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班主任安全工作總結(jié)

時間:2022-06-09 17:00:14 工作總結(jié) 我要投稿

班主任安全工作總結(jié) 15篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的班主任安全工作總結(jié) ,歡迎大家分享。

班主任安全工作總結(jié) 15篇

班主任安全工作總結(jié) 1

  第一學(xué)期班主任安全工作總結(jié)本學(xué)期,我班以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化班級內(nèi)部管理,著力推進班干部隊伍建設(shè),進一步提學(xué)生安全意識和干部管理水平,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、加強班級內(nèi)部管理,全面提高班干部管理水平

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班級堅持班主任負總責(zé)、班干部成員各負其責(zé)。本期班級對每個班干部成員的分工重新進行了調(diào)整,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個同心、同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的班級集體。

  2、進一步加強學(xué)生安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識,組織專門機構(gòu),加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期我班無一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護意識。

  二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,

  但習(xí)慣是其重要的基矗我班以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學(xué)校和學(xué)生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

  2、加強法制教育。學(xué)校規(guī)定教師在上課和備課中都得滲透法制教育,通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律意識和自我保護意識。我班教師也嚴格按照學(xué)校的規(guī)定落實了這項工作。

  3、加強家庭和班主任聯(lián)系。本期我班更新了家長聯(lián)系冊,按計劃對學(xué)生進行家訪,多次開展家長座談會,加強了家庭和班主任的溝通和聯(lián)系,有力地促進了我班的教學(xué)。

  孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的`職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是我們教師工作的重點。本學(xué)期我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生的積極參與和自覺遵守下,班級安全工作井然有序,沒有安全意外發(fā)生。

  20xx年1月1日

班主任安全工作總結(jié) 2

  學(xué)校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長。班主任應(yīng)學(xué)會與學(xué)生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當(dāng)然,對學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠的,否則,只會讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。

  擔(dān)任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),并不斷總結(jié),下述是其中的一些心得體會:

  1、宣傳安全知識,增強安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認識。

  2、班主任要對全班安全工作負總責(zé),做好深入細致的調(diào)查研究,進行苦口婆心的安全教育,切實提高學(xué)生的安全意識。制定切實可行的安全措施,促使學(xué)生行動落實。

  3、學(xué)生無故不到校,及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,上報學(xué)校。對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時處理,及時上報。

  4、提醒學(xué)生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

  5、強化學(xué)校紀律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進校。

  6、要嚴格管理

  我在處理學(xué)生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過這次教訓(xùn),我體會到必須嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實際制定班規(guī),并嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行。

  7、深入了解每個學(xué)生的情況

  經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。

  8、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,促進學(xué)生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)?偨Y(jié)工作心得,及時補救不足之處。

  9、我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

  10、教育學(xué)生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動。

  11、教育學(xué)生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片,不唱不健康歌曲。

  12、教育學(xué)生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

  13、教育學(xué)生同學(xué)之間團結(jié)互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

  14、教育學(xué)生愛護校園和公物,不損壞公物。教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

  15、教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的'行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。

  16、班級經(jīng)常開展各種活動對學(xué)生進行安全教育,以增強學(xué)生的安全意識。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進校園。

  17、教育孩子執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對錯誤嚴重、屢教不改的學(xué)生,班主任寫出書面材料,年級組簽字后上報學(xué)校及時處理。

  此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說有什么樣的班主任,就會有什么樣的學(xué)生,也就是說,在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時加以引導(dǎo),在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。

  羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心,有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚、多激勵。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點,但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,在教師這個神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。

班主任安全工作總結(jié) 3

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任工作。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

 。1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。

  偉人毛澤東主席曾經(jīng)指出:"紀律是執(zhí)行路線的保證。"在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標準,并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

  即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲"老師好!"同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。

  現(xiàn)在,在教育報刊上,經(jīng)常提到"要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者"等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。

  二、培訓(xùn)班干部。

  要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期開始就改選了班干部,并給他們分工負責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的'培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

  三、做好家訪工作

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!

