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政治組教研工作總結(jié)

時間:2022-07-02 08:31:37 工作總結(jié) 我要投稿

政治組教研工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的政治組教研工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政治組教研工作總結(jié)

  政治組教研工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期來,我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,始終堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  (一)加強思想政治學(xué)習(xí),全面提升師德修養(yǎng)。

  1、加強思想政治理論學(xué)習(xí),提升思想政治覺悟。我政治組全體老師利用課余時間,積極、主動關(guān)注國際國內(nèi)大事。通過一系列時事新聞,提升世界觀、價值觀,培養(yǎng)自身的愛國熱情,增強自身的責(zé)任感、使命感。

  2、加強師德教育,提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時間,積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論知識,了解先進(jìn)代表人物的事跡,全面提升教師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人,進(jìn)一步牢固樹立了“愛學(xué)生,愛學(xué)!钡乃枷肜砟。

  (二)扎實推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)水平。

  本學(xué)期來,我政治組積極開展教研活動,推動教育教學(xué)又好又快發(fā)展。

  1、重視對教情、學(xué)情的研究,增強教學(xué)的針對性。針對我校的實際,從提升教育教學(xué)水平出發(fā),以中考為目標(biāo),以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點,我政治組積極開展教情、學(xué)情研究活動。如:第各年級組開展的“開學(xué)第一課”,就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的.興趣等問題,進(jìn)行了廣泛的交流,并制定了計劃。

  2、大力開展聽課教研活動,互相學(xué)習(xí),取長補短。我政治組在初中部每個月至少要開展一次教研活動,全組老師積極參加教研活動,無缺席。擔(dān)任教研活動的老師積極、充分的準(zhǔn)備,為全組教師樹立了榜樣,并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如:積極調(diào)動學(xué)生興趣的陳尚兵老師,廣泛聯(lián)系實際的魯滔老師等。

  (三)全面落實教學(xué)常規(guī),深入開展教學(xué)工作。

  1、全面落實教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校教研室的要求,全體老師積極開展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料,并按要求寫好教案,密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時,配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動,通過教學(xué)常規(guī)檢查活動,進(jìn)一步規(guī)范了全組教師的日常教學(xué)活動,極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。

  2、深入開展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自身的理論水平。

  3、全體教師在查找各年級復(fù)習(xí)資料時,還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè),做到初中部政治組資料庫的完善。

  4、全體教師積極應(yīng)對學(xué)校教研室組織的各次考試,精心設(shè)計試題,認(rèn)真閱卷,全面分析,仔細(xì)評講,讓學(xué)習(xí)以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語言組織等綜合能力提高。

  5、初三年級組在完成教學(xué)工作的同時,還在積極準(zhǔn)備中考復(fù)習(xí)資料,并對中考的注意事項及復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行了商議。

  (四)、存在的不足。

  1、理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強。新課程在我校各年級全面實施,對我們教師在備課、上課等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強學(xué)習(xí)與研究,提升自身的認(rèn)識水平。2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當(dāng)前課題研究存在著認(rèn)識不深,熱情不高,參與不多的狀況。3、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不夠高,少部分學(xué)生還沒有獨立自主學(xué)習(xí)的意識,部分學(xué)生還沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。4、教育教學(xué)手段還有待于更新,教學(xué)模式還需要進(jìn)一步更新。

  (五)、解決的方法

  1、加強理論學(xué)習(xí),積極開展對新課程改革的深入研究,開展廣泛的討論,制定計劃并加以落實。

  2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件,將現(xiàn)代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點,從而提高我組的教學(xué)水平。

  3、積極開展對學(xué)生學(xué)習(xí)政治課興趣的研究,力爭找到合適的方法。

  4、積極開展對學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的研究,讓學(xué)生不僅掌握,而且要充分的運用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  總之,我初中部政治教研組全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,齊心協(xié)力,努力工作,推動了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)了自己的力量。

  政治組教研工作總結(jié) 篇2

  三個月來,政治教研組依據(jù)《江蘇省常州高級中學(xué)發(fā)展規(guī)劃(20xx.8-20xx.8)》和《江蘇省常州高級中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》,結(jié)合《江蘇省常州高級中學(xué)思想政治學(xué)科發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx草案)》和《江蘇省常州高級中學(xué)思想政治學(xué)科課程方案(草案)》,積極地尋求新一輪的主動發(fā)展,并在實施本學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和課程方案過程中不斷調(diào)整和完善,以適切教育教學(xué)工作的實際,F(xiàn)把半學(xué)期來的工作小結(jié)如下:

  一、基本理念

  江蘇省常州高級中學(xué)三年主動發(fā)展的核心價值定位是“對生命負(fù)責(zé)、提升生命質(zhì)量”,并提出了“教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展第一要務(wù)”的價值訴求。故此,本學(xué)期工作的目標(biāo)與價值定位就是要引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)、研究的基礎(chǔ)上,超越狹隘的學(xué)科教學(xué)思維,從寬廣的課程視野來研究和革新學(xué)科教學(xué),真正以新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和教育理念來統(tǒng)率課程建設(shè)、教學(xué)改革、資源開發(fā)、學(xué)業(yè)評價、教師專業(yè)發(fā)展等各項工作,進(jìn)而在新的平臺上保障政治學(xué)科學(xué)習(xí)水平,加快教學(xué)創(chuàng)新,讓我們政治教師能夠體驗到自身職業(yè)的價值、尊嚴(yán)與幸福。

  二、工作回顧

  1.課程實施

 。1)實施課程教學(xué)與評價。半學(xué)期來,高一備課組已經(jīng)完成了①-⑧班級的《經(jīng)濟(jì)生活》課程的教學(xué)與評價,并正在進(jìn)行⑨-(14)及體育特長班的教學(xué)工作;高二備課組正在依據(jù)教學(xué)計劃,按部就班地進(jìn)行著《生活與哲學(xué)》選修與必修課程的教學(xué)與評價;高三備課組已經(jīng)完成了《政治生活》、《經(jīng)濟(jì)生活》的復(fù)習(xí)與評價,并正在進(jìn)行《生活與哲學(xué)》的復(fù)習(xí)。其中,高二政治選修與高三政治選修與市一中進(jìn)行了期中聯(lián)考與評價。并在期中考試的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和反思,尤其是高三備課組每天中午的補差工作卓有成效。

  (2)開發(fā)校本化活動課程。本學(xué)期以政治學(xué)科教學(xué)內(nèi)容為背景,配合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí),開展社團(tuán)活動,其重點是“希晉法學(xué)社”(陳開和、劉平指導(dǎo))、“模擬聯(lián)合國”(向永知、秦藝指導(dǎo))這兩個特色課程。其中“模擬聯(lián)合國”作為“美國課程班”的必修課程,另外還有高一、高二年級的學(xué)生加入,共40多人,現(xiàn)在已完成了“20xx北京大學(xué)全國模擬聯(lián)合國大會”的國家申報(代表國:利比亞、尼泊爾),并正在進(jìn)行相關(guān)議題的準(zhǔn)備。這種校本化的社團(tuán)活動促進(jìn)了學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)新地學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培育了學(xué)生的個性特長。

  2. 教育科研

 。1)組織參與教研活動。各備課組積極參加常州市教研室組織的教研活動,并進(jìn)行了相關(guān)的主題發(fā)言,例:常州市高三政治研討會上,馬維俊作了主題發(fā)言等;每周三上午進(jìn)行校本教研;每月一次教研組主題教研活動。(教研組、各備課組均有記錄。)

