科技教育工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的科技教育工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技教育工作總結(jié)1
20xx年在市、區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院牢固樹立以人為本理念，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，現(xiàn)將我院20xx年的衛(wèi)生科技教育工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：
20xx年度我院重視衛(wèi)技人員進(jìn)行在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，使衛(wèi)技人員充分認(rèn)識(shí)到：醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人民群眾醫(yī)療需求的'日益增長(zhǎng)，衛(wèi)技人員必需參加在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，熟練掌握基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新理論、新知識(shí)和新技能，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高診療質(zhì)量，滿足轄區(qū)居民的醫(yī)療需求。
1.組織中心醫(yī)務(wù)人員參加醫(yī)療法律法規(guī)、診療和護(hù)理規(guī)范，培訓(xùn)計(jì)劃完成率90%以上；
2.對(duì)我鄉(xiāng)23個(gè)行政村的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并組織醫(yī)療，防保人員進(jìn)入村莊進(jìn)行健康知識(shí)講座，義務(wù)診療，受到社鄉(xiāng)人民的一致好評(píng)。
3．認(rèn)真實(shí)施衛(wèi)技人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分制度，初級(jí)職稱衛(wèi)技人員年度Ⅰ類學(xué)分50、Ⅱ類學(xué)分100分。我院衛(wèi)技人員在本年度內(nèi)達(dá)到醫(yī)學(xué)教育規(guī)定學(xué)分率100%。
4.根據(jù)省衛(wèi)生廳有關(guān)精神，我院內(nèi)科醫(yī)師董會(huì)發(fā)，婦產(chǎn)科醫(yī)師趙雪琴參加了“全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”。
5、參加省內(nèi)培訓(xùn)8人次，引進(jìn)執(zhí)業(yè)醫(yī)師3人，助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人。
20xx年度計(jì)劃及工作要點(diǎn)：
1、省內(nèi)進(jìn)修培訓(xùn)10人。
2、參加在職學(xué)歷教育的本科2人、大專4人。
3、引進(jìn)高層次人才中級(jí)2人，副高職稱1人。
科技教育工作總結(jié)2
我校近幾年來堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長(zhǎng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)�？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓。現(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下：
一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處
"爭(zhēng)科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路，我們的目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)
我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
（一）、豐富的資源，保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報(bào)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級(jí)黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識(shí)
（二）、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：
1 、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。
2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn)；開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃；做好科技活動(dòng)的日常管理；做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。
3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心校科技領(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的'思想意識(shí)。
�。ㄈ⒖萍冀逃顒�(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動(dòng)，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。
科技教育工作總結(jié)3
一、抓好中央一號(hào)文件宣講與貫徹落實(shí)活動(dòng)，大力推進(jìn)科技服務(wù)工作。
按照市委市政府的統(tǒng)一部署， 2月初，科教科牽頭起草了《XX市宣傳貫徹中央一號(hào)文件精神活動(dòng)方案》，統(tǒng)籌部署全市宣講活動(dòng);編印了《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》6000本，發(fā)到各縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。3月14日，配合市委宣傳部，組織10多個(gè)相關(guān)部門和市直農(nóng)口系統(tǒng)在XX區(qū)石井鎮(zhèn)舉行了大規(guī)模的“三下鄉(xiāng)”暨中央一號(hào)文件宣講啟動(dòng)式，并組織農(nóng)口系統(tǒng)在雙峰甘棠鎮(zhèn)開展了宣講活動(dòng)和科技服務(wù)。向村民和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部發(fā)放《中央一號(hào)文件學(xué)習(xí)手冊(cè)》與技術(shù)資料18000多冊(cè)，捐獻(xiàn)資金14000元，在全市上下掀起宣講中央一號(hào)文件的熱潮，大力營(yíng)造推廣農(nóng)業(yè)科技，支持農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民、幫助農(nóng)民增收的良好社會(huì)氛圍。協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)從各局抽調(diào)14名科技骨干成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)“宣講中央一號(hào)文件暨農(nóng)業(yè)科技講師團(tuán)”，開展技術(shù)培訓(xùn)。
二、抓好作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，推進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變與提高。
今年3月初，市委作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)啟動(dòng)后，科教科負(fù)責(zé)起草了《20xx年市直農(nóng)口系統(tǒng)“學(xué)習(xí)寧鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)實(shí)施加速趕超”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)實(shí)施方案》，制定了“四進(jìn)村”(政策宣傳、科技服務(wù)、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、惠民服務(wù)進(jìn)村)的重點(diǎn)工作內(nèi)容;成立了市直農(nóng)口系統(tǒng)和市委農(nóng)村工作部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。及時(shí)對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)，按規(guī)定向市委組織部及時(shí)上報(bào)工作情況，制定并落實(shí)了“三聯(lián)三轉(zhuǎn)三提高”工作方案;編印了4期《婁底農(nóng)村—市直農(nóng)口系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》;安排專人撰寫了《民情日記》，被市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦到省作風(fēng)建設(shè)辦交流發(fā)表。由于工作措施扎實(shí)、總結(jié)上報(bào)材料及時(shí)，市直農(nóng)口的作風(fēng)建設(shè)工作多次受到市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的表?yè)P(yáng)。
三、抓好科技特派員工作，幫助基層和農(nóng)民排憂解難，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
為做好科技特派員工作，科教科對(duì)市直農(nóng)口系統(tǒng)的科技人員狀況進(jìn)行摸底，積極做好單位領(lǐng)導(dǎo)和科技特派員本人的.工作，協(xié)助市委組織部選拔了17名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任農(nóng)業(yè)科技特派員，駐村進(jìn)企，深入田間地頭與企業(yè)，開展技術(shù)示范、培訓(xùn)和指導(dǎo)，接受農(nóng)民咨詢，解決技術(shù)難題。3 月9日，協(xié)助市委組織部組織召開了全市科技特派員工作會(huì)議。會(huì)上，市委農(nóng)村工作部被評(píng)為全市科技特派員工作先進(jìn)單位，科教科陳標(biāo)新同志被評(píng)為科技特派員工作先進(jìn)個(gè)人。5月份，組織了科技活動(dòng)周活動(dòng)，科教科在XX區(qū)小碧鄉(xiāng)組織了一場(chǎng)“控根容器快速育苗”技術(shù)講座，發(fā)放技術(shù)培訓(xùn)資料200余份。20xx 年，全市農(nóng)業(yè)科技特派員共申報(bào)并組織了20多個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)、幫助農(nóng)民增收，深受農(nóng)民歡迎和好評(píng)。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，科教科全力支持幫助陳標(biāo)新同志在小碧鄉(xiāng)對(duì)家村擔(dān)任科技特派員，幫助貧困村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)村民搶抓“綠化婁底四年行動(dòng)計(jì)劃”的大好時(shí)機(jī)，大力發(fā)展名貴苗木產(chǎn)業(yè)，幫助當(dāng)?shù)匾M(jìn)資金730余萬(wàn)元，組建了對(duì)家苗木種植專業(yè)合作社，建設(shè)一個(gè)占地400余畝的名貴苗木種植園�，F(xiàn)已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬(wàn)余株。年底，科教科協(xié)同市委組織部、市科技局到各縣市區(qū)對(duì)科技特派員工作逐個(gè)進(jìn)行檢查考核，廣泛聽取基層意見，并著手起草《農(nóng)業(yè)科技特派員工作調(diào)研報(bào)告》。
四、抓好農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研與農(nóng)科教項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作，推進(jìn)我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展。
3月初，按照省里要求，科教科協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況調(diào)研活動(dòng)，在市農(nóng)科所、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧水產(chǎn)局組織召開了4次座談會(huì)，向省里上報(bào)了《依靠科技創(chuàng)新，打造農(nóng)業(yè)強(qiáng)市—關(guān)于我市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新情況的調(diào)研報(bào)告》，認(rèn)真分析了全市近年來農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的成就、現(xiàn)狀，結(jié)合貫徹中央一號(hào)文件提出今后的發(fā)展對(duì)策�！墩{(diào)研報(bào)告》被省委辦公廳《內(nèi)參》(第9期)采稿，獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。11月下旬，撰寫了《貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展》，在省委農(nóng)村工作部農(nóng)科教工作會(huì)議上進(jìn)行交流，獲得與會(huì)代表的好評(píng)。積極做好農(nóng)科教結(jié)合項(xiàng)目的建設(shè)與申報(bào)工作，向省農(nóng)辦上報(bào)了南嶺天蠶養(yǎng)殖基地農(nóng)科教結(jié)合建設(shè)項(xiàng)目，獲得省農(nóng)辦農(nóng)科教結(jié)合專項(xiàng)資金支持3萬(wàn)元。按照市委、市政府的要求，做好響蓮集團(tuán)太空育種與生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地的政策與科技服務(wù)、指導(dǎo)工作�？平炭频耐径啻沃鲃�(dòng)上門，幫助響蓮集團(tuán)制定營(yíng)銷策略，共同探討企業(yè)的發(fā)展出路。
五、抓好“全民閱讀進(jìn)村組”與“書香村組”評(píng)選活動(dòng)，推進(jìn)全民素質(zhì)教育工程的開展。
制定了《第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)方案》，按照省、市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求組織了第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)。在全市范圍內(nèi)評(píng)選了4個(gè)市級(jí)“書香村組”，指導(dǎo)XX市眉山村申報(bào)并獲評(píng)全省第三屆“書香村組”先進(jìn)典型。按照市人大的統(tǒng)一安排，開展全民素質(zhì)教育工程活動(dòng)，重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治、科技活動(dòng)周、農(nóng)產(chǎn)品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作，穩(wěn)步推進(jìn)“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng)。
科技教育工作總結(jié)4
青少年科普教育是國(guó)民科普工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》的精神和為全面實(shí)施《鎮(zhèn)江市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，利用學(xué)科興趣小組、第二課堂等形式開展科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。尤其是近年來，隨著新課程實(shí)施的深入，我校不斷加大科技教育的力度，從資金投入、科技教師隊(duì)伍建設(shè)、科技教育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的培育等方面來提高學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯馁|(zhì)量和水平，對(duì)提升中學(xué)生的科技素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，成效顯著。具體在以下幾個(gè)方面展開工作：
