招生宣傳工作總結(jié)14篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的招生宣傳工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
招生宣傳工作總結(jié)1
生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率和第一志愿率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、重視宣傳材料的制作。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。
4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、通過新聞媒體,加大宣傳力度。
今年我們在省內(nèi)發(fā)行量最大的《新安晚報》上,采用半版和整版版面于XX和6月11日分兩期刊登學(xué)校招生宣傳材料,圖文并茂,輿論凡響很大,收到明顯效果。同時在中學(xué)生喜歡看的《江淮晨報》和《安徽青年報》高考專刊上也分別刊登招生宣傳文章,廣泛宣傳我校。
四、參加高招咨詢會。
6月11日、27日,教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的`包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
五、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。
6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
六、開通招生咨詢熱線。
填報志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
招生宣傳工作總結(jié)2
生源是學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實學(xué)校今年的招生宣傳工作要求,藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區(qū)招生宣傳工作小組,參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習(xí)會。臨行前,系黨總支書記徐甘霖再次對此次招生宣傳等項工作進(jìn)行了強調(diào),從而使藝術(shù)系于XX年6月26日至30日,在負(fù)責(zé)宜昌地區(qū)的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:
一、結(jié)合實際加強宣傳,吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據(jù)了解,整個宜昌地區(qū)XX年高考人數(shù)比去年有所減少,減少比率高達(dá)近12%,其中主要減少生源以理科生為主;從宣傳情況看,今年學(xué)生考分兩級分化較大,達(dá)到二本一的考生比率不到8%,理科生估計只有5%。這兩點的存在,使得招生宣傳工作困難重重。為此,藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
二、挖掘本土教育資源,建立穩(wěn)固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時間緊、任務(wù)重,經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生(宜昌本地人)以輔助開展宣傳工作,并通過學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現(xiàn)身說法”,增加當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生對我校的認(rèn)識,加強當(dāng)?shù)馗咧袑ξ倚5恼J(rèn)可。其次,該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點中學(xué)的高中教師,為我們提供了大量的當(dāng)?shù)厣葱畔,使得宣傳工作效率提高許多。
2、積極深入基層學(xué)校開展點對點宣傳工作。此次前往宜昌地區(qū),藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點對點的宣傳,分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市,但部分學(xué)校校址仍在較偏遠(yuǎn)的郊區(qū)。為能達(dá)到最佳宣傳效果,小組成員深入討論,仔細(xì)規(guī)劃,通過化整為零和化零為整相結(jié)合的方式,最多時四人為一組,少時則一人一組共四組同時趕赴各校,解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實際困難,順利圓滿完成了招生宣傳工作。
這次基層宣傳過程中,藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項招生政策、各學(xué)院的'優(yōu)勢學(xué)科和未來發(fā)展前景展示給家長和學(xué)生;另一方面更注重針對每個學(xué)生的實際考試成績,為他們量身定制高考志愿填報規(guī)劃。通過資料的發(fā)放,將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸,使得更多學(xué)生愿意選擇填報武漢工業(yè)學(xué)院;再者,拉近了與各生源相對旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地,這為我校今后在宜昌地區(qū)建立更多的穩(wěn)固生源基地打下了良好的基礎(chǔ)。
三、及時總結(jié)查找問題,深刻剖析研究對策
為總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,藝術(shù)系黨總支徐甘霖書記在招生宣傳小組成員返校后,立即召開了本次工作匯報總結(jié)會,并對不足之處進(jìn)行了深刻剖析,總結(jié)起來主要表現(xiàn)于學(xué)校提供的宣傳地區(qū)中學(xué)相關(guān)信息不足,宣傳時間過于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳,通過當(dāng)?shù)乩蠋熃榻B我們得知,宜昌地區(qū)分為宜昌市區(qū)和大宜昌地區(qū)兩類,學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當(dāng)?shù)匾活愔袑W(xué),但并不太符合我校實際招生情況。如市一中是整個大宜昌最好的中學(xué),學(xué)生考分多能達(dá)到一本線,而市二中則是以藝術(shù)班考生來保證升學(xué)率的……。針對這些現(xiàn)狀,我們在完成了學(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后,還前往了其他對我校招收生源有益的高中,希望能進(jìn)一步擴大學(xué)校的宣傳范圍,吸引更多考生填報我校。
通過這次的招生宣傳,我們建議學(xué)校招生部門應(yīng)多加強與地方招生部門的聯(lián)系,通過他們的推介,提前加強與當(dāng)?shù)貓罂嘉倚I磾?shù)相對較高中學(xué)之間的合作,甚至可以在學(xué)生最后一次調(diào)考完后就到各學(xué)校,提前進(jìn)行詳細(xì)地、“先入為主”的宣傳,以便可以提前獲取到更多地、準(zhǔn)確地學(xué)校、學(xué)生信息,為我校爭取到更多地優(yōu)質(zhì)生源提供可靠的信息資源。
招生宣傳工作總結(jié)3
生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引優(yōu)質(zhì)生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計劃中進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與,發(fā)揚東方精神。有人說:“世界上本沒有路,人走多了,便成了路”。招生很辛苦,每個人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,無形中看到了東方學(xué)院將會越來越壯大,越來越好。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
一、認(rèn)真做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。
1、當(dāng)?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作,因為第一次去招生,怕做不好,立即向以前參加過招生的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
2、認(rèn)真參加招生宣傳前期培訓(xùn),掌握有關(guān)招生政策,熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧,確保招生宣傳工作的質(zhì)量。
3、積極查找衡水市相關(guān)中學(xué)的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據(jù)學(xué)校的總體部署及要求,上網(wǎng)查看其他學(xué)校的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與衡水市同學(xué)取得聯(lián)系,獲取當(dāng)?shù)匦畔,從人脈上保證招生宣傳工作順利進(jìn)行。
