職工培訓工作總結(精選14篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的職工培訓工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職工培訓工作總結 篇1
20xx年,按照集團公司的整體部署,結合我單位自身業(yè)務的拓展需求,在職教中心的關心與指導下,我們進一步加強了職工培訓工作力度,有條不紊地開展了職工培訓工作,F(xiàn)就全年培訓工作總結如下:
一、培訓工作概況
截至20xx年11月3日,供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是:單元要素知識;崗位安全知識;消防知識;勞動保護共計4門課程,48課時,聽課對象為油料班全體職工;配送班全體職工;綜合班全體人員。
二、培訓工作分析
(一)取得的成績
與20xx年度的培訓工作相比,我們進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
(二)存在的困難
雖然20xx年度的培訓工作取得了長足的`發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于聽課職工部分年齡偏大,聽、說、讀、寫能力較差。
(三)改進措施
對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在職教中心的指導下,在單位領導的正確領導下,我們將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、通過培訓教育,促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為兼職教師。
職工培訓工作總結 篇2
為進一步提xx部職工隊伍的綜合素質,把我局打造成學習型、和諧型、服務型機關,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務精良的交通隊伍,促進我局各項工作再上新臺階,努力推進現(xiàn)代交通運輸業(yè)發(fā)展,根據(jù)年初制定的職工培訓工作計劃,加強了全局中層干部和重點技術崗位人員的教育培訓。現(xiàn)將全年職工培訓工作總結如下:
一、重視教育培訓、提高職工素質
1、積極動員組織局職工參加各種資質考試、技術職稱考試,現(xiàn)局在崗職工中干部中級職稱有6人,初級職稱4人;工人中技師已有3人,高級工5人,中級工8人,初級工8人,技師以上職稱已占工人總數(shù)的12.5%。
2、為了提高局干部職工的知識層次,以適應工作的需要,我們鼓勵干部職工積極參加各類電大和成人自考的學習。目前局49名在崗職工已有30人達到?扑剑7人達到本科;現(xiàn)有在讀?坡毠1人、在讀本科職工9人,局職工整體文化素質不斷提升。
3、繼續(xù)抓好干部職工法律和業(yè)務知識的培訓。今年綜合各部門實際工作需要,我們分別于組織路政、海事執(zhí)法人員對法律基礎知識和交通執(zhí)法有關知識參加培訓。通過執(zhí)法培訓,執(zhí)法人員法律知識水平和依法行政能力有了進一步的提高,使行政執(zhí)法人員能夠深刻領會法律法規(guī)的內涵,將法律法規(guī)和現(xiàn)實情況有機地結合起來,有力推動了交通執(zhí)法工作的開展。
4、為強化交通力量,提高公路建設水平,為XX交通發(fā)展和建設做出貢獻,今年繼續(xù)組織人員參加盛州、縣部門組織的各類業(yè)務相關知識培訓班,對行業(yè)管理人員,技術人員,特殊崗位工作人進行培訓,今年培訓面達到87.7%,職工教育總培訓經費達97829萬元,占工資總額的8.5%通過以走出去的形式,學到了新的'知識,對交通隊伍建設提供了理論保證,進一步提高了交通工作質量和交通隊伍素質。通過培訓,對大家的思想觸動很大,思路受到啟發(fā),視野得到擴展,進一步增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,也從中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足與問題,以及我們在交通工作方法方面的缺陷情況,大家開拓了眼界,增長了知識,理清了思路,也激發(fā)了做好交通工作的信心和干勁。
二、加強干部廉潔從業(yè)培訓,發(fā)揮預防作用
交通是高危行業(yè),干部的廉潔直接影響著交通整個系統(tǒng)的廉潔,加強廉政建設、倡導廉潔從業(yè)就顯得意義重大。
1、今年縣委組織部黨校舉辦的領導干部培訓班,局領導班子高度重視,積極組織局中層以上領導干部參加培訓,共參培22人,110人次。
2、活動中,加強了對干部和職工的廉潔教育,主要領導親自抓廉潔教育工作,組織全體職工參加廉潔教育培訓,共參培51人,153人次。對如何規(guī)避風險、防止違規(guī)違紀、加強黨風廉政建設教育,筑起防腐的防火墻,促進交通建設項目優(yōu)質、高效、廉潔地進行,切實維護群眾利益。
總結今年職工教育培訓情況,我們認為:通過培訓,將理論知識與實際工作緊密的聯(lián)系起來,用理論解決實際問題,又讓理論在實踐中得到檢驗和升華,為以后工作提供了良好的理論保障和豐富的經驗。提升了交通從業(yè)人員的理論水平,提高了交通從業(yè)人員的整體素養(yǎng),為加強建設農村公路工作提供了強有力的保證。為了學習更多的知識,培訓量還需要加大,培訓內容還需更貼近交通行業(yè)建設的實際需要,今后,我們要在培訓上投入更多的時間和精力,把教育與培訓作為一項固定任務來抓。
通過一年來對局中層領導干部、重點崗位人員教育培訓的職工培訓,達到預期的教育培訓目的,極大地激發(fā)了干部職工的學習熱情,在全局上下營造了濃厚的學習氛圍,全體干部職工自身綜合素質有明顯提高,有力推動了交通工作的開展。在以后的職工教育培訓中,還要加強培訓方式方法的不斷更新、培訓內容的時代性和現(xiàn)實性,避免培訓的形式化、說教化,真正發(fā)揮培訓的職能,收到培訓的成效。
職工培訓工作總結 篇3
20xx年已經接近尾聲,在過去的一年中,我單位技術組在礦職工安全技術素質教育領導小組正確領導下,圓滿完成了全年的各項培訓計劃,有成績也有不足,現(xiàn)將一年中的培訓工作做一簡要總結:
一、圓滿完成了礦下達的全年職工培訓計劃:
1、繼續(xù)教育培訓人員培訓率達100%。
2、持證上崗人員培訓,考核達100%。
3、新工人崗前培訓100%。
4、完成全年特殊工種赴集團公司培訓計劃指標。
二、認真堅持“日考核、周培訓、日評估、季考試技術比武”的培訓考核方式,對職工進行培訓。
1、堅持周三、周五安全技術培訓,每月初制訂切合本單位實際,結合局礦指示精神的教培計劃,按計劃進行備課,認真組織,精心培訓。
2、堅持每季一次職工全員考試和多種形式的職工技術比武、知識競賽。由技術人員結合當前生產實際、規(guī)程措施、方針政策等制定多種形式的競賽題目,配合區(qū)支部搞好每季職工考試,并將每位職工成績記錄在職工檔案上,做為年終職工評比中的依據(jù)。
