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工作第一年工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-31 10:29:23 工作總結(jié) 我要投稿

工作第一年工作總結(jié)(精選13篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的工作第一年工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作第一年工作總結(jié)(精選13篇)

  工作第一年工作總結(jié) 篇1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在在長(zhǎng)城鉆探鉆井二公司吉林項(xiàng)目部xx鉆井隊(duì)工作。

  20xx年夏天,我選擇了石油這一行業(yè),懷著對(duì)石油行業(yè)的熱愛(ài),以及懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬,我來(lái)到了艱苦又充實(shí)的鉆井隊(duì)。到鉆井隊(duì)不覺(jué)已有半年時(shí)間,然而每每回首,初來(lái)乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發(fā)生在昨天,歷數(shù)一幕幕的往事,便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。依然記得那是xx月xx日,我們xx個(gè)人坐著火車到吉林項(xiàng)目部報(bào)道,之后就被各自隊(duì)的班車接走了。汽車在公路上飛快的往前行駛,透過(guò)車窗去看天邊的云,看外面那遼闊的`草原,近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)鉆井平臺(tái)在地平線上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有生以來(lái)讓我第一次感受到井架是那么美,就這樣我們下了車,那個(gè)時(shí)候興奮已經(jīng)使我忘記了旅途的疲憊,而我不知道更艱苦的生活在等著我。

  “人生易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”由于深諳此道,在鉆井隊(duì)的這段時(shí)光我未敢絲毫的放縱自己,過(guò)得還是比較踏實(shí)的。上班時(shí)間除了干自己本職工作外,我便爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè)務(wù)、寫(xiě)筆記,下班后我又背英語(yǔ)、學(xué)寫(xiě)作。盡可能的充實(shí)自己。

  說(shuō)這份工作“苦”“累”“難”等,這些我早已有了初步的領(lǐng)教,但是當(dāng)我真正的感受它的時(shí)候,我卻切實(shí)的體會(huì)到這份工作的艱辛。同時(shí)我也感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)的東西真的不夠用,說(shuō)實(shí)話可能在剛開(kāi)始的時(shí)候,是一點(diǎn)都用不上。師傅們都待我很好,處處照顧著我,知道我吃不了什么苦,不過(guò)我也天天幫他們忙。跟著他們后面干點(diǎn)零活,其實(shí)對(duì)于我們剛畢業(yè)的大學(xué)生,面對(duì)著這種生活多少都有些不適應(yīng),但是對(duì)于未來(lái),我依然充滿信心。因?yàn)樽非罄硐氲臒霟崆楦幸欢〞?huì)給我堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)于工作的無(wú)限熱忱;扎實(shí)的知識(shí)積累一定會(huì)給我以自信,同時(shí)也為更好的完成工作奠定了堅(jiān)實(shí)基矗所以對(duì)此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!

  當(dāng)然,我在工作中還存在著一些不足之處,在接下來(lái)的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。隨著漸漸對(duì)工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠(yuǎn),我需要加倍努力,爭(zhēng)取做一個(gè)好的員工。

  工作第一年工作總結(jié) 篇2

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

  這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《ASP網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)。從接到任務(wù)的開(kāi)始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫(xiě)探索過(guò)程中我查閱了很多的書(shū)籍和資料;其次ASP是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒(méi)有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫(xiě),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫(xiě)完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭(zhēng)取有新的突破。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予

  的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的`關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、主要成績(jī)。

  在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84。2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報(bào)制作競(jìng)賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎(jiǎng);工作總結(jié)《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校20xx年?峡。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  工作第一年工作總結(jié) 篇3

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

  大家好,我叫張志遠(yuǎn),畢業(yè)于天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)在在長(zhǎng)城鉆探鉆井二公司吉林項(xiàng)目部40010鉆井隊(duì)工作。

  XX年夏天,我選擇了石油這一行業(yè),懷著對(duì)石油行業(yè)的熱愛(ài),以及懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬,我來(lái)到了艱苦又充實(shí)的鉆井隊(duì)。

  到鉆井隊(duì)不覺(jué)已有半年時(shí)間,然而每每回首,初來(lái)乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發(fā)生在昨天,歷數(shù)一幕幕的往事,便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。依然記得那是8月11日,我們17個(gè)人坐著火車到吉林項(xiàng)目部報(bào)道,之后就被各自隊(duì)的班車接走了。汽車在公路上飛快的往前行駛,透過(guò)車窗去看天邊的云,看外面那遼闊的草原,近了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)鉆井平臺(tái)在地平線上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有生以來(lái)讓我第一次感受到井架是那么美,就這樣我們下了車,那個(gè)時(shí)候興奮已經(jīng)使我忘記了旅途的疲憊,而我不知道更艱苦的生活在等著我。

  “人生易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”由于深諳此道,在鉆井隊(duì)的這段時(shí)光我未敢絲毫的放縱自己,過(guò)得還是比較踏實(shí)的。上班時(shí)間除了干自己本職工作外,我便爭(zhēng)分奪秒的學(xué)業(yè)務(wù)、寫(xiě)筆記,下班后我又背英語(yǔ)、學(xué)寫(xiě)作。盡可能的充實(shí)自己。