二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高東方學(xué)院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊湊,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉(zhuǎn)奔波于各中學(xué)積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月5日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔衡水市,郭偉老師對于明天工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,包括目標(biāo)、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。
6月6日上午兵分四路,我負(fù)責(zé)去饒陽中學(xué)進(jìn)行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉,該學(xué)校較為偏遠(yuǎn)于市里,交通有些不便,實地考核我們對于招生的工作的技巧。
6月7日,趕赴生源較多故城——鄭口中學(xué)、聚龍中學(xué)、職教中心。 6月8日,趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學(xué),下午又趕回衡水二中進(jìn)行宣傳。 6月9日,和師永攀對學(xué)生進(jìn)行返校宣傳。
6月10日,上午去衡水二中針對返校生宣傳,下午和韓老師一同去棗強中學(xué)進(jìn)行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。
6月11日,趕回廊坊,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。
2、任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)適用。這個原則非常簡單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時的匯報工作,這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
三、招生宣傳工作的成效:
1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點,及分布情況,抓住重點進(jìn)行宣傳。
2、獲取了主要中學(xué)的基本情況,為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準(zhǔn)備工作,盡量與校方取得很好的聯(lián)系,為下一步填報志愿時進(jìn)行招生宣傳做準(zhǔn)備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息
四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和問題:
首先,一定要突出我們學(xué)院優(yōu)勢,我們學(xué)校的優(yōu)勢很多,我這次用的比較多的優(yōu)勢有:
1、 我們是正規(guī)三本獨立學(xué)院,宣傳起來比那些職業(yè)技能學(xué)校,民辦大學(xué)底氣足。
2、 我們的校園文化,“雙禁四無”的辦學(xué)特色。
3、 我們的簡章內(nèi)容全、詳細(xì),學(xué)生和家長都愛讀。
其次,注重宣傳,面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我主要對各個考點作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,不過不是每個人都發(fā),看重點,如對我們學(xué)校感興趣的、分?jǐn)?shù)在三本線左右的、家里有私家車的`,我會給家長介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢,和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會得到本科文憑等等。
最后,拓寬渠道,在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能多收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是從每個班級那里借他們的同學(xué)錄,因為那里基本上每個班級的同學(xué)都有,而且收集的還快,然后再用電腦列好,復(fù)印出來,以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如你們是本科,怎么也下來招生?當(dāng)時我說“去年咱們鄭口中學(xué)報考我們學(xué)校的人挺多,怕家長不了解,咱們考生填錯了,所以今年把高考政策的、學(xué)院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達(dá)下來,比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”,還有問專業(yè)的,問畢業(yè)證的問題等。
有的家長不知道我們哪個學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的就業(yè)、考研情況,可以從學(xué)院校園文化來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排,初步達(dá)到了預(yù)想的效果,從中得到了很多的經(jīng)驗,也不愧我這次招生工作的辛苦。
招生宣傳工作總結(jié)4
本人做自考工作已經(jīng)6年。隨著自考規(guī)模的不斷壯大,業(yè)務(wù)逐漸增多,我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。在培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,高技能自學(xué)考試的工作取得了一定的成績。
自學(xué)考試嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)以及主考院校的要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展自學(xué)考試工作,從宣傳發(fā)動、注冊報考、日常教學(xué)管理、考試考核和成績管理到學(xué)生畢業(yè)手續(xù)辦理,一條龍服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,受到上級主管部門的一致好評,順利通過了由遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的實踐考核檢查工作。
本人負(fù)責(zé)的工作是自考?七B鎖專業(yè)和自考本科的招生、管理工作。連鎖在籍人數(shù)191人,工商管理本科在籍人數(shù)30人。
截至20xx年度有34人順利通過了所有科目的考試,獲得了專科畢業(yè)證和本科畢業(yè)證。
主要做法:
(一)宣傳工作。一是在新生報名時,到新生班級做好宣傳介紹工作,讓學(xué)生認(rèn)識自學(xué)考試并了解其給在校學(xué)生提供的便利;二是制作招生宣傳資料,下到各企事業(yè)單位以及人員密集地點做自考宣傳工作;三是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,讓更多的已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)了解自考助學(xué)的有關(guān)政策;四是在辦公室設(shè)立咨詢機構(gòu),幫助解答學(xué)生有關(guān)自考助學(xué)的相關(guān)問題。
。ǘ┙虒W(xué)管理工作。一是嚴(yán)格按照主考院校的教學(xué)計劃開展日常教學(xué)工作,選派有豐富自學(xué)考試社會助學(xué)經(jīng)驗的教師為學(xué)生授課,課余也為學(xué)生提供答疑環(huán)節(jié),確保了不錯的考試通過率;平均通過率85%。二是克服各種困難,自學(xué)考試助學(xué)管理工作規(guī)范、高效、無誤,全年累計注冊136人,報考2334科次,申報畢業(yè)證20人。
(三)班主任工作。做到極致服務(wù),組織學(xué)生開學(xué)典禮,出勤情況,上課情況,考核情況,辦理畢業(yè),發(fā)教材,各項通知,畢業(yè)典禮,發(fā)放教材。
(四)服務(wù)工作。及時向領(lǐng)導(dǎo)提供所需的各種資料,上傳下達(dá)各種數(shù)據(jù),不斷通過電話、QQ和微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,為考生提供成績的查詢與管理,及時與學(xué)生交流,了解他們所需并滿足他們的合理要求,讓學(xué)生體會到我們對他們的關(guān)心。經(jīng)過我們的努力,我們的`工作得到主考院校的肯定,學(xué)員對我們的工作更是滿意,全年度沒有任何不良反映。
存在的問題:
招生宣傳工作還需加大力度,進(jìn)一步擴大招生規(guī)模。學(xué)生畢業(yè)時才知道文憑的重要性,很多學(xué)生畢業(yè)參加工作時才想起要通過自學(xué)考試取得專本科文憑。目前,在校學(xué)生報名參加自學(xué)考試的學(xué)生比例不高,我校自考規(guī)模還有很大的發(fā)展空間。
本人秉承的工作理念是“工作時全身心工作,放松時徹底放下煩惱。有效率的辦公,健康快樂的辦公!”
