主題班會工作總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的主題班會工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題班會工作總結(jié) 1
在整個社會大環(huán)境的影響下，浮躁之風(fēng)彌漫校園，且有愈演愈烈之勢。針對初中生現(xiàn)階段的思想現(xiàn)狀，以及近年來各地校園發(fā)生的傷害事件，校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注。六月初，針對這一問題學(xué)校開展了以“遠(yuǎn)離暴力，構(gòu)建和諧校園”為主題的班會評選活動。在此次班會中各班師生能認(rèn)真組織、認(rèn)真準(zhǔn)備使得本次活動落到了實(shí)處。
經(jīng)過評委認(rèn)真公正的評比，評選出二節(jié)優(yōu)秀班會，分別是一年二班、二年一班。
班會基本達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生們在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到了許多知識，培養(yǎng)、鍛煉了能力。同時也深刻地認(rèn)識到了此次班會的最終意義。從現(xiàn)實(shí)實(shí)例或自身經(jīng)歷中認(rèn)識到了生命的珍貴和重要性，也認(rèn)識到了牢固樹立“安全第一”的意識的重要性，并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護(hù)自己的適當(dāng)方法。
此次班會各班師生都給予了高度的重視，有的上網(wǎng)，有的找報刊，盡最大的努力把活動組織到最佳水平。總體看本次班會有很多成功的地方。如很多班班班會環(huán)節(jié)都很齊全；結(jié)構(gòu)緊湊；選材比較恰當(dāng)，參與面較大較廣，且有的形式也比較新穎等。較突出的如一年二班學(xué)生的'自查自省非常深刻透徹；二年一班的“班級吉祥物、忌物”；且有全體學(xué)生的簽名；二年三班的作業(yè)：上過班會課的體會；一年三班的倡議書，二年一班的演講等等。
當(dāng)然個別班的班會中也存在一定的不足：
1、主題不夠突出。有些材料不能為主題服務(wù)，流于形式，或材料寫得不夠深刻，不能很好地突出主題。
2、參與面不夠廣。班會的最終目的是為讓學(xué)生從中愛到教育，只有讓學(xué)生多參與，才能更深地受到教育，受到感染，并在參與中展示自己，獲得成功感。
3、班主任開始時的動員講話和總結(jié)不夠到位。講話應(yīng)切中主題，班會前的講話要講清本次班會的意義、目標(biāo)、要求，并動員全班同學(xué)積極參與。總結(jié)要全面，要把學(xué)生的表現(xiàn)和本次班會取得的效果都總結(jié)進(jìn)去。還有的班級沒有動員講話和總結(jié)。
4、學(xué)生的精神風(fēng)貌有待加強(qiáng)。學(xué)生的衣著、舉止及精神風(fēng)貌是一節(jié)成功的班會課中必不可少的，此次班會中精神風(fēng)貌比較好的是一年一班，一年二班，二年一班。這一點(diǎn)在以后的班會中要得到加強(qiáng)。
5、個別班級中班主任手放得太大，完全由學(xué)生準(zhǔn)備，而加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，或?qū)W(xué)生準(zhǔn)備的材料不加以審定，因此使有些材料不能突出主題或有些學(xué)生的發(fā)言稿不夠深刻。
在以后的活動中希望各班不斷努力，揚(yáng)長避短，發(fā)揮出最佳水平，取得最佳效果。
主題班會工作總結(jié) 2
主題班會課要充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。如果組織得好，對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風(fēng)的形成有不可低估的作用。我覺得主題班會應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
（一） 根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài)，確立和策劃班會的主題
1、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，具有針對性
主題班會必須結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，主題的確定必須尋找學(xué)生中普遍存在的典型的思想問題。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點(diǎn)，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校、家庭、社會生活實(shí)際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面出現(xiàn)的問題，廣泛選取題材，進(jìn)行篩選、提煉、策劃、組織、及時對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、認(rèn)真確立主題，做到計(jì)劃性
首先，要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地設(shè)計(jì)出一個總體方案。其次，對所在學(xué)期的班會活動有一個總的計(jì)劃。第三，對組織每一次班會要有一個具體的計(jì)劃，如選擇什么樣的主題，采用哪些內(nèi)容和形式，達(dá)到什么教育目的等等。有了計(jì)劃，主題班會就會目標(biāo)明確，進(jìn)行順利，能夠較好地達(dá)到預(yù)期目的。
�。ǘ� 根據(jù)青少年的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式
班會的形式要符合青少年的特點(diǎn)；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好發(fā)動，準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，溶為一體。
1、形式要生動活潑、豐富多彩
