2021年少先隊工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的2021年少先隊工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2021年少先隊工作總結(jié)1
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任了江藻鎮(zhèn)小少先隊大隊輔導(dǎo)一職。少先隊大隊輔導(dǎo)員是全校少先隊的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。要與德育處一起負(fù)擔(dān)起全校學(xué)生的政治思想教育和指導(dǎo)少先隊的活動，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個學(xué)年。
在學(xué)校我主要負(fù)責(zé)的是以下幾項工作：三項競賽、“藍(lán)草莓”廣播、鼓號隊訓(xùn)練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊活動等等。
在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的'三項競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)在開展這項工作真的很難，有時候往往會因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾，不過也真是因為這些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
“藍(lán)草莓”廣播我布置了固定的播放時間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊委員，一學(xué)期下來，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓(xùn)練是我們這學(xué)期的重點工作，因為本學(xué)年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開小學(xué)去初中。所以，培養(yǎng)新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓(xùn)練的過程中，我布置一個老的成員帶一個新成員，一對一拜師進(jìn)行訓(xùn)練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來，新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開展了以下幾項活動：
一、“平安在我心”主題班隊觀摩活動。
為配合平安教育月的宣傳教育活動，同時也為了讓中隊輔導(dǎo)員和中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊觀摩活動。主要扮演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動開展地非常勝利。
二、開展“陽光天使，快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動。
前幾學(xué)年，每次開展文藝匯演活動，中隊輔導(dǎo)員們?yōu)榱耸r省力，經(jīng)常會布置一些現(xiàn)成的節(jié)目上臺，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高�；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個年段規(guī)定的一個主題，小學(xué)一年級講故事，小學(xué)二年級唱歌，小學(xué)三年級時裝秀，小學(xué)四年級舞蹈，五年級小組合唱扮演，六年級課本劇樂器。這樣，每個年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導(dǎo)員們一定的壓力，所以本次活動開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個小時的扮演，同學(xué)們基天性自覺遵守紀(jì)律，直到扮演結(jié)束。
再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各線的協(xié)助，中隊輔導(dǎo)員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊完成了一項又一項工作、活動和檢查。在此，真誠的向各位說聲：謝謝！希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持！下學(xué)期，如何讓活動更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊工作的重點。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成果，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。
2021年少先隊工作總結(jié)2
少先隊活動陣地是少先隊組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊員為主體開展的群眾性活動場所。它是少先隊組織團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童、促進(jìn)他們生動活潑地主動發(fā)展的基本途徑和方法，是全面育人的廣闊課堂。隊活動開工越新穎、活潑，它的生命力就越強(qiáng)；活動越豐富多彩，它的號召力就越大；活動越富有意義，它就越能團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童�，F(xiàn)將大隊室使用作如下規(guī)劃：
一、利用隊室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人。大隊輔導(dǎo)員是少先大隊的一面旗幟。因此要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，，沒有少過學(xué)生一節(jié)課，缺席過少先隊的一次活動。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊大隊委員做好值日工作，值日生每周一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子，并經(jīng)常利用隊室對他們進(jìn)行思想教育。
二、充分發(fā)揮對干部的主人翁意識
作為少先隊輔導(dǎo)員，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)，并擠出大量的時間，深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，把了解到的情況進(jìn)行綜合分析，做到心中有數(shù)，再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點，結(jié)合當(dāng)今社會的大氣候，精心設(shè)計大隊的管理目標(biāo)。在設(shè)計大隊管理目標(biāo)時，總是把對干部集中到隊室，讓隊員直接參與。我首先是組織隊干部進(jìn)行討論，我們的大隊?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體？我們大隊的每一位隊員怎樣才能成為人人夸的好隊員？在大隊干部的倡導(dǎo)下，全體隊員認(rèn)真討論，踴躍發(fā)言，制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時積極開展大隊活動，通過活動來調(diào)動隊員的積極性。其次是以情育德，全面關(guān)心隊員，尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點滴進(jìn)步的時候，我才真正體會到作為一名少先隊輔導(dǎo)員的價值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對待學(xué)困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人們常說的“一好應(yīng)百事，一錯變百錯”，學(xué)困生看似一片漆黑，無任何亮光可言，做了好事得不到表揚，稍有差錯便遭到訓(xùn)斥，批評個沒完。其實，即便是他們犯了錯誤，做了某些壞事，也能找到積極的因素，我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到，這正是他們期待信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對抗、對立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴(yán)重傷害的`心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚光大。只有這樣，學(xué)生才會有爭取進(jìn)步的信心。
三、培養(yǎng)隊干部，抓好隊伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊集體的形成，離不開小干部的重要作用。因此，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。在隊室由隊員們評選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊員做大隊委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建設(shè)。現(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，在家庭中往往處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體，他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對這一現(xiàn)狀，我們實施了“一日大隊長制”讓每位隊員都來參與集體的管理，都有為集體出力的機(jī)會，隊員們的積極性很高，盡管是每天一換，但從來沒有哪位隊員會忘記自己的工作。有位家長告訴我，自己的孩子是如何掐著手指算什么時候可以輪到自己當(dāng)一天大隊長。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的隊活動。
不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益進(jìn)步，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會到：活動是少先隊的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊員特點，在組織活動時，我力求達(dá)到“五點”：即活動主題要小一點；活動內(nèi)容離隊員要近一點；構(gòu)思設(shè)計要巧一點；活動要落得實一點；內(nèi)容形式要新一點。在這個經(jīng)驗指導(dǎo)下，我和大隊長一起組織隊員開展了“老師，我想對你說”、“文明禮儀進(jìn)校園”、“感恩教育”等活動來拉近心與心的距離。
2021年少先隊工作總結(jié)3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。上學(xué)期，我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下，經(jīng)過全體教師的努力和拼搏，少先隊工作有了突破性的發(fā)展�，F(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促進(jìn)自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌中聽著國旗下講話，每次的'國旗下講話，我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立主題，每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強(qiáng)少先隊團(tuán)隊建設(shè)
