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學校衛(wèi)生工作總結

時間:2022-05-12 14:34:54 工作總結 我要投稿

學校衛(wèi)生工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的學校衛(wèi)生工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作總結1

  本學年,我校衛(wèi)生工作以上級教育、衛(wèi)生有關部門衛(wèi)生工作的方針、政策、法規(guī)和有關指導為依據,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,按照學校衛(wèi)生工作的特點和規(guī)律,從本學校學生年齡特點及本校實際出發(fā),有計劃地開展各種衛(wèi)生教育活動及衛(wèi)生工作,確實保障本校衛(wèi)生工作的正常開展,現在對本學年來本校衛(wèi)生工作做如下總結:

  一、學生衛(wèi)生意識得到提高。

  我校針對學生年齡特點,學生由于年齡尚幼,平時多不注意良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛(wèi)生意識不高。本學期通過如下方面得到提高:

  1、 我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛(wèi)生常識、個人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目,從學生思想上給予教育,取得良好的效果。

  2、 值日教師利用早上集會時間,針對學生日常衛(wèi)生習慣給予評價。學生良好衛(wèi)生習慣得到有力監(jiān)督

  3、 校領導定期組織學生搞好校園衛(wèi)生工作,杜決衛(wèi)生死角,使校園時時保持整潔,創(chuàng)造的良好的學習工作環(huán)境。

  二、本學年學校衛(wèi)生制度得到健全,學校衛(wèi)生工作的實施順利進行。本學年健全了如下制度:

  1、衛(wèi)生評比制度的'建立。學校把衛(wèi)生工作納入四項評比內

  容,每日進行衛(wèi)生評比,通過評比使各班學生人人都參與到搞好學校衛(wèi)生工作中來。

  2、組建了校衛(wèi)生監(jiān)督小組,有力地監(jiān)督各班衛(wèi)生工作,使各班衛(wèi)生能有序、穩(wěn)定地發(fā)展。由各班衛(wèi)生委員做為主要負責人,各班班長做為監(jiān)督員。共同負責、監(jiān)督本班的日常衛(wèi)生工作情況。并及時匯報給值日教師。

  3、“流動紅旗”的設立,樹立了典型的榜樣。值日教師通過對上周衛(wèi)生評比情況及學校監(jiān)督小組反饋情況,授予上周衛(wèi)生工作較好班級“衛(wèi)生流動紅旗”,利用榜樣示范法促使學生對衛(wèi)生工作的重視。

  4、。值日導師日常在集會上針對上一天各班衛(wèi)生情況做一評價,每周一針對上星期各班衛(wèi)生情況進行階段評價。做到有比較,才能有提高。

  5、衛(wèi)生得到強化管理。由學校負責衛(wèi)生工作的副教導做好每學期學校總體衛(wèi)生工作的計劃、總結工作。校園衛(wèi)生工作得到重視。

  6、杜絕了衛(wèi)生死角。我校劃分了各班負責的環(huán)境責任區(qū),促使校園沒有衛(wèi)生死角,保持學校環(huán)境的干凈、優(yōu)美。

  總之,通過本學年來我校師生了共同努力,我校衛(wèi)生工作得到應有的重視,衛(wèi)生工作取得可喜了成績。我校將在新了一學年里再接再厲,鞏固已有成績,爭取更上一層樓。

學校衛(wèi)生工作總結2

  20xx年度中堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統一步驟下,分管校長具體指導下,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。

  一、關心學生的'身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生

  1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛(wèi)生院報告,做到早發(fā)現,早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關,發(fā)現有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現疑視立即進行隔離。

  2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

  3、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評比工作。

  4、學生的飲食飲水進行改進工作,飲用水衛(wèi)生質量得到改善?刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室,只要發(fā)現有點不符合要求的地方立即指出改正。

  二、做好季節(jié)性的預防工作

  1、學校衛(wèi)生室能根據不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現其它疑似病人及時匯報,及時治療,在疫區(qū)范圍內根據病原的特點進行有效措施,控制病原擴散。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課秩序。

  2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行,和春夏季的霍亂吐瀉,流感及禽流感的防治工作。在天氣轉暖時,能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導學生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產品食用等工作,對出現的傳染病病情及時上報,按照規(guī)定做好學生停課安排工作。

