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中專教師工作總結(jié)(10篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的中專教師工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
中專教師工作總結(jié)1
本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學(xué)工作中能嚴格要求自己力求上進，時刻不忘教育第一線教師的職責(zé)和義務(wù)，下面對本學(xué)年名教師職責(zé)和義務(wù)進行總結(jié)：
20xx~2019年度，本人擔任安海職校物理及電類教學(xué)同時兼任本校實訓(xùn)中心副主任一職。平時的教學(xué)課時量較多，教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難，積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，透徹理解教學(xué)目的，尋找恰當?shù)慕虒W(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅持以學(xué)生為本，盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗，而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。
本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過程中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理
二、積極參加教研活動，平時教研中能充分骨干教師的作用，教研課題能有階段性地落實完成，取得較好的教研效果
三、積極開發(fā)并完善電類實驗，根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況，開發(fā)設(shè)計系統(tǒng)的教學(xué)實驗內(nèi)容。
四、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù)，并組織學(xué)生參加泉州市會考統(tǒng)考，取得不錯的效果。
五、組織新職一年學(xué)生進行技能實訓(xùn)，進行照明電路安裝工藝實訓(xùn)取得較好效果。
六、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流，經(jīng)常與同事進行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，多聽課，多評課是自己的`專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動，在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。
能認真履行名教師的職責(zé)，并在活動中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認真執(zhí)行，在各種教學(xué)教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過程中還是有很多地方需要提升的，但我始終堅持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù)，爭取能起到更好的效果和模范作用。
中專教師工作總結(jié)2
短暫的一學(xué)期在緊張繁忙中結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結(jié)。
一、教育工作
本學(xué)期，繼續(xù)負責(zé)經(jīng)貿(mào)專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)等各方面負總責(zé)。
本人能團結(jié)系部管理團隊，充分調(diào)動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學(xué)生思想工作的各個方面。
本學(xué)期的一個工作重點就是10、11級學(xué)生的下企業(yè)頂崗實習(xí)，本系部要安排5個班級100多名學(xué)生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓(xùn)和考工；要與用人單位對接；要與學(xué)生及家長簽訂實習(xí)安全協(xié)議；要做制定學(xué)生的實習(xí)計劃；要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的.工作，牽扯了大量的精力。
本學(xué)期另一個重點工作，就是外地學(xué)生的管理。11獨山服裝、11獨山烹飪、10華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學(xué)生的思想政治工作已經(jīng)讓我們?nèi)粘＝诡^爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學(xué)期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學(xué)方面
本人這學(xué)期主要擔任11工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質(zhì)保量完成各項規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
專業(yè)系部教學(xué)方面，除了抓住常規(guī)教學(xué)這個主線，還以教學(xué)質(zhì)量月為契機，開展青年教師賽課活動；以考工考級為抓手，開展技能教學(xué)比武活動；以學(xué)生作品展覽為指引，開展激發(fā)學(xué)習(xí)興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學(xué)水平，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任xx中招生組組長，積極主動與生源學(xué)校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、4月份去xx獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的說來，一學(xué)期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復(fù)一日的重復(fù)。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好！我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好
中專教師工作總結(jié)3
短暫的一學(xué)期在緊張繁忙中結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，有成功的喜悅，有工作的艱辛，有委屈有埋怨，也有不理解和不情愿。不管怎樣，在這里做一個簡單的小結(jié)：
一、教育工作
本學(xué)期，我繼續(xù)負責(zé)經(jīng)貿(mào)專業(yè)部全面工作，對專業(yè)系部的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)等各方面負總責(zé)。