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排，制定了符合實際的實施方案，創(chuàng)造性地開展多方面的活動。“雷鋒精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動；清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動；組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六、一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽：三年級二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下，榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名；王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中，五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實踐基地活動中，我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌，得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合，使各項活動開展的有聲有色，學(xué)生也體會到參與的快樂，深化了他們的合作意識，也營造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
2021年少先隊工作總結(jié)4
北風(fēng)吹，雪花飄，又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了�？偨Y(jié)回顧一年來少先隊工作，有成績，有汗水，更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ)，搞活動，我們充滿活力。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
�。�1）、每個學(xué)期初，剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗教訓(xùn)都一并指出來，以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚成績，糾正錯誤，更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。
�。�2）、抓好大、中隊黑板報建設(shè)，各班板報每月更換一次，一、二年級是教師自己更換，三——六年級是少先隊員自己更換，內(nèi)容豐富新穎，形式多樣靈活，版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地，隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換，吸引了隊員和家長的目光，受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
�。�1）我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
（2）每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
（3）每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
（4）以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握，我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》，通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》，又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長，與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合，共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育 ，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度，對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理。大隊部加強(qiáng)監(jiān)督崗的.培訓(xùn)工作，從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托，開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等，滲透思想道德教育，豐富隊員生活，增加隊員體驗生活的機(jī)會，對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、 二月份：
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪友，了解民族風(fēng)情，學(xué)習(xí)明間藝術(shù)，進(jìn)行宣傳科學(xué)，反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。
三月份：
�。�1）“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動：3月5日左右，利用國旗下講話，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書，講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽，等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
�。�2）慶祝三八婦女節(jié)，同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”，即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡，說一聲“節(jié)日快樂”，并能在家中為媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會，還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語，短語比賽，同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
�。�3）、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護(hù)身邊的一草一木，開展為植物澆一次水活動等等。
四月份：
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動，通過祭掃革命烈士，同學(xué)們深受鼓舞，緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然，身心得到了放松，同時又開闊了視野，陶冶了情趣，增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實踐體驗活動在陽泉主辦的小記者選撥賽，學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流，學(xué)到了知識，提高了能力，充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份：
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆：“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎，三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動，對科技知識有了更深入的了解，鍛煉了他們的動手動腦能力，樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng)，做一個新時代的好少年的堅定信念。
2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢，資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元，捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于，個個受教育。 共3頁，當(dāng)前第1頁123
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽，通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，鍛煉了學(xué)生的體魄，增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，爭強(qiáng)好勝的精神。
4、在“六一”前夕，還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演，對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”，各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份：
我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動，我校三——六年級全部參加這次活動，目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性，環(huán)保要從自己做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎，楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎，學(xué)校大隊部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設(shè)計比賽，我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎，楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎，胡博等5名同學(xué)獲得三等獎，還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。
七、八月份：
我們開展了假日小隊進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)文明小市民活動：一放假我校少先隊就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊活動，少先隊員聽從校外輔導(dǎo)員安排，經(jīng)常清掃街道的垃圾，孩子們護(hù)花護(hù)草，清洗社區(qū)公共設(shè)施，自覺做一些力所能及的事情，積極參加社區(qū)活動，參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動，通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識，使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員，要為社區(qū)負(fù)責(zé)，要保護(hù)社區(qū)環(huán)境，要爭當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動，少先隊員走訪了陽泉干休所的老紅軍，老干部，聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事，了解歷史，了解祖國，還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。
九月份：
今年是國慶60周年同時也是我們少先隊建隊60周年，開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動，每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練，少先隊員們都能以飽滿的熱情、昂揚的斗志，熱情謳歌祖國美好的今天，通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情，而且堅定了少先隊員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù) 開展了德育基地活動，進(jìn)行愛國主義教育，國慶節(jié)前夕我校組織少先隊員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，環(huán)境保護(hù)教育，這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚。