  說(shuō)這份工作“苦”“累”“難”等,這些我早已有了初步的領(lǐng)教,但是當(dāng)我真正的感受它的時(shí)候,我卻切實(shí)的.體會(huì)到這份工作的艱辛。同時(shí)我也感覺(jué)到在學(xué)校學(xué)的東西真的不夠用,說(shuō)實(shí)話可能在剛開(kāi)始的時(shí)候,是一點(diǎn)都用不上。師傅們都待我很好,處處照顧著我,知道我吃不了什么苦,不過(guò)我也天天幫他們忙.跟著他們后面干點(diǎn)零活,其實(shí)對(duì)于我們剛畢業(yè)的大學(xué)生,面對(duì)著這種生活多少都有些不適應(yīng),但是對(duì)于未來(lái),我依然充滿信心。因?yàn)樽非罄硐氲臒霟崆楦幸欢〞?huì)給我堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)于工作的無(wú)限熱忱;扎實(shí)的知識(shí)積累一定會(huì)給我以自信,同時(shí)也為更好的完成工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以對(duì)此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!

  當(dāng)然,我在工作中還存在著一些不足之處,在接下來(lái)的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。

  隨著漸漸對(duì)工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠(yuǎn),我需要加倍努力,爭(zhēng)取做一個(gè)好的員工。

  工作第一年工作總結(jié) 篇4

  校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),推進(jìn)了德育建設(shè),提高了學(xué)校的發(fā)展層次,形成了較濃厚的校園文化氛圍,營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。我們的主要做法是:

  一、加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)

  俗話說(shuō):不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓。制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校非常注重制度文化建設(shè),以制度約束人,以責(zé)任要求人,以藝術(shù)說(shuō)服人。

  學(xué)校制度的建立遵循以下幾個(gè)原則:

  1、遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育政策、法規(guī),緊緊圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面的人才這一核心,在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,建立健全學(xué)校的規(guī)章制度。

  2、學(xué)校制度要全面,做到事事有章可循、有據(jù)可依。

  3、學(xué)校制度要細(xì)致,各項(xiàng)制度內(nèi)容具體明確、操作性強(qiáng),避免粗放管理,走向人治。

  4、要嚴(yán)明,制度紀(jì)律要有貫徹落實(shí),賞罰分明。

  5、建立學(xué)校文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。學(xué)校成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處理日常工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位是學(xué)校各職能部門。其中教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常的教學(xué)工作,學(xué)生的調(diào)動(dòng)管理工作。大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),學(xué)生的日常行為規(guī)范教育管理工作,班級(jí)管理與評(píng)比,總務(wù)處主要負(fù)責(zé)學(xué)校的物質(zhì)建設(shè),學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理。在全面、細(xì)致、嚴(yán)明的制度管理下,逐步培養(yǎng)師生的紀(jì)律意識(shí),形成自我激勵(lì)、自我約束、自我管理的制度文化環(huán)境,保障學(xué)校教育的有章、有序、有效。

  二、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)

  校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括:

  1、主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì)。

  根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):養(yǎng)成教育(主題有:做一個(gè)講誠(chéng)信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵(lì)我成長(zhǎng)等);

  2、國(guó)旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。

  我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等等。話語(yǔ)雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國(guó)旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。

  3、發(fā)揮媒體的作用,營(yíng)造良好的文化氛圍。

  我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營(yíng)造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的'作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí),除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。

  4、開(kāi)展各種活動(dòng),搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。

  我們充分廣泛地開(kāi)展各種活動(dòng),為全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)搭建起一個(gè)又一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”、“珍愛(ài)生命,安全在我心中”、“節(jié)約從我做起”、“做一個(gè)文明的小學(xué)生”等專題活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開(kāi)拓了同學(xué)們的視野;“祖國(guó)在我心中征文比賽”、“元旦文藝匯演”、“讀書(shū)比賽”、“書(shū)畫(huà)大賽”、“六一游戲活動(dòng)”等活動(dòng),為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái),展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng),讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。通過(guò)廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)一步凈化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級(jí)、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了德育的實(shí)效性。

  三、扎實(shí)抓好品行養(yǎng)成教育

  良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實(shí)”的部分,是看得見(jiàn)、摸得著的,是德育工作的中心環(huán)節(jié),是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。我們突出抓了兩個(gè)方面:

  1、完善“他律”,倡導(dǎo)“自律”通過(guò)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實(shí)施,使學(xué)生熟知并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求;建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生品德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn);在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境,形成健康的輿論,杜絕不良行為的發(fā)生,形成“他律”。有了嚴(yán)格的他律,還要輔之以受教育者的內(nèi)心自律。因?yàn)橐粋(gè)良好言行習(xí)慣的養(yǎng)成通常都需要經(jīng)過(guò)自覺(jué)地練習(xí)和實(shí)踐才能定型。我們鼓勵(lì)并提倡學(xué)生進(jìn)行自我教育,通過(guò)樹(shù)立榜樣,創(chuàng)設(shè)條件,讓學(xué)生在實(shí)踐中懂得人要做自己言行習(xí)慣的主人而不是奴隸。

  2、扎實(shí)抓好生活細(xì)節(jié),促進(jìn)養(yǎng)成教育

  在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人;教師無(wú)小節(jié),處處是楷!钡裙庞(xùn)和格言,及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等集體輿論手段,并與家庭教育達(dá)成共識(shí),讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,經(jīng)過(guò)不懈努力,我校全體師生講學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌蔚然成風(fēng),已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境