希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和肯定。我將在以后的工作中完善自己,提升自身素質(zhì)和管理能力。向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
招生宣傳工作總結(jié)5
為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、重視宣傳材料的制作。
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的'熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。
4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會。
6月11日、27日,教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。
6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線招生。
填報志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
招生宣傳工作總結(jié)6
生源是一個學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強招生宣傳,吸引自考生源,使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計劃中就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求我們積極主動的參與。全面啟動各種招生宣傳活動,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下
我是張娟娥(枝江市高校負(fù)責(zé)人),這次我們學(xué)校要我們收集高校畢業(yè)生的畢業(yè)信息,我所在地區(qū)有六所學(xué)校包括枝江一中、枝江二中、枝江三中、枝江四中、枝江五中、職教中心。在這當(dāng)中枝江三中在江口,枝江四中在安福寺,枝江五中在百里洲,剩下的就在市區(qū),但是市區(qū)的枝江一中、二中升學(xué)率很高不是我們宣傳的重點只有職教中心才是我們宣傳的重點,其次就是離市區(qū)不是很遠(yuǎn)的安福寺枝江四中。其中在枝江一中有1600多人,一本達(dá)線329人,不是我們的重點,但是在25日晚來到枝江以后得知26日就要填報志愿所以就抱著試試看的心里來到了枝江一中,但是在這里校規(guī)極其嚴(yán)格,所以不能進(jìn)入校內(nèi)宣傳,大部學(xué)生都有家長陪同,也沒有請到我們要的宣傳資料發(fā)放和收集學(xué)生信息的人員,我們也進(jìn)不去所以只是在學(xué)校外面作了一些宣傳工作,自己發(fā)放了一些宣傳資料。有人來咨詢但是要他們填寫一下我們所要的信息時那些學(xué)生和家長就婉言拒絕,所以這一天基本沒有什么收獲,但是在此一天的工作中我總結(jié)了以下家長最關(guān)心的問題:
1.我們是全日制本科助學(xué)班,以后畢業(yè)的畢業(yè)證社會是否公認(rèn)。
2.畢業(yè)生關(guān)心學(xué)費問題更關(guān)心的是湖北第二師范學(xué)院的本校區(qū)的問題。
3.我們學(xué)校的性質(zhì)及其畢業(yè)證問題,及其分?jǐn)?shù)線的問題。
到下午三點多,一中的學(xué)生差不多都填報志愿離開學(xué)校,所以我也就把所設(shè)點撤銷,準(zhǔn)備下一步的工作;氐阶〉匾院笸ㄟ^所住地方老板的詢問知道枝江有一所職教中心,所以我收拾一下馬上到了職教中心,通過對這里值班室詢問知道要在學(xué)校做招生宣傳必須要找學(xué)校的方主任,所以我找到方主任辦公室,和方主任聊天,從他口中知道他們學(xué)校今年參加高考的人數(shù)有340多人,當(dāng)問到達(dá)線人數(shù)的時候他說不知道,然后他通過看我的工作證、身份證以及我們學(xué)校的招生簡章以后,叫我把身份證和工作證復(fù)印以及招生簡章留下,然后告訴我28日他們學(xué)校填寫志愿,所以我們談妥以后離開。
27日我分別來到枝江二中、枝江四中。知道他們都是28日填報志愿,所以我選擇放棄二中,因為二中的升學(xué)率等方面都比較高。四中參加高考的也有300—400人具體達(dá)線人數(shù)不愿意透露。
一、招生工作的管理思路
工作思路,“計劃—工作—總結(jié)”,通過各項工作的科學(xué)與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后的.工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題,特別是難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分。這時候,有一個基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個原則非常簡單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀(jì)律和勇于承擔(dān)責(zé)任做好了準(zhǔn)備。我在招生過程中及時的匯報工作,及時的解決招生過程中遇到的各個問題。
在招生過程中我們時刻遵循著“文明招生”,不給學(xué)生亂承諾什么,我們嚴(yán)格遵循學(xué)校“誠信招生”做到了無一人亂承諾。我們還及時的糾正我們的宣傳言辭,這樣可以減少不少言辭不當(dāng)帶來的很多問題。始終用禮貌說話,用禮貌對待每一個家長和考生,始終做到一切為了考生,用自己的態(tài)度和禮貌說話。堅決做到不能帶著情緒工作。
“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”我們時刻做到自我的反省,時刻做到服務(wù)考生。
二、重點招生市場分析
根據(jù)我院的分?jǐn)?shù)線,今年的分?jǐn)?shù)一般的集中在300分以上,我們大部分的時間都用于對這部分考生的宣傳中去。在宣傳之中我只能根據(jù)去年的分?jǐn)?shù)線來宣傳,對很大的一部分考生造成了影響。反而我們沒有得到應(yīng)有的效果。為此我們又填加了不必要的麻煩,這是我們工作的失誤。我們還為一些對學(xué)校意想比較大的學(xué)生做了專訪,這樣的效果比較好,為一些考生做了很詳細(xì)的介紹。由于有的考生和我們的辦事處相隔很遠(yuǎn)交通不方便,這樣的考生也是我們的重點專訪訪的對象。
在專訪訪過程中我們會根據(jù)考生的性格,興趣愛好,自己考的分?jǐn)?shù),想要上的學(xué)校,近幾年的熱門專業(yè),考生自己想學(xué)的專業(yè),切合實際的做一個系統(tǒng)的分析,為考生選擇一個自己喜歡的專業(yè),為他們選一個適合自己發(fā)展的學(xué)校。這樣我們可以取得考生的信任,但是從中也發(fā)現(xiàn)很多問題,就本地區(qū)的考生來說,一小部分學(xué)生選擇復(fù)讀,一部分學(xué)生由于平時喜歡玩不怎么喜歡上課就不在繼續(xù)讀書,還有一部分學(xué)生在他們詢問過程中知道他們希望讀專科院校,從而可以在完成自己喜歡的專業(yè)早一點進(jìn)入工作,還有一部分就是希望在本地區(qū)大專院校讀書,還有的則是選擇一些現(xiàn)在的計算機專業(yè)來就讀(比如:雙N、北大青鳥等)。無論是家長還是畢業(yè)的學(xué)生都不怎么傾向于自考,我認(rèn)為有幾點原因:1.他們認(rèn)為自考和成教沒有區(qū)別,到時候即使拿到了文憑也沒有什么用;2.學(xué)費很高,他們認(rèn)為在讀大專的時候再報考一個自考班完全可以;3.讀這樣的本科沒有保障。
這次招生宣傳工作的成果可以說很不理想,對于我這個剛剛走出校門,并且獲得自己第一份工作的人來說,面對的都是本科生和碩士生無形之中給自己添加了一份很大的壓力,我是多么希望自己可以做出好的成績,但是最后的結(jié)果確是令我很失望。沒有想到越是想做好卻做的很糟糕。從這次失敗中我得到了一個很深刻的教訓(xùn):要想做好招生宣傳工作就要在一個自己比較熟悉的環(huán)境中才可以順利完成,或是有對所鎖定的學(xué)校很熟悉的人,在這里我把他叫做內(nèi)線,也就是我們以后的宣傳工作要向這方面發(fā)展。這樣利用內(nèi)線來做招生宣傳工作比我們自己的招生人員的宣傳效果要強很多倍,內(nèi)線的發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好的開展工作,我們在這次招生工作之中重點發(fā)掘內(nèi)線,正是因為我忽略了這一點所以導(dǎo)致這次招生宣傳和信息的收集工作很失敗。
三、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和建議:
我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題,比如我們在招生宣傳中名單的拿取問題,很多考生都有經(jīng)驗,他們知道招生人員統(tǒng)計名單的用途是什么,很多考生不把自己的信息給我們招生宣傳人員。這樣為我開展工作造成了影響,為此我們的解決的方案是找各個班級的畢業(yè)通訊錄來獲取考生的信息。
所以我提議如果設(shè)立咨詢點,就在高考的期間我們把咨詢點設(shè)立在學(xué)校,一是為了為學(xué)校做一下宣傳,重要的是為了拿到考生的信息來禰補我們的信息不足。但效果不明顯很多家長對我們的目的很了解,不愿意留下考生的信息,怕我們打擾。針對這樣的情況我們在今后的宣傳工作中應(yīng)該采取這種途徑來獲取信息。我們以后宣傳的工作要改為我們這里有專門的高考咨詢的老師,我們老師有好幾年的工作經(jīng)歷,可以根據(jù)你孩子的高考成績,孩子的興趣愛好,孩子的性格,這幾年的熱門專業(yè)為你家孩子選擇一個適合自己發(fā)展的學(xué)校,選擇一個自己愛好的專業(yè)。但是我們咨詢的人員會在考試后很多,我們的咨詢老師不可能給每一個考生做指導(dǎo),為此我們要你們留一下聯(lián)系方式,可以為你們優(yōu)先做考試指導(dǎo),要珍惜這次機會。還可以做一下填報志愿的指導(dǎo),為你家孩子可以上一家適合自己的大學(xué)很有幫助。在這樣的招生宣傳的工作下我們才能取得了好的結(jié)果。
有很多家長對我們學(xué)校設(shè)立招生點有很大的意見,也有的家長認(rèn)為我們民辦學(xué)校不好,更甚者排擠我們招生人員。但我們在這樣的情況下該怎么辦?這個時候我們只有冷靜再冷靜,用禮貌的態(tài)度來和他們說清他們所關(guān)注的問題。例如,他們首先問的問題是我們學(xué)院是否是國辦院校,從這方面我們就能很清楚的明白他們家長的用意,大部分是在乎我們的學(xué)院畢業(yè)證再社會上的認(rèn)可情況,我們可以重點給他們說一下我們學(xué)院是一所國家承認(rèn)學(xué)歷具有獨立頒發(fā)文憑的學(xué)院,讓家長放心。另外一小部分是在乎我們學(xué)院的就業(yè)是否有保障,是不是畢業(yè)以后和國辦大學(xué)?乒ぷ鞔鲆粯。我們可以用我們的就業(yè)率來告訴他們,我們學(xué)校的勢力。更要讓家長明白孩子上大學(xué)為的是能夠就業(yè),讓他們轉(zhuǎn)移一下對大學(xué)的認(rèn)識。更要突出一下我們學(xué)院的動手實踐優(yōu)勢。
