班級一周工作總結(jié)（精選18篇）

　　一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的班級一周工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　班級一周工作總結(jié) 1

　　開學一個星期，孩子們很快進入角色，總體表現(xiàn)非常不錯，看得出來，過完年長了一歲孩子更懂事了�，F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下：

　　學習方面：

　　課堂上大部分同學都能認真聽講，積極發(fā)言，聽課效果比較好：

　　(1)課堂上表現(xiàn)最好的是：

　　(2)上學期成績不太理想，這周在努力改變，有了一個好的狀態(tài)的是：

　　(3)一些需要端正態(tài)度，爭取更好的表現(xiàn)自己的是：xxx，老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…

　　作業(yè)大部分同學都能做得很好，而且書寫也很認真：

　　(1)作業(yè)做得最好的是：

　　(2)書寫需要改善的是：xx；需要更加用心做作業(yè)的是：xx，加油，老師相信你可以做得很好！

　　另外學校開展了各色特長小組，按照每個學生的特點與興趣培養(yǎng)他們，讓孩子的'潛能能得到很好的發(fā)展。

　　紀律方面：

　　長了一歲，孩子的自律能力也提升了，這周孩子在紀律方面表現(xiàn)不錯，希望能夠得到保持！

　　衛(wèi)生方面：

　　進入新學期，孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛干凈了。大部分孩子不但個人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯，還積極保持好教室衛(wèi)生，做得最好的是：xxx。在個人衛(wèi)生方面需要注意改善的是：xx，老師知道你也是愛干凈的，對吧?

　　其他方面：

　　本周從家里帶花來學校，為班級增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜凱鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。

　　高照同學本周表現(xiàn)突出，被評為"文明禮儀小標兵"，望全班同學向他學習！

　　班級一周工作總結(jié) 2

　　一、踏實的工作態(tài)度

　　一周來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

　　行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

　　(1)每一天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

　　(2)文員日常的工作資料比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

　　(3)在行政部經(jīng)理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

　　二、盡心盡責，做好行政人事工作

　　認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

　　1、日常接待工作：接打電話時，使用禮貌語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導給予解決。

　　2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進行領(lǐng)用登記。

　　3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

　　4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

　　5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

　　6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預訂國內(nèi)、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

　　7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的.支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

　　8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上DHL、ARAMEx網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導。

　　9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

　　班級一周工作總結(jié) 3

　　這周我們班總體上來講有許多值得繼續(xù)發(fā)揚的地方，無論是在學習、工作、生活方面都取得很大進步！主要是體現(xiàn)在一下方面：

　　在學習方面

　　我們班舉行學術(shù)活動，進行英語學習和交流。在策劃構(gòu)思的過程中得到同學們的積極響應(yīng)，大家積極獻策，但是由于考慮到可行性和可持續(xù)性，所以在學習委員的帶領(lǐng)下，我們班最終決定了舉行此活動，其實在每次策劃活動的時候，班委最需要的是同學們的踴躍參與，積極獻策，將班級活動更生動的進行下去。包括上周到xx喝早茶，這些平常的班級活動，很能提高班級凝聚力，增強同學們的集體榮譽感。另外，隨著天氣的不斷變暖，同學們到早聽課室讀書的人數(shù)不斷增加�？磥硖鞖獾淖兓瘜ν瑢W們的學習心情影響很大��！

　　在工作方面

　　不少同學都在為三下鄉(xiāng)做準備了。三下鄉(xiāng)是一次十分有意義的志愿者義教活動，不僅可以幫助他人，更可以積累自己的教書經(jīng)驗，提升自我。雖說去每支隊伍都可以鍛煉自己，但是同學們呢不免還是會為選擇去那支隊伍而糾結(jié)著，在閱讀每支隊伍的簡介的過程中，大家似乎已經(jīng)感受到三下鄉(xiāng)義教的快樂，相信今年夏天我們的三下鄉(xiāng)活動會很精彩！另外，我們班新增了三位活動消息收集員，為我們大家收集對大家有益的，大家比較感興趣的活動、講座、宣講會等消息，公布給全班，豐富大家的課余生活。

