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鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

時(shí)間:2022-07-14 18:56:11 工作總結(jié) 我要投稿

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1

  中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校本課程為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,小學(xué)師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)學(xué)校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動(dòng)我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理

  1.創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的.精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2.建章立制,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。

  ⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度!拔逵小奔从杏(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。⑵落實(shí)保障措施,確保活動(dòng)扎實(shí)開展。時(shí)間保障:結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午1個(gè)小時(shí)的大課間以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員社會(huì)力量融入其中,聘請(qǐng)了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠?dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

  三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好

  目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日;顒(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

  繪畫小組:加深學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)畫畫的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力。培養(yǎng)了學(xué)生作畫的耐心和毅力,磨煉了孩子的意志,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)了繪畫的方法,掌握了對(duì)色彩的理解及運(yùn)用,。

  書法小組:學(xué)生能正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫臨寫,能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法,能寫出像樣的作品。

  合唱小組:學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下,合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。在大隊(duì)活動(dòng)時(shí)表演了大合唱,獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

  舞蹈小組:學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

  科技小組:培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng),提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動(dòng),全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

  誦讀小組:學(xué)生在日常閱讀中,通過閱讀交流,樹立了遠(yuǎn)大理想,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí),掌握了一些誦讀方法和技巧。

  腰鼓、鼓號(hào)小組:學(xué)生能在老師的指導(dǎo)下,能熟悉一些樂理知識(shí),熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動(dòng),濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。

  數(shù)智小組:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容,采取靈活多樣,生動(dòng)有效的方式,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)生的發(fā)散思維能力。

  四、今后的打算

  1.進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3.繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸完善。

藍(lán)田中心小學(xué)少年宮

20xx年12月12日

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)2

  靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊(duì)、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長(zhǎng)教育,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各類特長(zhǎng)性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所獲。

  1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力

  我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入兩萬元用于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。

  為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。

  3、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。我們?cè)谛?nèi)選聘了德才兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、

  玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

  4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空

  為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。

  一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國(guó)主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班,爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。

  二是重視特長(zhǎng)培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭(zhēng)辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)中,我校多名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在南京市百萬青少年冬季長(zhǎng)跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體,五(1)和五(3)班被授予“先進(jìn)班級(jí)”,沈敏、史躍北兩位老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。我校的足球隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評(píng)比活動(dòng)中,合唱隊(duì)和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評(píng)。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊(duì)獲得銀獎(jiǎng)。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎(jiǎng)!吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng),共收到精美書簽100余份,讀書小報(bào)60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤(rùn)了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實(shí)了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報(bào)》、《樂學(xué)》等報(bào)紙雜志上,88人作文在第八屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎(jiǎng)。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級(jí)舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎(jiǎng),組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽,多人獲獎(jiǎng),讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報(bào)名參加“江蘇省書法等級(jí)水平測(cè)試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動(dòng),豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績(jī)證明了自己,報(bào)答了父母。

  我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因?yàn)闅v練我們成長(zhǎng),因?yàn)楦冻鑫覀兪斋@,因?yàn)閰⑴c我們快樂!柏S富的活動(dòng) 成長(zhǎng)的樂園”篇章中,花式籃球隊(duì)員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號(hào)跑步進(jìn)場(chǎng)讓人很震撼!靈活多變的.籃球動(dòng)作、氣勢(shì)磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長(zhǎng)心路,表達(dá)了孩子們對(duì)校園、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進(jìn)行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會(huì)的好評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  三、今后的打算

  1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計(jì)及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機(jī),引入社會(huì)辦學(xué),使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),福生每一個(gè)。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、搭建平臺(tái),打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭(zhēng)取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動(dòng)中登臺(tái)展示,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級(jí)別比賽,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)3

  不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我們所享有的收獲,會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我們所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,我們能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我們從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我們積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面:一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué),二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。

  為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,明確了各年級(jí)人員名單,有效地開展了興趣小組活動(dòng)。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我們平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的`知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,我們?cè)诖罅渴占瘎e人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  四、考勤方面

  我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  五、積極聽課、評(píng)課,改進(jìn)教學(xué)方法

