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媒體工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-29 13:06:03 工作總結(jié) 我要投稿

媒體工作總結(jié)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的媒體工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

媒體工作總結(jié)

  媒體工作總結(jié)1

  12月6號(hào),歲在初冬。在這個(gè)楓葉落盡的季節(jié),我非常幸運(yùn)的通過(guò)路局團(tuán)委新媒體培訓(xùn)班的這個(gè)平臺(tái),聆聽(tīng)了人民網(wǎng)湖北頻道編委——紅小兵老師的一堂新媒體寫(xiě)作指導(dǎo)課。在武漢鐵路局黨校的這短短半天時(shí)光,讓我感到獲益匪淺,寫(xiě)作之路豁然開(kāi)朗。

  初次見(jiàn)小兵老師,風(fēng)趣親和是第一印象。老師顯然有備而來(lái),提前為我們準(zhǔn)備好了演示提綱,從用腦,走心,有骨,見(jiàn)膽四個(gè)方面一步步引導(dǎo)我們,讓我們知曉寫(xiě)作必須的要素,告訴我們好文章是如何“煉成的”。其后,老師為我們分享成熟的新聞報(bào)道,層層剖析,找結(jié)構(gòu),尋脈絡(luò),讀懂文章內(nèi)涵。

  而聽(tīng)了老師的課以后,我的寫(xiě)作視野確實(shí)開(kāi)闊不少。用腦:提筆之前,必須要充分考慮,胸有成竹,更要寫(xiě)出思想的高度,寫(xiě)出自身的亮點(diǎn)。走心:寫(xiě)出真情實(shí)意,寫(xiě)出真情實(shí)感,這樣才能引讀者共鳴。有骨:文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)順暢,更要有線索貫通,這樣讀之暢快,看之緊湊。見(jiàn)膽:意在敢于表達(dá),勤于思考,只要你的論點(diǎn)足夠有說(shuō)服力,就要大膽發(fā)聲。

  而在我短暫的閱讀生涯中,我覺(jué)得在老師講的基礎(chǔ)上,一篇好的文章還有兩點(diǎn)因素必不可少,一是對(duì)文章節(jié)奏的把控,這個(gè)與老師的用腦有骨觀點(diǎn)有相通之處,文似看山不喜平,文章有好節(jié)奏,才能讓人“看進(jìn)去”;另一點(diǎn)就是對(duì)氣氛的渲染,好的文章把讀者帶進(jìn)故事,帶入現(xiàn)場(chǎng),氣氛烘托必不可少。

  總的來(lái)說(shuō)老師的講課邏輯嚴(yán)密,深入淺出,讓我們大家都掌握了一些很好的寫(xiě)作方法。而在講課過(guò)程中我更看到一個(gè)新時(shí)代媒體人的.原則與操守。在以前瀏覽網(wǎng)上的一些言論時(shí),經(jīng)常碰到一些無(wú)良媒體記者為了點(diǎn)擊量訪問(wèn)量及博人眼球,故意歪曲事實(shí),做出誤導(dǎo)的報(bào)道,卻造成了很惡劣的社會(huì)影響。

  但是今天,通過(guò)小兵老師的言行舉止,我逐漸的放下了我對(duì)部分媒體人的一些成見(jiàn)。盡力還原事實(shí)真相,宣傳先進(jìn)典型,為社會(huì)播撒正能量的同時(shí),敢于針砭時(shí)弊,敢于批評(píng)不良風(fēng)氣,真正有責(zé)任感,有職業(yè)道德,全心全意為人民服務(wù)的媒體人還是占多數(shù)。

  最后,相信大家都知道桃花源記這篇古文,里面有這樣一句:初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。不管是寫(xiě)作抑或是其他,總有會(huì)經(jīng)歷低谷,創(chuàng)作的過(guò)程是痛苦的,但是只要堅(jiān)持多走幾步,堅(jiān)定信心,前方肯定會(huì)有開(kāi)朗坦途。

  媒體工作總結(jié)2

  信息技術(shù)教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的要求,是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。學(xué)校啟動(dòng)之后,我校教師積極投身于多媒體教學(xué)之中,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于探索,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)對(duì)本階段多媒體應(yīng)用情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、我校樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)理念,不斷加強(qiáng)自身多媒體應(yīng)用能力的提高。我校教師現(xiàn)在能熟練地應(yīng)用多媒體教學(xué),并能從網(wǎng)上搜索教學(xué)資源。

  2、參加多次多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)。(1)多媒體課件的制作與使用。(2)資源共享與探討。

  3、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)查閱教育教學(xué)資料,觀看知名學(xué)校網(wǎng)校課堂實(shí)錄。

  二、開(kāi)展教研,提高研究水平

  1、積極參加學(xué)校舉行的自制課件大賽。

  2、我定期或不定期地參加教研活動(dòng)。每周一次定期教研,總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,并努力尋找解決辦法。

  3、舉行了多次講課。各教師設(shè)計(jì)了新穎、生動(dòng)、富有特色、有創(chuàng)意的.精美課件。

  三、改進(jìn)方法,師生互動(dòng)發(fā)展

  1、在教學(xué)中我校教師密切聯(lián)系學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際自制課件,注重從身邊的實(shí)際生活引入,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的學(xué)習(xí)。每一節(jié)課都比較注重運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極、主動(dòng)地參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。

  2、變教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。把學(xué)生真正當(dāng)作了活生生的人來(lái)看待,注意維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán),尊重學(xué)生人格。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性得到了較好的展現(xiàn)。知識(shí)的獲得不再是“灌”來(lái)的,而是在我校教師的正確、耐心引導(dǎo)下,利用多媒體,通過(guò)學(xué)生自主、合作、探究的活動(dòng)得來(lái)的。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提高,個(gè)性得以張揚(yáng),使每個(gè)學(xué)生得到了較好的發(fā)展。

  媒體工作總結(jié)3

  本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。由于我校是一所涵蓋初高中民漢合并的公辦學(xué)校,學(xué)校的各種活動(dòng)非常多,大多數(shù)都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常重要,F(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下:

  一.制定制度,加強(qiáng)管理

  1、制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

  2、做到使用先申請(qǐng)預(yù)約,使用后有記載。

  二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

  多媒體教室整套設(shè)備都是20xx年由中央代表團(tuán)贈(zèng)送,平時(shí)硬軟件的維護(hù)都很到位,除了投影儀因?yàn)樯岵粫车木壒,送市里維修過(guò)一次,其他設(shè)備正常使用,能保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

  三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

  1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。

  2、為便于管理課件資源,還專門(mén)在磁盤(pán)上建立了課件文件夾,便于老師們交流學(xué)習(xí)。

  3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了專業(yè)殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

  由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,安排老師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)間較少(校本培訓(xùn))。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

  五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,負(fù)責(zé)人都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使負(fù)責(zé)人有事去了,也要囑咐好相關(guān)的.老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

  六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

  七.存在的問(wèn)題及建議

  由于多媒體設(shè)備使用較頻繁,硬件和軟件的維護(hù)情況直接影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開(kāi)展,所以必須嚴(yán)格按照相關(guān)制度使用和管理多媒體教室。

  媒體工作總結(jié)4

  20xx年,在報(bào)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在編委會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,濰坊晚報(bào)記者部全體人員凝心聚力,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,圓滿完成了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)交付的新聞宣傳任務(wù)。20_年,對(duì)于我們記者部來(lái)說(shuō),是不平凡的一年,是在報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈情況下,記者部全體人員開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于接受挑戰(zhàn)的一年。回首一年的采訪歷程,既有累積的眾多好經(jīng)驗(yàn)好做法,也有教訓(xùn)。為發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大好經(jīng)驗(yàn),有效規(guī)避以往的失誤,特作以下總結(jié)。