中學(xué)生正處于長知識、長身體階段。他們思想活躍，樂于思考，對新鮮事物充滿強(qiáng)烈的好奇；他們精力充沛、活潑好動，有多方面的興趣愛好，有強(qiáng)烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強(qiáng)、富于幻想的活動，而對抽象的、空洞的說教不怎么感興趣。因此主題班會必須適應(yīng)中學(xué)生的這些特點(diǎn)，多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。如可以有以下一些形式：
�。�1）主題報告會；
�。�2）演講和競賽；
（3）座談和辯論；
�。�4）社會調(diào)查成果匯報；
�。�5）文藝表演；
�。�6）經(jīng)驗(yàn)介紹。
可由班主任開，學(xué)生干部開，必要時家長與師生同開；可針對一件事情開、針對一位同學(xué)開；也可針對一種觀點(diǎn)開、針對一種社會現(xiàn)象開；可用一種形式，也可多種形式結(jié)合，以達(dá)到最佳效果為目的。
2、充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作
充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期的'效果，同時，準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。如要想轉(zhuǎn)化一些后進(jìn)生，“先要感化”，在班會課上可用一批名人成才的事例鼓勵后進(jìn)生。這樣一來，使這些學(xué)生充滿了信心，收斂了任性的毛病。我們知道：良好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良習(xí)慣的矯正都不是一朝一夕的事情。我們相信：愛是教育的重要力量，愛心是成功的基礎(chǔ)，耐心是成功的保證。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
主題班會的策劃與實(shí)施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動學(xué)生，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，老師不包辦代替。例如，我常利用班會課安排學(xué)習(xí)方法專題講座或咨詢，召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，讓各科科代表或成績優(yōu)秀生介紹自己的學(xué)習(xí)方法，這樣，讓學(xué)生教學(xué)生，全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都會有所上升。
�。ㄈ� 要善于深化主題、鞏固成果。
1、班主任要善于總結(jié)、集中和提煉
做好總結(jié)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。在主題班會當(dāng)中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧、急診有些發(fā)言往往有片面性和局限性。由于學(xué)生的年齡、知識和認(rèn)識水平方面的原因，他們往往只能看到事物的表面現(xiàn)象，而看不到本質(zhì)；有些僅憑個人好惡來判別事物的善惡，美丑、尚缺乏客觀的標(biāo)準(zhǔn)；有些發(fā)言有明顯的個人感情色彩，而缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥，使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì)，認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)果，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向
2、班主任要善于“借題發(fā)揮”
“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運(yùn)用的手段。在班級管理過程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時的抓住各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育，提高他們的認(rèn)識。有一次，作為班主任的我對兩個學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績較好的同學(xué)。由此，我布置了“由座位說開去”的主題班會，并列出一系列與此相關(guān)的問題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。我提出的問題有：我的利益和集體的利益哪個更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會不會對你的學(xué)習(xí)帶來影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣分嗎？如果你來編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識。明白了集體的興旺是每一個同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個同學(xué)是班級的一份子。事后不僅再沒有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進(jìn)步。
3、班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果
要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。例如，在召開了《你為集體做了些什么》、《我身邊的好榜樣》主題班會后，就要及時表揚(yáng)那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學(xué)，對于差的，要批評指正，只有這樣，主題班會的成果才能發(fā)揮出它的效用。
主題班會工作總結(jié) 3
3月20號我們094班針對“珍愛生命，綠樹常青”主題召開了班會，3月2號，我們外語院發(fā)生了一件震撼全院的事件，同時也給了我們班深刻的教育意義。為此此次班會及時而切合實(shí)際的對我們班進(jìn)行了一次教育洗禮。