一、健全體制，建設(shè)隊(duì)伍，強(qiáng)化管理
1、健全體制抓落實(shí)
健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制，學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由葉應(yīng)松副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張慧主任為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：胡培南、酈慧菊、尹正良、朱明軍、宋鎖宏、沈鑫等老師，每學(xué)期制定學(xué)�？萍冀逃墓ぷ饔�(jì)劃，通過教研組或年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估，學(xué)期期末進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比反饋和期末工作總結(jié)，每次的計(jì)劃和總結(jié)都通過主管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，并存檔。
2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理
一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍是科技教育成效好壞的關(guān)鍵。我們通過參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、電視講座，不斷提高輔導(dǎo)員的科技水平，在每年的開始，召集輔導(dǎo)員會(huì)議，明確分工，落實(shí)任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到心中有數(shù)。在具體活動(dòng)過程中，各自制定好活動(dòng)的計(jì)劃、措施等，確�；顒�(dòng)的順利展開開展青少年科技教育活動(dòng)。目前全校已形成了一支以�？萍驾o導(dǎo)員為主、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，為科技教育的開展起到了積極的促進(jìn)作用。
科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯膶�(shí)施及協(xié)調(diào)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技輔導(dǎo)教師的配合下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展科普教育活動(dòng)，起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋、互相溝通的作用。學(xué)校的科技輔導(dǎo)教師則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，開展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
3、制度完善重激勵(lì)
積極支持教師參與校內(nèi)外科技教育理論研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)校專門制定有素質(zhì)教育獎(jiǎng)勵(lì)條例，將科技教育效果（成績(jī)）納入對(duì)教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)之中。每年表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科技活動(dòng)中積極參加并取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技教育優(yōu)秀教師，在評(píng)職評(píng)先時(shí)作為重要依據(jù)。在力所能及的條件下，妥善解決科技教師待遇和工作量，從而為教師從事科技教育工作營(yíng)造良好環(huán)境。
4、經(jīng)費(fèi)保證搭平臺(tái)
學(xué)校每學(xué)期在科技活動(dòng)中投入較多的經(jīng)費(fèi)。師生科技獲獎(jiǎng)根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)和等第的不同都有不同金額的獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)期一次的科技講座，還有許多科技活動(dòng)或競(jìng)賽都在雙休日進(jìn)行，學(xué)校經(jīng)常派車接送；學(xué)校參加市、區(qū)或舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng)，都需較大資金投入。
二、思想發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，鞏固陣地
1、重視學(xué)�？萍紙�(chǎng)館建設(shè)，圍繞科技教育和信息技術(shù)教育的特色，我校架設(shè)了寬帶網(wǎng)、開通了校園網(wǎng)（內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)），建有1個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、個(gè)多功能教室、2個(gè)多媒體教室、1個(gè)微機(jī)房，1個(gè)科技活動(dòng)室，配備了必要的教學(xué)儀器和設(shè)備，基本能滿足開展科技教育的需要。
2、加強(qiáng)校內(nèi)科普陣地建設(shè)。
我們利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話等形式，不斷地宣傳科技，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技教育，提高科技素質(zhì)的重要性，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到這是社會(huì)主義建設(shè)的需要，是人才的需要，是發(fā)展每個(gè)人個(gè)性很好的途徑。
利用各種場(chǎng)合向教師宣講科學(xué)教育的重要性，提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí)；利用學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)向?qū)W生宣傳科技專業(yè)知識(shí)；設(shè)立“科技長(zhǎng)廊”、班級(jí)設(shè)“科技園地”，定期展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品（小發(fā)明、小制作、小論文等）。氣氛的有效烘托，提供了教師和學(xué)生不斷投入到科技實(shí)踐的原動(dòng)力。
3、通過科技節(jié)、科技活動(dòng)課、講座、興趣小組等一系列活動(dòng)，使全校每位學(xué)生都參加到科技活動(dòng)中來，也體現(xiàn)了我�？萍冀逃傄�(guī)劃的初衷為全校學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。
三、構(gòu)建課程，加強(qiáng)研究，注重創(chuàng)新
將科技教育納入學(xué)校課程體系，按教學(xué)計(jì)劃要求，開設(shè)了勞技、科技課，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識(shí)，教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo)，在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施，才能做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性，全程性、全面性和實(shí)效性。
在各學(xué)科教學(xué)中，注重科學(xué)教育的.滲透，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、方法、能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和素養(yǎng)。充分發(fā)揮理、化、生、勞、微機(jī)等學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，在其它學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透科學(xué)教育，許多學(xué)科的科技教育已形成了一定的與本學(xué)科聯(lián)系緊密的特色，如微機(jī)學(xué)科的電子制作，語(yǔ)文學(xué)科的科技小論文寫作，藝術(shù)學(xué)科的科學(xué)繪畫等；語(yǔ)文教研組開展了“走進(jìn)科學(xué)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)和“我與科學(xué)”主題演講活動(dòng)，將語(yǔ)文與科學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來，起到了良好的宣傳教育作用，掀起了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的新高潮。
四、開展活動(dòng)，全面普及，注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的載體，沒有活動(dòng)就沒有活力，我們根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
�。ㄒ唬┴S富活動(dòng)抓普及
1、專題性科普教育常抓常新
我�？破栈顒�(dòng)豐富多彩，內(nèi)容新穎，深受學(xué)生的歡迎�？破战逃顒�(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中，有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六五”世界環(huán)境日、“六二五”土地日、科普宣傳周等特定節(jié)日，開展全校性科普活動(dòng)。還邀請(qǐng)科協(xié)的專家進(jìn)行定期或不定期的科技培訓(xùn)講座，普及科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生盡量多地掌握一些科技知識(shí)，每年至少要進(jìn)行2~3次定期講座，內(nèi)容根據(jù)科普宣傳周的內(nèi)容來定。不定期的是根據(jù)各組活動(dòng)的內(nèi)容來進(jìn)行，時(shí)間是利用假期。
2、常規(guī)科技教育普及化
在平時(shí)的科普教育中，我們?cè)谌w學(xué)生中倡導(dǎo)科技“八個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本科普書籍，觀看一部科普影視，參觀一次科技展覽，參加一次科技競(jìng)賽和活動(dòng)，完成一件科技小制作，撰寫一篇科技小論文。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校參加“八個(gè)一”活動(dòng)人次越來越多，達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。校園建有專門的科普畫廊，每學(xué)期更新2次以上內(nèi)容；班級(jí)板報(bào)每學(xué)期都要求出一期科技教育專版，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；利用中午時(shí)間，組織學(xué)生去學(xué)校圖書館看科普讀物，進(jìn)行科技小論文的評(píng)比。
3、業(yè)余科技活動(dòng)轟轟烈烈
除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。我們組織起電子小報(bào)、科技小制作、航模、車模、攝影多種科技活動(dòng)小組，本著自愿的原則，參加一個(gè)或多個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。每個(gè)輔導(dǎo)員在活動(dòng)開始前，簡(jiǎn)略地制訂計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)方式等，使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在校園文化的建設(shè)中，宣傳櫥窗、黑板報(bào)等，都為學(xué)生提供了科普教育的活動(dòng)舞臺(tái)。我們還與時(shí)事相結(jié)合，開展了“珍惜生命、熱愛生活、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”等活動(dòng)，組織學(xué)生志愿宣傳隊(duì)，上街開展反對(duì)封建迷信、反對(duì)黃毒賭的宣傳，深受群眾的歡迎。
4、研究性學(xué)習(xí)有序開展
結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用節(jié)假日，由輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行科普考察，進(jìn)行一些必要的考察和參觀，使學(xué)生的知識(shí)面更擴(kuò)大了，同時(shí)讓學(xué)生參與一些勞動(dòng)，在具體的勞動(dòng)中體會(huì)、發(fā)現(xiàn)問題，從而提出質(zhì)疑，使其產(chǎn)生創(chuàng)新的意念。如：參觀污水處理廠、氣象站、水電站、博物館、花木市場(chǎng)等科普基地，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
（二）競(jìng)賽活動(dòng)抓提高
我校每年都參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái)，學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自主選擇項(xiàng)目，主動(dòng)參與競(jìng)賽，經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。
五、科技教育，碩果累累，任重道遠(yuǎn)
把參加省、市的各項(xiàng)青少年科技活動(dòng)大賽作為學(xué)�？萍冀逃闹行墓ぷ鳎浴盎顒�(dòng)促進(jìn)科技教育”。學(xué)校科技輔導(dǎo)員把青少年科技創(chuàng)新大賽的精神溶入平時(shí)的教學(xué)工作中，通過師生的共同努力，今年我校在科技教育方面取得了一些可喜的成績(jī)：
在江蘇省二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)、四名學(xué)生獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)，在江蘇省二十三屆中小學(xué)教師《科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高》論文評(píng)比中葉應(yīng)松等三名教師獲江蘇省二等獎(jiǎng)、姜冬梅等三名教師獲江蘇省三等獎(jiǎng)，在江蘇省十八屆中小學(xué)科技模型競(jìng)賽中獲丹陽(yáng)市團(tuán)體三等獎(jiǎng)、王宇杰獲丹陽(yáng)市個(gè)人一等獎(jiǎng)，在江蘇省二十三屆金鑰匙科技競(jìng)賽中周曼玲獲江蘇省二等獎(jiǎng)、酈建俊獲鎮(zhèn)江市三等獎(jiǎng)，丹陽(yáng)市中小學(xué)生科技制作大賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，胡培南被評(píng)為丹陽(yáng)市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員當(dāng)然，成績(jī)之屬于過去，更重要的是著眼于將來。展望新學(xué)期，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)談幾點(diǎn)初步設(shè)想：
1、以科技課題為抓手，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。
任何高質(zhì)量活動(dòng)的開展離不開高素質(zhì)的老師，要想進(jìn)一步把我們的基地做大、做強(qiáng)，師資是關(guān)鍵。我們將繼續(xù)以學(xué)科教學(xué)為主陣地，打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，為特色建設(shè)提供必備的人力資源。同時(shí)，利用現(xiàn)有師資，努力開發(fā)科技教育校本課程。
2、以科技活動(dòng)為載體，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生能力。
⑴在全校開展以重點(diǎn)項(xiàng)目為突破口，全員“掃盲”活動(dòng)。
�、评^續(xù)舉辦各項(xiàng)科技活動(dòng)，參加各級(jí)比賽，力求新的項(xiàng)目有所突破。
�、亲⒅匾龑�(dǎo)學(xué)生參與發(fā)明創(chuàng)造，舉行校級(jí)“科學(xué)小發(fā)明設(shè)計(jì)方案”，“科學(xué)小論文”評(píng)比。舉辦好�？萍脊�(jié)。