  (2)聚集教育教學(xué)研究。學(xué)期初的第二周,本組對高三年級陳玫老師的課堂進(jìn)行了一個星期的學(xué)習(xí)調(diào)研,對黃榮平老師的班級教學(xué)管理進(jìn)行了一天的觀摩調(diào)研,對馬維俊老師、向永知老師的課堂進(jìn)行了學(xué)習(xí)調(diào)研。本組在以上調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了反思與提煉,并反饋到教師本人,為新學(xué)期工作作了一個很好的鋪墊。

  半學(xué)期來,每月確定一個課堂教學(xué)研究主題,圍繞主題進(jìn)行課堂教學(xué)研究。9月至11月,陳玫、黃榮平、馬維俊、謝曉虹、向永知老師先后開設(shè)了校本研究課。11月1日,向永知老師進(jìn)行了江蘇省“師陶杯”公開示范觀摩課;11月21日,向永知老師進(jìn)行了常州市八!巴}異構(gòu)”聯(lián)合教研課教學(xué)。

  (3)課題研究及論文。加強對“中學(xué)政治課基于問題的探究式教學(xué)模式”(省重點資助課題)的實施流程、策略、手段、環(huán)境等要素的研究;加強對“信息技術(shù)與政治學(xué)科課程的整合”(國家級課題)的研究。陳開和老師的論文《教育的產(chǎn)業(yè)化、市場化和商業(yè)化》發(fā)表于《中學(xué)政治教學(xué)參考》20xx年第11期;向永知老師的.論文《“真理是客觀的”提法值得商榷》、《做一名幸福的教師》,分別發(fā)表于《中學(xué)政治教學(xué)參考》20xx年第10期和《課程與教學(xué)》20xx年第4期。向永知老師的論文獲江蘇省“師陶杯”一等獎;江蘇省教學(xué)學(xué)會論文一等獎。劉平老師的論文獲江蘇省“師陶杯”三等獎;陳開和、黃榮平老師的論文分獲江蘇省教學(xué)學(xué)會論文二、三等獎。

  3. 資源建設(shè)

 。1)教輔資料的編寫。按照學(xué)校的布署,半學(xué)期來本組已經(jīng)完成了《思想政治》必修①④的編寫與審核。編寫的體例是“以單元為單位,分課課練和單元AB卷,課課練重基礎(chǔ),A卷與學(xué)業(yè)水平題型水平一致,B卷與高考題型水平一致。并附了詳細(xì)的答案解析”,并在使用過程中不斷地加以完善和修正。

 。2)學(xué)科課程資源庫建設(shè)。以常州市教研室顧潤生主持的省級課題“網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與中學(xué)政治課的整合”為依托,高一、高二備課組參與了常州市“政治學(xué)科資源庫”建設(shè),內(nèi)容包括:課件、教學(xué)案、教學(xué)素材(文字、圖片、動畫、音頻、視頻等)、練習(xí)、教學(xué)實錄與反思,旨在形成一個共建共享的信息平臺,目前正按照分工進(jìn)行材料的搜集和整合。

  4. 專業(yè)發(fā)展

  教研組建設(shè)的核心理念是“成人”,即成就人,促進(jìn)教師成長,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成長。因此,教師專業(yè)發(fā)展也是學(xué)科建設(shè)的一個重要內(nèi)容;谖倚U谓M教師的現(xiàn)狀,半學(xué)期來政治組的教師專業(yè)發(fā)展著力于以下幾個方面:

  (1)營造和諧包容的氛圍。省常治組教師的個體能力較強,如何把整體優(yōu)勢發(fā)揮出來,在學(xué)期初的第一次教研組工作計劃研討會上,大家一致表示:從自我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,率先垂范,求同存異,營造成一個和諧包容的生命共同體,F(xiàn)在,政治組氣氛和諧、關(guān)系和睦,為教師的專業(yè)成長營造了良好的氛圍。

 。2)構(gòu)建共建共享的專業(yè)合作體。通過“教學(xué)資源庫”建設(shè)、“學(xué)科學(xué)習(xí)中心”建設(shè)、“教輔資料”編寫等,形成了一套共建共享的專業(yè)合作機(jī)制,一支“文人相親”的專業(yè)團(tuán)隊正在形成之中。

  (3)尋求主動的專業(yè)發(fā)展。本著“專業(yè)和質(zhì)量”的價值定位,在全組老師的支持下,劉平、向永知分別申報了常州市骨干教師、學(xué)科帶頭人;向永知老師還申報了常州市第二批“名師工作室”,旨在通過這些平臺,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),使教育教學(xué)工作要具有研究性、引領(lǐng)性和前瞻性,并能成為本學(xué)科教育教學(xué)的領(lǐng)軍人物。

  三、總結(jié)反思

  反思半學(xué)期的教育教學(xué)工作,仍面臨著諸多的困惑與問題。

  1.政治學(xué)科教學(xué)在推進(jìn)模塊間和模塊內(nèi)部課程整合、自主地開發(fā)課程資源、培育學(xué)科特色課程等方面尚未引起足夠的重視,部分教師還是僅僅局限于鉆研教材教法,著眼于應(yīng)付考試的講講練練等現(xiàn)象仍然相當(dāng)普遍,并視之為自己的金字招牌。

  2.部分教師的新課程知能相對不足,心態(tài)趨于守成,缺乏對自己專業(yè)成長的有效規(guī)劃,形成了職業(yè)人生一個“高原期”。

  3.學(xué)科學(xué)習(xí)中心建設(shè)尚未實質(zhì)性啟動。政治學(xué)科中心目前還停留在“社團(tuán)活動中心”和“學(xué)科補差中心”層面。究其原因包括硬件設(shè)施的配套沒能跟上,軟件方面:學(xué)科特色的報紙雜志圖書影像資料、學(xué)科專家專題講座、政治教師學(xué)科沙龍、時事競賽與論壇、學(xué)科實踐活動交流等工作尚待開展。

  4.尚未形成一套基于新課程理論下的政治學(xué)科的課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效評價體系,從而對教學(xué)的教和學(xué)生的學(xué),對師生的學(xué)科素養(yǎng)提升形成了一大桎梏,等等。

  四、后期工作

  針對上半學(xué)期工作中的不足,在按照學(xué)校常規(guī)工作要求的基礎(chǔ)上,在接下來的兩個月中,本組重點關(guān)注以下工作:

  1.擬在12月進(jìn)行《江蘇省常州高級中學(xué)思想政治學(xué)科發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx草案)》和《江蘇省常州高級中學(xué)思想政治學(xué)科課程方案(草案)》的專家論證;

  2.繼續(xù)聚集課堂,進(jìn)行校本化教研活動。加強計劃中的吳敏、劉平、陳開和、馬維俊老師校本研究課的教研;

  3.完成《思想政治》必修①④的審核與定稿,同時對必修②③進(jìn)行分工編寫;

  4.對學(xué)生社團(tuán)活動內(nèi)容進(jìn)行豐富和挖掘,并與研究性學(xué)習(xí)、社會實踐結(jié)合起來,“希晉法學(xué)社”、“模擬聯(lián)合國”擬在12月份分別進(jìn)行一次社會實踐活動;

  5.本組擬與田家炳中學(xué)政治教研組進(jìn)行一次聯(lián)校對口交流的學(xué)術(shù)沙龍,相互借鑒,共同提升政治學(xué)科教育教學(xué)水平;

  6.加強“政治學(xué)科學(xué)習(xí)中心”、“政治教研組”的文化建設(shè),形成政治學(xué)科的特色等。

  政治組教研工作總結(jié) 篇3

  一、統(tǒng)一認(rèn)識,讓合作成為常態(tài)