此次班會由班長曹孟新主持，班主任王霞老師蒞臨參加，班會的流程分為學(xué)習(xí)關(guān)于大學(xué)生如何正確培養(yǎng)人生觀價值觀，觀看視頻電影，相關(guān)同學(xué)上臺發(fā)表感想，班主任進(jìn)行總結(jié)等流程。
黃同學(xué)作為我們094班的一份子，發(fā)生這種事，每個同學(xué)都感到悲痛而惋惜，曾經(jīng)的笑顏隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)她是我們班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生，是老師眼里的好學(xué)生，可是，一切都因?yàn)閴嬄涠淖儭Ｊ虑檫^去也有半個月，可是看到她的照片，每個同學(xué)都熱淚盈眶。
作為班上的班委，我們紛紛上臺發(fā)言，對此事進(jìn)行了評論，班長，團(tuán)支書，作為了班委的主要干部發(fā)生了這種事我們都非常自責(zé)，是我們平時工作沒有做好，思想教育工作沒有做好，同學(xué)心里素質(zhì)關(guān)切度沒有做好。因?yàn)槲覀児ぷ鞑蛔屑?xì)而照就了多么慘痛的代價�。�！面對如詩的夕陽，我們常常會發(fā)出嘆息：夕陽無限好，只是近黃昏。是啊，夕陽雖快要落山，卻總是有些留戀不舍的陽光，偎依在我們的身上。這個世界是那么美麗，誰忍心走呢？夕陽西下，還有東升的機(jī)會，可是生命……生命原本無多，人只有一次屬于自己的時間，又有什么理由不好好地活著？俗話有說：”世上不如意的.事，十有八九�！毖酝庵饩褪侨说囊簧粫瞧教沟摹Ｎ覀兌紤�(yīng)該了解到這一點(diǎn)。正因如此，我們應(yīng)該正確對待生命，勇敢地面對各種困難，而不是為了小小挫折就自我放棄、自我輕生。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你還在呼吸時，當(dāng)你的心還在跳動時，請記住：珍惜生命，關(guān)愛生命。我們的生命只有一次，但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它，一次足矣。
最后，班主任老師做總結(jié)
她說，首先出了這件事，她自己非常自責(zé)，可是死者已矣，最重要的是活著的人如何面對生活，如何把握未來，也許陽光燦爛的笑容背后有很多辛酸，我們要多關(guān)心他人，說不定自己的某一句話可以改變?nèi)说囊簧�，她說，經(jīng)歷成就生命，我們一定要活出健康的自我，遇到自己無法承受的壓力時一定要尋求幫助，班委，老師，院里領(lǐng)導(dǎo)都是我們可以求助的對象，千萬不能想不開做出傻事來，在有這種傻念頭的時候，想想千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人的父母該是多么傷心，想想那些愛我們的人該有多么痛苦，人活著一定不能自私，我們不是單個個體，我們生而為人，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。贍養(yǎng)父母，善待自己，如果說有勇氣選擇死，那活著又有多難呢？
這次班會，大家的感想深刻，同學(xué)們都有很強(qiáng)烈的體會。當(dāng)我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺�，生命可貴。
人的生命似乎總是這樣的：淡淡的喜悅和濃濃的哀傷會如此不和諧又無法分開地糾纏在一起，甚至有時候，只有滿滿的悲涼，每走一步都會痛苦地抽搐著，看不到希望，沒有一絲奢求，但我們還得要走，不管你是否愿意。既然如此，不如讓我們以平常的心態(tài)坦然地面對，堅(jiān)強(qiáng)自信的過著每一天。不是每個人的生命都是成功的，但必須做到無怨無悔。
持續(xù)兩個小時的班會成功結(jié)束，大家都收獲了很多很多，相信這次班會的教育目的已經(jīng)達(dá)到了，我們094班是一個家，絕不再容許任何一個人脫離團(tuán)隊(duì)，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定會變得更好。
主題班會工作總結(jié) 4
為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。
首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會“誠信考試，誠實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。
其次，由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數(shù)字手心游戲，通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊(duì)伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進(jìn)行一個心理測試。通過一個簡短的'潛意識心理測試，讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動，進(jìn)一步說明心理健康的重要性。
最后，通過觀看照片的形式，讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進(jìn)行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到！走出屬于自己健康，積極的人生路！
主題班會工作總結(jié) 5
雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強(qiáng)教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的.工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
主題班會工作總結(jié) 6
本節(jié)主題班會課從總體上講，達(dá)到了預(yù)期效果，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目的。即學(xué)生知道了感恩。但還是有諸多不滿意的地方：
一、準(zhǔn)備還是不足。
活動內(nèi)容不多學(xué)生排練的時間很少。本人為了充分體現(xiàn)學(xué)生主動性，對各項(xiàng)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)都交給文體委員去組織。自己只是時不時詢問下進(jìn)程。看完彩排以后對演員也是鼓勵贊賞多于指導(dǎo)和批評。自己要求學(xué)生不夠嚴(yán)格。這是一個較為慘痛的教訓(xùn)。