  通過學(xué)校組織的聽、評(píng)課活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

  六、計(jì)算機(jī)管理

  為了延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)壽命,我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦,人人有責(zé)”的活動(dòng)。

 

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)4

  農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個(gè)幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對(duì)全縣德育工作專項(xiàng)調(diào)研檢查。特別是在20xx年年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財(cái)力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,基礎(chǔ)條件獲得切實(shí)改善,工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實(shí)顯著,主要情況是:

  一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況:

  學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎(chǔ)上,利用學(xué),F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高,為各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,提供了最有利的條件保障。

  一、利用投入資金32942元,建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設(shè)施機(jī)構(gòu),修建完善了活動(dòng)器械區(qū),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地;

  二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識(shí)類、勵(lì)志類、散文類等圖書近3萬冊(cè);

  三、利用投入資金共計(jì)35720元,購(gòu)買裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;

  四、利用投入資金共計(jì)6700元,購(gòu)買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;

  五、利用投入資金共計(jì)82760元,購(gòu)買裝備音響設(shè)備、移動(dòng)多媒體、音箱、功放機(jī)、點(diǎn)歌機(jī)、調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機(jī)、功放擴(kuò)音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;

  六、利用投入資金共計(jì)11800元,購(gòu)買裝備美術(shù)、科技耗材;

  以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項(xiàng)資金,89232萬元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費(fèi)解決。

  二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展情況:

  兩年來,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉,不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂成長(zhǎng)。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時(shí),活動(dòng)開展的重點(diǎn)工作是:

  第一、完善機(jī)制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng)為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財(cái)物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達(dá)到各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  第二、創(chuàng)新舉措,扎實(shí)開展豐富多彩的少年宮活動(dòng)。

  依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動(dòng)內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組,參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%,利用午休、第七節(jié)活動(dòng)課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。

  第三、追求實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。

  一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,,充分發(fā)揮其活動(dòng)條件良好、組織形勢(shì)合適、活動(dòng)內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢(shì),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動(dòng)成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動(dòng),少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動(dòng),雛鷹杯象棋類大賽活動(dòng),“小小讀書朗”讀書匯報(bào)評(píng)選活動(dòng),歡慶國(guó)慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動(dòng),六一兒童節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。

  鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為學(xué)生的.基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長(zhǎng)發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時(shí)間有場(chǎng)所去學(xué)習(xí)去玩樂,去實(shí)踐,有積極向上的活動(dòng)內(nèi)容,有切實(shí)具體的活動(dòng)效果。在少年宮,無論是尖子生特長(zhǎng)生,還是學(xué)困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實(shí)的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動(dòng)更是取得了令人欣慰的成績(jī)。在20xx至20xx年度全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上,少年宮體育活動(dòng)小組成員在運(yùn)動(dòng)中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項(xiàng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī);在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動(dòng)中,科技小組獲得一、二等獎(jiǎng);閱讀小組四年級(jí)李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報(bào)選登。少年宮圖書室活動(dòng)被評(píng)為20xx年度全國(guó)閱讀教育優(yōu)秀獎(jiǎng)。(吉林省興有三個(gè)單位獲得此次國(guó)家級(jí)表彰)

  三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題

  一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的進(jìn)步,我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項(xiàng)活動(dòng)的開展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊(duì),器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊(duì),科技實(shí)踐實(shí)驗(yàn)室的器材配備率還很低,小足球隊(duì)、小籃球隊(duì)的裝備還要進(jìn)一步完善,諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;

  二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專業(yè)特長(zhǎng)能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場(chǎng)上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會(huì)人士和家長(zhǎng)請(qǐng)教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

  四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算

  一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅(jiān)定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動(dòng)基地。

  二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項(xiàng)校本教研活動(dòng),積極提升少年宮活動(dòng)的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)5

  我縣自去年十月組織實(shí)施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了x二中、x學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動(dòng)內(nèi)容,各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序,收到了良好的社會(huì)反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成合力推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

