù)責(zé)。開學(xué)后,我們立即投入了新的工作,根據(jù)學(xué)校和本單位的工作計劃,在九月份,從師德方面對全體教師進(jìn)行教育,利用教師節(jié)之際,對學(xué)生進(jìn)行尊師愛生的教育。

  根據(jù)上級指示精神,在省級教育示范市的創(chuàng)建中,積極響應(yīng)學(xué)校號召,主動繳納風(fēng)險抵押金1500元,捐獻(xiàn)圖書20余冊。印發(fā)《國防教育知識競賽試題》400余份,組織3年級以上學(xué)生進(jìn)行答題,及時寫出征文和活動總結(jié)。

  10月份,協(xié)同少先隊舉辦了慶祝建隊61周年活動。到北高余再次學(xué)習(xí)班級文化建設(shè),回來后,11月份在全校掀起了轟轟烈烈的班級文化建設(shè)活動。班主任犧牲休息時間,請自己的家人幫忙,在短短的10幾天時間內(nèi),把班級文化建設(shè)推向了一個新的高潮,使全校的面貌大為改觀,煥然一新,政教處利用休息時間設(shè)計的門口標(biāo)志,也受到了好評。

  為搞好省級教育示范市的創(chuàng)建,學(xué)校面臨著許多困難,我們于10月底召開了第一屆二次家長會議,共商學(xué)校建設(shè)大事,家長委員會的代表們,提出了很多具有建設(shè)性的意見和建議。為了搞好圖書室建設(shè),11月份,政教處在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,分工合作,犧牲休息時間,連續(xù)4-5個晚上,召開家長會,向家長宣傳創(chuàng)建的意義和面臨的困難,得到了廣大家長的認(rèn)可和幫助,致使圖書室建設(shè)能夠順利完成。

  此外,我們還改變了升國旗國旗下講話的形式,提前安排升旗班級,講話人,做好充分準(zhǔn)備,并形成系列,對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

  以上就是本年度德育處在管理方面做的點(diǎn)滴小事,如有不當(dāng),敬請領(lǐng)導(dǎo)給以批評指正。

  德育處工作總結(jié) 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來,我們緊緊圍繞謝力能校長提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭讓每個學(xué)生健康成長、在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、快樂學(xué)習(xí);在家孝敬父母;在外遵紀(jì)守法。德育系列工作人員腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干做好了如下一些工作。

  一、以思想教育為首任。

  我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校,不同層次的學(xué)生思想意識、行為習(xí)慣、性格特點(diǎn)各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責(zé)任的教育,初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學(xué)生以快樂德育和活動育人為主。

  1、8月28日,組織全校青年教師進(jìn)行了班級管理培訓(xùn),使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、8月29日,德育處人員進(jìn)行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強(qiáng)化素質(zhì)、責(zé)任到位、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。著重強(qiáng)調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅持,難在堅守。更要注意問題學(xué)生的處理方法:“重在思想教育,強(qiáng)調(diào)過程教育,突出激勵教育,彰顯愛心教育”。

  3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊伍。通過公開競聘,擇優(yōu)錄取了幾個年輕且有一定知識內(nèi)涵人員壯實(shí)了生活老師、門衛(wèi)隊伍。并進(jìn)行了崗前培訓(xùn),使其明確崗位職責(zé),生活老師不僅是管好紀(jì)律,搞好內(nèi)務(wù),更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識,時刻緊繃安全這根弦,確保無重大安全事故的發(fā)生。

  4、期初開展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅持國旗下的講話,加強(qiáng)了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團(tuán)委會干部、學(xué)生會干部、班團(tuán)干部的培訓(xùn)力度。

  二、以常規(guī)工作為根本。

 。ㄒ唬、組織召開了各類會議。

  1、每兩周召開一次德育人員會議,總結(jié)前段工作,科學(xué)合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時時有人查。

  2、每兩周召開一次班主任例會,小結(jié)成績,查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開展工作。

  3、每周召開一次生活老師例會,檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。

  4、每兩周召開一次團(tuán)委會、學(xué)生會干部會議,要求學(xué)生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認(rèn)真履職、模范帶頭,力爭主動照鏡子,自覺正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

  (二)、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況,班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,要特別重視細(xì)節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,及時處理一些偶發(fā)事件。

 。ㄈ、加大各類集會、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

 。ㄋ模膰(yán)整治兩操的執(zhí)行情況,要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。

  (五)、本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表,先由各年級組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

 。⒋罅Τ珜(dǎo)尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報。

 。ㄆ撸、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點(diǎn)查看了學(xué)生花名冊、班級活動的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

  (八)、每周進(jìn)行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

 。ň牛、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點(diǎn)安排本周工作,及時公布班級量化分,通報表揚(yáng)好人好事。

  三、以活動開展促養(yǎng)成。

 。ㄒ唬┸娪(xùn)工作亮點(diǎn)頻出。

  為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期,盡快進(jìn)入角色,規(guī)范自身行為,8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。

  1、8月22號下午3點(diǎn),我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊學(xué)校塑膠球場,頂著“潭美”漂灑的細(xì)雨參加20xx級新生軍訓(xùn)開營儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長謝力能發(fā)表講話,教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

  2、8月24號上午,全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進(jìn)行10公里拉練,同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢昂揚(yáng)、11面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),自始至終保持良好的軍姿。

  3、8月26號進(jìn)行了寢室內(nèi)務(wù)比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

  4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓(xùn)進(jìn)入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴(yán)整的隊形,飽滿的精神,整齊的動作,向?qū)W校,向領(lǐng)導(dǎo),向老師,向教官,也向家長上交了一份滿意的答卷。