二、活動設(shè)計(jì)還欠合理。
朗讀環(huán)節(jié)其實(shí)可以叫全班一起朗讀。這樣對學(xué)生更有啟發(fā)效果。主持人在學(xué)生表演完后的提問沒有打破沙鍋問到底。學(xué)生站起來回答問題后，主持人必須追問為什么是這個答案。讓學(xué)生知其然還能知其所以然。
三、學(xué)生較為緊張。
雖然實(shí)現(xiàn)給學(xué)生打了預(yù)防針，平常心對待這堂課，但是學(xué)生過為重視了它，而且也是第一次見識這種大場面。臨場發(fā)揮就因?yàn)榫o張而沒有平時表演精彩了。
總之，學(xué)生表現(xiàn)的'很精彩了。也總算有收獲了。第一次總是讓人難以忘懷的。參與就是快樂的。我為我的學(xué)生感到驕傲和自豪。班會結(jié)束以后我都是表揚(yáng)每個學(xué)生。學(xué)生也更我說雖然沒有表現(xiàn)的最好。但是他們真的愛上這樣的班會課。他們認(rèn)為這才是真正的寓教于樂。我相信，下次我們會表現(xiàn)的更精彩的！
主題班會工作總結(jié) 7
20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周，為全面加強(qiáng)
我校網(wǎng)絡(luò)安全安全工作，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，依據(jù)國家教育局【20xx】xx號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全
認(rèn)真部署師生網(wǎng)絡(luò)安全意識
為切實(shí)抓好這次活動，xx月xx日上午中心校召開小學(xué)校長會，對整個網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳活動作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會后下發(fā)了《中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動計(jì)劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強(qiáng)化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責(zé)任意識。
二、精心組織
狠抓落實(shí)
為確保宣傳周活動不走過場，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動取得實(shí)效。成立了以校長組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。中心校班子成員各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的.活動。
三、形式多樣
內(nèi)容豐富
1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標(biāo)語為：共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。并張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識。
3、中心校統(tǒng)一下發(fā)光盤，各校組織學(xué)生觀看影像資料，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，上好網(wǎng)絡(luò)安全第一課。
4、全校進(jìn)行了一次校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
5、進(jìn)行了一次全員參與網(wǎng)絡(luò)安全演練，各校均于本周舉行了網(wǎng)絡(luò)安全演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。
四、效果明顯
深入人心
1、經(jīng)過這次活動，全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2、教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網(wǎng)絡(luò)安全教育理念，認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
主題班會工作總結(jié) 8
徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意，也給新的學(xué)期注入了新的活力，帶著這份美好的心情，我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日)
整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題，更給以后的`工作提了個醒:前途雖然光明，但過程是堅(jiān)難而又曲折的。
本次主題班會，題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動，形式則是自由辯論，與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充，加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例，以更人性化的評判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動，各班表現(xiàn)精彩紛呈，不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的使用，還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛，相反，也有問題的出現(xiàn)：部分同學(xué)對班會態(tài)度漠然，也許是學(xué)委的宣傳工作不到位，也許是我們的活動做的并不吸引人，氣氛總有些僵，不過，最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。