十月份：
開展藝術(shù)月活動，發(fā)展學(xué)生個性：我校開展的讀書活動也別具一格，少先隊員利用早讀或課余時間背論語，講“三國 ”“西游記 ”等故事，積累豐富的課外閱讀知識，自編小報，自撰書籍，學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評，從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅持了十年有余，今年共進(jìn)行了7個項目的比賽，讀書演講、書法、繪畫、小報、剪紙、獨奏、獨舞、獨唱，藝術(shù)月期間，少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，暢想未來，表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情；用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊員在自己的特長項目上激發(fā)了自信，看到自己的閃光點，對未來充滿了自信。同時，在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下，對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新，是全面實施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的重要舉措，是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情，培養(yǎng)少先隊員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊員提供了釋放激情、放飛心情的平臺，使少先隊員受到良好的教育和熏陶，也豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊精神，營造了文明健康的校園活動氛圍，更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié)，我校少先隊也同樣取的了較大的收獲，《中華魂》讀書演講比賽，六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎，城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽，五二班楊佳惠獲三等獎，在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎，其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生，還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎，五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。
十一月份：開展了平安校園活動，結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊員進(jìn)行預(yù)防病情的教育，使學(xué)生不要有害怕的心理，要積極預(yù)防，要講個人衛(wèi)生，喝預(yù)防藥，做好防控，把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊，出門行走要遵守交通規(guī)則，時刻牢記生命第一，安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。
十二月：各班自排節(jié)目，為新的一年的來臨，為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽，少先隊員自己做賀年卡寫祝福語，送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友，通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高寫作能力。 共3頁，當(dāng)前第2頁123
一年來少先隊工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊。大隊輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我，堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
2021年少先隊工作總結(jié)5
本學(xué)期，我校以社會主義核心價值觀的內(nèi)容為主旋律，以習(xí)慣養(yǎng)成、孝德禮儀教育為主要任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、抓好少先隊的常規(guī)管理
1.堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度，并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進(jìn)行表彰公布。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)導(dǎo)老師執(zhí)行。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學(xué)校的得力助手，讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的.少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養(yǎng)了隊員的良好習(xí)慣。
2.堅持“國旗下講話”育人
本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，圍繞社會主義核心價值觀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、安全教育等內(nèi)容展開教育，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3.重視學(xué)生養(yǎng)成教育
堅持從入學(xué)就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》，中、高年級學(xué)生要求熟讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》。
4.重視“每周一課時”的少先隊活動
本學(xué)期，學(xué)校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據(jù)，結(jié)合各種特殊節(jié)日，開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課，保證每周一課時，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的發(fā)展同時培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、本學(xué)期主要工作
1.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實重視信息交流，拓寬輔導(dǎo)員的視野和增長見識，開展班主任及輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流活動。
2.發(fā)揮少先隊小干部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導(dǎo)隊員自主管理隊員平時的不良行為習(xí)慣，督促其改正。
3.開展每月一主題教育活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育。
�。�1）10月13日上午在大隊輔導(dǎo)員陳老師的組織下開展新少先隊員入隊儀式。
�。�2）常規(guī)隊日活動
9月8日黑板報《慶祝教師節(jié)》、9月16日手抄報《文明有禮好學(xué)生》、9月23日手抄報《誠信伴我成長》、10月15日手抄報《保護(hù)環(huán)境從我做起》、10月22日手抄報《愛路護(hù)路》、10月29日手抄報《法制安全》、11月10日“快樂飛揚，夢想起航”文化節(jié)活動、11月12日開展“講文明、懂禮貌”為主題黑板報、11月23日少先隊隊干部開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》。每個月不定期檢查儀容儀表。12月以“孝德禮儀”“假前安全教育”為主題。1月份進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。
三、下學(xué)期的工作思路
通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識到了很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：
1.加強(qiáng)對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2.落實習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案，狠抓隊員的行為習(xí)慣。
3.加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，并注重隊干部的培養(yǎng)。
總之，少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
2021年少先隊工作總結(jié)6
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學(xué)期來，我校少先隊工作認(rèn)真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際情況，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進(jìn)中工作：
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
�。�、堅持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的`國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
�。�、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、廣播宣傳。繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，做到機(jī)構(gòu)健全，分工合理，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑；定期出版�？�，科技文化走廊，做到版面活潑，內(nèi)容新穎。
5、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
6、加強(qiáng)安全教育。利用隊會、早會課，進(jìn)行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法；一年來，沒有不安全事故發(fā)生。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
九月份，通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時我們開展了手抄報評比活動及演講比賽活動。
十月份，為積極迎接國慶的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強(qiáng)隊員的愛國情懷。觀看愛國影片，征集觀后感活動。開發(fā)區(qū)心理健康現(xiàn)場會成功在我校舉行。得到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