  我縣高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實(shí)施方案后,我縣即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施單位,制定下發(fā)了《_縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求。教育、財(cái)政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財(cái)、物等方面的支持和保障。各項(xiàng)目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并按照全縣的實(shí)施方案,結(jié)合各自不同的實(shí)際情況,提出了具體的實(shí)施細(xì)則,制定了工程運(yùn)行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動(dòng)力度,努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍,吸引社會(huì)各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。

  二、加大保障力度,確保場(chǎng)地、設(shè)備、人員“三落實(shí)”

  我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時(shí),通過多渠道爭(zhēng)取資金,認(rèn)真落實(shí)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)備、管理服務(wù)人員。

  (一)抓好場(chǎng)地落實(shí)。按照省文明辦對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅(jiān)持按照依托原有設(shè)施平臺(tái)建設(shè)的原則要求,各項(xiàng)目實(shí)施單位對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化,為各項(xiàng)活動(dòng)的`開展提供了場(chǎng)所。全縣“三項(xiàng)工程”建設(shè)共落實(shí)辦公活動(dòng)場(chǎng)地1.5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地1.2萬平方米,建成足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)、乒乓球臺(tái)18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動(dòng)室6間。

  (二)抓好設(shè)備落實(shí)。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金,并自籌資金2.5萬元為項(xiàng)目實(shí)施單位配備計(jì)算機(jī)21臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)、文件柜10個(gè)。各項(xiàng)目實(shí)施單位也通過多種渠道爭(zhēng)取資金,購(gòu)置了相關(guān)的活動(dòng)器材。_二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購(gòu)置了價(jià)值2萬元的音樂器材。x學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購(gòu)置了價(jià)值2.3萬元的團(tuán)隊(duì)鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動(dòng)器材。

  (三)抓好人員落實(shí)。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué)校現(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長(zhǎng),安排到不同的活動(dòng)室作輔導(dǎo)員,同時(shí)聘請(qǐng)大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對(duì)少年宮活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  三、堅(jiān)持創(chuàng)新特色,推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實(shí)效

  兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機(jī)、科普七個(gè)興趣活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有1-2名教師全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評(píng)、放風(fēng)箏比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動(dòng),豐富少年宮活動(dòng)的內(nèi)容,展示興趣小組活動(dòng)的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動(dòng)場(chǎng)地,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。各少年宮在認(rèn)真搞好上課期間常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間個(gè)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))的同時(shí)、周末及節(jié)假日全面開放場(chǎng)地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動(dòng)輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。

  總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動(dòng)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績(jī),也受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。但也還存在活動(dòng)設(shè)備少、活動(dòng)內(nèi)容單一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,使這項(xiàng)工程真正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)6

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  在熊德軍校長(zhǎng)的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照學(xué)期初學(xué)校制定工作計(jì)劃,扎實(shí)地推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到年級(jí)組各班少年宮活動(dòng)檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,對(duì)我們年級(jí)組的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生快樂健康地成長(zhǎng)。

  二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我們年級(jí)組學(xué)期初成立了由年級(jí)組組長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”年級(jí)組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”年級(jí)組日常工作,組織全年級(jí)師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管班主任具體抓的'良好局面。

  2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展,我們年級(jí)組精心挑選有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我年級(jí)組有少年宮活動(dòng)兼職輔導(dǎo)員七人。

  3、建立活動(dòng)小組。我門年級(jí)組結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動(dòng)小組、共四個(gè)興趣小組,鼓勵(lì)有興趣愛好的學(xué)生人人積極參與。快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開課(每周三下午活動(dòng)),確保了活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。

  三、適時(shí)開展活動(dòng)

  我門年級(jí)組以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1、開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。六一慶;顒(dòng)時(shí)開展了象棋、五子棋表演賽。同時(shí)利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動(dòng),象棋五子棋實(shí)戰(zhàn)觀摩。學(xué)期組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。

  2、開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。結(jié)合我們年級(jí)組實(shí)際開展了“筆尖下的國(guó)學(xué)硬筆字比賽”活動(dòng),五子棋,中國(guó)象棋比賽等競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進(jìn)行了巡展,形式多樣,內(nèi)容豐富,收效甚佳。

  四、今后的設(shè)想

  1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,除每周定期開展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假期間正常開班,努力把少年宮建設(shè)成為示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)的成功經(jīng)驗(yàn),把我們年級(jí)組少年宮工作做得更加完善。