  一、時(shí)刻牢記“政治家辦報(bào)”,繃緊“安全”這根弦

  XXXX年,我們記者部采訪的近20xx篇稿件,沒(méi)有出現(xiàn)輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤,沒(méi)發(fā)生大的差錯(cuò),這跟我們時(shí)刻牢記政治家辦報(bào)、時(shí)刻繃緊安全這根弦有著不可分割的因果關(guān)系。

  在平時(shí),在對(duì)記者的教育中,我們時(shí)刻把報(bào)紙“安全”作為頭等大事,通過(guò)部室內(nèi)部的理論學(xué)習(xí),大力提升記者作為政治家的鑒別力、敏銳性、藝術(shù)性、責(zé)任感。第一,處理好新聞宣傳和政治紀(jì)律的關(guān)系,再好的新聞、再好的策劃,必須以黨的中心工作為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決做到“幫忙不添亂”,時(shí)刻教育記者,黨委和政府關(guān)心的,一定是老百姓關(guān)心的,是魚(yú)水的關(guān)系,不是水火的關(guān)系,這個(gè)報(bào)道基調(diào)不能跑調(diào)走音。第二,明確防范重點(diǎn),對(duì)市委市政府召開(kāi)的,譬如人大政協(xié)會(huì)議,風(fēng)箏會(huì)、魯臺(tái)會(huì)等,把好每一道關(guān)口,把每一道關(guān)口的運(yùn)行情況都了如指掌,層層把關(guān)。

  二、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,讓黨委政府和百姓都滿意

  XXXX年X月,市委、市政府提出全面推進(jìn)和諧創(chuàng)建工作的意見(jiàn),我們?cè)诜止芸偩幵S榮安同志的指導(dǎo)下,立即成立了和諧創(chuàng)建宣傳小組,結(jié)合晚報(bào)的具體情況,針對(duì)民生,制定了宣傳報(bào)道計(jì)劃。把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的“三最”作為宣傳報(bào)道的切入點(diǎn),確立了“和諧創(chuàng)建。晚報(bào)記者社區(qū)行”、“和諧創(chuàng)建。故事”、“和諧創(chuàng)建。民情”、“和諧創(chuàng)建。亮點(diǎn)”等4個(gè)主要欄目,連續(xù)、深度報(bào)道了和諧創(chuàng)建工作中的措施、亮點(diǎn),并對(duì)影響社會(huì)不和諧因素進(jìn)行適度曝光,及時(shí)反映了市委、市府在和諧社會(huì)創(chuàng)建方面的重要部署和具體安排。截止12月10日,“和諧創(chuàng)建。晚報(bào)記者社區(qū)行”、“和諧創(chuàng)建。故事”、“和諧創(chuàng)建。民情”、“和諧創(chuàng)建。亮點(diǎn)”等4個(gè)主要欄目,共用稿88篇,對(duì)和諧創(chuàng)建工作展開(kāi)了全方位、多領(lǐng)域的宣傳報(bào)道,為全市的和諧創(chuàng)建工作起到了良好的推動(dòng)作用。這次宣傳報(bào)道,不但達(dá)到了市委市政府滿意的效果,老百姓也是拍手稱贊,在晚報(bào)宣傳的助推下,市民多年解決不了的問(wèn)題解決了,政府沒(méi)及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們的記者通過(guò)深入采訪找到了,真正起到了“黨委政府聯(lián)系老百姓的橋梁”作用。

  三、關(guān)注民生服務(wù)社會(huì)

  關(guān)注民生服務(wù)社會(huì),是我們記者部_年所作的重點(diǎn)文章。為了把黨勇的愛(ài)心不斷傳遞下去,由我們記者部牽頭,濰坊日?qǐng)?bào)社、濰坊嘉國(guó)世紀(jì)文化傳播有限公司聯(lián)合亞洲華納(北京)音樂(lè)娛樂(lè)咨詢有限公司,共同開(kāi)展了“黨勇愛(ài)心捐助行動(dòng)”,以專門(mén)救助那些父母去世或者父母離異的孤兒和困難孩子。通過(guò)在北京召開(kāi)愛(ài)心義演大型演唱會(huì)新聞發(fā)布會(huì),“黨勇愛(ài)心捐助行動(dòng)”征名,愛(ài)心義演演唱會(huì)等形式,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注民生,關(guān)注弱勢(shì)群體。

  自來(lái)水、燃?xì)、供熱、公交等市政公用行業(yè),也是與市民息息相關(guān)的事兒,不僅關(guān)系到廣大市民的切身利益,而且代表著城市的臉面和形象。XXXX年,濰坊晚報(bào)記者始終以關(guān)注民生眼光和角度,大力報(bào)道這方面的新聞。

  就拿供熱來(lái)說(shuō),一直是廣大市民最為關(guān)注的.焦點(diǎn)話題之一,每到冬季市民非?逝瘟私庹跋嚓P(guān)部門(mén)的供熱舉措,也非常希望能夠正當(dāng)維護(hù)自己的供熱權(quán)益。為此,濰坊晚報(bào)記者從供熱開(kāi)始前一個(gè)月,就對(duì)供熱情況進(jìn)行跟蹤報(bào)道,供熱開(kāi)始后,更是多方位及時(shí)全面展開(kāi)報(bào)道。從供熱達(dá)標(biāo)溫度、供熱合同的簽定、供熱費(fèi)的繳取到供熱不達(dá)標(biāo)可要求賠償、供熱舉報(bào)投訴等多個(gè)方面,市民都從晚報(bào)上獲得了相關(guān)的信息,不僅掌握了供熱的相關(guān)政策,而且對(duì)整個(gè)供熱局勢(shì)一目了然。許多市民還將晚報(bào)上刊發(fā)的供熱報(bào)道剪貼下來(lái),作為資料保存。濰坊市供熱辦工作人員說(shuō),這幾年市民百姓的供熱維權(quán)意識(shí)明顯提高,濰坊晚報(bào)立了一大功。

  XXXX年歲首,濰坊市區(qū)燃?xì)鈨r(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)召開(kāi),我們及時(shí)以整版的報(bào)道《市民熱議燃?xì)鈨r(jià)格調(diào)整》對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,從燃?xì)鉃槭裁凑{(diào)價(jià)、打算調(diào)多少到社會(huì)各界對(duì)此次燃?xì)庹{(diào)價(jià)的反應(yīng),逐一進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道,讓廣大讀者詳細(xì)了解了此次燃?xì)庹{(diào)價(jià)的相關(guān)情況,稿子見(jiàn)報(bào)后在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

  公交公司每年都將新增新線路,同時(shí)一些老線路也進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,每當(dāng)公交線路有變化時(shí),濰坊晚報(bào)總是在第一時(shí)間內(nèi)將有關(guān)情況報(bào)道給廣大市民,為市民出行提供方便。

  為更好地關(guān)注百姓身邊的人和事,為市民百姓提供更好的服務(wù),鑒于此,濰坊晚報(bào)全新改版時(shí),專門(mén)新增了一個(gè)民生新聞版,增加報(bào)紙的貼近性、服務(wù)性、實(shí)用性。市民遇到什么難題,也愿意跟晚報(bào)說(shuō)一聲,晚報(bào)記者盡能力給予呼吁,幫助很多市民市民解決了一些棘手的問(wèn)題。濰坊晚報(bào)成了廣大市民工作和生活中的得力助手,與市民群眾的距離走得也越來(lái)越近。