  5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座,同學(xué)們進(jìn)一步了解了國防觀念、歷史,樹立了國防意識,明確了只有努力學(xué)習(xí),勇于拼搏才會確保國防強(qiáng)大、國家昌盛。

  (二)安全工作常抓不懈。

  安全是學(xué)校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時刻緊繃安全這根弦,從細(xì)處著眼,從小事做起,重點(diǎn)做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護(hù)等安全工作。

  1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預(yù)案,強(qiáng)化了安全值班責(zé)任制,確保工作日和節(jié)假日24小時有人值班。

  2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標(biāo)語(外來車輛嚴(yán)禁入內(nèi),入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命,切莫爬圍墻等)

  3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學(xué)生用手機(jī)情況,共查處40多臺手機(jī)。

  4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動,查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。

  5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識,降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來臨時生命財產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進(jìn)行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位,完成了既定的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。

  6、團(tuán)委會干部于10月12日,參加了團(tuán)縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動,得到了市民的一致好評。

  7、校田徑運(yùn)動會、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀(jì)律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

 。ㄈ⑿袨橐(guī)范重在引導(dǎo)。

  學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運(yùn),本著以學(xué)習(xí)促認(rèn)知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想,力爭讓每個學(xué)生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴(yán)。

  1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽學(xué)校教育處罰條例》,舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識競賽。

  2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識”手抄報比賽。

  3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵,明白昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們;今天的習(xí)慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實(shí),把實(shí)事做精!钡牧己眯袨榱(xí)慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

  4、10月17日,邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進(jìn)行了青春期衛(wèi)生知識講座,要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識,正確處理男女關(guān)系,提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識,做到自尊、自愛、自重。

  四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

  為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點(diǎn)開展了如下一些工作:

 。ㄒ唬、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。

  1、堅持每周對寢室進(jìn)行一次內(nèi)務(wù)檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

  2、教室、公共區(qū)堅持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認(rèn)真組織、精心部署、嚴(yán)格監(jiān)管、及時通報。

  3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊”的'同學(xué)們遍布校園的每一個主要崗位,積極引導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。

  4、校園保潔員堅持做好了一日三保,加大了重點(diǎn)區(qū)域的保潔力度。

  (二)、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動。

  對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查評比,活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

 。ㄈ⒁(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè),提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平,9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進(jìn)行了檢查評比,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,及時將高水準(zhǔn)的寢室拍照刊出。

  五、以典型引領(lǐng)促提高。

  1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時到崗到位,認(rèn)真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對問題學(xué)生的處理方法得當(dāng),學(xué)生及家長相當(dāng)認(rèn)可。宋明輝老師主管學(xué)生會工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作,能及時刊出德育快訊,做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)、引導(dǎo)得當(dāng);各項(xiàng)統(tǒng)計一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

  2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍云、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

  3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。

  成績的取得離不開學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹;工作方法沒有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問題沒有攻堅;家校教育未能協(xié)調(diào);外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少;問題學(xué)生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機(jī)、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

  德育處工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期,在學(xué)校管理中心綜合教育部的指導(dǎo)和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》的引領(lǐng)下,我們堅持育人為本,德育為先的理念,努力創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制,為學(xué)生的人格塑造、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),為保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高做出努力。主要工作總結(jié)如下:

  一、明確主題,切實(shí)開展教育活動

  主題教育是德育工作的一個重要內(nèi)容,本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下主題教育活動:

  1、深入開展以“知識,讓人生更美好”為核心的主題教育

  本學(xué)期,我們以20xxxx世博會的成功舉辦為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生作更深層次的思考:“城市,讓生活更美好”除了科技因素外,還有哪些因素?作為學(xué)生,如何為xx人生活得更美好做出貢獻(xiàn)?回首一中的百年輝煌,當(dāng)代學(xué)子如何通過自己的努力,讓百年一中煥發(fā)新的生機(jī)?各班級通過主題班會、隨筆等不同的形式開展教育活動,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生在對自我、對社會,對現(xiàn)狀、對未來有合理認(rèn)知之后,學(xué)會科學(xué)地規(guī)劃自己的高中生活,進(jìn)而掀起學(xué)習(xí)的熱潮,讓崇尚知識成為一中的精神。

  2、繼續(xù)開展以責(zé)任為核心的主題教育。

  讓學(xué)生學(xué)會承擔(dān)責(zé)任是德育的靈魂,承擔(dān)責(zé)任就是要讓學(xué)生明白應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,如果不能做到應(yīng)該承擔(dān)什么。各班在平時的活動和教育中注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé),有科學(xué)規(guī)劃,學(xué)會自律,學(xué)會為自己的過錯承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會建立平等友愛、互幫互助、開放寬容、誠實(shí)守信的良好人際關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對家庭負(fù)責(zé),懂得孝順父母,尊敬師長,懂得為家庭生活的快樂幸福用心做一些小事,甚至瑣事;引導(dǎo)學(xué)生對班級和學(xué)校負(fù)責(zé),善于從集體出發(fā)考慮問題,為人正派,懂得合作,履行公約,絕不推卸責(zé)任;引導(dǎo)學(xué)生對社會負(fù)責(zé),遵守社會公德,有服務(wù)社會之心,在公共場合展示一中學(xué)生的良好形象。

  在工作實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識到責(zé)任教育僅靠灌輸是達(dá)不到目的的,必須要有一個突破口,必須尋找能打動家長、教師和學(xué)生心靈的結(jié)合點(diǎn),十八歲成人儀式就是一個很好的結(jié)合點(diǎn)。儀式以“校友的足跡”、“家長的心聲”、“教師的期待”、“學(xué)生的宣言”、“校長的寄語”與“頒發(fā)憲法”為主要環(huán)節(jié),所有的音頻、視頻以及文字都經(jīng)過我們反復(fù)斟酌,整個過程也經(jīng)過反復(fù)彩排,整個儀式如我們所預(yù)期的那樣順利開展,學(xué)生、老師、家長、社會的反響都極其熱烈。這個活動,不僅充分激發(fā)了高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且將在學(xué)生一生的記憶中留下深刻的印象。