  總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我們年級(jí)組師生受益,通過活動(dòng)的開展,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我們年級(jí)組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)7

  本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動(dòng)班。我擔(dān)任手工制作興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過這個(gè)平臺(tái),不但獲取了自己感興趣的知識(shí)與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識(shí)與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會(huì)掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

  1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容

  針對(duì)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

  2、上半學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。

  因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng),剪出的作品很精美,并且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多,符合低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)的'個(gè)性特征,小朋友們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  3、這段時(shí)間手工制作課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要?jiǎng)邮,手一?dòng),就會(huì)引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

  4、通過這一階段手工制作課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。

  現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì),一些難做的手工,他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念,也能獨(dú)立完成。這樣,長(zhǎng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

  5、低起點(diǎn),高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的效果

  本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時(shí),盡量控制好作品的難易程度,做到:低起點(diǎn),高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵(lì)學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺(tái),又為尖子學(xué)生打造展示舞臺(tái)。同時(shí),每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運(yùn)用。

  在上半學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)8

  蘭山區(qū)白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里,坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為落腳點(diǎn),堅(jiān)持德育為首,本著“孝親賢,友天下,書春秋”的辦學(xué)理念,遵循“為成功奠基,讓生命綻放”的育人原則,著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺(tái)展示與主題實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生才藝培養(yǎng)三項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。

  一、健全組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),扎實(shí)開展關(guān)工委工作

  學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),學(xué)校關(guān)工委成立于06年,由校長(zhǎng)擔(dān)任主任,副主任兩名,成員七名,由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請(qǐng)王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生講述孝的故事,讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩;聘請(qǐng)市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導(dǎo)學(xué)生剪紙,巧手靈心;聘請(qǐng)民間京戲愛好者張茂才等教學(xué)生舞水袖,唱京戲;聘請(qǐng)書法協(xié)會(huì)會(huì)員李增芳教學(xué)生書法,等等。

  學(xué)校關(guān)工委堅(jiān)持每月組織召開一次關(guān)工委會(huì)議,組織一次集中學(xué)習(xí),交流工作情況,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)工委工作的會(huì)議精

  神和工作的要求,研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議上,學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言;中央電視臺(tái)多次到我校拍攝紀(jì)錄片,宣傳推廣三項(xiàng)活動(dòng)、未成年思想道德建設(shè)等活動(dòng)成果。

  同時(shí)學(xué)校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng),創(chuàng)建了“七彩小屋”,組織“五老”志愿者對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和才藝培養(yǎng),為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng)建良好的活動(dòng)空間,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

  二、優(yōu)化感恩教育模式,構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育

  學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時(shí)期博愛教育的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵,拓寬孝道教育形式,真正做到孝愛并行,由孝上升到愛。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標(biāo),構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架,編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠(chéng)信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材,利用每周一節(jié)的'地方課時(shí)上孝課,系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新孝道教育,加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  同時(shí)學(xué)校還依托鄉(xiāng)村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個(gè)特色活動(dòng)室開展日常綜合實(shí)踐活動(dòng)和假日七彩活動(dòng);依托社區(qū)實(shí)踐基地開展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng),組織雛鷹小隊(duì)和“環(huán)保小衛(wèi)士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團(tuán)組織走進(jìn)工廠發(fā)放宣傳單,走進(jìn)社區(qū)幫老人做事,讓人人感觸孝道、感受愛心、感知恩情;依托中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化“唱響四季歌”,堅(jiān)持素質(zhì)教育主旋律,每月一德育主題,每周一活動(dòng)推進(jìn),“學(xué)

  雷鋒”系列活動(dòng)、清明節(jié)“感恩思源”活動(dòng),七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國(guó)我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過調(diào)查報(bào)告了解節(jié)日,通過藝術(shù)展示慶賀節(jié)日,通過探索實(shí)踐感恩節(jié)日;依托新孝道教育理念,創(chuàng)新性地開展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng),于學(xué)期末在全鎮(zhèn)評(píng)選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”,利用道德講堂這一平臺(tái)進(jìn)行講孝、揚(yáng)孝,傳遞正能量,帶動(dòng)了一個(gè)家庭,影響了一個(gè)社區(qū)。從而豐厚了“思想道德教育、傳統(tǒng)孝道教育、感恩博愛教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀,提高了學(xué)生道德品質(zhì),提升了學(xué)生素質(zhì)水平,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗(yàn)分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)等主流媒體報(bào)道,并受到原中央政治局委員王樂泉領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)9

