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信息技術(shù)組的工作總結(jié)

時間:2022-05-09 09:40:57 工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)組的工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)組的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)

信息技術(shù)組的工作總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,信息技術(shù)教研組在本學(xué)期圓滿完成了各項工作和學(xué)校交辦的各項任務(wù),回顧這一年,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。

  一、進一步加強教研組的管理工作。

  1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責(zé)任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責(zé)任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能,更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。

  2、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè),經(jīng)常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數(shù)據(jù)進行備份。

  3、切實加強學(xué)校網(wǎng)站管理,制定學(xué)校網(wǎng)站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責(zé)任到人,一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化,使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學(xué)性和安全性。本學(xué)年,我校的網(wǎng)站時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務(wù)器的安全工作,以增強網(wǎng)站安全性,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時到位,給學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,帶來嚴(yán)重的隱患。

  4、本學(xué)年學(xué)校為我們組配備了一名維修人員,為學(xué)校各個部門的信息技術(shù)應(yīng)用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應(yīng)用了網(wǎng)上報修系統(tǒng),方便了老師和實現(xiàn)了維修工作的正常報修程序及工作量的統(tǒng)計,初步走進辦公自動化。

  5、經(jīng)過三個多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案,為學(xué)校無紙化辦公作準(zhǔn)備。

  6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務(wù)。

  7、由于漏雨的原因,給網(wǎng)絡(luò)中心的工作帶來了不便,但在網(wǎng)管張志勇老師的辛苦下對網(wǎng)絡(luò)中心進行了打理工作使網(wǎng)絡(luò)設(shè)備能夠安全運行。

  8、在張志勇老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的監(jiān)控任務(wù)。

  9、由于基建辦給我們的財產(chǎn)清單比較亂,在張志勇老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產(chǎn),因此我們才能夠順利完成網(wǎng)絡(luò)中心和信息技術(shù)教研組的財產(chǎn)清查工作。

  10、由于電腦公司安裝校園網(wǎng)后,沒有給設(shè)計圖、施工圖、我們校方?jīng)]有監(jiān)理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網(wǎng)絡(luò)中心對校園網(wǎng)難于維護,網(wǎng)絡(luò)中心老師經(jīng)過自己的檢查,做出校園網(wǎng)的實際拓撲圖。

  11、應(yīng)學(xué)校的要求,制定了信息技術(shù)崗位技術(shù)要求。

  12、制定了教研組競賽評價辦法。

  二、積極開展信息技術(shù)教育研究。

  1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。由于高中新課程帶來了學(xué)校信息技術(shù)課的改變,教研組的老師經(jīng)過了一次到兩次的市級培訓(xùn)。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,組織部分學(xué)科教師進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“學(xué)習(xí)共同體”的建模工作。

  3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  4、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》,劉千方老師在福州電教館組織的.“十一五”全國教育技術(shù)研究規(guī)劃課題中作了《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》課題小結(jié);在永春為福建省信息技術(shù)帶頭人培訓(xùn)對象做了《營造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進學(xué)生發(fā)展》的專題報告。

  5、初步完成我們制定教學(xué)計劃,初一年級講授《信息技術(shù)》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術(shù)》結(jié)合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術(shù);高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中,完成了必修及選修課的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利完成了會考任務(wù)。

  6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。

  7、本學(xué)年下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開

信息技術(shù)組的工作總結(jié)2

  一學(xué)期來,我們信息技術(shù)備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導(dǎo)下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下面對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié):

  1.立足實際,搞好教學(xué)由于本學(xué)期開始實施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)內(nèi)容又多以及教學(xué)重點和難點把握不好等情況下,作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時傳達到組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見,又和兄弟學(xué)校的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次集體備課,討論教學(xué)進度,布置下一周的教學(xué)內(nèi)容,對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行集體分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運用多種恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段,運用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法,使每一堂課都內(nèi)容豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。

  2.立足教學(xué),搞好教研工作備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅持每周一次集體備課,進行討論當(dāng)周的教學(xué)小結(jié)和下周的教學(xué)安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學(xué)水平有了進一步的'提高。在學(xué)校的安排下,組內(nèi)老師積極參加聽課、評課活動。

  3.積極開展教科研活動年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗學(xué)校,學(xué)校實驗項目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了一定的經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

