“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)，歡迎大家分享。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)1
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。xx學(xué)院、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號，我們16位成員來到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的xx方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的.拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
每個季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽光的大學(xué)生，積極參加此次社會實踐活動，把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
在為期15天的社會實踐活動中，全體隊員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項工作，共同完成了一份滿意的答卷。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)2
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動。很幸運(yùn)我能有這么一個機(jī)會，也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有九天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
初到當(dāng)?shù)�，我們受到了衷心地歡迎，我們“三下鄉(xiāng)”全體成員奔向一個目標(biāo)——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。
在為期九天的活動中，隊友們走在一起，一起歡笑，一起流汗。白天認(rèn)認(rèn)真真做事，夜里熱熱鬧鬧的放松。
下鄉(xiāng)的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
在義務(wù)支教中，我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒有什么機(jī)會學(xué)這些藝術(shù)課程，也沒什么機(jī)會表現(xiàn)自己�？粗切┖⒆觽儫崆锌释难凵瘢瑥�(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，以及努力模仿的神態(tài)，我覺得我看見了一群天使，他們無邪的笑容渲染著云霞，我真的感受到了美好。
但是我也重新了解了農(nóng)村，雖然說國家普及了九年義務(wù)教育，可是我知道，當(dāng)?shù)仉x真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn)，我覺得教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動，盡量在各種活動中找到自己的特長所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應(yīng)該是必須的。
在此次活動中，我是社會調(diào)查組成員，也是后勤組成員，我樂意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調(diào)查問卷或走訪的'形式，深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村了解村民的生活狀況。在前期準(zhǔn)備工作中，我們調(diào)查組所有組員都認(rèn)真收集資料、設(shè)計問卷。在中期工作的這段時間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，，以集體利益為重，無論大小會議發(fā)言要抓重點(diǎn)，總結(jié)能力要強(qiáng)，考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎，對問題要動腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話題的意見，微笑著面對人和事，表現(xiàn)出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏創(chuàng)新，凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會努力完善自己的！
這次活動給了我很深的體會：
l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情，一起自己動手燒水、洗碗，一起上街進(jìn)行宣傳，一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，與人相處時應(yīng)注意的問題，還有團(tuán)隊精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動，很鍛煉人，也學(xué)到了很多東西，這些是在書本上所沒有的。而社會實踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，宣傳了學(xué)校，體現(xiàn)了特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)3
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負(fù)責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負(fù)責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時，由于報名的學(xué)生過多，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進(jìn)度。后來在師姐的建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進(jìn)行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時，除了背景音樂出了一點(diǎn)小問題外，六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會信心滿滿的大聲回答，并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚(yáng)，他們會顯得更加的開心。其實，孩子們的心思不多，別人的一句表揚(yáng)或批評都能讓他們?nèi)プ聊�。受到表揚(yáng)了，他們就會覺得這是對的：受到批評了，他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然，得出一件事情是對的還是錯的.都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表揚(yáng)會增加他們的自信，會鼓勵他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機(jī)會，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團(tuán)隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)4
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中，并且作為支教負(fù)責(zé)人，我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識，對于我們自己來說也是受益匪淺。
這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛３鞘信茦擎?zhèn)的三角村，村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持，支教活動進(jìn)行的很順利。本次支教活動總共進(jìn)行３４節(jié)課，從９日～１３日我們開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、手語舞、手工等課堂，由全體下鄉(xiāng)隊員參與。期間前來參與授課的學(xué)生共6５人，人次達(dá)到26１。學(xué)生所在年級不等，１、4、5、６年級，以及４名初一學(xué)生。
課程安排：每天４節(jié)課（除１１日）上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。
時間安排：第一節(jié)課８:４０～９:３０
第二節(jié)課９:５０～１０:４０
中午輔導(dǎo)１３:００～１３:４０
第三節(jié)課１３：４０～１４:３０
第四節(jié)課１４:４０～１５:３０
課程安排：（１月９日～1月１３日）
班會獎狀安排
勤奮向上小標(biāo)兵：
積極參與小標(biāo)兵：
謙讓有禮小標(biāo)兵：
聰明好學(xué)小標(biāo)兵：
活潑開朗小標(biāo)兵：
妙筆生花小標(biāo)兵：
支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識，帶去歡樂，它更教育我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)。在下鄉(xiāng)之前，我說我覺得我有責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們，下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們，我們收獲了更多。作為支教負(fù)責(zé)人，我深刻的反省一下自己，工作沒有做到位，每處都有不如意的地方，由于我的工作沒有做好，導(dǎo)致支教問題百出。
支教的第一天上午，只來了6個孩子，盡管來的孩子少，我們的熱情不變。對于成為一名人民教師，我們一直都在想帶給他們快樂的同時給他們帶去知識，讓他們體驗到除學(xué)校老師外，大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識，但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變，這些改變對他們有幫助，就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時孩子們的熱情也感染到了我們，每天沒到上課時間就早早的來到了學(xué)校，中午也不回家吃飯，等的就是我們給他們帶去的課堂，孩子們是我們最大的欣慰，也是因為有了他們才一直堅持到最后。
當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先，教案準(zhǔn)備的不充分，這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰，重點(diǎn)不突出，教案的重視程度不夠是最大的問題，前一天對教案提出的問題，沒有深刻的理解，導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進(jìn)去課，上課睡著的情況。由于孩子差異大，教案需要隨時調(diào)整，有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用，我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時改變講課方案，首先得保證讓孩子能聽懂課，實在不行就玩帶知識的小游戲來緩解課堂，不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有，一直都在強(qiáng)調(diào)降低難度，降低難度，不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度，最簡單的課堂反而能帶來最好的.效果。第二，課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好，導(dǎo)致臨時換課表，重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問題，導(dǎo)致到晚上還沒有準(zhǔn)備好明天要講的內(nèi)容，這是我的失職。第三，孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾，而且上課出現(xiàn)的小問題不及時解決就會帶來很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現(xiàn)動手現(xiàn)象，家長來學(xué)校鬧事，還好及時制止，否則出現(xiàn)的后果不堪設(shè)想�，F(xiàn)在的孩子沒有謙讓性，不論男孩女孩經(jīng)常打鬧，這就需要我們給他們講道理，助教要幫助主講組織課堂紀(jì)律，出現(xiàn)矛盾要及時解決，不能讓矛盾持續(xù)，矛盾要由我們來解決。第四，大孩子擾亂課堂紀(jì)律嚴(yán)重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住課堂的情況，課堂絕對不能散，視情況主講要嚴(yán)厲對待，可以適當(dāng)以“懲罰措施”嚇唬，課上與孩子活躍要有度，助教及時組織課堂紀(jì)律，與主講及時配合。第五，方言語速問題。盡量克服口音，孩子有可能會學(xué)口音，還有語速一定要慢，避免口頭禪。第六，主講與助教配合積極。像是手工課，歌唱課助教給主講提供很大作用，道具的分配，組織孩子等都是助教的工作。第七，班會需要準(zhǔn)備的，提前詢問孩子信息準(zhǔn)備的不好，以及獎項準(zhǔn)備不充分，獎狀沒有提前檢查，導(dǎo)致有不能使用的，也是我的疏忽。第八，經(jīng)常交流孩子情況，不能忽略掉那些不愛說話的孩子，要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。
在這7天里，我們與孩子們交下了最純真的友誼，我們用心體會，用心交流。讓我們把愛播撒出去，把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也許這一點(diǎn)點(diǎn)就會改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去，為孩子們做些事情，讓我們?yōu)楹⒆觽冏８０伞?