3、結合礦要求,認真組織好礦職工素質教育統(tǒng)考,我單位職工參考率達到要求,合格率達到礦要求。
4、赴局特殊工種人員培訓工作順利開展。全年指標,全部選派,并學習考核合格。
5、針對今年全礦新進工人多,而且不集中的情況,我區(qū)技術組人員沒有對新工人培訓工作有一絲放松,并結合他們原有工作以及在校培訓情況,
相應的制定了一系列的培訓內容,使每個新工人在最短時間內,最好的勝任相應的本區(qū)工作,并在培訓結束后,我們針對工作需要對相應工作做了一次考核,檢驗學習內容,也對我們的工作做一總結,使我們在今后的培訓工作中再積累更豐富的經驗。在來礦全年新工人中,全部進行了上崗前教育培訓并考核合格。
三、積極結合新知識,更好的向職工傳達新工藝、新理念。
1、針對我區(qū)在使棚子工藝技術上的`薄弱環(huán)節(jié),我區(qū)技術組進行了一系列的備課,在培訓會上向他們講理論,同時在井下第一現(xiàn)場進行實踐講解,并請來掘進區(qū)技術骨干傳教經驗,使每個職工全面掌握這一工藝,從而達到掘進各工藝全面發(fā)展的要求。
2、今年以來隨著質量新標準化推出,為及時傳達給每一職工,使每一工程達到高標準高要求,我區(qū)技術組做了積極的安排,通過一課一考核的方法,使每一位職工在最短的時間內掌握新標準內容,從而很快的適應并達到新標準要求。同時,我們針對不同崗位不同標準也做了相應的培訓計劃,使其工作更好的達到新標準要求。
四、積極選派人員參加礦組織的職工技術比武競賽。在一年一度的職工技術比武活動中,我單位技術組能積極響應礦工會要求,對本單位各工種進行了相應的一系列強化培訓,在原有的培訓效果的基礎上,又新加許多新內容,讓每個參賽選手不光做到應知應會,而且相關知識更全面。并通過技術比武的公正評判,在全區(qū)選出技術尖兵,并在培訓會上由他們現(xiàn)場講解實際經驗,使每個職工更好更易的了解本工種應知應會,更好的勝任每一項工作,從而達到更好的培訓效果。
五、過去的一年有成績也有不足,井下三違和非傷事故還在不斷發(fā)生。
從一個側面反映了我單位在職工素質教育上還存在一定的差距和不足,職工安全意識,自保意識不強,理論水平,業(yè)務素質不高,另外在規(guī)程措施的現(xiàn)場落實上還有很多不足,有望在新的一年中大力改正。
新的一年中,我區(qū)技術組將繼續(xù)在礦黨政及素質辦正確領導下,認真組織精心安排,搞好各項培訓工作任務,為搞好全年安全生產,奠定堅實基礎。
職工培訓工作總結 篇4
搞好企業(yè)職工培訓,提高全體職工的素質,是企業(yè)建設的重要基礎,是加強企業(yè)建設的迫切需要,是企業(yè)在市場經濟競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來,公司在高層領導的帶領下,迎接市場經濟的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:
一、領導重視、機構健全、制度完善、加速了職工教育培訓的進程
百年大計,教育為本。職工教育培訓工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術,現(xiàn)代化的管理水平需要高素質的職工來掌握,使用和管理!ざ毠り犖樗刭|的提高關鍵取決于企業(yè)各級領導的重視。近年來,隨著社會經濟的發(fā)展,我公司領導更新觀念,提高認識,高度重視職工的培訓工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標!叭吮M其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應企業(yè)市場經濟的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓工作。
積極制定有效的年度教育培訓計劃和企業(yè)長遠發(fā)展的培訓規(guī)劃及各種教育培訓的規(guī)章制度,并制定了相應的實施措施,建立健全了職工培訓的各類臺帳。制定三級培訓制度,負責培訓、考核的管理工作。逐步使公司的培訓工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日;。職工的培訓學習也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,提高了教育培訓的理念,為創(chuàng)建學習型企業(yè)打下良好的基礎。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。
二、提高認識,認清職工培訓的重要性和必要性
所謂職工培訓,是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓,促使職工在知識、技術、技能、道德等方面有所提高或改進。保證職工能夠按照預期的標準式水平完成其承擔的工作任務的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質的一個重要途徑。
在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產品、質量、服務的競爭,而且也是企業(yè)整體素質的競爭。特別是綜合思想、技術、技能、作風等人員素質的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產經營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經濟競爭,永遠立于不敗之地的基本保證。
三、與時俱進,注重實效,有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓
近年來,公司結合職工的實際情況,和創(chuàng)一流建設,開展了一系列的職工教育培訓工作。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補什么、需什么、學什么”的原則,有計劃地進行基礎理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術、技能培訓,現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓活動。一支“紀律嚴明、拉的出、打的響”的高素質職工隊伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機。對于職工的教育培訓工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認真分析制定相應的培訓內容,因人施教,廣開學路。
1、開展職工專業(yè)技術的`全員培訓工作