  三、常規(guī)性工作

  1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現問題及時與保潔人員聯系,做好補救工作,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。

  2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成衛(wèi)生院對每個年級學生的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

  3、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。

  4、紅十字工作,組織觀看了現場急救包扎錄象,組織各班衛(wèi)生委員多次訓練現場急救包扎技術。

學校衛(wèi)生工作總結3

  學校以全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,切實貫徹《全民健身計劃的綱要》,把學校體育衛(wèi)生工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展。

  學校努力推進藝術特色工作,書法、舞蹈兩大特色已初顯成效。狠抓各項制度、法規(guī)和政策的落實,采取有效措施,切實加強和改進學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,促進學生全面發(fā)展,進一步提高我校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作水平。

  (一)體育工作1.管理科學化

  建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期,學校繼續(xù)加強對體育組的領導,經常性對體育的備課、課堂教學進行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節(jié)體育課,以確保體育教學的質量,進而提高我校學生的身體素質。其次,注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習,并且認真完成學校規(guī)定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時撰寫教學論文。

  2.注重實效性

  根據體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練。切實開展陽光體育運動,堅持冬季長跑活動。

  3.關注堂課教學質量

  本學年體育組繼續(xù)狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。

  嚴格執(zhí)行《小學生合格標準》,“學生體質健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學生的體質健康標準又有了新的提高。

  4.參加體育競賽

  在鎮(zhèn)春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來,為迎接校內外比賽打好基礎,在校運動會上又有多人多次破校紀錄。

  5、體育器材專人專管。本學年根據學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設備,同時制訂了切實可行的管理制度,于專人負責器材的出借,保證了器材設備的正常使用和維護,盡可能地延長使用的壽命。此外,我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比,量化每天的檢查成績,將班級兩操的評比結果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習慣,從而促進了“兩操”的質量,讓學生的身體得以健康的發(fā)展。

  (二)衛(wèi)生工作:

  1、重視學校健康教育。

  青少年是健康教育的重點人物。學校充分利用學校的宣傳櫥窗、健教宣傳欄,向學生宣傳衛(wèi)生保健知識。針對高級學生的.生理特點,向我校的高級女生進行了青春期的衛(wèi)生教育,通過以上的多種形式,讓我校的學生逐步形成積極向上,科學合理的生活習慣和健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,開放心理咨詢室,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。由心理教師進行心理健康教育講座,進行心理團體輔導。并對學生進行問卷調查,及時了解學生的心理健康狀況。

  2、強化學校衛(wèi)生監(jiān)督、管理工作。

  我校建立、健全食品衛(wèi)生管理制度和各項崗位制度,配合兼職食品衛(wèi)生管理員,對學校食堂衛(wèi)生工作進行檢查督促,對外購食品做好索證工作,定期對食品從業(yè)人員進行體檢、接種疫苗,發(fā)現問題及時要求整改,消除各種影響學生健康的隱患,確保學生的飲食安全。

  注重環(huán)境衛(wèi)生。期初劃分好班級清潔包干區(qū),組織人員每天檢查、公布,每周進行衛(wèi)生評比,每天定時對教室等公共場所進行消毒處理,經常性地開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動,保持校園整潔。另外,我們還注重校園綠化的管理,經常給花園、花壇里的花草進行施肥、整修,及時除去雜草,因此,學校南小花園、運動場草坪和操場四周各花壇的綠化情況,較令人滿意,校園達到四季有花,一方面大大美化了校園的環(huán)境,另一方面給學生營造一個良好的學習環(huán)境。

  3、做好學校常見病與傳染病防治工作。

  學校衛(wèi)生室配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防?谱龊脤W生預防接種工作及有關登記工作,發(fā)現情況及時向上級有關部門上報,加強防范,控制情況的蔓延。學校嚴格執(zhí)行晨檢工作,每天準時上報。

學校衛(wèi)生工作總結4

  本學期,我校在教育局的直接領導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。

  一、制定可行,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實施。

  為確!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。

  如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質保量。

  針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

  二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

  1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識

  本學期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。

 。1)采用紅領巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

 。2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。

  三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的'衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。

 。3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。

  通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。

  2。加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現的問題及時提出合理的改進意見。

 。1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。

 。2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。

  3。加強對衛(wèi)生員的培訓、指導

  本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

  通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

  三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。

  1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。

  雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。

  開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學校要求,在授課過程中結合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。