本學(xué)期的一個工作重點就是12、13級學(xué)生的下企業(yè)頂崗實習(xí)，本系部要安排5個班級100多名學(xué)生下企業(yè)，要做好下企業(yè)之前的考工培訓(xùn)和考工;要與用人單位對接;要與學(xué)生及家長簽訂實習(xí)安全協(xié)議;要做制定學(xué)生的實習(xí)計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等，一系列事無巨細的工作，牽扯了大量的精力。
本人能團結(jié)系部管理團隊，充分調(diào)動班主任和全體教師的積極性，努力做到發(fā)揮團隊集體力量，全員參與全程參與全面管理，深入到學(xué)生思想工作的各個方面。
本學(xué)期另一個重點工作，就是外地學(xué)生的管理。13獨山服裝、13獨山烹飪、13華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學(xué)生的思想政治工作已經(jīng)讓我們?nèi)粘＝诡^爛額，還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班，每周都要處理一些棘手問題，可以說，本學(xué)期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
二、教學(xué)方面
本人這學(xué)期主要擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質(zhì)保量完成各項規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。
專業(yè)系部教學(xué)方面，除了抓住常規(guī)教學(xué)這個主線，還以教學(xué)質(zhì)量月為契機，開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手，開展技能教學(xué)比武活動;以學(xué)生作品展覽為指引，開展激發(fā)學(xué)習(xí)興趣活動。通過一系列活動的開展，一定程度上提高了教師的教學(xué)水平，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、其它方面
1、招生工作中，擔任了xx中招生組組長，積極主動與生源學(xué)校對接，在不利因素占多的情況下，仍然取得不錯的成績。
2、6月份去xx獨山招生，克服多種困難，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的'任務(wù)。
3、在房屋征收工作中，經(jīng)常工作到深夜，配合做深入細致的思想工作，圓滿完成了房屋征收工作。
總的說來，一學(xué)期做的工作很多很多，事無巨細，有近百項，不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的，沒有什么今驚天動地的壯舉，有的只是在平凡中日復(fù)一日的重復(fù)。不求有功但求無過。盡管這樣，也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人，我感謝和我一起走過每一天的同事們，我的工作還有許多不足，我希望未來會做得更好!
中專教師工作總結(jié)4
本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育方針政策。平時教育教學(xué)工作中能嚴格要求自己力求上進，時刻不忘教育第一線教師的職責(zé)和義務(wù)，下面對本學(xué)年名教師職責(zé)和義務(wù)進行總結(jié)：
20xx~20xx年度，本人擔任安海職校物理及電類教學(xué)同時兼任本校實訓(xùn)中心副主任一職。平時的教學(xué)課時量較多，教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難，積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，透徹理解教學(xué)目的，尋找恰當?shù)?教學(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)工作崗位上始終堅持以學(xué)生為本，盡職盡責(zé)得教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育培養(yǎng)。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗，而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的肯定。
本年度在履行教師的職責(zé)和義務(wù)工作過程中，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、完成《照明電路》的校本教材內(nèi)容的編寫和整理。
2、積極參加教研活動，平時教研中能充分骨干教師的作用，教研課題能有階段性地落實完成，取得較好的教研效果
3、積極開發(fā)并完善電類實驗，根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況，開發(fā)設(shè)計系統(tǒng)的教學(xué)實驗內(nèi)容。
4、完成《電工基礎(chǔ)》教學(xué)教研任務(wù)，并組織學(xué)生參加泉州市會考統(tǒng)考，取得不錯的效果。
5、組織新職一年學(xué)生進行技能實訓(xùn)，進行照明電路安裝工藝實訓(xùn)取得較好效果。
6、在教研組內(nèi)重視教學(xué)交流，經(jīng)常與同事進行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，多聽課，多評課是自己的專業(yè)知識和技能得到較大的提升。
7、對本組青年教師組成“結(jié)對子”活動，在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長起到了關(guān)鍵作用。
能認真履行名教師的職責(zé)，并在活動中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認真執(zhí)行，在各種教學(xué)教研活動中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過程中還是有很多地方需要提升的，但我始終堅持執(zhí)行教師的職責(zé)和義務(wù)，爭取能起到更好的效果和模范作用。
中專教師工作總結(jié)5
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了，這兩年可以說把青春奉獻給了xx的孩子們，對于本學(xué)期的工作我做以下總結(jié):
一、教學(xué)總結(jié)：
本學(xué)期我繼續(xù)教XX高級班和XX秋機電班電工實習(xí)課，由于這兩個班都是老生班，大家也都知道實訓(xùn)室的紀律和衛(wèi)生和機電組最大的難題，而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好，本學(xué)期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生，凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進教室，否則就會實施我們的實訓(xùn)室的規(guī)章制度，課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到，讓他們認識到遲到的錯誤性，我還擔任了12高級車工的電工實習(xí)，這個班只有10個電工，剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁，認為電工很無聊很枯燥，我每節(jié)課都給他們講電工的重要性，現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤，而且有幾個同學(xué)作的很好。