公司近年來,在新一屆領導上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓,并責任到人、嚴格考核。20xx年6月中旬,進行了全支公司人員參加的專業(yè)技術培訓。在培訓工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓,并于10月20、21日進行了嚴格的考試,取得了預期的效果。20xx年為了進一步提高全支公司的專業(yè)技術,支公司又購買了《進網作業(yè)電工培訓》教材,進行了全支公司人員參加的培訓。幾年來,支公司領導始終認為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復合型人才,2、強化營銷隊伍的職工培訓,提升用電管理水平
為了進一步提高營銷職工的整體素質,支公司領導把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術叢書,并組織有理論和實踐經驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務守則》、“民心工程”、承諾服務細則、用電業(yè)務知識、電費電價政策等方面進行培訓,培訓工作做到有計劃、有措施、有考核,注重實效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術管理補考。通過對營銷人員培訓工作的全面實施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術知識水平、執(zhí)法水平,增強了職工的服務意識和服務理念,促進了支公司各項工作的全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進行。
3、堅持“以人為本”,加強職工安全思想教育
每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因為人員因素所造成,責任心不強、技術知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關法律法規(guī)的培訓,領導都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學習,強化安全意識,從而使每位職工正真認識到安全的重要性和必要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一,預防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關注安全、關愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎。
4、舉辦形式多樣的培訓學習
支公司近年來結合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓學習。隨著支公司計算機信息網絡的規(guī)劃和建設,拉開了全面進入網絡和無紙化辦公自動化的MIS系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關人員進行了計算機的培訓和學習,企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔任過領導職務,正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進行了“A模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎。為了預防職務犯罪,支公司領導聘請縣檢察院有關人員進行了預防職務犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預防職務犯罪聯(lián)絡處”,從而加強了支公司職.工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報,使職工有了自己宣傳學習的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內實現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學習教育,創(chuàng)造了昔電史上職工學習的新篇章。
總之。近年來,昔陽支公司在領導的高度重視下,培訓工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項工作任務的順利完成奠定了堅實的基礎。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收,l0月又接受了省文明單位的驗收,我們堅信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。
職工培訓工作總結 篇5
我作為xxxx大學一名新進教師,有幸參加了學校組織的新員工培訓,接受了xx校長的尊尊教誨,還有全國模范教師xx教授的先進事跡,都深深感染了我們。本次培訓的同事多為青年新進教師,來自不同背景,不同學校,彼此互不相識,而現(xiàn)在大家一起參觀了學校展覽館,彼此熟悉,充滿希冀,又回到了自己的學習階段。各個處室的前輩們從當前的教育改革形勢出發(fā),利用生動鮮活的事例,詼諧幽默的語言,豐厚的學校文化底蘊和精湛的理論論述,對我們進行了一次高水平的理論引領。讓我們認清教育改革的發(fā)展方向和目標,更新教育觀念,拓寬視野,反思自己的不足。真正讓我們領略了大學教育的宏大風范。短短三天的培訓,雖緊張忙碌,但也讓我們有所收獲,現(xiàn)談談我的學習心得。
教師要有人格魅力
教師這個職業(yè)是最難從事的職業(yè),因為它不但需要老師具有較高的專業(yè)素養(yǎng)還要有一顆博愛的心。從某一方面講,我們當老師的要有教于學生,這是別的職業(yè)不用考慮的因素,所謂“親其師方能信其道”,學生喜歡這個老師,他這科的功課肯定就好,不喜歡老師這科的成績就會很差,這是我們每個人都經歷過,也都明白的道理,也可以說是“愛屋及烏”。更要尊重學生,包括不以粗魯?shù)姆绞皆谏眢w和情感上攻擊學生;以公平、關心、體諒的態(tài)度對待學生;特殊情況下要克制自己的情緒和行為,照顧學生的體面和尊嚴,靜下心來等一等,學會等待也是愛,你的等待,你的寬容比指責更能打動學生的心。教育是傳播文明,愛學生是期望,尊重學生是需要。每個學生都是不一樣的,所謂“江山易改秉性難移”,學生的有些方面有可能一生都難以改變,也不需要改變,我們只能珍視個體差異,因材施教。但千萬不能歧視學生,要學會等待。他可能沒有馬上學會我們教授的知識,但老師的尊重已經深深的影響了學生。老師的愛是什么?是尊重,是寬容,更是等待。身教勝于言教。身教是什么?其中最重要的就是教師的人格魅力及其感染力,人格是一種無言的力量,具有高尚人格的教師本身就是一本教科書,學生從中也會受益無窮。這一點從xx老師的先進案例中得以感受。
教學科研要并重
xx校長特別強調了大學教師教學和科研的關系,科研是教學的“源頭活水”,如果沒有科研做支撐,大學課堂教學就會失去“靈魂”!敖虒W沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育”。具有較高科研水平的教師,必然對教學內容思考的更為深刻透徹,對知識的把握更為準確,教學更易做到“深入淺出”,有助于學生的學習與理解。而且,對科研的關注使教師能夠及時將最前沿的學術成果不斷充實到自己的課堂中,彌補了原有課程知識與最新研究之間的“斷層”,這將極大的吸引學生的學習興趣。此外,科研對教學的促進不局限于教學內容,在大學課堂中,學者型教師對于學生影響更多的是他們思考問題的方式、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度和刻苦的學習精神。