  4.開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)在本學(xué)期根據(jù)學(xué)校團委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進行輔導(dǎo),學(xué)生通過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)3

  這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線器升級到100M帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置制作中心,為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機,解決了教師做、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、 立足實際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、 立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

 。、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

 。、 競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導(dǎo)的'朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,說明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我備課組在學(xué)校及各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員認真執(zhí)行學(xué)校和備課組工作計劃,通過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得一定成績,F(xiàn)將本年度教學(xué)工作回顧如下:

  一、加強政治學(xué)習(xí),促進備課組建設(shè)

  本學(xué)期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風(fēng)建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導(dǎo)下加強學(xué)科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務(wù)水平,教育科研工作結(jié)碩果

  1、加強《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)實施指導(dǎo)意見》的學(xué)習(xí),認真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法,積極開展對現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。

  2、本學(xué)期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學(xué)電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

  三、加強新課改、教學(xué)等理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。

  2、認真落實學(xué)校教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行集體備課活動,校本培訓(xùn)工作也得到了大發(fā)展。

  3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、加強活動課,開拓學(xué)生特長,提高學(xué)生素質(zhì)

  本學(xué)期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學(xué)年伊始,全組成員便認真落實責(zé)任分工,切實制訂活動課教學(xué)計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓(xùn)過程中,積極探索活動課教學(xué)方法,通過認真組織培訓(xùn)材料,擴大學(xué)生知識面,提高學(xué)生能力,同時,針對學(xué)生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的`潛力,調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

  五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓(xùn)、維護工作

  1、為了適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學(xué)的能力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導(dǎo),使不少中青年老師學(xué)到不少知識。

  2、積極維護學(xué)校校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺,為新課改實施、學(xué)習(xí)、探討發(fā)揮了不小的作用。

  3、認真對我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進行。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為信息技術(shù)競賽、學(xué)校活動付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  一、課程開設(shè)、師資配備

  我們學(xué)校是三年級至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),并且嚴(yán)格按照課程設(shè)置來進行,專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名?疲渲2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求,相反,因為我們?nèi)硕,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學(xué)和其它的一系列工作,我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

  二、課堂教學(xué)、校本教研

  根據(jù)教導(dǎo)處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計劃,并且按照計劃開展工作。本學(xué)期共有四次教研活動,第一次是制定工作計劃,各冊教材確定期末考核的目標(biāo),因為我們學(xué)校每個學(xué)期末都會由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對各技能類學(xué)科進行考核,信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談(主要是調(diào)查老師上課的情況),還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課,為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測,我們幾個老師在一起討論出卷。

  我們的信息技術(shù)教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學(xué)生都有考核,但我們的.考核并不單一,我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績=^考~試成績×40%+平時作業(yè)練習(xí)成績×20%+德育表現(xiàn)成績×20%+課堂表現(xiàn)成績×20%。

  三、專業(yè)發(fā)展

  在本學(xué)年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在教案本評比中獲一等獎。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、亮點方面

  我們教研組成員積極承擔(dān)公開課,在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中,肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開展信息技術(shù)第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標(biāo),期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。

  學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進行分工,責(zé)任到人,對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,得到及時維修,保證了教學(xué)使用,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。黃林海還評為xxxx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進個人。

  五、存在問題今后思考

  我們學(xué)校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數(shù)有56人,無法做到一人一機。

  作為我們教研組的成員,我們都有過一些收獲,但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面:如創(chuàng)新意識還要加強;計算機的維護技術(shù)有待于提高;對病毒的預(yù)見能力還要進一步加強,對工作的總結(jié)還不夠及時,有些工作還不夠主動……

  在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)6

  本學(xué)期,信息組剛成立,信息工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的支持下,信息組全體成員的不懈努力下,這一學(xué)期的各項工作已基本順利完成。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、制定工作計劃

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合信息實際情況制定20xx~2016學(xué)年度上學(xué)期信息工作計劃。本學(xué)期嚴(yán)格按照計劃來完成各項工作任務(wù)。

  二、加強學(xué)習(xí),提升理論水平

  本學(xué)期,信息組扎實開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。要求每一位組員自學(xué)一種適用的的軟件,并在組內(nèi)教研活動時進行交流,使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。