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)5
在社會實踐的活動中，我們優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ)，實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎，促進(jìn)了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。實踐結(jié)束后大家集體討論，針對活動中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對出現(xiàn)的不足及時反省，總結(jié)活動開展情況，吸收經(jīng)驗，改正不足。這些做法，不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料，為寫出高水準(zhǔn)的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。下面是這次調(diào)查簡單總結(jié)。
近年來楓香村新農(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn)，實施了新農(nóng)村整治等一系列項目，基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村莊面貌出現(xiàn)了顯著的'變化，受到了群眾的肯定，這使我們深刻地認(rèn)識到“發(fā)展是第一要務(wù)，項目是第一載體”。自去年全市農(nóng)村工作會議暨“綠色家園、富麗山村”建設(shè)動員大會召開以來，村兩委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府和上級有關(guān)部門的政策文件資料，貫徹落實會議精神，并多次召開村民代表會議，開展走訪宣傳活動，統(tǒng)一創(chuàng)建工作的思想意識，使廣大村民認(rèn)識到精品村創(chuàng)建是一次寶貴的發(fā)展契機(jī)，也是推動楓香村的社會主義新農(nóng)村建設(shè)新跨越的歷史機(jī)遇。
根據(jù)“整體規(guī)劃、區(qū)塊建設(shè)、分段實施”的工作思路。在創(chuàng)建工作中，我們抓好建設(shè)與發(fā)展兩大重點(diǎn)，做到“綠”、“富”、“和”并舉，做到了環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、社區(qū)、文化建設(shè)的同步推進(jìn)。
一抓舊村改造。結(jié)合凱里市中心城市建設(shè)的契機(jī)，推行城市化、城鄉(xiāng)一體化以及城中村改造，吸引外來投資，積極發(fā)展適應(yīng)務(wù)工人員居住的中、低檔次的住宅，吸引了周邊地區(qū)人口向工業(yè)功能區(qū)聚集，并帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
二抓特色開發(fā)。本地特色的旅游，同時充分利用好本村大面積高山陡坡和山塘水庫的優(yōu)勢資源，搞好農(nóng)家樂的發(fā)展。
三抓區(qū)塊培育。在建設(shè)中，我們將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)融為一體，按照休閑旅游區(qū)、居住區(qū)分區(qū)功能建設(shè)。
此次“三下鄉(xiāng)”，我積攢了很多的經(jīng)驗，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗和不足，在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項活動中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報國。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)6
神采飛揚(yáng)、激情七月又轟轟烈烈地在我們繁忙中過去了�；仡欉@短短十天的下鄉(xiāng)實踐活動，我們后勤組在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下、在石碇村村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圍繞著以勇?lián)啻菏姑�，共譜教育新篇為中心，秉承湛師的良好作風(fēng)，繼往開來，腳踏實地。我們的服務(wù)熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓石碇村在這個七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。在這次社會實踐活動中，我有幸成為了后勤組的組長，在整個三下鄉(xiāng)的過程中主要負(fù)責(zé)后勤工作。這無非離不開衣、食、住、行，而我們的工作就是圍繞這四個點(diǎn)展開的。在下鄉(xiāng)的前期，我們組的組員已經(jīng)制訂了一份工作安排表，小組中每個人的工作都已經(jīng)安排妥當(dāng)。雖然說計劃往往趕不上變化，有了準(zhǔn)備，除了中間的一點(diǎn)點(diǎn)小失誤，一切都在掌握之中。當(dāng)然這并不影響我們工作的順利開展�，F(xiàn)把我們后勤組的工作做個總結(jié)，具體如下:
一、善于匯集意見。
在三下鄉(xiāng)之前，我們就召開了后勤組的小組會議，匯集大家的意見，制訂好衣食住行的方案，并且提前購買好三下鄉(xiāng)所需要的物品，如車票，保險等。
二、積極配合工作。
在三下鄉(xiāng)的活動中，后勤組的責(zé)任重大，它是實踐隊能量的源泉，是整個服務(wù)隊的重要組成部分。在每一天里，后勤人員都能按時起床準(zhǔn)備早餐，早餐是面食和白粥，適時互換以便符合大伙的口味。中餐和晚餐都是煮飯，湯每天都有，不僅能降暑，也能當(dāng)菜吃。這個過程增強(qiáng)了他們的.責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是大雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，后勤組各位成員都能在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量地完成既定的任務(wù)，并從價廉物美的原則出發(fā)節(jié)約了部分預(yù)算資金。雖然每天都會有專門人員負(fù)責(zé)后勤的工作，但那些沒課的隊員只要有空都會自覺地去幫忙。正因為如此，廚房里存在著家的溫馨，我們的隊友也因此更團(tuán)結(jié)了。因為我們都把整個服務(wù)隊的事當(dāng)成了自己的事情。
在體驗這次三下鄉(xiāng)之后，我真心覺得這是暑假做的一件有意義的事。在這里，我們有時的確會感覺到不容易，可是我們學(xué)會了堅持和應(yīng)對。在這里，我們還多了一份團(tuán)結(jié)和互助，畢竟這里的事不是一個人就可以完成的。