　　而在其他方面

　　是關(guān)于獻血的消息。部分同學踴躍參與到獻血中，然而亦有感到害怕的同學；另外在宿舍方面，大家借著天氣的變暖，抓緊機會晾曬被子、席子、鞋子。

　　以上是我們班一周以來的.主要學生動態(tài)，一周以來發(fā)生在同學們身上的事情有積極的地方，也有消極的地方，但是相信我們在班委的帶領(lǐng)下，在同學們的積極參與下，我們一定能夠克服困難，不斷進步！力求爭取班級的更大進步！

　　班級一周工作總結(jié) 4

　　一、校園一周要聞

　　1、舉行“爭做孝行少年”主題升旗儀式。

　　2、開展預防近視”主題班會。

　　二、班務(wù)一周小結(jié)

　　1、衛(wèi)生方面：

　　本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點：

　　(1)值日生要按時到位，負責人認真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時，室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時，打掃室外的同學7：35要回到教室。

　　(2)個人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時保證干凈、整潔。這周檢查咱班個人衛(wèi)生有一人不合格，利用周末時間及時清理。

　　2、紀律方面：

　　(1)本周紀律整體較好;

　　(2)排路隊時任何人禁止去廁所附近逗留;

　　(3)走樓梯時禁止瘋打鬧，以免發(fā)生危險，也不要買兩格，注意安全。

　　3、就餐方面：

　　本周就餐秩序良好。就餐時需要注意：

　　(1)天氣越來越冷，飯菜易涼，及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

　　(2)就餐時保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

　　(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開餐廳。

　　(4)開學以來餐廳浪費現(xiàn)象嚴重，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，希望每個同學從自身做起，吃多少盛多少，下周重點檢查班級浪費現(xiàn)象!希望同學們從自身做起，杜絕浪費，光盤行動!

　　4、路隊方面：

　　本周路隊所有同學都能及時到位，下樓梯時也能保持安靜。個別同學需要注意。

　　(1)放學鈴聲響后及時排隊，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學時間。

　　(2)各小路隊長及時到位，清點好人數(shù)告訴班主任老師。

　　(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

　　(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。

　　老師希望每位同學都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀，養(yǎng)成良好習慣。

　　語文學習：

　　本周進行了第四五六單元指示書的鞏固學習及進行第六單元課文的學習。

　　學習需要注意的主要有：

　　1、書寫字跡清楚、認真。

　　2、書寫紙張整潔，干凈。

　　3、基礎(chǔ)知識掌握牢固。

　　4、多讀書，讀好書。

　　數(shù)學學習：

　　繼續(xù)學習新課，訂正相關(guān)錯題。

　　英語學習：

　　本周主要內(nèi)容有：

　　1、學習新課

　　2、每天都會有聽讀的任務(wù)，希望孩子們堅持每天讀英語，完成相應(yīng)的聽讀任務(wù)，養(yǎng)成良好的習慣。

　　建議：每天讀英語，請家長幫助孩子完成每天的英語朗讀接力，養(yǎng)成良好的聽讀習慣。

　　四、下周工作早知道

　　1、上、下放學路隊好習慣要求：上學時在路上或者進校園、走廊里都能自動與前面同學排成1路縱隊，放學時帶隊做到快、靜、齊，在樓下等待保持安靜，帶隊走的時候前后跟緊、不跑、不吵。

　　2、走廊秩序好習慣要求：在走廊行走時要慢慢走，轉(zhuǎn)彎口要減速走，不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。

　　五、溫馨小提示

　　1、接送孩子的家長請在指定地點接送孩子。西河北方向來上學的.孩子與樓區(qū)方向來上學的孩子都在校門口北側(cè)自動并成一隊，從傳達室門口的小門入校;田村方向來上學的孩子都在校門口南側(cè)自動并成一隊，從學校大門入校。感謝親們的配合和支持。

　　2、每位同學帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。

　　3、利用周末時間整理好個人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾，周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)

　　4、周末出行注意交通安全，注意不要到危險的地方游玩，不要自己單獨出行，注意人身安全!

