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焊接個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的焊接個人工作總結(jié),歡迎大家分享。
焊接個人工作總結(jié)1
本人擔任焊接車間主管,配合車間主任,帶領(lǐng)車間全年完成10萬輛份的生產(chǎn)發(fā)交任務(wù),生產(chǎn)效率JPMH值由243.34提升至414.81,提升77.01%,全年批量質(zhì)量事故、微傷以上安全事故均為0起。指導(dǎo)車間、班組解決現(xiàn)場生產(chǎn)、質(zhì)量難題,推進QCD改善,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,F(xiàn)將本人工作完成情況作如下匯報:
1、KPI完成情況
序號
KPI指標名稱
指標定義(計算公式)
單位
權(quán)重
考核頻度
年度目標
實際達成
必達
挑戰(zhàn)
1
機物料費用
全年總費用
千元
15%
月
1,593
1,580
1445.9
2
標準作業(yè)完成份數(shù)
標準作業(yè)總分數(shù)
份
15%
月
235
240
242
3
焊接JPMH
總焊點/總?cè)藭r
JPH
15%
月
600
630
414.81
4
生產(chǎn)計劃完成率
實際完成/計劃完成
%
10%
月
95%
100%
100%
5
GGK診斷得分
診斷得分
值
15%
月
1
1
1
6
輕傷事故
輕傷次數(shù)
次
15%
月
7
QCD改善提案數(shù)
改善條數(shù)匯總
條
15%
月
2
3
13
2、工作主要做法和特點
2.1安全管理
每月堅持安全教育活動,全年查找安全隱患源累計達73條并自主整改68條,委托實施5條,全部整改完成;指導(dǎo)班組修訂了搬運、操作、碼放等242份標準作業(yè)的安全注意事項,提高了操作者生產(chǎn)的安全性。
雙班開啟后,新員工人數(shù)倍增,增加了安全隱患,尤其是夜班人員精神恍惚,單班與雙班的倒班導(dǎo)致人員不適應(yīng),夜班增加2次安全巡視,對于精神狀態(tài)不好的人員及時調(diào)整合適崗位,確保班組的人員安全,全年無微傷以上的安全事故;
2.2、質(zhì)量管理
焊接是一項非常重要的關(guān)鍵特殊工序,過程質(zhì)量需要從人、機、料、法、環(huán)等方面進行嚴格控制才能得到保證。為此,在車間開展任何工作,時刻遵循PDCA原則,持續(xù)改善。
2.2.1 建立質(zhì)量目視化看板
依據(jù)工藝文件,建立工位信息表,讓員工了解產(chǎn)品質(zhì)量特性,并告知不合格品處理流程;通過制作質(zhì)量缺陷目視化看板,避免類似問題再次發(fā)生;通過制作多胞胎零件、左右件差異對比圖,避免因不熟悉零件狀態(tài),導(dǎo)致質(zhì)量缺陷;通過制作常見質(zhì)量缺陷目視化,提高員工識別缺陷能力。
2.2.2制定各項管理基準
編制作業(yè)要件一覽表以及借用焊接技能訓練科目視頻標準作業(yè),更加利于員工培訓時的理解掌握,提高員工技能水平;依據(jù)工藝要求,制定品質(zhì)管理基準,并建立員工自主自主保證項目,依據(jù)新人上崗、質(zhì)量問題、4M變更、改善后驗證4各方面為原則,制定詳細的班長管理項目及重要管控項進行點檢確認。
2.2.3強化4M變更管理
加強4M變更管理,制定變更基準及變更臺賬;加強4M變更培訓,制定變更培訓流程及突發(fā)性變化的對策;實行4M變更確認制度,保證產(chǎn)品質(zhì)量,對新人、4M變更人員實行掛牌管理。
2.2.4作業(yè)觀察,進行一元化管理
作為PDCA循環(huán)中,最重要的環(huán)節(jié),檢查和落實,依據(jù)新人上崗、質(zhì)量問題、4M變更、改善后驗證4各方面為原則,制定詳細的作業(yè)觀察基準和計劃;并嚴格依據(jù)作業(yè)觀察基準,結(jié)合觀察計劃,實施作業(yè)觀察;在實施觀察過程中,發(fā)現(xiàn)的不合格項,進行一元化管理;對每日質(zhì)量缺陷進行日統(tǒng)計,周匯總,班組機臺進行回顧總結(jié),對回顧,分析結(jié)果,制定對策,并加強員工培訓;使得PDCA形成完整的閉環(huán)。
通過一年來,先進工具的導(dǎo)入,對策的深入落實,大家的共同努力,使自工程PPM從上半年月均121.8降到雙班后月均26.2,全年未發(fā)生一起批量質(zhì)量事故。
2.3生產(chǎn)管理
根據(jù)班組零件特性,在關(guān)鍵工序?qū)嵤┒ㄈ硕◢徶贫,使員工從操作的熟練程度上提高生產(chǎn)效率;對影響生產(chǎn)的'各種停工進行分析,及時的進行整改。對于提高設(shè)備利用率方面主動和工藝、工裝協(xié)商溝通,設(shè)備之間相互迂回等;其次實施排產(chǎn)看板生產(chǎn)制度,使得操作工清楚自己的生產(chǎn)任務(wù),班組可以及時了解生產(chǎn)進度及時處理生產(chǎn)中的異常,減少停工時間。
與客戶時刻保持溝通、交流,當出現(xiàn)異常時積極協(xié)調(diào),滿足客戶要求,降低客戶的抱怨,確保產(chǎn)品的正常交付,使車間原因造成的停線等異常均在控制范圍內(nèi),降低公司停線罰款;
2.4現(xiàn)場改善
立足于車間生產(chǎn)現(xiàn)場,指導(dǎo)班組解決現(xiàn)場生產(chǎn)、質(zhì)量難題,完成QCD改善,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。全年共有13條QCD提案(內(nèi)容涵蓋安全、效率、5S成本等多方面)被公司采納(指導(dǎo)車間共計完成56項),給予獎勵;