十一月份，從三年級——六年級進(jìn)行了小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。紅領(lǐng)巾我為你驕傲———新生入隊活動有聲有色。
十二月份，開展了“我心飛翔”東居小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，豐富了知識、陶冶了情操。
一月份，為配合假期工作安排，請來校外法制副校長進(jìn)行安全講座。
2021年少先隊工作總結(jié)7
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“每月一事”主題月活動，積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動；組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的校園文化活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，在學(xué)校內(nèi)挑選了一批有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員一職；不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導(dǎo)員隊伍。我校通過加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，有力地推動了學(xué)校工作的開展。在此基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員嚴(yán)格要求。要求各中隊繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。學(xué)期結(jié)束，對校優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，并予以一定的獎勵。學(xué)校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化隊員思想教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一入學(xué)，我們有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
�。病W(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
三、大力開展德育主題教育活動
開學(xué)初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊干部的述職報告，為上一學(xué)年的少先隊工作劃上圓滿句號，為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開，公平，公平的原則，從眾多報名同學(xué)中選拔出隊干部共計15名，充實了我校少先大隊部的建設(shè)；
在教師節(jié)來臨之際，我校舉行慶教師節(jié)對老師們這一年來的辛勞給予了充分表彰，并提出了殷切的希望，全校老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下舉行了有意義的校外野炊活動。
在10月初，少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，并收看愛國主義影片，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷，收到征文40余篇，評選獎項六個，對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵。
四、深入開展“每月一事”德育主題月活動
�。ㄒ唬⒕旁隆白x書月”德育主題活動月
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時營造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，于九月開展了讀書活動。
首先成立班級圖書角，為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn)，學(xué)校圖書館提供等，據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量，一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成；為深入認(rèn)識，扎實開展活動，學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性，并且學(xué)會讀書，真正做讀書的主人；在活動中，大隊部結(jié)合教師節(jié)的到來，號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動，活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校教育品位。
結(jié)合學(xué)校的`實際情況，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍，提高了對讀書的認(rèn)識；通過廣泛開展讀書活動，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
�。ǘ⑹隆案卸鳌钡掠黝}活動月。
十月也是我校“感恩”德育主題活動月�；顒映跗�，學(xué)校大力營造“感恩”氛圍，制作了宣傳展板，橫幅。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了啟動儀式，各中隊又相應(yīng)召開主題隊會，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行了深刻認(rèn)識，為后期活動奠定基礎(chǔ)。德育月活動做到周周有主題，日日有活動，以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機(jī)，活動以實效為出發(fā)，舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”，“感恩父母”調(diào)查問卷，“感念師恩”征文比賽，“感恩生命”主題演講等活動。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰，除各項活動設(shè)置了獎項意外，各中隊還評選了“感恩”之星�；顒尤〉昧司薮蟪晒�。
�。ㄈ�、十一月“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動月。
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，
得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。十一月初，以“我心飛翔，揚帆起航”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力部署下，全校老師都在努力的為節(jié)目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人，這次校園文化藝術(shù)節(jié)得到了各界領(lǐng)導(dǎo)的好評。
（四）、十二月“日記、自省月”德育主題活動月。
12月份，我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動，月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定好工作方案，首先各班依據(jù)方案召開了主題班會，通過介紹一些名人成長歷程，激勵孩子們做一個有心人，積極行動起來，用自己的雙手，為童年留下美好的回憶。
1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起，就本年度中的成功，失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)�；顒又惺盏饺沼�130余篇，經(jīng)大隊部認(rèn)真評選，對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰。
2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽，五六年級選送書法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽，有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報，畫面精美，構(gòu)思新穎，對個人的成長收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日歷、小盒子做的卡車，筆管，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時，熱情高漲，課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報、繪畫、手工等作品，不時進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情，同時也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵，校長做了簡短講話，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希望，對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。
新的時代，賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠(yuǎn)如何給孩子一個美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機(jī)與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的高度重視，我們懷著對少先隊工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們會做好學(xué)年少先隊工作計劃，將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
2021年少先隊工作總結(jié)8
自19xx年以來，我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色，培養(yǎng)了四名津門童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長及社會中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我們以各種各類的榜樣為載體，通過構(gòu)建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統(tǒng)的榜樣育人評價體系，建構(gòu)了以校內(nèi)少先隊“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構(gòu)了以少先隊教育為主導(dǎo)、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。
一、開發(fā)實施榜樣教育校本課程
學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實施方案》，編寫了榜樣教育校本教材《立德樹人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內(nèi)容充分結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生1—6年級的實際情況，教材共分為6冊，每個年級1冊，內(nèi)容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達(dá)到校本課程與多個學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹人、育人育心”。經(jīng)過多年的實踐探索，逐步形成了各年級比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。
⑴掘教材的榜樣文化資源;
�、茝膶W(xué)科知識背景中開發(fā)榜樣文化資源;