  三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

  1、制定切實可行的教學(xué)計劃和進度,按教學(xué)進度計劃認真組織開展教學(xué),按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

  2、利用課余時間和教研活動時間認真學(xué)習(xí)鉆研《江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》,進行信息技術(shù)教學(xué)研究討論,其中組員徐玉婷老師在吳江區(qū)松陵片小學(xué)信息技術(shù)連片教研活動中獲得一致好評。

  四、認真做好學(xué)校信息化管理工作

  學(xué)校配置有百兆校園網(wǎng),廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),目前每間教室裝備有交互式電子白板,每位教師配有臺式電腦。信息組成員分工負責(zé),建立了設(shè)備維修和管理制度,損壞及時處理,使信息設(shè)備能正常工作。加強校園網(wǎng)安全管理、教師計算機使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理,學(xué)生機房用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設(shè)施,加強班級多媒體管理和培訓(xùn),使教學(xué)正常進行。

  五、認真做好其它常規(guī)工作

  1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學(xué)校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作,并對音像資料進行存檔和保存。

  2、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作,保證了辦公設(shè)備正常使用。

  3、認真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項工作。

  回顧過去的一學(xué)期,信息組成員認真團結(jié)努力工作積極進取,真抓實干,努力學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷克服工作中存在的困難,為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。

  六、下學(xué)期工作打算

  本學(xué)期信息工作取得一些成績,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點打算:

  1、加強自身學(xué)習(xí),不斷更新觀念,掌握新技術(shù),努力提升全組成員的'信息技術(shù)水平。

  2、認真組織各種教研活動,研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué),進一步提高教學(xué)水平。

  3、加強與其它科任教師的聯(lián)系力度,進一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式,全面提高教師信息素養(yǎng),不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。

  4、加強學(xué)校計算機的維護和維修力度,力爭使教學(xué)和辦公兩不誤。

  5、認真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用,提高辦公自動化水平。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)7

  信息技術(shù)組雖然面臨著人員急劇缺乏,但我組教師團結(jié)一致、全力以赴、保質(zhì)保量地確保了學(xué)校各項信息化工作的正常開展,并且以學(xué)校指導(dǎo)高度一致,按時完成各項教學(xué)教研工作。以下將對本學(xué)期工作簡單回顧如下:

  一、信息技術(shù)教學(xué)及教研方面

  信息技術(shù)組一直課題研究的形式推動教學(xué)工作的開展,本學(xué)期我組研究的課題是在上學(xué)期良知教育下信息技術(shù)教學(xué)行為研究的基礎(chǔ)上改編的《良知教育下信息技術(shù)有效教學(xué)的研究》。嘗試通過問卷網(wǎng)制作學(xué)案,通過自主學(xué)習(xí)完成學(xué)案后,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納知識點,并分析疑難問題。目前高二年級已經(jīng)完全進入系統(tǒng)練習(xí),教師們都根據(jù)各班情況制定對應(yīng)的復(fù)習(xí)策略,A類班是通過學(xué)案學(xué)習(xí)完成固定卷,引導(dǎo)學(xué)生分析疑難點,同時規(guī)定一定的分?jǐn)?shù)要求人人過關(guān);B類班引導(dǎo)參考會考操作題速查手冊,引導(dǎo)學(xué)生互助完成固定卷;C類班引導(dǎo)參考會考操作題速查手冊,引導(dǎo)學(xué)生互助完成固定卷操作題;嚴(yán)昊老師規(guī)定學(xué)生練習(xí)必須達到的分?jǐn)?shù),然后要求人人過關(guān)。高一教學(xué)上到第三章信息加工,也在高二學(xué)業(yè)水平打基礎(chǔ),與往年這時進度差不多。

  信息技術(shù)組本學(xué)期以來已經(jīng)完成了市級課題《信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)用學(xué)案和微課整合提高教學(xué)效率的研究》的結(jié)題,并且此課題申報也貴陽市教學(xué)成果一等獎。

  二、信息化管理方面

  往年雖然我校信息化管理人員也比較少,但還是適當(dāng)做了一下分工,盡量做到規(guī)范管理。今年人手太缺乏了,基本上任何時候都是僅最極工作,我和嚴(yán)昊老師最先全力以赴的應(yīng)對。在此感謝嚴(yán)昊老師全身心撲的工作上,并且隨喊隨到,時常加班加點的干工作。不過,我們在完成時也盡量規(guī)范發(fā)展,但有些地方考慮還欠周全。