　　班級一周工作總結(jié) 5

　　一、出勤方面。

　　上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。

　　二、衛(wèi)生方面。

　　本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個別班級的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的.保持不是很好，我們的學生對這方面意識還不夠，隨意性比較強，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多！，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。

　　三、學風方面。

　　在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。

　　四、德育方面。

　　xx班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。xx班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。

　　綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。

　　班級一周工作總結(jié) 6

　　本周是開學第一周，也是預備周，本周班主任工作主要有以下幾點：

　　1、新學期開學入學前教育。

　　2、學生個人安全教育。

　　3、個人衛(wèi)生及著裝要求(要求衣服及紅領(lǐng)巾佩戴、鞋子干凈整齊)。

　　4、老師與學生共同學習新修改的《一日我會》及結(jié)合班級文化補充內(nèi)容。

　　5、班幣的獲得以及使用辦法。

　　6、班級小組建設(shè)的調(diào)整。

　　本周工作不足之處：

　　1、孩子們的個人衛(wèi)生情況還待加強。

　　個人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習慣的首要任務(wù)，我會在下周特別抽出一個晨會的時間向孩子們進行衛(wèi)生教育，并每天監(jiān)督，讓各個小組對組員個人衛(wèi)生進行評比，好的表揚，并作為小組標兵。

　　2、課間桌椅、書本擺放問題。

　　與各科老師協(xié)商，利用下課前預留一分鐘的時間給孩子們進行書本、桌面的清理，讓孩子們形成良好習慣，并在每節(jié)課后對班級小組進行抽查，評比優(yōu)秀小組。

　　新學期開學，又是一個新的開始，我們205班又踏上了一個新的征途，在這學期里我將會進一步加強班級文化建設(shè)以及學習合作小組的效率，避免建設(shè)的`過程中形式化。開學第一天，我與全班同學重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表，并對每位同學各自崗位責任做了充分說明，在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會。利用課余時間，班委會由班長牽頭，積極開展了新學期第一次班委會會議，此次會議進行的很順利，這也讓我驚訝了，二年級的孩子們可以這樣有紀律有組織的開展活動確實值得老師贊賞!

　　班級一周工作總結(jié) 7

　　上周是本學期開始的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔任值周工作，現(xiàn)將值周情況匯報如下：

　　一、校門值周情況。

　　上周是開學的第一周，同學們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假，一些同學還沉浸在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的.嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。

　　二、早讀值周情況。

　　高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)十分突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特別是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學交流及時，望繼續(xù)保持。

　　三、兩操一課值周情況。

　　高一年級情況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操態(tài)度不認真等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正態(tài)度，認真對待課間操與眼保健操，真正達到預期的效果。

　　四、食堂值周情況。

　　總體情況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不配合值周生工作，對值周生態(tài)度粗暴。

　　而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解配合我們的工作。

　　另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：

　　高一年級：102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

　　110(1人) 112(3人) 114(3人)

　　高二年級：201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

　　208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

　　高三年級：301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

　　309(2人)

　　希望各班限期整改，為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。

　　一周的值周工作教會了我們很多，我們感受到了各班之間的凝聚力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

　　班級一周工作總結(jié) 8

　　開學已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級工作，雖說有喜有憂，當然還是喜事多多。

　　1. 課堂上的傾聽效果明顯好于上學期，絕大多數(shù)同學都能從頭到尾積極參與課堂的各個環(huán)節(jié)，原來摸索玩�，F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。

　　2. 集體意識明顯增強，責任意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總是找老師要，于是主動從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;王思晨主動扶起倒下的旗桿，方便后面的同學進入教室;擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學主動把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

　　3. 環(huán)境衛(wèi)生保持良好。自從宣布實行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不小心掉下的其他小紙末。每天下午打掃衛(wèi)生的時間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾非常少。這難道不是第三喜嗎?