有的家長不知道我們哪個學(xué)校好,在選擇學(xué)校的時候不知所措,我們可以告訴他選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),可以從學(xué)院的統(tǒng)招人數(shù),學(xué)院的網(wǎng)站上就業(yè)情況,可以從學(xué)院獲得榮譽的多少來比較。給他們一定的暗示。
總之,在這次招生宣傳工作中我的成績很差,但是從中得到了很多的經(jīng)驗,也不愧我這次招生咨詢的教訓(xùn)。
招生宣傳工作總結(jié)7
為了更好地做好今年的招生宣傳工作,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在年初就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求招生辦早安排、早準(zhǔn)備、早動手。我們于4月中旬完成招生計劃上報,5月初,所有宣傳材料準(zhǔn)備齊全,接著全面啟動各種招生宣傳活動招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、重視宣傳材料的制作?偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認(rèn)真撰寫皖西學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我校的.辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上精心制作了《皖西學(xué)院XX年招生簡章》和宣傳手冊,并于5月中旬向省內(nèi)各地市的完全中學(xué)寄發(fā)1200多份,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
二、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生辦就盡快登陸安徽省高招咨詢平臺分欄目公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策、歷年資料等相關(guān)信息,同時在學(xué)校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
三、參加高招咨詢會招生宣傳工作總結(jié)工作總結(jié)。6月11日、27日,教務(wù)處由副處長帶隊兩次前往合肥國際會展中心參加由省招辦主辦,省電視臺、《新安晚報》、《安徽青年報》等省級媒體協(xié)辦的包括北大、清華、中科大在內(nèi)的全國兩百多所高校參加的“安徽高校招生咨詢會”,面對前來咨詢的考生及家長,我校咨詢老師從學(xué)院概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生在線答疑。6月11—14日、27—30日,本、?铺顖笾驹钙陂g,在安徽高招咨詢平臺在線答疑欄目和學(xué)校招辦電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的6000多個問題。
五、開通招生咨詢熱線招生宣傳工作總結(jié)招生宣傳工作總結(jié)。填報志愿期間,教務(wù)處招生熱線電話安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報志愿。
招生宣傳工作總結(jié)8
時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、在思想上
熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。
二、具體工作
1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。
2、認(rèn)真寫好上報新聞報道,上報學(xué)校網(wǎng)站6篇報道,市教育局網(wǎng)站2篇報道,有力的將學(xué)校工作宣傳出去。
3、和校長、主管校長、李主任深入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點、伊通中考考點的`地方進(jìn)行發(fā)招生簡章進(jìn)行招生宣傳;既當(dāng)司機又當(dāng)攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發(fā)傳單進(jìn)行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當(dāng)天活動開展情況的文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進(jìn)行文字總結(jié)并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué);顒娱_展情況。
5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時利用微信等進(jìn)行招生宣傳,每次接受家長和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細(xì)致介紹學(xué);驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長,介紹宣傳學(xué)校,動員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個招生指標(biāo)任務(wù)。
6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務(wù)工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。
7、認(rèn)真做好全民終身學(xué)習(xí)活動周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動周先進(jìn)學(xué)校,3人獲得活動先進(jìn)個人。
8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長分配的任務(wù),準(zhǔn)備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實習(xí)計劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實習(xí)管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。
9、學(xué)校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學(xué)會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團(tuán)體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。
10、由于學(xué)籍管理老師請假,為了不影響學(xué)生建籍,在規(guī)定時間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng),在時間緊迫的情況下,通過電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí),加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學(xué),邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時間內(nèi),國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學(xué)生的正常建籍。
11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學(xué)生寢室樓,辦公樓、實習(xí)車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進(jìn)行。
12、當(dāng)好學(xué)校臨時司機,學(xué)校專職司機跑不過來時,每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車是都能從學(xué)校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴(yán)守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。
13、認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù),不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進(jìn)行安檢服務(wù)。
14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,12月14日暫時兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補習(xí)班、特長班需要接送,妻子孕期反應(yīng)強烈,經(jīng)常嘔吐,導(dǎo)致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),和徐校長及舍務(wù)老師學(xué)生會成員查寢,檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。
三、存在問題
由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學(xué)校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學(xué)對口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。
四、今后努力方向
為了能更好的宣傳學(xué)校,完成招生工作,以后要積極加強學(xué)習(xí),對學(xué)校整體全面認(rèn)識了解,更好地掌握招生的知識和業(yè)務(wù),更好的完成招生和其他各項任務(wù)。
總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識和工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。回想整個招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進(jìn)班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。
今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量!