  本學(xué)期主要完成信息化方面工作就是保證我校網(wǎng)絡(luò)隨時暢通,我校移動的格林威爾設(shè)備老化,常出現(xiàn)故障;確保各處監(jiān)控系統(tǒng)正常,根據(jù)學(xué)校要求調(diào)取監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù);確保全校教室、機房、辦公電腦正常運行;確保食堂系統(tǒng)運行正常;確保學(xué)校系統(tǒng)運行正常和隨時按要求設(shè)置聽力;根據(jù)學(xué);顒右笈鋫涔Ψ藕蛿z像及編輯等。

  三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

  由于我校信息化管理人員極缺的情況下,我和嚴(yán)昊老師商量并執(zhí)行的就是培養(yǎng)來參與信息化管理和維護。以社團的形式招募學(xué)生參與信息化管理和維護,我組教師負責(zé)的社團有:硬件的組裝與維護、機器人、Scratch編程、攝影攝像、3D打印、動畫制作、圖形圖像處理等。其中硬件的組裝與維護和攝影攝像是為了設(shè)備維護和活動開展提供技術(shù)保障,而其他社團是為了更好地將我,F(xiàn)有設(shè)備用起來。

  四、完成學(xué)校交辦的臨時工作

  我們不但積極全力以赴學(xué)校常規(guī)工作,還認認真真地完成學(xué)校交辦的各項臨時工作。如:全縣英語教師考試的機房配置、財務(wù)人員和組織部的培訓(xùn)環(huán)境保障,以及學(xué)生心理測試和安全知識競賽等。

  五、存在的問題及下一步的打算

  1、教學(xué)方面

  因為信息技術(shù)教師工作的特殊性,信息技術(shù)教學(xué)集體備課的落實力不強。面臨即將到來的新課改,這方面需要進一步地加強,進而保證信息技術(shù)教學(xué)的有效性。建議就是每人分配主備任務(wù),教研活動時間集中討論,然后教師根據(jù)自己所任班級情況,再設(shè)計個人教學(xué)設(shè)計,同時要求多聽課驗證。

  2、信息化管理方面

  第一,學(xué)校有些信息化設(shè)備已經(jīng)老化,比如移動網(wǎng)絡(luò)的格林威爾、感物樓電子屏已壞也修不了、HP、老DELL已經(jīng)過了保修期,現(xiàn)在我們既沒有新的備用機,也沒有缺乏更換配件,所以維護工作有些加重。第二,以前學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)和老設(shè)備的公司合同期已經(jīng)結(jié)束,目前,監(jiān)控系統(tǒng)故障后,排查工作比較難,有的根本解決不了,3間美術(shù)教室的.舊多媒體仍未安裝,暫時也無施工人員。第三,縣委縣政府既然為我校投入了這么多新的信息化設(shè)備,如何很好的有效用起來是關(guān)鍵,前段時間負責(zé)我校信息化工程的劉偉在要求清點數(shù)量簽字,給興剛匯報后,向他們提出整改意見,暫時有部分還未整改。

  3、下一步打算及建議

  在貴陽一中和實驗三中參加教研活動過程中,我發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)方面的職能部門分得非常細,人員也比較充足,就此情況我校該增配信息化管理人員設(shè)相應(yīng)部門落實相應(yīng)職責(zé),還希望學(xué)校智慧校園盡快啟動并落實。在貴陽實驗三中參加教研時,我們也了解他們的智慧校園建設(shè)分三期,目前完工了第一期的智慧校園建設(shè)。他們學(xué)校有三位女教師、六位男教師基本上負責(zé)信息化方面的工作及研究,并且他們學(xué)校信息化方面的服務(wù)都是外包給公司,智慧校園同樣是將學(xué)校硬件接入對應(yīng)平臺,但所有的運維服務(wù)全部由公司來做,公司通過網(wǎng)絡(luò)隨時監(jiān)測設(shè)備運行情況和預(yù)斷故障情況,并及時處理,無需要上報。個人認識還有一點值得學(xué)習(xí),實驗三中信息主任朱紅軍老師比較注重安全性,全校師生都是實名上網(wǎng),學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,師生都可以用,只是學(xué)生有區(qū)域和時段限制,而教師無限制,外來人員要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)必須到信息中心分配賬號。還有就是目前學(xué)生智能卡,系統(tǒng)可以監(jiān)控學(xué)生活動軌跡,但在討論時,有老師提出如果將丟在圖書館,學(xué)生離開學(xué)校怎么辦?能否考慮穿戴設(shè)備來識別。