  1、學(xué)校重視人文建設(shè),提高校園文化品位。“處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。進(jìn)入校園,“文明、自信、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),上教學(xué)大樓,“行為四十八字”的大型標(biāo)語(yǔ),激勵(lì)著學(xué)生拼搏進(jìn);“奮斗改變?nèi)松床珓?chuàng)造輝煌”等名人警句,耐人尋味,時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的斗志;《學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生,學(xué)生作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。

  2、人人參與,構(gòu)建各具特色的班級(jí)文化。

  教室是學(xué)生在校園里最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境,凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。

  經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和不斷完善,班級(jí)文化建設(shè)成為了學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)。

  近一年的工作,我們最深的體會(huì)是:大力開(kāi)展校園文化建設(shè),能提高全體師生的素質(zhì),締造和諧校園,能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  但由于學(xué)校規(guī)模小,資金有限,學(xué)校校園文化的“硬件”還有待進(jìn)一步完備,加大投入,如學(xué)校操場(chǎng)需要平整、硬化、綠化;墻壁需要粉刷、亮化、美化。

  校園文化建設(shè)需要在今后工作中繼續(xù)加強(qiáng)投入力度,使校園文化建設(shè),這枝精神文明之花開(kāi)得紅艷。

  工作第一年工作總結(jié) 篇5

  作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無(wú)小節(jié),時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),越來(lái)越向名師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的'新型人才。我基本上是以校為家,可以不計(jì)較個(gè)人得失,以全身心投身于教學(xué)工作。

  二、教學(xué)方面

  為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)

  2———觀題,還有作文。我及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,在教學(xué)中注重過(guò)程管理,從四個(gè)方面落實(shí)教學(xué)任務(wù):力爭(zhēng)把目標(biāo)落到實(shí)處,細(xì)化內(nèi)容。深化輔導(dǎo)。另外,專項(xiàng)復(fù)習(xí),狠抓薄弱環(huán)節(jié)。

  1。基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)注意長(zhǎng)短線結(jié)合,對(duì)字音、字形、詞語(yǔ)、病句等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之后,穿插在下面各專題的復(fù)習(xí)中,進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練。在穿插復(fù)習(xí)的過(guò)程中注意精選題目,做到短平快,盡量不影響專題復(fù)習(xí)的正常進(jìn)行。

  2。復(fù)習(xí)文言文,我們把大綱規(guī)定背誦的10篇文言文和30首詩(shī)歌歸攏在一起,印發(fā)給學(xué)生。將120個(gè)文言實(shí)詞和15個(gè)文言虛詞的用法與意義歸納總結(jié)也印發(fā)給了學(xué)生。文言文復(fù)習(xí)中不足表現(xiàn)在大綱要求掌握的實(shí)詞、虛詞的意義和用法,應(yīng)該師生共同歸納再整理,另外忽略了教材所選文言文的作用。

  3。對(duì)詩(shī)歌鑒賞,我們分三步進(jìn)行復(fù)習(xí):(1)進(jìn)行題型示例,精選出詩(shī)、詞、

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  工作第一年工作總結(jié) 篇6

  去年一月份我離開(kāi)北京科技大學(xué),在學(xué)校的專業(yè)是動(dòng)力工程及工程熱物理,在學(xué)校期間也有不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但多是冶金行業(yè)窯爐和換熱器方面。在節(jié)能事業(yè)部,我主要從事火炬設(shè)備和管道方面的設(shè)計(jì)工作,所以說(shuō)從事工作和所學(xué)專業(yè)并不十分對(duì)口。因此,一進(jìn)入工作狀態(tài),我就開(kāi)始在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、同事的幫助下開(kāi)始學(xué)習(xí)壓力容器相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),比如容規(guī)7.0、GB150和GB151等,并著手畫(huà)一些化工設(shè)備,在實(shí)際的設(shè)計(jì)工作中將標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容融會(huì)貫通。這一階段,是我工作以來(lái)精神上最痛苦、也是最有收獲的一段時(shí)間。因?yàn)樵趯W(xué)校期間,主要是利用邏輯思維學(xué)習(xí)理論知識(shí),讀研期間也是利用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)并進(jìn)行驗(yàn)證,而理論一般被總結(jié)的優(yōu)美而又簡(jiǎn)單,一旦理解了理論的精髓,應(yīng)用、甚至創(chuàng)新在一定程度上也水到渠成,習(xí)慣了這種思維方式,一到工作中,沒(méi)有了這樣的理論,有的是零碎的規(guī)定和條條框框,剛開(kāi)始我很不適應(yīng),面對(duì)一本本厚厚的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)一條條的規(guī)定,我不知道工作的重點(diǎn)在哪兒。在同事的帶領(lǐng)下完成了兩套圖紙、并經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的校核、審核后,我明白了該如何設(shè)計(jì)滿足設(shè)計(jì)條件的、并且安全可靠的設(shè)備,更知道了遇到問(wèn)題該翻看那些標(biāo)準(zhǔn)、請(qǐng)教哪些人,也就是說(shuō)我找到了行之有效的工作方法,這在我接下來(lái)的工作當(dāng)中發(fā)揮了非常重要的作用。