借助中外著名文化紀(jì)念日涌現(xiàn)出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀(jì)念日我們開展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。此外，我們還組織部分隊干部到社區(qū)和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，將東盈里社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護(hù)欄，擦洗指示牌等活動。今后我們還將學(xué)雷鋒活動繼續(xù)開展下去。
(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀和活動。
(4)運用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;
(5)開展課內(nèi)外閱讀活動廣泛吸收榜樣文化資源。
在十月十三日建隊紀(jì)念日來臨之際，召開了以“我是光榮的少先隊員為主題的隊日活動。在活動中學(xué)習(xí)了隊章和少先隊基礎(chǔ)知識，重溫了入隊誓詞。開展了少先隊員光榮感的大討論，通過活動增加了隊員的'光榮感和組織歸屬感。
在《反恐怖主義法》頒布期間，請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。
二、以“多元評價”為依托，以“培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)潛能，擁有良好行為習(xí)慣的學(xué)生”為工作目標(biāo)。
在對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：有24.3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點是怎樣形成的”是選擇“說不清”。顯然，在學(xué)生中存在著相當(dāng)比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結(jié)果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習(xí)的持久性不強(qiáng)、效果也并不明顯。常常出現(xiàn)“不知該怎樣向榜樣學(xué)習(xí)”和“學(xué)習(xí)榜樣很久效果也不明顯”的現(xiàn)象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱號上，一定要把學(xué)生的閃光點用形象的語言表述出來，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習(xí)，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在�；诖�，我校結(jié)合多年來榜樣教育的經(jīng)驗，“7×6+x”榜樣育人評價標(biāo)準(zhǔn)(如表1)：
少先隊開展的各項活動都與”榜樣教育”相結(jié)合，使每項少先隊活動有特色，并落到實處。今后，我們將繼續(xù)探索多項活動和榜樣教育的結(jié)合點，將每項活動的實效性最大化。
2021年少先隊工作總結(jié)9
時間飛快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。一學(xué)期來，在全體教師的共同努力下，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點，認(rèn)真開展少先隊工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，讓學(xué)生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.布置校園，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
通過教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3.注重常規(guī)檢查，養(yǎng)成行為習(xí)慣
學(xué)校注重常規(guī)檢查，經(jīng)常利用早會說明紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，不文明現(xiàn)象基本杜絕，吃零食現(xiàn)象漸漸減少，養(yǎng)成行為習(xí)慣 。
三、豐富和活躍課余生活
1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、開好每一次隊會
根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。
通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動，加強(qiáng)了學(xué)生們對環(huán)境的保護(hù)、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己
讓學(xué)生從文明禮貌方面做起，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。
3.認(rèn)真組織班隊會
根據(jù)開學(xué)計劃部署，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心的'教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動。
4.重視安全教育
學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育時時刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，預(yù)防食物中毒，地震中的自救，做到經(jīng)常強(qiáng)調(diào)、教育。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。
因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力�，F(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進(jìn)��！
2021年少先隊工作總結(jié)10
本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，工作總結(jié)如下：
一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動，增強(qiáng)育人效果。
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各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查，確�；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。
�。ǘ┲黝}教育活動開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
1、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。
2、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的'活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
3、利用國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展了法制手抄報評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了的法律知識。
5、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊員的實踐能力和創(chuàng)新能力。
6、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
7、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2021年少先隊工作總結(jié)11
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過去了，回想一學(xué)期來我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一學(xué)期來的少先隊工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊自身的建設(shè)，堅持不懈做好常規(guī)工作。
本學(xué)期來，我們進(jìn)一步完善少先隊的陣地建設(shè)。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多，我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外，本學(xué)期來，我們努力營造課間的文化氛圍，課間十分鐘，我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機(jī)與活力走進(jìn)課間的每一個角落。
二、充分發(fā)揮大隊委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。
本學(xué)期來，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊委的作用，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項評比，對于在評比過程中沒有達(dá)到三星的班級，針對其薄弱環(huán)節(jié)，大隊委均通過填寫反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊委的評比情況列入每個月的月考核工作，為了讓這些孩子能評得科學(xué)，反饋單發(fā)得準(zhǔn)，我們對這些大隊委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中，我們都會總結(jié)表揚孩子們在上周做得較為突出的方面，同時對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時間來，讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定，他們一致認(rèn)為讓孩子來評比還是比較公平合理的。此外，我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查，真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見，在孩子們的內(nèi)心深處，他們很渴望有事可做。在以后的日子里，我們將繼續(xù)為這些隊干們創(chuàng)造鍛煉的`平臺與機(jī)會，同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的隊干，讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。
三、以各種活動為載體，充分發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、唱響“新童謠”，做好新童謠的寫、說、演等系列工作。
童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料，它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點，內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知，在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項活動能夠扎實有效的開展，并使孩子們在活動過程中達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的育人效果，本學(xué)期來，我們把童謠作為一項重要的工作來抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》，由三