  本學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、主要工作

  1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長(zhǎng)陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長(zhǎng)張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動(dòng)部部長(zhǎng),由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。

  2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長(zhǎng)的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國(guó)象棋等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動(dòng)的有序開展。

  3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

  4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動(dòng),面向全體未成年兒童,對(duì)活動(dòng)感興趣的.少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng),F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。

  5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用放學(xué)站隊(duì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。7、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問題

  專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

  1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!跋缮胶倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)10

  一、指導(dǎo)思想

  一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長(zhǎng)劉建國(guó)任主任,趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任,全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  三、主要工作

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,要求做到校園無垃圾;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),加強(qiáng)樓道、板報(bào)、教室學(xué)習(xí)園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。

  2、加大少年宮的硬件建設(shè),努力改善辦宮條件

  我校堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的'改造整合,通過配置現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè),用懸浮地板鋪設(shè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、裝修舞蹈室、音樂室各一個(gè)條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室3間,藏書14564冊(cè),滿足了廣大師生的閱讀需求;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè);電腦教室1個(gè))(有電腦55臺(tái)),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

  扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員30余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機(jī)、武術(shù)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有3名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,組織教師根據(jù)各興趣小組的實(shí)際編寫少年宮教材一套12本,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

  4、有效拓展少年宮更多的時(shí)間

  為了彌補(bǔ)少年宮活動(dòng)時(shí)間不足的問題,我校將每天的“大課間活動(dòng)”拉入“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,相同的項(xiàng)目,相同的學(xué)員及輔導(dǎo)員,保證原來每周二、五課外活動(dòng)、周六上午時(shí)間的基礎(chǔ)上,極大地拓展了少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間,豐富了孩子的課余生活。

  四、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在縣、學(xué)區(qū)舉辦的體育、音樂、美術(shù)等活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  五、存在的問題

  學(xué)?臻g狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  六、今后的打算

  1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),加大工作力度,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

  3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)11

  通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

  一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:

  參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫室里學(xué)習(xí)。

  二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術(shù)知識(shí):

  在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的.基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,同時(shí)也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)12

  XX年,我校在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái),F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);緺顩r

  我校是xx鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于XX年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面xx.7平方米,F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),學(xué)生xx人,教職工71人,其中省級(jí)青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺(tái)縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動(dòng)是需要。

  二、項(xiàng)目建設(shè)情況

  1.利用現(xiàn)有資源,開辟活動(dòng)場(chǎng)所。我;顒(dòng)場(chǎng)所充分,有300米柏油跑道1個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),乒乓球臺(tái)18個(gè),專用活動(dòng)室5個(gè)(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動(dòng)室、信息技術(shù)活動(dòng)室),“一室兩用”活動(dòng)室14個(gè)(豎笛活動(dòng)室、口風(fēng)琴活動(dòng)室、葫蘆絲活動(dòng)室、書法活動(dòng)室、十字繡活動(dòng)室、合唱室、閱讀寫作活動(dòng)室、棋類活動(dòng)室、手工剪紙活動(dòng)室各1個(gè),國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀室10個(gè)),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。

  2.用好項(xiàng)目資金,配置活動(dòng)器材。按照上級(jí)文件精神,學(xué)校購(gòu)置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺(tái)、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價(jià)值xx.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動(dòng)自由飛、車模、航模等17種xx.00元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識(shí)牌、檔案柜等5類14025.00元;累計(jì)購(gòu)置器材98種價(jià)值xx.00元。購(gòu)置圖書634冊(cè)價(jià)值xx.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動(dòng)器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動(dòng)的開展。