其實(shí)還有一問題讓我們深有所感，“態(tài)度”，既然在同一校園，能力不相上下，起決定作用的往往都是態(tài)度，這次活動中有幾個班級，它們并非優(yōu)秀，并非實(shí)力最強(qiáng)，卻用最真的心，最端正的態(tài)度打動了我們，例如：一個班把大理石的地板擦成了灰白色，一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部，作為都不是第一次參與主題班會的學(xué)習(xí)部部員，竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù)，還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài)，說到底還是“態(tài)度”問題，學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委，輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好，既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕，我相信我們的工作依會越來越好，也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會有一個更美好的明天。
主題班會工作總結(jié) 9
20xx年11月16日下午兩點(diǎn)半，應(yīng)學(xué)校學(xué)生處號召，經(jīng)管學(xué)院公共0902班“我們班的自豪”主題班會在五號教學(xué)樓213如期舉行。 此次主題班會我們一改往常的做法，以宿舍為單位，不限形式，緊緊圍繞“我們班的自豪”展開。同學(xué)們積極配合，開展得十分順利。
此次班會的目的`，是讓大家真正理解“班級自豪感，榮譽(yù)感”的含義，懷著一顆團(tuán)結(jié)的心，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的集體榮譽(yù)感。班會的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間。
一、主持宣布班會開始，并對“班級自豪，榮譽(yù)”做簡要闡釋。
二、以宿舍為單位自由發(fā)揮。
主持開場白后由男生寢室201帶來一首《同桌的你》的合唱，把大家一下子就帶進(jìn)了那種熱烈的集體氛圍中。
接下來是由女生119寢穿插的Nobody舞蹈把班會的氣氛更加推上了巔峰。隨后由劉珊，宋瑞峰發(fā)言，他們講述自己對班級的認(rèn)識。號召大家要團(tuán)結(jié)，熱愛集體。
然后由學(xué)習(xí)委員姚彥旭和組織委員譚雅婷上臺講講述她們的感受。最后是王吉龍帶來一首《珍惜》，讓大家懂得了同學(xué)之情的珍貴。
三、班主任對班級工作做出總結(jié)，對全班同學(xué)提出期望和鼓勵。
通過這次班會，大家深切認(rèn)識到了班級自豪感的重要性；同時也給了大家一個自由發(fā)揮的平臺；增進(jìn)了同學(xué)之間友誼和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了，但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。
主題班會工作總結(jié) 10
xx月xx號下午，班上的同學(xué)冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上，團(tuán)支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學(xué)們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項(xiàng)與生活細(xì)節(jié)的知識。
首先，團(tuán)支書茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些，再征詢同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷，以及身邊所處壞境的安全問題。
其次，班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下，宿舍安全隱患最大？”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例，主要講了“什么時候容易被丟失物品”，“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”，等等這類的問題。
再次，團(tuán)支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學(xué)性的建議，比如：
1、不能隨便留宿不知底細(xì)的人，來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進(jìn)入。
2、注意保管好自己的鑰匙，不能隨便借給他人，更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺，緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補(bǔ)充了宿舍防盜的注意問題，還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識，感到非常實(shí)用，過后，女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項(xiàng)的講解措施以及應(yīng)對措施，并以生動的'事例故事來加以使同學(xué)信服，讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕，增強(qiáng)了意識。
再次，班上還邀請了具體事項(xiàng)具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗(yàn)人”，讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學(xué)們，女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后，生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法，并強(qiáng)烈建議同學(xué)們要提高安全意識，提高警惕。
最后，團(tuán)支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結(jié)。同學(xué)們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。