  在接下來(lái)的幾個(gè)月,我順利完成了幾套水封罐和分液罐的施工圖紙,并有機(jī)會(huì)到加工廠進(jìn)行設(shè)備的驗(yàn)收。驗(yàn)收工作對(duì)我工作態(tài)度的改變也很大,因?yàn)閯傞_(kāi)始從事設(shè)計(jì)工作,一般容易將工作重點(diǎn)放在設(shè)備的性能設(shè)計(jì)上,對(duì)安全方面考慮的比較少,尤其是對(duì)質(zhì)量控制方面更是顧慮不及,現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收則可以讓我看到設(shè)備一般容易存在什么加工問(wèn)題,如何控制,最重要的是如何在圖紙上體現(xiàn)出我們對(duì)質(zhì)量的要求。

  去年下半年,由于室里配管人員短缺,我開(kāi)始做一些配管方面的工作,如果說(shuō)設(shè)備是化工過(guò)程中的點(diǎn)的話,那配管就是化工過(guò)程中的線,它將各個(gè)點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái),形成化工過(guò)程的血脈。配管工作相比較設(shè)備設(shè)計(jì),內(nèi)容更為細(xì)瑣,涵蓋面更為廣泛,入門可能比較容易,但要全面掌握則需要花很多時(shí)間和精力,尤其是需要更多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),更是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我跟著室里配管經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工從管道、管件、閥門等最基本的管道元件學(xué)起,看圖紙、讀標(biāo)準(zhǔn),慢慢開(kāi)始畫(huà)配管施工圖,到現(xiàn)在基本已能完成一個(gè)簡(jiǎn)單項(xiàng)目的配管工作。配管工作將我的注意力從某個(gè)設(shè)備轉(zhuǎn)向整個(gè)工藝,加深了我對(duì)工藝的理解。另外我還學(xué)習(xí)了管道應(yīng)力計(jì)算軟件CAESARII,能夠?qū)ο到y(tǒng)中的管線進(jìn)行應(yīng)力分析。

  除了設(shè)計(jì)工作,平時(shí)我還參與一些設(shè)備的采購(gòu)和發(fā)貨,采購(gòu)工作需要跟本部門的工藝和設(shè)備人員溝通,又要和下游廠家溝通,這在無(wú)形中提升我的溝通能力,而發(fā)貨工作則需要將貨物捋順、裝箱,有序的發(fā)給業(yè)主,這個(gè)活聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際中貨物的'種類很多,而且經(jīng)常是分批采購(gòu)的,還經(jīng)常有補(bǔ)貨現(xiàn)象,想把貨輕易的理的明明白白并不簡(jiǎn)單,這也提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力。

  這一年多來(lái)的收獲大抵是這些,但是在工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足還是挺突出的,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

  (1)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏;雖然自己有意地、盡量多地跟著同事跑現(xiàn)場(chǎng),但是由于手頭一直有工作,在現(xiàn)場(chǎng)呆的時(shí)間還是非常少,這對(duì)設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)非常不利,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)努力為自己創(chuàng)造更多的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而提高自己的設(shè)計(jì)能力;

  (2)創(chuàng)新意識(shí)不夠;剛進(jìn)入工作崗位,精力主要放在了學(xué)習(xí)新東西上,對(duì)所做工作的創(chuàng)新意識(shí)不足,接下來(lái)的工作中我會(huì)一邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容,一邊盡量利用學(xué)到的東西有意識(shí)地進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  入職一年來(lái)的成長(zhǎng)情況基本如此,這里面有我自己的努力,更有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和同事的熱心幫助,所以在以后的工作中,我會(huì)更加不解的努力,為節(jié)能事業(yè)部的發(fā)展添磚加瓦,為十一所的壯大盡一份力!

  工作第一年工作總結(jié) 篇7

  時(shí)間總在不經(jīng)意間就過(guò)去了,我的工作也結(jié)束了,這是我進(jìn)入公司的第一年,這一年是我成長(zhǎng)的一年,也是我收獲的一年,剛從校門出來(lái)一年,真正的走進(jìn)了社會(huì),F(xiàn)在一年的工作結(jié)束了,我也趕在這一年末尾對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是我在公司第一年的工作總結(jié):

  一、不斷提高了自己的能力

  這一年作為我工作的第一年,我還處在能歷不足的狀態(tài),因此進(jìn)入公司工作,我努力的去學(xué)習(xí),向公司的前輩們學(xué)習(xí),不懂的努力問(wèn),不會(huì)的請(qǐng)求幫助,這使我在工作的過(guò)程中不斷的在加強(qiáng)自己的能力。在這的一年,我做事效率提高了,辦事的能力也更加強(qiáng)了。我知道自己剛?cè)肷鐣?huì),自身的能力有太多需要提高的地方,因此進(jìn)入公司的第一年的我自覺(jué)的做事,跟著上級(jí)出差學(xué)習(xí),不斷的把自己的能力提高上來(lái),希望能夠?yàn)楣編?lái)更多的效益。