  四、做大做強(qiáng)“社會(huì)新聞”,吸引讀者視線

  與省級(jí)晚報(bào)相比,作為地市晚報(bào)的新聞資源是不能與其相提并論的,為此,我們積極開(kāi)拓新聞源,人無(wú)我有,人有我精,深度挖掘信息,及時(shí)放大自己掌握的原始信息。同城媒體同質(zhì)化越來(lái)越嚴(yán)重,濰坊晚報(bào)有的,濰坊電視臺(tái)也有,齊魯晚報(bào)濰坊版也有。怎么辦?必須比高度、深度。我市中秋節(jié)休班,其他媒體紛紛報(bào)道了這一消息,單純從報(bào)道消息來(lái)說(shuō),我們不可能是新聞。于是,我們立即調(diào)度記者進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)社區(qū)進(jìn)工廠去商店,采訪了各個(gè)階層的人士,讓他們討論中秋節(jié)休班的利弊,得出的結(jié)論是“此舉凹現(xiàn)了政府管理的人性化”,由于本篇大稿出手快、見(jiàn)報(bào)早,成了的深度報(bào)道,可能其他媒體覺(jué)得,再做也做不出什么新意,于是紛紛轉(zhuǎn)載本報(bào)的內(nèi)容。

  五、走出去鍛煉記者隊(duì)伍,提升報(bào)紙知名度

  全面接軌青島,實(shí)現(xiàn)一體化發(fā)展,是市委、市政府立足我市實(shí)際,經(jīng)過(guò)廣泛深入調(diào)查研究做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,是落實(shí)省委、省政府加快山東半島區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略部署的迫切需要,是順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),把握先機(jī),實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的必然選擇。

  我市作出的這一接軌青島的重大戰(zhàn)略決策,給本報(bào)報(bào)道提出了新要求的同時(shí),也帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。此次活動(dòng)是我市首次到外地市舉辦如此大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),作為參與報(bào)道的晚報(bào)來(lái)說(shuō),外出采訪,給前方記者與后方編輯之間交流帶來(lái)諸多不便;另外,到外地采寫(xiě)稿件需克服人地生疏、采訪不便等原因帶來(lái)的影響。

  因此在赴青島前,我們記者部就此進(jìn)行了詳細(xì)的安排,從報(bào)道方案,到前往報(bào)道的人選等均在事先考慮周全,最終決定組成四人集中報(bào)道小組,由李培華副總編帶隊(duì),一名副主任和兩名得力記者前往報(bào)道這一重大活動(dòng),這在單一媒體中人員是最少的。

  20xx(青島)濰坊周期間共舉辦十大活動(dòng)。具有活動(dòng)多,活動(dòng)場(chǎng)館分散、活動(dòng)舉行時(shí)間集中等特點(diǎn),分別在青島國(guó)際會(huì)展中心、五四廣場(chǎng)、青島石老人海水浴場(chǎng)等多個(gè)場(chǎng)地舉行,在活動(dòng)期間,兩名記者克服場(chǎng)地分散等不利因素,合理安排時(shí)間,實(shí)在無(wú)法按常規(guī)采訪的活動(dòng),安排記者隨機(jī)而動(dòng),趕場(chǎng)完成采訪任務(wù),由于安排合理,十大主要活動(dòng)無(wú)一出現(xiàn)遺漏,做到了每項(xiàng)活動(dòng)均有人員到場(chǎng)采訪。

  在青島采訪的幾天里,記者基本上是白天馬不停蹄地根據(jù)采訪計(jì)劃四處趕場(chǎng)采訪,晚上連夜寫(xiě)稿,經(jīng)前方總編及宣傳部門(mén)審稿后迅速發(fā)送到后方編輯手中。其中有幾項(xiàng)活動(dòng)是晚間舉行,如濰坊同鄉(xiāng)懇談會(huì)、夜光風(fēng)箏放飛等都是在晚間舉行,活動(dòng)結(jié)束已晚上_點(diǎn)鐘,甚至到了十點(diǎn)多,但不管多晚,前方記者都做到及時(shí)采寫(xiě),連夜發(fā)稿。為了更好地完成采訪任務(wù),一天的采寫(xiě)結(jié)束后,連夜在帶隊(duì)總編的主持下,開(kāi)會(huì)對(duì)當(dāng)天的采訪進(jìn)行小結(jié),并在一起籌劃第二天采訪,經(jīng)過(guò)上下的共同努力,圓滿完成六天的采訪任務(wù)。

  在六天的時(shí)間內(nèi),本報(bào)每天進(jìn)行了兩至三個(gè)版面的集中報(bào)道,采寫(xiě)稿件的任務(wù)相當(dāng)繁重,在這幾天中,根據(jù)晚報(bào)的特點(diǎn),精心策劃采用消息、現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)花絮等形式,就濰坊周的盛況,濰坊周在島城引起的反響等進(jìn)行了全方位的掃描,將一個(gè)遠(yuǎn)在青島舉行的濰坊周,完完整整地展現(xiàn)在濰坊市民面前。一方面圓滿完成了市里的重大活動(dòng)報(bào)道,另一方面,前方記者圖文并茂的稿件,也大大提高了報(bào)紙的可讀性,贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),市委宣傳部以及發(fā)改委等部門(mén)同樣對(duì)本報(bào)的報(bào)道給予了高度評(píng)價(jià)。

  在這幾天的報(bào)道中,對(duì)我們的記者隊(duì)伍是個(gè)考驗(yàn),對(duì)我們的策劃以及連續(xù)作戰(zhàn)能力也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。

  媒體工作總結(jié)5

  在過(guò)去的一學(xué)年里,土木工程與建筑學(xué)院新媒體宣傳工作在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較圓滿地完成了既定的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)積極開(kāi)拓新的宣傳陣地,在新媒體領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了新突破。本學(xué)年,我學(xué)院的新媒體工作主要包括:新媒體工作隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè);PU平臺(tái)建設(shè)使用;微博、微信、公眾QQ這三大平臺(tái)的建設(shè)和推廣;對(duì)“團(tuán)學(xué)蘇刊”,校團(tuán)委平臺(tái)的推廣和響應(yīng)等,F(xiàn)就相關(guān)工作情況總結(jié)如下:

  隊(duì)伍培養(yǎng)

  新媒體平臺(tái)是學(xué)院緊跟時(shí)代步伐、學(xué)生興趣特點(diǎn)開(kāi)展思想教育、輿論引導(dǎo)的新陣線。在過(guò)去的一學(xué)年我們不斷摸索總結(jié),逐漸形成出了一支由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo),八位院學(xué)生會(huì)成員帶頭的新媒體精英工作團(tuán)隊(duì)。我學(xué)院形成了每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內(nèi)更新學(xué)院新媒體平臺(tái)密碼,由院教師牽頭對(duì)院網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),再由院網(wǎng)絡(luò)宣傳員對(duì)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)宣傳員每周三定期召開(kāi)例會(huì)討論周工作計(jì)劃的一系列工作培訓(xùn)機(jī)制。

 。ㄏ聢D一為3月12日我院鄭老師對(duì)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),圖二為3月23日院網(wǎng)絡(luò)宣傳與班網(wǎng)絡(luò)宣傳員進(jìn)行探討研究)