作為三下鄉(xiāng)的一員，我們有著和別人不一樣的體會。哪怕我們本來就是鄉(xiāng)下人，但這次三下鄉(xiāng)讓人有不一樣的體驗。因為當(dāng)今時代，我們不管住在城市還是鄉(xiāng)下，在家的時候基本不會為家事操勞。所以，三下鄉(xiāng)對于我們而言，還是會有很大的收獲。我希望三下鄉(xiāng)結(jié)束后，我們的習(xí)慣能改變一些。不會做飯菜的同學(xué)，可以盡可能地嘗試去為家人做一頓飯；本來就學(xué)會了的同學(xué)，就盡可能多地為家人做一些力所能及的事情。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)7
大一的時候就一直很想?yún)⒓尤锣l(xiāng)活動，無奈于各種原因，在大一的時候失去了參加這個活動的機(jī)會，終于，我的這個愿望在這個激情七月得到了實現(xiàn)。
參加三下鄉(xiāng)活動，無論是前期的準(zhǔn)備活動，在田心開展各種活動，還是現(xiàn)在回到南院，我都在這些過程中學(xué)習(xí)到了很多很多，得到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在這些過程中不斷得到學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
在這次活動中我收獲到的，真的不是用簡單的語言能描述和表達(dá)的。對于這個三下鄉(xiāng)活動，本來就是抱著吃苦、鍛煉的心態(tài)。所以一早就做好了思想準(zhǔn)備，知道那邊的條件會很惡劣很艱苦。雖然家里不是非常富有，但是從小到大也沒有怎么吃過苦，也沒有怎么在農(nóng)村生活過，對于農(nóng)村的生活確實不太了解。很多時候在電視上或者報紙上看到很多很貧窮和觸動心靈的畫面時，真的不太敢相信世界上竟然還會有人生活在水深火熱之中。這次下鄉(xiāng)，第一次與農(nóng)村如此近地接觸。路是鄉(xiāng)間小道，路邊布滿了農(nóng)田，田里的是臉朝黃土背朝天的農(nóng)民。面對的學(xué)生也都是農(nóng)民的孩子，他們懂得很多農(nóng)業(yè)的知識，他們聊的很多話題都是關(guān)于家里的農(nóng)活，他們放學(xué)后回家都要幫父母干農(nóng)活。我們還有到學(xué)生家里去集體務(wù)農(nóng)，親自走在田路上，感受著鄉(xiāng)村泥土的氣息。這一切都讓我真真切切地體驗到農(nóng)村的生活，雖然不可以說體驗很深，畢竟體驗的時間不是很長，也并不能夠深入地去實踐，但是，這初步的體驗對我來說，是一個非常新鮮的'生活經(jīng)歷。是與我現(xiàn)在的生活相比，是完全不同的，是全新的。對我來說，這一段日子的記憶，真的是很難忘，很寶貴。
在這次下鄉(xiāng)活動中收獲的友誼，也是讓我畢生難忘，讓我永世珍惜的。這是我第一次和一個團(tuán)體在一個全新的環(huán)境里一起生活這么多天。剛開始時還聽害怕不知道和大家相處，因為有些隊友以前是完全不認(rèn)識的。但是，在大家準(zhǔn)備這個活動和在田心的時候，大家都相處地非常和諧，非常開心。大家一起排練話劇，一起做道具，一起做書簽，一起喝糖水，一起煮飯，一起吃飯，一起練歌，一起做風(fēng)箏……在我們的自修室里有我們太多的回憶。真的好難忘，好難得，原本一班不怎么熟悉，或者完全不認(rèn)識的人，就這樣為了同一個目標(biāo)，我們聚在了一起，并且留下了許多歡樂與笑聲，這些就是我們的友誼，這些都是我們集體的回憶。在與大家相處的過程中，我也更加懂得如何去與別人相處，學(xué)會如何更好地與別人交流，如何互相理解，互相體諒，互相包容。
在這次活動收獲的另一個就是在義教過程中所收獲的一點(diǎn)一滴。首先，我本來是有輔修教師教育的，在這次活動中，我所參與的主要是義教組的活動，這樣就讓我有一個很好的機(jī)會可以把我所學(xué)過的知識運(yùn)用到實際，是一個很難得的實踐經(jīng)驗。在教學(xué)的過程實踐中，能夠從實踐中慢慢調(diào)整自己的教學(xué)方式，針對不同的學(xué)生就應(yīng)該選擇不同方式，而不是同一個教案一直講下去，這就讓我確確實實站在一個班主任，一個老師的角度去思考問題。這次活動讓我接觸到一些真正的學(xué)生，從中學(xué)會如何去與學(xué)生交流，如何深入學(xué)生的內(nèi)心，這些對我以后從事教師行業(yè)來說，都是非常實在的經(jīng)驗。然后，在這些教學(xué)的過程中，我也從其他老師身上學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于教學(xué)方面需要注意的地方與方法。其次，在與同學(xué)們交流的過程中，與學(xué)生建立的感情也是我的一大收獲。第一次與學(xué)生如此親密接觸，他們的純真，可愛，熱情，所有的一切都令我非常地感動，感覺第一次收獲到如此真摯的情感，感覺自己的心靈得到了一次洗禮，像是再一次回到了我的初中年代。他們帶給我的快樂和震撼，不是其他任何東西可以比擬的。他們給我的記憶，我一定會好好保留，他們的感情，我一定會好好珍惜。
學(xué)習(xí)到的和收獲到的財富還有太多太多了，但是在這個活動中，自己也有做得不足的地方。如果能給我多一次機(jī)會，我一定會做得很好，但是，我知道此時此刻，這一句話已經(jīng)是一句廢話，因為已經(jīng)不會有再一次機(jī)會了。首先，我覺得自己做事比較拖拉，不到最后一刻都不著急。就拿準(zhǔn)備教案來說吧，其實我們是有足夠的時間來準(zhǔn)備教案的，但是由于我比較拖拉的性格，喜歡把事情放在最后一刻來趕，所以在剛開始的時候，我一點(diǎn)都不著急，就想著反正還有時間，慢慢來，所以前面的時候就沒有怎么去準(zhǔn)備，到后來的時候就比較痛苦了，一整天都得坐在電腦面前找資料，寫教案，那幾天真的是好痛苦的。幸好的是最后教案還是能及時寫出來，及時上交。其次，我覺得我對待有些工作也不夠認(rèn)真，所用的心思不夠。就拿我們的隊歌和話劇的臺詞來說吧，我知道自己的記憶力不好，本來應(yīng)該用多一點(diǎn)時間去背一下歌詞和臺詞，但是我就在對待這些上就不夠認(rèn)真，沒有好好去背，這樣對我們隊的工作就會有影響，就會拖大隊的后腿。然后，我覺得自己在這次活動中，很多方面做得還不夠主動，有些事情沒有人交代我去做的我就比較少會去主動做，而其實我是可以做的，只是缺少了主動性，或許有時候是有主動性去幫其他隊員的工作，但又沒有堅持一直幫他完成，可能事情完成了一半就沒有繼續(xù)幫忙，最記得的是嘉穎的時裝秀，本來是答應(yīng)了她和她一起上課的，后來只和她一起上過一次課，其實那次課都沒有完全上完，之后的幾節(jié)課都由其他同學(xué)去上，在這一點(diǎn)上，覺得自己做得確實不好，以后一定會注意這點(diǎn)，實行幫人幫到底，要有責(zé)任心。最后一點(diǎn)覺得自己做得不夠好的就是和班里同學(xué)們的交流還是不夠。雖然很多時候中午放學(xué)之后都會留在課室里和同學(xué)們聊天，但是大多數(shù)都是和女同學(xué)聊得比較多，對女同學(xué)的了解比較多，但是，和班上的男同學(xué)交流得還是不夠，對他們的了解還是不夠深入，這一點(diǎn)以后需要注意一下，要留意和關(guān)注每一位同學(xué)，應(yīng)該對每一位同學(xué)都做到了如指掌。