　　4. 語文作業(yè)上交及時，而且比較整齊，特別是日記，兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預習作業(yè)有兩名同學沒有按時完成，一名同學的預習作業(yè)丟了。今天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準備的情況有21名同學得100分，實在值得可喜可賀。開學一周來，有11名同學的字體明顯進步，他們是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當之無愧的。

　　5. 這第五喜當然得是同學的課外閱讀意識保持良好了。無論是早上到校，還是午后進教室后，即使沒有老師在場，同學們基本都能做到主動讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。

　　6. 還有第六喜。我班兩名大隊委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊委小干部”，為班級爭得了榮譽。

　　除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：

　　1. 開學一周過去了，個別同學的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從今天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但今天早上的`一頁數(shù)學作業(yè)竟有8名同學沒有按時交。無論是忘記帶，還是沒有寫，都是不應(yīng)該的，希望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就是偉大，如果能每天都按時完成作業(yè)并按時交作業(yè)，這何嘗不是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個孩子都能做到最好。

　　2. 雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學練字，但仍然有一部分同學的字體沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體現(xiàn)在看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。希望這些同學堅持把每次作業(yè)都當成練字，牢記“提筆即是練字時”，把字體當成自己的臉面是否干凈來對待，只要有決心，字體就一定能進步。期待下周的班級工作總結(jié)中進步的名單里能有你們的名字。

　　3. 個別同學的基礎(chǔ)字詞不過關(guān)，希望能引起家長和同學們的重視，他們是xxx(已經(jīng)在進步，但仍需努力)。開學的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)是四年級了，字詞的學習應(yīng)該是自己主動完成，不能再依賴老師家長，希望這些同學能認識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難是難不住大家的。

　　同學們，我們已經(jīng)有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習一定能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對自己說：“我自信!我能行!我很棒!”

　　班級一周工作總結(jié) 9

　　說真話，上一個周太累了：進入復習階段，每天的備課量和作業(yè)量是新授課的好幾倍，加上上周有一個閱讀和作文考試，一個人批了將近400份作文，寫了三個總結(jié)，還都不是糊弄寫的，周二的那天晚上12點才睡覺……需要這樣的一個周末。

　　周五的下午總是象在戰(zhàn)斗：中午學生睡覺的時候快速的批閱作業(yè)，下午第一節(jié)課的時候要去開辦主任會議，整整一節(jié)課，要被布置很多作業(yè)，第二節(jié)課要去聽課，第三節(jié)課又要去上課，總算把學生送走，整理一下自己的業(yè)務(wù)，回家也是暮色沉沉了。

　　上兩個周的總結(jié)是班長車金翼總結(jié)的，出現(xiàn)的問題主要在于住校生的`紀律。

　　此刻讓我就著這明媚的陽光，分析上周的情況：

　　一、白天的紀律和衛(wèi)生，沒有任何問題，無可爭議第一名。

　　二、夜間的紀律還是有問題：

　　1、下晚自習時忘記關(guān)燈。

　　2、常毅在宿舍吃泡面�？此菩∈拢�都隱藏著大的問題，初二開始分化，如今很多班級的住校男生已經(jīng)問題重重，上周只有有10名初二男生被勸退宿。比如常毅吃泡面，反應(yīng)的問題是：他吃晚飯了嗎?他的零花錢從哪里來?他的洗刷和休息時間從何而來?透過現(xiàn)象看本質(zhì)，我覺得有問題。夜間紀律和衛(wèi)生第7名。

　　三、活動加分：剛剛結(jié)束的班級文化墻的布置上，在總設(shè)計師老王的指導之下，在朱鈺涵、周子鶴、車林如等大力下注下，耗資120元，還有諸多心血澆灌之下，我們班級的“民族風”一舉獲得第一名，據(jù)說比請廣告公司制作的都好呢!感謝這些同學，特別是朱鈺涵同學，很有審美情趣。

　　四、學習：

　　進入復習，學生的狀態(tài)整體不錯，積極性也比較高，在各種小測中學生比較突出。但也有個別同學不夠理想。

　　昨天下午自習期間我看到陳昊翔的地理很是不行。

　　地理老師病了，希望家長多督促孩子高效學習。

　　感謝大家關(guān)注你們的孩子，我們的學生!