  經(jīng)過以前幾個學(xué)期的緊密合作,政治教研組的資源基本已經(jīng)形成體系,本學(xué)期加大了對選修教材資料的精心整合,經(jīng)過本輪高三結(jié)束,整個資源建設(shè)應(yīng)該說更有質(zhì)量啦。

  首先:我們從思想上達(dá)成一致,合作是最大的福利,凝聚每個人的智慧才能形成我們整個教研組的強大力量,最終從老師和學(xué)生層面都能上升到一個新的臺階。

  其次:我們必須身體力行,把自己分內(nèi)的事情做到效益最大化,每個人都不是只享有利益,不貢獻(xiàn)智慧最終只能停滯。每輪備課的結(jié)果都要盡心增添個人的色彩,讓備課更加有色彩。

  二、發(fā)揮備課組功能,促進(jìn)教研組活動開展

  由于政治教研組的總?cè)藬?shù)不多,因此我們每周的備課組活動實際上就是六個組員的教研組活動,主要分成兩個環(huán)節(jié),先對每個年級段的一周教學(xué)情況做總體小結(jié),提出疑難點,然后集體會診,形成理性的思考總結(jié)定論。

  從本學(xué)期看,我們已經(jīng)基本匯編了高中政治的所有導(dǎo)學(xué)案,尤其兩本選修,經(jīng)過現(xiàn)在的高二年級萬巧和蒙思兩位老師的精心努力,資料將會更加完整。

  三、瞄準(zhǔn)階段性重點工作,扎實有效推進(jìn)

  1、從命題中汲取營養(yǎng)

 。1)溫州市命題競賽

  本學(xué)期我們又參加了全市學(xué)科命題競賽,經(jīng)過前期的精心分工,我們進(jìn)行大約一個月的實踐進(jìn)行磨題研討,每個成員都很努力并且積極參與,最后我們獲得了溫州市一等獎的成績,感覺到這個過程還是值得的,也帶給我們很多思考,我們也將進(jìn)一步總結(jié)不斷完善。

  (2)溫州市高三六校聯(lián)考命題

  應(yīng)該說,命題競賽和六校的任務(wù)是接替的,經(jīng)過命題競賽的磨煉有了一點起色,從開始分公到最后出爐,我們?nèi)M上下大約用了兩個月的時間,同時我們也虛心傾聽了來自溫州五所一級重點中學(xué)同行們的誠懇建議,我們不斷修改,還是收獲滿滿的。期待20xx年2月考完的完美收工。

  2、讓導(dǎo)學(xué)案再放異彩

  本學(xué)期我們政治教研組三個備課組都在導(dǎo)學(xué)案上下了很大的功夫,高一不斷完善,拓展深度和廣度,高二精心做好周練,高三做好疑點練習(xí)和難點再練,通過知識點的全覆蓋和疑難點的'解析,應(yīng)該說學(xué)生的整體知識還是相對扎實的。我們也將把每個備課組的資料精心整和為下個年段的學(xué)習(xí)教學(xué)做好精心的準(zhǔn)備。

  3、化整為零的研討策略

  由于現(xiàn)在我們整個備課組都在同一辦公室,所以研討問題的機(jī)會無處不在,幾乎每一天都有機(jī)會突破教材中的疑點難點問題,老師們也積極參與,效果也是非常好,我們將營造更好的的這樣的氛圍,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

  四、期待更好,我們正在準(zhǔn)備

  深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實驗項目”,進(jìn)一步樹立課程意識,更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中政治學(xué)科教育質(zhì)量,研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強對新學(xué)考、選考研究。開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測試分析研討會,提高復(fù)習(xí)備考的針對性與有效性。

  政治組教研工作總結(jié) 篇4

  本期來,政治教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)、教研工作計劃提出的基本要求:認(rèn)真制訂教研組教學(xué)、教研工作計劃并積極開展教學(xué)、教研活動。我們堅持落實學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,積極參與現(xiàn)代教改科研,深化課堂教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實踐能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體工作如下:

  一、加強新課標(biāo)新教材的學(xué)習(xí)和研究,落實新的課程改革

  開學(xué)伊始,教研組立即組織教師開展政治新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,明確新初中教材改革的方向與重點。具體表現(xiàn)在教學(xué)體系的組成變化、教學(xué)目標(biāo)的分解、課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新、教材表述方式的轉(zhuǎn)變、研究性學(xué)習(xí)的開展等五大方面。通過學(xué)習(xí),使教師們的教育教學(xué)觀、課程觀、評價觀得到轉(zhuǎn)變,更好地更新政治學(xué)科知識,建立多元化的知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型教師,成為課程教材的建構(gòu)者和改革者。

  二、加強教學(xué)計劃管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  教研組在組織教師開展新課標(biāo)新教材的學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上,根據(jù)新舊教材和教學(xué)內(nèi)容的特點,及早制訂教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。

  本組教師以老帶新,認(rèn)真鉆研教材,確定教學(xué)的重點和難點;教師能按學(xué)校要求規(guī)范地寫好教案,以備講課及檢查之用;作業(yè)布置有針對性,能按照學(xué)校要求進(jìn)行批改,及時檢查和講評;認(rèn)真做好初中政治調(diào)研考試復(fù)習(xí)工作,編寫專題練習(xí)進(jìn)行強化訓(xùn)練,鞏固落實所學(xué)知識。初三政治科能根據(jù)本屆學(xué)生的特點,課堂教學(xué)注重基礎(chǔ)知識的講解和重難點的突破,編寫具有一定數(shù)量和質(zhì)量的單元練習(xí)和綜合練習(xí)進(jìn)行強化訓(xùn)練,及時查漏補缺,鞏固落實所學(xué)知識;積極參與備課活動,研究和協(xié)調(diào)教學(xué)、命題、訓(xùn)練各項工作;及早編寫綜合訓(xùn)練一、二輪練習(xí),做到高、中、低檔題合理搭配,全中有重點,實中有新意,以確保各輪經(jīng)典哦訓(xùn)練的效率和質(zhì)量。

  三、以教帶研,以研促教,相得益彰

  積極開展新課標(biāo)新課程的研究工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。20xx年下半年為新的課程改革在我校初一年級實行的`第一階段,同時也是我校初三準(zhǔn)備中考的第一學(xué)期。所以本組的工作均以加強初一新課改及初三教育教學(xué)研究為重點,力爭每一位老師都能在教育教學(xué)中堅持新課程理念,使自己的教學(xué)活動卓有成效,使政治課的教學(xué)模式趨于科學(xué)、合理。

  這一學(xué)期以來,本組教師對新的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課題研究的分工和協(xié)作,認(rèn)真選擇實驗研究的教學(xué)內(nèi)容,通過集體備課,制訂課堂教學(xué)設(shè)計方案,制作課堂教學(xué)課件,精心上好每一節(jié)實驗課。

  政治組教研工作總結(jié) 篇5

  在本學(xué)期,政治教研組的全體成員能夠嚴(yán)格響應(yīng)、服從校長室布置的各項工作,能夠嚴(yán)格按照本學(xué)期初制定的教研組工作計劃做好各項工作,在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真鉆研,不斷提高政治科組的教學(xué)與科研水平,圓滿、順利地完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了必須的成效,現(xiàn)將本教研組的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真用心抓好教研組建設(shè)。