不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)糾正。
招生宣傳工作總結(jié)9
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié),時下考生和家長選擇高校和專業(yè)的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來的人才市場上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,主要承擔(dān)了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準(zhǔn)備、早動手,由學(xué)院副院長帶隊,圓滿完成了對北京地區(qū)的招生宣傳工作,F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備,做好前期準(zhǔn)備工作。
為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務(wù)后,學(xué)院進(jìn)行了一系列準(zhǔn)備工作:首先,招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問題的有關(guān)問題及時與招生辦進(jìn)行溝通,以便在面對考生及考生家長咨詢時,能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點,大力做好宣傳工作。
為了在有限的時間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效,學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的`經(jīng)驗,從多個方面進(jìn)行宣傳,注重實效,取得了很好的效果:
北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時也是經(jīng)濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當(dāng)?shù)氐母咝,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
1、參與雛鷹計劃,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會承擔(dān)了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養(yǎng)和造就我國具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,我院成立的青少年創(chuàng)新學(xué)院,已納入重慶市教育規(guī)劃重點課題研究項目。自雛鷹計劃啟動以來,教學(xué)效果顯著、專業(yè)特色突出,學(xué)生們對學(xué)院的三個專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣,并有意報考。
2、參加高招咨詢會開展宣傳。在京期間,在學(xué)院副院長的帶隊下,學(xué)院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等多個高招咨詢會現(xiàn)場,以及北京市城區(qū)高招會現(xiàn)場。面對前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,從學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細(xì)介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個中學(xué)開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學(xué)、北京四中等重點中學(xué)開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場為考生和考生家長進(jìn)行招生宣講,對學(xué)校的辦學(xué)特色、專業(yè)優(yōu)勢、辦學(xué)成果等重點進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過走訪學(xué)校,一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點對點的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來生源較好的學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長的聯(lián)系渠道通暢,在招生宣傳活動中,工作人員將自己的手機號碼和學(xué)院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長不遠(yuǎn)千里來到進(jìn)行實地考察,學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束,建筑城規(guī)學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達(dá)成了報考我校的初步意向。負(fù)責(zé)招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標(biāo)。
四、存在的問題及建議
在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計劃指標(biāo)太少,每個專業(yè)1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標(biāo)的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學(xué)能增加北京的計劃指標(biāo)。
此外,為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學(xué)校應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學(xué)生實踐動手能力,注重學(xué)生的個性發(fā)展,使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。
招生宣傳工作總結(jié)10
生源是一個學(xué)校賴以生存的首要條件,吸引優(yōu)質(zhì)生源則是一個學(xué)校打造教育品牌的重要保障。今年寒假,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,美術(shù)系團(tuán)總支接到了招生宣傳工作的任務(wù),本次社會實踐活動得到了各班團(tuán)支書的積極響應(yīng),全系同學(xué)的支持。我系團(tuán)總支精心挑選了60名積極性高、責(zé)任心強的同學(xué)參與本次招生宣傳活動。這次寒假招生宣傳社會實踐活動取得了良好的效果,獲得了圓滿的成功。現(xiàn)將有關(guān)招生宣傳工作情況匯報如下:
一、高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)
放假前,院團(tuán)委向各系團(tuán)總支發(fā)出了《關(guān)于開展寒假社會招生宣傳事宜實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐——招生宣傳匯報表,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,作好動員工作。我系廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對待這次寒假社會實踐——招生宣傳事宜,熱情的參加了社會實踐招生宣傳活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了我系廣大同學(xué)的.綜合能力。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,方式多樣
1、在開展活動前,我系同學(xué)做了大量的準(zhǔn)備工作。
。1)、認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的宣傳材料并熟悉了我們大學(xué)的其他學(xué)院的專業(yè)概況。
。2)、進(jìn)入校園網(wǎng)搜索下載學(xué)校特色的專業(yè)相關(guān)介紹了解學(xué)校的硬件設(shè)施,整理資料,印制宣傳單,編制宣傳演講稿,制作大學(xué)概況的PPT演示文稿。
。3)、盡可能的聯(lián)系以前的同學(xué)和老師多方打聽接受宣傳的學(xué)校的開學(xué)及補課時間制定好自己的宣傳時間計劃。
2、活動中我系同學(xué)采用多種形式對活動進(jìn)行實施。