  四、真正做到"因材施教"

  我這里所說的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學(xué)生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教"。我們班有一個叫李鵬飛的學(xué)生,他生活在一個單親的家庭中,從小就沒有母親,跟著爸爸長大的,性格比較孤僻平時也愛打架,同學(xué)們一提起他面如灰色很是懼怕。有一次他把楊亮同學(xué)打了,可是我怎么問楊亮,該同學(xué)就是不承認自己被打過。我一看事情不對,在我的班級中怎么會發(fā)生這樣的事情呢當(dāng)時我沒有想好怎樣來處理這件事,于是冷靜的思考了一下,先讓他們都回去,我們?nèi)齻人都好好想一想,然后在來共同解決這件事。我想了很長時間,最后我在辦公室沒有人的時候把李鵬飛找來,與他心平氣和的說一些有關(guān)他家里的事情,不提打仗這件事,最后他自己小聲的對我說了一句:"李老師我錯了,你能原諒我嗎"我當(dāng)時還故做糊涂,結(jié)果他自己就把事情的經(jīng)過對我一五一十的說了一遍?磥,我還是沒有真正了解自己的學(xué)生,從他的談話中,我得知他以前很怕我,不敢和我說實話;蛟S應(yīng)該準確的確說這個學(xué)生說的是對的,要向以往我可能會把他批評一頓,然后讓他向被打的同學(xué)說一句"對不起,下次我在也不打你了!"但是從實際上并沒有幫助學(xué)生解決問題,所以才會導(dǎo)致像剛才出現(xiàn)的一幕幕。有時候我自己也深感慚愧,所以說作為一名班主任要想真正了解自己的學(xué)生還要在平時的學(xué)習(xí)生活中多與他們接觸,這樣你才會發(fā)現(xiàn)他們身上也有很多的閃光點。慢慢的我試著改變對他的態(tài)度,盡量把他最好的一面留給學(xué)生,讓他在同學(xué)面前有自己的尊嚴,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他變了,變得愛學(xué)習(xí)了,變得愛說愛笑了,變得愿意與同學(xué)們交往了……看到他發(fā)生了那么多變化我的心也在為自己驕傲為自己喝彩,最后我也露出了甜甜的笑容。

班主任安全工作總結(jié) 4

  安全工作是一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。

  小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任三(3)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強自身安全知識的學(xué)習(xí)

  作為教師,肩負著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的'時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律習(xí)慣

  我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班會、隊活動、活動課利對學(xué)生進行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時報告。教育學(xué)生不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。

  5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。

  7、學(xué)生的人身安全教育:對外界事物學(xué)生缺乏辨別能力,因此對學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué);蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

班主任安全工作總結(jié) 5

  高年級的班主任,感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處,關(guān)系融洽,效果好,說實在的,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。多年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高;我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總結(jié)。

  作為一名老師,愛學(xué)生會是基本要素。這個愛字可不要隨口亂說。愛學(xué)生,就要隨時隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問題、解決問題。此時,你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。尤其是一些學(xué)困生,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護,能成為他們進步的動力。

  一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

  做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。

  重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)”赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

  六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

  在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

  在這點上,特別要提一提的是班xx的選用,選好班xx,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班xx,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班xx有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

  通過班xx管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班xx的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

  三、積極抓好學(xué)困生的.轉(zhuǎn)化工作,努力使學(xué)困生以失敗者來,以勝利者走。

  學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注學(xué)困生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對學(xué)困生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種。種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  對于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班xx對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育!北鶅鋈叻且蝗罩,要想學(xué)困生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與學(xué)困生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化學(xué)困生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

  總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,讓班主任工作做得更出色。

班主任安全工作總結(jié) 6

  本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績常有起伏,對學(xué)習(xí)會失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個關(guān),成了我工作的重點。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1。充滿愛心和信任。要想了解和研究學(xué)生,首先就要熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,這也是教師應(yīng)遵循的最基本的道德。從學(xué)生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學(xué)生渴望在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。所以我會十分的信任我的學(xué)生,學(xué)生就把我做為知心朋友,有什么心事就會向我訴說,讓我?guī)退鲋饕、想辦法,我也會從中了解他們的性格特點以及在日常學(xué)習(xí)、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。在這一點我花了很多時間。