3、以科技特色為導(dǎo)向，進(jìn)一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，力爭(zhēng)社會(huì)、政府及主管部門支持，加大硬件投入，全面規(guī)劃科技教育的新思路，強(qiáng)化科技教育特色，強(qiáng)化學(xué)校管理，加強(qiáng)軟件建設(shè)，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面，努力爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)教育先進(jìn)學(xué)校。
科技教育工作總結(jié)5
全面貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和縣委七屆四次全會(huì)精神，全面推進(jìn)“依法治縣”的重要一年。為此，切實(shí)加強(qiáng)普法宣傳教育工作，全面推進(jìn)依法治理，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，是我局的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。半年來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委普法辦《關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃工作要點(diǎn)》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極開展法制宣傳教育活動(dòng)，全面提高干部職工的法律素質(zhì)�，F(xiàn)將我局半年來的普法宣傳教育工作情況總結(jié)如下。
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任
為把普法宣傳教育工作落到實(shí)處，縣科技局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將法制宣傳教育工作列入重要議事日程，調(diào)整充實(shí)完善了縣科技局普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由單位一把手負(fù)總責(zé)，具體工作落實(shí)人員具體抓，明確工作任務(wù)和責(zé)任。以提高依法執(zhí)政能力為重點(diǎn)，廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng)，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到“依法行政、依法執(zhí)政、依法辦事”上來，增強(qiáng)法律素質(zhì)和法律責(zé)任，為全面落實(shí)推進(jìn)依法治縣進(jìn)程，構(gòu)建和諧水富、平安水富，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳教育，不斷提高干部職工法律素質(zhì)三、推行行政執(zhí)法責(zé)任制，嚴(yán)格依法行政以開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)干部職工進(jìn)行宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育。嚴(yán)把行政執(zhí)法人員進(jìn)口關(guān)，對(duì)在崗的行政執(zhí)法人員嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)治政。圍繞從提高職工法律意識(shí)向提高職工法律素質(zhì)，從注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理兩個(gè)轉(zhuǎn)變，結(jié)合警示教育活動(dòng)，把學(xué)法用法與依法行政、廉政勤政有機(jī)結(jié)合，深化法制宣傳教育，推進(jìn)依法行政工作。我局進(jìn)一步建立完善了《行政執(zhí)法公示制度》、《行政執(zhí)法錯(cuò)案追究制度》、《行政賠償追償制度》等一系列制度，按照有錯(cuò)必糾和懲處與教育相結(jié)合的原則，進(jìn)一步明確不作為追究、錯(cuò)案追究和免于追究責(zé)任的范圍、種類。不斷地改進(jìn)執(zhí)法方式，注重執(zhí)法的`實(shí)效。執(zhí)法人員在行政執(zhí)法工作中切實(shí)做到依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法。凡涉及行政許可、行政處罰必須有合法依據(jù)，作出的具體行政行為符合法定程序，執(zhí)法過程中未發(fā)生濫用職權(quán)、越權(quán)執(zhí)法、越級(jí)執(zhí)法和超時(shí)限執(zhí)法的現(xiàn)象。
三、扎實(shí)抓好社會(huì)治安綜合治理工作，落實(shí)綜治措施我局把社會(huì)治安綜合治理工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展對(duì)單位和轄區(qū)內(nèi)的治安狀況調(diào)查和分析，對(duì)治安隱患和突出的治安問題進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的排查，針對(duì)排查出的問題，采取積極有效的防范措施，消除治安隱患。單位內(nèi)部在節(jié)假日期間都安排了值班人員，認(rèn)真落實(shí)值班制度，明確職責(zé)。在做好防范的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，積極開展創(chuàng)建“平安單位”、“無毒家庭”、“五好文明家庭”等各種安全文明創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)向深度和廣度發(fā)展，在預(yù)防安全事故上下功夫，促進(jìn)綜治措施的落實(shí)。把“創(chuàng)建”工作與精神文明建設(shè)工作相結(jié)合，與各時(shí)期中心工作相結(jié)合，加強(qiáng)“創(chuàng)建”活動(dòng)的督促檢查，使大家形成共識(shí)，齊抓共管。
科技教育工作總結(jié)6
過去的一個(gè)學(xué)期，我�？萍冀逃ぷ髟賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在綜合科組全體同仁的大力支持下，按照在普及的基礎(chǔ)上提高這個(gè)原則，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做了一些事情，也取得了一些成績(jī)。
十項(xiàng)主要工作
1、組織參加在xx二中舉行的xx省青少年科技創(chuàng)新大賽，該比賽時(shí)由xx省教育廳、xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等幾家部門聯(lián)合舉辦的，在眾多的比賽中最具權(quán)威性。比賽成績(jī)也創(chuàng)xx區(qū)歷史。
2、組織參加在xx科學(xué)中心舉辦的.xx省第十屆少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。該活動(dòng)我們?cè)趯訉舆x拔的基礎(chǔ)上，有15件作品入圍現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)。所有參賽的學(xué)生和家長(zhǎng)大力支持，全部參與。共有26位家長(zhǎng)和學(xué)生參與了本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
3、應(yīng)xx市教育局和xx市科協(xié)的邀請(qǐng)，xx老師應(yīng)邀參加了xx市教育局舉辦的機(jī)器人比賽活動(dòng)裁判工作，其在裁判工作的表現(xiàn)得到了市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
4、應(yīng)xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，xx老師代表xx區(qū)在xx中學(xué)初中部承辦的xx市青少年科技教育年會(huì)上做了《xx》的經(jīng)驗(yàn)交流，教育局局長(zhǎng)楊靖波同志給予了高度評(píng)價(jià)。
5、在xx八中舉辦的xx市科技創(chuàng)新論壇上，xx老師做了《xx略》的交流，并和中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人孫心若老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。
6、作為xx區(qū)科技教育中心組組長(zhǎng)，xx老師協(xié)助東暉小學(xué)成功舉辦了首屆xx市xx子弟學(xué)校航空模型邀請(qǐng)賽，協(xié)助星河學(xué)校成功舉辦xx區(qū)“七巧科技”大賽。
7、承辦了xx市教育局教研室在xx區(qū)進(jìn)行了小學(xué)科學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。xx老師的視導(dǎo)課《大氣壓力》得到了市教育局教研室何建東老師和區(qū)內(nèi)同行的高度評(píng)價(jià)。
8、積極申報(bào)XXxx市科技教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，從市文件出臺(tái)，到遞交申報(bào)材料，xx老師不知道熬了多少個(gè)夜晚，搜集整理資料。其整理的資料得到了區(qū)科技辦和市科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
9、堅(jiān)持每周二和周五下午的七巧科技興趣小組活動(dòng)。學(xué)生的積極性很高，家長(zhǎng)大力支持。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學(xué)生參加xx區(qū)七巧科技競(jìng)賽成績(jī)喜人。
10、 成立了xx市學(xué)校少年宮。整理出單獨(dú)的辦公室，制定了相關(guān)的制度和活動(dòng)方案。下半年計(jì)劃在區(qū)級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的資助下，進(jìn)一步規(guī)范，確保辦成xx區(qū)示范性的少年宮。
取得的成績(jī)
1、在XXxx區(qū)校園科技周活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀組織工作者，羅xx主任被評(píng)為積極組織工作者。
2、在XXxx區(qū)七巧科技競(jìng)賽活動(dòng)中，我校共獲得五個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李xx老師，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。被推薦到省里比賽，又獲得二個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，李冬梅老師，xx老師被評(píng)為省級(jí)“七巧科技”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校集體獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，xx同學(xué)的科技發(fā)明《xx》喜獲二等獎(jiǎng)同時(shí)，xx同學(xué)還榮獲xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新獎(jiǎng)（全省10個(gè)），獲得今年9月入讀xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)資格。xx科教方案《和諧 創(chuàng)新 成長(zhǎng)——xx陽(yáng)光第三小學(xué)科技教育月活動(dòng)方案 》獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)xx區(qū)科技活動(dòng)歷史新高。
4、在第十屆xx省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)活動(dòng)中，xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》三件作品獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，xx老師獲優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。
5、在xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)代表大會(huì)上，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀組織工作者。
6、在xx市站建設(shè)評(píng)比活動(dòng)中，xx老師被評(píng)為小學(xué)站建設(shè)積極份子，并被聘請(qǐng)為xx市小學(xué)科學(xué)學(xué)科中心組骨干成員。
存在的幾點(diǎn)不足
1、工作總存在浮躁心理，有些工作不夠扎實(shí)。
2、課堂教學(xué)有些忽視，實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)。
3、部分工作未能按計(jì)劃完成。
4、科技教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng)。
后期工作打算：
1、 加強(qiáng)科技教育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、 以學(xué)校少年宮為平臺(tái)，拓展校園科技活動(dòng)空間。
3、 抓緊布置校園科技氛圍，全力以赴迎接科普標(biāo)兵學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
4、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建有學(xué)校特色的科技活動(dòng)模式。
科技教育工作總結(jié)7
我�？萍冀逃ぷ髦匀〉幂^大的成績(jī)，主要做了以下工作。
一、端正辦學(xué)思想，重視科技教育。
學(xué)校把科技教育納入年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)校科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照《中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)計(jì)劃，開展相應(yīng)活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織部署
學(xué)校確定兩名教師主管科技教育工作，并成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、科學(xué)自然老師、信息技術(shù)老師、美術(shù)老師及其他有科技專長(zhǎng)的老師為成員組成的科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支以青年教師為主的科技活動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍�？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)管學(xué)校的各項(xiàng)科技教育工作和活動(dòng)，并做到了“三到位”，領(lǐng)導(dǎo)到位，議事到位、經(jīng)費(fèi)到位。真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，依靠輔導(dǎo)教師隊(duì)伍實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)，切實(shí)進(jìn)行集體研討、互相交流、確�？萍冀逃匈|(zhì)量的開展，充分發(fā)揮了教師們開展科技教育的積極性、創(chuàng)造性，真正做到有組織、有經(jīng)費(fèi)、有計(jì)劃、有目的的開展青少年科技教育活動(dòng)。切實(shí)激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，樹立科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神和方法；訓(xùn)練科學(xué)思維，鍛煉學(xué)生勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的品格；切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，從而全面實(shí)施素質(zhì)教育，使提高學(xué)生整體素質(zhì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想落到實(shí)處。
三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高專業(yè)素質(zhì)