這次的三下鄉(xiāng)活動，我真的學(xué)習(xí)到了很多，收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對于獲得的我會倍加感恩和感激，也會永遠(yuǎn)保存，對于自己做得不好的，就會在以后好好注意，避免在以后的工作中再犯這些錯誤。其實，這次活動給我們的感想，并不是說以短短幾段文字就能表達(dá)出來的，很多東西在心里，很難去以文字確切地表述出來，但這些卻都會永遠(yuǎn)放在心里，放在記憶里。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)8
光陰荏苒，鄉(xiāng)村里那閃耀著青色的動人的日子很快溜走，我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就此結(jié)束。７月８日到７月１３日一周的時間里，在系團(tuán)總支書記李兢老師的指導(dǎo)下，我們在萬山區(qū)黃道鄉(xiāng)龍江村陽橋小學(xué)圓滿完成了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
此次活動是以“傳播科普知識，崇尚科學(xué)文明”為主題。我們走村串寨發(fā)放科普資料，進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、毒品認(rèn)識及危害、人口計劃生育等科普知識的宣傳，還走訪了村里的孤寡老人、空巢老人以及留守兒童，陪他們聊天、談心，同時將我們募捐到的衣物、書包文具等生活和學(xué)習(xí)用品贈送給他們。在活動中，我們志愿者服務(wù)隊還發(fā)揮專業(yè)特色，為村民們免費(fèi)進(jìn)行小家電方面的維修，在陽橋小學(xué)組織了居住在學(xué)校周邊的同學(xué)進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，帶孩子們玩智力小游戲，每天晚上露天播放一些紅色經(jīng)典電影以豐富村民們的業(yè)余生活，等等。一周以來，我們免費(fèi)發(fā)放科技宣傳圖冊和書籍等５００冊，計生用品８００個，義務(wù)維修家電１６余件，關(guān)愛留守兒童發(fā)放書包文具１０余套，關(guān)愛空巣老人發(fā)放衣物５０余套，接待前來作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生４０余人次。在這金色的一周里，更重要的是我們還收獲了許多感動。
一個二年級的女孩子，來學(xué)校找我們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，下午了還不回家吃飯。我們讓她回家吃了飯再來，她說：“我不餓，我要做完作業(yè)再走。我怕你們走后沒人教我做了！”一個１０歲的孩子，如此真誠的話語，敲打著我們的心扉，令我們感動、嘆息而又慚愧！山村孩子對學(xué)習(xí)的一腔熱忱，在我們當(dāng)代大學(xué)生身上已經(jīng)很難看到了！
開始放電影的那天晚上，我們志愿者小組十分忙碌。準(zhǔn)備好放映裝置后，我們又把操場打掃干凈，在路口邊貼宣傳海報，還把教室里的凳子全部搬出來擺整齊，等待村民們前來看電影。大山的夜色里，朦朧的月影給這個幸福的村莊帶來了和諧。我們流著汗站在陽臺上，看到村民們興高采烈地談?wù)撝哌M(jìn)校園，老人們滄桑的臉上綻放的動人的笑容仿佛趕走了歲月刻下的皺紋。他們或站或坐，時而聚精會神地注意著電影里的鏡頭，時而開心地評論著�？吹竭@些，我們不再感覺到累，唯一感覺到的是奉獻(xiàn)的快樂，正如前蘇聯(lián)大文豪高爾基的話：給，永遠(yuǎn)比拿愉快。年輕的我們來到這方水土，能夠盡自己的一份綿薄之力，為這里的人們帶來科學(xué)文化知識，帶來發(fā)自內(nèi)心的。幸福與快樂，難道不是我們來這里的目的和意義嗎？
這一周過得非常充實，我們付出了很多也收獲了很多。在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛；在采訪鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和村干部的過程中，我們既增長了見識，也收獲了成長；在農(nóng)田里和農(nóng)民老伯一起干農(nóng)活時，我們感受到了這一方人質(zhì)樸的熱情和自己助人為樂的喜悅……總而言之，這次“三下鄉(xiāng)”活動，不僅僅是個好的學(xué)臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機(jī)會。此外，大山生活的六天時光里，志愿者小組成員們團(tuán)結(jié)友愛，在工作中相互幫助，一起行動，一起生活，一起交流經(jīng)驗和感言，建立了寶貴的友誼。通過這次社會實踐活動，我們學(xué)會了工作任務(wù)要合理分配，團(tuán)隊里要有團(tuán)隊精神并要經(jīng)常溝通交流，從而在這其中不斷地學(xué)習(xí)新知識。
短短六天，白駒過隙，我們播撒了汗水，收獲了成長的喜悅、奉獻(xiàn)的快樂和友誼的.感動。今天，我們離開了龍江村這片美麗樸實的土地，離開了陽橋小學(xué)這個可愛的鄉(xiāng)村孩子的搖籃，留下真誠的祝福，踏上嶄新的征途。但愿我們帶去的希望，能在這片土地上長成參天大樹，在孩子們和鄉(xiāng)親們心里留下一片綠蔭。但愿我們的足跡，能夠引導(dǎo)可愛的孩子們看到人生路上美麗動人的曙光。
盡管一周的實踐活動我們很努力，過得累而充實，但是做得可能還是有所欠缺的。有經(jīng)驗、有教訓(xùn)的實踐，才是一個真正意義上的完整實踐。不論如何，這都是一次非常有意義的活動，讓我們學(xué)到了很多寶貴的東西，感覺長大了許多。我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識，將來應(yīng)用于實踐中去，使我們當(dāng)代大學(xué)生在未來能為社會作出更大的貢獻(xiàn)！
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)9
xx月xx日至xx日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對xx的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，這次的xx實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的勝利，作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
一、增加了回報xx的意識