主題班會工作總結(jié) 11
通過我市開展的班主任研修活動，我對學(xué)生心理健康教育有了更深的理解，為了更好的給學(xué)生們帶給適合身心發(fā)展的成長環(huán)境，我們的心理輔導(dǎo)活動是通過群眾輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式開展的，幫忙學(xué)生自我認(rèn)識、自我接納、自我調(diào)節(jié)，從而充分開發(fā)學(xué)生的自身潛能，促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展。
我們做了以下工作總結(jié)：
一、提高思想認(rèn)識。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動以來，全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進(jìn)行了認(rèn)真討論，通過互相學(xué)習(xí)幫忙大家提高認(rèn)識，動員大家用心參到活動中來。經(jīng)過大家多次討論一致認(rèn)為，開展心理健康教育是十分必要，也是十分及時的，它不但是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必經(jīng)之路，同時也是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量的.迫切需要，而且還是社會、家長、教師的共同需要。
二、健全了“心理健康教育”輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們認(rèn)為要把工作更好的開展起來，務(wù)必要有一個經(jīng)得起考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。因此，我們在全體班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由知識面全教學(xué)潛力強(qiáng)的年輕教師擔(dān)任組長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識水平高的中年老師任副組長及咨詢老師，各班其他任課老師任小組成員。“心理健康教育”輔導(dǎo)小組成立之后，我們及時向全校學(xué)生進(jìn)行了公布。
三、建立了心理健康教育輔導(dǎo)室和輔導(dǎo)室。為了使受輔導(dǎo)的學(xué)生有一個良好的環(huán)境，校園準(zhǔn)備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全，標(biāo)準(zhǔn)較高的教室，作為心理健康教育的輔導(dǎo)室。“心語室”建好之后，我們在此進(jìn)行數(shù)次探討和研究活動，進(jìn)行十幾次的心理健康教育輔導(dǎo)和咨詢答復(fù)，幾十次心理健康教育個別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)都能做到目的明確，針對性強(qiáng)，有的放矢。在那里學(xué)生學(xué)到了怎樣做人，學(xué)到了怎樣求知，還學(xué)到了怎樣健體和審美。
主題班會工作總結(jié) 12
20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我班在第七教學(xué)樓104召開了冬季消防安全教育主題班會。班會主要是針對冬季宿舍用火用電等安全隱患大，為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會班長主持和召開。通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強(qiáng)，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：首先，我班整體的宿舍安全防范意識有所增強(qiáng)。因?yàn)榻冢W(wǎng)上報道多所大學(xué)某一宿舍因違規(guī)用電發(fā)生了火災(zāi)事件，這個事件大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次，主題班會的`氣氛相當(dāng)?shù)暮�。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取班長的意見，積極地與班長交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非�；钴S。
再次，通過這次班會，班長從這次活動的目的、內(nèi)容、總結(jié)反思的方面探討冬季宿舍防火的重要性，同學(xué)們感受很深，增強(qiáng)了消防安全意識，所以這次班會有非常重要的意義。今后此類班會我們一定會認(rèn)真的開展，不僅能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，更能豐富同學(xué)們的課外知識。
最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。這次的主題班會下來，宿舍長為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了這次班會的內(nèi)容，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這次的班會當(dāng)中，也有某些地方做得不足。
第一，由于班會召開得比較倉促，班會的策劃可能不太完善，仍需要補(bǔ)充。
第二，班會出席人數(shù)不全，很多同學(xué)因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，這些同學(xué)沒能參加班會。
第三，班會形式讓是老一套，缺乏創(chuàng)新意識。因此，我們要高度重視和改善這次主題班會中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會時間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭取在以后的班級工作做得更好。
主題班會工作總結(jié) 13
活動背景：