3、存在的不足
1、焊接車間管轄五車間、工業(yè)園兩地,對工業(yè)園的管控不足;
2、GGK、各類體系等推進力度不夠,現(xiàn)場檢查頻次不足;
3、為保交付對效率提升方面的改善不足;
4、下一步改進方向及措施
1、加強人才梯隊培養(yǎng),提升班組長管理技能;
2、定期實施自診斷,提升GGK、體系等在車間的執(zhí)行性;
3、進行IE研究,實施改善,優(yōu)化作業(yè)編程,提升生產(chǎn)效率。
焊接個人工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,我已在XXXX工作了四年,我于20xx年7月進入的我們公司,最開始我在車間跟著現(xiàn)場的檢查員實習了一個月,我知道實踐才是檢驗真理的唯一標準,在實習期間,我努力地融入我實習的工作崗位,與生產(chǎn)工人盡心地交流。對公司的企業(yè)文化,運行機制等都有了一定的了解。同時,在此期間,我對公司的設(shè)備,產(chǎn)品,加工流程等也有了一定的認識。這為我之后的工藝工作打下了一定的基礎(chǔ)。
在實習完之后,我回到了技術(shù)組,成了一名焊接技術(shù)員。在此之前,我從事的是機械設(shè)計工作,從來沒有接觸過工藝質(zhì)量工作,雖說經(jīng)常和工藝人員接觸,但對具體明確的工藝職責和工藝任務(wù)以及質(zhì)量管理還是一個新人。經(jīng)過四年的工作,我主要負責的'工作有以下幾個方面:
1、焊接工藝文件的編制(控制計劃、FMEA、過程流程圖、操作文件、檢驗文件等);
2、新產(chǎn)品的焊接工藝制定及試制,焊接工藝參數(shù)的驗證;
3、現(xiàn)場生產(chǎn)異常問題的處理,OTC、KUKA、松下機器人的異常消除,調(diào)試編程等;
4、焊接質(zhì)量問題的管控及問題的分析處理;
5、焊接檢查員的管理及培訓,生產(chǎn)操作人員的培訓;
6、現(xiàn)場焊接工藝的改進;
7、焊接工藝紀律的檢查;
通過這四年的工作,使我在工作能力,思想方面都有了很大的進步,同時,也存在一些不足。比如,工藝檢查及反饋執(zhí)行情況還不太理想。這些都是我在今后的工作中需要改善的。因此,我計劃在下半年的工作中,我主要從以下幾方面入手,改善現(xiàn)階段的工作將部門職責細化重組,分配并落實到各個相應(yīng)的職能單位;完善針對部門質(zhì)量目標達成情況的統(tǒng)計辦法,使工作目標達成情況真實有效并能得到有效的分析控制。持續(xù)改善工藝文件,加強工藝文件對現(xiàn)場制作的指導(dǎo)作用。開展工藝研究,針對生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié),探索工藝規(guī)律,改進工藝條件,優(yōu)化每一個工位使之形成指導(dǎo)性文件并指導(dǎo)生產(chǎn)一線員工作業(yè)。加強工藝檢查。通過工藝檢查,發(fā)現(xiàn)問題,采取措施,及時解決;工藝檢查將按照各工位的作業(yè)指導(dǎo)文件每周對生產(chǎn)工藝進行測查。同時監(jiān)督檢查后的問題跟蹤及反饋。多下車間與一線工人溝通,吸取廣大群從的智慧,收集他們提出的意見,建議。經(jīng)甄別篩選后對現(xiàn)行工作進行改進。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。未來的路正大步走來。在未來的日子里,我將抖擻精神,開拓進取,力爭在之后取得更好的成績。
焊接個人工作總結(jié)3
我自從進入公司電焊工行業(yè)后,始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學,掌握了一手過硬的焊接技術(shù),并且熟悉了鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進步,現(xiàn)已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手,F(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報:
首先在思想政治方面,努力提高自己的政治素養(yǎng),以便能更好的為公司及部門工作服務(wù)。
其次在工作方面,有句熟話說“做一行就要愛一行”,我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中,為了搞好工作,提高自己的專業(yè)水平,我虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及從事此行業(yè)的前輩學習,采取他們的長處補己之短,然后自己摸索鉆研實踐,逐步熟悉領(lǐng)會電焊的基本要領(lǐng),明確了工作的程序、方向,不斷提高工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
而且工作中我態(tài)度端正,堅守崗位,認真負責,完成自己任務(wù)的同時還能協(xié)助其他同事完成任務(wù),熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,工作質(zhì)量優(yōu)秀,效率高,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻,多次獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評及被評為公司的先進工作者。
最后總結(jié)多年來的工作,成績和進步有目共睹,但仍然有需要改善的地方,比如施工中材料的放置安排不足,往往是這個事情完了后到處找需要的材料進行下個工作,因此端誤了很多工作時間。為此我專門花時間培養(yǎng)自己的'細心程度,已經(jīng)取得必須效果,相信不久后這個毛病就能改掉。