  3、以學(xué)生活動為抓手,在各種活動中提高學(xué)生的素養(yǎng)。

  (1)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、學(xué)習(xí)舟曲搶險救災(zāi)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡等為主題,深入開展中華美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。

 。2)圍繞學(xué)校的百年華誕,開展了一系列主題活動,讓學(xué)生進(jìn)一步感受百年一中的文化底蘊(yùn),堅定“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的信念;顒又饕校骸翱窗倌暌恢校銗坌G閼选毙8璞荣悺獙W(xué)生們用不同的樂器、不同的表演方式,帶著真摯的感情演繹著同一首歌;“大手牽小手”校友尋訪活動——學(xué)生們通過各種方式去尋找在各行各業(yè)有所成就的新老校友,并與他們通信,從回信中擷取人生感悟;百年校史展板制作——學(xué)生們利用所學(xué)的電腦知識,讓百年的歷史通過一張張照片呈現(xiàn)在大家面前,生動地開展校史教育;校慶宣傳標(biāo)語征集——學(xué)生們將對學(xué)校的生日祝;癁槎味蝺(yōu)美的文字,真摯而熱烈,讓我們深刻感受到站在百年一中的校園里是那么的自豪與驕傲;教室環(huán)境美化活動——學(xué)生們將在休業(yè)式結(jié)束后認(rèn)真打掃和裝點(diǎn)教室,讓校友回來能感受到溫馨,能找到“回家”的感覺;“百年一中”校史宣講活動——從高二學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成立校史宣講團(tuán),在高一新生軍訓(xùn)等活動時,作巡回演講,同時他們也將在校慶時擔(dān)任校史館的解說員,讓大家在熟悉一中優(yōu)秀校友的同時,領(lǐng)略到百年名校的精神,領(lǐng)略到“讀書明理求進(jìn)”“獨(dú)立協(xié)作創(chuàng)造”的精髓,認(rèn)識到我們今天說的“五自”精神,也是那些名人走向成功的最重要的保證。

  二、強(qiáng)化措施,努力提高班級管理水平

  隨著招生規(guī)模擴(kuò)大,生源質(zhì)量發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持一中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求:繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感。在強(qiáng)化“工作意識”的同時,提高“目的意識”:從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生向善”努力,從“看管式的他律”向“學(xué)生自我管理的自律”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。

  與此同時,我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識,圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識自己,了解自己,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上、充滿自信的陽光心態(tài)。本學(xué)期,在各班自我申報的基礎(chǔ)上,高二(3)班實(shí)行了無人監(jiān)考,高一(1)、(7)、(14)等班級深入開展自主學(xué)習(xí)、自主管理的試點(diǎn),將學(xué)校的“五自”精神教育落實(shí)為班級管理的自治和學(xué)生管理的自律。

  為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動班主任工作的積極性,本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行班級管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班集體活動逐一評分,及時匯總公布,并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時向班主任通報。這些量化考核,促使各班學(xué)生更好地執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,使班級管理的科學(xué)化落到實(shí)處。

  本學(xué)期,為了規(guī)范寄宿生的管理工作,我們繼續(xù)實(shí)施夜間班主任工作制,并將寄宿生的日常管理與班主任工作的考評掛鉤,這一舉措加大了對寄宿生管理的力度,使寄宿生管理工作更加規(guī)范有序。同時繼續(xù)加大培訓(xùn)舍務(wù)管理人員和夜間班主任的力度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開寄宿生大會,進(jìn)行逃生訓(xùn)練等安全防范教育和集體生活指導(dǎo),強(qiáng)化宿舍管理,妥善處理偶發(fā)事件。

  三、積極努力,完善心理健康服務(wù)體系

  本學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),充分運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計劃、有步驟的精心組織各項(xiàng)常規(guī)活動,努力拓寬心育實(shí)施途徑,不斷完善學(xué)校心育服務(wù)體系,逐步形成心育特色,并積極擴(kuò)大輻射效應(yīng)。

  1、繼續(xù)做好學(xué)生心理健康教育的各項(xiàng)常規(guī)工作。修訂校本教材《心海導(dǎo)航》,不斷完善心育課堂教學(xué);科學(xué)有效地進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)(面對面咨詢、電話咨詢和網(wǎng)上咨詢),繼續(xù)密切關(guān)注和積極維護(hù)學(xué)生的健康成長;深入開展科研課題研究,省級“十一五”規(guī)劃課題“心育個案研究和班級現(xiàn)代化管理”已進(jìn)入結(jié)題籌備階段;本學(xué)期,我們還完成了《班主任心育個案實(shí)錄匯編》、《班主任心育個案研習(xí)手冊》兩本書的匯編與校稿工作,并成功邀請xx市教育研究中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為這兩本書寫序。

  2、不斷更新活動中心配備,積極開展對外展示與交流活動。本學(xué)期,我校心理健康教育活動中心的二期改建工程已全面竣工。懷著“提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)”的美好期待,我們從整體設(shè)計、環(huán)境布置、專業(yè)配備等方面,全面思考如何彰顯心理本色,傳遞快樂迅息,盡現(xiàn)服務(wù)理念。我校專職心理教師還接受邀請,指導(dǎo)與協(xié)助兄弟學(xué)校專兼職心理教師開展工作,并擔(dān)任了20xx年xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課會課活動評委,參加了在xx召開的“三市一區(qū)”德育研討會第25屆會議上四方同課異構(gòu)課例的研討,向與會專家和同仁呈現(xiàn)了一節(jié)精心構(gòu)思的主題班會《有夢就有未來》,受到了廣泛肯定。此次研討會,能夠和來自不同地域的德育與心育工作者交流,我們感到獲益匪淺。