�。�3）中隊率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長”的主題中隊會，新童謠的征集順利舉行，六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里，各個中隊在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的形式把它表演出來，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”，并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段，從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序。
2、開展獻(xiàn)愛心活動，把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。
人類最崇高的精神是奉獻(xiàn)，人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來，為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂，為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事，我們多次舉行了獻(xiàn)愛新活動。3月15日對孩子們而言是特殊的一天，那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊，用自己的實際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心，本次捐贈的總款項為人民幣：95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天，那一天，孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐，和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動。在一次次“手拉手、獻(xiàn)愛心”的活動中，孩子們越來越懂得去幫助別人，同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。
3、繼續(xù)開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”，讓美德走進(jìn)校園的每一個角落。
應(yīng)該說，“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個永恒而且永遠(yuǎn)不會褪色的主題＋。這個學(xué)期來，我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育，為了避免活動的大而空，我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起，并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如：征文活動、演講比賽等等，其中六（2）中隊的陳易之之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門市弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎�！�
新的時代，賦予了少先隊工作新的立足點。特別是在全日寄宿制的民辦校園里，我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機(jī)與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的高度重視，我們懷著對少先隊工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們會做好學(xué)年少先隊工作計劃，將將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
2021年少先隊工作總結(jié)12
一、落實"雛鷹行動",提高隊員素質(zhì)
雛鷹行動是少先隊工作的載體，通過參加雛鷹行動，能培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、達(dá)標(biāo)爭章
今年我們將雛鷹爭章和美德銀行活動有機(jī)結(jié)合，制定了“爭獎?wù)麓婷赖隆被顒臃桨�，根�?jù)我校的實際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規(guī)范章”等20個章目，各中隊根據(jù)中隊情況，適當(dāng)選擇選修章。做到有計劃、有過程、有總結(jié)，建立了嚴(yán)格的考章、頒章制度，全校參與率為100%。爭章情況在中隊中公布展示，達(dá)標(biāo)率為69%。
2、體驗教育
學(xué)校能結(jié)合節(jié)假日在少先隊員中開展有有實事性和針對性的體驗教育活動：教師節(jié)各中隊開展了“向教師獻(xiàn)禮”活動；國慶節(jié)期間舉行朗誦比賽；建隊節(jié)舉行了隊知識競賽和新隊員入隊儀式；九九重陽節(jié)我們在學(xué)校工會的支持下，我們的少先隊員特意為全體退休教師，準(zhǔn)備了一臺文藝節(jié)目。2008年元旦舉行的游園活動；3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹。3月28日—4月15開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動；“六一”兒童節(jié)舉行表彰會和校園“十佳歌手”評選活動。為喜迎北京奧運會，我們開展了“奧運我參與”系列活動。舉行校內(nèi)“故事大王”選拔賽。
我校還請來了校外輔導(dǎo)員—嘉興市新四軍歷史研究會宣講團(tuán)成員和嘉興市關(guān)共委報告團(tuán)成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區(qū)司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長新嘉街道司法所傅國平所長，給全體師生分別作報告。通過開展這些活動培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛人民的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、手拉手互助活動
我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川廣元市朝天區(qū)西北鄉(xiāng)中心小學(xué)等學(xué)校結(jié)隊。平時有外出活動如掃墓、看電影等，我校都會與嘉興市特殊學(xué)校預(yù)先約好一起去。
本學(xué)年我們的愛心基金共支出4萬余元，其中為四川地震捐款28000余元，為貴州雪災(zāi)地區(qū)捐款3000余元，慰問貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區(qū)捐書2000余本、書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品3000余件。學(xué)校中隊是高年級與低年級之間進(jìn)行的結(jié)對，他們之間的交流活動幾乎每周都有，有高年級同學(xué)為低年級出板報、搞衛(wèi)生的，有為他們做小輔導(dǎo)員的，有為他們編排中隊隊課的，平時外出總是大哥哥拉著小弟弟的手。只要低年級有要求，高年級就義不容辭。
今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結(jié)了對，為他送去必須的生活費，使他能夠順利學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。6月1日來臨前我們利用愛心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品。我們接收了一位來自災(zāi)區(qū)的孩子，為他免費提供學(xué)習(xí)用品，書籍、午餐等，使他的父母能夠安心在第一線抗震救災(zāi)。為此，他的父母給我們寫來了一封感謝信，這封感謝信還被刊登在《南湖晚報》上。
4、啟明星活動
在學(xué)校的科技動漫節(jié)上，同學(xué)們制作的一件見作品充分展示隊員們豐富的想像力和創(chuàng)造力，科幻畫、小制作、小發(fā)明、小論文、板報、手抄報，“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著他們的智慧和汗水�？萍驾o導(dǎo)員能組織科技小組的同學(xué)開展活動。我校重視開展少先隊信息化建設(shè)，學(xué)校有自己的網(wǎng)站，雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛看的欄目，本學(xué)年共向上級少工委網(wǎng)站投稿36篇。
5、百花園藝術(shù)活動。
�。�1）今年我校依托美術(shù)特色，力求使我們柵堰小學(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與技能組老師商議，豐富學(xué)校的藝術(shù)活動。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng)新社等藝術(shù)團(tuán)體，成立了乒乓、田徑隊、棋類、輪滑等體育團(tuán)隊，為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢智能的機(jī)會，與此同時，我們積極舉辦讀書節(jié)、科技動漫節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動，為孩子們的快樂成長搭建了廣闊的舞臺。如讀書節(jié)期間，學(xué)校組織了開展豐富多彩的讀書活動：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建讀書角活動；在同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”，讓好書換著看；根據(jù)年級的不同，分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書簽制作、演講、古詩詞擂臺、板報、現(xiàn)場作文、讀后感征文等各類比賽。最后，學(xué)校除了評選出第五屆讀書節(jié)“書香班級”和學(xué)校的讀書“三士”——“讀書小博士”、“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”外，還指導(dǎo)學(xué)生家長和孩子進(jìn)行親自閱讀，將讀書活動輻射到學(xué)生家庭，評選出“書香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺展播。
�。�2）鞏固區(qū)美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建成果，爭創(chuàng)市級、省級美術(shù)特色學(xué)校，充分發(fā)揮區(qū)少兒美術(shù)書法創(chuàng)作基地和“中華小神筆”動漫畫創(chuàng)作基地的作用，培訓(xùn)骨干，以點帶面，擴(kuò)大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng)新社訓(xùn)練活動做到保證經(jīng)費，保證時間，保證人員，常年堅持訓(xùn)練。開展豐富多采的美術(shù)創(chuàng)作活動。本學(xué)期，我們請專業(yè)設(shè)計人員對我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計，凸現(xiàn)出我校的美術(shù)特色和動漫特色，網(wǎng)站的品位得到提升，并且我們還別出心裁地開辟了美術(shù)專網(wǎng)，使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時地在網(wǎng)站上得到展示，更好地為師生提供了展示才華的舞臺。
（3）學(xué)校創(chuàng)區(qū)“美術(shù)特色學(xué)�！焙�，為了讓我們柵堰小學(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與美術(shù)組老師商議，將周二的一節(jié)班隊活動課，改成“班特課”，隔周通
過彩虹電視臺開展美術(shù)特色教學(xué)活動，讓每一個孩子學(xué)會欣賞美，創(chuàng)造美，讓每一個孩子都學(xué)會畫畫，學(xué)會畫卡通畫。扎扎實實地開展美術(shù)創(chuàng)新社的創(chuàng)作活動。