  經(jīng)過(guò)一系列的培養(yǎng)和建設(shè),我院的這支網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍雖然僅占學(xué)員人數(shù)的0.9%,但是有著很高的運(yùn)轉(zhuǎn)效率、執(zhí)行力和保密能力,他們肩負(fù)起了學(xué)院PU等四大平臺(tái)管理,聯(lián)絡(luò)各班新媒體平臺(tái)控制人,組織新媒體平臺(tái)培訓(xùn)等工作。

  PU平臺(tái)建設(shè)和使用

  我院于20xx年9月正式引入并使用大學(xué)生PU平臺(tái),經(jīng)過(guò)努力與推廣截止到到20xx年6月9日學(xué)院1014名學(xué)生中有985名同學(xué)注冊(cè)使用PU平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)了大一到大三同學(xué)的100%注冊(cè)使用,另外有38個(gè)團(tuán)學(xué)組織注冊(cè)使用,形成了各個(gè)社團(tuán)、大一到大三每班注冊(cè),學(xué)院發(fā)聲各團(tuán)學(xué)組織集體響應(yīng)的良好氛圍。在不到一年的時(shí)間里我學(xué)院累計(jì)在PU平臺(tái)上發(fā)起活動(dòng)143次、其中112次完結(jié)。

 。20xx年3月29日我院學(xué)生會(huì)主席領(lǐng)銜推廣PU及團(tuán)省委、學(xué)院公眾微信)

  在使用方面,我院充分發(fā)揮PU平臺(tái)便于統(tǒng)計(jì)課外實(shí)踐學(xué)分、統(tǒng)計(jì)活動(dòng)報(bào)名參加人數(shù)等優(yōu)勢(shì),讓青馬工程培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)及社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐在PU平臺(tái)上發(fā)起并共享活動(dòng)照片與新聞稿。PU平臺(tái)的推廣與使用有效擴(kuò)大了學(xué)院活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的'熱情。

  新媒體工作

  學(xué)院目前共有騰訊微博、公眾微信、公眾QQ三個(gè)新媒體平臺(tái)。騰訊微博注冊(cè)于20xx年,公眾微信注冊(cè)于20xx年3月,公眾QQ注冊(cè)于20xx年11月。在學(xué)院新媒體推廣方面,新媒體工作隊(duì)制定了以新媒體促活動(dòng)、以活動(dòng)提高新媒體關(guān)注度的方針措施。現(xiàn)以20xx年4月9日至5月17日我院學(xué)生會(huì)舉辦的“土建學(xué)院院徽征集大賽”為例,大賽初期我們采用PU平臺(tái)報(bào)名簽到,大賽中期收到作品后PU

  平臺(tái)簽到并在騰

  訊微博、微信、公眾QQ發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票,后期頒獎(jiǎng)典禮PU平臺(tái)報(bào)名簽到并抽取微信、微博幸運(yùn)觀眾。最終微信平臺(tái)關(guān)注量由4月9日的80人漲到5月17日的102人,增幅27.5%;公眾QQ平臺(tái)由92人漲到108人,增幅17.4%;公眾騰訊微博平臺(tái)由141人漲到162人,增幅14.9%。

  騰訊微博20xx年9月份的關(guān)注人數(shù)為132,到20xx年9月1日為止上升到170人,增幅29%,收聽(tīng)120個(gè)省、校、學(xué)院組織官方微博,20xx-20xx年原創(chuàng)及轉(zhuǎn)發(fā)信息387條,做到了讓學(xué)生每天有東西可讀,其中轉(zhuǎn)發(fā)省、校團(tuán)組織信息67次,有效擴(kuò)大了省校團(tuán)組織在學(xué)生中的影響。

 。▓D為我院學(xué)生會(huì)微博9月2日為潘飛同學(xué)發(fā)起慈善募捐活動(dòng))

  當(dāng)下微信平臺(tái)憑借其強(qiáng)大的信息推送功能,簡(jiǎn)介明了的頁(yè)面正在飛速發(fā)展且有逆襲微博、貼吧之勢(shì)。我院新媒體團(tuán)隊(duì)于20xx年3月21

  日成功注冊(cè)微信公眾平臺(tái),

  借鑒了同濟(jì)大學(xué)學(xué)生會(huì)微信管理經(jīng)驗(yàn),為我院微信平臺(tái)制定了以圖為主、貼合我院專業(yè)特點(diǎn)、提高同學(xué)文化品位,為學(xué)生就業(yè)考研指點(diǎn)迷津的高質(zhì)量?jī)?nèi)容推送路線。短短半年不到的時(shí)間,年輕的微信平臺(tái)已深入人心。

  媒體工作總結(jié)6

  進(jìn)入新的一年以來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作要求,工作上積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則,不斷提高自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度

  具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中吃苦耐勞始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定,做到按時(shí)上下班、不遲到、不早退、不串崗。不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做好。

  二、思想工作

  按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三證三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)等相關(guān)內(nèi)容的思想政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上行動(dòng)上得到了進(jìn)一步的提高和改進(jìn),同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。

  三、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面

  積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),主要參與的有消防演練和消防安全知識(shí)培訓(xùn)、院感內(nèi)容培訓(xùn)、急救知識(shí)培訓(xùn)等。

  業(yè)務(wù)工作方面:

  1、主要工作是每天的微信推送制定了微信推送計(jì)劃。

  2、全年共向上級(jí)媒體報(bào)送新聞稿件。

  3、對(duì)醫(yī)院的網(wǎng)站定期進(jìn)行更新與維護(hù)。

  4、協(xié)助科室進(jìn)行活動(dòng)跟拍。

  5、配合同事與廣告公司溝通設(shè)計(jì)宣傳版面及醫(yī)院標(biāo)識(shí),以及醫(yī)院標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的拆除、挪動(dòng)、安裝工作。

  在以后的工作中,我將加強(qiáng)實(shí)踐與理論相互結(jié)合,進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念,虛心向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,通過(guò)自己的努力為醫(yī)院舔磚加瓦。

  媒體工作總結(jié)7

  經(jīng)過(guò)這半年的工作,我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室部門(mén)取得了一些成績(jī),但也存在不足,詳細(xì)如下:多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室有工作人員xxx人,xxx、xxx、xxx、xxx。

  人員分配如下:xxx:負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)全體部門(mén)人員完成工作。其中主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護(hù)工作。疫情上報(bào)系統(tǒng)的檢查、填報(bào)工作;xxx:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù),政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試工作;xxx:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù);xxx:負(fù)責(zé)政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的調(diào)試工作,疫情上報(bào)系統(tǒng)的填報(bào)、檢查工作,簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修工作。

  上半年的主要工作內(nèi)容及取得的成績(jī):配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作;完成政法委、成人中專、組織部視頻會(huì)議,網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目等方案的編寫(xiě);完成中心機(jī)房的環(huán)境整理工作;完成部分單位的政務(wù)專網(wǎng)接入工作,單位包括機(jī)要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)村疫病上報(bào)系統(tǒng)、人事局、公路局等;檢查并填報(bào)農(nóng)村疫情上報(bào)信息;完成使用電信光纜xxx個(gè)農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作;安裝、并調(diào)試xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),xxx個(gè)委辦局的視頻會(huì)議;完成部分四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)工作;根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃,完成部分委辦局Ip地址的修改工作;帶領(lǐng)本部門(mén)員工學(xué)習(xí),并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使xxx、xxx2位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障;帶領(lǐng)本部門(mén)員工,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好預(yù)防非典的.工作;正在進(jìn)行防火墻、病毒檢測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較,編寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實(shí)可行的解決方法等報(bào)告。