  3、深入完善心理社團(tuán)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo)與高效管理。本學(xué)期我校的學(xué)生心理社團(tuán)組織開展了以下活動:親子溝通情況的調(diào)研與訪談、重陽節(jié)校會演講(《九九重陽話敬老》)、國際善意日宣傳、“關(guān)愛心靈”班級心理健康公約的制定與簽名活動、““快樂學(xué)習(xí),規(guī)劃人生”校園心理情景劇劇本征集等。以上活動,獲得了學(xué)校師生的大力支持和廣泛贊許。

  四、注重實(shí)踐,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

  本學(xué)期,我們以“梯隊建設(shè),學(xué)習(xí)研討,工作例會,評價激勵”四項(xiàng)制度為抓手,開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任常規(guī)工作漫談——朱季華老師”“班主任應(yīng)具有的素養(yǎng)——于志華老師”“教育案例分析——劉軍老師”“班主任溝通技巧漫談——周富興老師”“學(xué)期結(jié)束工作指導(dǎo)——屠莉雯老師”“如何做學(xué)生敬仰的班主任——高亞成老師”等),通過舉辦《新視野》小報(《班級管理中的“小題大做”》、《班級工作的六個不等式》、《班主任要會抓關(guān)鍵》、《潛能生如何轉(zhuǎn)化》、《家訪十要、十忌》等)介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)。此外,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作,在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把指導(dǎo)班級活動中所收集的`材料、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會及時地總結(jié)成文,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。

  7月,我校劉軍、姜翼和陶蕓三位班主任在高xx老師的帶隊下參加了xx市學(xué)校管理中心舉辦的首屆班主任技能大賽。比賽前,他們從繁忙的常規(guī)工作中擠出時間聚在一起商量討論,準(zhǔn)備的材料幾經(jīng)修改完善;比賽時,他們沉著冷靜,將自己的觀點(diǎn)娓娓道來,處處展現(xiàn)了一中班主任的良好素養(yǎng);比賽后,他們認(rèn)真總結(jié),分析得失,為進(jìn)一步提高班主任工作水平積累經(jīng)驗(yàn)。在此次比賽中,我校榮獲團(tuán)體銀獎,陶蕓老師或主題班會類一等獎,劉軍老師獲家訪隨筆類一等獎,姜翼獲主題演講類二等獎。

  五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式

  1、我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),介紹教子有方的典型做法。

  2、教育離不開家長,家長需要教育,F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。我們挑選優(yōu)秀的家庭教育文章選編入《家長新視野》,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略,幫助家長尋找教育子女的途徑。本學(xué)期,我們還精心設(shè)計了《xx市第一中學(xué)高一學(xué)生家長意見反饋表》,問題涉及:孩子在家學(xué)習(xí)時間和睡眠時間;在家學(xué)習(xí)上遇到問題時,孩子的處理方式;孩子心理壓力過重時,家長的處理方式;孩子出現(xiàn)如說謊、打游戲、不按時回家、抄作業(yè)、考試作弊時家長的處理方式;家長與孩子的溝通情況等等不同的方面。家長們非常配合我們的工作,認(rèn)真填寫了《反饋表》,提供了家庭教育的最真實(shí)的資料,這為我們更好的開展家校合作教育提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

  六、設(shè)計活動,營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍

  為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),本學(xué)期我們與團(tuán)委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動:主要有愛心義賣活動(共得“愛心基金”7827元)、校園文化藝術(shù)節(jié)、新年音樂會等。我們還組織學(xué)生參加了xx市文化局舉辦的“閱讀人生,走進(jìn)世博”征文比賽,多名學(xué)生獲獎,我校還榮獲優(yōu)秀組織獎。

  尤其值得一提的是貫穿整個學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)活動!鞍倌暌恢,暢想青春”十佳歌手比賽是藝術(shù)節(jié)的第一個活動,為熱愛音樂,并有一定音樂才能的同學(xué)提供了展示自己的舞臺;“揮毫愛校情”書法比賽,“映像一中,影像校園”攝影比賽中,同學(xué)們利用自己的才能,發(fā)現(xiàn)校園之美,表達(dá)愛校之情。除了一些傳統(tǒng)項(xiàng)目外,本年度藝術(shù)節(jié)為契合學(xué)校百年校慶的主題,特別開展了“我眼中的一中”演講比賽,“看百年一中,抒愛校情懷”校歌比賽和“喜迎校慶”學(xué)生詩歌征集活動,這些活動不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,陶冶了同學(xué)們的情操,更活躍了校園氣氛,豐富了校園生活。

  七、統(tǒng)籌安排,提高各項(xiàng)常規(guī)工作的水平

  1、抓好組織工作,加強(qiáng)對學(xué)生的黨史教育。

  本學(xué)期,在學(xué)校黨委的幫助下,團(tuán)委成功舉辦了第29屆學(xué)生業(yè)余黨校。通過對黨的宗旨、黨的組織原則、黨的紀(jì)律等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和思考,參加培訓(xùn)的學(xué)生對黨的基本知識有了進(jìn)一步的了解,共有126名優(yōu)秀學(xué)生通過了黨?己。

  2、抓好軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。

  組織高一年級近八百名新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),通過隊列操練、實(shí)彈射擊、紀(jì)律教育、形勢教育、傳統(tǒng)教育等形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。特別值得一提的是,全體高一新生的家長也滿懷激動的心情觀摩了軍訓(xùn)成果匯報會。