  總而言之,個人認識所有細化并且責(zé)任到人,還有所有教師盡量走出去多學(xué)習(xí)、多借鑒,讓學(xué)校有活力。通過曬課或任務(wù)的形式,鼓勵年輕帥先運用學(xué)校已有信息化設(shè)備,并要求經(jīng)常用、隨時用,慢慢帶動所有教師運用,信息技術(shù)革命是不可能抗拒的。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)8

  本學(xué)期我校信息技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有計劃地開展信息技術(shù)教研工作,一步一個腳印,扎實工作,開拓進取,總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作,主要有以下幾個方面:

  1.繼續(xù)開展教學(xué)沙龍。教學(xué)沙龍有利于教師教學(xué)工作的.改進。這學(xué)期正式沙龍開展一次,另外組內(nèi)老師根據(jù)自身碰到的教學(xué)問題,采取多種方式進行討論。

  2. 開展校網(wǎng)頁制作大賽。應(yīng)學(xué)?萍脊(jié)內(nèi)容,我們開展了校網(wǎng)頁制作大賽。同時選拔學(xué)生參加區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽,由余老師負責(zé)學(xué)生的培訓(xùn)。本次參賽成績喜人。選拔參加區(qū)第二十一屆青少年科技節(jié)的黃思璐同學(xué)獲得區(qū)現(xiàn)場網(wǎng)頁制作大賽一等獎。

  3.教學(xué)研討。本學(xué)期教研組就Arduni和3d打印繪制等創(chuàng)客新鮮內(nèi)容組織老師進行了學(xué)習(xí),雖然還是簡單粗淺地進行了解,這些活動旨在培養(yǎng)老師的興趣。另外還組織老師參觀了一些兄弟學(xué)校的創(chuàng)客基地。

  總之,在一個學(xué)期以來我們默默地做好教學(xué)教研工作,當(dāng)然也存在諸多不足之處。我們在接下來新學(xué)年中會再接再厲繼續(xù)努力。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)9

  律回春暉漸,萬象始更新。一年的工作轉(zhuǎn)瞬又成為歷史,迎來了充滿希望的20xx年,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,結(jié)合我校的實際情況,信息技術(shù)教研組開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作,學(xué)期臨近結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,總結(jié)如下:

  一、 課堂教學(xué)方面

  1.開展模塊化教學(xué)

  從上學(xué)期開始,信息技術(shù)按照中考的考綱要求,將初一初二初三教學(xué)改為模塊化教學(xué),并根據(jù)考綱對考點的把握,編寫了信息技術(shù)模塊化教學(xué)教材,本學(xué)期開學(xué)以來,初一初二初三年級按照課本要求,在不脫離課本涉及的中考知識點基礎(chǔ)上進行模塊化教學(xué), 各模塊的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),我們都借助信息化教學(xué)手段和合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式相結(jié)合的方式,其中,信息技術(shù)教研組老師們充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,將與中考相關(guān)的各個模塊進行知識點總結(jié),緊扣考綱,錄制了36節(jié)知識點復(fù)習(xí)微課,70多節(jié)習(xí)題微課。

  2.開展合作教學(xué)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,信息技術(shù)教研組積極開展合作教學(xué)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)熟練掌握的合作學(xué)習(xí)方法有練練法、接力法和坐莊法,并且在校級公開課和xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課、明禮公開課中使用以上的'合作學(xué)習(xí)方法,取得了以前傳統(tǒng)課堂中不曾有的進步。

  本學(xué)期,信息技術(shù)教研組平均每位老師至少出2節(jié)錄像課和校級公開課,每位老師出課,都能做到全員聽課,并且及時評課;此外,初一初二初三年級認真組織了期中和期末測試,其中,初三年級能做到每月一測,每周一反饋,積極的督促學(xué)生準(zhǔn)備小中考。