  上半年中取得的最主要成績(jī)是解決了召開(kāi)視頻會(huì)議時(shí)分會(huì)場(chǎng)看不到主會(huì)場(chǎng)的圖象。

  工作中的不利、有利的因素及改進(jìn)方法:

  有利的因素:

  工作范圍同去年相比縮小了,這幾個(gè)月又有3個(gè)實(shí)習(xí)的加入,工作人員增加了,增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。

  不利的因素:

  雖然工作人員增加了,但他們都屬于新手,剛開(kāi)始的時(shí)候完全不能自己獨(dú)立工作,直到近1、2個(gè)月才能逐漸解決一些基本的問(wèn)題。

  改進(jìn)的方法:

  1、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)人員培訓(xùn)及鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),提高個(gè)人的技術(shù)水平;

  2、提高部門(mén)經(jīng)理的管理水平,提高工作效率。

  下半年的工作計(jì)劃:

  1、徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決;

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人及本部門(mén)員工的技術(shù)水平;

  3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度,爭(zhēng)取無(wú)故障運(yùn)行;

  4、提高自己的管理技能;

  5、按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,將全區(qū)委辦局的Ip地址全部改完;

  6、通過(guò)ISO9001的認(rèn)證;

  7、檢查并填報(bào)疫情上報(bào)信息。

  媒體工作總結(jié)8

  在過(guò)去的一年里我參與了6800多個(gè)文件的制作,其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等,也就是說(shuō)我每天需要做25個(gè)文件左右,就是樣子我每天重復(fù)的工作著,忙碌著。由于今年噴繪量的加大,人手的不足,今年公司給我們部門(mén)增加了6臺(tái)寫(xiě)真噴繪機(jī)和兩名新同事,這無(wú)疑是給我們部門(mén)加入了新的血液。

  我的工作主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方面的,起到業(yè)務(wù)和噴繪的連接作用。所以我平時(shí)工作都很小心謹(jǐn)慎,盡量減少不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。對(duì)于資料中心發(fā)過(guò)來(lái)制作部的文件,我都會(huì)反復(fù)檢,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的文件,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系資料中心的'設(shè)計(jì)員,待確定文件無(wú)誤,樣稿是否送回以后,我就對(duì)樣稿進(jìn)行調(diào)色,制作,檢查,下單。對(duì)于噴繪員我會(huì)告訴他們按客戶選定樣稿噴繪,若樣稿不能及時(shí)返回,我會(huì)告訴他們是否等樣稿送回來(lái)才進(jìn)行噴繪輸出。

  除了以上的工作,平時(shí)我們還會(huì)對(duì)客戶寄來(lái)的樣稿進(jìn)行調(diào)色比對(duì),比如有加多寶,統(tǒng)一,康師傅等要求嚴(yán)格的客戶,我們會(huì)細(xì)心嚴(yán)格的進(jìn)行調(diào)色比對(duì),盡量做到客戶需要的要求。

  對(duì)于公司的每一位員工來(lái)說(shuō)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)都是一種負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在設(shè)計(jì)上我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)約束自己,盡量減少錯(cuò)誤的發(fā)生。從華南城的出錯(cuò)的問(wèn)題上我認(rèn)識(shí)到,問(wèn)題雖然不在于我,但我還是從中吸取教訓(xùn),要求自己做到零失誤,做到有則改之無(wú)則嘉勉的工作態(tài)度。

  在噴繪部這邊,加班是家常便飯的事情,因?yàn)槲覀兪巧a(chǎn)第一線的員工,所以為了按時(shí)完成噴繪任務(wù),不惜加班加點(diǎn),日以繼夜的工作著,有時(shí)候任務(wù)量大,我們還要通宵趕工。當(dāng)我們的努力和汗水得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),我們會(huì)倍感高興,因?yàn)檫@不僅是向領(lǐng)導(dǎo)證明我們的工作能力,也證明了我們的工作得到了肯定。

  隨著雙層巴士的引進(jìn),公司將會(huì)開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)空間。公司上下齊心協(xié)力,做好雙層巴士的宣傳和制作工作,而我也會(huì)跟上公司的步伐,做好噴繪設(shè)計(jì)的工作。雙層巴士的引進(jìn),無(wú)論是在設(shè)計(jì)、噴繪,制作上無(wú)疑是一次技術(shù)的革新,所以公司對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)的要求越來(lái)越嚴(yán)格。這樣如何提高我們的設(shè)計(jì)水平和工作效率以及成本的節(jié)約,就成我們噴繪部的首要問(wèn)題了。平時(shí)休息我都會(huì)瀏覽一些網(wǎng)上的設(shè)計(jì)資訊,還有一些設(shè)計(jì)比賽的作品,希望能從中學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),幫助自己提升業(yè)務(wù)技能,豐富自己的知識(shí)面。

  在桂邕輝這個(gè)大家庭里面不僅能學(xué)到設(shè)計(jì)上的知識(shí),還提高了我們各方面的水平,比如今年的匯演和攝影比賽,我就覺(jué)得都很好,不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術(shù)細(xì)胞,還體現(xiàn)了員工們的團(tuán)結(jié)凝聚力。雖然我沒(méi)有參加,但我還是積極參與了幕后的道具準(zhǔn)備工作。

  媒體工作總結(jié)9

  目前應(yīng)用廣泛的課件制作軟件Powerpoint發(fā)揮著舉足輕重的作用,簡(jiǎn)稱PPT教學(xué)。所謂PPT,即用于設(shè)計(jì)制作專家報(bào)告,教師授課,產(chǎn)品演示,廣告宣傳等的電子版幻燈片制作的演示文稿,可通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影儀播放。

  一、 PPT在現(xiàn)代教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)

  PPT之所以成為目前課堂教學(xué)中應(yīng)用最多、最廣的課件制作軟件,是因?yàn)榕c其他軟件相比,具有如下優(yōu)勢(shì):

  1、制作課件簡(jiǎn)單易學(xué),且在Windows環(huán)境下,PPT是創(chuàng)建演示文稿最方便的工具,并且支持視頻和聲音,可在演示文稿的幻燈片中地插入表格、圖象、聲音、文本文件等多媒體信息。便于呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)活動(dòng),使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣。

  2、制作的課件節(jié)省了傳統(tǒng)教學(xué)中的板書(shū)時(shí)間,可以根據(jù)需要增加課外知識(shí)和課堂補(bǔ)充。且在課堂應(yīng)用中,用PPT所制作的課件操作簡(jiǎn)便、修改方便,課件的共享性強(qiáng),易形成一個(gè)教學(xué)課件資源庫(kù),方便所有教師選用,并根據(jù)具體情況適當(dāng)增刪,以求使課件發(fā)揮最大功效。

  3、Powerpoint通過(guò)超級(jí)鏈接實(shí)現(xiàn)交互,具有一定的交互性,適合制作對(duì)動(dòng)畫(huà)要求不高的演示課件。即使不懂太多計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普通教師,也可以利用網(wǎng)上圖片,動(dòng)畫(huà)等現(xiàn)有資源,從而制作出符合教學(xué)特點(diǎn)的課件。