二 業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴格遵守學(xué)校的'“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來” 用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程。
三、副班工作
本學(xué)期起初我當了XX機電1班的副班，大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話，學(xué)期初他們都去了校外實習(xí)，學(xué)校為了讓他們更穩(wěn)定，不打架讓我給他們看自習(xí)，每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們，查人數(shù)，看他們是不是按時回學(xué)校，是不是在宿舍區(qū)，是不是去教學(xué)區(qū)搗亂，起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習(xí)了老師就不用管他們了，他們很不服從管教，我每天到時間看見學(xué)生部回來就去教學(xué)區(qū)尋找，看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去，晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催，去給他們關(guān)燈，看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍，經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了，有事的都知道告訴我一聲，就寢也能一叫就關(guān)燈，而且能很快的安定下來了。后來由于學(xué)校的安排把我調(diào)到XX平面班，這個班多數(shù)是女生，由于王倩老師的管理很嚴，學(xué)生很聽話，沒用怎么說就都很乖，我每天就是早去教室和他們聊天，讓他們更容易接受我。
四、管理工作
本學(xué)期通過學(xué)校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ鳎^一次接手這么大的工作，因為女宿四層比其他樓層多50名學(xué)生，管理起來比較難，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，鐵路1班，學(xué)生分布比較散，而且本學(xué)期幼教專業(yè)學(xué)生去校外見習(xí)，所以晚上查宿就成了大問題，由于四層較高水上不去，用水就成了大問題，這一個學(xué)期我每天都比別的樓層老師早起，好讓他們可以按時洗漱完，每天都監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生，由于宿舍多，每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。
下一學(xué)期我將沉下心來，刻苦學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。
中專教師工作總結(jié)6
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間來xx中專也已經(jīng)快兩年了，這兩年可以說把青春奉獻給了xx的孩子們，對于本學(xué)期的工作我做以下總結(jié):
一、教學(xué)總結(jié)：
本學(xué)期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習(xí)課，由于這兩個班都是老生班，大家也都知道實訓(xùn)室的紀律和衛(wèi)生和機電組最大的難題，而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好，本學(xué)期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生，凡是上課遲到的學(xué)生都必須給予充分的理由才能進教室，否則就會實施我們的實訓(xùn)室的規(guī)章制度，課下和同學(xué)談?wù)摓槭裁匆t到，讓他們認識到遲到的錯誤性，我還擔任了12高級車工的電工實習(xí)，這個班只有10個電工，剛開始的時候?qū)W生的心都很浮躁，認為電工很無聊很枯燥，我每節(jié)課都給他們講電工的重要性，現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤，而且有幾個同學(xué)作的很好。
二 業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來” 用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設(shè)想他們在學(xué)習(xí)新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應(yīng)的預(yù)防措施。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計出富有自身特色的教學(xué)全程。
三、副班工作
本學(xué)期起初我當了11機電1班的副班，大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話，學(xué)期初他們都去了校外實習(xí)，學(xué)校為了讓他們更穩(wěn)定，不打架讓我給他們看自習(xí)，每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們，查人數(shù)，看他們是不是按時回學(xué)校，是不是在宿舍區(qū)，是不是去教學(xué)區(qū)搗亂，起初的時候?qū)W生很不聽話認為自己去實習(xí)了老師就不用管他們了，他們很不服從管教，我每天到時間看見學(xué)生部回來就去教學(xué)區(qū)尋找，看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去，晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催，去給他們關(guān)燈，看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍，經(jīng)過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了，有事的都知道告訴我一聲，就寢也能一叫就關(guān)燈，而且能很快的'安定下來了。后來由于學(xué)校的安排把我調(diào)到11平面班，這個班多數(shù)是女生，由于王倩老師的管理很嚴，學(xué)生很聽話，沒用怎么說就都很乖，我每天就是早去教室和他們聊天，讓他們更容易接受我。
四、管理工作
本學(xué)期通過學(xué)校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ�，頭一次接手這么大的工作，因為女宿四層比其他樓層多50名學(xué)生，管理起來比較難，有幼教1班，幼教2班，幼教3班，鐵路1班，學(xué)生分布比較散，而且本學(xué)期幼教專業(yè)學(xué)生去校外見習(xí)，所以晚上查宿就成了大問題，由于四層較高水上不去，用水就成了大問題，這一個學(xué)期我每天都比別的樓層老師早起，好讓他們可以按時洗漱完，每天都監(jiān)督學(xué)生做衛(wèi)生，由于宿舍多，每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務(wù)。