  通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、進行疾病預防工作,搞好學生體質健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。

  1。加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治

  開學初,對全校學生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。

  針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑、感染。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。

  2。搞好傳染病的預防工作。

  根據季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。

  五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。

  新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學,F有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質量又有提高。

  在校領導的大力支持下,學校對衛(wèi)生室投入數百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。

  定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

  六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

  校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開“××市小學校本教研現場經驗交流會”的契機,舍得投資,在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質量。在4月26日召開的“××市小學校本教研現場經驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。

  為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。

  充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。

  由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

  今后,我們將繼續(xù)結合學校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學校衛(wèi)生工作條例》,使學校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生工作總結5

  衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化學校環(huán)境,學校領導對此十分重視,構成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領導的夸贊,F將工作總結如下:

  1、健全衛(wèi)生組織管理

  為了進一步提高衛(wèi)生的管理質量,校長親自組織,構成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

  2、制定衛(wèi)生管理制度

  俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情景,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,午時放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

  3、健全衛(wèi)生職責制,把衛(wèi)生職責落實到班、到人

  學期初,學校針對學校的.布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,學校的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣,任務明確了,職責落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。

  4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育

  為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健本事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校領導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

  (1)、校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學生的衛(wèi)生意識。

 。2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識。

  (3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生的衛(wèi)生保健意識和本事。

 。4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學生明白什么是慢性病,了解有關的常識,并用所學的知識進行相關的宣傳。

  (5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環(huán)保意識。

  5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果

  為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:

  (1)、每一天課前安排學校少先隊值日生(值日領導及值日教師協助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結果于第二天在校務日志中公布。此外,在其它時段,由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情景進行不定時的突擊檢查,檢查結果及時公布。

 。2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。

 。3)、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現垃圾,及時清理,發(fā)現不良行為,及時指正或向教師上報。

  以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學校衛(wèi)生工作總結6

  鞏留縣阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學校衛(wèi)生室工作總結

  20xx--20xx學年第一學期

  一、認真負責全校衛(wèi)生工作,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強對學校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全校師生的身心健康,扎實地搞好我校衛(wèi)生工作。

  二、及時轉發(fā)教育局有關文件通知,根據文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛(wèi)生工作的同時,要求學校做到每學期有衛(wèi)生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責任制。將任務落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

  三、切實做好學校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求,加強對學校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的'管理,積極配合教育局,組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發(fā)整改通知書。

  四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。

  1、結合我校實際情況,我校切實做好學校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預案,密切配合村衛(wèi)生所、縣防疫站做好防控工作。

  2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。

  阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學校

  20xx年1月10日

學校衛(wèi)生工作總結7

  一、領導重視,管理規(guī)范、資金保障

  學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的 重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和“非典”急需用品。

  二、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試 規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。

  2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。

  3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中,學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份“非典”流行時期,德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動,并邀請三院的醫(yī)生護士參加,使學生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。

  三、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備 充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,本學期三月份 的.防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

  3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后,學校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內成立了“非典”工作領導小組,制定了各項有關“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

  四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模范學校的預查, 結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,在“非典”流行的

  五、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

  2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

  3、個人衛(wèi)生教育不斷。學校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生,在

  三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)!被顒又,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立名校學生形象。

學校衛(wèi)生工作總結8

  本學年學校的衛(wèi)生工作以以進一步貫徹為中心,確實加強學校健康教育,抓好學校衛(wèi)生的監(jiān)督,監(jiān)測及重點開展學生綜合防治工作,現總結如下:

  一,積極開展健康教育活動

  本學期能切實按照學校健康教育評價要求,積極開展健康教育活動,學校開設的健康教育課程,并且做到有教學計劃,備課有重難點,有學期檢查。

  在此同時開展多種形式多種內容的健康教育宣傳活動,做到宣傳櫥窗每季更換一次,季季有主題。黑板報每月更換一次,

  衛(wèi)生知識廣播每周開展一次;請來七日升醫(yī)院的專家與學生面對面交流,從而不斷提高學生的自我保健意識。

  配合大隊部開展學生的`心理健康教育,開辟心理咨詢室并開展心理健康咨詢,而且在學科教學活動中滲透心理健康教育。

  經常利用廣播,畫廊,版報等宣傳工具,向學生作疾病防治工作知識的宣傳教育,向他們進行"愛耳,愛眼,愛牙"知識的宣傳。

  積極開展20xx新版眼保操的更新,讓孩子們很快掌握更科學有效地護眼方法。

  參加區(qū)內各項健康活動,六年級的周安琪 王銀偉兩位同學參加健康小報的比賽分別獲一等獎 二等獎。

  二,積極開展常見病預防工作

  配合衛(wèi)生所進行一年一次的體檢,發(fā)現問題及時發(fā)放回執(zhí)單,主動與家長聯系。

  利用學校的所有宣傳工具進行學生常見病及季節(jié)性常見病的預防宣傳工作,配合所屬街道,對傳播疾病的蚊子,蒼蠅,蟑螂等進行消殺工作,以確保學生的健康。

  配合社區(qū)衛(wèi)生院,完成了一年級的接種卡;

  每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發(fā)期,這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。

  三,校園衛(wèi)生工作

  堅持了每周一大掃,每天二小掃的衛(wèi)生制度,堅持了每周衛(wèi)生評比制度,對衛(wèi)生工作好的班級每周發(fā)流動紅旗。

  加強對食堂工作的力度,食堂進貨驗收員,嚴把食品衛(wèi)生關,不進變質食品,保證肉類的新鮮,蔬菜的浸泡制度,杜絕了食物中毒的發(fā)生,保證了全校師生的食品安全。

  飲水方面要求學生不喝自來水,喝純凈水,確保了學生飲水健康。

  四,繼續(xù)加強對學校衛(wèi)生室的建設

  為更好的開展工作,衛(wèi)生室進一步完善了檔案資料的分類與管理,陸續(xù)添置了設施,報刊以更好地進行衛(wèi)生宣傳。

  總之,衛(wèi)生部門根據學校的實際情況,在今后的工作中發(fā)揚成績,彌補不足,為長沙市創(chuàng)建文明城市出力。

學校衛(wèi)生工作總結9

  通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

  安全重點

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的'安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  安全具體措施

  1、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育

  利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。

  ①防火安全教育

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

 、、防毒安全教育

  教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

  ③、勞動安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

 、堋⒎离姲踩逃

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結合早晨時間,進行安全教育

 、、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 、凇⑸蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  4、利用班會課進行日常安全教育

  每周利用班會課強調日常安全事項:

 、佟⒔逃龑W生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

 、、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

 、、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

  班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規(guī),做到時時講安全,時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活

學校衛(wèi)生工作總結10

  學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫(yī)務室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務。

  一、認真做好日常工作。

  干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環(huán)境。本學期我們通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

  實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

  二、積極進行健康教育。

  向學生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄,通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

  三、做好傳染病、流行病防治工作。

  秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。

  四、盡力為老師們的健康服務。

  一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫(yī)務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。

  五、體檢工作有條不紊

  組織一年級的.學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發(fā)現問題,及時解決。保證了在校每位學生的健康。

  六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。

  學生活潑好動,意外傷害在所難免;校園中也會出現一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。校醫(yī)務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發(fā)生和發(fā)現的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序

  七、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質。

  為了與時俱進,我們要積極參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務培訓,增長業(yè)務知識,提高自身的業(yè)務素質。

  總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻自己的一份力量。

學校衛(wèi)生工作總結11

  一、下半年學校衛(wèi)生檢查情況。下半年各學校、幼兒園一開學,衛(wèi)生、教育兩局就組織衛(wèi)生監(jiān)督檢查人員以食堂食品衛(wèi)生安全和飲用水為重點,對各學校、幼兒園的食品安全衛(wèi)生工作進行檢查,10月份,又組織疾病控制人員以預防接種證查驗工作為重點對學校的傳染病防控工作進行督導,11月份再次組織疾病控制人員以結核病等呼吸道傳染病防控為重點再次抽查部門學校、幼兒園,12月衛(wèi)生監(jiān)督人員又對部門學校的教室采光照明、通風、課桌椅配置等情況進行學校衛(wèi)生監(jiān)測。20xx年下半年,各社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織醫(yī)務人員對中小學生、兒童進行健康體檢,期間疾病控制人員多次深入現場進行質控。