  本教研組的教師都能充分認(rèn)識到,德育教師更要加強師德建設(shè),提高教師素質(zhì),自身素質(zhì)要高,才能教育好學(xué)生。一學(xué)期以來,本教研組的教師能互相交流,同心協(xié)力,以老帶新,發(fā)奮搞好教研組的團(tuán)結(jié)、互助,互相關(guān)心,一些老教師能主動為教研組工作出謀劃策,多提意見協(xié)助搞好各項工作。教研組根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求,統(tǒng)一培養(yǎng)教師的目標(biāo)、任務(wù)、措施、檢查等工作;具體將培養(yǎng)任務(wù)落實到人,本學(xué)期組內(nèi)教師結(jié)對工作安排:溫儉勤--郭衛(wèi)民,馮少蘭—林蘭、張淑芬,梁巧燕--施苑明,李雪儀--麥榮根,鄧偉光-陸雅璋,謝秀琴--李建冰。本學(xué)期來,堅持開好每兩周一次的教研組會議,每次開會,教師基本上都能依時出席,大家透過教研組會議,互相交流經(jīng)驗,落實有關(guān)工作安排,匯報有關(guān)教學(xué)狀況,使得每次教研組會議都能取得必須效果。

  二、加大校本教研的力度。

  1、本組的教師能根據(jù)各科目的特點,認(rèn)真制定授課計劃,結(jié)合生本教育制訂項目式授課計劃表,經(jīng)常檢查執(zhí)行狀況,保證教學(xué)任務(wù)順利完成。

  2、本學(xué)期學(xué)校要求政治教研組教師在第一二節(jié)課結(jié)合職中生的狀況進(jìn)行人生定位、理想、前途的教育,形式自定。要把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、本組教師均能實施項目教學(xué),采用電子文檔的方式交教案、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例或反思等。注意因材施教,針對不一樣班級、不一樣專業(yè)和不一樣程度的學(xué)生要能采取靈活多樣的生本教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生用心性、主動性,提高課堂效率,做得較好的有謝秀琴等老師;作業(yè)布置適當(dāng),全收全改,每次檢查,本組的'教師都能按時交組長檢查,并都能貼合學(xué)校的要求。

  4、認(rèn)真、嚴(yán)肅對待學(xué)生的考核成績評定工作,主要由各科任老師獨立完成。本學(xué)期由于政治課時少,取消單元測驗和統(tǒng)一考試,由各科任布置考核題目,由各科任綜合評定成績,雖然政治教研組的教師每次統(tǒng)計成績的任務(wù)是最重的,基本上每人都有九、十個班要評定,但教師們都能認(rèn)真按時完成。

  5、按計劃開展公開課和課件制作工作。本學(xué)期科組的老師都能按計劃開展生本公開課,取得了較好的效果。溫儉勤、李建冰、麥榮根、鄧偉光、陸雅璋、張淑芬老師分別舉行了一節(jié)生本公開課,獲得聽課老師的好評。其中張淑芬老師的公開課獲得廣東省首屆德育課教師教學(xué)基本功二等獎,其中溫儉勤、李建冰老師的生本公開課被推薦為教研組優(yōu)質(zhì)課;張淑芬老師負(fù)責(zé)的課件獲得校二等獎。

  6、櫥窗出版工作出色完成,主要由梁巧燕師負(fù)責(zé)。本期的板報做到圖文并茂,資料充實,有效地宣傳了時事政策,受到師生好評。

  7、本學(xué)期按學(xué)校的要求,本組組織教師分別進(jìn)行了多次的全校性的心理健康和時事政策的專題講座,有效教育了學(xué)生,受到師生好評。

  8、本學(xué)期期中考試后,政治教研組對我校的部分全男班、全女班和混合班的學(xué)生進(jìn)行了政治課學(xué)習(xí)的問卷調(diào)查。本次調(diào)查的目的是為了更好了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,反饋教學(xué)信息,以到達(dá)進(jìn)一步探討政治課教育模式,提高政治教研組教學(xué)教研水平的目的。調(diào)查后本科組全體成員進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計并對結(jié)果進(jìn)行分析寫成書面報告上交教導(dǎo)處。

  9、本學(xué)期,政治教研組協(xié)助學(xué)工處舉行了心理拓展專場活動,教研組的教師都能密切配合,全部都參與了各項工作,認(rèn)真完成了各項工作。

  10、本學(xué)期,政治教研組協(xié)助學(xué)校由馮少蘭老師負(fù)責(zé)策劃組織并主持了“說出你心中的故事”得到師生的一致肯定

  11、本學(xué)期的第十和十七周,政治教研組分別進(jìn)行了全校性時政知識競賽的初賽和決賽,本組的謝秀琴等老師做了超多的準(zhǔn)備工作,使本次競賽順利開展,有效教育了學(xué)生,取得了良好的效果。

  12、配合培訓(xùn)處做好教師專業(yè)技能競賽工作,我組共9位教師參加考核,其中謝秀琴、李雪儀老師獲得一等獎、張淑芬、林蘭老師獲得二等獎。

  13、本學(xué)期由施苑明老師負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新作品,被推薦參加江門市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得三等獎。

  14、本學(xué)期組內(nèi)教師還經(jīng);ハ嗦犝n,人均聽課達(dá)12。5節(jié)。到達(dá)互相交流、改善教學(xué)的目的。

  15、完成了本年度教師校本教研“五個一”狀況記錄,本組全部教師均能按時優(yōu)質(zhì)完成此項工作。

  16、上學(xué)期教研組的李建冰老師、梁巧燕老師、李雪儀老師、施苑明老師、張淑芬老師親自認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計作品參加全國禮貌風(fēng)采大賽。取得較好成績,共有15篇獲獎,其中有4篇獲省級二等獎,有3篇獲省級三等獎,有8篇獲省級優(yōu)秀獎

  三、今后就應(yīng)發(fā)奮的方向

  1.更好更嚴(yán)格地抓好教研組建設(shè),個性是從教研組成員的盡職盡責(zé)的職業(yè)道德思想的樹立入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。

  2、要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步探索和改善教學(xué)方法,繼續(xù)持續(xù)較高的教學(xué)效率。

  3.使教研組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,透過討論、交流,使教研組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。

  政治組教研工作總結(jié) 篇6

  政治組伴隨著活動單課堂模式改革的陣陣熱潮,走過了充實而又快樂的一年;仡櫸覀兯哌^的足跡,不難看出,我們的步伐邁得踏實、穩(wěn)健、有力。

  學(xué)習(xí)——蔚然成風(fēng)

  1、本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材并延伸到日常的教學(xué)教研活動中。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)始終都是圍繞著一個主題,就是把“自助式”高效課堂模式改革的實施工作做好,提高自身的`專業(yè)素質(zhì)。課堂改革知識的學(xué)習(xí)和落實,使教師的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)方式發(fā)生了變化,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。不少教師還將自己在學(xué)習(xí)中得到的感悟、體驗,以及教學(xué)實踐中的反思,寫成論文、隨筆、案例分析。其中有10多篇文章在國家省級雜志上發(fā)表或在市省級雜志上發(fā)表或榮獲大市級獎。

  活動——多姿多彩

  1、研討活動正;匾暭w備課,充分發(fā)揮組內(nèi)成員的聰明才干,大家資源共享,研究氣氛很濃。堅持推門聽課,相互取長補短。同時一直在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和掌握基本知識方面苦苦探索著。本學(xué)期各學(xué)科充分利用多媒體教學(xué),在教學(xué)中能處處體現(xiàn)新課改的精神。本組人員緊密合作,擰成一股繩,無論是平時的備課過程中,還是在承擔(dān)開設(shè)驗收課、南通市新課改任務(wù)的過程中,這種精神尤為突出。每個人的無私奉獻(xiàn)精神讓人欽佩。