展望未來,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種電焊相關(guān)知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,使管理科學化,操作規(guī)范化,施工機械化。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、用心推廣和應(yīng)用“新科學,新技術(shù),新工藝,新材料”。
焊接個人工作總結(jié)4
我自從20xx年年初進入公司電焊工行業(yè)后,始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上,不多言,不多事,服從分配、勤奮好學,掌握了一手過硬的焊接技術(shù),并且熟悉了鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:
在工作方面,有句熟話說“做一行就要愛一行”,我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中,為了搞好工作,提高自己的專業(yè)水平,我虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)及從事此行業(yè)的前輩學習,采取他們的長處補己之短,然后自己摸索鉆研實踐,逐步熟悉領(lǐng)會電焊的基本要領(lǐng),明確了工作的程序、方向,不斷提高工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。而且工作中我態(tài)度端正,堅守崗位,認真負責,完成自己任務(wù)的同時還能協(xié)助其他同事完成任務(wù),熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,工作質(zhì)量優(yōu)秀,效率高,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻,多次獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評及被評為公司的先進工作者。
總結(jié)多年來的工作,成績和進步有目共睹,但仍然有需要改進的.地方,比如施工中材料的放置安排不足,往往是這個事情完了后到處找需要的材料進行下個工作,因此端誤了很多工作時間。為此我專門花時間培養(yǎng)自己的細心程度,已經(jīng)取得一定效果,相信不久后這個毛病就能改掉。
展望未來,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種電焊相關(guān)知識,并用于指導(dǎo)實踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,使管理科學化,操作規(guī)范化,施工機械化。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
4、積極推廣和應(yīng)用“新科學,新技術(shù),新工藝,新材料”。
焊接個人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去半年了。在此期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在同事們的關(guān)心和支持下,在我不斷的努力學習和工作下,出色完成了車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。歲首年中,我靜心回顧這半年的工作,學習和生活,收獲頗豐。為了更好地完成后半年的工作,特將前期工作總?cè)缦拢?/p>
一、自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)
首先,自覺加強政治理論學習。
其次,在業(yè)務(wù)知識學習方面,我虛心向上級領(lǐng)導(dǎo)和車間工程技術(shù)人員請教,通過多看多問多聽多想和多做,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階。為了不斷提高自己的理論水平,積極參與車間生產(chǎn)工藝和技術(shù)革新制定和修改,利用業(yè)余時間學習鉚焊工基本理論知識,讓理論更好地為實踐服務(wù)。
二、踏實肯干,努力干好自己的本質(zhì)工作
今年上半年具體參與的工作主要有以下幾個方面:
第一、受金融風暴和鋼鐵企業(yè)限產(chǎn)的影響,車間領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)整工作思路,把重點放在全長各車間的檢修任務(wù)上,作為車間的骨干,帶領(lǐng)班組成員完成了一系列的檢修,搶修任務(wù):焦化公司分焦套管和除塵管道的安裝,煉鐵爐前除塵管道和燒振動篩溜槽的改制一軋生產(chǎn)線軌道和蓋板的更換,以及一煉鋼混鐵爐除塵罩體的制作和安裝。在這些任務(wù)中,積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,為搶修工作的提前完成盡到了自己的一份力。
第二、加強對班組員工技術(shù)業(yè)務(wù)水平的培訓。在生產(chǎn)中幫助新職工提高業(yè)務(wù)水平,讓他們在生產(chǎn)的同時學到一定的技術(shù)和工作經(jīng)驗,針對個別職工特殊工件專門指導(dǎo):例如焦化公司焦爐操作室需要制作一件9度彎頭和一件圓錐體,我指導(dǎo)趙磊和高岳鵬完成了這兩個工件的展開和放樣。