這次活動是由從懷集走出去的高校生自發(fā)籌劃、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代高校生，對家鄉(xiāng)的訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展有著不行推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參與這個活動的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期，沒方法教給同學(xué)們許多的學(xué)問，也不能挺直關(guān)心他們提高成績，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來，給他們供應(yīng)了很好的接觸外部世界的機(jī)會，讓他們萌生對學(xué)問的更大的渴望，樹立對將來的信念，堅決求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的.�？粗麄儚牡谝惶斓男咔樱阶罱K的自信;從初次見面眼神的躲避，到后來絢爛的笑臉以及分別時不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對將來的憧憬是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動的勝利，更加堅決了我通過各種形式的活動活動回報xx的決心，以后有機(jī)會我也會連續(xù)參與這樣有意義的活動，用我學(xué)到的科學(xué)學(xué)問，運(yùn)用到回報家鄉(xiāng)，回報xx的實踐當(dāng)中。
二、熬煉了解決問題的力量
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們供應(yīng)了一個很好的熬煉機(jī)會。在預(yù)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己查找解決的方法，還要主動查找xx的關(guān)心，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)覺的實際問題，預(yù)防意外大事的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐力量有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著特別主動的影響。
就我自己來說，作為后勤組成員，我關(guān)心完成了后勤組的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順當(dāng)開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到仔細(xì)細(xì)致，精打細(xì)算，對于一些實際操作中消失的問題，也主動地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。在這“在背后悄悄勤勞＇的七天里，我遇到了實際狀況與方案有所出入的狀況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了敏捷應(yīng)對，從實際動身考慮問題，充分考慮各種看法，并在適當(dāng)時候?qū)で箨P(guān)心。
三、贏得了友情
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人，但是由于分散在不同學(xué)校的緣由，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們供應(yīng)了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會，讓我認(rèn)識到了許多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀高校生，相互之間建立了友情，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有看法不一的時候，但是作為一個團(tuán)隊，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相相互處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候查找合適方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作全都的重要性。
除了隊員之間，我們和同學(xué)之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最終一天他們離開時的那種戀戀不舍的眼神。雖然我上的課不多，但是仍舊有同學(xué)和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情意。下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動著，他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅，他們給了我許多的感動。盼望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實現(xiàn)抱負(fù)的道理上的一位伴侶。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲，除此以外，我還認(rèn)識到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如，在處理一些事情的時候顯得不夠成熟，考慮問題有時欠缺周全�？粗渌爢T如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得改善而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參與這種活動的渴望。假如有機(jī)會再次參與類似的下鄉(xiāng)活動，我肯定會主動參加，投入其中享受每一個瞬間。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)10
從出發(fā)前的隊內(nèi)培訓(xùn)到留在田心中學(xué)的十幾天里，我們都朝著一個共同的目標(biāo)：同心協(xié)力搞好這次三下鄉(xiāng)活動，終于在大家的共同努力下順利完成了這次任務(wù)。
相對于文娛組、調(diào)研組、義教組，我們宣傳組的主要工作在出發(fā)前就已經(jīng)做好了，我不是宣傳組的負(fù)責(zé)人，我的經(jīng)驗相對于其它兩位師姐來說也比較少，工作證、隊服、留言本這些東西都是由師姐來負(fù)責(zé)，我唯一能幫到忙的是找些圖片素材、畫一下海報、涂一下顏色。剛開始聽到師姐說要畫十幾張主題海報的時候，我有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)害怕，只有我們?nèi)齻�人，只有幾天的時間，我們能不能及時完成呢。但是師姐的魄力真的令我很驚訝，很多時候她都畫畫畫到一二點(diǎn)才睡，而且畫的作品有質(zhì)量又有速度。這次宣傳組的工作不僅讓我懂得一些顏色調(diào)配的知識，也讓我明白了很多事情只是我們在內(nèi)心里嚇到了自己，覺得自己做不到而已，但只要我們肯下定決心去做好，肯努力肯奮斗，很多事情就會變成可能。