  二、 社團教學(xué)方面

  本學(xué)期,信息技術(shù)教研組開展了豐富的社團活動:電子百拼、航模、3d打印、c++編程社團,其中航模社團在xx市智力運動會比賽中取得優(yōu)異成績,3d打印社團剛剛開展,同學(xué)們已經(jīng)可以繪制出較為復(fù)雜的3d模型,電子百拼和七巧板社團都在認真的準(zhǔn)備來年的市級比賽。

  三、 本學(xué)期組織的活動和取得的榮譽

 。1)舉辦“彈指神通”打字比賽,本學(xué)期,我們組織了我校的第三屆打字比賽,此次比賽共180名選手參加,本著公平公正的參賽理念,經(jīng)過激勵的角逐,共有24名選手獲得一等獎、30名選手獲得二等獎、36名選手獲得三等獎。

 。2)加強新教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),本學(xué)期,信息技術(shù)教研組組織了新教師信息技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)及考試,39名新教師分三個考場進行測試,共評出獲得一等獎的教師4名,二等獎6名,三等獎8名。

 。3)承辦大型創(chuàng)客比賽,本學(xué)年我們承辦了山東省xx市的創(chuàng)客大賽,其中滅火機器人和足球機器人賽項在我校舉行,一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)客精神,另一方面提高了學(xué)校的知名度和學(xué)生的參賽熱情,經(jīng)過激勵的競爭,我校多個創(chuàng)客項目獲獎,成順方老師輔導(dǎo)的滅火機器人在xx市創(chuàng)客大賽榮獲一等獎,張照臣主任輔導(dǎo)的計算機程序設(shè)計作品《鍵盤俠》榮獲創(chuàng)客大賽一等獎,足球機器人項目獲得創(chuàng)客大賽二等獎,李杉老師輔導(dǎo)的機器人項目在人形機器人全能挑戰(zhàn)賽中獲得創(chuàng)客大賽二等獎。

  下學(xué)期,信息技術(shù)教研組將在教學(xué)和社團工作方面認真改進。例如:抓好初三小中考,積極向同類學(xué)校學(xué)習(xí),吸取七中八中等優(yōu)秀學(xué)校的輔導(dǎo)經(jīng)驗,充分利用輔導(dǎo)工具,抓好學(xué)生的課上復(fù)習(xí)和課后作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,家校合作,激勵學(xué)生闖過中考這一關(guān);在社團方面,做好現(xiàn)有社團的輔導(dǎo)工作,積極參加來年的創(chuàng)客大賽,在3d打印社團和編程社團以及航模社團等領(lǐng)頭項目中做出成績,向其他創(chuàng)客項目開展較好的學(xué)校取經(jīng),爭取讓c++社團的學(xué)習(xí)更上一個臺階,同時也希望以創(chuàng)客大賽為契機,讓機器人社團再次開展起來,爭取取得比以往更好的成績。

  總之,在新的一年,信息技術(shù)教研組全體教師,將眾志成城,團結(jié)一致,全身心的付諸實際行動,將信息技術(shù)教學(xué)和社團工作完成的更好更優(yōu)秀。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)10

  一學(xué)年來,我們信息技術(shù)組,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外,認真負責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,包括校園網(wǎng)絡(luò)、微機室和多媒體教室的管理,學(xué)生數(shù)據(jù)處理等,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強政治學(xué)習(xí),促進科組建設(shè)

  一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。

  二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)

  三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)。幫助其他學(xué)科老師制作課件,管理和維護學(xué)校的計算機硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護、攝影、攝像;學(xué)校網(wǎng)站的`升級維護、電教軟件的征訂、保管、借用;學(xué)校閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的維護、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。

  四、積極參與學(xué)校教科研活動

  隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,作為一名信息技術(shù)教師,不僅僅要搞好教學(xué),還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢,我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù),切實掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù),努力提高自己業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)11

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的各位教師,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、政治學(xué)習(xí)方面:

  各位老師認真學(xué)習(xí)政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

  二、業(yè)務(wù)方面

  本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí),從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進行了認真的充電,從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進,同時我們信息技術(shù)組還圓滿地完成了中小學(xué)農(nóng)村遠程教育的全部課程,并取得了較好的成績。