  我對每一個學(xué)生都一視同仁,盡量發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處,看到他們的閃光點,尤其是差生,當(dāng)他們有了進步,那怕是一點進步,都要及時給予表揚和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進。

  2。熟悉每個學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的良好情緒很大程度來源于師生之間良好感情的交流。為此我常常抽出一定的時間接近學(xué)生。如果我總是以尊者形象出現(xiàn)在學(xué)生面前,那么,即使是一個學(xué)期、一個學(xué)年也難以熟悉自己的學(xué)生,更談不上結(jié)合實際對學(xué)生進行教育了。我力求

  在很短時間內(nèi)了解學(xué)生的各方面情況,把握他們的性格特征、興趣愛好等,為建立良好的師生關(guān)系打下基礎(chǔ),從而能夠順利地對學(xué)生開展各方面的教育工作。

  3。善于觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中通過言行必然要表現(xiàn)出他們的真實行為和思想。因此,洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,需要長時間的、不動聲色的.觀察,并進行多方面的驗證。對學(xué)生進行觀察時要有目的、有計劃、有針性地進行,切記主觀臆斷,以免對學(xué)生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,并在此基礎(chǔ)上采取靈活有效的教育方法。

  工作的不足和今后的方向

  1、對待學(xué)生管理上有欠缺:學(xué)生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,影響了學(xué)習(xí),由于監(jiān)督不到位。

  2、班級常規(guī)管理不完善,少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動性仍然很差,好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

  3、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時的向家長反映。

  今后,我會更加努力,實現(xiàn)我們的目標。同時要積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。這一學(xué)期的班主任工作讓我深深地體會到:做好班主任工作的前提是:作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進心和使命感,運用科學(xué)的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,

  對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強。

  立足現(xiàn)實,對學(xué)生要從一點一滴的小事坐起,爭創(chuàng)文明班級,是我和全班同學(xué)的共同目標。

班主任安全工作總結(jié) 7

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼4月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、負責(zé)的習(xí)慣。培養(yǎng)班級小干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作。本月班上總體良好,但是有一起班級矛盾事件。以下是本月安全教育要點::

  一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。

  安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學(xué)前,對學(xué)生進行安全教育,和路隊秩序的教育。對路隊及校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對學(xué)校不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的`地方”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  平時我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點滴進步,耐心引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

  三、班級常規(guī)整治

  早晚操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學(xué)生遲到,忘記戴?ǖ确矫嬉仓贫艘恍┐胧鸩绞箤W(xué)生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習(xí)慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學(xué)生們的習(xí)慣規(guī)范了許多,。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學(xué)生與掉隊的學(xué)生結(jié)對子 ,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

  本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質(zhì)。班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學(xué)生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

班主任安全工作總結(jié) 8

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生分布廣,我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、安全責(zé)任狀的簽署

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全責(zé)任狀。我們班主任有班主任安全責(zé)任狀、值周老師有值周老師安全責(zé)任狀、跟車老師有跟車老師安全責(zé)任狀。各種責(zé)任的簽訂,督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每天的安全夕會課都會做好相關(guān)記錄。

  其實,對學(xué)生的安全教育不僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就應(yīng)該及時告誡學(xué)生,因為有的時候可能會遺忘。還有,每個周最好有個安全主題,因為安全是個很廣很泛的一個話題,就班主任一個人,可能會有忽略的地方。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時也方便。

  建議我們的安全辦最好每一周或者兩周對安全問題開一個總結(jié)的.會議。每個班主任,可以借此機會相互交流各自對安全管理的經(jīng)驗和竅門,使班主任之間可以相互學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一起進步。

  三、乘車安全

  我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,我們跟車的教師很辛苦。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手,這使得我們跟車老師很惱火。做為老師,我們不能和學(xué)生動武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。所以,希望我們學(xué)校對此類學(xué)生應(yīng)該給予處分,否則,他們很容易影響那些小學(xué)生的。

  每趟車都設(shè)有路隊長,路隊長會在校車回來之前,協(xié)助值周老師排好隊,管好紀律。在乘車時,協(xié)助跟車老師,管好乘車紀律。路隊長要以身作則,還要有責(zé)任心。所以,建議,每學(xué)期對這些路隊長給予一定的獎勵。