  二、校醫(yī)、保健老師配置情況。目前我市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上學校、幼兒園62所,配備36名校醫(yī),47名保健老師,9所小學(幼兒園)基本符合校醫(yī)配置標準,符合率為14.5%。其中高中(含技校)共7所,設7個醫(yī)務室,配備校醫(yī)14名,保健老師2名,但沒有1所符合校醫(yī)配置數;初中13所,設6個醫(yī)務室,配置了6個校醫(yī),8個保健老師,也沒有1所符合校醫(yī)配置數;小學19所,設7個醫(yī)務室,配備了8名校醫(yī),17名保健老師,只有叔同實驗小學1所小學符合校醫(yī)的配備要求;幼兒園20所,均未設醫(yī)務室,設有晨檢室,配備了8名校醫(yī),17名保健老師,有實驗幼兒園等8所幼兒園符合校醫(yī)配置數。另外3所民工子弟學校配備了3名保健老師。存在的主要問題為校醫(yī)配置數較低,校醫(yī)工作量較重,保健老師兼職的比較多,從事學生保健工作時間難以保證。

  三、傳染病防控工作。從檢查情況看,各學校、幼兒園對傳染病防控工作均比較重視,建立了以學校主要領導為第一負責人的傳染病防控工作責任制度,均設立了專(兼)職傳染病疫情報告人員,均建立了晨(午)檢報告和登記記錄制度,也建立了因病缺課病因追查和登記制度,小學、幼兒園均能嚴格執(zhí)行新生入學預防接種證查驗登記,并不定期地對中小學生、幼兒開展傳染病防控知識宣教。20xx年共在5所學校(幼兒園)發(fā)生6例肺結核病人,其中涂陽5例,涂陰1例,學生4例,老師、管理人員各1例,發(fā)現病人后,衛(wèi)生、教育兩部門均能有效配合,第一時間作出學生、老師休學、休教安排,并根據規(guī)范要求開展密切接觸者疑似肺結核的篩查和健康教育工作,到目前為止,出現肺結核病人的學校(幼兒園)均未出現第二代病人。

  四、食品安全工作。9月份衛(wèi)生監(jiān)督部門結合食品安全整頓、食品添加劑專項檢查、乳制品專項檢查及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級對各學校、幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作進行了一次全面檢查。從檢查的情況看,經過暑假期間的整改,我市學校食堂整體衛(wèi)生狀況有了明顯改善,所有學校均建立了以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制,食堂環(huán)境定期清洗和保潔,食堂從業(yè)人員均取得有效健康證明,多數學校食堂索證索票制度落實到位,未在倉庫查見超過保質期或儲存不當的食品,未查見濫用食品添加劑和使用劣質食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和問題乳粉的.情況,多數單位操作符合衛(wèi)生規(guī)范要求。20xx年衛(wèi)生監(jiān)督量化分級初評結果為11家達到A級單位的要求,25家達到B級單位。存在的主要問題一是部分學校、幼兒園衛(wèi)生管理制度執(zhí)行不到位,食品原料、添加劑和一次性塑料餐盒采購索證登記工作不完善,留樣不規(guī)范;二是部分從業(yè)人員操作不規(guī)范;三是真正實施五常法管理的學校、幼兒園食堂還不多。

  五、下一步工作打算。針對學校、幼兒園學校衛(wèi)生工作中存在的問題,衛(wèi)生、教育兩部門商定在下周召開聯席會議,商討如何更好地做好學校衛(wèi)生工作,特別是校醫(yī)、保健老師的配置問題,同時向市政府匯報,積極創(chuàng)造條件,使校醫(yī)的配置符合《學校衛(wèi)生工作條例》及上級有關文件規(guī)定的標準。同時要進一步明確學校衛(wèi)生工作責任,切實履行好各自職責,嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》和《食品安全法》,從而保障全體師生的身體健康。

學校衛(wèi)生工作總結12

  本學期省衛(wèi)生檢查組對我市進行了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城的調研和復查,我校也轟轟烈烈地投入到這次全市大行動中,在校長室、衛(wèi)生工作領導小組的直接關心和具體指導下,在各部門和全校師生的共同努力下,學校衛(wèi)生工作有了極大的改觀,現總結如下:

  一、領導重視,管理規(guī)范,加大衛(wèi)生經費投入

  學校領導非常重視學校衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作領導小組經常召開會議研究工作,制訂措施。結合學校教育教學考核細則,制定了專門的衛(wèi)生考核細則,使學校衛(wèi)生管理更制度化、規(guī)范化,職責分明,考核合理。要想工作做得好沒有一定的經費保證是不行的,暑假至今學校投入教萬元元的經費用于室內外粉刷、裝璜、增添課桌凳,新建食堂教師餐廳,增設宣傳櫥窗,添置衛(wèi)生潔具等等,使學校衛(wèi)生工作的硬件設施日趨完善。

  二、做好防治工作,加強疾病監(jiān)測據

  今年四月份全校學生體檢統計表明,我校學生沙眼、貧血、齲齒發(fā)病率有所下降,但發(fā)病率仍然較高,近視發(fā)病率有回升趨勢,我們給每位患病學生發(fā)給了告家長書,建議其上醫(yī)院治療,但由于今年非典疫情影響,常見病治療率很低。在平時工作中,我們十分重視近視的防治。暑期學校購置了180套課桌凳,對全校的課桌凳進行了調整;除上述部門組織的體檢外,校醫(yī)務室還對新入學的兒童進行了視力追蹤、調查,學期末對全校學生的視力、身高、體重進行了檢查;醫(yī)務室、大隊部負責檢查學生的眼保健操,本學期十月底對一年級新生進行了眼保健操比賽。本學期還配合上級部門進行了白破疫苗的接種和驅蟲康的普服。

  三、健康教育常抓不懈

  1、教師健教課抓緊抓實,學生“兩率”明顯提高。健康教育課是傳授學生衛(wèi)生知識的.主陣地,在創(chuàng)衛(wèi)活動中這項工作顯得尤為重要,健教任課老師能認真?zhèn)浜谜n,上好課,期末組織測試,按時上交資料。師生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率是素質教育的一個重要組成部分,是創(chuàng)衛(wèi)檢查不可缺少的內容,在8月底和十一月中旬,全校師生都有投入到這項工作中,學生把健康知識的背誦作為一項作業(yè)去天天完成,把健康行為的養(yǎng)成作為一條制度去天天執(zhí)行,校領導班子對其完成情況進行檢查、考核。大隊部、醫(yī)務室利用黑板報、廣播、宣傳牌等媒介定期進行各種衛(wèi)生知識的宣傳,所有這些工作的開展使學生的“兩率”明顯提高了。

  2、健康教育資料完善,措施落實創(chuàng)衛(wèi)期間,在校領導的關心幫助下,在其它老師的配合下,我們完善了健康教育資料,愛國衛(wèi)生臺帳,非典防治臺帳,學校還有一系列的衛(wèi)生制度如每周四的衛(wèi)生安全日,每班黑板報一月一期,每期有衛(wèi)生專欄等都能一一落實。

  四、衛(wèi)生監(jiān)督抓細、抓實

  教學衛(wèi)生時時看,經常檢查各班教學衛(wèi)生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環(huán)境衛(wèi)生天天查;每天組織勞動委員檢查各班衛(wèi)生狀況;飲食衛(wèi)生刻刻抓;每天至少一次檢查食堂衛(wèi)生,如原料的新鮮狀況,操作衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生等。教師是學生學習的榜樣,創(chuàng)衛(wèi)期間學校青年突擊隊發(fā)揮了巨大的作用,打掃最困難的地方有他們的身影,環(huán)境最骯臟的地方有他們的汗水,真正發(fā)揮了團員的帶頭作用。

  五、門診工作一絲不茍

  本學期醫(yī)務室能做好師生各種常見病、意外傷害的門診工作,堅持做到認真對待負責到底,盡心盡職。,京口區(qū)實驗小學學校衛(wèi)生工作總結

學校衛(wèi)生工作總結13

  從20xx年接手學校衛(wèi)生工作,到現在將近三年了。在這三年中,為了把學校衛(wèi)生工作搞好,我認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,,積極鉆研學校衛(wèi)生專業(yè)知識,做到熱愛學校衛(wèi)生事業(yè)、關愛學生,由于自己的努力,學校衛(wèi)生工作逐步走向科學化、規(guī)范化,推動學校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。

  下面,我就幾年來的工作,作個簡單小結。

  一、認真學習,制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度

  認真學習,積極貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校衛(wèi)生工作,熱愛學生。按照上級要求,結合實際,組織協調完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務水平和工作效益。