下一學(xué)期我將沉下心來，刻苦學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié)。
中專教師工作總結(jié)7
職業(yè)中專教師繼續(xù)教育工作總結(jié)
教師繼續(xù)教育工作是加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項戰(zhàn)略任務(wù)，自98年以來，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)上級的指示精神和本校實際，開展了教師繼續(xù)教育工作，做法如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站，組織教師認真學(xué)習(xí)，有關(guān)繼續(xù)教育的文件，使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性，提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。
二、按照上級部署，開展教師繼續(xù)教育工作
1、每年暑期根據(jù)縣局要求，開展以師德教育為主的集中學(xué)習(xí)活動。
2、每年對新分配教師和非師范類教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓(xùn)。
3、分批對職業(yè)類專業(yè)教師利用暑假時間參加省職教類教師相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
4、分批對教師進行普通話和計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)并參加相應(yīng)的資格考試。
5、鼓勵教師進行學(xué)歷進修。
6、學(xué)校組織多媒體教學(xué)制作和應(yīng)用能力培訓(xùn)。
7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動，撰寫教學(xué)論文。
8、鼓勵教師開展教科研工作。
三、保證時間，落實經(jīng)費
學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視，對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證，由于近年來我校教學(xué)班級多，教師工作任務(wù)重，課時多，如近年來我校新分配教師多達十幾個，在市縣統(tǒng)一培訓(xùn)時間段要走這么多教師去學(xué)習(xí)，必定有一定困難，但學(xué)校每次都能及時調(diào)整好課時讓新教師按時參加培訓(xùn)，對教師參加省、市、縣各級教研活動，教師參加學(xué)歷進修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間，同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續(xù)教育的'教師無所顧之憂，學(xué)校還化經(jīng)費對教師繼續(xù)教育有關(guān)的電化設(shè)備書等進行了添置，并保證教師使用，使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
四、做好學(xué)分登記，兌現(xiàn)獎勵制度
根據(jù)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度，學(xué)校設(shè)專人負責(zé)學(xué)分登記工作，并及時報縣師訓(xùn)科核準，為教師參加職稱評定和年度考核提供依據(jù)，同時，學(xué)校根據(jù)制訂的學(xué)歷提高獎勵辦法等，對達到對照標準的教師兌現(xiàn)獎勵。
五、繼續(xù)教育結(jié)碩果
在五年的教師繼續(xù)教育工作開展以來，我校在此項工作中取得了一定的成績。20xx學(xué)年培訓(xùn)新教師16人，參加普通話考核12人，計算機培訓(xùn)考核18人，教師參加省、市、縣教研活動100多人次，參加研究生學(xué)習(xí)2人，研究生課程班4人，專業(yè)教師培訓(xùn)3人，本科學(xué)習(xí)12人，論文獲省級獎3篇，市級獎14篇，縣級獎10篇，立項市級課題2項，縣級課題7項，國家級課程多媒體課件1項，發(fā)表論文國家級3篇，優(yōu)質(zhì)課市級獎4人，多媒體課件省級獎5件，市級獎2件。
六、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作
教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作，我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下認真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作，鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來，把新的教育思想，教學(xué)手段用于教學(xué)實踐，積極開展教科研和教學(xué)改革，促進教學(xué)水平的提高，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
中專教師工作總結(jié)8
一、抓常規(guī)、促教研，領(lǐng)導(dǎo)保駕護航
本年度兩期伊始，校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開了各學(xué)科組、工作會議，指出了教研工作發(fā)展方向，明確了教研工作重點，提出了具體要求，探討制定了切實可行的教研工作計劃，商議教研思想，指出“教研就如同船的舵，好比老人手中的杖”，它是教師前進的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子，探索以就業(yè)為導(dǎo)向的.“職業(yè)技能教學(xué)”模式，正因為有了這樣的認識，才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。
二、有聲有色地開展課堂教學(xué)比武
為進一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率，探討先進的教學(xué)理念，學(xué)校定期開展了課堂教學(xué)活動。上學(xué)期開展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動，下學(xué)期舉行了老師的“公開課”活動，涌現(xiàn)了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛(wèi)群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強、曾成志、龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師，極大地活躍了職中的教學(xué)活動。這幾次教學(xué)教研活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行了嚴謹規(guī)范客觀公正的評審操作，涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師，在整合教材，創(chuàng)造性使用教材，多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破，他們形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，通過比賽全體教師在一起切磋教藝，交流思想，更新觀念，掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍，為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定，快速長遠發(fā)展打下了深厚基矗