第三、干好鉚焊工,一要有責任心,二要有過硬的技術(shù)和豐富的工作經(jīng)驗。作為一名鉚焊工助理技師,若不具備這樣的素質(zhì),所說的一切都只是一句空話,工作之中,仔細分析圖紙工藝,確保制作出來的工件合格,和同事多交流工作經(jīng)驗努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
第四、協(xié)助本班班長干好本班各項工作,保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
密切配合,不斷完善,在這半年期間,常常利用工作之余,配合車間工程技術(shù)人員制定外出檢修搶修的'施工方案。積極參與復(fù)雜構(gòu)件的工藝定制
半年以來,我在學習和工作中逐漸成長、成熟。我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,政治理論水平有待提高。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:
1、自覺加強學習,向?qū)I(yè)理論知識學習,向政治理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。
2、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不能只局限于自己技術(shù)的提高,還應(yīng)組織好全班員工干好工作,同時還應(yīng)擔負起本班所有技術(shù)業(yè)務(wù)工作,望領(lǐng)導(dǎo)給予我這個舞臺。
3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為企業(yè)、為人民服務(wù)的意識,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的石橫特鋼企業(yè)的員工。
焊接個人工作總結(jié)6
進入工廠工作已一月余,從初入工廠時被工廠翻天覆地的變化所震驚到現(xiàn)在在師父的指導(dǎo)下進行簡單的操作;叵胍宦纷邅恚芍^感觸頗深,受益良多。
對于所從事的焊工工種,我是完全的新人。從未接觸過機械加工制造的我。雖然做了充足的心理準備,但面對陌生的行業(yè)和工作環(huán)境,還是有力不從心之感。但這種感受在師父和同事的幫助指導(dǎo)下很快便煙消云散。
分配到班組后的第一課是“安全生產(chǎn)知識”。師父要求我們對不了解的設(shè)備不亂觸摸、操作,并時刻注意車間內(nèi)地面上的電線,懸空的吊具吊繩等等。杜絕一切安全隱患。
為了讓我們盡快熟悉工作,師父給我們布置了閱讀學習《金屬工藝學》、《機械基礎(chǔ)》、《機械識圖》、《數(shù)控直條切割機說明》等書籍,以便對實際工作有簡單的理論認知,并結(jié)合理論認識了各種型號的基礎(chǔ)原材料。如,h型鋼,槽鋼,帶鋼,錳鋼等。
進入實際生產(chǎn)后,每當生產(chǎn)圖紙下發(fā)時,師父便要求我們一起讀圖,從車輛配件圖到大型低平板掛車的幅板圖。尤其在掛車大架的幅板圖的識圖方面,由于技術(shù)部下發(fā)的圖紙是整個大架的半成品圖紙,其中加入了翼板和加強副板等需要與掛車大架焊接后的尺寸。所以實際的板材切割過程中,要對圖紙作必要的'還原,以得到真實、可靠、準確地數(shù)據(jù)。這就要求我們對給定數(shù)據(jù)做準確的計算。為了保證這一點,師父有時為了確認一個幅板的規(guī)格、尺寸會多次往返技術(shù)部和生產(chǎn)現(xiàn)場,應(yīng)要求我們同他一起進行多遍的計算。師傅說:“只有用準確的數(shù)據(jù)才能生產(chǎn)出合乎標準的產(chǎn)品,我們作為整個分廠生產(chǎn)的第一道工序,更應(yīng)將產(chǎn)品的誤差降到最低。這是對工作的負責,更是對產(chǎn)品的負責!睅煾高@種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在無時不刻地影響著我們。
雖然我們進行了初步的理論學習,并由師父的悉心指導(dǎo),但真正進入實際生產(chǎn)操作時,我還是感到了辛苦和困難。
首先,由于數(shù)控直條切割機的安裝位置與機床初始設(shè)置不同,說明書中的x、y軸和實際的x、y軸相反,讓我很長時間調(diào)整不過來。
其次,我了解到只是編程、操作是遠遠不夠的。比如在七個大型板材時,為了保障其他工段的材料供應(yīng),提高生產(chǎn)效率是必不可少的。師父會在切割時多加一道刀,在保證內(nèi)應(yīng)力不變的情況下,使鋼板同步受熱,同步膨脹,同步切割,同步變形,將原來生產(chǎn)兩塊板材的四道刀變成三道刀,達到節(jié)約板材,節(jié)約氣體,節(jié)約時間,提高效率的目的。
又如,在配件的下料過程中,由于配件時不規(guī)則圖形,所以要考慮怎樣在相同大小的錳板上多生產(chǎn)出幾塊配件,這就牽扯到“套裁”問題。這好似我認為比較難以掌握的。例如“后門旋轉(zhuǎn)臂”的切割,沒有竟然的我只是單方面的考慮如何省刀,卻忽略了如何節(jié)約板材。但接觸到“套裁”后,我明白了這學問的高深。
再如,在切割x用油罐擋泥板法蘭的過程中,我們選用了連貫的切割方法,這樣做既減少了每一件的預(yù)熱時間,又減少了刀在直線段的重復(fù),提高了割縫的光潔度,減少了車工加工的工序,可以直接用于鉆孔使用,使生產(chǎn)一氣呵成。
師父說:“不要輕看這些配件的生產(chǎn),以為這是簡單的重復(fù)勞作。要知道,每次的切割都要經(jīng)過嚴密的計算,以達到化的結(jié)果!睅煾傅淖毅懯恰皩W無止境”。他把這句話送給了我們。他說:“這樣可以時刻提醒自己在工作、生活中不斷學習,不斷進步!