（4）籌備學(xué)生畫展。本學(xué)年，區(qū)文化館馬學(xué)文館長邀請省群藝館美術(shù)專家錢程和省美術(shù)教研員李永政來我校對孩子們的.作品進(jìn)行點評和挑選，兩位專家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng)作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評價。他們認(rèn)為我校的學(xué)生作品能夠連續(xù)三屆入圍全國群星獎并獲得獎項，這在我們浙江省乃至全國都是極其罕見的，他們認(rèn)為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達(dá)到了很高水平，在整個浙江省肯定是一流的，這些作品完全可以舉辦一個層次較高的畫展甚至可以走出國門赴國外進(jìn)行展出。因此，我們正在設(shè)想舉辦一次頗具影響力的畫展，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校知名度，為嘉興打造文化名城做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（5）舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事，為創(chuàng)建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺。2007學(xué)年我們繼續(xù)通過舉辦大型主題活動，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校的成果。在這一年中，我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫大賽、“中華小神筆”動漫畫大賽浙江賽區(qū)的決賽，嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書畫大賽、“放飛春天”創(chuàng)意風(fēng)箏設(shè)計大賽。在這些豐富的活動中，孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象，獨具創(chuàng)意的作品并獲得了許多榮譽，特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國群星獎金獎。
另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名，“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級中小學(xué)生“與奧運同行”陽光體育節(jié)團(tuán)體活動20人多足跑第一名和團(tuán)體總分二等獎，南湖區(qū)校園集體舞大賽三等獎，第二屆南湖晚報校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽綁腿跑第三名、南湖區(qū)少兒輪滑大賽第五名，南湖區(qū)陽光校園城鄉(xiāng)十大聯(lián)賽—少兒棋類公開賽小學(xué)組總團(tuán)體第四名、圍棋比賽團(tuán)體第五名、象棋比賽第五名、國際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，確保持續(xù)發(fā)展
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校開展少先隊工作的有力保障。抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校少先隊工作才會有章可循，保證少先隊工作有效開展。
1、政策建設(shè)
我校把少先隊工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，都將少先隊工作納入重點，給予統(tǒng)籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導(dǎo)，不定期聽取少先隊工作匯報。貫徹、落實《嘉興市少先隊輔導(dǎo)員管理辦法》，大、中隊輔導(dǎo)員從事少先隊工作計入工作量，輔導(dǎo)員工作實績納入考核依據(jù)。每周少先隊活動時間在兩小時以上，用以少先隊活動的費用采用實報實銷的辦法。
2、制度建設(shè)
學(xué)校將少先隊工作納入學(xué)校的日常工作中，大隊部每周一之前都會將本周少先隊工作向領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報，并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊每學(xué)期都制訂具體的少先隊工作計劃，期末寫出工作總結(jié)；大中隊定期召開例會，并記載在工作手冊上。大隊部每學(xué)年定期開設(shè)隊活動觀摩課、每月定期召開中隊輔導(dǎo)員和大隊委員例會和交流會議。值周中隊負(fù)責(zé)學(xué)校的“三項競賽”日常檢查，大隊部定期和不定期進(jìn)行抽查，光榮升旗手負(fù)責(zé)一周的升降期，升降國旗規(guī)范。學(xué)校的獎勵制度多樣，如文明中隊，優(yōu)秀紅旗中隊，行為規(guī)范示范中隊、達(dá)標(biāo)中隊，優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、“校園之星”等評比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊工作每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)交流，并定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和理論水平。各中隊《少先隊工作手冊》紀(jì)錄完整，少先隊的檔案櫥內(nèi)，資料分類存放、歸檔。
3、組織建設(shè)
學(xué)校有大隊輔導(dǎo)員一名，中隊輔導(dǎo)員20名，配備率為100%；有一支穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊伍，每年對新成立的一年級中隊配備一名新輔導(dǎo)員，其他年級輔導(dǎo)員根據(jù)工作實績實行續(xù)聘或免聘手續(xù)，保持輔導(dǎo)員隊伍的穩(wěn)定；根據(jù)民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊干部，佩帶隊干部標(biāo)志。適齡兒童全部入隊，人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊員在入隊前，達(dá)到“三一”，做到“三會”和“十知道”。
為了使輔導(dǎo)員教師主動適應(yīng)少先隊工作的新形勢，真正成為輔導(dǎo)員管理者，實現(xiàn)輔導(dǎo)員“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著重抓好少先隊實踐主體——輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與教育。將每月一次的輔導(dǎo)員工作例會作為平臺，組織全校輔導(dǎo)員研究交流中隊工作，學(xué)習(xí)教育新理念，提高輔導(dǎo)員管理中隊的能力和自身素質(zhì)。在這個平臺上，我們設(shè)計了多種多樣的形式：組織老師觀看錄像，學(xué)習(xí)全國著名優(yōu)秀輔導(dǎo)員高金英老師的工作經(jīng)驗與先進(jìn)事跡；開展美德銀行行動研究的專題論壇，探索辦好美德銀行的新途徑；舉辦“輔導(dǎo)員困惑大家談”，用集體的智慧解決中隊管理過程中的問題。
同時，積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓(xùn)活動，組織學(xué)校老師認(rèn)真參加每次培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄，并撰寫學(xué)期工作總結(jié)。在我校市實驗小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓(xùn)中，我校兩名老師參加了論壇，沈偉清老師進(jìn)行了班隊課的展示，受到與會老師的好評。
4、陣地建設(shè)
學(xué)校有專用的少先隊隊室，大隊委員每兩周定期在這里召開例會、商討工作�！半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節(jié)目，宣傳校園新風(fēng)尚，給不良行為挑刺。各中隊的中隊文化建設(shè)是一大特色，每個中隊都有自己的風(fēng)格和特點，每間教室的設(shè)計都充滿了藝術(shù)性，學(xué)生的活動、成長經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊角、專欄上展示，集中體現(xiàn)了中隊的素質(zhì)和中隊風(fēng)貌。隊干部學(xué)校定期對大、中隊干部和值周中隊進(jìn)行培訓(xùn)。每年在五年級學(xué)生中舉辦少年軍校的活動。
大隊部與學(xué)校周邊社區(qū)建立了穩(wěn)固的聯(lián)系，進(jìn)一步完善少先隊實踐基地。如去嘉興市武警中隊、七星東進(jìn)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)；去柵堰社區(qū)義務(wù)揀垃圾活動；還有到英雄園掃墓活動、去天香花苑、科技館參觀學(xué)習(xí)等活動。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫(yī)院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實踐基地，并開展了豐富多彩的活動。
5、理論建設(shè)
學(xué)校少先隊工作與學(xué)校教育工作相結(jié)合，積極開展理論研究。輔導(dǎo)員根據(jù)工作情況，定期撰寫論文，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評比。本學(xué)年我校結(jié)合實際，繼續(xù)進(jìn)行《美德銀行行動研究》的課題研究，結(jié)合課題開設(shè)中隊隊活動觀摩課。《美德銀行行動研究》課題成功申報為教育部“十五”規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育理論與實踐深化研究》的子課題，學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗學(xué)校”。 08年4月，在河南三門峽召開的教育部重點規(guī)劃課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”課題全國交流會議上，商建中校長向來自全國各地的同行作了學(xué)校開展美德銀行行動研究的經(jīng)驗介紹，獲得了與會專家和同行的好評。我校還申報了區(qū)級課題《在少先隊品牌活動中開展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開發(fā)》兩個課題。
為了提高輔導(dǎo)員及隊干部的工作能力，拓寬學(xué)生的知識面，我校為每個學(xué)生訂閱了《少年科技報》，為每個中隊訂閱了《少先隊活動》，每個年級訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國少年報》等報刊雜志，并鼓勵學(xué)生自愿訂閱《中國少年報》和《少先隊干部》等。本學(xué)期，在辦好《翱翔》隊報的基礎(chǔ)上我們還創(chuàng)辦了隊刊《翱翔》。
三、創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位，市新一輪行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，學(xué)校通過文明禮儀教育，感恩教育、愛心教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了具有我校校本特色的少先隊實踐活動，。