　　班級一周工作總結(jié) 10

　　1、 開學工作。本周一上午召開行政會議，籌備本期開學工作，具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù)，如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等；下午召開班主任工作會議，具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級方面的的事務(wù)。周二學生報到、繳費、注冊，分窗口分年級進行，并安排了行政管理人員維持學生紀律，一天時間學生的報到基本結(jié)束；下午召開了全體教工會，布置并解釋了開學方面的有關(guān)工作，并提出本期各部門的工作設(shè)想，重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三，恢復正常的考勤、考課制度，經(jīng)值班人員的本日六次巡課，所有教師均能按時進班，組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。

　　2、 教師上課情況。大部分教師能按時進班上課，沒有曠課現(xiàn)象，但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況，根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標，部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看，部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學，有讓學生自習的現(xiàn)象，可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。

　　3、 學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效，學生的報到以及進班后的紀律非常良好，特別是課間時間，班主任大部分均能進班管理，班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。

　　4、 課前讀。大部分輔導老師能按時進班，充分利用課前時間安排學生誦讀，鞏固提高課堂教學的效果，但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的`時間，表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

　　5、 后勤保障�？倓�(wù)處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放，基本在一天時間能發(fā)放完畢，各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行，環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化，教師辦公室的用水用電正常，食堂供應(yīng)及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位，個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想，主要與班主任是否跟班指導有關(guān)。

　　6、 教師考勤。本周即進行了正常的考勤工作程序，但從周末的考勤統(tǒng)計來看，仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象，可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。

　　7、 行政職能部門工作基本正常，但要結(jié)合學校行事歷和月進度工作要求，安排好每周的具體工作事務(wù)，確保工作能及時、有序、高效完成。

　　班級一周工作總結(jié) 11

　　不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

　　1、衛(wèi)生：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。

　　2、學習：每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。

　　3、紀律：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的'欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

　　4、路隊：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

　　5、禮貌：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

　　班級一周工作總結(jié) 12

　　現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

　　1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。因為我?guī)У氖且荒昙壍男�學生，她們都是從幼兒園剛?cè)雽W的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn)，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。

　　2、認真?zhèn)湔n，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現(xiàn)偏科的.現(xiàn)象。

　　3、認真批改作業(yè)。根據(jù)時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業(yè)。

　　4、主動學習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　5、主動跟家長溝通。我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，讓孩子更加健康成長。

　　現(xiàn)在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務(wù)，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

　　1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發(fā)很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的一個月，我嘗試著減少孩子的作業(yè)量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。

　　2、與家長溝通還沒有到位。雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。

　　總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務(wù)，用實際行動做一名有威望的輔導老師。

　　班級一周工作總結(jié) 13

　　勞動最榮耀，勞動才能制造財寶！本周的勞動為四月畫上一個圓滿的句號，為五月制造一個良好的開端！

　　本周首先根據(jù)規(guī)定，將期中考試臺賬上報市教體局周秋云教研員。根據(jù)文件要求整理本單元盼望工程資助學生信息。春蕾女童材料上報給黨委。

　　周三，前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學參與美術(shù)教研活動，傾聽了三位教師的講課，受益匪淺。