  二、不斷反省自己

  工作上總是會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,所以這一年我都不斷的對(duì)自己進(jìn)行反省,不管是已經(jīng)做錯(cuò)了的事情,還是未做錯(cuò)的事情,在做一件事情前,我會(huì)仔細(xì)考慮好所有的問(wèn)題,盡量的在做事之前,就把事情的準(zhǔn)備工作做好,盡量少出錯(cuò)。一旦出錯(cuò),我會(huì)自覺(jué)的去反思自己的做法,對(duì)自己做錯(cuò)的事情不斷的去反省,找出其中的漏洞。在下一次的工作中就去彌補(bǔ)上來(lái)。對(duì)工作還有很多不熟悉的自己,只能通過(guò)對(duì)自己反省再反省,才能不斷的把自己的不足給改過(guò)來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀,成為公司需要的人才。

  三、不足方面

  雖然第一年的我已經(jīng)進(jìn)步很多了,能力也得到不少的提高,但是自身的不足還是有很多的。比如做事粗心這方面,一年來(lái)也還是會(huì)偶爾出現(xiàn),這是必須要改正的.,不然哪次如果因?yàn)榇中膶?dǎo)致工作出問(wèn)題導(dǎo)致公司損失,那是很崩潰的。再有做事細(xì)心度不夠,一年的工作中時(shí)常會(huì)有漏掉文件中重要的事情,致使自己沒(méi)能及時(shí)了解情況,后面的工作也會(huì)因此而推遲。這些缺點(diǎn)看似小,但是如果不改正的話,一旦出錯(cuò),問(wèn)題也就會(huì)變了興致。所以這幾點(diǎn)是迫切需要去改的,當(dāng)然身上肯定是還有很多的不足的,但是今后我你都會(huì)努力去改的。

  一年工作已經(jīng)到末尾,我也知道自己在這一年里的得失有多少,未來(lái)只希望能夠有更多的得到,我會(huì)繼續(xù)加油的。

  工作第一年工作總結(jié) 篇8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到南車四方車輛有限公司這個(gè)大家庭已經(jīng)將近三個(gè)月了。還清晰的記得,剛來(lái)時(shí)的充滿期待與滿懷焦慮,經(jīng)常擔(dān)心著我能適應(yīng)公司的工作環(huán)境嗎,我能勝任公司交給我的任務(wù)嗎?然而,來(lái)到后,才讓我真正感覺(jué)到南車四方真是個(gè)充滿溫暖的大家庭。

  在這里,公司利用十天的時(shí)間讓我們更加充分的了解南車四方車輛有限公司,給我們介紹了公司的過(guò)去、現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r,以及未來(lái)發(fā)展方向。

  我是學(xué)習(xí)焊接專業(yè)的,所以被分到了四方車體分廠的焊接組,師傅是張立君,剛來(lái)時(shí),師傅們帶著我們參觀了公司的廠房,介紹了公司的工作項(xiàng)目,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中有方向,有目標(biāo)。在實(shí)習(xí)期間,我再師傅的幫助下完成了津巴布韋側(cè)墻板的運(yùn)輸工裝的設(shè)計(jì),其中包括圖紙的設(shè)計(jì),下料的工藝卡片,定額,以及通知的下達(dá)等一系列過(guò)程,這讓我大體上了解了我今后的工作內(nèi)容,方向。在這期間,師傅給我們講解津巴布韋項(xiàng)目中頂棚、側(cè)墻、以及底架的制作方案,并在現(xiàn)場(chǎng)給我們講解,讓我們對(duì)著圖紙看這幾部分的制作過(guò)程,使我們知道,每一個(gè)步驟都是多么的重要,半點(diǎn)馬虎不得。最近一段時(shí)間,我又魏寧師兄并協(xié)助他完成2.75PPM項(xiàng)目,并且在魏寧師兄的幫助下完成了該項(xiàng)目中四個(gè)平臺(tái),12個(gè)立柱的下料工藝卡片,以及簡(jiǎn)單的走臺(tái),支座等簡(jiǎn)單的輔助工具。在工作的過(guò)程中,我遇到了很多這種或那種的難題,當(dāng)我向師傅或師兄們請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的問(wèn)題多么簡(jiǎn)單,他們都會(huì)耐心的給我講解,直到明白為止,甚至協(xié)助我完成,并且告訴我處理問(wèn)題的方法,其中還包括一些小竅門,這讓我受益匪淺。我很感謝我的師傅以及幫助過(guò)我的師兄們。

  回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的`考驗(yàn)和磨礪,在這段時(shí)間里,我知道,我接觸的都是項(xiàng)目中非常簡(jiǎn)單的部分,但我深深的知道了自己諸多不足,知識(shí)面狹窄,思考問(wèn)題不全面,工作不夠細(xì)心,沒(méi)有解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,積累經(jīng)驗(yàn),我相信,只要我不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),總有一天,我也能夠獨(dú)立完成一個(gè)大項(xiàng)目,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  工作第一年工作總結(jié) 篇9

  懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。

  在工作崗位上,起初接的是三年級(jí)語(yǔ)文與四年級(jí)語(yǔ)文。大學(xué)年間學(xué)的是理科化學(xué),剛接觸語(yǔ)文時(shí)感覺(jué)無(wú)從下手,總認(rèn)為三年級(jí)的內(nèi)容非常的`簡(jiǎn)單,講一遍孩子們就會(huì)理解,但是我忽略了他們的心智,我們認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情,他們認(rèn)為非常的難。但是最難得要數(shù)對(duì)三年級(jí)的學(xué)生組織課堂了,孩子的天性是活躍的,天真的,經(jīng)常出現(xiàn)課堂上往東引導(dǎo)結(jié)果孩子們偏偏往西走,導(dǎo)致40分鐘的課堂下來(lái)根本沒(méi)有交給孩子多少知識(shí)。最初也是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故吧,課文不知道讓孩子們提前預(yù)習(xí),上課時(shí)才開(kāi)始讓學(xué)生去預(yù)習(xí),總是一節(jié)課下來(lái)根本沒(méi)有講多少內(nèi)容,總覺(jué)得一節(jié)課40分鐘實(shí)在是太少了。最后在王妍妍老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了一點(diǎn)小妙招,提前讓學(xué)生利用課余時(shí)間將課文復(fù)習(xí)一下,在講的時(shí)候就可以節(jié)省時(shí)間。后來(lái)在劉婷老師的指導(dǎo)以及聽(tīng)其他老師的課中,我學(xué)到了課堂落實(shí)的重要性。

  功夫不負(fù)有心人,在考試中曾經(jīng)取得過(guò)第三名的成績(jī),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是完全不夠的。我應(yīng)該更多的去讀書(shū),去學(xué)習(xí)名家講課視頻,就近的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該不斷的去聽(tīng)那些老教師的上課過(guò)程,學(xué)習(xí)一些教課方法。這樣能更好的教育孩子,更有效的教育學(xué)生。

  一學(xué)年結(jié)束了感覺(jué)這學(xué)年缺乏的還是課堂組織能力,下學(xué)年盡量多備課,備好課,教好學(xué)生并且積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  工作第一年工作總結(jié) 篇10

  時(shí)光荏苒,在五小已經(jīng)工作一年了,實(shí)習(xí)的這一年就這樣過(guò)去了。從學(xué)生到教師,這突然的角色轉(zhuǎn)變,起先并不十分適應(yīng),有過(guò)痛苦,有過(guò)失敗,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中,體味到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。

  這一年來(lái)我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,謹(jǐn)記教師職業(yè)道德規(guī)范,用我的真心、愛(ài)心、耐心去教育學(xué)生。我懂得教師的率先垂范作用,時(shí)刻提醒自己教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我努力做到時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。我積極參加學(xué)校各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,堅(jiān)持自我反思,努力提高政治思想覺(jué)悟和自身素質(zhì)。

  作為班主任,我既要管理一個(gè)班的日常工作還要負(fù)責(zé)所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。這對(duì)我這個(gè)新人來(lái)說(shuō),還是比較繁重的。于是我在教育管理和教學(xué)工作上下大工夫。

  在教學(xué)上,我主動(dòng)尋求師傅和組里老師的幫助,不會(huì)上的課先聽(tīng)?zhēng)煾瞪显偃ソo學(xué)生講課。備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。課后,及時(shí)批改,講評(píng)作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,作好課后輔導(dǎo)工作。盡量做到課課都有反思。在學(xué)校組織研討月活動(dòng)、接受督導(dǎo)檢查時(shí)期,我借此機(jī)會(huì)跟著組里老師研究課,在此過(guò)程中我學(xué)會(huì)了研讀課標(biāo)、教材,細(xì)致查閱資料,做到了力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材。我積極請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)課,在這個(gè)過(guò)程中,不斷嘗試改進(jìn)學(xué)科教學(xué),成長(zhǎng)迅速。在此也要感謝我們二年級(jí)組的所有老師的幫助,從他們身上我看到了一個(gè)優(yōu)秀教育工作者應(yīng)該具備的素養(yǎng),從他們那里學(xué)到的是我最大的最快樂(lè)的收獲。

  在班級(jí)管理上,我的任務(wù)是比較繁重的。班中調(diào)皮的孩子較多。面對(duì)四十幾個(gè)“活躍”的孩子,面對(duì)一系列繁瑣細(xì)碎的工作,剛開(kāi)始確實(shí)有些不適應(yīng),工作量大,很累。但憑借著對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,我堅(jiān)持挺過(guò)了最初的幾個(gè)月。我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。平時(shí)看著每個(gè)學(xué)生都是很簡(jiǎn)單的個(gè)體,但他們都有自己的思想和個(gè)性,每一個(gè)個(gè)體都是相當(dāng)復(fù)雜的`。面對(duì)我們班的問(wèn)題我先從最調(diào)皮的孩子入手,這個(gè)孩子個(gè)性極強(qiáng),喜歡破壞紀(jì)律,慢慢了解我得知他的父母工作很忙對(duì)他疏于管理,很小的時(shí)候就把他送到寄宿幼兒園。得知這一點(diǎn)我對(duì)他也有了些同情,后來(lái)我積極鼓勵(lì)他,讓他在班里負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的他懂得了約束自己。我們班還有一個(gè)孩子身材瘦小,不愛(ài)吃飯。他父母告訴我,孩子在家從來(lái)不吃菜,于是我中午給孩子們盛飯總是先顧著他,告訴他蔬菜的營(yíng)養(yǎng),教他怎樣吃,補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng)。我們班一個(gè)女孩由于身體原因要住院,在她孤獨(dú)的時(shí)候她會(huì)打電話給我或者給我發(fā)短信,向我傾訴,那時(shí)候我覺(jué)得自己不僅是老師還是知心大姐姐,是這些孩子的朋友。這個(gè)時(shí)候我意識(shí)到自己的工作是多么重要。