  四、值周的安排和輔警的值班

  從周一到周五,都有一名校領(lǐng)導(dǎo)和三名老師值周。值周老師來的最早回去的最晚。早上值周老師,負責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進入。下午,要組織乘車學(xué)生的排隊并管好紀律。我們有輔警注意校外人員的進校登記。

  我們學(xué)校的學(xué)生有點淘氣調(diào)皮,建議學(xué)校在安全辦下成立一個學(xué)生安全委員會。每個班每天安排1到2個學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。學(xué)生干部可以巡視樓梯走廊打鬧追逐的學(xué)生,做好每天的記錄,交給當(dāng)天值班的校領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦主任。

  五、對突發(fā)問題的處理

  我們學(xué)校的醫(yī)藥設(shè)備不夠齊全,建議健全一點。棉球用完就不去補充,消毒只有酒精,雙氧水也沒有……

  有的時候會有一些意外事故發(fā)生,我們該如何處理。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰解決。再或者,有些事,班主任也無法解決,又該怎么辦,這些問題都沒有一些明確的說法。

  這就是我這半年來的一個總結(jié),在以后的日子里希望可以和各位老師一起學(xué)習(xí)與探討,也希望各位老師不吝賜教。

班主任安全工作總結(jié) 9

  學(xué)校是一個以“教書育人”為主要目的的教育場所,所以在學(xué)校中工作的壓力非常大,特別是班主任除了要教好書,在課前課后做好大量工作外,還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,嚴格要求學(xué)習(xí)是非常必要的,畢竟,能夠嚴格自律,在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多,班主任安全工作總結(jié)。此外,十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期,所以,班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長。班主任應(yīng)學(xué)會與學(xué)生進行感情上的溝通、交流,從而達到師生之間的相互理解與支持,這就是我們所說的情感教育。當(dāng)然,對學(xué)生的愛必須是發(fā)自內(nèi)心深處的,真誠的,否則,只會讓學(xué)生更反感你的虛偽,而無法達到言傳身教的目的。

  擔(dān)任班主任工作近八年多了,現(xiàn)對開展班主任工作經(jīng)驗,我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí),并不斷總結(jié),下述是其中的一些心得體會:

  1、要嚴格管理

  我在處理學(xué)生請假的問題,曾一度過于放松,致使有些同學(xué)有機可乘,謊稱病假而不去上體育課,使我很憤怒,更多的是自責(zé),通過這次教訓(xùn),我體會到必須嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度,結(jié)合本班實際制定班規(guī),并嚴格實施,才能使班上各項工作有序進行,工作總結(jié)《班主任安全工作總結(jié)》。

  2、深入了解每個學(xué)生的情況

  經(jīng)常與家長聯(lián)系,經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、愛護學(xué)生,加強師生溝通,用人格影響學(xué)生,努力讓學(xué)生親近我,依賴我,這樣才能順利開展工作。

  3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)學(xué)習(xí)心得,促進學(xué)生各方面的提高,同時自己也要經(jīng)?偨Y(jié)工作心得,及時補救不足之處。

  此外在班主任工作中,我十分注重在學(xué)生樹立自己的形象,用自己的人格力量去影響學(xué)生,人們常說有什么樣的班主任,就會有什么樣的學(xué)生,也就是說,在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來,比如說,大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮,說話的語氣,神態(tài),都可以有相似的`地方,因為我們的學(xué)生正處于十六、七歲,他們的人生觀正在逐步形成,作為班主任就應(yīng)該及時加以引導(dǎo),在平時的教育中,就會在不知不覺中把自己的一些認識,觀點、傳達給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng),要有正確的積極樂觀的處世態(tài)度,高雅的審判情感。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。

  羅曼.羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!崩蠋煹年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心,有了愛心面對學(xué)生才會多贊揚、多激勵。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放的環(huán)境中,在生動快樂的氛圍中,才能陶冶他們的情操,發(fā)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點,但是我也相信我會在以后的工作中慢慢克服,在教師這個神圣的崗位上貢獻我上我的一份力量。