  3、抓好慰問工作,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬老的品德。

  暑假期間和教師節(jié)前后,高一、高二、高三各班組織學(xué)生慰問離退休老教師,為離退休老教師開展助老服務(wù)工作。這一活動的進(jìn)行,受到了教師的一致好評。

  4、抓好各項(xiàng)總結(jié)工作,完成上級交給的任務(wù)。

  匯總、評比了全校各班的“微笑給祖國”假期作業(yè)。

  5、抓好宣傳工作,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識。

  利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。

  6、抓好評優(yōu)工作,提高德育評定工作的質(zhì)量。

  本學(xué)期我們改進(jìn)了對校優(yōu)秀班集體的評定工作,通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績,共同評定校優(yōu)秀班集體,使評比結(jié)果更符合工作實(shí)績。學(xué)期結(jié)束前,組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評比工作。

  7、與教務(wù)處一起做好校運(yùn)會的組織工作;協(xié)助團(tuán)委搞好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,積極參與校園文化建設(shè);協(xié)助校長室做好“陳蔭川獎學(xué)金、助學(xué)金”發(fā)放的準(zhǔn)備工作;配合工會做好教師節(jié)慰問工作;配合學(xué)校召開家長會,為學(xué)校櫥窗提供了版面圖文資料;協(xié)助做好了學(xué)生健康保險的代辦工作;配合學(xué)校做好校慶演出學(xué)生的選拔和排練工作;與校慶辦配合,做好校慶志愿者和校史館講解員的培訓(xùn)工作。

  德育處工作總結(jié) 篇11

  德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。我校德育工作秉承集團(tuán)“綠色教育理念”,以校訓(xùn)“博雅精誠”的文化內(nèi)涵充實(shí)德育工作,樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機(jī)制,圓滿地完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下:

  一、完善德育機(jī)制,形成工作合力。

  1、根據(jù)學(xué)校工作的要求,制定了《班級量化管理細(xì)則》、《文明班級周評比辦法》、《文明班級月評比辦法》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。日常工作狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,每周根據(jù)量化積分評選文明班級,每月匯總評選出月文明班級,引導(dǎo)班級爭優(yōu)創(chuàng)先,教育學(xué)生有集體榮譽(yù)感。

  2、德育工作以“德育校長—德育主任—年級主任—德育委員—班主任—學(xué)生”,“德育處—年級管委會—年級全體老師—學(xué)生”進(jìn)行分線管理,分級落實(shí)。德育處工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作,初步形成全員德育的局面。

  二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高育人水平。

  1、針對我校班主任隊伍年輕化程度高的現(xiàn)狀,德育工作首先要解決班主任隊伍整體學(xué)習(xí)提升。每周班主任例會開展班主任專業(yè)化學(xué)習(xí),每次安排1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)作專業(yè)化成長的指導(dǎo),安排1名班主任作成長的經(jīng)驗(yàn)交流。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)提升,我校班主任隊伍建設(shè)整體是健康有序的。

  2、結(jié)合教務(wù)處開展的“新人賽”活動,開展班會說課比賽。在展示交流中,老師們的班會課授課水平有較大程度提升,班會育人效果有較大進(jìn)步。

  三、德育活動課程化,德育課程個性化。

  1、德育處與時俱進(jìn)整合我校成熟的德育活動,開設(shè)了新生入學(xué)課程,習(xí)慣養(yǎng)成課程,文明禮儀課程,愛校課程,安全健康課程,社團(tuán)課程,節(jié)日課程,社會實(shí)踐課程等八項(xiàng)德育課程,并結(jié)合學(xué)生成長需要適時開展,讓學(xué)生從德育活動中感受課程的力量。

  2、德育課程的成敗在于學(xué)生的認(rèn)可度的高低。育人工作以“懂”學(xué)生為切入點(diǎn),課程從學(xué)生中來再到學(xué)生中去,用創(chuàng)新的視角去設(shè)計每項(xiàng)德育課程,滿足學(xué)生的課程個性化的需求。

  四、校園文化育人,閱讀產(chǎn)生力量。

  1、校園文化是一本無聲教科書,會潛移默化地影響學(xué)生。本學(xué)期德育工作以校園文化建設(shè)為工作重點(diǎn),根據(jù)我校實(shí)際情況營造育人環(huán)境。環(huán)境文化建設(shè)方面:(1)校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無亂涂亂畫亂刻等現(xiàn)象,無衛(wèi)生死角;教室窗明桌凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。(2)創(chuàng)設(shè)利用好各種文化設(shè)施,充分利用戶外條幅、黑板報、宣傳欄等文化教育陣地,使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。(3)開展愛校日教育,校訓(xùn)、;铡⑿8璧男麄麽屃x工作,讓校園已有的文化逐步深入人心。精神文化建設(shè)方面:(1)規(guī)范執(zhí)行升降國旗制度,抓好國旗下講話。通過校會、班會、集會對學(xué)生思想引領(lǐng)和品德教育。(2)開展優(yōu)秀小組、優(yōu)秀學(xué)生的評選,通過榜樣的力量開展教育活動。

  2、建立“田園式開放圖書館”,讓閱讀成為xx學(xué)生一種習(xí)慣,讓習(xí)慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員,老師和同學(xué)們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動,共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊,為同學(xué)們提供“隨時閱讀”的環(huán)境,老師和同學(xué)們因?yàn)橛辛诉@樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習(xí)慣,閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。

  五、書寫xx故事,記錄師生成長。

  1、xxxx年8月21日下午,我校xxxx級新生軍訓(xùn)閱兵暨總結(jié)表彰大會在軍訓(xùn)基地體育場隆重舉行,身著軍裝、精神抖擻的新生在此接受檢閱。在宏偉壯觀的`閱兵式開始前,校領(lǐng)導(dǎo)對xxxx級新生們的軍訓(xùn)成果,以及在訓(xùn)練場展現(xiàn)出高昂的熱情、良好精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風(fēng)采予以充分肯定。通過為期7天的軍訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念、激發(fā)了同學(xué)們的戰(zhàn)勝困難,堅持拼搏的熱情。