而教學是科研的“隱形動力”,如果缺乏對教學的關注,教師可能會失去提高科研水平的機會。很多教師覺得,上課、備課、批改學生作業(yè),會占據(jù)做科研的時間和精力,投入太多,對科研發(fā)展“有害無利”。其實不然,要給學生一杯水,教師自己就得有一桶水,高質量的教學將會有效推動教師的科研工作。教師要上好課,絕不能局限于課程知識之內,必須要有淵博的知識,寬闊的眼界,這將有助于拓寬科研工作的思路和領域。在精心備課過程中,教師需閱讀大量與課程相關的研究材料,這將促使教師對專業(yè)問題的深入思考。此外,教師絕不要忽視課堂中師生相互啟發(fā)的'作用,也許在與學生的討論過程中,教師會獲得新的科研靈感。所以,教學可以成為科研的強大動力。xx校長以他的親身經歷教于我們,年輕教師要沉下心來,做好教學,虛心學習,他年輕的時候做了整整三年助教才能上講臺授課,現(xiàn)在我們經管短暫的培訓就要拿起教鞭,這是一種機遇,更是一種挑戰(zhàn),我們一定不能“浮于”教學而忽略科研,也不能“沉于”科研而拋棄教學,更不能在面臨雙重壓力時一味的抱怨迷茫,而應樹立信心,充分認識教學與科研的內在聯(lián)系,并將這種“聯(lián)系”真正落實于日常教學研究工作中,做一名有學有研的教師。
教師要有責任心
在校展室,我們得知xxxx大學前身xx學校成立于19xx年,是一座歷史名校,多次重組并校,20xx年更名xxxx大學,這一歷史性的榮耀歸屬所有為xx奮斗的前輩和同學們。
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。大學教師固然不用像中小學教師一樣事無巨細地擔負起教學與管理責任,但必須認識到的是,在任何時候“教師責任心有多大,人生舞臺就有多大”。我們要孜孜不倦,認真鉆研,要用知識和學術力去引導學生,進而達到教書育人的目的。先生之風,山高水長,教師與學生多多親近,學術規(guī)范、為人風骨,甚至人生發(fā)展的明確目標都會在不知不覺中浸潤到學子心田。突出立德樹人根本任務,強化育人中心地位,完善師德規(guī)范、教學規(guī)范。
今后的科研教學工作中,要努力進取,掌握廣博的專業(yè)知識,沒有廣博的文化知識和對專業(yè)的深入了解,就無道可以傳給學生,也不可能“授業(yè)、解惑”。在知識經濟時代,要具備復合型的知識結構,包括所教學科的基本理論和基本知識,并能了解該學科的最新成就,最新水平和該學科未來發(fā)展趨勢;掌握教育科學知識,具備現(xiàn)代教學、教育方法、手段與技巧;爭取做到一專多能,要有較強的科研能力、動手能力和社會實踐能力。還要保持對信息獲取的欲望與需求,勇于突破,善于超越,提升自己的創(chuàng)造力,成為一名合格進取的大學老師。
職工培訓工作總結 篇6
新形勢下履行好央行各項職能,關鍵在于人才隊伍建設。職工教育培訓工作是干部人才隊伍建設的一項重要內容,與目前面臨的新形勢和新任務相比,地市中心支行的教育培訓工作還存在一定的問題,需要不斷創(chuàng)新工作思路,建立多層次、多角度的教育培訓工作機制,以提高工作質量和水平。
一、人民銀行培訓模式的變化人民銀行自成立以來,在不斷整合和探索職工教育培訓模式的歷史過程中,大致經歷了三個階段:
第一階段,以學歷教育為主的培訓。包括以脫產學習為主的在職職工大中專等中低層次的學歷教育和以電大、函授、黨校本科,研究生班為主的高層次學歷教育。這階段的培訓目的主要是提高具有中專以上學歷的職工比例。
第二階段,以全員崗位任職資格考試為主的培訓。跟第一階段學歷教育培訓不同的是,最初是要求全員參加培訓、全員參加考試,后來經過實踐,發(fā)展為除具有國民教育系列本科學歷以外的職工參加考試和培訓。崗位任職資格考試培訓不再單純追求“學歷”,而是以“適應性”為主的崗位業(yè)務技能培訓。
第三階段,圍繞總行“五型人才建設”為戰(zhàn)略目標的培訓。以大力推進人才隊伍建設為重點,培訓不再拘泥于統(tǒng)一的形式,而是適應經濟金融形式及履職變化,培訓理念更新,培訓形式更加靈活多樣。
二、地市中心支行教育培訓工作的現(xiàn)狀
。ㄒ唬┈F(xiàn)行的培訓模式一是分層次的培訓。
包括對中層干部舉辦的注重領導管理素質培養(yǎng)的培訓班和依托全員崗位任職資格培訓的針對一般員工的培訓。
二是以專題報告和講座為形式的培訓。邀請經濟學者、黨校教授或部門負責人作形勢報告或專題講座,同時開展一些諸如《物權法》、《公務員法》主題培訓,以及結合新業(yè)務、新職能和新技能進行培訓。
三是各部門自辦的專業(yè)培訓。各部門針對自身特點和需要開展一些專業(yè)性的培訓,如支付結算系統(tǒng)、國庫系統(tǒng)、直接投資管理系統(tǒng)等培訓。
四是外部資源培訓。除以上三類自主培訓外,人事部門和其他各部門也積極爭取利用外部資源,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類培訓、人民銀行系統(tǒng)外組織的相關培訓等,如總行培訓學院舉辦的科級干部培訓班,會計師、審計師培訓班等。五是遠程教育培訓。隨著網絡資源的廣泛應用,總行遠程培訓系統(tǒng)、電視電話系統(tǒng)“以會代訓”為基層央行提供了一個在線學習的方式和強大的信息資源。
。ǘ┈F(xiàn)行培訓模式存在的問題分析1、培訓的可持續(xù)性面臨挑戰(zhàn)。在實踐中我們發(fā)現(xiàn),有效溝通和增效協(xié)作的培訓目標很難實現(xiàn)。一個培訓項目的規(guī)劃和實施需要進行細致的調研,應該是科學系統(tǒng)的,而現(xiàn)實中有些培訓無論是形式還是內容往往只是體現(xiàn)領導意圖,存在一定程度重形式輕實效,重數(shù)字、輕內容的現(xiàn)象,培訓缺乏可持續(xù)性。以市中心支行各類培訓統(tǒng)計為例,從處級、科級干部到一般工作人員,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓達1790人次,覆蓋面達到了100%,學歷教育層次也不斷提升。但培訓的內容、培訓的手段與過去相比,僅僅是數(shù)字增長而已,對培訓效果未做任何分析評估和反饋。類別項目類別人次或期數(shù)處級干部培訓總行組織的.培訓1分行組織的培訓1其他培訓(地方政府、社會辦學)6科級及以下干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓68參加其他培訓(地方政府、社會辦學)25本單位自辦培訓培訓班期數(shù)31參訓人次數(shù)1068講座、論壇等期數(shù)8參訓人次數(shù)621總培訓人次1790學歷教育本年度學歷學位認定數(shù)碩士研究生1本年度在讀人數(shù)(含已畢業(yè)未認定人員)本科3碩士研究生12、培訓理念和職工認知度的偏差對培訓質量的影響較大。