班主任安全工作總結(jié) 10

  一學(xué)期來,各項工作扎實有效,現(xiàn)將各方面工作總結(jié)如下:

  一、法制教育常抓不懈

  青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、。積極開展豐富多彩的學(xué)法自護活動,以演講、征文等形式增強學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護自己的意識。

  二、安全工作警鐘長鳴

  學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,總結(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在學(xué)區(qū)教職工大會、校會上講安全;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊干凈的標語。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長鳴。

  積極排除安全隱患。每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如舊學(xué)生宿舍上的橫梁有斷裂的.跡象,學(xué)校馬上安排該班搬離該教室;與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標語,減少在校內(nèi)的不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶,近年來,國家實行退耕還林,附近很多耕地均種上了樹木,小樹和雜草已長至一米多,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。

  針對本班實際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡,冬天早晨霧大,可以帶一把小電筒上學(xué),班主任每天要做好缺習(xí)學(xué)生的記載,把關(guān)心學(xué)生的安全落實到細微處;不準到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我班在歸家途中實行了路段隊長管理制度,按學(xué)生的住處分布,以確保學(xué)生途中安全。

  食品衛(wèi)生安全也是我們的重點之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴禁學(xué)生亂吃零食,更不準購買三無食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。

  三、綜合治理初見成效

  強化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級定期召開法制課,家長會,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟,有重點的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長,滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強化打架斗毆等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。

  一個安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取做出更好的成績。

班主任安全工作總結(jié) 11

  學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長王豪杰任組長,學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。自校長到教師層層簽訂安全目標責(zé)任狀,責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

  二、加強教育,提高安全意識。

  利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識,自覺養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  三、完善制度,強化安全管理

  完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預(yù)案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機關(guān)聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò),對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,學(xué)校無一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護消防器材,無違章用電行為,無火災(zāi)事故發(fā)生,無交通安全事故發(fā)生。

  四、加強演練,促進安全自護。

  我校每年進行四次準備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預(yù)案、方案,演練過程有記錄,演練結(jié)束有總結(jié)。增強了學(xué)生安全逃生意識,全面提高了學(xué)生的自護自救能力和安全逃生能力。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進行一次全校性的大排查。春季,對學(xué)生加強飲食安全的教育,注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學(xué)生進行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

  六、存在的主要問題

  過去的`一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進一步地加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力差。

  七、措施

  1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

  2、加強對學(xué)生的安全教育增強學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力。

  總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來抓,創(chuàng)設(shè)讓家長放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

班主任安全工作總結(jié) 12

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的'動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、思想?yún)R報專題活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變,質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班主任安全工作總結(jié) 13

  梔子花開,六月已然降臨。面對繁雜的畢業(yè)結(jié)束工作,我從容不迫,按部就班地做好一項項工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、班級組織管理:

  1.安全教育:繼續(xù)利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。每天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動進行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動秩序。重申作息時間,強調(diào)早上不得早于7點30分到校,下午放學(xué)后及時回家。平時經(jīng)常坐班,了解班級情況,以免發(fā)生安全事故。

  2.常規(guī)教育:臨近畢業(yè),除了一如既往地做好一日常規(guī)工作之外,積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理,杜絕浮躁等不良情緒的產(chǎn)生。常利用班會等時間對學(xué)生進行心理教育或思想教育。

  3.衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,窗臺、飲水機、黑板和講臺等都有專人負責(zé),每天值日班長做好督促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的.衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強調(diào)不得帶零食和飲料到校。

  4.紀律情況:臨近畢業(yè),有些同學(xué)開始心思浮躁,上課自由說話,作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班,我在全班再次強調(diào)課堂紀律,并單獨找一些特殊的學(xué)生談心,希望他們能遵守課堂紀律,積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項藝體常課的考查。

  5.樹立班級榜樣:本月,我班夏天、許誠等多位同學(xué)受到學(xué);騾^(qū)的表彰。借此機會,號召大家積極向這些同學(xué)學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,做好學(xué)期結(jié)束工作

  1.為更好地了解、教育學(xué)生,我依舊經(jīng)常利用家校通或電話及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況,取得家長的理解和配合,力求每一個孩子都能健康地成長。