  作為初中英語(yǔ)這門(mén)課,教材內(nèi)容極其貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活。而且學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,關(guān)鍵在于應(yīng)用。只有多說(shuō)多練習(xí)才能把所學(xué)內(nèi)容內(nèi)化成一種能力。了解學(xué)生的需要,創(chuàng)造貼近生活的情境,讓學(xué)生融入到用外語(yǔ)交流的氛圍之中。適當(dāng)增加外國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的視野,縮小母語(yǔ)對(duì)外語(yǔ)的負(fù)面影響。突出英語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),重視雙基,以求提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)生能力。在愉快的氛圍之中完成學(xué)習(xí)目標(biāo),英語(yǔ)教學(xué)變得不再枯燥無(wú)味,也不會(huì)成為現(xiàn)代中學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、充分發(fā)揮PPT優(yōu)勢(shì),制作英語(yǔ)課件應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題

  那么如何充分發(fā)揮PPT在制作課件中的優(yōu)勢(shì)?本人結(jié)合自己制作課件的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及聽(tīng)課和閱讀他人課件的感想,除根據(jù)教學(xué)需要,優(yōu)選插入視頻、聲音、圖片、圖表等多媒體信息以外,在進(jìn)行課件的精心的設(shè)計(jì)和組織課堂過(guò)程中,還應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)。

  (一)、充分利用PPT并與黑板板書(shū)相結(jié)合

  在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,作為一堂優(yōu)質(zhì)課堂,教師除了運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、靈活的方法、直觀的教具和較多的訓(xùn)練外,還需要設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)明扼要、生動(dòng)直觀的板書(shū)來(lái)體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn),通過(guò)板書(shū)來(lái)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和流程,使課堂教學(xué)更加系統(tǒng),便于突出教學(xué)重點(diǎn)。而依照順序依次放映幻燈片,對(duì)所學(xué)內(nèi)容很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),很難準(zhǔn)確把握所學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,不能形成一個(gè)明確的學(xué)習(xí)思路,進(jìn)而不利于啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力,更不便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)。

  (二)、PPT設(shè)計(jì)應(yīng)更重視教學(xué)目標(biāo)與過(guò)程,并非愈簡(jiǎn)潔愈好

  為了設(shè)計(jì)效果,往往大家認(rèn)為應(yīng)該插入一些裝飾圖,背景選的漂亮一些,插入的聲音變換多一些。制作者的心情可以理解,可是花哨的設(shè)計(jì)雖然吸引了學(xué)生的眼球,卻更多分散了學(xué)生的注意力,F(xiàn)在越來(lái)越多的制作者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到制作課件應(yīng)該“返璞歸真”,我們的任務(wù)是讓學(xué)生在愉悅生動(dòng)的課堂中學(xué)到教學(xué)目標(biāo)所要求的內(nèi)容,我們的'教學(xué)是有目的性的。在吃透教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的前期下,應(yīng)該思考怎樣的流程能夠讓學(xué)生更容易地獲得知識(shí),怎樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)可以最大程度的鍛煉學(xué)生能力。設(shè)計(jì)的幻燈片應(yīng)當(dāng)寧簡(jiǎn)勿繁,內(nèi)容精辟,既要突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際需要加入必要內(nèi)容,又要切合學(xué)生實(shí)際需要,并且便于學(xué)生復(fù)習(xí)掌握。

  使用多媒體教學(xué)是否出色,不在于課件制作頁(yè)面好壞,而在于課的設(shè)計(jì)和教師運(yùn)用的效果,學(xué)生通過(guò)使用課件能否精確掌握重點(diǎn)加深印象,鍛煉聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和交際能力。因此,課件設(shè)計(jì)一定從深層次揣摩,不能停留在設(shè)計(jì)表面。

  三、提升英語(yǔ)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力

  英語(yǔ)課堂,需要刺激學(xué)生感官、給學(xué)生以形象而生動(dòng)的感受,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,客觀上要求應(yīng)用動(dòng)態(tài)的圖片,以及音像、視頻等影視片段。目前最簡(jiǎn)單的做法是,通過(guò)“超級(jí)鏈接”功能鏈接到存放在硬盤(pán)等之中的音像、視頻等素材。所有這些都需要我們不斷進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,靈活掌握和挖掘PPT的插入功能,將動(dòng)畫(huà)、音像、視頻等等多媒體信息應(yīng)用到課件中,充分發(fā)揮PPT的優(yōu)勢(shì)。

  另外,在制作課件中需要許多素材,可以在百度中搜索“圖片素材免費(fèi)下載”和“聲音素材免費(fèi)下載”,也可以在迅雷看看搜狗中搜索所學(xué)影片或Fash動(dòng)畫(huà)。

  總之,PPT在制作課件中發(fā)揮著很多優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也存在著不少弊端,只要教師能抓住課程內(nèi)容的重點(diǎn),注重發(fā)揮PPT制作課件的優(yōu)勢(shì),將課程內(nèi)容以最適當(dāng)最有效的方式傳達(dá)出來(lái),多反思總結(jié),最簡(jiǎn)單常見(jiàn)的PPT完全可以做出很有效的課件,達(dá)到提升教學(xué)效果的目的。

  媒體工作總結(jié)10

  年,按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng),F(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):

  一、工作量數(shù)字化

  xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21B教學(xué)樓的多媒體教室管理?偩S護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題750次。

  二、樹(shù)立形象注重服務(wù)

  多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著“加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通交流,逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道,力求做到專業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);

  2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障;

  3、利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;

  4、及時(shí)處理老師授課中U盤(pán)、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題;

  5、協(xié)助管理日常多媒體教室的.審批、調(diào)配、使用

  6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽(tīng)取、征求各方提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握信息,有效控制隱患,迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段

  7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問(wèn)題

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足

  一年來(lái),多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié),仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生,深入現(xiàn)場(chǎng),虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門(mén)、同事,及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持幫助,增進(jìn)交流,獲得理解,提高認(rèn)識(shí)。

  在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,取得更大成績(jī)。

  媒體工作總結(jié)11

  歲月如白駒過(guò)隙,夏末到深冬,仿若目轉(zhuǎn)流年。銀杏也從碧綠到金黃,再到化為塵土,這一期的宣傳部多媒體團(tuán)隊(duì)的工作也接近尾聲,作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,思考以往的工作,總結(jié)新干事們的工作情況也顯得猶為重要,就似銀杏葉一般,落入土土壤中,為下一季的成長(zhǎng)作準(zhǔn)備。

  新干事們?yōu)椴總冏⑷氲男碌难,各自都有其特長(zhǎng)與興趣,我們多媒體團(tuán)隊(duì)這學(xué)斯招入的新干事全為教技專業(yè)的新學(xué)子,從專業(yè)角度上來(lái)說(shuō),可謂是稟承了以往“專業(yè)對(duì)口”的傳統(tǒng)。PS、PR、IEBOOK等軟件都是我們工作過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常要用到的軟件,也是教技專業(yè)要求學(xué)習(xí)掌握,從這里提早接觸到在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。

  期間我們進(jìn)行了對(duì)新干事的培訓(xùn),然后再?gòu)墓ぷ骺傔M(jìn)行實(shí)際操作,PPT的制作,主題圖片的設(shè)計(jì),視頻的剪輯等等。

  但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作,這期間我發(fā)現(xiàn)了的很多問(wèn)題,下面就些問(wèn)題作詳細(xì)的分析。