1、圍繞“美德銀行”開展少先隊活動。為了使美德銀行活動取得實效，我們將美德銀行活動始終貫穿在整個教學(xué)過程中，開展扎實有效的實踐活動：如開展了輔導(dǎo)員交流美德銀行活動開展情況、撰寫教案和案例活動；結(jié)合校園讀書節(jié)圖書交易活動，開展了美德分?jǐn)?shù)兌換新書和文具活動；評比“美德小標(biāo)兵”、“美德小富翁”活動；制作“美德小富翁”宣傳材料，開展存美德，爭獎?wù)禄顒�。開展感恩行動，在教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，父親節(jié)、春節(jié)以及感恩節(jié)來臨之際，我們組織學(xué)生動手畫一張賀卡，為媽媽洗洗腳，為爸爸泡杯茶，給長輩捶捶背，敲敲腿，寄一張新年賀卡等等活動來回饋來自周圍的關(guān)愛，學(xué)會感恩。在感恩行動中，我們還組織學(xué)生通過自己做家務(wù)、調(diào)查父母一天的工作和生活情況、體驗“當(dāng)一天家”等活動感受做父母的不容易，使孩子們體會到原來父母給予我們的愛，是那么普通而又是那么偉大。通過美德銀行活動，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。
2、開展特色中隊的創(chuàng)建活動。07年我們提出了創(chuàng)建特色中隊的要求，要求輔導(dǎo)員確定特色中隊創(chuàng)建目標(biāo)。鼓勵每個中隊形成自己的風(fēng)格和特點，積極為中隊布置創(chuàng)造條件，讓學(xué)生的活動、輔導(dǎo)員的管理理念都能在中隊布置中展示出來，從而為塑造中隊形象，形成特色中隊品牌以及培養(yǎng)一批有特色管理經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定基礎(chǔ)。
3、拓展少先隊實踐基地。為了使少先隊實踐活動從校內(nèi)延伸到校外，我校相繼拓展了省榮軍醫(yī)院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區(qū)幼兒園等美德銀行教育實踐基地，為學(xué)生的實踐活動提供舞臺。學(xué)生們在教育基地的活動中，在與福利院的孤兒、養(yǎng)老院的孤寡老人、榮軍醫(yī)院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動中深深感受到社會上還有許多的弱勢群體需要我們的關(guān)心和幫助，還有許多人需要我們?nèi)ネ楹完P(guān)懷。在這些實踐基地的活動中，孩子們受到了尊老愛幼、關(guān)愛弱勢的教育，同時也培養(yǎng)了他們同情弱者，關(guān)愛他人的美德。
4、奧運我參與活動
本學(xué)年，我們以“迎奧運”為主題，開展奧運我參與活動，營造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運倒計時，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)奧運會的知識，以及我國奧運健將的情況，在學(xué)校舉行了奧運知識、繪畫、奧運小報、板報等比賽。聯(lián)合電視臺參加“向著奧運沖沖沖”的拍攝。陸續(xù)開展了奧運體育節(jié)系列活動，有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。
特別是在奧運倒計時100時，我們舉行了迎奧運體育節(jié)之集體項目趣味運動會。在開幕式上，各班分別以奧運冠軍的名字命名，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)行了入場式的表演，廣播員分別介紹了每位奧運冠軍的事跡，使全校師生對奧運冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈，妙趣橫生，全體師生沉浸在濃郁的迎奧運氛圍中。
6月2日，為了讓全校師生與奧運火炬有親密接觸的機(jī)會，我校將奧運火炬手孔張明的火炬請到了學(xué)校，在全校師生中進(jìn)行了長達(dá)半小時的傳遞，使孩子們與奧運火炬有了一次親密的接觸，在傳遞的過程中，孩子們情不自禁地喊起了“中國加油，奧運加油，四川加油”的口號聲，這一刻，愛國激情蔓延了整個校園。
學(xué)校運動隊在各類比賽中取得了較好的成績，在市教育局和體育局主辦的迎奧運多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團(tuán)體二等獎，藝術(shù)體操獲嘉興市第一名，區(qū)校園集體舞大賽三等獎，棋類比賽獲團(tuán)體第四名，輪滑比賽獲第五名。我校在運動場地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績實屬不易。
5、情系災(zāi)區(qū)，珍愛生命教育
師生們通過參觀學(xué)校制作的圖片和文字資料，觀看實況，請來自災(zāi)區(qū)的孩子，現(xiàn)身說法，告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災(zāi)難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物外，我們還倡議同學(xué)們與災(zāi)區(qū)的小朋友建立一對一的幫扶，鼓勵孩子們通過寫信等形式幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上一份愛心，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒收到一封回信。
在班隊課上，每一個人神情莊重，恭敬地肅立，教室的墻上、窗上懸掛著為遇難者祈福的千紙鶴，黑板上、門楣上粘貼著紅紅的愛心�！氨娭境沙乔橄点氪ā薄拔覀兌际侵袊恕薄拔覀兌际且患胰恕币痪渚渑朔胃�，勵志的標(biāo)語大大地書寫在板報之上。有的班級的師生還點燃了一支支蠟燭，在燭光中寄托自己無限的哀思，同學(xué)們紛
紛踏上講臺許下自己的心愿，為災(zāi)區(qū)人民祝福。閃爍的淚光涌動著大家內(nèi)心一份真情，哽咽的話語傾訴著心底的愿望。這些紀(jì)念活動給每一個師生都上了一堂生動的愛國課，激發(fā)了豪邁的民族情，讓大家彼此的心更緊密地團(tuán)結(jié)在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。
從雪災(zāi)和地震兩件大事中，我不僅體會到人性的美麗和高尚，我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們在全校開展了珍愛生命教育。讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會責(zé)任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動，保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊板報中專門開辟了健康促進(jìn)教育欄目，進(jìn)行健康知識教育、衛(wèi)生知識教育、心理健康教育，并通過小手牽大手將這些知識帶入學(xué)生家庭與家長一起分享。我被世界衛(wèi)生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房，為了提高學(xué)生的逃生能力，我們在晨間活動是開展緊急疏散演練。并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)一寫自我保護(hù)、逃生的方法。各中隊還利用班隊活動課開展地震常識教育和急救知識教育。另外，我們還邀請知心姐姐雜志社的家庭教育專家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長作家庭教育講座，取得了很好的效果。
四、榮譽情況
一學(xué)年來，在全體老師和隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績。我校在嘉興市建設(shè)“和諧校園”主題隊日設(shè)計大賽中獲三等獎和優(yōu)秀獎各1個，獲迎奧運知識競賽一等獎，校園集體舞比賽三等獎，優(yōu)秀中隊、小隊各1個，省“地球小衛(wèi)士”1人、文明禮儀章4人；市概念征集三人獲獎，市扇面書法比賽三等獎1人；區(qū)優(yōu)秀大、中隊輔導(dǎo)員、少先隊員、“十佳隊員”入圍各1名。在縣級以上新聞媒體如《南湖晚報》、《嘉興日報》、嘉興電視臺等公開發(fā)表少先隊新聞報道或工作活動多次。
回顧一學(xué)期來的工作，從取得的一點點成績中感到欣慰，少先隊事業(yè)是一個與時俱進(jìn)的事業(yè)，需要我們不斷地以昂揚的斗志，飽滿的熱情去擁抱它，我們有理由相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，柵堰小學(xué)的少先隊事業(yè)會蒸蒸日上。
2021年少先隊工作總結(jié)13
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺—可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：
一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；
二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的時機(jī)，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標(biāo)志，抓住教育良機(jī)
建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的'來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、作好信息的交流
每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
2021年少先隊工作總結(jié)14
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊隊員負(fù)責(zé)進(jìn)行。同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題黑板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
在元旦到來之際，我們以“小小的`夢想”為活動宗旨，積極開展校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊，“兒童畫畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線�！凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立少先隊干部明確的崗位意識
眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的少先隊干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織少先隊培訓(xùn)，大力號召少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要爭做理論型、科研型的少先隊干部，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對部分家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負(fù)責(zé)落實，各班主任積極配合，成功開展了家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展�？傊�，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
2021年少先隊工作總結(jié)15
一個學(xué)期來，我們?nèi)?）中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評價學(xué)生的思想行為，而又用獎勵措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點，他們不但要對自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的`管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（2）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三（4）中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的�？傊傧汝�?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
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