　　學校安排的體檢暖和人心，讓我們深深的感受到了來自學校領(lǐng)導的關(guān)愛，感謝領(lǐng)導，感謝學校，感恩！

　　周四下午，和同事一起在樓前的花壇里栽種樹木，為學校的綠化奉獻自己的一份力氣。

　　周五，參加教育處少先隊安排的衛(wèi)生大檢查活動，帶著初級組的教師們逐個班級和衛(wèi)生區(qū)進展衛(wèi)生檢查。

　　書法興趣小組開頭活動。初次開課，小組學生還不太適應(yīng)，還有的同學對于毛筆字的書寫也是第一次接觸，執(zhí)筆姿態(tài)不正確，書寫也不標準。本次活動向?qū)W生強調(diào)了活動紀律，鼓舞學生努力學習書法，爭取把握一技之長。

　　周六上午到南京路小學參與平度市教育體育局平度播送電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導培訓。為我們自己的教育欄目喝彩，積極引導正確輿論，宣傳教育正能量。

　　周六，參加xx小學期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會，各班級積極召開，與家長溝通溝通，讓家校合作更加親密。

　　本周的`公眾號一如既往的保證了更新頻率，面對教體局的檢查沉著不迫，下周也會連續(xù)努力，讓學校公眾號發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。宣傳方面準時將學�；顒用榔�公布在公眾號中，且在市教體局宣傳群與學校工作群，班級家長群積極轉(zhuǎn)發(fā)推舉，宣傳我們學校的教育動態(tài)，并聯(lián)系了各學區(qū)的學校公眾號維護人員，提示他們準時更新公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)平度教育公眾號和xx小學公眾號的文章，宣傳自己學校的辦學特色和學校活動，保質(zhì)保量。

　　一周的工作完畢了，春意盎然的四月份也完畢了，我會用自己飽滿的熱忱連續(xù)投身到學校的教育工作中，發(fā)出自己的光和熱，為學校奉獻自己的力氣。讓我們一起來迎接漂亮五月的到來吧！

　　班級一周工作總結(jié) 14

　　上周主要有五大亮點。

　　1、溫州市小學各學科學業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校進行。相關(guān)學科教師，年級，積極預備。在教師的指導下，同學們仔細復習。星期四，調(diào)研活動順當完成。

　　2、校園的教研風氣深厚，學校正在積極開展校本研修活動。上周有很多教師有公開展現(xiàn)課，教師們主悅耳課，表達了相互學習，共同提高的教研氣氛。

　　3、各班積極練習韻律操，迎接韻律操競賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學們做韻律操時，得意的笑容，活潑的身影，飽滿的熱忱。

　　4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇教師來我校做報告。讓專家為我們支招，共同培育好孩子。學生家長教師都仔細地傾聽了這次報告，每當曾教師講到我們心坎里的時候，大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心，一顆奮進拼搏的心。

　　5、學校消失了許多無名小英雄，有拾到錢物的，有主動撿垃圾的。

　　上周主要有三點缺乏：

　　1、中午飯學時間，有些家長還是不聽值周教師勸導，依舊徑直闖入學校。所以請同學們回家告知家長，遵守學校規(guī)定，在校門口等候接送。

　　2、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高。所以請同學們還是要仔細對待。

　　3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團，塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。但是我們教師信任，沒有哪一位同學會有意破壞我們的環(huán)境，根源在于平常的.良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于清掃，校園里消失了紙屑，作為一名學生，就應(yīng)當主動撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

　　兩個建議：

　　1、天氣冷轉(zhuǎn)，許多班級，窗戶成天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行性疾病的預防。

　　2、由于上下學頂峰，教師的車輛與同學人群相擠，特別危急。進出校門，請同學按秩序靠右走。

　　下面宣布優(yōu)秀班級：

　　最終，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和協(xié)作。感謝！

　　班級一周工作總結(jié) 15

　　上一周，是緊張的一周，同學們緊張的復習，又緊張的考試；上一周，又是收獲的一周，同學們收獲了一春的成績，是老師辛苦成果的展示。同時我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五、四”90周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。

　　上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們?nèi)�校進行了一次清除垃圾的`勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。

　　上一周在學校領(lǐng)導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

　　1、班主任對學生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任隨時對學生進行教育。

　　2、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生能在早自習前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學們的個人衛(wèi)生要加強，教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣，使空氣流通。