近年來，我校在上級(jí)有關(guān)部門的支持和幫助下，科技教育水平和科教成果不斷進(jìn)步，培養(yǎng)了一批科技活動(dòng)輔導(dǎo)員，他們輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)、各類競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。師生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力得到不斷提高。為了進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平，幫助科技活動(dòng)多出成果，學(xué)校的做法是：省里、市里學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)決不錯(cuò)過；給輔導(dǎo)員報(bào)銷一定數(shù)量的資料費(fèi)；不斷吸收新教師參加科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，輔導(dǎo)員平均年齡才20多歲，他們精力充沛，積極性高，給我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍帶來了生氣。學(xué)校還把能勝任輔導(dǎo)員工作作為合格老師的條件之一，作為評(píng)職、評(píng)先的重要參考條件，學(xué)校做到對(duì)輔導(dǎo)員“嚴(yán)格要求、重在培養(yǎng)、不收?qǐng)?bào)酬”。積極組織教師開展課程改革的教育教學(xué)科學(xué)研究，《在小學(xué)自然中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力初探》等一批省市級(jí)課題已取得一定的成果。近年來，老師們撰寫數(shù)十篇有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和科技素養(yǎng)的的論文在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表，科技輔導(dǎo)員們有10多人次獲全國(guó)、省、市級(jí)表彰。
四、拓寬教育渠道，營(yíng)造科技氛圍
擁有科技創(chuàng)新知識(shí)是進(jìn)行科技創(chuàng)新行為的前提。只有不斷地學(xué)習(xí)新的科技知識(shí)，掌握更多的創(chuàng)新方法，培養(yǎng)超前的思維方法，才能真正為學(xué)生的科技創(chuàng)新插上翅膀，才能點(diǎn)燃科技創(chuàng)新的意識(shí)，最后綻放出科技創(chuàng)造的火花。近年來，我們主要通過以下幾種渠道來豐富學(xué)生的科技知識(shí)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)、做科學(xué)的良好科技氛圍。
1、落實(shí)課程計(jì)劃，開好相關(guān)課程。
學(xué)校按照九年義務(wù)制大綱要求，配齊專、兼職教師，開好各相關(guān)課程�？萍冀處熢诮虒W(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)開展科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
2、各學(xué)科中滲透科技教育
緊抓科技教育的目的是全面實(shí)施素質(zhì)教育，所以不光是抓好每周的科學(xué)課、科技活動(dòng)課、信息技術(shù)課和科技興趣課，還將科技教育與學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，要求教師以傳授知識(shí)為主線，以發(fā)展智力、開發(fā)創(chuàng)造力為重點(diǎn)，注重教學(xué)過程的多樣性，教學(xué)環(huán)節(jié)的變通性、教學(xué)內(nèi)容的新穎性。如語(yǔ)文學(xué)科教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識(shí)性課文，進(jìn)行科學(xué)常識(shí)的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng)，并結(jié)合課后實(shí)踐活動(dòng)開展研究性學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)老師教一題多解，可以培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生發(fā)散性和求異性思維；教圓周率時(shí)，介紹中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之，……使學(xué)生從科學(xué)家的身上汲取愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量，從小樹立崇高的理想。多位教師把自已科技教育與學(xué)科教學(xué)的滲透的實(shí)踐，撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章在省、市級(jí)的刊物上發(fā)表交流。
3、組建各種科技活動(dòng)興趣小組
學(xué)校把落實(shí)上好科學(xué)課、科技活動(dòng)課等課程作為重點(diǎn)，學(xué)校每學(xué)期組建了近40個(gè)興趣小組，其中純科技小組的比例逐年增大，科技制作、手工制作、生物標(biāo)本制作、建筑模型、火箭模型、科學(xué)幻想畫、四驅(qū)車、電子千拼圖和計(jì)算機(jī)等一些操作性的小組，吸引了不少學(xué)生參加；興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容豐富、形式多樣，有觀看錄像、動(dòng)手制作、組織課外實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)等。計(jì)算機(jī)興趣小組分高低年級(jí)兩個(gè)小組，在老師的精心指導(dǎo)下，許多學(xué)生能制作電子報(bào)刊，繪制電腦美術(shù)作品，制作有自己特色的網(wǎng)頁(yè)。學(xué)校注意普及和提高相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，需要時(shí)外請(qǐng)高水平輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，成果較為顯著。每次的興趣小組活動(dòng)都有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生在實(shí)踐過程中也取得一些可取得成績(jī)。
3、定期開展科技創(chuàng)新知識(shí)宣傳活動(dòng)
為了進(jìn)一步營(yíng)造校園科技氛圍，使絕大部分的學(xué)生的科技知識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)真正得到發(fā)展和提高。我們努力通過各種宣傳渠道豐富同學(xué)們的科技知識(shí)、拓寬他們的知識(shí)面
（1）科普和科技創(chuàng)新知識(shí)專題講座
為了進(jìn)一步普及同學(xué)們的科普知識(shí)，使廣大學(xué)生更加了解青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的意義和科技方法，我們經(jīng)常邀請(qǐng)高校的科學(xué)家和科技教育專家來校作報(bào)告、開講座，向中高年級(jí)學(xué)生普及科普知識(shí)，介紹青少年發(fā)明創(chuàng)造的意義和常用技術(shù)方法等。同時(shí)本�？萍祭蠋熂皶r(shí)結(jié)合課堂教學(xué)不斷滲透科技創(chuàng)新知識(shí)，使學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造并不神秘。其實(shí)發(fā)明創(chuàng)造就在我們的身邊，只要你有心、你動(dòng)腦、你動(dòng)手了，發(fā)明創(chuàng)造你也行。使學(xué)生在掌握一定的發(fā)明技法的前提下，能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐或家庭生活中的問題，有信心有目的地進(jìn)行設(shè)想、設(shè)計(jì)和制作發(fā)明創(chuàng)造作品。
�。�2）組織科技專題板報(bào)評(píng)比
為給廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加良好的科技教育氛圍，我們要求全校各班每學(xué)年至少出一期科技專題板報(bào)，并要求做到主題醒目吸引人、內(nèi)容充實(shí)豐富、知識(shí)性強(qiáng)。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行評(píng)比和表彰。
�。�2）組織“讀一本科普?qǐng)D書，出一張科技手抄報(bào)”活動(dòng)
本活動(dòng)每學(xué)年開展一次，每次均能收到同學(xué)們完成的科技手抄報(bào)和科技小報(bào)近千張，且大多數(shù)圖文并茂，色彩搭配恰當(dāng)合理。由科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)比，并選出部分作品在學(xué)校宣傳欄展出，由全校師生進(jìn)行參閱和觀賞。同學(xué)們紛紛表示從每次展出的手抄報(bào)學(xué)到了不少科普知識(shí)，激發(fā)了他們的科學(xué)志趣。
�。�3）開展科技主題會(huì)
要求全校各班每學(xué)期至少召開一次的科技主題班會(huì)，班主任結(jié)合科技熱門話題或校園科技節(jié)的主題和全班同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí)，形式多樣，有辯論會(huì)、演講、圖片展覽等。
�。�4）組織科技成果展示展覽活動(dòng)：
a、科普?qǐng)D片展
每學(xué)期我們都會(huì)舉辦至少一次的科普?qǐng)D片展覽，這些圖片除了一部分是向省青少年科技活動(dòng)中心訂購(gòu)的科普掛圖外，大多數(shù)是我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)收集,主要是一些反映人類的文明史、科技進(jìn)步史和現(xiàn)代高科技成果的畫報(bào)、圖片等宣傳資料。每次的展覽總能吸引同學(xué)們紛紛駐足展板前，踴躍觀看，詳細(xì)記錄，讓他們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也堅(jiān)定了他們努力學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的決心。很多同學(xué)還寫了觀看后深刻體會(huì)的科普小論文。
B、人體與動(dòng)物標(biāo)本、航空航天模型等科技展覽
同學(xué)們對(duì)各種科技展覽都有很濃厚的興趣，所以我們積極組織學(xué)生參觀市科技館舉行的各種科技展覽，并充分利用學(xué)校標(biāo)本室的各種動(dòng)物標(biāo)本在大廳展出。使學(xué)生對(duì)生物奧秘、生物的發(fā)展史等科普知識(shí)有了較全面的了解，當(dāng)同學(xué)們了解到所展出的相當(dāng)一部分標(biāo)本已瀕臨滅絕的邊緣時(shí)，同學(xué)們凝重的神情充分表達(dá)了他們熱愛大自然、熱愛生命的良好情操。
C、我校獲全國(guó)、省、市青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀項(xiàng)目作品展示
為了讓同學(xué)們能感受到全國(guó)大賽緊張、嚴(yán)肅、規(guī)范的比賽程序，我們每學(xué)年都會(huì)重新組織市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的選手，重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的比賽情景，使同學(xué)們對(duì)科技創(chuàng)新大賽的程序和參賽要求有了一個(gè)比較清晰的了解。并讓學(xué)生感受到發(fā)明創(chuàng)造就來源于我們生活，多動(dòng)腦、多思考，多動(dòng)手，就有機(jī)會(huì)發(fā)明一個(gè)驚人的作品。
（5）另外，學(xué)校還經(jīng)常利用校園電視臺(tái)和廣播站及時(shí)向同學(xué)們宣傳最新的科技知識(shí)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生利用校園網(wǎng)絡(luò)觀看科普錄像，并推薦有權(quán)威且有教育意義的科普網(wǎng)站，供學(xué)生上網(wǎng)閱讀和體驗(yàn)。
五、創(chuàng)造實(shí)踐天地，展示自我風(fēng)采
學(xué)校充分利用各種資源，創(chuàng)設(shè)學(xué)生展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉行一屆校園科技節(jié)系列活動(dòng)。幾年來，全校學(xué)生的科學(xué)知識(shí)豐富、深化了，科學(xué)思想、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度得到全面激發(fā)，啟蒙了科學(xué)思維的火花，培養(yǎng)了動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力；為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠定了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要的競(jìng)賽項(xiàng)目有：
1、講科幻故事比賽
為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)的興趣，激發(fā)他們的科技想象力，我們每屆科技節(jié)都舉行“講科幻故事”比賽，總能吸引廣大同學(xué)參加比賽，比賽的內(nèi)容由學(xué)生自己準(zhǔn)備，來源不限，積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自己創(chuàng)作。為增強(qiáng)比賽的可欣賞性，我們一般是先進(jìn)行了班級(jí)初賽，各班在初賽的基礎(chǔ)上，選送2—3名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的預(yù)賽，最后確定20名左右的選手進(jìn)行決賽，并通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)全校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。通過比賽，讓參賽選手和廣大學(xué)生知道科幻故事是以科學(xué)性為基礎(chǔ)的，進(jìn)行大膽想象和幻想的故事。讓他們?cè)谡屹Y料、講故事、聽故事中，感受未來的世界是很新奇的，激發(fā)了學(xué)生探索的欲望，拓寬了學(xué)生的想象空間和思維空間。
2、科學(xué)幻想畫比賽、展示
廣大學(xué)生在了解科技創(chuàng)新知識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己豐富的想象能力，采用不同的繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫，讓人感受到同學(xué)們對(duì)科技發(fā)展的期待與他們對(duì)未來的憧憬。每屆科技節(jié)都能收到各類科幻畫數(shù)百幅，由科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在活動(dòng)總評(píng)階段進(jìn)行展示，另外，推薦的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽上均取得較好的成績(jī)。
3、科技模型、科技小制作、科技小發(fā)明與創(chuàng)造作品比賽
這是校園科技節(jié)最重要的一項(xiàng)內(nèi)容之一。科普科技創(chuàng)新知識(shí)專題講座極大地豐富了同學(xué)們的想象力，啟迪了他們的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技小發(fā)明并不難。每屆科技節(jié)總能收到了各類科技作品數(shù)百件。我們把作品分為模型、小制作、小發(fā)明三類，主要是針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生具體情況而定的，讓全體學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來，其中，低年級(jí)學(xué)生先鼓勵(lì)做模型，培養(yǎng)動(dòng)手能力和積累制作經(jīng)驗(yàn)，中高年級(jí)學(xué)生逐步脫離模型，自己動(dòng)手做小制作或小發(fā)明作品。這樣有一個(gè)梯度過程，不會(huì)讓學(xué)生覺得科技發(fā)明創(chuàng)造很難，有了信心和興趣，那么真正的發(fā)明創(chuàng)造才會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。選出的優(yōu)秀作品參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽也獲得了較好的成績(jī)。近年來，共有4件發(fā)明創(chuàng)造作品榮獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)，學(xué)校集體也曾被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、科技小論文競(jìng)賽