近年來,無論是培訓經費還是培訓項目的選擇上,總、分行和中支都高度重視職工教育培訓工作。一方面各種各樣的培訓不斷增多而培訓結構不盡合理,另一方面職工參加培訓、提升自身素質的需求不斷增強而培訓資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓理念與職工的認知存在偏差,培訓初衷與培訓對象實際需求不匹配。過去那種“要我參加培訓”的狀況沒有得到改變,“我要參加培訓”的氛圍沒有充分形成。這樣,培訓資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費。
以市中心支行教育培訓經費統(tǒng)計情況為例,序號培訓項目名稱人數(shù)時間跨度(天)標準(元/人.天)培訓項目金額合計 187210287940
一、參加,總分行等外部培訓經費小計79170135123其中:
材料費57384537
培訓費79128130586
二、中支機關會計、信貸、發(fā)行、外管等部門專業(yè)培訓經費小計1084080152817其中:
伙食費344080108800
住宿費211215037800
材料費108303240
培訓費2977
三、創(chuàng)新教育培訓工作機制,提升工作效能的思考
。ㄒ唬┘訌妼ε嘤柕恼{研和分析,選擇有效合理的培訓模式。一是要針對不同層次的員工區(qū)別確定管理者培訓模式、一般職工培訓模式。二是要明確培訓模式的不同定位,整合現(xiàn)有的培訓資源,注重培訓系統(tǒng)化和綜合化機制建設,尋求培訓效果的最大化。三是重視培訓效果的測評和跟蹤反饋,通過填表等形式反饋培訓效果的真實情況,為進一步改進培訓工作提供參考。
。ǘ┙梃b商業(yè)銀行培訓模式與機制,創(chuàng)新基層央行教育培訓工作。通過與商業(yè)銀行培訓理念和做法的比較,可以發(fā)現(xiàn)三個方面的差異和值得借鑒的地方:
差異一,人民銀行對培訓功能的挖掘不充分,表現(xiàn)在僅僅偏重于業(yè)務技能的培訓,疏于央行文化和管理技能的培訓。對我們的啟示是,可以挖掘和完善培訓溝通功能、文化功能,以充分發(fā)揮培訓在央行文化建設中的作用。
差異二,人民銀行培訓組織結構、培訓模式不盡合理,缺乏可持續(xù)發(fā)展性。值得借鑒的是,逐步建立起適應新形勢及與改革相匹配的有人民銀行特色的培訓組織結構和管理體系。組織結構上,明確上級、中支及各部門的職能定位,優(yōu)勢互補,使基層行的教育培訓工作形成統(tǒng)一的整體。在管理體系上,準備把握和認真分析培訓需求,高效選擇培訓項目。積極探索和建立系統(tǒng)的培訓工作機制和方法,使培訓價值得到最大的體現(xiàn)。
差異三,人民銀行培訓手段較落后,培訓資源利用不盡充分合理。在基層行,培訓方式還僅僅停留在簡單傳統(tǒng)的選派人員集中培訓和以會代訓為主的方式,加以培訓師資力量薄弱,運用現(xiàn)代化培訓手段的能力不高,培訓效果的發(fā)揮體現(xiàn)得不明顯。值得我們借鑒的是,在人民銀行系統(tǒng)建立起可以共享的師資和信息資料庫,整合資源,提高效能,樹立培訓投資理念,加大培訓投入,優(yōu)化軟硬件設施的同時注重投資效益的回報,提升培訓資源的利用效益。
職工培訓工作總結 篇7
9、6
4、5
5、5
2、31升到9
5、8
9、8
1、80、64。說明現(xiàn)在的做法得到了職工認同,起到了成效?梢韵胂笠院蟮某煽円矔絹碓胶玫,若都超過80或90分,后兩者還罰款嗎?很明顯年初制定的一些制度有待于修改完善。
四、下一步打算
(一)針對個別職工成績、態(tài)度雙下滑問題,我們研究對獎勵或扣款制度統(tǒng)一管理,不搞平均主義,采取實分制考核:
1.獎勵分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、60分,排名第一獎勵200元。首先計算獎勵系數(shù)a=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,則5人的獎勵資金分別為100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。2.扣款分配:如某車間本月抽考5人,成績分別為100、90、80、70、20分,平均成績72分,低于80分,且排名最后,扣200元。這200元的`分配方法是:首先單位正職扣50元,主管教育副職扣20元,其余130元由成績在80分以下的兩人承擔。其計算方法是:首先計算扣款系數(shù)b=130/(30+80)=1.18元/分,其中30為70分職工所扣去的分數(shù),80為20分職工所扣去的分數(shù)。則兩人的扣款資金分別為30×1.18=35元;80×1.18=95元。
(二)規(guī)定抽考平均成績在80分以上的,即使排在最后也不進行罰款,只是對前兩名進行獎勵。
職工教育培訓工作宣傳報道材料 曙光工程技術處
職工培訓工作總結 篇8
自任職公司內部培訓師以來已一年有條,在這一年多的時間里,工作與學習并存,在領導與同事的關心及指導下,我嚴格按培訓需求評估,按培訓計劃制作,從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴格要求自己,并通過培訓效果改進工作中的不足,力求培訓更專業(yè)、規(guī)范、實效。現(xiàn)就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:
一、培訓情況
本年度本人共組織培訓3期(每期培訓1個內容,分),受教育員工140人,培訓課時共12課時,培訓人員主要為項目各部室成員及各工點現(xiàn)場管理人員。
二、培訓內容及培訓情況
根據(jù)本人的培訓計劃,20xx年共組織關于隧道方面的培訓3期,每期課時為3小時,時間基本定于晚上6時開始,9時結束,最大限度在避免對工點生產進度的影響。
培訓課程名稱及時間主要如下:
課程名稱:隧道工程基礎知識
培訓時間:20xx年4月
課程名稱:隧道進洞施工方案簡介
培訓時間:20xx年8月課程名稱:隧道施工技術
培訓時間:20xx年10月
培訓課件的準備情況:由于本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有著一定的認識經驗,因此準備的資料都是隧道施工方面的內容,每次培訓的課件,都由本人從網絡及項目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出現(xiàn)各種錯誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今后需要改善的地方。
三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
第一,雖然時間安排一再調整,但仍有部分現(xiàn)場人員因為現(xiàn)場工作的原因,未能來參加培訓。一是工地事項繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術員不能全部都來參加培訓,對培訓的整體效果有影響。