  在課堂教學(xué)方面,我們組積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,認真地備好上好每一節(jié)課,將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

  在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,大家一齊總結(jié)上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的.教學(xué)內(nèi)容做出詳細的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準(zhǔn)備更加的充實合理,為課堂教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、學(xué)生輔導(dǎo)方面

  信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),特別是那些對微機感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展,利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo),并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,在市縣各級的中小學(xué)電子作品評比中我們輔導(dǎo)的作品不斷脫穎而出,取得了較好的名次。

  另外,這一學(xué)期,還分別進行了初三和初四兩屆學(xué)生的信息技術(shù)等級考試,任課教師對學(xué)生進行了認真的輔導(dǎo),教研組相互配合,認真地組織準(zhǔn)備,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。

  四、其它方面

  信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外,有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器,包括學(xué)生機房還有老師們的機器。學(xué)生機房除了平時的維護以外,本學(xué)期還進行了兩次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了今年初三和初四年級的信息技術(shù)等級考試的順利完成。

  成績只屬于過去,經(jīng)驗將積累到將來,新的一學(xué)期中,我們將總結(jié)不足,發(fā)揚優(yōu)點,更加認真的學(xué)習(xí),更加團結(jié)的工作,爭取思想和工作上的新突破。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)12

  我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有教師6名,我們本著以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動、促進學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實學(xué)校《工作計劃》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研專題,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)把這一學(xué)期的主要工作總結(jié)

  一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。

  二、完成初三中考報名、填志愿、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。

  三、順利完成學(xué)校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動周,元旦晚會等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動的順利進行。

  四、為學(xué)校正常教學(xué)提供了強力的電教設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播設(shè)備運作保證。以分年級區(qū)域包干,落實各平臺、教師電腦維護負責(zé)人。平臺故障、教師電腦故障落實網(wǎng)上登記,分工處理,疑難問題聯(lián)系公司維修。

  五、完成校園學(xué)籍管理系統(tǒng)的'資料建立及維護管理。初三中考學(xué)生資料審核.。

  教師素質(zhì)的高低,直接決定著教學(xué)工作的質(zhì)量,要教好書育好人,教師首先要有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教育理論是我們搞好教研組建設(shè),進行教育、教學(xué)、教改、教研的主要依據(jù)和行動指南,我們組每次都能積極參加市、縣和校組織的教研活動,認真學(xué)習(xí)教育理論,老師還各自訂閱與計算機教學(xué)相關(guān)的期刊,以便及時了解教育教學(xué)的新理論、新動態(tài)、新方法。

  我們組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來抓,開展經(jīng)常性的教學(xué)研究工作,做到每次活動有目的,有針對性,能落到實處。

  我校的許多計算機由于購買時間較早,目前的故障率也高。 我們組在完成教育教學(xué)工作的前提下,還擔(dān)負著全校的信息化建設(shè)的工作。加班加點,不分晝夜的進行學(xué)校網(wǎng)站的維護和建設(shè),輔助學(xué)校做了大量工作。利用課余時間,為全校教師以年級組為單位,進行了多次網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)。為學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)提供了堅強的保障。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)13

  忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學(xué)。

  我們組的老師基本上可以進行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在學(xué)校和教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴(yán)格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。并且在教學(xué)過程中,我們電教組相互聽課,尤其在“滾動教研課”方面,先由一人備課,大家在教學(xué)設(shè)計上再提出自己的意見和建議,在聽完課后,再次研討教材把握、課堂組織等方面各抒己見。做到共同成長。另外,為了更好的成長,外面學(xué)校有公開課,大家主動調(diào)課,去學(xué)習(xí)觀摩。

  3、責(zé)任第一,管理好電教設(shè)備

  我們學(xué)校規(guī)模大,電教設(shè)備多,現(xiàn)有機房6個,一個教師電子備課室,一個軟件資料室,各辦公室也配置了電腦,每個班級都是多媒體電教室,還有多個階梯教室都是多媒體教室,還有總控中心,廣播站、電子大屏等地方,為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實做到開學(xué)初進行分工,對電教設(shè)備的日常維護工作,基本上做到電話報修,立刻響應(yīng),能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,聯(lián)系廠家即使修理維護。譬如張戈星老師是管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,放暑假期間學(xué)校斷電,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,他及時趕到學(xué)校,進行維護調(diào)試。