  2、8月25日清晨,xxxx中學(xué)舉行了新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮。全體師生精神飽滿迎接新學(xué)期的到來。

  3、9月10日,xxxx中學(xué)的學(xué)生代表在教師節(jié)這一天,用深情的詩朗誦《紫藤的守望》為老師們送上節(jié)日的祝福,在場的老師們,被孩子們聲聲的呼喚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,句句祝福,深深的感謝,感動到熱淚盈眶。各個班級的孩子們通過制作賀卡、歌聲祝福、送上鮮花等特殊方式,為老師們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,整個校園彌漫著溫馨和感動,整個xx中學(xué)在溫馨和感動中度過第三十一個教師節(jié)。

  4、8月31日早晨,xxxx中學(xué)為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年隆重舉行升旗儀式。黨總支書記李俊、常務(wù)副校長陳昭等校領(lǐng)導(dǎo)出席升旗儀式,德育處全體老師、教師代表及全校學(xué)生參加了升旗儀式。

  5、為了發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣示范和引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長,加強(qiáng)班主任的后備力量,xxxx年9月17日下午,xx中學(xué)舉辦了青年教師班主任拜師會。

  6、為了讓學(xué)生牢記歷史,激發(fā)全體師生熱愛祖國、珍愛和平的愛國熱情,9月18日上午,我校開展“勿忘國恥,愛我中華,牢記歷史,珍愛和平”9.18紀(jì)念日活動。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,全體師生唱響國歌,隨后為革命先烈降半旗默哀。學(xué)校團(tuán)委書記黃琰向全校師生講述了日本帝國主義侵略中華的史實(shí)以及“9.18事變”引發(fā)全國人民的強(qiáng)烈憤慨和反抗的歷史經(jīng)歷。重申銘記歷史并非宣揚(yáng)仇恨,而是維護(hù)來之不易的勝利成果。最后全體學(xué)生在黃書記的倡導(dǎo)和引領(lǐng)下高呼:勿忘國恥,愛我中華,團(tuán)結(jié)拼搏,強(qiáng)我中華的誓言!

  7、xxxx年10月21日,xxxx中學(xué)召開了班級建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。與會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任共有36人。此次交流會達(dá)到了相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互提高的目的,拓寬了班主任的工作思路,對提高班級管理水平起到了促進(jìn)作用。研討會的成功召開,也展示了學(xué)校班主任隊伍良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校在精細(xì)化管理中的德育追求目標(biāo),是學(xué)校教師隊伍建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)的又一次提高。

  8、愛校日系列活動之“唱響吧,伙伴”。xxxx年11月12日,為了弘揚(yáng)愛校精神,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校舉辦了唱響吧伙伴!大型愛校活動合唱比賽。這次比賽以初一、初二的班級為單位,每班演唱《xxxx中學(xué)校歌》和自選一首積極向上的班歌。

  9、建立“田園式開放圖書館”,讓閱讀成為xx學(xué)生一種習(xí)慣,讓習(xí)慣產(chǎn)生力量。通過校會和班會的充分動員,老師和同學(xué)們都踴躍參與到師生共建開放圖書館的捐書活動,共募集到4500余冊優(yōu)秀書刊,為同學(xué)們提供“隨時閱讀”的環(huán)境,老師和同學(xué)們因?yàn)橛辛诉@樣的便利逐漸養(yǎng)成的閱讀的習(xí)慣,閱讀儼然成為xx人的一種生活方式。

  10、11月22—25號,九年級全體學(xué)生在xx晨明教育基地進(jìn)行為期3天的拓展課程。課程讓學(xué)生收獲自信和團(tuán)結(jié),同時學(xué)會成長。

  11、德育處開展了班級優(yōu)秀小組評選及表彰活動,樹立小組榜樣。

  12、xxxx中學(xué)“紫藤杯”校園拔河比賽決賽于12月23日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時開始,七年級組9班對10班;八年級組8班對9班。比賽隊員全力以赴,觀眾同學(xué)們高聲呼喊加油!在這寒冷的冬天里燃起了高漲的激情火花。經(jīng)過激烈的比賽七年級組9班獲勝取得冠軍,八年級組9班獲勝取得冠軍!

  13、我校xxxx年12月31日下午開展“師生同心爭風(fēng)華,創(chuàng)意無限迎新年”為主題的校園嘉年華活動;讓廣大師生在歡樂、創(chuàng)新、祥和的氣氛中迎接xxxx年的到來。本次活動包括“新年音樂會”,“師生同心爭風(fēng)華﹒師生拔河比賽”,“xx苑里桃李情﹒創(chuàng)意包餃子大賽”和“新年新感覺﹒班級創(chuàng)星聯(lián)歡會”4個部分。

  德育處工作總結(jié) 篇12

  繁忙的XXXX年即將過去,本學(xué)期在校行政、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和全教會精神為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和我校三年發(fā)展規(guī)劃,以德治校,注重養(yǎng)成育,進(jìn)一步完善我校德育工作特色,即以豐富多彩的校園文化熏陶人;

  以生動活潑的群體活動教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

  以活動為依托,以先讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點(diǎn),營造東麗中學(xué)“勤奮、文明、守紀(jì)”市一流的文明校園。一學(xué)期中我們主要作了以下幾點(diǎn)工作:

  一、常規(guī)教育

  1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

  2、為形成一個良好的班風(fēng)、年級風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《德育規(guī)程》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3中小3教、積..極協(xié)調(diào)社中小學(xué)家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、七年級的家長開辦四次家長學(xué)校。