活動(dòng)之初，科技老師先在課堂上介紹撰寫小論文的基本方法和要求。參加對(duì)象主要是4-6年級(jí)的學(xué)生，他們已具有一定的考察能力、分析能力和收集整理信息的能力，同時(shí)也具有一定的寫作基礎(chǔ)。主要是讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的各類問題，提出自己所要研究的問題、原因和研究目的。開展一系列的實(shí)踐，撰寫出自己的實(shí)踐過程和實(shí)踐后的體會(huì)。每次活動(dòng)均能收到近百篇的科技小論文，有調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)體會(huì)等各種形式。其中，聯(lián)系三年選送的三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)均在在泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽中和泉州市小學(xué)科技實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選中均榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，并在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
每年的科普知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容是結(jié)合全國(guó)青少年兒童“科技之星”科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，參加對(duì)象主要是3-6年級(jí)的全體學(xué)生。首先是進(jìn)行初賽，采用卷面競(jìng)賽形式，以班級(jí)為單位全員參與，競(jìng)賽試題內(nèi)容由判斷題和主觀題兩部分組成。各班在初賽的基礎(chǔ)上選出4名優(yōu)秀選手代表本班參加學(xué)校舉行的年段決賽。決賽采用搶答賽的形式，題型有個(gè)人必答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題、動(dòng)手實(shí)踐題和觀眾題等，題目新穎，手段先進(jìn)。決賽過程對(duì)全校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播，同學(xué)們?cè)谟鋹偠志o張的氣氛中既陶冶了情操，又接受了科技知識(shí)的熏陶，受益匪淺。另外，廣大同學(xué)們也在全國(guó)青少年兒童
“科技之星”科普知識(shí)競(jìng)賽和福建賽區(qū)競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，三年來共有100多人次獲獎(jiǎng)。另外，陳華珠等10多為指導(dǎo)老師也被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校也因此被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全國(guó)少年兒童科普教育基地”。
6、科技知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)
為了在廣大青少年中普及科技知識(shí)，并使這項(xiàng)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，我們購(gòu)買了30套科普?qǐng)D書分給各班，精心編制了數(shù)百道問答題，張貼到班級(jí)學(xué)習(xí)園地，利用課余時(shí)間在學(xué)校小舞臺(tái)舉行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜，現(xiàn)場(chǎng)人頭顫動(dòng)，或沉思、或三三兩兩低聲討論，異�；鸨�。在全校掀起了一次學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)的熱潮。
7、“三模一電”競(jìng)賽活動(dòng)
舉行“三模一電”（車模、船模、建筑模型和電子千拼圖）競(jìng)賽對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，鍛煉他們的動(dòng)手能力，拓展他們的知識(shí)面有很大的作用。先進(jìn)行校級(jí)選拔賽，活動(dòng)不限班級(jí)、年齡和名額，參與面很廣，所有參與學(xué)生都有很高的積極性和參與熱情，全校形成了濃厚的科技氛圍。另外，在此基礎(chǔ)上選拔的優(yōu)秀選手參加省、市比賽，有20多人次獲獎(jiǎng)，科技輔導(dǎo)員陳華珠老師、王思業(yè)老師和吳錦云都被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，學(xué)校集體也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、電腦技能操作競(jìng)賽
為了考察電腦愛好者對(duì)基本知識(shí)的掌握程度和對(duì)電腦技術(shù)的運(yùn)用技巧，我們還設(shè)置了電腦的'技能操作比賽，重點(diǎn)考察了學(xué)生們計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本操作技能的熟練程度，愛好電腦的同學(xué)異常興奮活躍，紛紛報(bào)名參加。同時(shí)也為舉行奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽奠定了基礎(chǔ)，并選拔出了部分優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行急訓(xùn)，在省奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽中也取得了一定的成績(jī)。
課程改革的目的就是為了學(xué)生的發(fā)展，為了促使學(xué)生的全面發(fā)展。三年來，我校以“市科技示范校”榮譽(yù)稱號(hào)為動(dòng)力，開發(fā)一切可利用資源，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供展示舞臺(tái)。每一次的科技活動(dòng)周密計(jì)劃，嚴(yán)謹(jǐn)組織，所設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)既符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，又切合我校的實(shí)際，收到了良好的效果，起到其他活動(dòng)所不能取代的效果。主要?dú)w納以下幾點(diǎn)：
1、提升了我校青少年科技創(chuàng)新教育的品位，提高了師生們對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重視程度和對(duì)其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，在我校掀起了大搞科技創(chuàng)新的熱潮，通過各種活動(dòng)、各種宣傳途徑，在校園里營(yíng)造科技氛圍，大大激發(fā)了廣大青少年學(xué)生對(duì)科技的興趣和創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生們的科技創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新靈感。全校學(xué)生參加了活動(dòng)過程，收到了預(yù)期的教育效果，并在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。學(xué)校十分重視科技教育活動(dòng)的宣傳以及科技教育活動(dòng)成果的總結(jié)和推廣。
2、此次科技創(chuàng)新活動(dòng)大大鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)新能力，許多學(xué)生在活動(dòng)中找到了自己的閃光點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的興趣，許多平時(shí)在學(xué)習(xí)上成績(jī)不太理想、紀(jì)律比較渙散的學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)令老師刮目相看，精神面貌也有了很大改觀。
3、進(jìn)一步普及了科技知識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。通過多渠道深入拓寬科技教育途徑，學(xué)生隨處、隨時(shí)、隨地可接觸體驗(yàn)到科技知識(shí)的力量，感受到科技的魅力，使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，啟迪了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。
4、陶冶了廣大青少年學(xué)生的情操，有利于學(xué)生們形成科學(xué)的世界觀和方法論。通過了解科學(xué)發(fā)展史及高科技成果，了解人體奧秘以及動(dòng)植物的進(jìn)化歷程，使學(xué)生感受到到大自然的神奇和人類發(fā)展的偉大創(chuàng)舉，激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的熱情和戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。
通過舉辦一系列的科技教育活動(dòng)，我們深深感受到了廣大青少年所具有的潛在創(chuàng)造力。在他們身上體現(xiàn)出了許多有待挖掘的東西，問題在于我們能為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)什么樣的環(huán)境，他們也渴望能有一個(gè)可以施展自己才華、放飛自己夢(mèng)想的舞臺(tái)。這就要求我們教育工作者能在現(xiàn)有的體制下，努力推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和各種競(jìng)賽以及各種動(dòng)手操作、動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，千方百計(jì)地激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新靈感，把他們培養(yǎng)成為具有科學(xué)頭腦、科學(xué)精神、創(chuàng)新思維的新一代接班人�？傊龊每萍冀逃ぷ魇菤v史賦予我們的使命。盡管前進(jìn)路上有這樣或那樣的困難。但我們的口號(hào)是“寧可在開創(chuàng)探索中倒下，不可在墨守陳規(guī)中生存”。
科技教育工作總結(jié)8
科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一。科技教育是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力的一種手段，科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。在謀求學(xué)校全面發(fā)展的過程中，我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，一直將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。近幾年，在推進(jìn)新一輪課程改革和素質(zhì)教育中，我校進(jìn)一步明確了科技教育的目標(biāo)，就是要通過動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，讓每位學(xué)生都能成為快樂的學(xué)習(xí)者和成功的體驗(yàn)者。通過探索和實(shí)踐，我校逐漸形成了以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體，以盡可能多的學(xué)生參與科技活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)的學(xué)�？萍冀逃厣�。在教育教學(xué)中組織開展適合學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的科技活動(dòng)，并把科技活動(dòng)開展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在科技活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)�，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展，學(xué)校專門成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任、年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)�？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組成員，在全校號(hào)召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中去，并建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了學(xué)�？萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò)，制訂出一套學(xué)校的科技活動(dòng)方案，在學(xué)年計(jì)劃中進(jìn)行強(qiáng)化，在學(xué)期計(jì)劃中再加以細(xì)化和實(shí)施，使得學(xué)校的科技教育能夠落到實(shí)處，使每一次的活動(dòng)都能取得應(yīng)有的實(shí)效。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校逐步加大了在科技教育和活動(dòng)方面的資金投入，不斷增添和完善科技教育所需的各種裝備設(shè)施，盡量為開展科技活動(dòng)提供先進(jìn)的`物質(zhì)條件，并積極鼓勵(lì)學(xué)生去參加的各級(jí)各類科技活動(dòng)和競(jìng)賽。
二、措施具體科學(xué)，活動(dòng)實(shí)現(xiàn)普及。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)校內(nèi)環(huán)境、打造實(shí)踐平臺(tái)
學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是科學(xué)知識(shí)的掌握，更重要的是經(jīng)歷科學(xué)過程，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法。我校在借鑒過去科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善，將科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動(dòng)手能力上，給予了學(xué)生更多的動(dòng)手動(dòng)腦、創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù)。
1．開展好學(xué)校科技節(jié)，積極組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)。
每年的十一月，都是學(xué)校固定的科技教育月。學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組總會(huì)精心策劃，本著“普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)后備人才，使學(xué)生人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的科技教育總目標(biāo)，堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合、基礎(chǔ)與實(shí)踐相結(jié)合、動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合”的原則，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校的科技特色，使學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)既體現(xiàn)時(shí)代的特征，又富有本校的特色。通過開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，積極鼓勵(lì)全校學(xué)生共同參與，讓學(xué)生在這全校性的科技活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)技術(shù)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的科技精神，全面提高全校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2．普及好科學(xué)常識(shí)，將活動(dòng)滲透到其他專題教育活動(dòng)中。
在學(xué)校開展德育節(jié)活動(dòng)中，我校也把科技教育與德育教育有機(jī)結(jié)合，還能結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展科技專題教育活動(dòng)，如我們組織全校同學(xué)參與“節(jié)約用水”和“彎彎腰”等環(huán)保活動(dòng)；另外在讀書節(jié)活動(dòng)中，也積極開展科普講座、讀科普讀物、寫科普征文、科技知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，科技繪畫已經(jīng)成為活動(dòng)的主要項(xiàng)目之一。這些活動(dòng)主題雖然不同，但處處滲透了科技活動(dòng)，普及了科學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生對(duì)科技常識(shí)的知曉率。