  2.積極與各科任老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況和期末復(fù)習(xí)具體安排,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時間,迎接期末的各科考查。

  3..關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài),力爭以飽滿的激情迎接畢業(yè)考試。

  三、班隊活動及其它:

  1.認真撰寫評語,修改評語,及時謄寫,完成素質(zhì)報告書及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫,根據(jù)各項規(guī)定,學(xué)生的各科成績及平時表現(xiàn)合理地評選出班級三好生,優(yōu)秀生,勞動積極分子等。

  2.認真組織學(xué)生進行六一班級聯(lián)歡會和義賣活動。六一前夕,組織班干確定好聯(lián)歡會主題,精心挑選節(jié)目,督促學(xué)生認真排練。同時,讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,并選了幾名學(xué)生做義賣員。由我班梁雨同學(xué)負責(zé)制作個性義賣箱。本次活動幾乎每個學(xué)生都踴躍參與,在義賣員的大力宣傳下學(xué)生帶的物品所剩無幾,最終籌集款項一百多元,全部捐給校困難基金。學(xué)生既體驗了活動的樂趣,又獻出了一份愛心,度過了一個有意義的兒童節(jié)。

  3. 六一 學(xué)生在家休息一天,用家校通及時告知家長帶孩子歡度節(jié)日,并對學(xué)生進行安全教育。端午在家休息三天,提前通知家長,并在節(jié)前進行安全教育,要求學(xué)生休息好,復(fù)習(xí)好,為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。

  4.清退代辦費和午餐費。

  5.畢業(yè)考試總動員,并告知畢業(yè)典禮相關(guān)事宜,做好大掃除工作。

  天道酬勤 ,不管班主任工作多么繁雜,瑣碎,我都會以飽滿的激情投入進去,爭取更上一層樓。

班主任安全工作總結(jié) 14

  作為班主任,學(xué)生的安全是一個持久且至關(guān)重要的事。班主任必須把安全工作作為一項長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下去,保證安全的基礎(chǔ)上才能談教學(xué)。我們班的學(xué)生紀律性差,話也特別多,不懂得如何尊重他人。雖然現(xiàn)在他們已經(jīng)四年級了也自己有了一些安全意識,但孩子天性好動,規(guī)避風(fēng)險的能力弱,因此安全隱患時刻都存在。因此這一學(xué)期的安全教育工作,我重點在學(xué)校安全工作的指導(dǎo)下我重點抓了以下這些安全工作:

  一、加強自己及學(xué)生各方面安全知識的學(xué)習(xí)。

  作為語文老師兼班主任,肩負著全班53個孩子的安全重任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生。與此同時我通過安全教育平臺的授課,主題班會和晨會教育等手段向孩子們普及現(xiàn)實生活中常見的一些安全知識。我和學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué)。盡量給學(xué)生灌輸一些安全知識,讓學(xué)生在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使孩子們明確安全的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時候,能做到冷靜、正確、有序自查自救。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識

  安全隱患無處不在,而安全工作必須常抓不懈。作為班主任必須有“婆婆嘴”,常嘮叨,教育學(xué)生在學(xué)校時不帶危險物品,不玩危險游戲,不和同學(xué)打架斗毆,更不允許拉幫結(jié)派欺負弱小的同學(xué);出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門前的馬路;在公路上行走,要靠右邊行,十字路口必須走斑馬線。放學(xué)和上學(xué)路上不能在路上或者小區(qū)內(nèi)玩耍,要按時回家,不讓家長擔(dān)心。經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生習(xí)慣,尤其冬季傳染病多發(fā),要利用晨會和班會強調(diào)自我保護,防止疾病傳染;同時給孩子們強調(diào)不購買校門口的三無食品,不吃零食,并且教育他們不喝生水,不胡吃海喝。