  首先是從心態(tài)上來(lái)看,大家當(dāng)初入部的時(shí)候也都是經(jīng)過(guò)層層的篩選,不說(shuō)千軍萬(wàn)馬,也是由5進(jìn)1了,那時(shí)大家都是一臉青春活力,充滿了“正能量”?墒窃诓恢挥X(jué)中,這些東西卻消失不見(jiàn)。這讓我感到心情沉重。羅部長(zhǎng)在例會(huì)中也多次提到這個(gè)問(wèn)題,拿出當(dāng)初的熱情來(lái),軟件不會(huì)用的去學(xué)習(xí),事情不清楚的多開(kāi)口問(wèn),關(guān)系處不好的擺低你的姿態(tài),這也正是我非常希望看到的。或許造成現(xiàn)在這個(gè)樣子有許多的原因。第一,這是大學(xué)校園,是開(kāi)放、自主、自覺(jué)的全新學(xué)習(xí)環(huán)境,而不是規(guī)矩、聽(tīng)話、一切以成績(jī)?yōu)橹鞯母咧姓n堂。學(xué)習(xí)模式發(fā)生了變化,從被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成完全自主的學(xué)習(xí)。所以,不會(huì)的軟件,沒(méi)有老師教,沒(méi)有同學(xué)的幫助,一切都得靠自己努力,而自己對(duì)自己要求不嚴(yán)格,大把時(shí)光浪費(fèi)了,擠出來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間少得可憐。惰性是大學(xué)校園里的通病,克服它卻是每個(gè)人必須要做到的。不能抱著高考一過(guò)就萬(wàn)事大吉的心態(tài),更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)正在等著你去打敗,怎么能任由自己墜落下去?第二,心態(tài)也是一個(gè)很嚴(yán)重的`問(wèn)題。積極性不夠,靈動(dòng)性不足,不會(huì),不去主動(dòng)地尋求部長(zhǎng)的幫助,你不說(shuō),誰(shuí)知道你不會(huì)呢?別人的生活又不是以你為主,要學(xué)東西,難道還要等著別人求你去學(xué)?學(xué)習(xí),終歸是自己的事情,自己不對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),你就得對(duì)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)買單!第三,缺乏創(chuàng)新性思維。一個(gè)蘋(píng)果交到你手上,它就只能是一個(gè)蘋(píng)果,而交到喬布斯手上,它卻能風(fēng)靡全球。舉這個(gè)例子不是說(shuō)把你與一代偉人相較,而是要告訴你:創(chuàng)造成就輝煌!生活中哪一件東西不是發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的?吃飯的碗,行路時(shí)的車,穿的衣,哪一樣不是因?yàn)閯?chuàng)造而產(chǎn)生?第四,不負(fù)責(zé)任,不僅是對(duì)自己,更是對(duì)別人。交待下去的任務(wù),沒(méi)有完成。這是對(duì)不起別人,自己沒(méi)有從工作中學(xué)到東西,這便是對(duì)不起自己。多媒體的八位干事,總的來(lái)主說(shuō)情況都差不多。積極性不如從前,惰性越來(lái)越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)知訓(xùn)識(shí)不主動(dòng)。軟件不熟悉也就做不出來(lái)東西,完成工作任務(wù)也就困難,又不主動(dòng)向部長(zhǎng)請(qǐng)教,以導(dǎo)致熱情消退,所以,我最希望的就是大家能夠自覺(jué)而高效地學(xué)習(xí)軟件,這樣才能更好的完成工作上的任務(wù)。這學(xué)期的工作可以說(shuō)是全部都是我來(lái)完成的,其實(shí)我也想放手讓干事們?nèi)プ,但是又有顧慮。但是,明年,我不會(huì)這樣了,任務(wù)完全會(huì)交由干事們?nèi)ネ瓿桑瓿刹缓糜种貋?lái),其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做,讓我們多媒體團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好!

  當(dāng)然,干事們表現(xiàn)好的地方是有的,敬重各位老干事與部長(zhǎng),與同事友好相處,部門(mén)內(nèi)部關(guān)系融洽,在各種活動(dòng)上表現(xiàn)積極,與人處世真誠(chéng)以待優(yōu)秀的品質(zhì)要保持,不好的表現(xiàn)要改正。我希望,在新的一年里,每位干事都會(huì)有新的進(jìn)步!

  媒體工作總結(jié)12

  任課教師:王影所授班級(jí):計(jì)算機(jī)班所在單位:保亭職校本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他教師請(qǐng)教,一直也在跟有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通,也,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使得教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,為使今后工作取得更多的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作一個(gè)總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材

  1、備課時(shí),做到A、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。B、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。C、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  考慮到學(xué)生是第一次接觸該課程,而此課程又屬于應(yīng)用型,所以,內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案,盡量的詳細(xì),內(nèi)容難度不能太大,其引用的案例應(yīng)盡量的生動(dòng),而又含蓋授課內(nèi)容要點(diǎn),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,精心制作PPT,并引用各種利于學(xué)生熟悉、感興趣的綜合實(shí)例,深入淺出地講解較抽象的理論知識(shí)點(diǎn)。在每次課后都有針對(duì)當(dāng)堂課的`重點(diǎn)布置相應(yīng)作業(yè),課后及時(shí)對(duì)該堂課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)周記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)歸納。

  2、課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè)。

  二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化。

  在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流。如上課時(shí)候注意提問(wèn)、注意學(xué)生的反應(yīng),并根據(jù)其反應(yīng)作出及時(shí)的回應(yīng)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講,突出重難點(diǎn),所布置的作業(yè)也各有側(cè)重點(diǎn),這也有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握。

  三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。

  在開(kāi)學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),虛心請(qǐng)教其他老師,制定出學(xué)期的教學(xué)大綱,把握重難點(diǎn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、認(rèn)真批改作業(yè):

  每次課后,都有與課堂內(nèi)容相關(guān)的練習(xí)作業(yè)。同時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)完成情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題分類、總結(jié)、進(jìn)行透徹的評(píng)價(jià),并針對(duì)有關(guān)情況即使改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

  由于多媒體通信技術(shù)屬于應(yīng)用型和理論相結(jié)合的學(xué)科,不僅重視學(xué)生的理論知識(shí)的理解和積累,更重視學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力的培養(yǎng),因此,學(xué)生對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通只靠課堂的時(shí)間是不怎么現(xiàn)實(shí)的,這就要求老師的課后輔導(dǎo)相當(dāng)重要,學(xué)生在復(fù)習(xí),再學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有的不能理解的,有的理解有偏差的,為了對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。其中對(duì)后進(jìn)生的獨(dú)到,并不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的。

  在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

  總的來(lái)說(shuō),針對(duì)理論課,由于絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)于理論性較強(qiáng)的課程都有排斥心理,尤其是抽象、難懂的課程,老師在備課的時(shí)候就要花比平時(shí)多兩倍三倍的時(shí)間和心思,從內(nèi)容的重難點(diǎn)把握,到深入淺出的例子分析;從PPT的精心設(shè)計(jì)和多媒體教室管理軟件相結(jié)合,到課后作業(yè)的認(rèn)真布置,都容不得任課教師的半點(diǎn)馬虎,只有做好了以上工作,在教學(xué)過(guò)程中學(xué)生才學(xué)得有興趣、有收獲;老師也教得愉快。另外,學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)的及時(shí)把握及扭轉(zhuǎn),課后作業(yè)的批改和講評(píng)也是理論課不能缺的環(huán)節(jié)。本學(xué)期,通過(guò)我對(duì)以上工作的認(rèn)真對(duì)待,期末同學(xué)們也都獲得非常好的成績(jī),這情況是我沒(méi)有料到的,因?yàn)楸M管平時(shí)有人曠課且不做筆記,經(jīng)過(guò)教育后也沒(méi)有好轉(zhuǎn),當(dāng)我仍一直認(rèn)為我給同學(xué)們復(fù)習(xí)好了后,大家在考試前肯定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)和記憶,考試成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)的。有很多平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  工作和生活是個(gè)積累的過(guò)程,是個(gè)付出與回報(bào)相對(duì)應(yīng)的過(guò)程,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。因?yàn)樵诒緦W(xué)期的技能比賽過(guò)程里,計(jì)算機(jī)的同學(xué)已經(jīng)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我的辛勤努力了。我很滿足,亦很幸福。