  這一年我努力做到保證出勤,但是由于身體原因請(qǐng)了假。要特別感謝主管、組里老師在我生病時(shí)對(duì)我們班的照顧,還有副班主任幫我代班。

  班主任的工作是繁瑣的,低年級(jí)班主任的工作更是如此。孩子小,自理能力差,許多事情都要我這個(gè)老師先考慮到。每天我都要 7點(diǎn)半之前到校,安排好早到的孩子,讓早來(lái)的孩子有事可做,利用好早晨的大好時(shí)間。課間,我也不能松懈,調(diào)皮的孩子太多,我的眼睛就時(shí)刻盯在他們身上。這一年,我們班沒(méi)有發(fā)生什么安全事故,這也是我比較欣慰的地方。

  這一年來(lái)我較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)情況良好。在上學(xué)期我們完成了二年級(jí)的第一次中隊(duì)會(huì),孩子們?cè)陉?duì)會(huì)中理解了紅領(lǐng)巾的含義,知道了為紅領(lǐng)巾添光彩。在下學(xué)期,我們班還組織了一次家校協(xié)同活動(dòng)。一個(gè)學(xué)生的媽媽來(lái)到課堂中,交給孩子中國(guó)刺繡文化的博大精深,并動(dòng)手讓孩子們操作,一人一針,孩子們?cè)诤图议L(zhǎng)的互動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。

  感謝組里所有老師的幫助和支持。感謝我的師傅竇寧,在我最茫然的時(shí)候給我指明方向,給我最細(xì)致的指導(dǎo)。感謝我們二年級(jí)的組長(zhǎng)葛老師,作為組長(zhǎng)她的工作非常繁重,但是當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候她總是第一時(shí)間照顧我。感謝組里的劉瑾老師,把她在學(xué)生管理方面的小招兒告訴我,有時(shí)還有幫助我教育調(diào)皮搗蛋的孩子。還有劉東梅老師告訴我如何統(tǒng)計(jì)作業(yè)情況。焦琳、石金鳳把他們?cè)谌粘9ぷ髦械暮棉k法告訴我。代燕萍老師給我評(píng)課,告訴我板書(shū)的作用,我想我以后都不會(huì)忘記。謝謝五小所有熱情的老師們。

  當(dāng)然,作為新教師,我還有很多方面的不足存在,需要改進(jìn)。我作了很大的努力,雖然成績(jī)有所提高,但進(jìn)步不是很大。在教學(xué)上,對(duì)于理解教材我和老教師們還有很大的差距,在班級(jí)管理上,我也欠缺很多。

  希望接下來(lái),我能夠把工作做得更好。做老師是累的,但更多的時(shí)候是快樂(lè)的,這份快樂(lè)我想會(huì)一直延續(xù)下去。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以我的愛(ài)和真誠(chéng),以及有趣的課堂吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  工作第一年工作總結(jié) 篇11

  我從20xx年9月第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了;厥走@一個(gè)學(xué)年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。在第一學(xué)期我擔(dān)任高一6班和高一9班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任高一6班的班主任工作;在第二學(xué)期我擔(dān)任高一3班和高一6班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任高一3班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我將從教學(xué)工作和班主任工作兩方面對(duì)本學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、教學(xué)工作總結(jié)

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一節(jié)新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路突出重點(diǎn)。高中數(shù)學(xué)內(nèi)容很多,比較抽象,學(xué)生理解起來(lái)有一定難度。每一節(jié)課的任務(wù)都很重,知識(shí)點(diǎn)較多,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使學(xué)生最大限度地接受新知識(shí)并能運(yùn)用,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照高考大綱,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)他們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。

  2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用晚修的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

  二、班主任工作總結(jié)

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览。任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。

  2、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好。

  3、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書(shū)讀好,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

  (1)努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的'得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。

  (2)加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

  (3)常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹(shù)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (4)常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績(jī),我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

  (5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長(zhǎng)交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。

  以上內(nèi)容是我從教以來(lái)在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會(huì)。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,爭(zhēng)取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

  工作第一年工作總結(jié) 篇12

  緊張充實(shí)戰(zhàn)斗的一學(xué)期就這樣走到了盡頭,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。本學(xué)期我擔(dān)任理科兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較薄,需要探索的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,取得了較好的學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:

  作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)整自己的方向,使自己能隨時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,不忘以德育人,堅(jiān)信教師無(wú)小節(jié),時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),越來(lái)越向名師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。能熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘,爭(zhēng)取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才。

  二、教學(xué)方面

  一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。123為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的`有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  第2頁(yè)(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。

  2、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  3、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  4、金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言激越,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠精煉。這都是需要我在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問(wèn)題。

  三、教育方面

  我雖然沒(méi)有從事班主任工作,但不忘“身正為范”,在語(yǔ)文教學(xué)中滲入德育教育,從語(yǔ)文學(xué)科的角度,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,與學(xué)生是師生,也是朋友,和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會(huì)學(xué)習(xí),而且起碼會(huì)做一個(gè)好人,這是我在語(yǔ)文課上一直在做的,現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué)必須有大語(yǔ)文觀念,主動(dòng)同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績(jī),才符合教育發(fā)展的新形勢(shì)。尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國(guó)悠久古代文化的同時(shí),促成了