  2、注重教學(xué)反思。

  考試不僅是對學(xué)生學(xué)的檢測,更是對教師教的檢測。學(xué)生的檢測卷,能清晰地反映出教師在教學(xué)中的得與失,便于教師及時進(jìn)行調(diào)整。我們教研組抓住了這一契機(jī),組織教師進(jìn)行深入的教學(xué)反思,揚長避短,減少今后教學(xué)中的隨意性和盲目性。每周應(yīng)學(xué)校要求一篇之外,全組人員經(jīng)常利用課余時間一起商討教學(xué)大計,不斷進(jìn)行課堂反思。

  課堂教學(xué)------各有特色在教學(xué)中,本組人員從不馬虎,一直以較強的事業(yè)心和進(jìn)取心對待所教學(xué)科,有與時俱進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)專業(yè)知識。在一年的教育教學(xué)中,許多老師科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)理念和方法讓學(xué)生耳目一新,非常佩服。各組人員在平時的教學(xué)實踐中,均形成了一套獨特的教學(xué)方式。在這些課堂上,學(xué)生樂此不疲地探索著,潛移默化地收獲著。每位老師也在思考總結(jié)中不斷地提高,使自己的上課風(fēng)格更加走向成熟。我組人員共對全市開設(shè)公開課6人次,王衛(wèi)鋒老師對聯(lián)誼學(xué)校開設(shè)公開課一次,蔣海燕老師去灌云送教開設(shè)一節(jié)公開課。

  成績---令人驕傲一年來,全組人員齊心協(xié)力,課堂教學(xué)中求質(zhì)量,又要走出一條科研之路。成績喜人。每位老師均撰寫論文并發(fā)表或獲獎。

  總之,過去的一年我們?nèi)M人員盡力做著我們應(yīng)該做的一切,雖取得一定成績,但很微不足道,新的一學(xué)期我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入教育教研活動中,我們將用辛勤的汗水換來實驗初中的萬紫千紅。

  政治組教研工作總結(jié) 篇7

  20xx下學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期政治教研組工作,全體教師能用心按照學(xué)科核心素養(yǎng)和新高考的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)為重點,求真務(wù)實,極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實效性的教研活動,現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下:

  一、教研組概況:

  本學(xué)期,我們政治教研組重新組合后,由7人組成1人產(chǎn)假,總體來說,素質(zhì)較高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期來,全組教師在教導(dǎo)處和教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)常在一齊討論國內(nèi)外大事,交流上課的心得體會,具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。在加強師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了用心的表率作用,全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助,具有很強的凝聚力。

  二、主要工作及成績青春勵志

 。ㄒ唬╅_展師德建設(shè),樹立師表形象。具體做到:第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范等理論,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,用心開展新課改活動,勤奮敬業(yè);第三,以身作則,為人師表。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

 。ǘ┙M織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。我們利用課余時刻,學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)新》,深入分析學(xué)習(xí)材料的精神,統(tǒng)一認(rèn)識,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。同時,組內(nèi)老師自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心閱讀有關(guān)報刊雜志,利用學(xué)校上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛質(zhì)。

 。ㄈ┯眯膮⒓有(nèi)交流,每位老師都勇于承擔(dān)學(xué)校組織的示范課。本學(xué)期,所有老師都參加了學(xué)校組織的磨課教研活動,效果較好。

 。ㄋ模┮粚W(xué)期來,組內(nèi)教師定期集中備課,把備課組工作活動落到實處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作構(gòu)成整體。備課中,老師們用心踐行新課程理念,堅持三導(dǎo)三動的教學(xué)模式,以老帶新,一齊鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。

  (五)重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據(jù)學(xué)校要求,備課時在教案后及時寫好教學(xué)后記。學(xué)期結(jié)束,根據(jù)自己的教學(xué)體會,寫出教學(xué)反思。

  三、存在問題及不足:

  回顧一學(xué)期以來的教研組工作,然取得了一些成績,但仍然存在著許多不足,要表此刻以下幾個方面。

  1、教科研水平與潛質(zhì)有待進(jìn)一步提高,由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了用心地探索和超多的嘗試,但總體而言,理論挖掘少,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

  2、教師設(shè)計學(xué)案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的潛質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

  3、個別教師的教學(xué)評價與反思不夠深入,有的只是做表面上的`分析。

  四、今后發(fā)奮方向

  針對我們工作的不足,下學(xué)期主要應(yīng)在實踐中重視和加強以下幾方面的工作:

  1、狠抓教師的組織潛質(zhì),上課時杜絕廢話,把握上課時刻,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到每個教學(xué)環(huán)節(jié)教師心中有數(shù)。

  2、本學(xué)科教師的課務(wù)必聽,大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導(dǎo)教師評課方法的改善,變教師被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

  3、加強教師的科研水平和潛質(zhì)、用心撰寫論文和做課題的潛質(zhì)。

  今后我們將注重科組活動的實效性,繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實踐研究,繼續(xù)提高教育教學(xué)的水平,將科組建設(shè)推上一個新臺階。

  政治組教研工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)期,大家克服困難,保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作,F(xiàn)就本學(xué)期政治科組的主要工作簡單總結(jié)如下:

  1、一學(xué)期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。

  2、加強學(xué)習(xí),實踐課堂有效教學(xué)

  1)開學(xué)初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。

  2)堅持定期集體備課。每星期二沒有學(xué)校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進(jìn)教學(xué)。特別不容易的是初一年級政治備課組,他們四個教師,分散在總校和新校區(qū),卻每周都堅持集體備課,特別難能可貴。尤其是陳星龍老師,每周二一大早就往總校趕,克服交通不便等困難,堅持到總校集體備課,同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。 3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領(lǐng)教;氣氛和諧融洽。

  4)認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量,不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中存在的問題。

  4、積極組織本備課組教師參加省、市級教研活動,積極參加其他各兄弟學(xué)校組織的教學(xué)教研活動,虛心向他人學(xué)習(xí)。搞好與省、市教研室的`聯(lián)系,初三年級備課組認(rèn)真研究我省中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學(xué)工作。

  5、師徒結(jié)對堅持不懈

  初一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。

  今后要注意的問題:

  1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。

  2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

  3、各備課組加強對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo),年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高,使年輕教師能更快更好的成長。

  我相信,在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上,在各位老師的共同努力下,下學(xué)期初中政治教研組的工作會作的更好。

  政治組教研工作總結(jié) 篇9

  一、教研組概況:

  我們政治教研組本學(xué)期重新組合后,由7人組成,現(xiàn)有高級教師1人,一級教師4人,全組教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中三位教師為區(qū)骨干教師,總體來說,實力較強,業(yè)務(wù)較精,素質(zhì)較高,具有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,為開展教研組活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、教研組工作回顧:

  1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期,我們政治教研組高度重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課標(biāo)解讀》等書籍,深入領(lǐng)會新課改的精神,用來指導(dǎo)教學(xué)實踐;大家積極參加各種市區(qū)級的研討會、展示會、觀摩課活動,虛心接受市區(qū)教研員的工作指導(dǎo),我校XXX的《做誠信的人》一課,在市觀摩課上受到了一致的好評;三名區(qū)骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內(nèi)反響較好;本學(xué)期我們政治教研組承擔(dān)了區(qū)教研組校本教研"三段兩反思"活動,7個人精心準(zhǔn)備,精心設(shè)計,效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流,教研組的整體實力有所增強,工作總結(jié)《政治教研組工作總結(jié)》。

  2、注重教學(xué)過程的規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (1)制定明確的教學(xué)計劃。