第二,培訓資料準備得不夠吸引人。通過對培訓過程及培訓效果進行觀察,發(fā)現(xiàn)課件準備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動畫視頻更形象。
四、新年的'展望
在新的一年里,將重點解決好培訓中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細豐富好課件內容,不斷加強對其他項目單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,想千方設百計,以達到最終促進項目水平的目的。
職工培訓工作總結 篇9
20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘進面,井巷公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故.事故發(fā)生后一公司全部停產整改,并對職工進行安全培訓教育.制定了全員安全培訓教育計劃,17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓,培訓學習一周時間,390名職工全部參加.。18日上午,縣安監(jiān)局楊局長、王主任和公司劉經理、楊部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話,并檢查指導培訓工作。
現(xiàn)將本次安全培訓學習情況總結如下:
一、全員安全培訓
從17日上午八點半開始,一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數(shù),實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元,選場車間及其他人員每人每天15元,極大地調動了職工參加培訓的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓在崗人員參加率達到100℅。還制定了嚴格的培訓管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產安全工作奠定了基礎。
二、培訓時間安排
從17日上午開始到22日下午結束,每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時,本次培訓每人共計學習三十六小時。
三、培訓主要內容
1、《礦山安全法》、《安全生產法》等其它法律法規(guī)。
2、礦山安全生產管理知識,如:采礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。
3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關井下開采安全規(guī)程的相關內容。
4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。
5、各工種的安全操作規(guī)程。
培訓內容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產管理人員培訓教材以及有關法律法規(guī)本中選取。
四、培訓授課人員情況
xxx 一公司經理 主要對職工進行安全形勢、安全生產現(xiàn)狀及存在的問題等進行教育。
z 安全科長 主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。
z 安全部干事 主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。
z 安全科干事 主要講解崗位安全操作規(guī)程
z 辦公室主任 主要講礦山安全法》、《安全生產法》。
z 施工員 主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
z 生產科長 主講工程施工質量及施工中的安全問題。
z 設備員 主講設備安全管理及維修。
五、培訓考試情況
11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試,參加考試390人,及格率達到95℅以上。對未及格的.人員又進行了一天的強化學習,補考全部通過?荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。
通過本次安全培訓教育,一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高,增加安全知識,崗位操作技能和應用水平達到進一步提高,安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產打下堅實的基礎,必將會促進一公司的安全生產穩(wěn)定好轉。
公司安全部
20xx年11月30日
職工培訓工作總結 篇10
20xx,我所嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據(jù)縣局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現(xiàn)將一年來教育培訓工作做以總結。
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防范能力,確保安全生產,杜絕事故發(fā)生。
二、培訓工作緊緊以一流工作為標準
以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規(guī)章制度為組織保證,以全所中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國網公司電力安全生產工作規(guī)程》(電力線路部分),《農電員工安全生產工作手冊》,省公司反違章禁令,《農村電網人身事故典型安例》,民樂縣電力局《兩票管理辦法及填寫說明》,《民樂縣電力局應爭預案匯編》《安全生產典型違章100條》等。
四、培訓具體工作情況
1、1—3月份,主要以冬訓工作為主,共開展集中學習10次,自學20余次,開展安全考試4次,參加縣局冬訓考試1次,組織學習了《安規(guī)》安全規(guī)程制度,工作開展始終都由所長新自抓落實,不定期抽查學習筆記,督促職工抓好學習,確保了冬訓工作扎實有效的開展。
2、4—6月份,結合“三個不發(fā)生”百日安全活動、安全大檢查、“安全月”等一系列活動的'開展,我所認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規(guī)程制度,開展集中學習7次,開展安全考試5次,組織學習了《國家電網公司生產現(xiàn)場領導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產典型違章100條》等。