隨著學習的深入,我將以更加踏實的心態(tài),刻苦學習基礎(chǔ)知識,立足本職工作,以期取得更大的發(fā)展。
焊接個人工作總結(jié)7
畢業(yè)實習是我們在校期間的最后一次實習活動,是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,通過焊接實習培養(yǎng)我們提出問分析問題和解決問題的能力、使所學的理論知識與實踐操作相結(jié)合。通過在生產(chǎn)現(xiàn)場中所解到的知識將課本上的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實;鍛煉動手能力,提高實踐能力。
實習目的
焊接實訓是全面學習電烙鐵操作技能的一次重要實習環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實習使學生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風,分掌握焊條電烙鐵的操作技能。
實習內(nèi)容
1、焊接老師現(xiàn)場傳授理論指導(dǎo)
2、現(xiàn)場觀摩焊接專業(yè)學生操作
3、指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行操作
4、自己動手操作
5、實訓考驗
6、指導(dǎo)老師帶領(lǐng)參觀焊接
7、實訓結(jié)束,寫實習報告
現(xiàn)場操作
1、防觸電、工作前要檢查焊接機接地線是否良好;檢查焊鉗線、電源線絕緣層是否完好。
2、防止弧光灼傷和燙傷、弧光中含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有強烈刺激作用、焊過的工件不能用手觸摸、敲擊焊渣時注意方向,用力適當,以免傷人、 3、防護用品:面罩、皮手套
4、設(shè)備的安裝:a、試機b、通電前,焊鉗不能放在工作臺或焊機上,以免短路、c、焊接中如發(fā)現(xiàn)高熱,冒煙,焦臭味,應(yīng)立即停止工作,切斷電源,報告老師、
5、敲擊式和摩擦式引弧在鐵板上進行電焊
6、將兩塊鐵板焊接成一塊(有點難)
安全特點
1、焊條電弧焊焊接設(shè)備的空載電壓一般為50~90V。而人體所能承受的安全電壓為30~45V,由此可見手工電弧焊焊接設(shè)備的空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,所以當操作人員在更換焊條時,有可能發(fā)生觸電事故。尤其在容器和管道內(nèi)操作,四周都是金屬導(dǎo)體,觸電危險性更大。因此焊條電弧焊操作者在操作時應(yīng)戴手套,穿絕緣鞋。
2、焊接電弧弧柱中心的溫度高達6000~8000℃。焊條電弧焊時,焊條、焊件和藥皮在電弧高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵。同時,電弧周圍的空氣在弧光強烈輻射作用下,還會產(chǎn)生臭氧、氮氧化物等有毒氣體,在通風不良的情況下,長期接觸會引起危害焊工健康的多種疾病。因此焊接環(huán)境應(yīng)通風良好。
3、焊接時人體直接受到弧光輻射(主要是紫外線和紅外線的過度照射)時,會引起操作者眼睛和皮膚的疾病。因此操作者在操作時應(yīng)戴防護面具和穿工作服。
4、焊條電弧焊操作過程中,由于電焊機線路故障或者飛濺物引燃可燃易爆物品以及燃料容器管道補焊時防爆措施不當?shù),都會引起爆炸和火?zāi)事故。
心得體會
這一次的實習真的讓我收獲了不少,首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識,了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作,以及在焊接前需要的準備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。在這次實習中也遇到了不少的難題,剛剛接觸板材的平對焊接,焊接過程中非常容易出現(xiàn)斷弧引弧難的問題,剛剛開始焊接的時候很難把握,一不小心就會失誤。特別是焊棒黏在鐵板上的時候,嗡嗡的聲音。這次的'實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象當中而是真真切切的反映在實物當中,讓我得到了直接的感官認識,使得映象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是通過本次實踐使所學的知識條理化,建立起一個立體的知識體系,給我提供了很大的幫助。
經(jīng)過這次實習不但使我們學到了專業(yè)知識,也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,老師也對我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習,那么就永遠都不會有所進步。俗話說得好,實踐出真知!