由于宣傳組的工作在到達(dá)學(xué)校后會比較少，所以文娛組、義教組也分配了一些工作給我。其中就參與了隊內(nèi)話劇的演出、歌唱演出和負(fù)責(zé)話劇興趣班。去到田心中學(xué)的工作除了以上三項外，平時還會到課堂上照照相，做一些后勤的工作。例如：定向越野試玩的工作人員，籃球賽的工作人員，洗菜買菜等。我還參與了義教組的教學(xué)課程:生活常識課。
在隊內(nèi)話劇的演出中，雖然我只是旁白，不需要演任何角色，但我也從中懂得了很多。這場話劇我們排練了好幾次，而我們的進(jìn)步正是從每次不斷的改善中得來的'，從剛開始大家只是拿著稿來練，到大家揣摩各自的角色加上一些表情和動作，到大家一起努力做道具并配合道具來演，然后錄音配制音效，到最后完全脫稿表演，我們確實是付出了努力和汗水一步步地走來。而文藝匯演那天我們也確實得到了學(xué)生和老師的肯定，這也讓我更認(rèn)同那句話“成功不是一朝一夕的事”，成功是要靠不斷的努力和奮斗積累起來的。如果不是大家的齊心協(xié)力，同樣，這場話劇也不能演成功。
由于種種原因，我和另一個隊友一直沒有時間準(zhǔn)備話劇興趣班的課程，上課的內(nèi)容、劇本的挑選也是出發(fā)前的一個晚上臨時找好的，由于到達(dá)學(xué)校后，我們有一天準(zhǔn)備的時間，所以上課還過得去，可是當(dāng)我們讓學(xué)生挑選劇本并讓他們帶回家修改劇本的時候，才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)挑選的劇本內(nèi)容不太積極，可是沒有辦法，我們沒太多時間再重新挑選劇本。在這期間，我們有想過在文藝匯演那天只讓其中一組人員上場，可是這會令另一組同學(xué)不開心，也有想過讓兩組人員都上，但排練的難度就會增加，也有想過讓其中一組人員穿插到另一組去，但劇本的角色卻沒有那么多，而且又要重新確定哪個人演哪個角色，那時候我們都很迷茫，我在想如果在來之前我們檢查過劇本并挑選好內(nèi)容健康積極的劇本，并確定話劇班的人數(shù)，就不會弄出這么多麻煩了。古話說的好，機(jī)遇只會留給做好準(zhǔn)備的人，而沒有做好準(zhǔn)備的人卻會接二連三地碰壁，就像我們這次的工作一樣。幸好一位師姐替我們解決了問題，讓一些學(xué)生做配音員，一些學(xué)生上場表演。其實這次的話劇興趣班，我給他們帶來的并不多，很多時候靠的是他們本身表演的天賦和師姐的指導(dǎo)，而我的作用只是給他們的表演提供一些意見，幫他們做一些簡單的道具，督促他們排練。我沒有任何演話劇的經(jīng)驗，可能這對于我來說是接觸并學(xué)習(xí)新事物的好機(jī)會，可是對于學(xué)生來說卻是一種抱歉，因為我不能教他們一些表演的技巧，不能給他們帶了新視野，我不喜歡也不敢去做沒有把握的事，而這次也讓我更明白如果在某件事上你沒有足夠的經(jīng)驗和能力，就不要勉強(qiáng)去做，因為這可能造成的是對他人的不負(fù)責(zé)任，但即使做了，也不絕對是一件錯事，因為你能從中學(xué)到新事物并學(xué)會成長。
除了能夠給學(xué)生上興趣培訓(xùn)課，很幸運(yùn)地，我也嘗試了真正當(dāng)教師的滋味。雖然只是三節(jié)生活常識課，卻讓我收獲不少。我一直都覺得當(dāng)老師應(yīng)該不是一件很難的事，只要背背課，在課堂上給學(xué)生上好課就可以的，相對于其它行業(yè)是比較輕松的。但很多事情并不是我想象中那么簡單，即使是備課也要有好的教案，教案要有豐富且能吸引學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，要設(shè)計能使課堂更活躍的教學(xué)方式，課后要不斷地反思總結(jié)，收集學(xué)生的意見，積極與學(xué)生交流。了解學(xué)生的想法等等。教學(xué)的課堂確實給我提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，在學(xué)生面前，我感到很自然很親切，好像完全不用去掩飾自己一樣；教學(xué)的課堂也讓我認(rèn)識了一些可愛的學(xué)生，他們收獲了知識，他們認(rèn)真的聽講、積極的配合給我?guī)砹丝隙�，我也從他們身上收獲了快樂。我不知道教學(xué)的路對于我來說適不適合，但這永遠(yuǎn)是我一次寶貴的人生經(jīng)歷。
我一直都覺得不是做所有的事情都要有目的，都要對自己有好處才值得去做的。就像這次的定向越野、籃球賽，雖然不是由我來策劃由我來負(fù)責(zé)，從中我并不能鍛煉到組織策劃領(lǐng)導(dǎo)的能力，我只是幫忙做一些很瑣碎的事情，在好多人看來，做后勤只是做一些苦力的東西并不能學(xué)到什么，可是我依然收獲了，我看到了一場精彩的籃球賽，我用相機(jī)記錄了那精彩的一幕幕，我知道了什么叫定向越野，怎樣設(shè)計定向越野的玩法，怎樣有序地組織學(xué)生進(jìn)行活動，這些都是要我們經(jīng)歷過才會有的，所以很多事情我們都應(yīng)該從多個角度來看。
雖然這次的活動取得了大體上的成功，但我付出的努力遠(yuǎn)比很多隊員少，我總是想其實我可以做得更好，如果我能在某些方面更主動，在某些事情上更能忍得住，吃得苦，但時間永遠(yuǎn)不會停留在同一個地方兩次，我可以做得就是吸取上一次的經(jīng)驗在下一次做得更好。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)11
感動支教篇
一、我們是一支"靜若處子動若脫兔"的隊伍(隊員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。
從接收到團(tuán)委實踐部的通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實踐到后期總結(jié)，我們23位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強(qiáng)!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊。自強(qiáng)社是一個舞臺，我們既是導(dǎo)演又是演員，舞臺后面還有一位督導(dǎo)，她的工作就是靜靜地關(guān)愛著我們--她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯了，她給一個鼓勵和微笑，但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了，她還是給一個鼓勵的微笑，告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上，我們的隊伍在無形中成長。
在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們"兩個和尚"挑水喝、抬水洗澡，我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成"火車"，一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中快樂的一角!