  媒體工作總結(jié)13

  本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作,多媒體教室管理工作總結(jié)。由于我校多媒體教室僅建成三年多,我又是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),因此,多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒,工作起來(lái)比較吃力,現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下:

  一.制定制度,加強(qiáng)管理

 、俦緦W(xué)期接手管理初中多媒體教室以后,本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。

  ②做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。

  二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)

  由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。

  三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)

 、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的.教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件,工作總結(jié)《多媒體教室管理工作總結(jié)》。

 、跒楸阌诠芾碚n件資源,還專門(mén)在D:盤(pán)建立了課件文件夾,E:盤(pán)建立了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專用于存放備份文件。

 、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)

  由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。

  五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。

  六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。

  媒體工作總結(jié)14

  自從電腦走進(jìn)班班教室以來(lái),我們馬頸坳學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施越來(lái)越科技化,多媒體教學(xué)在馬頸坳小學(xué)中開(kāi)展得有聲有色。這對(duì)于農(nóng)村的馬頸坳小學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

  多媒體教學(xué)演示文稿是一種集文本、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻和視頻等多種媒體形式于一體的教學(xué)課件。在教學(xué)中增加教學(xué)的直觀性、生動(dòng)性和抽象性,這樣即打破了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,又大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,它能讓人產(chǎn)生尋求知識(shí)的渴望。多媒體教學(xué)利用生動(dòng)逼真的畫(huà)面,言簡(jiǎn)意賅的解說(shuō)詞,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),融聲音、畫(huà)面和動(dòng)畫(huà)于一體,寓教于樂(lè),能吸引學(xué)生的注意力,激起學(xué)生的興奮點(diǎn),使其很快進(jìn)入愉悅的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生在教學(xué)中得到更多的刺激和大量的信息知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻保持愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。多媒體可以輔助教師教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,與傳統(tǒng)的黑板書(shū)寫(xiě)、模型演示、掛圖示意等教學(xué)方式相比,多媒體教學(xué)具有節(jié)奏快、信息量大、內(nèi)容精練、表述清晰等優(yōu)點(diǎn),因而單位教學(xué)時(shí)間內(nèi)傳授的知識(shí)量多,課堂教學(xué)效率明顯提高。

  二、多媒體可以突破重難點(diǎn)

  多媒體不僅可以輔助教學(xué),還可以幫助教師在教學(xué)中突破重難點(diǎn),如我在市里聽(tīng)過(guò)一位老師教學(xué)的《天窗》,她在教學(xué)中要求學(xué)生理解小小的天窗為什么是孩子們唯一的慰藉這個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)生很難理解它的含義,這位老師就出示了課件一個(gè)小小的天窗,不一會(huì)兒,又是閃電,又是星星,多么形象逼真。孩子們一下就理解了孩子們?yōu)槭裁聪矚g天窗,因?yàn)樗麄儾辉敢饣丶宜X(jué),但是父母命難為,只有透過(guò)小小的天窗來(lái)幻想美好的夢(mèng)想。所以天窗就是孩子們唯一的慰藉。這樣孩子們就懂得了在當(dāng)時(shí)沒(méi)有電器時(shí)代孩子們的生活情景。又如我在教學(xué)《撈鐵!愤@篇課文時(shí),我把撈鐵牛的過(guò)程制作成動(dòng)畫(huà)形式,把四個(gè)步驟按順序排列好,然后再慢慢演示,這樣加強(qiáng)學(xué)生的記憶力,又不會(huì)讓學(xué)生感到乏味。

  三、多媒體的利與弊

  有了電腦后,我們?cè)趯W(xué)?梢噪S時(shí)登陸很多教育網(wǎng),看很多優(yōu)秀教師的教育心得和教學(xué)實(shí)錄,可以把別人的優(yōu)秀教育教學(xué)資源吸收消化,在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的.教師。很多教育經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō)都有借鑒意義。我從中受益匪淺,這等于向很多位優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。但是有一條要知道,多媒體教學(xué)只是我們的教學(xué)手段之一,千萬(wàn)不要被它束縛思維,過(guò)于玩花招,把課件當(dāng)成了文本,教師在教學(xué)中不要忽視我們的文本——學(xué)習(xí)知識(shí)的工具性。

  總之,利用多媒體進(jìn)行教學(xué),有助于提高教學(xué)效果,合理利用好課堂時(shí)間,在相同的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識(shí),又促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。當(dāng)然我清醒地認(rèn)識(shí)到它也有弊端,應(yīng)該如何發(fā)揮它的用處,揚(yáng)長(zhǎng)弊短,讓我們充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,合理使用現(xiàn)代化教學(xué)媒體,使之更好的為我們服務(wù)。

  媒體工作總結(jié)15

  回想一路走來(lái)的日子,我們新媒體中心所經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個(gè)小伙伴競(jìng)選大會(huì)上說(shuō)過(guò)的那三個(gè)詞”舍不得、離不開(kāi)、放不下”,確實(shí),這三個(gè)詞作為這次工作總結(jié)報(bào)告的主題最好不過(guò)了。

  一、舍不得

  第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開(kāi)始只有微博微信兩個(gè)工作小組的xx個(gè)人發(fā)展到今天的五個(gè)部門(mén)xx個(gè)人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整,五個(gè)部門(mén)的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當(dāng)初的xx個(gè)人擠在華青的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門(mén)人員,當(dāng)初的部長(zhǎng)例會(huì)上大家對(duì)于運(yùn)作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭(zhēng)執(zhí)不下。在微信運(yùn)作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問(wèn)題一直是例會(huì)的主要討論的問(wèn)題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時(shí)候大家都爭(zhēng)的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。

  就這樣,最初的新媒人帶領(lǐng)著xx月底新加入進(jìn)來(lái)的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,在大家的'共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門(mén)分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強(qiáng)。

  此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),微博粉絲量增長(zhǎng)近xx人,互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人心酸血淚。

  二、離不開(kāi)

  第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開(kāi)在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè),部門(mén)分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定基石;中心團(tuán)隊(duì)建設(shè),納新、組織培訓(xùn)、開(kāi)展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障;團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開(kāi)展,為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。

  新媒體中心圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)團(tuán)委對(duì)xx青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開(kāi)展多種形式的大型線上線下活動(dòng)共xx余次,其中包括承辦x次xx宣傳工作,承辦xx品牌活動(dòng)宣傳包括社會(huì)實(shí)踐、科創(chuàng)、人才學(xué)校校友會(huì)等,組織xx工作宣傳活動(dòng)包括x人才學(xué)校招募等xx學(xué)聯(lián)等也對(duì)我們的活動(dòng)、這支宣傳隊(duì)伍進(jìn)行了相關(guān)專題報(bào)道和好評(píng)。

  新媒的一路走來(lái),離不開(kāi)第一屆全體新媒人共同的努力,離不開(kāi)大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開(kāi)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

  三、放不下

  我們即將放下身上的責(zé)任,但放不下心中對(duì)新媒的熱愛(ài)、對(duì)新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂(lè)觀和激情開(kāi)創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫(xiě)將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻,與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給xx青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂(lè)觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫(xiě)。

  第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過(guò)去,我們相信在新一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)下xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧。

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