建議、希望以后的理論課上最好提供一些焊接設(shè)備,讓學生更實際去了解,看得見摸得著。
焊接個人工作總結(jié)8
本人xxxx,xxxxx年參加工作,一直從事焊工工種。xxxxx年經(jīng)國家焊接技術(shù)協(xié)會培訓考核,取得了國家焊接技術(shù)協(xié)會頒發(fā)的“焊接技術(shù)技能教師資質(zhì)證書”,xxxx年起至今一直擔任xxxx公司鍋爐壓力容器、壓力管道焊工培訓技能教師。xxxx年xx月被評聘為電焊工技師。二十多年來,本著對電焊工作無限熱愛之情,全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名電焊工培訓技能指導(dǎo)教師,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,焊接技能取得了長足的進步,現(xiàn)已成為公司一名優(yōu)秀的電焊工培訓技能指導(dǎo)教師,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
一、在思想政治學習方面,貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想,深入領(lǐng)會科。
學發(fā)展觀的真正內(nèi)涵,積極參加公司的政治學習,不斷提高思想政治覺悟,增強黨性修養(yǎng),始終保持對形勢任務(wù)的深刻理解和清醒認識。認真執(zhí)行公司各項管理制度。
二、加強學習理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為一名焊工培訓技能指導(dǎo)教師,本人平時注重理論學習,收集焊接工藝方面的知識信息,同時通過各種方式,不斷向具有豐富經(jīng)驗的老師傅們學習,樹立終身學習的理念。1、加強自身的技術(shù)素質(zhì)修煉,努力鉆研技術(shù)、精益求精;2、全身心地投入到培訓的工作中去,愛崗敬業(yè)、盡職盡責;3、不斷學習和掌握教學講課藝術(shù),具備嫻熟的教學講解技巧和豐富的語言表達能力。
三、完善教學環(huán)節(jié),認真組織教學。
1、統(tǒng)一培訓標準、落實教學計劃。按照焊工技能培訓規(guī)程要求,本人制訂了培訓大綱、培訓計劃,編制了培訓教材和培訓項目、焊接規(guī)程、焊接設(shè)備、培訓工位、試件、焊材。
2、統(tǒng)一培訓模式、規(guī)范教學方法。采用課堂講授法和操作演示法授課,組織學員通過大量、反復(fù)操作練習、討論和工廠參觀形式學習,引導(dǎo)學員掌握操作要領(lǐng)。取得了良好的教學效果,得到了學員的.一致好評。
3、抓住技能教學四環(huán)節(jié)、保證教學質(zhì)量。向?qū)W員系統(tǒng)地講授焊接操作技能全過程;采用示范操作表演或示范性試驗手段,使學員通過觀察獲得知識,掌握培訓項目的操作要領(lǐng);學員反復(fù)地進行實際操作練習。重點加強巡回指導(dǎo)工作;在練習的過程中,定時檢查學員的練習項目,指出優(yōu)缺點,提出改進要求,并做好操作培訓日記錄,保證了教學質(zhì)量。
四、科學管理,規(guī)范教學,圓滿完成各項工作任務(wù)。
xxxx年x~x月份,在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,開展了xxxx公司焊工考試委員會復(fù)審換證工作。參與編寫了《焊接基本知識考題庫》、《焊接工藝規(guī)程》、《焊工考試管理細則、管理制度及設(shè)備操作規(guī)程》。參與卡塔爾海德魯鋁電解鋁項目的焊接工藝評定及施焊工作。根據(jù)jb4708xxxx《鋼制壓力容器焊接工藝評定》適合產(chǎn)品要求的試件,完成了以下工作:1、設(shè)計接頭形式;2、試件的準備;3、試件的焊接及填寫施焊記錄;4、外觀檢查;5、無損檢測;6、試件加工;7、成型試件的試驗、力學性能和金相宏觀檢查;8、整理焊接工藝評定及設(shè)計指導(dǎo)書。
xxxx年,完成建設(shè)公司焊工壓力容器資格證換證工作,其中組織xx名焊工進行了取證培訓,并且組織換證考試,參與考試人員經(jīng)考試全部合格,并順利取證。
以上是我近一年的工作,在今后的工作中,我將進一步加強學習,不斷提高自身素質(zhì),在干好自己本職工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,立足崗位,無私奉獻,對電焊培訓工作盡職盡責、不斷提高培訓質(zhì)量,保質(zhì)保量完成公司的個項培訓任務(wù),使公司的焊接培訓質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平,為公司的各項工程提供質(zhì)量保證。同時,做好傳、幫、帶工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為公司的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的貢獻,使公司的焊接水平得到進一步的提升。
焊接個人工作總結(jié)9
本學期我任教11船焊的電焊實訓,通過一個學期的手工電弧焊的實訓,同學們對手工電弧焊的基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,同學們會有很多的體會,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實際,指導(dǎo)實踐操作的能力得到了提高,使同學們認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹?shù)、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態(tài)度,在這幾方面同學們經(jīng)過這次實習都得到了鍛煉和提高。本學期共進行了一次實訓,在實訓中,同學們拓寬了知識面,鍛煉了電焊應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:
一、明確實訓實習的目的
安排電焊實訓的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:
1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)