3．上好科學(xué)課，讓學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上探索科學(xué)的奧秘。
實(shí)踐體驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)自然學(xué)科的最主要方式，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效方法。為此，我校從學(xué)科課程入手，積極探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式。在教學(xué)中，我們要求教師要綜合運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在主動(dòng)的探究、體驗(yàn)中，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，積累一些科學(xué)探究的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生在科學(xué)的大路上走向未來打好基礎(chǔ)。
4．開展好少年宮活動(dòng)，組建學(xué)校科技教育的生力軍。
學(xué)校多多少年宮科技探究活動(dòng)組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下每周都開展富有成效的科技活動(dòng)：電子百拼、電腦益智游戲、七巧板、科技游戲等等，并有較為完整的科技很多計(jì)劃好活動(dòng)內(nèi)容。多多少年宮科技探究組的科技活動(dòng)充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力；讓他們展示自己的才能，在科學(xué)的海洋里遨游，組內(nèi)的科技小隊(duì)員在各項(xiàng)科技活動(dòng)中科技才能得以發(fā)揮。
同時(shí)，我們多多少年宮科技組還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加市、縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，且獲得了較好成績(jī)。多年來，我校多多少年宮在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，把科技教育融入整個(gè)教育教學(xué)的過程中，廣泛開展科普教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。
�。ǘ├眯Ｍ赓Y源，拓展學(xué)�？萍冀逃钠脚_(tái)。
在學(xué)校開展一系列科技活動(dòng)的同時(shí)，我校也注意利用校外的資源，積極搭建和利用校內(nèi)外的科技教育平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。按照上級(jí)部門的要求，積極組織學(xué)生參加好每年一次的青少年基地的實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在青少年科普實(shí)踐基地大膽實(shí)踐，積極探索，動(dòng)手創(chuàng)新。另外學(xué)校也時(shí)常結(jié)合實(shí)際情況開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實(shí)生活中的各種實(shí)際情況，同學(xué)們通過觀察與體驗(yàn)增強(qiáng)了節(jié)約意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、和保障安全健康意識(shí)。這一系列的校外活動(dòng)豐富了學(xué)校的科技教育內(nèi)容，進(jìn)一步提升了全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)了我�？萍冀逃顒�(dòng)的持續(xù)性開展。?
三、辛勤耕耘，收獲科技成果。
由于學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，并堅(jiān)持不懈地深入開展科技教育，大大提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了師生的科技意識(shí)和科技能力，我校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)有了明顯提高，校園科技活動(dòng)活躍，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、觀察能力和動(dòng)手能力都有顯著提高，校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌明顯改善。近年來，我校學(xué)生在市、區(qū)各類科技比賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。在今年的市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校的杜逸舟和密晴川分別獲小學(xué)組算24點(diǎn)的二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；季節(jié)、陳嘉駿和周星宇獲小學(xué)頭腦風(fēng)暴組團(tuán)體第一名；周星宇獲小學(xué)電子百拼組二等獎(jiǎng)。
科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來教育發(fā)展的方向�？偨Y(jié)以往，雖然我們做出一點(diǎn)成績(jī)，但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做，不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐體驗(yàn)為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展，繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透，這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的努力拼搏，我們的學(xué)�？萍冀逃ぷ骺隙〞�(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。
科技教育工作總結(jié)9
20xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的關(guān)心指導(dǎo)下，我局干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞服務(wù)全局中心工作，牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，把干部教育培訓(xùn)工作作為提高干部綜合素質(zhì)的必要手段，著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)要求的高素質(zhì)科技管理干部隊(duì)伍，開拓創(chuàng)新，多措并舉，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，措施落實(shí)到位。
局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作，始終把它作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施得力，工作到位。一是制定詳細(xì)的.教育培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合科技工作實(shí)際，制定下發(fā)了建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”和“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”工作方案，制定了詳細(xì)計(jì)劃。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、干部自覺學(xué)。我局始終堅(jiān)持每周黨政辦公會(huì)議制度和 “全體人員學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、黨紀(jì)政紀(jì)國(guó)法、科技業(yè)務(wù)知識(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)分別圍繞“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 打造陽(yáng)科技”、“前沿科技政策解讀分析”等專題開展了8個(gè)專門講座，取得了良好效果。三是建立健全管理機(jī)制。促使干部的教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化，建立了考勤制度、學(xué)習(xí)筆記制度等，保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有效開展，理論中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)達(dá)到12次以上，平均參學(xué)率達(dá)到98%；全局干部理論學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)99%。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)重點(diǎn)，開展針對(duì)培訓(xùn)。
針對(duì)不同干部特點(diǎn)，安排不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出不同要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。一是分層次抓好干部教育培訓(xùn)�？萍�(jí)干部抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，同時(shí)做好上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。中層干部通過專題培訓(xùn)班、外出學(xué)習(xí)形式，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一般干部采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行。二是突出重點(diǎn)保證培訓(xùn)質(zhì)量。重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、特別是中青年干部的培訓(xùn)教育，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)，組織到濟(jì)南、青島等先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，提高學(xué)習(xí)效果。三是積極組織參加上級(jí)單位組織干部培訓(xùn)。積極組織全局干部職工參加省科技廳、XX市科技局、XX市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、XX市委組織部干部培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班6場(chǎng)次等，較好地完成了各類培訓(xùn)任務(wù)。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新方法，務(wù)求取得實(shí)效。
積極探索培訓(xùn)途徑，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法，結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容，在注重實(shí)效上下功夫。一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí)，注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí)，在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建“五型”科技系統(tǒng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性安排培訓(xùn)內(nèi)容。組織專題學(xué)習(xí)省政府最新出臺(tái)的《關(guān)于加快科技成果轉(zhuǎn)化提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的意見（試行）》和《關(guān)于加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的意見》。對(duì)照部門工作，找到突破點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)；認(rèn)真研究貫徹落實(shí)大會(huì)精神的舉措，進(jìn)一步明確創(chuàng)新方向，突出創(chuàng)新重點(diǎn)；認(rèn)真研究推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新聯(lián)盟及協(xié)同創(chuàng)新的新方式，探索建立形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式，把高校院所科研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的智力支撐。三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，先后組織開展了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新體系建設(shè)、科技人才隊(duì)伍建設(shè)等專題調(diào)研活動(dòng)，形成《推進(jìn)科技創(chuàng)新打造區(qū)域科技高地》、《企業(yè)為主體 創(chuàng)新為靈魂 依靠科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)》等理論文章、調(diào)研報(bào)告6篇，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù)，深化了學(xué)習(xí)教育效果。
科技教育工作總結(jié)10
一、指導(dǎo)思想
總結(jié)的目的：通過回顧本年的工作、分析未來的工作動(dòng)態(tài)，明確明年工作的方向和方法。
工作的指導(dǎo)思想：依據(jù)相關(guān)文件精神，以課外和校外活動(dòng)的形式，普及科技體育教育模型活動(dòng)、提高活動(dòng)水平。豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生技能，提高學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)。
對(duì)活動(dòng)過程及結(jié)果給予公平的評(píng)價(jià)，進(jìn)行“獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀、鼓勵(lì)勤奮”。
二、基本工作情況
工作結(jié)果基本定論：廣大教師工作認(rèn)真、有成效，在進(jìn)步、在完善。
1、3月至5月，各學(xué)校開展航�；顒�(dòng)，5月30日舉行了34個(gè)學(xué)校、340人參與的第三屆區(qū)航模賽。小學(xué)參與度高，中學(xué)參與度低，高中只有第一高級(jí)中學(xué)。男生比女生多。
與學(xué)校合作，也推動(dòng)協(xié)辦學(xué)校的活動(dòng)開展。
裁判工作不夠規(guī)范。大都裁判都是學(xué)�？萍驾o導(dǎo)員。
2、8月參加了20xx年全國(guó)青少年航模錦標(biāo)賽，付向東任貴州隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，一中戚加老師和勤樂汪宜江校長(zhǎng)任教練。獲一金，5人次獲前六名。
3、在市教育局、市文化體育局的安排下，組織區(qū)內(nèi)一中戚加、忠莊中學(xué)吳傳泰校長(zhǎng)、鄭和平老師、勤樂小學(xué)汪宜江校長(zhǎng)承擔(dān)了市級(jí)航模培訓(xùn)講課任務(wù)。培訓(xùn)10縣市區(qū)航模教師87人。育新小學(xué)李聚德、金鼎小學(xué)杜會(huì)華、南關(guān)賀龍發(fā)和胡軍志等協(xié)助輔導(dǎo)學(xué)員。
與鄭和平老師加朝陽(yáng)小學(xué)饒國(guó)富、文化小學(xué)林果老師應(yīng)邀承擔(dān)了務(wù)川、鳳岡、仁懷的模型科普老師培訓(xùn)。
4、9月-10月各學(xué)校開展車輛模型活動(dòng)，11月6日舉行了區(qū)第三屆車模競(jìng)賽。29所學(xué)校參加，326人。
裁判工作逐漸規(guī)范。有體育老師參與帶隊(duì)和參與裁判工作。
5、12月9日到14日參加了第十五屆全國(guó)青少年“駕馭未來”車輛模型教育競(jìng)賽總決賽。由育新小學(xué)7人和中華小學(xué)3人，4位教師帶隊(duì)訓(xùn)練和比賽。獲一金一銀，7人次一等獎(jiǎng)、3人次二等獎(jiǎng)、3人次三等獎(jiǎng)。是第一枚車輛模型競(jìng)賽全國(guó)總決賽金銀牌，也是第一次在非主場(chǎng)競(jìng)賽獲得金銀牌。