  為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟進(jìn)行,我們做到了計劃在先,活動在后。學(xué)期開始,各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進(jìn)度計劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認(rèn)真落實計劃,不留于形式。

  (2)定期集中備課、定期開展教研組活動。

  我組堅持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實際,研究切實可行的教法,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果,同時,我組能堅持間周一次的教研組活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實區(qū)、校教學(xué)工作計劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動,月考及期中考試后,能及時進(jìn)行考后分析,共商制定期末復(fù)習(xí)計劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。

  (3)豐富教法,適應(yīng)新課改的需要,努力提高課堂教學(xué)實效。我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的優(yōu)勢,利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué),收到了很好的'實效。

  4、注重科研活動,深化教育教學(xué)改革。

  教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點課題子課題的研究,本學(xué)期,7人都參與了"十一五"省級、市級科研課題,力爭在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律,總結(jié)出教育成果,并把成果運用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。

  5、積極開設(shè)活動課,注重學(xué)生道德實踐和行為養(yǎng)成。

  活動課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組進(jìn)行了靈活多樣的活動課,對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

  6、教研活動中存在的問題:主要是新教材帶來的教學(xué)方法的選擇問題,在教研活動中,雖然這個話題是我們經(jīng)常探討的問題,但如何實現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化,還有待于我們進(jìn)一步商討。

  三、今后工作的思考:

  1、加強同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。

  2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。

  3、深化校本教研,使教研活動更有針對性、實效性。

  4、改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。

  5、開展靈活多樣的教研組活動,體現(xiàn)出xx中學(xué)的特色。

  政治組教研工作總結(jié) 篇10

  高中政治教研組工作總結(jié)自,政治組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,貫徹學(xué)校的各項工作要求,團(tuán)結(jié)一心,扎扎實實做好工作,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),搞好“傳幫帶”,主要工作總結(jié)如下:

  一、以課堂教學(xué)為主渠道,發(fā)揮思想政治課的育人功能

  高中思想政治課是貫徹落實素質(zhì)教育,對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道,對提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課貫徹落實素質(zhì)教育要求,要堅持育人為本、德育為先,能力為重,全面發(fā)展,把立德樹人作為根本任務(wù)。為此,在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育,把時政教育滲透到課堂教學(xué)中來,如20xx年10月的黨的十七屆五中全會精神、今年的兩會精神、建黨九十周年紀(jì)念活動等,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。

  二、深化課堂教學(xué)改革,提高課程實施水平

  以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。不斷完善“創(chuàng)境激趣、引思明理、體驗導(dǎo)行”三部曲的教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,采取靈活多樣的教學(xué)方法。教學(xué)有法但無定法,貴在得法。

  要增強課堂教學(xué)質(zhì)量意識,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”的目標(biāo)。要重視學(xué)生的落實,教師教得好不如學(xué)生落實得好。重教不重學(xué)的情況要改變。

  三、推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)青年教師成長

 。1)發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。我組有特級教師、省市級名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干教師,充分發(fā)揮了其積極作用,為本組教研工作做出了重要貢獻(xiàn)。

 。2)推進(jìn)教研組建設(shè),營造良好教研氛圍。建設(shè)風(fēng)氣正、能力強、工作實、團(tuán)結(jié)好的優(yōu)秀教研組,營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  (3)加強青年教師培養(yǎng),促進(jìn)青年教師成長。以省教研室、濟(jì)南市為教研室組織的.優(yōu)質(zhì)課活動,論文比賽活動、課件比賽、教學(xué)設(shè)計比賽等活動為青年教師的成長搭建了平臺,在各種比賽過程中,全員參與,發(fā)揮選手個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,取得了優(yōu)異的成績,促進(jìn)青年教師

  素質(zhì)的提高和成長。徐海霞先后獲得山東省優(yōu)質(zhì)課和論文一等獎,林琳獲得濟(jì)南市優(yōu)質(zhì)課一等獎。本學(xué)期又圓滿完成了省市教研室布置的暑期培訓(xùn)錄像課的錄制工作和高端備課活動,通過一次又一次的集體備課活動,無論是講課教師還是參與其中的每一個人都有收獲。趙炳勇老師參加了濟(jì)南市教學(xué)能手的選拔比賽,獲得成功。張偉、宋淑英、趙炳勇、徐海霞四位教師被評為濟(jì)南市優(yōu)秀思想政治教師。

  四、深入抓好高三教學(xué)工作,不斷提高高三教學(xué)質(zhì)量

  高三教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,不能有絲毫的松懈和馬虎。為此在以林琳老師為備課組長、王彩萍、付海建為成員的高三政治組老師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,圓滿完成高三的任務(wù),付海建老師首次上高三,還帶班主任,取得了優(yōu)異的成績。主要做法是:

 。1)加強對新課程高考改革的研究。研究探索“在全面實施素質(zhì)教育和深化課程改革背景下,提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量和效益”的有效途徑和策略方法。強化科學(xué)備考,認(rèn)真研究大綱說明和高考試題,明確新課程高考命題的指導(dǎo)思想和原則要求,把握新課程高考命題的目標(biāo)內(nèi)容和思路特點;認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實問題,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點難點和時政熱點;認(rèn)真研究學(xué)情教情和課堂教學(xué)與備課授課和資料作業(yè),制定科學(xué)的計劃和策略,采取有效的方法和措施,切實有效地做好高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

 。2)使用好濟(jì)南市高三的三套試題。發(fā)揮考試對教學(xué)的正確引領(lǐng)和積極促進(jìn)作用。

  (3)采取切實有效的復(fù)習(xí)制度和方法。提高實效性。

  五、開展豐富多彩的學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  教育學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),課堂不是唯一的途徑,在新課程理念下,必須采取豐富多彩的活動鍛煉學(xué)生,促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。主要是:

 。1)落實選修課,在高二年級,首次開始了選修《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》、《生活中的法律常識》授課和學(xué)習(xí)。由趙炳勇和王嘉煒老師承擔(dān)。

 。2)研究性學(xué)習(xí)深入開展,取得了優(yōu)異成績。在宋淑英、徐海霞老師的指導(dǎo)下,學(xué)生深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)生撰寫出了質(zhì)量較高的論文。如張俸志、李君實、趙云柯、王庭明、劉云飛同學(xué)的《濟(jì)南城管執(zhí)法現(xiàn)狀調(diào)查》;岳榮麗、劉曉彤、趙琪、胡慧玉同學(xué)的《關(guān)于不同年齡段消費觀

  寒假調(diào)查》、張欣悅、劉夢、向俊龍、馮碩同學(xué)的《青少年的消費觀調(diào)查報告》;王楊、王昊圓等同學(xué)的《80、90后對工作的選擇和就業(yè)的看法》、王琰、胡曉梅等同學(xué)的《從置辦年貨看人們的消費觀》;李永馨、李曄雯等同學(xué)的《濟(jì)南市公交車流量情況研究》,這些成果雖然有的略顯稚嫩,但鍛煉了學(xué)生的能力,學(xué)生也從中獲得了情感體驗、對生活有了更近一步的理解。

 。3)小論文評選。為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年,中國教育學(xué)會中小學(xué)德育研究分會中學(xué)政治學(xué)術(shù)委員會和山東省教育學(xué)會中學(xué)思想政治課教學(xué)研究專業(yè)委員會逐級舉辦了《時事杯》中學(xué)生“黨在我心中”——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年小論文活動。

  政治組的老師積極組織20xx級的學(xué)生參加這次活動,學(xué)生踴躍報名,教師給予悉心指導(dǎo)。通過這次活動,加強了黨在學(xué)生心目中的影響,促使學(xué)生深刻認(rèn)識到,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有改革開放的今天,堅定了跟黨走的信念。