3、7—9月份,我所繼續(xù)深入開展安全生產專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,開展集中學習5次,自學6次,開展安全考試4次,學習了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
4、10—11月份,我所組織職工學習了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理辦法》。
總之,一年來,我所認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展每月一小考,每季一大考的制度,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成,但也存在一些問題:一是由于農網工程任務繁重,職工安全教育培訓工作不能按時開展,有所公懈;二是個別職工學習意識淡薄,不能自覺學習;三是教育培訓工作不能結合工作實際有針對性的開展,起不到很好的學習效果。
下年度,我所將針對存在問題,認真制定月度安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
職工培訓工作總結 篇11
懷著既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓。在工作中學到了很多的東西,總結了很多的經驗,當然更多的是教訓,下面就新員工入職培訓的相關工作總結一下自己的不足及應該且能夠改正的地方。
1、 專業(yè)性不足:
首先應該準備的物品準備不夠及時,應該在工作之前拉出物品清單,正如培訓課件里的一句話“一年之計在于去冬,一日之計在于昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準備活動認識不足,其實做準備活動一是讓學員們調整心態(tài),二是讓學員的身體機能充分展開,增加肌肉和韌帶的伸縮性,減少拓展活動中受傷。因為在拓展活動中可能會有一些肢體接觸和比較劇烈的動作。因此在準備活動時正規(guī)而有力的來做,可以有效帶動學員積極性,就不會出現(xiàn)懶散和敷衍的動作了。 而對于拓展活動的規(guī)則必須了然于胸,不然自己尚對一些規(guī)則模棱兩可,又怎么能指導學員們來完成。充分的做好各項拓展活動和課件的準備工作,才能在培訓中很專業(yè),才能讓學員信服和佩服。 最后回歸到專業(yè)性,有句話叫“專業(yè)的人做專業(yè)的事,只有讓自己更加的專業(yè)才能夠做好培訓工作”。
2、 忽略細節(jié)
有一句話叫“領導交代的大事要做好,領導交代的小事要做的更好”,很顯然,在這次新員工的培訓中好多小事沒有做好。例如判試卷時居然把選擇題的分數(shù)判錯;例如后來新增加學員的部門沒有及時統(tǒng)計出;比如交代的拿杯子;比如沒有主動協(xié)助講師擦黑板,雖然意識到應該去擦,但還是沒有擦;例如做表格的時候粗心大意等。 這是一個不注重細節(jié)的表現(xiàn),在此引用百度的一段對細節(jié)重要性的解釋:“看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。”看到這段話我非常的'悲傷,很顯然我做好的不夠好。
3、 主動服務意識不夠
在培訓工作中,主動服務的意識還是不夠,雖然在過去的工作中強調服務意識的重要,可能由于工作性質的不同,有些培訓的服務沒有想到。例如在課堂上,當講師已經把黑板寫滿的時候,助教應該主動的擦黑板,以免影響講師的正常講課和時間。在對待學員上,也要有積極地服務意識,讓這些新同事在培訓之余切實感受到公司的人文關懷和我們培訓的專業(yè)性。 4、 做好工作計劃作做培訓工作,特別是新員工入職培訓,在培訓前需要準備很多東西,就需要做好工作計劃,沒有計劃又忙又亂,有了計劃忙而不亂。則會有條不紊的進行,不會出現(xiàn)丟三落四。
5、 交代的事情要從頭跟到尾
領導交代的事情要一跟到底,不要讓領導來催促和跟進,正如上面所說,永遠不要成為一個一上班就等著領導來派活的人。那樣只能永遠是一個最底層的勞動者。栗老師說過某些基層工種一上班確實就在等著領班派活。很不幸,我在身上發(fā)現(xiàn)了自己這些不好的缺點。在這里我舉兩個例子,其中一個是交待我去收好活性炭并在陽臺上曬,我雖然后來想到可能會被雨淋,應該晚上收起來,但是可能由于懶惰等原因,沒有收。過了兩天,栗老師問到我,我頓時覺得不應該這樣,索性沒有被雨淋,當時我在培訓教室忙。偷偷地打了個電話給滕劍讓他幫我收起來,所幸打了這個電話,因為下午就下起了今年北京第一場暴雨。我為什么要舉這個例子呢,一是要說明對于領導交代的事情要一直做好做完并匯報才算結束,否則你根本不算完成。二是通過這個自身的例子,來說明亡羊補牢的作用,當你發(fā)現(xiàn)自己的錯誤要立刻改正,同時積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發(fā)展。一個錯誤只會發(fā)生一次,第二次,第三次是你的選擇。 認真做事能把事情做對,用心做事能把事情做好。
職工培訓工作總結 篇12
20xx年3月11日至xx年3月14日,公司組織全體職工在xx項目部二樓會議室進行全員培訓。培訓從工程、材料、設備、財務、勞資、辦公室等幾個方面全面系統(tǒng)的講解了企業(yè)各項管理制度、崗位責任和相關部門的工作規(guī)范。通過這次培訓我們對公司的制度流程有了更深的認識,了解到先進的企業(yè)文化建設,先進的管理理念和管理方法,強化了業(yè)務技能和管理水平,更加深刻理解企業(yè)各項管理制度的內容和各項業(yè)務流程的運行,用新的管理理念武裝頭腦,思想和行動上跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。
幾天以來的培訓充實而有意義,通過這次培訓使我受益匪淺,解決了許多工作中長期困擾的問題,從成本測算、工程管理、產值成本計劃及月出成本、工程廉政建設、五比五創(chuàng)、統(tǒng)計計劃、合同管理、項目評估等方面,對工程的管理有了更深的認識,了解了好的項目管理應該從哪些方面入手,應該在哪些方面控制,更好的指導施工生產,為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤。同時也了解到其他方面的內容,對公司的管理有了進一步的了解,提高了的思想政治素質,也深刻認識到按制度按流程辦事,必須嚴格履行公司的各項規(guī)章制度,為企業(yè)更好的服務。
非常感謝公司的各位領導在百忙之中給我們這次培訓的機會,使我們xx項目在剛剛起步階段就有了一個全新的認識,對項目的各個方面有了一個較為系統(tǒng)的'了解,這次培訓非常及時,非常系統(tǒng),對我們今后的工作有著非常深遠的影響和意義。通過這次培訓我也感到自己所學的不足和今后工作的壓力,在今后的工作中不斷的學習,充實自己,在艱苦的工作中錘煉自己的意志,與同事的緊密合作,對任何事情都要有責任心,做任何事情都用心,尊敬企業(yè)領導,聽從領導安排,忠誠于企業(yè),緊密團結在以領導為核心的周圍努力工作,為打造輝煌的企業(yè)而奮進!