  3. 配齊輔導(dǎo)員,保證活動(dòng)效果。我校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長(zhǎng),將全校教師分配到31個(gè)活動(dòng)小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目,保證每個(gè)活動(dòng)小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動(dòng)學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動(dòng)有人安排。

  三、活動(dòng)開展情況

 。ㄒ唬┖侠碓O(shè)置項(xiàng)目,有效開展活動(dòng)

  學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報(bào)名參加活動(dòng)小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動(dòng),讓學(xué)生真正地動(dòng)起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長(zhǎng)的天地。

  1.讀書活動(dòng)。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級(jí)學(xué)生中開設(shè)10個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  2.體育活動(dòng)。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

  3.音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

  4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

  5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動(dòng),從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。

  6.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動(dòng)和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動(dòng)。

 。ǘ┩晟乒芾碇贫,加強(qiáng)督查考核。

  目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。

  學(xué)校加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。

  四、 存在的不足

  我校的活動(dòng)場(chǎng)地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項(xiàng)目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請(qǐng)名師,導(dǎo)致很多活動(dòng)項(xiàng)目開展困難,制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。

  五、今后設(shè)想

  1.希望上級(jí)部門在輔導(dǎo)教師的.專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新,越辦越好。

  總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)13

  我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

  一、制定計(jì)劃,確定工作思路。

  在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

  二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。

  本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有9個(gè),分別是籃球小組、書法小組、繪畫小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號(hào)隊(duì)、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組,每個(gè)班配備了2名指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用每周三下午的時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。

  三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。

  由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組充分利用學(xué)校場(chǎng)地,在大操場(chǎng)上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練等同時(shí)活動(dòng),舞蹈小組在舞蹈室,而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動(dòng)。在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。

  四、存在的問題

  1.建設(shè)資金的`缺乏。我校每年活動(dòng)資金2萬元,但是我校少年宮基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施設(shè)備仍然不能滿足工作需要,制約了少年宮的發(fā)展和壯大。

  2.專職教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,制約了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓寬和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。我校只有25位老師,沒有少年宮專職教師,全部是兼職教師,管理643位學(xué)生,我校開設(shè)9個(gè)興趣小組,2名教師指導(dǎo)一個(gè)班,沒有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習(xí),安排沒有課程的教師管理。因?yàn)閹熧Y力量弱,因此興趣班的開展受到了很大的限制。

  3.場(chǎng)地狹小制約少年宮活動(dòng)的活動(dòng)空間。

  五、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。

  為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

  總之,少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,減少城鄉(xiāng)差距,同時(shí)也為解決學(xué)生放學(xué)后和節(jié)假日無處可去、無事可干的問題,我校在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,借助學(xué)校現(xiàn)有的資源,挖掘一些潛在的人文資源,以創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮為途徑,利用放學(xué)后、寒暑假、雙休日等課外時(shí)間,全方位為農(nóng)村未成年人提供優(yōu)秀的場(chǎng)所,通過各項(xiàng)有計(jì)劃、有組織的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。

  一、明確功能定位

  在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)校把少年宮定位為“思想道德教育的陣地、素質(zhì)技能培訓(xùn)的基地、實(shí)踐能力提高的平臺(tái)、學(xué)生課外娛樂活動(dòng)的場(chǎng)所”,以貼近和服務(wù)農(nóng)村未成年人為宗旨,根據(jù)農(nóng)村未成年人的思想實(shí)際和興趣愛好,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和教育方式,廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,探究與創(chuàng)新工作機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村未成年人快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的結(jié)合,讓孩子個(gè)性得到發(fā)展、特長(zhǎng)得以發(fā)揮。力爭(zhēng)經(jīng)過多方面的共同努力,把少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、農(nóng)村孩子喜歡的身邊的少年宮。

  二、把握基本原則

  我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基本原則是:

  1.強(qiáng)調(diào)公益性原則 堅(jiān)持面向所有農(nóng)村孩子和外來務(wù)工子女提供服務(wù),始終把社會(huì)效益放在首位。在活動(dòng)內(nèi)容上,以普及型、參與型項(xiàng)目為主,廣泛開展文藝體育和實(shí)用技能等方面的.培訓(xùn),力求使絕大多數(shù)學(xué)生受益。在管理模式上,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁開展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收,著眼農(nóng)村未成年人實(shí)際需要,組織各種道德實(shí)踐、教育實(shí)踐和才藝技能培養(yǎng),免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供必要活動(dòng)條件,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為全體孩子的樂園。