學生開始實訓時先進行為期兩天準備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。
2、因材施教,就地取材
在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內(nèi)達不到要求,允許在課余時間訓練達到要求,同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加中級工考試。
二、實習教學取得的效果:
實習教學達到了專業(yè)教學的預(yù)期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了焊接中級工的.要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。在每一次實訓結(jié)束后,我都做了認真的總結(jié)和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結(jié)束,效果良好,使學生在實訓前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實訓教學的組織工作應(yīng)更加周密細致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。
焊接個人工作總結(jié)10
緊張而有序的一年就要過去了,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下,我在同事們的支持和幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好的完成了本職工作。
為今后更好的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將前期工作情況作簡要總結(jié)。
一、不斷加強學習,提高自身綜合素質(zhì)。
具備良好綜合素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我堅持把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
。ㄒ唬⿲W習相關(guān)專業(yè)知識,向工作經(jīng)驗豐富的同事學習,擴大知識面,提高工作效率。
。ǘ┓e極參加公司組織的學習、培訓等各種活動,鍛煉自己各方面能力。
。ㄈ⿲W習公司各種規(guī)章制度,對外樹立良好單位形象。
二、嚴格履行自己的崗位職責。
作為一個檢測員,最重要的就是要把委托方送檢的材料性能如實的檢測出來,站好工程質(zhì)量控制的一道崗。
從加入單位以來,一直從事鋼筋原材及焊接的檢測任務(wù)。通過一年多的檢測實踐,對常見廠家的產(chǎn)品性能、各工藝的焊接特點有了大致的了解,同時通過實際操作,也加深了對相關(guān)標準的理解。對于一些不常見的送檢材料,通過自己查詢相關(guān)標準、請教前輩,同時結(jié)合實際檢測,也能給委托方一個滿意的答案。
今年上半年個人新增了土工的檢測任務(wù),一開始沒有什么頭緒,經(jīng)過前輩的指導(dǎo)、經(jīng)驗的傳授,和自己對標準的學習,順利的完成了一系列的檢測任務(wù)。
隨著任務(wù)量的增加,出現(xiàn)場的.次數(shù)也多了。通過前輩的言傳身教,和現(xiàn)場各種實際情況的處理,加深了對檢測行業(yè)的理解,對于提高工作能力、溝通能力起到了很大的促進作用。
經(jīng)過兩年多的鍛煉,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。有時工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力和素質(zhì)還不夠,另一方面是工作效率不太高。
在今后的工作中,我將會加大自己的主觀能動性,努力改進自己的不足,爭取獲得更好的成績,請大家予以我監(jiān)督和建議。
焊接個人工作總結(jié)11
為期四周的實訓結(jié)束了,我通過此次實習,自己一下子學到了不少知識,懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時間的可貴,人生在于努力與進取,人生的道路有如逆水行舟不進則退。我在收獲經(jīng)驗的同時,還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實訓當中,我不僅培養(yǎng)了獨立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時,我也學會了很多實用的方法,在以后的工作當中都用得上,這次實訓真的是受益匪淺啊,以后面對社會的時候,我要吸取這次實訓的經(jīng)驗教訓,我也要不斷的學習與實踐,再學習,再實踐。以后在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步步該怎么做的。都需要我們自己去弄懂,需要自己一點點的努力,所以我們的每一步都需要獨立思考的。其中也許會遇到很多的困難,我們在這個時候除了尋找?guī)椭,最重要的還是自己去思考,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每一個困難,才能走出精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多聽別人的建議,都要對自己所做事去負責了。
第一階段是編寫預(yù)焊接工藝規(guī)程的階段,我們首先按照設(shè)計題目和要求,翻閱了相關(guān)資料,對這些數(shù)據(jù)進行查閱分析,在查閱的過程中,我們細心謹慎,通過我們大家大家一起動腦,我們做的是異種板之間的焊接。對大小規(guī)格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的兩種板進行熔化極氣體保護焊焊接。有兩種焊接方法,一種是手工焊,一種是機器人焊接,很榮幸,我們組抽到了機器人焊接,機器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我們預(yù)測了可能會在焊接過程中出現(xiàn)的各種問題和缺陷,對接母材焊縫焊件厚度范圍、對接焊縫、焊縫金屬厚度的確定根據(jù)NB/T47014 對接焊縫試件與焊縫厚度規(guī)定確定,并且通過公式來確定材料的碳當量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一種壓力容器專用的低合金高強度鋼,一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用,不需要專門的熱處理,但是Q345R的焊接性與Q245R相比,有很多不足之處,我們在選焊接參數(shù)的時候就根據(jù)Q345R來選取了,焊條選擇根據(jù)NB/T47015確定,選用ER50x6焊絲。并且我們根據(jù)國標選取了焊接速度、電流、電壓等主要參數(shù)。通過組員們的多次討論,最后敲定用擺動的焊接方式進行打底和填充焊接,在焊接參數(shù)設(shè)定