  近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學校從未發(fā)生過任何不安全的事故。

  二、結合學校實際,開展多彩活動

  1。做好衛(wèi)生常規(guī)工作

  每學年,我和學校領導一起制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責,教務處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結。每月我結合根據季節(jié)變化的特點,當時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學生進行防病治病宣傳教育工作。向學生宣傳衛(wèi)生知識。

  在日常工作中,只要有學生生病,我總像對待自己的孩子那樣關心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴重就及時通知家長,如聯系不上,我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。

  定期進行學生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習慣、學習情況,及時進行糾正與指導。認真填寫學生體質健康卡,預防接種卡和學生因病缺課記錄,建立健全學生健康檔案。做好學校衛(wèi)生保健資料的統計工作,及時將學校各項衛(wèi)生情況歸檔,建立健全學校衛(wèi)生檔案。

  2。抓好近視、 齲齒防治工作

  每學期開學初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學,發(fā)放家長通知書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學生及時治療; 利用每年9月20全國愛牙日,開展“愛牙日”活動,并利用廣播、黑板報等向學生進行宣傳。

  3。做好傳染病防治工作

  學校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發(fā)現問題及時上報領導。如學校發(fā)現傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學生的傳染病的'管理工作,配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預防接種、預防性消毒工作,對學生傳染病要做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門,有計劃的開展學生常見病、多發(fā)病的防治工作,積極配合區(qū)保健所做好六病預防工作,做好學生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

  4。建立健全各項衛(wèi)生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案

  我們學校在成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作:

 。1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

 。2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

 。3)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  (4)及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

  (5)學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。

  以上是我們學校在抓好學校衛(wèi)生工作的幾點工作,不足之處,敬請各位領導提出指導意見,以便使我們學校在今后的工作中能得到更完善

  5。指導學校開展愛國衛(wèi)生運動、紅十字會工作,督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導檢查食堂衛(wèi)生、學生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。

  三、加強環(huán)境建設,提供安全衛(wèi)生生存空間

  近年來,我們學校在經費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,使我們學校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

學校衛(wèi)生工作總結14

  學校20xx年上半年衛(wèi)生工作總結

  20xx年上學期已經過去,我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現將學校衛(wèi)生工作總結如下。

  一、領導重視,教師齊心。

  學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛(wèi)生工作。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作,衛(wèi)生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作,所以制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一周一次評比表彰(衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。

  二、做好學校衛(wèi)生工作計劃,強化基礎教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。

  利用健康教育課,向學生系統地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他

  們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。

  為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經”是怎樣產生的,以及經期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。

  為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。

  健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。實踐證明健康教育的.開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健

  康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質得到提高。

  三、完善制度,重過程看結果,

  每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓,培養(yǎng)了一批既負責有能干的小干部,協助衛(wèi)生室共同參與全校有關衛(wèi)生事宜我們還經常督促學生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學生保護視力的主觀能動性,

  積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防乙肝、水痘、流感方面受到了良好的效果。

  完善各種食堂衛(wèi)生工作制度,明確責任,建立了食堂進出貨臺賬,消毒日志,食堂里配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈,徹底杜絕孳生地繁殖,使每個學生都能吃上美味的、營養(yǎng)的、放心的午餐。

  四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。

  我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質量,為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。

學校衛(wèi)生工作總結15

  為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

  一、領導重視,精細管理,資金保障。

  學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

  二、強化責任意識把工作目標做到位

  要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:

  1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:

 。ㄒ唬┰鰪娦l(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:

  第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。

  第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。

  第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識。這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生。

 。ǘ┱莆招l(wèi)生知識。衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:

 。1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識。

 。2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施。

 。3)按班級上好勞動課。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。

  (三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:

 。1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。

 。2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

  (3)學習生活中的衛(wèi)生行為。如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等。

  2、加強鍛煉,增強體質。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:

 。1)常規(guī)活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動。

 。2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富(20xx最新心理咨詢室工作總結)了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動。

 。3)興趣活動。組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的'心理,促進學生健康。

  三、積極開展健康教育活動,強化健康意識

  1、健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實。

  2、有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳。

  3、我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力。

  4、我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

  四、健康監(jiān)督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育,身心健康。

  3、體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。

  五、加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美。

  2、高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

  3、加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象。

  在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。

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