三、開展一系列的有益學(xué)校發(fā)展，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校內(nèi)活動
學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，重視課堂教學(xué)知識拓展，注重教學(xué)和生活實際結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，本年度開展了以下一系列活動：
�。�1）英語朗讀比賽；
（2）應(yīng)用文寫作比賽；
�。�3）書法比賽；
（4）計算機文字記錄入比賽；
�。�5）各專業(yè)成果展；
（6）國慶征文；
�。�7）旅游21、22班學(xué)生株洲華天見習(xí)；
（8）迎接“電子學(xué)科”的市視導(dǎo)調(diào)研活動。
（9）市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)研究》中期結(jié)題。
這些教研活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的自信心，深受學(xué)生喜愛，取得了較好的效果。
中專教師工作總結(jié)9
一 抓常規(guī) 促教研，領(lǐng)導(dǎo)保駕護航
本年度兩期伊始，校長室 教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)召開了各學(xué)科組 工作會議，指出了教研工作發(fā)展方向，明確了教研工作重點，提出了具體要求，探討制定了切實可行的教研工作計劃，商議教研思想，指出“教研就如同船的舵，好比老人手中的杖”，它是教師前進的助進劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子，探究以就業(yè)為導(dǎo)向的“職業(yè)技能教學(xué)”模式，正因為有了這樣的熟悉，才使得本年度的教研工作穩(wěn)步前進了。
二 有聲有色地開展課堂教學(xué)比武
為進一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率，探討先進的教學(xué)理念，學(xué)校定期開展了課堂教學(xué)活動。上學(xué)期開展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動，下學(xué)期舉行了老師的“公開課”活動，涌現(xiàn)了張蕓 鄭隆平 劉瀟笑 劉衛(wèi)群 袁昭君 文瑛 楊愛輝 黃麗輝 徐錦乾 李盈貴 黃君 朱敏 江用剛 彭書強 曾成志 龍夢年等一批優(yōu)秀骨干教師，極大地活躍了職中的教學(xué)活動。這幾次教學(xué)教研活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行了嚴謹規(guī)范客觀公正的評審操作，涌現(xiàn)的這批優(yōu)秀老師，在整合教材，創(chuàng)新性使用教材，多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破，他們形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，通過比賽全體教師在一起切磋教藝，交流思想，更新觀念，掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍，為我校發(fā)明 挖掘 選拔并培養(yǎng)骨干教師找準了對象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定，快速長遠發(fā)展打下了深厚基矗
三 開展一系列的有益學(xué)校發(fā)展，學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展的校內(nèi)活動
學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，重視課堂教學(xué)知識拓展，注重教學(xué)和生活實際結(jié)合，著重培養(yǎng)學(xué)生的.動手能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，本年度開展了以下一系列活動：
�。�1）英語朗讀比賽。
�。�2）應(yīng)用文寫作比賽。
�。�3）書法比賽。
�。�4）計算機文字記錄入比賽。
（5）各專業(yè)成果展。
�。�6）國慶征文。
�。�7）旅游21 22班學(xué)生株洲華天見習(xí)。
（8）迎接“電子學(xué)科”的市視導(dǎo)調(diào)研活動。
（9）市中職語文課題鉆研[提高中職生閱讀與寫作素養(yǎng)鉆研]中期結(jié)題。
這些教研活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的自信心，深受學(xué)生喜愛，取得了較好的效果。
中專教師工作總結(jié)10
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作如下：
政治思想方面：人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十八大報告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
業(yè)務(wù)方面以學(xué)校學(xué)年度工作要點為導(dǎo)向，在學(xué)校校長室、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，以教師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為目標，以教師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展，積極探討教育教學(xué)模式和管理模式，更新管理理念，調(diào)整管理舉措，充分發(fā)揮在學(xué)校管理和發(fā)展中的作用。重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生開始實訓(xùn)時確保每一個學(xué)生達到基本標準要求，對于極個別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求，允許隨以下的班級訓(xùn)練達到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的'機會，鼓勵他們參加高級工考試。盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間；精心組織，認真做好實習(xí)教學(xué)；新老結(jié)合，互相促進，互相提高、實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段，有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。受到了同學(xué)的歡迎。
教學(xué)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達到了數(shù)控中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結(jié)合，為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
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