。1)、很多同學(xué)采用派發(fā)我校宣傳資料
。2)、校園概況的PPT演示、開展宣講活動
。3)、解答學(xué)生問題等多種方式向中學(xué)教導(dǎo)主任、高三年級母校老師及同學(xué)們介紹了我校的情況。
3、通過多樣的宣傳方式,讓廣大中學(xué)師生更深入詳細(xì)地了解了我校的發(fā)展歷程、辦學(xué)成就、辦學(xué)特色、師資力量、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)現(xiàn)狀等多方面情況,取得了令人滿意的宣傳效果,為吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報考我校起到了一定的作用。
三、大力支持,無限期望
很多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對待我們學(xué)生平易近人,熱情和藹,對我們的活動都很支持,給予我們很大的空間,給我們學(xué)生提供宣傳欄、桌椅、喇叭等設(shè)施活動最后給予我們很高的評價。得到了很多學(xué)弟學(xué)妹的認(rèn)可,對我們大學(xué)充滿了向往,并且希望自己是幸運的能夠上我們大學(xué)。
同時我們同學(xué)也收到了一些回饋意見,
(1)、希望我們能夠加強學(xué)校的硬件設(shè)施,雖然我們學(xué)校是綜合性的大學(xué),但希望能夠加強學(xué)生專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
。2)、學(xué)校招生增值服務(wù)有待完善。建議學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)咨詢生源信息登記與反饋制度,從而留住一些優(yōu)質(zhì)生源。在咨詢過程中,很多高出學(xué)校預(yù)估分有意向報考我院的考生,都希望當(dāng)場交流聯(lián)系方式,進(jìn)一步獲取相關(guān)錄取信息。
同時得到了受訪人的一致期望,看到了大部分受訪人都很期望石河子大學(xué)不僅僅要做新疆一流的名牌大學(xué),更期望大學(xué)能夠走出新疆走進(jìn)內(nèi)陸成為全國乃至世界上一流的高校。
四、總結(jié)經(jīng)驗,查找不足
我系廣大同學(xué)活動期間待人誠懇、作風(fēng)樸實、踏實肯干、謙虛謹(jǐn)慎,將我們學(xué)到的知識有效運用于為我校招生宣傳活動中,生動有趣地將我校的辦學(xué)歷史、師資力量、辦學(xué)環(huán)境、學(xué)校層次等基本情況廣為宣傳,得以使活動圓滿成功。鍛煉了我們同學(xué)的交往能力,充分展示了我們當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。
雖然這次活動取得了圓滿的成功,但其中還存在一些不足:
(1)、招生宣傳形式單一,都是一個人的形式進(jìn)行的招生宣傳,以小組的行式少,缺乏合作的精神。
。2)、宣傳的中學(xué)少,只是局限于當(dāng)?shù)氐囊凰约旱哪感#O(shè)計的范圍不廣。
。3)、個別沒有讓受訪人留下意見,個別同學(xué)方案不夠明確,實施途徑單一,針對性不強。經(jīng)驗體會不是那么深刻。同學(xué)沒有真正實踐,胡亂填寫。
在招生宣傳社會實踐活動中,同學(xué)們積極發(fā)揮主觀能動性,向社會和考生展現(xiàn)了我校的辦學(xué)實力、優(yōu)勢和特色,增強了學(xué)生愛校熱情、實踐能力和綜合素質(zhì)。我系團(tuán)總支希望同學(xué)們,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵。在以后的實踐活動中更好地展示自己的才能。
招生宣傳工作總結(jié)11
20xx年,對于我這是不平凡的一年,作為08級護(hù)理班的學(xué)生,我即將結(jié)束這三年的校園時光,走向?qū)嵙?xí)崗位,走向社會。在此我也非常榮幸地參加了學(xué)校的招生宣傳活動!在我看來,招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務(wù),這個隊伍雖然不是學(xué)校教學(xué)科研的一線力量,但是它是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因為有了優(yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學(xué)校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認(rèn)識到本校的教學(xué)特色。 在此活動中,通州小組在組長的指導(dǎo)下將招生資料分發(fā)給了每個組員,到各自學(xué)校宣傳,5月13日當(dāng)天小組五人計劃去當(dāng)?shù)芈汉臃中_M(jìn)行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預(yù)想的順利和效果,因為學(xué)校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進(jìn)行宣傳,所以在其周圍等待學(xué)生放學(xué)進(jìn)行宣傳,其實在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認(rèn),在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級校服有所不同,此后有了進(jìn)展。但由于學(xué)生放學(xué)出入量非常大,學(xué)生對我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學(xué)直接拒絕,對此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學(xué)大招呼,“你好!是初三的學(xué)生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學(xué)的溝通機會和次數(shù)就增加了,在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學(xué)的一些心理,其多數(shù)同學(xué)對招生宣傳的學(xué)校很敏感,他們只是單一的認(rèn)識招生的學(xué)校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學(xué)就是跟本不了解我們的`學(xué)校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學(xué)校對加大宣傳還有欠缺,因為學(xué)生們對我們的學(xué)校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當(dāng)年在向同學(xué)介紹宣傳資料時,當(dāng)?shù)匮策壝驼`認(rèn)為我們在發(fā)小廣告,但當(dāng)事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學(xué)生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。由于當(dāng)天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學(xué)校進(jìn)行宣傳。
5月21日,我校西集中學(xué)招開報考志愿的家長會,這個機會非常難得。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了,家長都在操場集合等候家長會地開始,在這個過程中,家長每人手里都拿有許多學(xué)校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因為其它學(xué)校的招生隊伍都很大,我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學(xué)校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學(xué)校的簡章吧,看看是不是對護(hù)理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個班,我感覺家長都很愿意接受,對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個學(xué)的是護(hù)士?出來就做護(hù)士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關(guān)于學(xué)校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對于這些問題我也認(rèn)真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學(xué)特色。在這個過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對我們學(xué)校都不了解。 在這次招生宣傳活動中,讓我感受有身受任務(wù)的感覺,由于非常重視這份任務(wù),在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學(xué)校的信息,在這個過程中對自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務(wù)完成的進(jìn)展也有了進(jìn)步! 以下是我對這次活動地總結(jié)與感想:
首先通過這次宣傳我發(fā)現(xiàn)我校的宣傳模式很小,力度沒有其它學(xué)校大。具我了解,很多學(xué)校對招生宣傳花費了很大地心思,全方面的摸索各學(xué)校的基本情況,其實盡量和校方建立好關(guān)系是很重要的,其次就是要早安排、早準(zhǔn)備、早動手,這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應(yīng)對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報》,初三的學(xué)生都會分期定閱考試報,可以把學(xué)校的信息刊登上去,突出學(xué)校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我們學(xué)校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學(xué)校的教學(xué)特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗,例如以學(xué)生家長最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的辦學(xué)專業(yè)和辦學(xué)成果等,總而言之要早準(zhǔn)備、早安排、早實施,盡量多了解對方學(xué)校每屆學(xué)生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應(yīng)屆離校學(xué)生是不夠的。還有重要的一點就是進(jìn)行的宣傳對象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。 個人小計劃:
可以老師帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生干部或素質(zhì)較好的學(xué)生去每個地區(qū)進(jìn)行宣傳,注意宣傳要風(fēng)時間和層次,分批進(jìn)行。第一批宣傳是向社會選傳,例如學(xué)校附近的人員、家長、教職工、居民等等,讓其先了解一下我們學(xué)校,有一個印象。第二批宣傳就接近招生了,如一模考試時間左右,讓她們再次了解我們學(xué)校,也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了,這時在進(jìn)行宣傳時難度就減少很多了,不會很突然讓學(xué)生家長不接受、不了解我們的學(xué)校,這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板,不能只是發(fā)學(xué)校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時(3月-4月)以學(xué)校組織調(diào)查或社會實踐活動為由的方式來宣傳,例如:搞一些日常醫(yī)學(xué)知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學(xué);蛑車M(jìn)行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對我們學(xué)生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學(xué)的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個角度展示了我們學(xué)校(也許這樣還可以讓許多學(xué)校與我們有更進(jìn)一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個基礎(chǔ)再等我們拿資料來時別人也不會認(rèn)為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時,要有計劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學(xué)生留個印象,這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦,但是對提高我校的知明度、招
生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計劃。所以,吸取教訓(xùn)同時也得到了幫助。
最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升, 同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細(xì)的計劃。所以,吸取教訓(xùn)同時也得到了幫助。
最后,希望我校的辦學(xué)功績步步高升!
招生宣傳工作總結(jié)12
在為期五天(6月25日---29日)的招生宣傳過程中,我們黃石組全體招生宣傳人員在李林祥副院長的親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,深入到黃石市及大冶、陽新兩縣市的各個中學(xué),懸掛、發(fā)放和張貼招生宣傳橫幅、手冊、資料和黃石籍考研學(xué)生喜報等各類宣傳媒質(zhì)近20xx份;在各個學(xué)校高考咨詢現(xiàn)場分別進(jìn)行了招生宣傳、咨詢和有意向?qū)W生登記。經(jīng)共同努力和分工協(xié)作,我們黃石組今年的招生宣傳任務(wù)順利完成。
(一)總結(jié)這次招生宣傳工作經(jīng)驗
第一,帶隊領(lǐng)導(dǎo)高度重視:在思想上,6月21日下午,李院長召開了招生宣傳組預(yù)備會,進(jìn)行出發(fā)前的思想動員;在人員的安排上,李院長親自掛帥,全面負(fù)責(zé),每個點落實到人,具體負(fù)責(zé)招生宣傳;在后勤安全保障上,李院長親自安排老師們的住宿、伙食,叮囑老師在外注意安全,親自為招生宣傳的老師買早餐,無私奉獻(xiàn),積極為組內(nèi)每位老師提供服務(wù)和幫助;在招生過程上,李院長身先士卒,親赴黃石各地市高中參加高招宣傳活動,尤其是6月27日在陽新縣七所高中的宣傳過程中,烈日炙烤,任務(wù)繁重,但李院長親自帶著我們老師親自找學(xué)校校長、年級主任、私立學(xué)校的董事長,不厭其煩地宣傳溝通,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。這些都為我們組統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力做好招生宣傳工作樹立了榜樣。
第二,小組準(zhǔn)備工作做得充分:為了使招生宣傳工作取得成功,我們組在事前做了大量的準(zhǔn)備工作。李院長親自收集和統(tǒng)計了許多有利于開展今年招生宣傳工作的考生信息和資料,親自制作宣傳單和招生信息表格,如黃石市各中學(xué)、各縣市招辦主任的聯(lián)系電話、各個學(xué)校近三年的`生源情況、學(xué)院學(xué)生生源學(xué)校分布情況,以及20xx年、20xx年、20xx年全市各中學(xué)第三、四批錄取人數(shù)情況統(tǒng)計等。這些材料為組內(nèi)各個宣傳點進(jìn)行重點對象分析、宣傳策略和形式的確定提拱了有力的支持,使招生宣傳工作更加有了目的性和針對性。
第三,本次招生宣傳策略對頭:今年的招生宣傳在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎(chǔ)上,我們組制定了“以重點生源學(xué)校為主,結(jié)合學(xué)院招生工作安排,全面落實”的宣傳策略,這一策略能確保宣傳重點,集中精力在三本生源多的學(xué)校,并取得“事半功倍”的效果。責(zé)任明確,分工明確,任務(wù)明確,保證宣傳工作組織有序,落實到位。與此同時,選在6月25日下午到招生點,剛好是考生返校拿分?jǐn)?shù)條的時間,保證招生宣傳工作有效展開。6月28日在黃石理工學(xué)院,是e21全省高招宣傳會,三個縣市各中學(xué)的招生宣傳工作全部完成后,李院長親自帶領(lǐng)我們參加省高招會,加強黃石地區(qū)的宣傳力度,取得非常好的效果。
第四,本次招生宣傳措施得力:根據(jù)任務(wù)和目標(biāo)的不同區(qū)分,李院長先后三次到黃石市招辦、大冶市招辦聯(lián)系招生宣傳工作,每次宣傳都做到每天有計劃、有組織、有實施、有總結(jié)、有反饋,并能根據(jù)前次宣傳的經(jīng)驗及時調(diào)整宣傳策略和形式。在咨詢宣傳過程中,黃石市內(nèi)點負(fù)責(zé)的周瑞老師,因宣傳學(xué)校多,她的父親開著家里的車,拿著我們學(xué)院的招生宣傳資料,親自到學(xué)校做義務(wù)宣傳,不計報酬。