  第3頁(yè)作為一個(gè)中國(guó)人健全人格的無(wú)形塑造。

  四、努力方向:

 。、進(jìn)一步提高個(gè)人知識(shí)能力水平,深入研究教材,研究學(xué)生,研究高考,立足現(xiàn)在,扎實(shí)努力,按部就班地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高教學(xué)效率。

  2、針對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

 。础l(fā)揮自己的知識(shí)水平方面的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他教師,和他們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語(yǔ)文教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),

  第4頁(yè)改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  工作第一年工作總結(jié) 篇13

  時(shí)間總是過(guò)的很快的,從學(xué)校里畢業(yè)到在公司里上班,已經(jīng)過(guò)了近一年的時(shí)間。總體來(lái)說(shuō),20xx年是我在結(jié)束近18年學(xué)習(xí)生涯的的第一次收獲的一年。在這一年,我成長(zhǎng)了很多,有很多的事,很多的內(nèi)容都是我在學(xué)校里未曾學(xué)到,未曾認(rèn)識(shí)到的。

  在這一年里,我積極的參與著車間的生產(chǎn)及化驗(yàn)室原材料和成品的檢測(cè)當(dāng)中,認(rèn)真的完成著各位領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

  下面就是我為這一年工作所進(jìn)行的一個(gè)較為全面的總結(jié)。希望能對(duì)日后工作有所幫助。

  一、要精于專業(yè)技能的提升,勤于車間生產(chǎn)的鍛煉

  在書(shū)本上學(xué)習(xí)涂料生產(chǎn)其實(shí)是比較理想化的。真正的實(shí)際生產(chǎn)又是另一番情景。當(dāng)進(jìn)車間第一次進(jìn)行生產(chǎn)的時(shí)候才知道涂料的生產(chǎn)其實(shí)還是需要很多注意的地方,很多值得去學(xué)習(xí)的'地方。就像一句老話:想是一回事,做又是另一回事。

  當(dāng)然了,涂料的生產(chǎn)不單單只在車間,化驗(yàn)室也是一個(gè)很重要的一環(huán),從原材料的基本檢測(cè)到涂料在車間生產(chǎn)出來(lái)后的成品檢驗(yàn),像一般的附著力、粘度、表干實(shí)干等等。這些都是以后需要花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)的地方。在這一年我在這些方面都沒(méi)有好好的去鍛煉去努力,這點(diǎn)我想是需要進(jìn)行反省的,我希望能在明年的工作當(dāng)中能做出較大的改變,真正的去充實(shí),去學(xué)習(xí)。

  二、技術(shù)知識(shí)水平與實(shí)際操作熟練

  在今年,公司為我提供資金去參加了中級(jí)調(diào)色技能,雖然只有短短的8天培訓(xùn),但這讓我在對(duì)涂料的生產(chǎn),涂料的調(diào)色方面有了一個(gè)新的的認(rèn)識(shí),在學(xué)校學(xué)習(xí)涂料知識(shí)的基礎(chǔ)上又完善了一步。再者就是公司所能提供的實(shí)際操作平臺(tái),我個(gè)人認(rèn)為這些都是像我這樣一個(gè)剛剛從學(xué)習(xí)畢業(yè)的應(yīng)屆生所需要的,在接下去的一年里我會(huì)更加努力的利用好這些資源。也希望公司能夠在下一年能提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我能更加充實(shí)自己,提升自己。

  三、善于溝通交流,學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)

  這一點(diǎn)是我覺(jué)得進(jìn)入社會(huì)最最重要的一點(diǎn),但我在這一年所做的,以這一點(diǎn)來(lái)闡述的話,我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)合格的指標(biāo)。在技能學(xué)習(xí)方面沒(méi)能主動(dòng)跟朱工虛心求教。在車間生產(chǎn)方面沒(méi)做到與車間同事的相互交流。在做人做事上面沒(méi)能積極的聆聽(tīng)倪總和姜經(jīng)理的教導(dǎo)。這些都是在我以后人生道路上一個(gè)豐富的加油站,我卻止步在它面前。當(dāng)然,我會(huì)在下一年的工作當(dāng)中改善這一狀況,畢竟不是什么環(huán)境中都有這樣好的機(jī)會(huì)。

  四、在做好本職工作的基礎(chǔ)上要擁有一定的全局觀念

  個(gè)人觀點(diǎn):不管從事什么工作,樹(shù)立全局意識(shí)是必須的。雖然我的大體工作局限于車間的生產(chǎn)和成品的基本檢測(cè)。但一個(gè)人的事業(yè)不能只局限于現(xiàn)在的工作當(dāng)中,只有向外慢慢的擴(kuò)展才能更好的贏得機(jī)會(huì)贏得堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷學(xué)習(xí),不斷鍛煉,才能獲得更好的未來(lái)。

  以上這些就是我對(duì)這一年來(lái)的工作的總結(jié)?梢哉f(shuō)經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉和學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)了很多,希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與公司全體同事共同奮斗拼搏,將工作做的更好。不辜負(fù)自己,也不辜負(fù)對(duì)我有期望的人。

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