  4、抓好軟件資料的使用登記制度

  由于我們學(xué)校從xx年搬到xx來,軟件資料室一直沒用真正使用起來,今年暑假,我們組在學(xué)校的要求下,對軟件資料室進行分類整理,這一塊,何柳明老師付出了大量的勞動。

  5、積極配合各部門活動,

  本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動,有十二五課題研究、自育自學(xué)活動、中美校長論壇、小語培訓(xùn)等,有些活動我們組需要全程陪同,自覺調(diào)課。我們組積極參與了各部門活動,做好了包括各種活動的課件,高玲老師、王晶晶老師、何柳明老師都做了大量的課件,同時配合學(xué)校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

  6、在培訓(xùn)獲獎方面

  我們組的高玲、王晶晶、何柳明3位老師進行信息技術(shù)競賽培訓(xùn),利用中午休息時間、周末休息時間進行培訓(xùn)輔導(dǎo),還經(jīng)常利用晚上時間在群里答疑學(xué)生提出的問題。每次新課的教學(xué),3位老師都認真?zhèn)湔n,經(jīng)常為了一個題目,大家進行長時間的討論研究,讓學(xué)生在知識層次不夠的`情況下,學(xué)會問題的解決方法。

  當(dāng)然,功夫不負有心人,一分耕耘一分收獲。高玲老師,何柳明老師,王晶晶老師在包河區(qū),市級2個一等獎,二等獎3個,三等獎9個,團體三等獎,程銳城同學(xué)獲得了首屆包河區(qū)青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎獎勵,3000元。

  這一學(xué)期,我們的工作做了很多。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

信息技術(shù)組的工作總結(jié)14

  本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學(xué)。

  信息技術(shù)是高一的必修課,實行新課改后,它也占有一定的學(xué)分,做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開學(xué)初,全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作,認真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  備課組按照學(xué)期計劃,每周三進行集體備課活動,探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓(xùn)工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來應(yīng)當(dāng)是非零起點的(在小學(xué)和初中都有這門課),但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們從來就沒有接觸過計算機,,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的'知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并為方便學(xué)生學(xué)習(xí),每天下午三節(jié)課后,給學(xué)生開放機房,為他們提供更多的機會補差補缺,達到共同進步。

  2、努力做好服務(wù)工作。

  盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則,做好學(xué)校網(wǎng)站和站建設(shè),服務(wù)教學(xué),充分利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有十六個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓(xùn),手把手地教老師使用。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設(shè)了FTP文件服務(wù);對教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問題,只要我們教研組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導(dǎo);在每年一次的大型教育教學(xué)研討會活動中,我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。

  3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。

  4、做好奧賽和學(xué)生課外輔導(dǎo)工作。

  輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)組的工作總結(jié)15

  在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期信息技術(shù)教研組積極開展了一系列的教育教學(xué)活動,?積極開展了集體備課活動,組織組內(nèi)教師上了亮相課、校本教研課、示范課、杏壇之星賽課、教學(xué)開放日推薦課等。并組織組內(nèi)教師積極參與聽課、評課,提高了組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

  信息技術(shù)組從開學(xué)以來,有陳兵老師上了校本教研課和示范課;羅旭老師上了杏壇之星賽課和教學(xué)開放日推薦課;譚穎老師上了亮相課;楊劍老師上了亮相課。本教研組現(xiàn)有7位老師,除了曠老師、蘭老師和黃老師以外,其他老師都上了教研課。每一位教師上研究課之前都作了充分的準(zhǔn)備,把握好了教學(xué)內(nèi)容的`重點和難點,并且做了精美的課件,教研組也組織了組內(nèi)老師對如何上好教研課進行了討論。每一堂研究課,都組織了組內(nèi)老師老師聽課,老師們只要沒有特別的事情都按時聽了課,且認真做了聽課筆記,課后組內(nèi)進行了集體評課。

  通過這一系列的教研活動,老師們發(fā)現(xiàn)了自己教育教學(xué)中的不足,同時也看到了別人的長處,取長補短,并就遇到的共同問題進行了集體討論,尋求解決方法?偟膩碚f,促進了我們組的教育教學(xué)水平,提高了老師自身的素質(zhì)。

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