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淺談如何做一名優(yōu)秀教師的工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的淺談如何做一名優(yōu)秀教師的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
我覺得要成為一名優(yōu)秀教師,應(yīng)該注意以下幾點:
優(yōu)秀教師必需具備“三高”。
首先是“學(xué)問”高,這是成為一名優(yōu)秀教師的首要條件。這既包括扎實、深厚的專業(yè)知識,也包括廣泛而淵博的非專業(yè)知識(注:在這一點上我還相差很多呢)。這不僅是我們能夠做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是能夠樹立威信、贏得學(xué)生與同事敬重的必要條件。這既在于我們在校期間的學(xué)習(xí),更在于從教之后的學(xué)習(xí)與進(jìn)修。雖然知識無窮,我們所掌握的只不過是滄海一粟,但我們還是要盡量地多掌握一些,這一點我相信對于你來說是有些多慮了。
第二就是“教學(xué)能力”高,這是優(yōu)秀教師的生命。教學(xué)工作出色的教師,大都是“學(xué)問高”的教師,但“學(xué)問高”,并不能決定教學(xué)工作就一定出色,這是我們教育教學(xué)工作中一種較常見的現(xiàn)象。我就見過一些這樣的教師,他們滿腹才華,卻不能勝任教學(xué)工作,反倒是有些知識很平平,甚至“貧乏”的老師,教學(xué)成績卻很優(yōu)秀。這應(yīng)該是由于“教”和“學(xué)”兩種工作之間的不同所造成的。
“人品好”,這應(yīng)該算是一名優(yōu)秀教師的靈魂吧。教師的人品高低不僅決定著同事與學(xué)生對自己的評價與好惡,而且一個教師的人品又總會在的教學(xué)工作和教育管理工作中有所體現(xiàn),甚至?xí)且环N很“強(qiáng)烈”的表現(xiàn)。這不僅會對我們的教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響,而且還會對學(xué)生起到一種潛移默化式的不可忽視的影響,這些影響可以說都是十分巨大的。
好教師必備的品格很多,如愛心、公正、熱情、團(tuán)結(jié)等等。總之是人品修養(yǎng)的問題。需要說明的一點,這里的“品質(zhì)”也應(yīng)該包括人的意志品質(zhì),如堅強(qiáng)、恒心、善于動腦等。因為教師的一言一行,為人處事的方法都將成為學(xué)生的“榜樣”,是另一種形式的“教育與教學(xué)”。
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