本次主題班會是我班為組織班上同學(xué)進(jìn)行安全穩(wěn)定教育活動，面對現(xiàn)在校園內(nèi)突發(fā)公共安全事件，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識所開展的主題班會。我班會以�！鞍踩�(wěn)定”活動為契機(jī)，通過舉辦此次班會來加強(qiáng)本班同學(xué)安全教育觀。
活動目的：
讓同學(xué)珍惜并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全穩(wěn)定的一個前提和基礎(chǔ)，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全穩(wěn)定主題班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心，同時具備防范意識的人，并為創(chuàng)造和諧校園生活做出一份貢獻(xiàn)。活動內(nèi)容:首先，班主任王老師介紹了一下最近發(fā)生在我們同學(xué)身邊的兩起交通事故，談到事故所發(fā)生的原因是并指出其帶來的消極性，由此告誡我們需重視交通安全問題，減少春季群體性外出游玩的次數(shù)，從身邊小事做起。
接著，班上同學(xué)暢所欲言，紛紛說出自己的感受與認(rèn)識，并提出相關(guān)問題的解決方案，如：
第一，出行方面。在春季，同學(xué)們乘坐公交車的時候，要注意不得擁擠造成不良后果，先下后上，注意兩邊車道情況，同時春季盡量少外出，避免人多事雜。
第二，宿舍安全方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，關(guān)好門窗，不讓陌生人進(jìn)入宿舍，避免造成不必要的麻煩和保護(hù)自身財產(chǎn)安全。
第三，飲食安全方面。俗話說“病從口入”，所以我們必須注意飲食安全，同時學(xué)校需要實(shí)時管制校園周邊食品并定期抽查。
第四，身心素質(zhì)方面。當(dāng)今社會是高度信息化的社會，各種陷阱都威脅著我們的信息安全，我們一定要注意提高自身認(rèn)知能力，明辨是非，增強(qiáng)身體素質(zhì)，保持良好心態(tài)。
通過班主任以及班上同學(xué)們的發(fā)言我們可以看到，我們應(yīng)不斷提高個人的'素質(zhì)，提高學(xué)生，家長和教師對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。總之，校園安全是大事，只有提高預(yù)防意識，加強(qiáng)管理，才能營造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓我們在一個健康文明的校園里生活與學(xué)習(xí)。
主題班會工作總結(jié) 14
5月24日，科文學(xué)院09商英2班在科文二期南區(qū)107教室開展了主題為“愛校愛家愛自己”的主題班會，全班同學(xué)積極參與討論，班委以生動活潑的、形式多樣的活動形式給同學(xué)們開了富有教育意義，別開生動的一次班會，在此心理健康月，為同學(xué)們樹立良好的愛校愛家愛自己的觀念。
為了開展好主題班會，真正將“愛校愛家愛自己”主題思想深入到學(xué)生心中，班委做了充分的前期準(zhǔn)備工作，目的在于讓學(xué)生懂得從身邊的小事做起，從愛自己的家庭，愛自己的父母；從愛自己的'同學(xué)、老師，愛自己的班級，從自己力所能力的事情開始，提升自己的思想情操。同學(xué)們也在生動的主題班會課中，深刻體會到作為一名大學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立起正確的觀念。此次主題班會，不僅目的明確，而且意義深刻，深入到了同學(xué)們心中，德育處將針對主題班會所發(fā)揮的重大作用，今后制定一系列富有教育意義的主題班會，以發(fā)展我校學(xué)生的素質(zhì)教育，充分體現(xiàn)我�！俺绲潞駥W(xué)勵志敏行”的校訓(xùn)。
首先通過一系列的討論，同學(xué)們重新感受到了對“學(xué)校、家、自己”深厚的情感，體會到了“家”這個詞給我們帶來的美好與溫暖，因此，在這個主題班會中，大家都受益匪淺，更懂得了如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛班級，用一顆感恩的心去回報社會。同時以此為契機(jī)，全班根據(jù)主題內(nèi)容，號召學(xué)生積極付諸行動，如回家給父母一個熱情的擁抱，主動做力所能及的家務(wù)，給父母寫一封表示感謝的信等等。
主題班會工作總結(jié) 15
11月1日18時武漢東湖學(xué)院19級電子商務(wù)1-2班，19級旅游管理1-2班在教二-202教室召開了主題為“學(xué)生資助政策”主題班會。近年來，黨中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)，為促進(jìn)了教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化及教育公平的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
該班會課堂由輔導(dǎo)員姜小杰老師為學(xué)生講述國家相關(guān)法律政策體系，他熱情為同學(xué)們解答學(xué)生資助政策申請與發(fā)放的各類問題，以便學(xué)生能夠更加了解此項(xiàng)政策并根據(jù)自身實(shí)際情況正確申請資助。此次班會有三個主要目的.，一是貫徹落實(shí)國家相關(guān)法律政策，堅(jiān)持國家“立黨為公，執(zhí)政為民”的根本要求；二是更好的向?qū)W生們宣傳了國家對貧困學(xué)生的資助政策，讓同學(xué)們知道此政策不同于空口無憑的“拍腦袋”政府決策，有其自身的執(zhí)行能力，可有效緩解貧苦學(xué)生在校經(jīng)濟(jì)壓力；三是維護(hù)高校乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)大學(xué)生對黨和國家的熱愛之情。
通過這次班會，同學(xué)們對于高等學(xué)校資助政策有了深入了解和體會，讓學(xué)生們在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中更有信心面對問題和壓力，不斷在學(xué)業(yè)上完善自己、補(bǔ)齊短板，爭取在不久的將來，用自己的智慧和成果回報社會和國家。
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