  濟(jì)南市《時事杯》小論文評選活動結(jié)果已經(jīng)揭曉,在大家的共同努力下,我校推薦的八篇論文有五篇論文獲獎,其中李碩同學(xué)的《在濟(jì)南槐蔭廣場上的遐想》、趙真同學(xué)的《紅色傳承-----紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年》、任慶新同學(xué)的《我的黨員爸爸》獲一等獎,趙佳悅同學(xué)的《那些在歲月中穿梭的音符》、孟唯佳同學(xué)的《黨在我心中——我家的共產(chǎn)黨員》獲二等獎。另外,對參與了該項活動的其他同學(xué),為表示對他們的鼓勵,綜合各位老師的意見,被推薦至市里參評的8篇論文作為校內(nèi)一等獎,其他論文按成績分別選出二、三等獎。

  總結(jié)過去,展望未來,有喜又有憂。目前,組風(fēng)有待于進(jìn)一步提高、在學(xué)校的影響力下降,科研課題還未成功立項等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力!盀閷W(xué)生現(xiàn)在和未來的幸福生活勤奮工作,讓學(xué)校的價值在學(xué)生的幸福生活中得以體現(xiàn)”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理想,也是我們思想政治教師的指導(dǎo)思想,我們相信,只要堅持在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極針對問題去改進(jìn),一個“德育為先、高尚為優(yōu),獨具特色魅力”的政治教研組必將重現(xiàn)輝煌。

  政治組教研工作總結(jié) 篇11

  時光荏苒,日月如梭,一個學(xué)期很快地就要過去了,回顧本學(xué)期的工作,有不少成績,也有一些不足。為今后取得更大成績,現(xiàn)將政治組的工作總結(jié)如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批語指正。

  一、本學(xué)期的主要工作

  本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們政治組按照上級有關(guān)部門和學(xué)校教研工作的計劃和要求,主要進(jìn)行了以下幾個方面的工作:

  1、完成了對新分配教師的聽評課活動。

  今年我組增加了新鮮血液,有一名新教師殷玉梅參加我校的教學(xué)工作。為了使他能盡快地適應(yīng)教育教學(xué)工作,很快地進(jìn)入角色,學(xué)校安排了對新教師的聽評課活動。我組按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對該同志進(jìn)行了聽評課。在課前我們?nèi)M同志,真誠地幫助他分析教材,精心設(shè)計教案,在試講以后,我們又提出了很中懇的意見,幫助他進(jìn)行了修改。聽評以后,全組同志又認(rèn)真地進(jìn)行了評課,實事求是地指出了今后改進(jìn)的意見和努力的方向。使該同志受到了很大啟發(fā)。同時,通過這件事,也使我們?nèi)M同志的教學(xué)工作,有了很大的進(jìn)步,從評價別人的課中,學(xué)到了許多應(yīng)當(dāng)重視的問題。因此也有力地推動了我們?nèi)M教學(xué)水平的提高。

  2、進(jìn)行了全組的聽評課活動。

  按照學(xué)校教研工作的統(tǒng)一部署,在完成了對新教師的評價性聽課以后,又開始了對全體教師的聽評課活動。在本次活動中,我們政治組,思想上重視,工作上認(rèn)真,把本次活動當(dāng)成了一次學(xué)習(xí)他人長處,提高自己教學(xué)水平的大好時機(jī);顒又,授課教師,一絲不茍,課后虛心聽取別人的意見和建議;聽課教師虛心學(xué)習(xí)別人的長處,對比查找自己工作中、教學(xué)方法中的不足之處,形成了全組性的鉆研教法、提高教學(xué)水平的熱潮,有力地推動了政治組教學(xué)水平的全面提高。

  由于我們政治學(xué)科是高考文科綜合的科目之一,故研究近三年的高考文綜試題,對于開拓我們的思路、把握正確的教學(xué)方向、教學(xué)的效率,是非常重要的一件事情。我們組織全組教師,進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),力求把握文綜考試的特點、探求新形勢下的教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)之后,我們又進(jìn)行了認(rèn)真的討論,使我們對文綜考試有了一個比較清晰的了解。這對于以后的輔1

  導(dǎo)高考當(dāng)然是很有好處的。

  3、進(jìn)行集體備課,集思廣義。

  這樣的活動對于自己在教學(xué)中有些模糊的知識通過大家的討論有了更清晰的認(rèn)識,避免了教學(xué)中一些知識點把握上的問題,既然知識點明確了,講授的方法也就隨之而來,難點知識也就不再難了。

  二、存在的`問題:

  1、評課時由于這樣那樣的原因,不能做到知無不言,言無不盡,其實這對于自身和別人的成長都是不利的。既然是同組,就要做到相互信任相互幫助,在學(xué)術(shù)總是上不要顧及其它的一些俗氣的東西。

  2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,聽得多、記得多,但發(fā)表自己看法的少。這也失去了共同交流的機(jī)會,不利于全組業(yè)務(wù)的全面提高。

  三、今后的打算

  1、繼續(xù)抓好本組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高全組教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、加大教研力度,認(rèn)真鉆研新大綱和新的考試說明,提高高考復(fù)習(xí)的命中率。

  3、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高駕馭教材和課堂的能力。

  4、關(guān)注高考熱點和教改動態(tài),把握最新的教育教學(xué)先進(jìn)方法。

  5繼續(xù)抓好新課程的標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作,樹立新課程理念,更好地適應(yīng)新課程下的政治教學(xué)工作。

  政治組教研工作總結(jié) 篇12

  金秋九月,是忙碌的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。政治教研組在這秋天的九月里,熱情不斷,精神奮發(fā),砥礪前行!

  9月14日。在教研會上,王金正教師向我們展示了“思維導(dǎo)圖在高中政治課中的應(yīng)用”的課題。他節(jié)選的資料是高中政治第一課“神奇的貨幣”,思路清晰,知識點銜接連貫,獲得了教師們的一致好評,對存在的問題也提出了寶貴的意見,期望王教師在比賽中取的好成績。隨后,由于高中的'政治教材變動較大,大家對新教材的變化做了分析,并將模塊化教學(xué)的重難點進(jìn)行商討。

  年輕教師是學(xué)校的新鮮血液,為了幫忙新教師快速成長,學(xué)校組織了新教師匯報課活動。9月20日第八節(jié)課,我們組顧喜梅教師在高一(3)班開展了一節(jié)匯報展示課《影響價格的因素》。顧教師的授課思路清晰,語言簡潔,教態(tài)大方,整個課堂氣氛活躍,取得了良好的效果。

  9月28日,政治組的所有教師對顧教師的匯報課進(jìn)行評課,每位教師對本節(jié)課的課堂教學(xué)設(shè)計、課堂各環(huán)節(jié)的處理、學(xué)生課堂進(jìn)取性的調(diào)動等方面充分發(fā)表自我的意見,同時也給顧教師指出了課堂中出現(xiàn)的問題和存在的不足,并給她提出改善的寶貴提議。

  經(jīng)過合作、溝通、交流,教研組活動使我們政治組的凝聚力不斷加強。

  政治組教研工作總結(jié) 篇13

  我校政治教研組是一個團(tuán)結(jié)互助、綜合創(chuàng)新的溫馨大家庭。近一年多來,全組教師積極按照實施素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。在市教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,取得不少成績,具體工作匯報如下:

  一、教研組概況:

  全組10位教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中9位教師都有過3年以上畢業(yè)班工作經(jīng)驗。二名教師被學(xué)校認(rèn)定為首批骨干教師,平均年齡30歲左右?梢哉f是年富力強,上進(jìn)心強,專業(yè)素質(zhì)過硬,這為教育教學(xué)工作開展奠定了基礎(chǔ)。

  二、教師師德表觀。

  教師本人是學(xué)校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。近幾年來,組內(nèi)教師以其優(yōu)良的師德獲得不少榮譽。組內(nèi)教師集體榮譽感強,教研組工作群策群力。

  三、教研組工作

  1、加強政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍,是提高我校德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵。

  首先,我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。幾年來,我們積極學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會的重要思想觀點,以堅定正確的政治立場。積極學(xué)習(xí)學(xué)校教育教學(xué)改革精神、學(xué)生八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法、《教師專業(yè)成長》、《新課程》、《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展》等教育教學(xué)理論方法,不斷提高教研組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  其次,重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補充新知識。并積極參加各種市縣級的研討會、展示會,接受市教研室教研員的工作指導(dǎo),與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步。同時,教研組內(nèi)每位教師至少每周開一次公開課,每周至少聽組內(nèi)其他教師二節(jié)課。并且根據(jù)學(xué)校帶教要求,年青教師與老教師簽訂帶教協(xié)議,在老教師的悉心調(diào)教下,年青教師在教學(xué)上不斷走向成熟。

  2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。積極配合學(xué)校、政教處工作,為全校學(xué)生做好課堂德育輔導(dǎo)。積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。我組教師中,3位班主任,本學(xué)期,他們出色的班級管理工作,贏得師生的好評。

  3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (1)有明確的教學(xué)計劃。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學(xué)期開始,高一、高二、高三各個備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計劃,然后再由教研組根據(jù)市校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認(rèn)真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

  (2)定期集中備課。我組堅持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生思想實際,做到既備教材又備人。平時,又注意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。

  (3)更新教法,提高課堂教學(xué)實效。在教學(xué)實踐中,我組教師總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。近年來,我組教師開設(shè)了市縣級公開課,得到了專家和同行的好評,并在歷次教學(xué)比武中,分別在青島市和即墨市獲獎。

  (4)命題出卷嚴(yán)格規(guī)范。考試、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的`重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級的試題講評分析,交教導(dǎo)處存檔。

  4、注重教科研活動,深化教育教學(xué)改革。

  教師具有較強的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。我組教師積極在教學(xué)實踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。結(jié)合課題研究,我組教師積極撰寫教科研論文。

  5、積極開設(shè)活動課,研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,探究問題的能力。

  活動課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強了學(xué)科的吸引力。近年來,我組開設(shè)了小論文輔導(dǎo)、社會考察、市場調(diào)查、問卷調(diào)查、模擬法庭、下鄉(xiāng)勞動、專家訪談等活動,對擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。

  總之,由于我校政治教研組的構(gòu)成還具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力,為創(chuàng)新學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。

  政治組教研工作總結(jié) 篇14

  本學(xué)期政治組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,貫徹學(xué)校的各項工作要求,團(tuán)結(jié)一心,扎扎實實做好工作,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),搞好“傳幫帶”,主要工作總結(jié)如下:

  一、以課堂教學(xué)為主渠道,發(fā)揮思想政治課的育人功能

  高中思想政治課是貫徹落實素質(zhì)教育,對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的主渠道,對提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)起著奠基和導(dǎo)航作用。思想政治課貫徹落實素質(zhì)教育要求,要堅持育人為本、德育為先,能力為重,全面發(fā)展,把立德樹人作為根本任務(wù)。為此,在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育,把時政教育滲透到課堂教學(xué)中來,如20xx年10月的黨的十八屆五中全會精神、今年的兩會精神、建黨九十五周年紀(jì)念活動等,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。

  二、深化課堂教學(xué)改革,提高課程實施水平

  以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂。不斷完善“創(chuàng)境激趣、引思明理、體驗導(dǎo)行”三部曲的教學(xué)模式。在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,采取靈活多樣的教學(xué)方法。教學(xué)有法但無定法,貴在得法。

  要增強課堂教學(xué)質(zhì)量意識,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“教好、教會”和“學(xué)好、學(xué)會”的目標(biāo)。要重視學(xué)生的落實,教師教得好不如學(xué)生落實得好。重教不重學(xué)的情況要改變。

  三、推進(jìn)教研組建設(shè),促進(jìn)青年教師成長

 。1)發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。我組有特級教師、省市級名師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干教師,充分發(fā)揮了其積極作用,為本組教研工作做出了重要貢獻(xiàn)。

  (2)推進(jìn)教研組建設(shè),營造良好教研氛圍。建設(shè)風(fēng)氣正、能力強、工作實、團(tuán)結(jié)好的優(yōu)秀教研組,營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

 。3)加強青年教師培養(yǎng),促進(jìn)青年教師成長。以省教研室、濟(jì)南市為縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課活動,論文比賽活動等活動為青年教師的成長搭建了平臺,在各種比賽過程中,全員參與,發(fā)揮選手個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,取得了優(yōu)異的成績,促進(jìn)青年教師素質(zhì)的提高和成長。先后徐芬芬獲得縣優(yōu)質(zhì)課二等獎,湯承哨獲得縣讀書心得三等獎。本學(xué)期又圓滿完成了計算機(jī)信息技術(shù)提升工程且全員通過,通過一次又一次的集體備課活動,無論是講課教師還是參與其中的.每一個人都有收獲。

  四、深入抓好高三教學(xué)工作,不斷提高高三教學(xué)質(zhì)量

  高三教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,不能有絲毫的松懈和馬虎。為此在以林琳湯承哨老師為備課組長、高飛、徐芬芬為成員的高三政治組老師,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,圓滿完成高三的第一學(xué)期任務(wù)。主要做法是:

 。1)加強對新課程高考改革的研究。研究探索“在全面實施素質(zhì)教育和深化課程改革背景下,提高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量和效益”的有效途徑和策略方法。強化科學(xué)備考,認(rèn)真研究大綱說明和高考試題,明確新課程高考命題的指導(dǎo)思想和原則要求,把握新課程高考命題的目標(biāo)內(nèi)容和思路特點;認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實問題,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點難點和時政熱點;認(rèn)真研究學(xué)情教情和課堂教學(xué)與備課授課和資料作業(yè),制定科學(xué)的計劃和策略,采取有效的方法和措施,切實有效地做好高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

 。2)使用好浙江省高三的模擬試題。發(fā)揮考試對教學(xué)的正確引領(lǐng)和積極促進(jìn)作用。

 。3)采取切實有效的復(fù)習(xí)制度和方法。提高實效性。

  五、開展豐富多彩的學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  教育學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),課堂不是唯一的途徑,在新課程理念下,必須采取豐富多彩的活動鍛煉學(xué)生,促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。主要是:落實選考課,在高二年級,開始了選修《國家和國際組織常識》、《生活中的法律常識》授課和學(xué)習(xí)。由周吉青和谷津津老師承擔(dān)。

  總結(jié)過去,展望未來,有喜又有憂。目前,組風(fēng)有待于進(jìn)一步提高、在學(xué)校的影響力下降,科研課題還未成功立項等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力!盀閷W(xué)生現(xiàn)在和未來的幸福生活勤奮工作,讓學(xué)校的價值在學(xué)生的幸福生活中得以體現(xiàn)”這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理想,也是我們思想政治教師的指導(dǎo)思想,我們相信,只要堅持在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,積極針對問題去改進(jìn),一個“德育為先、高尚為優(yōu),獨具特色魅力”的政治教研組必將重現(xiàn)輝煌。

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