參加“全國(guó)青少年科技體育模型活動(dòng)與素質(zhì)教育論壇”。獲得全國(guó)青少年科技體育模型活動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)信息。
三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
1、各位老師工作踏實(shí)，訓(xùn)練認(rèn)真；成績(jī)有實(shí)質(zhì)提高。
2、思路對(duì)路：以普及型項(xiàng)目為主攻方向，以提高學(xué)生能力和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的進(jìn)行活動(dòng)。
a、有教師平時(shí)活動(dòng)開展少，比賽時(shí)臨時(shí)選點(diǎn)學(xué)生搞突擊。
b、對(duì)學(xué)生的模型競(jìng)賽能力比較看重，對(duì)行為習(xí)慣、思想品質(zhì)要求不夠，或者對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生縱容；以模型活動(dòng)為載體進(jìn)行素質(zhì)教育不足。
c、有的在學(xué)校在校級(jí)層面的比賽中顯得組織比較混亂、報(bào)名工作不規(guī)范。
d、教師間合作交流不夠。
四、明年工作思路
一）目標(biāo)：短期（組織校模型隊(duì)）、中期（活動(dòng)水平提高、比賽水平提高、活動(dòng)比賽更規(guī)范）、長(zhǎng)期（成為以模型活動(dòng)為載體的素質(zhì)教育示范地）。通俗地說就是三個(gè)步驟：整起來、整好、形成品牌。
1、擴(kuò)大教育模型活動(dòng)普及面。參與學(xué)校更多；初中、高中參與度提高；女同學(xué)參與度提高。對(duì)學(xué)生多肯定、多鼓勵(lì)，證書發(fā)到前六名；對(duì)老師雖只發(fā)第一名，全年有四五十人次可以直接得到證書獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作認(rèn)真踏實(shí)的在市以上級(jí)別比賽中可考慮多分配名額；年度評(píng)選模型活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校。
2、在模型活動(dòng)中滲透素質(zhì)教育、加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。
以模型活動(dòng)為載體進(jìn)行素質(zhì)教育由理論探索進(jìn)入應(yīng)用實(shí)踐嘗試階段，探索理論與方法。
全國(guó)賽動(dòng)向分析與素質(zhì)教育與學(xué)生訓(xùn)練方式的改變。
4、區(qū)級(jí)比賽更公平、合理、規(guī)范；市級(jí)比賽、省級(jí)比賽、全國(guó)比賽成績(jī)爭(zhēng)取更好。涌現(xiàn)一批優(yōu)秀選手和優(yōu)秀教練、裁判。
5、紅花崗區(qū)成為以模型活動(dòng)為載體進(jìn)行素質(zhì)教育的示范地。
二）措施
1、組建全區(qū)各個(gè)中小學(xué)校校模型隊(duì)：10-30學(xué)生/隊(duì)，2-3名輔導(dǎo)教師的模型隊(duì)（3年中期目標(biāo)。）中心領(lǐng)導(dǎo)、中心科技老師盡力支持，經(jīng)常到學(xué)校進(jìn)行服務(wù)，協(xié)助工作。
2、在學(xué)校活動(dòng)、區(qū)賽、區(qū)模型隊(duì)活動(dòng)中對(duì)隊(duì)員行為習(xí)慣、思想品質(zhì)等綜合考察，合格再允許參加市賽、全國(guó)賽。
參加區(qū)賽的要求沒有壞行為習(xí)慣（如違反要求，取消個(gè)人成績(jī)以至團(tuán)體成績(jī)），參加市級(jí)比賽、省級(jí)比賽要有好的行為習(xí)慣，參加全國(guó)賽的則要求品行兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)合格。完善學(xué)生考核表格。
5、選本區(qū)優(yōu)秀教師為裁判長(zhǎng)；聯(lián)系遵義師范學(xué)院何德超老師，以學(xué)院學(xué)生為裁判。評(píng)選優(yōu)秀裁判工作者。比賽更加透明、公平，裁判員監(jiān)督領(lǐng)隊(duì)教練、領(lǐng)隊(duì)教練監(jiān)督裁判、中心監(jiān)督雙方、賽場(chǎng)總監(jiān)監(jiān)督全部。
6、在教育系統(tǒng)工作會(huì)上將學(xué)校的模型教育活動(dòng)工作作為學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作評(píng)估內(nèi)容，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)學(xué)校。
7、加強(qiáng)對(duì)廣大一線教師的理解、關(guān)心和支持。對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、帶學(xué)生參加比賽給予政策、學(xué)習(xí)、經(jīng)費(fèi)、人員、物資的幫助。明年昆明舉行的全國(guó)培訓(xùn)爭(zhēng)取科技老師和體育老師各有10人次參加。
8、區(qū)賽分組安排：小學(xué)組、初中組、高中組（若高中組少于三支隊(duì)伍，則和初中組一起比賽，但成績(jī)作為表演賽成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)）。
9、區(qū)賽、市賽、全國(guó)賽名額分配方法（逐層選拔、綜合考核）。
10、探索實(shí)踐以模型活動(dòng)為載體進(jìn)行素質(zhì)教育的`理論和方法，并逐漸在模型活動(dòng)中滲透素質(zhì)教育，形成特色、品牌。成為以模型活動(dòng)為載體進(jìn)行素質(zhì)教育的示范基地。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們通過科技模型活動(dòng)的開展，使學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識(shí)得到深化和鞏固，使其將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，在提升綜合能力過程中錘煉其精神、升華其情感，讓其才智發(fā)展與素質(zhì)發(fā)展和諧呼應(yīng)；我們也在對(duì)學(xué)生的教育工作中豐富自己的工作內(nèi)容和完善自己的人生。達(dá)到師生共同進(jìn)步。今后我們將繼續(xù)在科技模型活動(dòng)方面做大量細(xì)致、扎實(shí)、有效的組織工作和服務(wù)工作，力爭(zhēng)在各級(jí)各類青少年科技模型活動(dòng)中再獲佳績(jī)，培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的新一代，實(shí)現(xiàn)師生、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家共同進(jìn)步！
科技教育工作總結(jié)11
20xx年1月7日，教育科技局召開了20xx年度工作總結(jié)暨20xx年工作部署會(huì)議，局黨委書記、局長(zhǎng)主持會(huì)議，局機(jī)關(guān)干部職工參加會(huì)議。
會(huì)議在對(duì)20xx年工作開展情況進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，要求各部門緊緊圍繞基礎(chǔ)教育質(zhì)量三年提升和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，參考全盟重點(diǎn)工作安排，按月拉出詳實(shí)可行的20xx年重點(diǎn)工作安排，并于月底前進(jìn)行匯總，出臺(tái)全局性的.工作計(jì)劃。同時(shí)，各部門分管局長(zhǎng)就近期其他工作做了安排部署。
會(huì)上還強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，規(guī)范用車、用餐、出差程序，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。特別是要嚴(yán)明“兩節(jié)”期間紀(jì)律，突出“九個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁用公款搞互相走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)；嚴(yán)禁用公款吃喝、旅游和參與高消費(fèi)娛樂健身活動(dòng)；嚴(yán)禁用公款購(gòu)買贈(zèng)送賀年卡及煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮；嚴(yán)禁將走親訪友、外出旅游等非公務(wù)活動(dòng)納入公務(wù)接待范圍；嚴(yán)禁公車私用、違規(guī)駕駛公車；進(jìn)一步減少、簡(jiǎn)化各類茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，嚴(yán)禁用財(cái)政性資金舉辦經(jīng)營(yíng)性文藝晚會(huì)，嚴(yán)格控制年終評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)；嚴(yán)禁以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物；嚴(yán)禁違規(guī)收受管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人禮品、禮金、土特產(chǎn)和各種有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡；嚴(yán)禁參與活動(dòng)。局紀(jì)委要加大監(jiān)督檢查力度，杜絕各類違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
科技教育工作總結(jié)12
科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，思想?yún)R報(bào)專題為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周在校長(zhǎng)董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng)，使我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面：觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本周活動(dòng)中，學(xué)生的`制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念�？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
科技教育工作總結(jié)13
一、年目標(biāo)任務(wù)
主要任務(wù)：抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng)；完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系；加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法，健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。
主要目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)科技帶頭人200人；
（二）農(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中：市農(nóng)校2800人，農(nóng)廣校200人。
�。ㄈ┬滦娃r(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。
（四）綠色證書培訓(xùn)10000人；
�。ㄎ澹┗鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人，對(duì)全市縣鄉(xiāng)兩級(jí)3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。
二、主要工作情況
1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級(jí)18個(gè)部門組織的20xx年**市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)舉行，我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊(duì)，開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份，發(fā)放農(nóng)資500袋，種子200公斤，現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。
2、組織《**農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣（市）區(qū)征訂《**農(nóng)業(yè)》雜志，全市共計(jì)征訂1325份。
3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作，全市共完成《**市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)工作。
4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日**市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場(chǎng)共同舉辦**市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，我局由科教處牽頭，組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。
5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在**市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的`建議》等5項(xiàng)人大代表建議和委員提案的回復(fù)面商。
6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求，制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案，下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知，全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn)，使縣鄉(xiāng)兩級(jí)從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人，全部輪訓(xùn)一遍，在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用10項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日，全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人，完成目標(biāo)任務(wù)的87.6%,開班274個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè)，培訓(xùn)2165人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班35個(gè)，培訓(xùn)461人；送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人，開班122個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè)，培訓(xùn)850人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班62個(gè)，培訓(xùn)1106人。
7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入**學(xué)院，科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展，學(xué)校春招班招生60人，完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人，其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人，完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的100%，校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人，完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%，組織技能培訓(xùn)鑒定290人，與**教育電視臺(tái)聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人，其中：職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人，拖拉機(jī)駕駛員20xx人，汽車駕駛員3761人，摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。