成功屬于準(zhǔn)備好的人
在工作中，我們時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們做好最充分的準(zhǔn)備，因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準(zhǔn)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的.排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天，我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機(jī)應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生!
二、心靈的感化累并快樂的學(xué)習(xí)(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛的孩子
第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪�，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對策。
第二天我們開始收到了學(xué)生的日記，我們23位老師認(rèn)真讀著每位學(xué)生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因為我們知道接下來怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)12
這個暑假，我們計科系進(jìn)行了為期兩周的“三下鄉(xiāng)”——赴“揚(yáng)愛特殊孩子家長俱樂部”的實踐活動。而作為第一批隊員的我，在這為期五天的實踐中，感受頗多。
在這五天的實踐中，派給我的工作都很簡單，剪有關(guān)“揚(yáng)愛”和社會保障的有關(guān)報道的報紙，整理圖書，清點(diǎn)倉庫，協(xié)助老師教自閉癥的小孩上課。前四天，都沒有機(jī)會和那些特殊小孩直接接觸，所以，只是在簡單的工作中度過充實的一天，然而，在最后一天，我終于有機(jī)會跟那些小孩一起，心靈受到了觸動，之前都是聽別人怎么說他們的感受，但真正經(jīng)歷過之后，我才覺得，這次的“三下鄉(xiāng)”，很值得。
一個下午的接觸，我看到了他們的可愛，頑固，封閉的世界……沒法集中精神，所以很簡單的動作都不會，甚至，有嚴(yán)重的還失去了語言功能，他們只是活在自己的世界，其中有一個不停地轉(zhuǎn)圈，累了就隨地睡覺，教他時，他不懂就哭，對他好點(diǎn)，他就會很粘你，是因為他缺乏安全感……除了對他們的憐憫、同情、痛心之外，我還深深地思考了，我覺得自己很幸運(yùn)，起碼我是住在普通人那間房，如果不是他們占去了那間特殊的`房子，我就不會有機(jī)會過著普通人的生活，所以我覺得“正常”不是理所當(dāng)然的，而要心存感激地活著。相比之下，自己之前的挫折，并不算什么，起碼我可是像個正常人一樣去感知這個世界，而他們，也許三下鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都不知道什么叫羞辱、恥笑、冷眼、成就感……對他們而言，在自己感知的世界里，他們依然是開心的，但是，對他們的家人而言，可能家人付出的就是終生的陪伴、照顧、異樣的眼光……
此次的“三下鄉(xiāng)”，讓我看到了特殊人群的灰色人生，讓我看到了生命的不同形式，讓我覺得社會應(yīng)該更加關(guān)注這些特殊群體。奉獻(xiàn)自己的愛心，不應(yīng)該是富人的事情，而是全民的運(yùn)動，因為我們是正常人，因為我們把正常人的房子占去了……
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)13
姓名： 呂彪
學(xué)號： 12151140111 單位：濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院
專業(yè)班級： 12級藝術(shù)設(shè)計一班
20xx年9月6日
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告
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“艱辛知人生，實踐長才干”，暑期社會實踐活動是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會，服務(wù)社會，了解社會的重要學(xué)習(xí)過程，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)的同學(xué)們來到濰坊市火車站，坊茨小鎮(zhèn)，“濰坊印象”民俗主題酒店等地，開展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價值”為主題的社會實踐活動。
7月12日上午9點(diǎn)，經(jīng)過一個小時的車程，濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實踐團(tuán)的同學(xué)們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來到坊茨小鎮(zhèn)，坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū)，以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線兩側(cè)發(fā)展，曾經(jīng)是德國和日本的殖民地，有著復(fù)雜的歷史。原來是坊子老區(qū)，由于煤礦采空，鐵路改道等歷史原因，近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂，失去了往日繁華，但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學(xué)們來到坊茨小鎮(zhèn)后，認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況，小鎮(zhèn)文化背景，小鎮(zhèn)現(xiàn)狀，小鎮(zhèn)規(guī)劃項目等，我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅，酒吧。走進(jìn)美術(shù)館，文化創(chuàng)意園。認(rèn)真仔
細(xì)聽取解說員的講解，了解每一幢建筑，每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn)，我們的.帶隊老師宿峰老師還從各個方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化，并且在美術(shù)設(shè)計專業(yè)方面對坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn)，文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會實踐基地，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地，小鎮(zhèn)分布著中國坊茨美術(shù)館、天地人和畫廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國油畫院寫生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會油畫委員會、中意德國國際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時通過跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知，坊子政府決定利用3—5年的時間開發(fā)，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn)，再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌，修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò)，使之成為中德首個經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn)，屆時將以全新的面貌展示到大家面前。
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在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后，我和同學(xué)們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站，濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗
口，屬于一個流行性很大的一個公共場所�；疖囌咀鳛橐粋�交通口岸，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化，是一個地方比較寬大、美麗的公共流動場所，無論是給本地乘客還是外地乘客都會留下深刻的印象。火車站同時也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站，我和同學(xué)們來到站前廣場，走進(jìn)候車大廳，認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計特點(diǎn)，在現(xiàn)場的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑，裝飾在設(shè)計上都合理利用的“濰坊元素”，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計中也有體現(xiàn)，如剪紙，木板年畫，風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我們對濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望，在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動后，回到學(xué)校，我們通過網(wǎng)絡(luò)，書籍對濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
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在接下來的社會實踐活動過程中，我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館、濰坊市風(fēng)箏廣場、濰坊北海路民俗站點(diǎn)、“濰坊印象”民俗主題酒店、開展調(diào)研活動，志愿者通過到實地開展社會社會活動，走訪民間藝人，查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)
資源，使參加實踐活動的隊員對了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽，推動地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價值。
在本次的社會實踐活動中，我還負(fù)責(zé)本次社會實踐的宣傳工作，在社會實踐過程中，認(rèn)真記錄社會實踐過程，及時的通過鏡頭記錄隊員們社會實踐的精彩瞬間。同時根據(jù)學(xué)校的社會實踐的宣傳要求，我認(rèn)真梳理社會實踐過程，在活動結(jié)束后，即使整理編寫活動的新聞稿件，及時向團(tuán)中央，團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報道媒體投稿，教育部中國大學(xué)生在線，中國青年網(wǎng)先后三次采用，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國夢》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許，本次的社會實踐活動獲得良好的宣傳報告效果。