完之后,我們開始編寫機器人的程序,我們對兩板間的定位焊接示教和兩條焊縫的擺動示教進行了程序的編寫。在焊接的過程中要隨機應(yīng)變,調(diào)整焊接參數(shù),做到萬無一失。其中,我們在焊接前討論了如果板間間隙的變化造成的未焊透、焊接穿等問題時,我們應(yīng)該怎樣進行適當?shù)恼{(diào)整。
第二階段就是去車間用焊接機器人進行焊接了,在打磨完兩塊鋼板之后,將兩塊板在焊接試驗臺上固定好,按照我們事先編好的程序,進行一遍示教,然后開始焊接,盡管我們做過這樣的試驗,但是這次還是有點手足無措,程序編寫的錯誤,導(dǎo)致我們第一次定位焊就出現(xiàn)了錯誤,導(dǎo)致試驗無法繼續(xù)進行,回去之后,虛心的向其他同學學習,終于弄明白我們失敗的原因了。第二天,在我們的共同努力下,終于完成了,因為兩側(cè)的定位焊不是同時進行的,我們板之間的間距就有問題,所以焊出來的效果不是很理想,這當然在第一天我們就已經(jīng)心知肚明的了,但是正面焊的效果還是不錯的。
第三階段我們開始進行無損探傷,對焊接完成后的焊件進行無損探傷,是工廠整個生產(chǎn)過程中最不可缺少的一步,同時這一步也綜合的體現(xiàn)了我們的專業(yè)知識水平,檢測出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先我們要進行貼片,將貼片設(shè)置在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內(nèi)的膠片長度方向與焊縫方向一致,x射線拍攝射線照片時,焦點應(yīng)盡可能對準受檢焊縫的長度和寬度中心,膠片應(yīng)有足夠長度,所放位置應(yīng)使焊縫末端自由邊以外,膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區(qū),照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型象質(zhì)計和膠片識別標記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。膠片的手工沖洗洗采用的是槽浸方式,評片的時候,在底片評定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評定的假缺陷。 在大學里面學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。這次我們自己設(shè)計,自己動手,完成的這次實訓,完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的,在以后參加工作后更能深刻體會這次實訓的意義。知識的日新月異,人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高,我們不會滿足于那種古老的手工焊接的老方法,全新的機器人焊接會逐漸的取代以往的手工焊接。在機器人焊接的時候,我們程序設(shè)計是對我們的的考驗,以后工作的時候會經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的語言對一些電子機器進行開發(fā)設(shè)計,我們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學專業(yè)知識的匱乏,讓我真正領(lǐng)悟到學無止境這句話的含義,而老師在我們實訓時所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝,此外,老師還特意帶我們?nèi)ナ瘝u重工的工廠里去做無損探傷的試驗,在這過程中,我們懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用于實踐的,在這些過程中,我不僅收獲了職業(yè)生涯所需要的專業(yè)知識,而且讓我深深的`體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧,靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更完美。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學的知識,依靠努力學習,依靠潛心實踐,學習就是無源之水,無木之本,這次實訓讓我在一瞬間長大,我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走向社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動的,而不久后的我,無論是面臨就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該充實自我,不要讓自己的人生留下遺憾。
最后,還是那句話,只有堅持到最后才是真正的勝者,困難和彷徨只是暫時的,相信自己的努力上進才是我們實習生真正要去做的。每個人都有長處和短處,社會和學校是不一樣也是有很大差距的。只有在包容別人的同時我們才可以取長補短,不斷完善和不斷進步,交到更多的朋友學到更多的知識。學校為我們創(chuàng)造了這么好的條件,而我們自己則要以實際行動來去珍惜來去回報!祝愿我們每個實習生都能取得驕人的成績,祝愿我們09材型的每個人以后都能在自己的實習崗位上做出更好的成績,祝愿我們的母校在以后的發(fā)展和建設(shè)中一帆風順。在教育事業(yè)中獨領(lǐng)風騷。
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