  4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。寫好教案,沒有教案不準(zhǔn)進(jìn)課堂,學(xué)校要嚴(yán)格檢查班會教案。

  5、進(jìn)一步利用好"麗中播報"、廣播、板報、墻報、閉路電視以及校外活動基地等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、值勤隊的職能作用,值勤隊繼續(xù)參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,德育干部值班人員認(rèn)真上崗,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

  7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的`系列活動,經(jīng)????常的、耐心的、細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,堅決杜絕違犯教育原則行為,對學(xué)生也要做到"忌事忌語"不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,采取多種方法嚴(yán)格控制個別學(xué)生不上課和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案,配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

  8、德育處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作幫助薄弱班級、年級抓好日常管理工作,本學(xué)期兩周一次對全校班級進(jìn)行評文估檢)查,并評出文明班集體。每周檢查情況反饋各班主任。

  9、有計劃的培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

  二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次德育處處務(wù)會學(xué)理論,講工作,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。?

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計入班主任業(yè)績檔案中。班主任定期向?qū)W校匯報班級管理情況,工作上取得學(xué)校的支持與配合。堅持開好每月兩次班主任例會(傳

  達(dá)上級精神,班主任學(xué)習(xí)會,班主任工作匯報會)。利用班主任例會時間加強(qiáng)對青年班主任的培訓(xùn),使班主任工作:

  A、班級管理,講求實(shí)(從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是),細(xì)(細(xì)致入微)牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

  B、教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)主體性,時代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  C、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,講求個案處理,(要愛每一個學(xué)生并重視兒童心理,有一竿子插到底的精神),定于1月17日召開師德教育經(jīng)驗(yàn)交流會。

  三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

  1、完善"自信教育"和"網(wǎng)絡(luò)與德育的整合"兩個課題。

  2、參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《班集體建設(shè)與學(xué)生創(chuàng)

  3、定期召開研討會,是德育工作更具科學(xué)性,時代性.

  四、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境?

  加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與張貴莊派出所警民關(guān)系,強(qiáng)化保衛(wèi)制度,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境好轉(zhuǎn),杜絕打架事件。強(qiáng)化上學(xué)期間學(xué)生出校園,必須有班主任開條的制度,保證正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組搞好運(yùn)動會和各類體育比賽,比賽中滲透德育內(nèi)容,營造德育氛圍

  五、本學(xué)期開展的主要工作?

  1、xxxx年8月1日至4日,七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)活動。10月4日至6日為期三天的九年級社會勞動實(shí)踐圓滿結(jié)束。

  2、對七年級新生進(jìn)行入學(xué)教育。

  3、組建東麗中學(xué)國旗班,使升旗活動更加規(guī)范。

  4、組織七、八年級同學(xué)觀看電影《xxx的本質(zhì)》,使學(xué)生認(rèn)識“xxx”的xxx的本質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀。

  5、組織第三屆“讀書月”活動,老師和同學(xué)們都踴躍參加進(jìn)來,參加人數(shù)達(dá)100%。

  6、在王秀云老師精心安排下,組織七年級學(xué)生積極參與,我校學(xué)生的創(chuàng)新活動“頭腦奧林匹克在東麗”在天津教育報上發(fā)表。

  7、東麗中學(xué)第九屆“家長學(xué)!庇趚xxx年12月15日利用公休日的時間聘請了“中國青少年培訓(xùn)中心”的徐老師對七年級的家長們關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了專題講座,從如何轉(zhuǎn)變教育觀念、如何提高非智力因素、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等方面進(jìn)行了研討。

  8、東麗中學(xué)《利用網(wǎng)絡(luò)信息手段加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹,參加了“天津市中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作”交流會議。

  9、應(yīng)中央電視臺《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競賽節(jié)目組邀請xxxx年12月22日,東麗中學(xué)派出3組(6名)選手,由德育處牛占國主任、老師帶隊,赴北京參加《東方兒童》-《強(qiáng)手相逢》智力競賽節(jié)目錄制工作。

  10、完成本學(xué)期特困生調(diào)查救助工作,確定全校28名同學(xué)為本學(xué)期的特困學(xué)生,并減免本學(xué)期學(xué)雜費(fèi),這充分體現(xiàn)了東麗中學(xué)“不讓一個因家庭困難的學(xué)生輟學(xué)”的辦學(xué)原則,使家庭困難的學(xué)生能毫無顧慮地投入學(xué)習(xí)。

  11、配合區(qū)政府進(jìn)行“推廣普通話”和“國防教育法”的宣傳活動,制作了精美的展牌,并組織學(xué)生上街宣傳。

  12、利用校會時間,對學(xué)生進(jìn)行“交通安全教育”,張貼宣傳材料,使交通安全意識深入到每一個學(xué)生心田。配合交通管理局,對全校乘坐班車的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,杜絕我校學(xué)生乘坐

  不合格車輛;教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、司機(jī)證照不齊車輛、報廢車輛、不知司機(jī)底細(xì)的車輛。

  13、利用“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”兩大節(jié)日,分別召開主題班隊會,對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛祖國的教育,并及時進(jìn)行班級文件F)

  隊會,對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師、熱愛祖國的教育,并及時進(jìn)行班級板報和班級手抄報的評選活動。

  14、組織xxxx年元旦聯(lián)歡活動。

  六、獲獎情況

  德育處工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期,根據(jù)期初2014-2015學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實(shí)施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  (一)繼續(xù)狠抓德育“常規(guī)”,突出“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”,全面夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

  狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神;二是全面加強(qiáng)主題班會活動的實(shí)施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機(jī)結(jié)合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實(shí)效性;三是重點(diǎn)加大班級和學(xué)生的精細(xì)化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細(xì)則》和《班級量化考核細(xì)則》的落實(shí)和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”( 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細(xì)化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進(jìn)行表彰。做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團(tuán)和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團(tuán)隊活動,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實(shí)力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。

  (二)以“經(jīng)典誦讀活動”為突破口,創(chuàng)新校園精神文化

  以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強(qiáng)愛國主義教育、增強(qiáng)民族歷史文化傳承和國家認(rèn)同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案》為指導(dǎo),于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的.經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。

 。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒訛橥黄瓶,全面加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

  本學(xué)期,我校要以班主任“比管理、比學(xué)習(xí)、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口,以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項(xiàng)活動為載體,不斷加強(qiáng)班主任的自身素質(zhì)建設(shè)。通過抓班主任能力,提高班級管理水平;通過抓班主任學(xué)習(xí),帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè);

 。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a(bǔ)”和貧困生救助工作,讓貧困學(xué)生享受均等的教育機(jī)會。本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補(bǔ)”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機(jī)會。

  (五)是加強(qiáng)信心教育、感恩教育。以增強(qiáng)學(xué)生自信心 ,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項(xiàng)調(diào)查,或?yàn)榧彝プ黾覄?wù)。具體由語文教師和政治教師負(fù)責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報親人的情感教育。

  (六)搞好課余文化活動:實(shí)踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、獨(dú)立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運(yùn)動會、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運(yùn)動會,并取得第三名成績。

 。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ,創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險。對學(xué)校安全工作做到了認(rèn)識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實(shí)到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進(jìn)行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過星期教師護(hù)送制等措施,加強(qiáng)校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進(jìn)一步加強(qiáng)食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實(shí)行炊事員提前試餐制度。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器藥品管理,確保實(shí)驗(yàn)藥品絕對安全;進(jìn)一步加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

  德育工作取得了一些成績,學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認(rèn)可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。

  我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。

  下學(xué)期打算

  1.德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開創(chuàng)新局面。

  2.團(tuán)隊工作尤其加強(qiáng)。充分利用共青團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)我校學(xué)生思想政治工作。

  3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進(jìn)“兩個習(xí)慣”考核細(xì)則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。

  4. “兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項(xiàng)工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實(shí)便于此項(xiàng)工作賦予歷史意義。

  5.“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強(qiáng),“兩個習(xí)慣”的落實(shí)在我校生根發(fā)芽,使人人愛學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>

  6,學(xué)生思想工作進(jìn)一步加強(qiáng)。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理。

  7.加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,責(zé)任心不強(qiáng)的局面。

  我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團(tuán)結(jié)在王江波校長周圍,以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名!睘橹笇(dǎo)方針,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認(rèn)識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。

  德育處工作總結(jié) 篇14

  教育大計,德育為先。學(xué)校是育人的地方,所以德育是非常的重要。本學(xué)期我們按照學(xué)校的工作計劃,扎實(shí)地開展學(xué)生的各項(xiàng)德育工作,取得了不錯的成績,形成了良好的班風(fēng),校風(fēng)。

  下面是我們一學(xué)期來的工作總結(jié):

  一、抓好班主任工作的管理

  班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì),為此德育處在指導(dǎo)的同時加強(qiáng)了管理與監(jiān)督,做了大量的工作:

  (1)班會課每周配活動,指導(dǎo)班會課教育方向;巡視檢查班會課,并做好情況記載。

 。2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。近年來,我校要求老師全員參加各級各類的班主任培訓(xùn)。為了使青年教師盡快勝任班主任工作,組織有關(guān)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)班級管理的技能技巧。同時派年輕教師外出接受培訓(xùn),提高他們的管理水平。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,形成德育工作的載體。

  1、堅持每周的升國旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗,熱愛祖國,而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征,了解國旗的.含義。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。每周嚴(yán)格升降旗制度,國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日、新聞時事、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,周周內(nèi)容不同;形式新穎、活潑,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自編、自創(chuàng)、自演,或演講,或朗誦,慷慨激昂,極具感染力。

  2、養(yǎng)成教育常抓不懈:;學(xué)生值周,堅持日檢查,周總結(jié),月評比制度。依據(jù)“公民道德建設(shè)二十字綱要”根據(jù)學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì)、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、樂學(xué)進(jìn)取”教育,通過學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報評比活動2次。

  3、開展愛國主義教育:中華民族有著光榮的愛國主義傳統(tǒng),愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。一是讓學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功佳績,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,為祖國刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長大報效祖國的激情;二是通過重大慶典活動及國內(nèi)外發(fā)生的大事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  4、開展“社會、家庭、學(xué)!比Y(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),探究新時期德育工作有效途徑。我們堅持每學(xué)期舉辦一期家長學(xué)校。通過家長學(xué)校的舉辦,進(jìn)一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念,F(xiàn)在,家長學(xué)校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

  5、開展了系列宣傳教育活動,學(xué)生受到良好的教育。如“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學(xué)生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。每月一期,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生實(shí)際!皩W(xué)生作品展”展示了我校學(xué)生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習(xí)作等作品;“活動剪影”成了學(xué)生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項(xiàng)競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。

  6、大力推進(jìn)了“書香校園”進(jìn)程,提高了圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范了班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好板報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

  7、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,鼓勵教師自學(xué)掌握必要的專業(yè)知識和方法,在實(shí)踐中探索提高,解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題,如學(xué)習(xí)問題,人際交往問題,正確認(rèn)識自我方面的問題,一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。

  三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和市局《八項(xiàng)規(guī)定》、《五條禁令》等有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行風(fēng)評議為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  四、存在的問題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

  3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,充分利用學(xué)校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  五、今后工作設(shè)想

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。

  3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。

  4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,再接再厲,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

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