(二)今年招生宣傳工作的思考與建議
1、繼續(xù)以創(chuàng)新的思路,建設(shè)好學(xué)院的精神做好招生宣傳工作。
本著“務(wù)實、開拓、特色、效益”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強生源地的招生力度。我們黃石宣傳組提出一個建議:陽新縣地處偏僻山區(qū),距離黃石市市區(qū)一百多公里,本縣七所高中的考生參加e21全省高招宣傳會比較困難,建議學(xué)院招辦明年能安排3―4名陽新籍的學(xué)生回自己的母校做招生宣傳。
2、因為獨立學(xué)院招生工作是一項經(jīng)常性的工作,(投資消費的觀念。
。2)推進(jìn)我們江城學(xué)院教育教學(xué)改革,提高教學(xué)和教育管理水平。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命。學(xué)校要以領(lǐng)先的管理水平、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、良好的學(xué)習(xí)和生活條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強自身的招生吸引力。
。3)在三本學(xué)校招生宣傳這一塊,加強招生與就業(yè)的互動,以就業(yè)促招生,加強招生政策的研究,這是我們下一步招生宣傳工作思考的重點。
。4)進(jìn)一步健全學(xué)院招生宣傳獎勵機制。
3、希望學(xué)院進(jìn)一步加大對招生宣傳工作的投入,與地方學(xué)校建立長效共贏的靈活機制。
我們黃石組在今年招生工作中,齊心協(xié)力,層層落實,發(fā)揮每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性,利用各種社會關(guān)系和有利條件,通過各種有效的宣傳形式,積極主動地宣傳江城學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢和專業(yè)特色以及學(xué)院制定的相關(guān)的錄取政策,按時保質(zhì)保量完成了學(xué)院布置的20xx年招生宣傳任務(wù)。
招生宣傳工作總結(jié)13
回到家鄉(xiāng),懷著幾分期待與興奮,我參加了中山大學(xué)寒假招生宣傳活動。作為一名志愿者,重新回到高中的校園,以一名大學(xué)生的身份宣傳中山大學(xué)這所名校,是一件自豪的事情,同時,在團(tuán)隊合作和宣講會的鍛煉中我提高了辦事能力和溝通能力,實在受益匪淺。
在和同鄉(xiāng)伙伴們的交流與相處中,我不禁回憶起高中時代的酸甜苦辣以及上了大學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活。我們分享了彼此的心情,也看到了自己的成長,感到特別親切與釋懷。在準(zhǔn)備宣傳資料的同時,我們對中山大學(xué)有了更加深入的認(rèn)識,對出國留學(xué)、雙學(xué)位等方面的話題也有了更深刻的認(rèn)識。在團(tuán)隊合作中,我們體驗著不同性質(zhì)的工作,認(rèn)識了不同性格的同伴,并分享了高三的生活點滴,一起嘗試以生動活潑的形式把中山大學(xué)介紹給師弟師妹們。
在宣講的過程中,我深深地感覺到,這不僅僅是一次簡單的完成學(xué)校任務(wù)的宣講,因為當(dāng)我們被一臉羨慕的師弟師妹們問這問那的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的角色變得神圣,我們今天所站的位置,就是他們憧憬的目的地。雖然介紹中山大學(xué),介紹大學(xué)生活,乃至學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享都只是我們所能做到的微薄的點滴,但是我覺得我們?nèi)匀挥辛x務(wù)以過來人的身份盡心盡力地做指引他們坦然自信迎戰(zhàn)高考的燈塔。懷揣著他們的'信任和敬佩,作為中大的一名學(xué)子,我在感到由衷驕傲的同時,更感受到了沉甸甸的責(zé)任感:既然有幸能進(jìn)入中大學(xué)習(xí),以后更要嚴(yán)格要求自己,積極向上,不僅是為我們自己,更是為廣大高中學(xué)子樹立良好的榜樣!
在宣講會之后的互動和個別答疑中,我?guī)煹軒熋脗儗χ写蟮脤W(xué)院設(shè)置、專業(yè)分類有比較濃厚的興趣,甚至與自身實際結(jié)合,有了想報考某些專業(yè)的想法,這些都在說明我們的宣講會取得了顯著的成效。經(jīng)驗的分享和疑惑的解答讓師弟師妹們了解到了高中與大學(xué)學(xué)習(xí)方法的差異,在吸取高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同時,對中大的學(xué)習(xí)生活情況有了更多的認(rèn)識。真心希望今年的大一新生中,能看到師弟師妹們熟悉的身影。
或許,高三的學(xué)生對于大學(xué)的認(rèn)識是茫然的,但又是向往的。每個高三學(xué)子的心中都有一個關(guān)于大學(xué)的夢,但愿我們的宣講活動能夠讓他們對大學(xué)有進(jìn)一步的了解并能激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力。
最后希望所有的高三學(xué)子都能贏得今年的高考,也希望中山大學(xué)越辦越好,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子的報考!
招生宣傳工作總結(jié)14
根據(jù)學(xué)校20xx年招生宣傳工作相關(guān)要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負(fù)責(zé)淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果,F(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下:
一、積極準(zhǔn)備,周密布署
20xx年暑期的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負(fù)責(zé)的淮北市8所中學(xué),負(fù)責(zé)教師招生宣傳基本到位,效果突出,達(dá)到了預(yù)期目的,負(fù)責(zé)教師充分用好人脈資源,認(rèn)真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內(nèi)咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實做好后續(xù)工作。
二、發(fā)動各方力量,確保招生順利
在20xx年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學(xué)同學(xué)師長、親朋好友等關(guān)系進(jìn)行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學(xué)與學(xué)生以及學(xué)生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠(yuǎn)等問題,確保能把學(xué)校的招生政策宣傳給每個學(xué)生、家長及高中老師,召開了兩場學(xué)生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學(xué)生和家長們的'問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負(fù)責(zé)招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。
四、建議
1、盡早謀劃20xx年招生宣傳工作;
2、學(xué)校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風(fēng)貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進(jìn)行宣傳;
3、建議我校各學(xué)院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌;
4、建議學(xué)校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學(xué)院進(jìn)行招生宣傳;
5、與負(fù)責(zé)學(xué)校建立良好關(guān)系,進(jìn)行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
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