  三、培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的意識

  俗話說無規(guī)矩不成方圓,學(xué)生是社會的'公民,必須遵守相關(guān)法律法規(guī),恪守相關(guān)規(guī)定才能健康地生活。不能像六年級個別同學(xué)那樣肆無忌憚地在社會上干一些有損學(xué)校形象的壞事,偷盜自行車、故意劃破公交車座椅皮套等,這就屬于嚴重的違法法律法規(guī)的不道德行為。班主任必須得要求學(xué)生遵守學(xué)校得規(guī)章制度,比如背會并踐行和《中小學(xué)生守則》,經(jīng)常利用本班活動課,調(diào)查學(xué)生是怎樣的做的。在班級安全平臺上布置觀看有關(guān)憲法等法律的知識,讓學(xué)生知法、懂法、守法、用法。發(fā)現(xiàn)違反法律法規(guī)的行為及時與家長溝通并盡早糾正。

  四、開展豐富多彩的安全教育活動。

  1、利用周三班隊會、活動課課余時間對學(xué)生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學(xué)校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學(xué)生帶尖銳器械進校園。

  4、做好晨午檢工作,時刻提醒孩子安全的重要性,盡早發(fā)現(xiàn)苗頭及早將它壓制住。必須認真警惕交通事故、溺水事故、校園欺凌事故、食品中毒等事故的發(fā)生,冬季一定要嚴防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生。

  總之,對于一個班主任來說,安全工作大于一切,我們每天都得把安全掛在嘴邊,因為此項工作是一項長期而又艱巨的工作,我必須保證孩子在學(xué)校是安全的,避免一切安全事故的發(fā)生,預(yù)防為主。這樣才有資格說為自己的教學(xué)工作打好堅實的基礎(chǔ)。

班主任安全工作總結(jié) 15

  一、法制教育常抓不懈

  青少年法制宣傳到位。本期,我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部,中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,制定切實可行的辦法,狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。積極開展豐富多彩的“學(xué)法自護”活動,以演講、征文等形式增強學(xué)生學(xué)習(xí)法律、用法律保護自己的意識。

  二、安全工作警鐘長鳴

  學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會上,要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全事故的文件,各類校車事故等?偨Y(jié)本校本周的安全工作,布置下一階段的安全工作;在黑板報上宣傳安全工作,在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“安全進出“的標語。每周班隊活動、每天晨會各班都要對學(xué)生進行安全教育,做到早發(fā)現(xiàn)、早防患、早教育,警鐘長鳴。積極排除安全隱患。

  每期開學(xué)和放假,學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修,整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。與電力部門協(xié)商,不在校內(nèi)安裝或少安裝電線電桿,如有安裝,學(xué)校在電閘也張貼了警示標語,減少在校內(nèi)的.不安全隱患。

  如我校地處中山地帶,極易發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校高度重視這一問題,嚴禁學(xué)生帶火種上山,林中玩火,一旦發(fā)生火災(zāi),一律不組織學(xué)生撲火,始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。

  針對本班實際,制定出了安全工作制度,把學(xué)生的安全工作落到實處。如夏天,不準私自下河下塘洗澡;不準到高壓線下面去玩耍,不滿12歲不準騎自行車上學(xué),不攀爬欄桿,不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。

  食品衛(wèi)生安全也是我們的重點之一。由于我校學(xué)生地處城郊,生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買零食吃。為了確保安全,我校規(guī)定,嚴禁學(xué)生亂吃零食,更不準購買“三無”食品吃。學(xué)校教師曉之以理,動之于情,勸解學(xué)生不要吃零食,基本上控制了學(xué)生在校的食品衛(wèi)生安全。

  針對本學(xué)期我們班里發(fā)生的一例家庭火災(zāi)導(dǎo)致一學(xué)生全家不幸身亡的事件,還特地開展了一次主題班會,進行防火災(zāi)教育,以此提高學(xué)生防火意識。

  三、綜合治理初見成效

  強化預(yù)防青少年違法犯罪工作。班級定期召開“法制課”,,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟,有重點的狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊,大部分家長外出務(wù)工,學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛下成長,滋生了一些不良習(xí)氣,我校就針對這些不良習(xí)氣作了一些規(guī)定,防微杜漸,強化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。

  一個安全文明的校園已然形成,期望在新的一年再接再厲,爭取與學(xué)校各個兄弟班級共同努力,做出更好的成績。

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