  2.堅(jiān)持普及性原則

  首先,共性活動(dòng)全覆蓋,能讓更多孩子受益,內(nèi)容立足基本性和基礎(chǔ)性。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在開展活動(dòng)時(shí)貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,突出思想道德教育內(nèi)涵,圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,集中抓好“我們的節(jié)日”、“誦讀經(jīng)典、愛我中華”、“讀好書、唱好歌、做好人”、“感恩的心”體驗(yàn)親情等道德實(shí)踐,引導(dǎo)農(nóng)村廣大未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。其次是活動(dòng)對(duì)象的全覆蓋,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮面向所有學(xué)生開放,器樂、舞蹈等活動(dòng)小組基本有固定對(duì)象;籃球、閱讀吧、放映廳等活動(dòng)小組的活動(dòng)對(duì)象尤其是家長(zhǎng)來不及按時(shí)接送的學(xué)生;科技制作、美術(shù)等活動(dòng)小組則根據(jù)階段內(nèi)容臨時(shí)調(diào)整對(duì)象?v觀整個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,每個(gè)參與學(xué)員都能根據(jù)興趣愛好選擇要參加的活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每天至少有200個(gè)左右的同學(xué)參加少年宮的各種活動(dòng)和培訓(xùn)。

  3.突出特色性原則 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮深入挖掘和充分發(fā)揮地方文化資源優(yōu)勢(shì),在開設(shè)活動(dòng)項(xiàng)目上注重把握共性、突出個(gè)性,打造特色、形成亮點(diǎn),受到孩子們歡迎!翱鞓焚N畫”既讓孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技藝和實(shí)用技術(shù),又促進(jìn)了農(nóng)村孩子提高藝術(shù)修養(yǎng)的積極性,使中國(guó)藝術(shù)特色在青少年群體中得到傳承。

  4.基礎(chǔ)性原則 通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從校內(nèi)向校外延伸,時(shí)間上從課內(nèi)向課外及節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

  5.共建共享原則 主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和學(xué)校共建,使各類教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,廣泛招募師資

  1.成立機(jī)構(gòu),完善制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)具體實(shí)施,不定期對(duì)各小組的活動(dòng)情況及教師的相關(guān)材料進(jìn)行檢查與考核,關(guān)工

  委、少先隊(duì)、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運(yùn)行情況進(jìn)行督查,形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部牽頭、教育部門具體實(shí)施、有關(guān)部門齊抓共管、全社會(huì)積極參與的工作格局,極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。

  2.廣泛招募 少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師。

  校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗、班會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義,為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍。根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。

  四、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)

  按照活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入校本課程,有課程方案,目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開設(shè)有管理措施的要求,我們做了以下探索。

  1.調(diào)查——摸底,了解需求

  我們通過面向?qū)W生和家長(zhǎng)的調(diào)查問卷、統(tǒng)計(jì)摸底,尋找對(duì)象的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。

  2.討論——實(shí)踐,逐步梳理

  通過一次次的專家討論和活動(dòng)實(shí)踐,探討活動(dòng)設(shè)置理念,逐步認(rèn)識(shí)到活動(dòng)設(shè)置應(yīng)注重趣味性,“張揚(yáng)異稟各美其美”,吸引未成年人參加,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到童年的樂趣。大膽提出口號(hào):“玩出我的樣兒!”通過“玩”,揮灑樂趣;通過“玩”,探索玩味。在“玩”中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3.學(xué)校少年宮堅(jiān)持從未成年人的特點(diǎn)和愛好出發(fā),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)。