三、存在問題
一是農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中，科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對(duì)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠，技術(shù)儲(chǔ)備不足，在部分縣區(qū)財(cái)政困難，基本無農(nóng)業(yè)科技投入，一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求，科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決，大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段，產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足，結(jié)構(gòu)不合理，高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏，專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場(chǎng)信息和營(yíng)銷人才缺乏；四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低，觀念陳舊，缺乏一技之長(zhǎng)，需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對(duì)科技的多元化需求迫切。
四、下步工作重點(diǎn)
以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，貫穿科教工作始終，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程，積極爭(zhēng)取部、省級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、圍繞**優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。
2、積極申報(bào)省、部級(jí)農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目，并做好組織實(shí)施工作，應(yīng)用新的科技成果，加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。
3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收，不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”，培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線，職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉，多渠道、多形式開展培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。
科技教育工作總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。對(duì)科技教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全組教師以教學(xué)為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新教育教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為教育教學(xué)注入了長(zhǎng)久的活力。
通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。
制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2. 注重青年教師培養(yǎng)。
科技組將青年教師的培養(yǎng)做為一個(gè)重要目標(biāo)。作為科技組的教研組長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求我們組的青年教師，青年教師不僅要做好自己的教學(xué)工作，還要能肩負(fù)起學(xué)生科技比賽的輔導(dǎo)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過我組青年教師的努力學(xué)習(xí)，我組的青年教師在模擬飛行、木梁承重、模型制作等項(xiàng)目上均有很大的進(jìn)步，為學(xué)校儲(chǔ)備了后備人才。
3. 關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。
我們的途徑：外出學(xué)習(xí)，二是發(fā)動(dòng)教師參加與蘇州各市縣兄弟學(xué)�？萍驾o導(dǎo)員建立聯(lián)絡(luò)的“蘇州市科技體育輔導(dǎo)家園”QQ群，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載有關(guān)科技教育、信息技術(shù)和綜合實(shí)踐等方面的內(nèi)容信息、及最新動(dòng)態(tài)等，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。四是積極參加省市有關(guān)部門組織的`科技教師培訓(xùn)班；
4. 加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。
我們教研組學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、教學(xué)方面：
1.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。我組朱巍老師開了匯報(bào)課《數(shù)據(jù)圖表與分析》和錄像課《聲音的獲取與加工》獲得好評(píng)。
2.科技特色方面
本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔(dān)任了學(xué)�？萍夹〗M和科技運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余輔導(dǎo)工作。本學(xué)年共參加省市及全國(guó)各類科技競(jìng)賽九次，獲獎(jiǎng)達(dá)六十多人次，其中全國(guó)總決賽、錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)十多人次。科技教學(xué)和競(jìng)賽取得了豐碩的成果。
科技教育工作總結(jié)15
一、20xx年目標(biāo)任務(wù)
主要任務(wù)：抓農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的培養(yǎng)；完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)和農(nóng)民教育培訓(xùn)體系；加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技成果下鄉(xiāng)、進(jìn)村、入戶、到田頭的有效機(jī)制和辦法，健全農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。
主要目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)科技帶頭人200人；
�。ǘ┺r(nóng)校、農(nóng)廣校招生3000人。其中：市農(nóng)校2800人，農(nóng)廣校200人。
�。ㄈ┬滦娃r(nóng)民培訓(xùn)5000人。在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。
�。ㄋ模┚G色證書培訓(xùn)xx000人；
�。ㄎ澹┗鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)3000人，對(duì)全市縣鄉(xiāng)兩級(jí)3818名專業(yè)技術(shù)人員輪訓(xùn)一遍。
二、主要工作情況
1、組織參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。20xx年1月8日由市委宣傳部等市級(jí)18個(gè)部門組織的20xx年xx市的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在安寧市八街鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)舉行，我局由科教處牽頭組成科技人員、專家20余人的服務(wù)隊(duì)，開展畜禽禁養(yǎng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)宣傳和種植業(yè)、畜牧業(yè)專家咨詢。共計(jì)發(fā)放各種宣傳品9200份，發(fā)放農(nóng)資500袋，種子200公斤，現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)千余人次。
2、組織《xx農(nóng)業(yè)》征訂。1月按照省農(nóng)業(yè)廳要求組織局屬各單位、各縣（市）區(qū)征訂《xx農(nóng)業(yè)》雜志，全市共計(jì)征訂1325份。
3、組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)申報(bào)。2月在全市組織農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)的申報(bào)工作，全市共完成《xx市奶牛結(jié)核病、布魯氏菌病檢疫凈化》等11個(gè)項(xiàng)目的評(píng)審、申報(bào)工作。
4、組織參加科技活動(dòng)周活動(dòng)。5月16日xx市、盤龍區(qū)將在東風(fēng)廣場(chǎng)共同舉辦xx市暨盤龍區(qū)20xx年科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，安排我局組織開展農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)，我局由科教處牽頭，組織市獸醫(yī)站、市動(dòng)物檢疫站、市農(nóng)科院、市種子管理站、市植保站等單位相關(guān)農(nóng)業(yè)科技專家、科技人員20余人參加了本次活動(dòng)。
5、完成提案回復(fù)面商工作。完成了《關(guān)于在xx市農(nóng)村地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的建議》等5項(xiàng)人大代表建議和政協(xié)委員提案的回復(fù)面商。
6、組織開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)。按照省廳要求，制定了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)方案，下發(fā)了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)通知，全市20xx年全年計(jì)劃從種植業(yè)、畜牧業(yè)、農(nóng)經(jīng)、農(nóng)業(yè)科教育等領(lǐng)域開展培訓(xùn)，使縣鄉(xiāng)兩級(jí)從事農(nóng)業(yè)科技推廣人數(shù)共計(jì)3818人，全部輪訓(xùn)一遍，在全市行政村中每個(gè)村培養(yǎng)1名農(nóng)民技術(shù)骨干，合計(jì)1370人；在全市1370個(gè)村培訓(xùn)骨干農(nóng)民6850人實(shí)現(xiàn)整村（隊(duì)）推進(jìn)。主要推廣應(yīng)用xx項(xiàng)新品種、新技術(shù)。截止4月31日，全市已培訓(xùn)基層農(nóng)技推廣人員2628人，完成目標(biāo)任務(wù)的'87.6%,開班274個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班239個(gè)，培訓(xùn)2165人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班35個(gè)，培訓(xùn)461人；送2人異地研修。全市已培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1956人，開班122個(gè)，其中：縣鄉(xiāng)集中辦班60個(gè)，培訓(xùn)850人；現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)班62個(gè)，培訓(xùn)1xx6人。
7、市農(nóng)校按照市委、市政府決定整體并入xx學(xué)院，科教處正協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好農(nóng)校的清產(chǎn)核資、平穩(wěn)移交工作。市農(nóng)校各項(xiàng)工作正常開展，學(xué)校春招班招生60人，完成校內(nèi)短期培訓(xùn)302人，其中科技致富帶頭人培訓(xùn)200人，完成科技致富帶頭人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的xx0%，校外短期培訓(xùn)2500人。市農(nóng)廣校開展綠色證書培訓(xùn)6491人，完成目標(biāo)任務(wù)的64.91%，組織技能培訓(xùn)鑒定290人，與xx教育電視臺(tái)聯(lián)辦的《興農(nóng)天地》欄目繼續(xù)每周一期三次播放。市、縣農(nóng)機(jī)校1-6月全市培訓(xùn)各類人員8542人，其中：職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定2235人，拖拉機(jī)駕駛員20xx人，汽車駕駛員3761人，摩托車駕駛員461人。全市共計(jì)完成各類、各專業(yè)短期技能培訓(xùn)17835人。
三、存在問題
一是農(nóng)業(yè)科技投入不足，農(nóng)業(yè)投入大部分投入到當(dāng)年生產(chǎn)中，科技投入特別是科技開發(fā)、農(nóng)民培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足。對(duì)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和消化研發(fā)力度不夠，技術(shù)儲(chǔ)備不足，在部分縣區(qū)財(cái)政困難，基本無農(nóng)業(yè)科技投入，一些地方過去大力推廣轉(zhuǎn)化的先進(jìn)技術(shù)和成果縮水退步。二是農(nóng)業(yè)科技體制不能適應(yīng)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的要求，科技與生產(chǎn)脫節(jié)的問題還沒有根本解決，大多數(shù)科研和技術(shù)推廣工作都集中在產(chǎn)中階段，產(chǎn)前、產(chǎn)后技術(shù)力量薄弱。三是農(nóng)業(yè)科技人才不足，結(jié)構(gòu)不合理，高層次農(nóng)業(yè)科技人才和中青年學(xué)科帶頭人缺乏，專業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，新興產(chǎn)業(yè)花卉、蔬菜及農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、市場(chǎng)信息和營(yíng)銷人才缺乏；四是農(nóng)民科技文化素質(zhì)低，觀念陳舊，缺乏一技之長(zhǎng)，需要培訓(xùn)的面廣、人數(shù)多、農(nóng)民對(duì)科技的多元化需求迫切。
四、下步工作重點(diǎn)
以農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，貫穿科教工作始終，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系。全面實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)和科技入戶示范工程，積極爭(zhēng)取部、省級(jí)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，在上年年工作基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。
1、圍繞xx優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，開展技術(shù)儲(chǔ)備工作。
2、積極申報(bào)省、部級(jí)農(nóng)業(yè)科技教育項(xiàng)目，并做好組織實(shí)施工作，應(yīng)用新的科技成果，加快成果轉(zhuǎn)化推廣步伐。
3、加快高新農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)引進(jìn)、消化吸收，不斷提高農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合和“走出去”，培育農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4、以農(nóng)民培訓(xùn)為主線，職業(yè)教育、素質(zhì)教育并舉，多渠道、多形式開展培訓(xùn)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和技能。
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