　　3、早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。

　　4、操間和眼保健操，大部分同學很認真，但有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。

　　5、課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。

　　6、周二，周三進行了全校的期中考試，按照學校的統(tǒng)一布置，從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷，規(guī)范有序。

　　在這美好的一周里，老師有幾點溫馨的提示：

　　1、請隨手關(guān)掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。

　　2、不要隨手丟垃圾，自覺保護環(huán)境。

　　3、不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。謝謝您的支持和鼓勵 ！

　　新的一周是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本周你對自己有什么要求嗎？老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

　　不要說一天的時間無關(guān)輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天朝氣蓬勃地前進。

　　班級一周工作總結(jié) 16

　　回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

　　過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

　　過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

　　過去的一周，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的.欽佩!我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

　　上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學習團隊在學術(shù)廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。

　　班級一周工作總結(jié) 17

　　各位家長，大家好!很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下，孩子們各司其職，學習、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學習任務(wù)日漸緊張，各項要求愈來愈具體，愈來愈全面，孩子們能夠在學校和老師的要求下，逐項完成學習、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報的.情況主要有：

　　1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

　　2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下，能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表揚。

　　3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學習用品比給孩子送到學校更有意義。

　　4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級，并和我溝通，希望得到家長們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)安全。

　　5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心，王新新的家長替班級買來桌布和椅墊，鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學校的工作，感謝三位家長的熱心支持!

　　希望在家長們的配合下，下周一，孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

　　班級一周工作總結(jié) 18

　　這個星期是期中考試周，有三天的時間都在考試，兩天在改卷，這又是一個和平時上課不一樣的體驗，也是非常難得的體驗。

　　在學生考試的三天里，學生在努力地為期中考試奮斗。剛開始那兩天，我們可自由支配的時間就比較多，不過我們也要做期中考試的題目，以便于考完試后和學生分析題目。另外，就是我們有時間可以預備考完期中考試之后的課程，可以有更多的時間把課準備得更好。

　　其實讓我印象最深刻的是改試卷的過程，整個過程可以說是既緊張又嚴謹。因為是初三級，所以試卷的成績最好就是能夠快一點出來，這樣學生就會更快地知道自己的成績，從而驗收自己在這半個學期的學習成果。所以老師改試卷都是十分緊張的，基本上是每個老師負責一個部分，我很榮幸地可以參與到改卷的過程中，我負責改填空題。老師告訴了我評分細則，我就開始改卷。在剛開始的時候，因為對答案的不熟悉，我改得很慢，而且算分也算得很慢，看著幾百份試卷，我心里感到有點著急，但是我又不能太快，太快又怕看錯答案或者算錯分，所以我只能慢慢來。漸漸地，我越來越熟悉答案了，所以我就改得越來越快了，到后來，我已經(jīng)可以不用答案就可以改試卷了，而且基本上看一眼我就知道分數(shù)了。之后，對答案更加熟悉，改得更加快了。到最后，我終于改完了，有一種興奮感油然而生，我想這應(yīng)該也是其他老師的感覺吧。但是，這僅僅是我的部分改完了，還是其他老師的部分沒改完，因為她們把簡單的.部分留給我改了，很感謝她們。到了最后全部試卷的內(nèi)容改完之后，還要把這些試卷分回到各自的班上，最后匯總成績。批改試卷真是一個不容易的過程，整個過程十分緊湊，為的就是讓學生快點知道自己的成績，知道自己在學習上的優(yōu)勢和劣勢，讓他們能夠更好地學習。

　　最后的兩天，老師讓我給學生評講選擇題，我發(fā)現(xiàn)評講試卷也是不容易的，不僅要自己明白，還要想辦法讓學生明白，其實就是教學生做題的方法。我還聽了老師評講試卷的課，學習了好多答題的方法。這些方法在以后的課程講授也可以插入進去，讓學生不斷地復習、重溫，掌握得更好。

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