 。1)“實(shí)效德育”提高未成年人思想道德建設(shè)水平 少年宮以“兩頭門大學(xué)堂”為依托,學(xué)校德育工作緊扣“四節(jié)鏈條”,積極推行“實(shí)效德育”,進(jìn)一步增強(qiáng)育人實(shí)效,提高未成年人思想道德建設(shè)水平。在內(nèi)容上,在道德、政治、思想、法制、鄉(xiāng)土等五大模塊下,設(shè)置了越劇小戲迷天地、知識(shí)講座、歷史故事會(huì)等十大德育專題。一月一個(gè)主題,邀請(qǐng)機(jī)關(guān)單位專業(yè)人士或退休老干部為學(xué)生講座,開展德育主題月活動(dòng),從學(xué)生日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手,循序漸進(jìn)、持之以恒地狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在對(duì)象上,在突出全員性德育的基礎(chǔ)上,針對(duì)當(dāng)前單親家庭、外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生顯著增多的實(shí)際,借“紅領(lǐng)巾廣播”、“心理咨詢室”等德育平臺(tái),抓實(shí)對(duì)他們的生活、學(xué)習(xí)和思想、心理方面的幫扶指導(dǎo),定期和家長(zhǎng)們面對(duì)面地視頻聊天,以點(diǎn)促面,提高德育工作成效。在途徑上,堅(jiān)持拓寬德育渠道,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作格局。在措施上,注重文化引領(lǐng),加大校園綠化、美化及文化建設(shè)力度,提升環(huán)境育人效能;以創(chuàng)建書香、和諧校園為載體,全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,廣泛開展讀書、文體、科普活動(dòng),讓少年兒童在書香浸染中提高品性,在文化潤(rùn)澤中優(yōu)化素養(yǎng)。多媒體教室則充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。

  (2)“藝體教育”培養(yǎng)和諧完美人格 藝術(shù)和體育活動(dòng)作為一種特殊的精神力量,對(duì)于師生的精神生活具有催人奮進(jìn)的影響,對(duì)于師生的思想道德行為具有潛移默化的作用。學(xué)校因地制宜地成立了“藝術(shù)殿堂”、“奧運(yùn)之路”兩個(gè)活動(dòng)菜系,有球類、器樂、舞蹈、繪畫、特色貼畫等多種形式的藝術(shù)活動(dòng),在普及的基礎(chǔ)上滿足了學(xué)生提高的愿望。每年“六一”兒童節(jié)的這一周作為“校園藝術(shù)節(jié)”,各種體育活動(dòng)比賽已經(jīng)成為孕育藝術(shù)氛圍和展示師生風(fēng)采的廣闊平臺(tái),結(jié)合國(guó)慶節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)等重大節(jié)

  日、紀(jì)念日開展靈活多樣的書畫展覽、合唱、器樂表演等單項(xiàng)藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,既展示了學(xué)生的才華,也提升了他們的榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

 。3)經(jīng)典誦讀提升人文素養(yǎng) 堅(jiān)持把讀書作為育人的重要措施,以“書香校園”創(chuàng)建為抓手,在全體學(xué)生中實(shí)施“經(jīng)典誦讀工程”,引導(dǎo)青少年勤讀書、多讀書、讀好書,在讀書中提高素質(zhì)、豐厚內(nèi)涵,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期都開展“讀書節(jié)”活動(dòng),通過開展每日一詩誦讀、好書換著看、讀書演講比賽、讀書作文競(jìng)賽、閱讀之星推介、讀書大王評(píng)選、讀書現(xiàn)場(chǎng)展示等活動(dòng),展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)。

 。4)科技實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  4.加大投入,努力改善少年宮條件

  學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃將4號(hào)樓全部作為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)場(chǎng)地,堅(jiān)持一室多用、一地多用的原則對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、田徑場(chǎng)1個(gè)、乒乓球桌7張等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書3萬冊(cè)左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和科技制作室、航模池等;有多媒體室、電腦室4間,用于未成年人信息技術(shù)教育;有器樂、舞蹈、合唱、貼畫、書法、美術(shù)、巧手坊等專用活動(dòng)室10多間,做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15

  一學(xué)年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

  一、努力抓好各項(xiàng)工作

  1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開展。

  2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。

  3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

  4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的'建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的各類成果一分耕耘,一分收獲。一年來,xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。

  在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

  三、目前存在的問題資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

  四、今后的打算與規(guī)劃

  1、高度重視xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使xx小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  xx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

  20xx年7月4日

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