職工培訓工作總結 篇13
一、教育培訓工作基本情況
今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質,以素質促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至XX年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
二、XX年職工教育培訓主要工作完成情況
1.XX年度公司培訓計劃完成情況
截止XX年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總人數(shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
2.積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作
截止XX年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅XX年給施工單位發(fā)放培訓通知 次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
3.教育培訓制度建設情況
公司XX年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在XX年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
4.教育培訓經費使用情況
XX年按照公司培訓經費提取方案,共提取培訓經費143608.12元,支取培訓經費86945元,結余56663.12元,培訓經費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經費情況。
5.規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
6.加大對職工的安全教育宣傳
公司充分利用網絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,XX年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單XX多張,發(fā)放了煤礦安全生產書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7.開展形式多樣的崗位技能培訓
公司XX年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,XX年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與XX年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
三、職工教育培訓存在的問題及困難
雖然,我公司XX年度的`培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
三是隨著公司明年年底的投產,公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓的職工偏少,組織培訓工作與生產有時會有沖突,這對培訓質量有一定影響。
四、改進措施
對于XX年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1.進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2.通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3.在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內部講師。同時,進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。
4.公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經費的使用管理。
5.在執(zhí)行程序上,XX年將按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。
6.將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。
7.將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。
職工培訓工作總結 篇14
為了切實提高員工技術業(yè)務素質,我廠根據(jù)生產經營形勢并結合開展“管理文化年”活動的要求,“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎理論教育、基本知識學習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓,即管理人員培訓、專業(yè)技術人員培訓、操作人員培訓,把我廠員工技術業(yè)務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班96期,培訓4932人;外出培訓608人,其中干部243人;本年學歷教育80人、在學266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人;本廠1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是:
一、完善了培訓考核機制
通過樹立“培訓是企業(yè)的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀念,積極營造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面,制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓學分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、創(chuàng)建學習型干部的要求,調動和發(fā)揮部門及干部個人學習的積極性,建立干部學習的長效機制,推進干部教育培訓工作制度化建設。根據(jù)我廠提高干部技術業(yè)務素質的要求,在完成XX~XX年對干部實施三年“5+x”培訓規(guī)劃的基礎上,從XX年起每三年作為一個周期,三年內科級干部累計培訓必須完成72學分,科級以下管理人員和專業(yè)技術人員累計培訓必須完成60學分。采取記錄學分和獎勵學分的辦法實施登記。干部自學學分由員工培訓中心根據(jù)季度檢查情況進行記錄,并填寫《xxxxxxx廠干部教育培訓學分登記表》。干部學分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據(jù)員工培訓工作總結員工培訓工作總結。三年內超額完成培訓任務的,中心將擇優(yōu)給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的,全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統(tǒng)先進評比和高一級專業(yè)技術職務任職資格評審。
在操作人員培訓方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構建技能培訓機制。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部、國務院國資委“青工技能振興計劃”,制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程”計劃,構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”,促進技術工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》,鼓勵操作人員在精修本職技能的同時,通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》,逐步達到“一崗精、二崗通、三崗
會”的培訓目標和“轉崗能上崗,上崗能勝任”的目的。凡通過技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書》者,報銷技能鑒定考務費,并由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案,有5人取得了第二個《職業(yè)資格證書》。有3人提前進行了鑒定;四是構建技術傳播機制。實施了“金牌教練”評比制度,根據(jù)多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。同時將“金牌教練”資源全廠共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續(xù)執(zhí)行“優(yōu)秀員工學員”和“首席技工”評比制度,大力推進職工素質工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術能手”、8名廠級“金牌教練”和15名廠級“首席技工”訂閱了各類技術書刊和科技圖書。同時,按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓”的.原則,選送6名技術能手和技術骨干外出培訓(全廠在公司前三屆技術比賽榮獲榮譽稱號的21名技術能手中有19人參加了外出培訓)。通過文件、電視、網絡等宣傳媒體,宣傳展示技術尖子風采
員工培訓工作總結工作總結。對在xx公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠XX年度員工技術大賽上被授予“技術能手”稱號的xxx等9名員工,廠黨委做出了“關于開展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學習的決定”;六是構建培訓考核機制。根據(jù)加強基層基礎管理工作要求,建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實施“操作人員年度技術考核”制度,提高員工的學習自覺性,全年有27個工種,2618人參加了操作人員年度技術考核,對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師(高級技師)參加年度技術考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執(zhí)行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度,對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷。
二、實施了“三基”培訓
建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。
1。實施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質為目標,大力開展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展經濟知識培訓;開拓他們的視野,建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經營管理理念。
根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關精神,在舉辦20期“細節(jié)決定成敗”的培訓班,培訓617名管理人員的基礎上,我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓班。通過培訓加強了員工的執(zhí)行力,激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題,幫助部分站長盡快學會油井診斷,對他們開“技術小灶”。首先由地質隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊,利用業(yè)余時間,對他們進行單兵教練員工培訓工作總結員工培訓工作總結。從查資料開始,讓站長們親手繪制相關圖表,并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析,找出油井產量變化的主要原因,明確下步應采取的措施。
2。實施專業(yè)技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用,鼓勵專業(yè)技術人員掌握從開發(fā)地質、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術知識,全面提升專業(yè)技術干部的綜合業(yè)務素質,積極鍛造專業(yè)技術人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修,大家受益的“連動培訓”,擴大新技術、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質技術人員參加的“螺桿泵采油技術培訓班”;工藝所技術人員結合xx、xx油田關于水平井技術的專題調研情況,舉辦了“水平井技術互動式培訓班”,有40名采油、地質技術人員參加了培訓;三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,油水井管理技術和信息技術將得到普遍應用,對管理人員計算機的應用水平提出了越來越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應用培訓,舉辦了“單井效益評價軟件培訓班”1期,培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期,培訓94人;有13名管理及專業(yè)技術人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書聚效。
3。加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實施了“藍領技能素質提升工程”,使培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑒定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓格局。
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