在本次的社會實踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會實踐活動過程中，每一位同學(xué)都感受頗多，我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引，被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊精神，認(rèn)真仔細(xì)聽取老師的講解，發(fā)揮務(wù)實精神，實地走訪，拒絕形式化，拒絕走過場。在實踐中，我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí)。對我而言，能有這樣的實踐的機(jī)會來之不易，我十分珍惜。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動開展順利，實踐團(tuán)圓滿完成了實踐任務(wù)。實踐活動的順利開展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)基層社會的思想意識，提高了我們的社會適應(yīng)能力及實踐能力， 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)一定會發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神，更
加堅定的向增長才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中，我和我的同學(xué)們一定會多學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采！
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“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)14
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)實踐活動。第一次用這種方式來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)民們面對面的聊天；第一次用這種方式走入田埂小巷，感受鄉(xiāng)間的氣息；第一次用這種方式感受鄉(xiāng)間生活，觀察農(nóng)村發(fā)展變化。如此眾多的第一次，讓這次實踐對于我顯的尤為特殊和重要，這次實踐注定會成為我人生之中一篇難忘的章節(jié)。
本次實踐最主要的目的是調(diào)查夏陽鄉(xiāng)的油茶種植情況，所以出發(fā)前，隊員們特意印制了一百份的調(diào)查表，希望通過街頭的隨機(jī)調(diào)查，了解鄉(xiāng)民們對油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實踐調(diào)查。手拿調(diào)查表，行走在街道上，每每遇到鄉(xiāng)民，便上前詢問填寫表格。這個過程看似簡單，但實施起來并非一帆風(fēng)順。鄉(xiāng)民們的質(zhì)疑和躲閃為調(diào)查的進(jìn)行增加了不少難度，每當(dāng)遇到這樣的情況，我只好耐心的解釋，希望能得到理解。如此反復(fù)多次的解釋之后，大概也引起了鄉(xiāng)民們的好奇，許多鄉(xiāng)民聚集過來，懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退，調(diào)查的進(jìn)度逐漸快了起來，一百份調(diào)查表很快便填寫完成。
經(jīng)過近一個上午的街頭調(diào)查，調(diào)查表被悉數(shù)填完，不過得到的結(jié)果不免讓人有些失望，大多數(shù)的.鄉(xiāng)民對于油茶并不了解，對于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉(xiāng)民們普遍認(rèn)為，目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益較高，而且已經(jīng)種植了多年，改種油茶所帶來的經(jīng)濟(jì)效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難，本地的青壯年勞動力大多數(shù)外出打工，留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶�，F(xiàn)實存在的困難，讓我有些泄氣，但換個角度想想，雖然推廣種植油茶的目標(biāo)沒能達(dá)成，但調(diào)查中我還有個意外的發(fā)現(xiàn)，本地對于種植經(jīng)濟(jì)竹林有非常好的條件，無論是環(huán)境條件、市場情況、還是鄉(xiāng)民們的個人意愿，都對竹子的種植有很好基礎(chǔ)。如此誤打誤撞，反而為本地鄉(xiāng)民們找到了一個新的方向，如此一來，也不枉此行。
實踐調(diào)查之余，我和隊友們拿起相機(jī)，走上了林間小路，一路上走走拍拍，一面在鄉(xiāng)間的青山綠水中流連，一面又體會著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里，鄉(xiāng)民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘，沒有喧鬧的街道，沒有高聳的煙囪，有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當(dāng)人和自然能夠做好和諧相處的時候，這一切都會變得美好，沒有了紛擾，只剩下祥和。原來在這個并不起眼的鄉(xiāng)村里，有著這樣的一個世外桃源。
實踐的日子匆匆過去，還沒來得急細(xì)細(xì)品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開了這里，若干年后也許會忘記這里的面貌，但卻不會忘記夏陽帶來的對鄉(xiāng)村奇妙的感受以及和實踐隊員們并肩戰(zhàn)斗的畫面。
“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)15
近年來，全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，今年暑期，我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神，由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系和呂梁高等�？茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這次活動中，我們始終堅持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點(diǎn)，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式，使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù)，使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、宣傳防病治病的知識，提高疾病的防護(hù)意識
我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團(tuán)一個集中組隊，一行人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，于月日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)，我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料多份，以通俗易懂的知識解決老百姓的衛(wèi)生知識問題。
二、義務(wù)就診，為民服務(wù)落實處
“義務(wù)就診，提高疾病防范意識”，為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在月份，我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準(zhǔn)備，查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料，到達(dá)方山縣后，我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地，設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進(jìn)行就診，并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù)，義診在緊張地進(jìn)行，由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處，好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢，在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看病。汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍，天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法，而化驗檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查，有病而不能醫(yī)的還真不少，在義務(wù)治療活動中，我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品，并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
三、文藝演出，豐富農(nóng)村文藝生活
社會實踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專為主，山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合，共同籌備文藝演出，共舉辦文藝演出兩場，一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖，帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難，在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活，也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會，回報人民”的責(zé)任感。
四、宣傳報道，營造良好輿論氛圍
我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響，作好宣傳報導(dǎo)工作，營造良好的輿論氛圍，將實踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪，呂梁電視臺、方山電視臺于月日晚已做專題報道，我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓(xùn)專題、簡報快訊、圖片展覽等。
五、紅色旅游，激發(fā)愛國熱情和斗志
在方山縣的社會實踐活動告一段落后，我們于月—日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅定信念，艱苦奮斗；實事求是，敢闖新路；敢于拼博，正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈，重溫革命歷史，祭奠為革命英勇犧牲的英雄，感受先輩的光輝歷程，培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操，激勵自己要全心全意為人民服務(wù)，勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。
總之，我院今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在以往基礎(chǔ)之上與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大實踐范圍和受教育范圍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大了實踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn)，而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系，取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，這種活動形式確實值得推廣。我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的`高度支持是活動取得成功的前提，群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動開展的重要因素，隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵，而工作機(jī)制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣，服務(wù)對象多，受益程度深”的方向邁進(jìn)。
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