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先進(jìn)集體工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-03 19:12:08 工作總結(jié) 我要投稿
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先進(jìn)集體工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的先進(jìn)集體工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

先進(jìn)集體工作總結(jié)

先進(jìn)集體工作總結(jié)1

  電站申報(bào)XX年度“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”總結(jié)材料 總公司: ..電站XX年度的技安工作已經(jīng)完成。一年來,我站根據(jù)公司“二○○四年技安工作計(jì)劃”,逐季制定電站技安工作計(jì)劃并總結(jié),電站根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況,吸取XX年“64誤操作事故”的教訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí),切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。經(jīng)過全站員工一年的不懈努力,順利地完成了今年的技安工作任務(wù),確保了電站機(jī)電設(shè)備、水工設(shè)備和建筑的安全穩(wěn)定的運(yùn)行。

  為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和得失,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。同時(shí),申報(bào)XX年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體,特將我站XX年度安全生產(chǎn)方面的主要成績(jī)上報(bào)總公司,請(qǐng)指正。

  XX年,對(duì)...電站來說,設(shè)備性能還不是很穩(wěn)定。為加強(qiáng)設(shè)備的運(yùn)行管理,保證設(shè)備安全,我站制定了規(guī)范、系統(tǒng)的設(shè)備管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制度的科學(xué)制定和嚴(yán)格執(zhí)行,確保了我站全年設(shè)備完好率達(dá)100%。全年共發(fā)現(xiàn)機(jī)電設(shè)備缺陷43次,及時(shí)消除設(shè)備缺陷41次,消缺率95%。組織人員或配合安裝公司及廠家技術(shù)工程師進(jìn)行技改6項(xiàng):

  1、9016#刀閘增容;(保證了1#、2#機(jī)組長(zhǎng)期穩(wěn)定向系統(tǒng)供電)

  2、勵(lì)磁系統(tǒng)和調(diào)速器ups電源技改;(在廠用電消失時(shí),勵(lì)磁和調(diào)速器電腦觸摸屏不再黑屏,運(yùn)行人員對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)一目了然,確保了操作的安全可靠性。)

  3、高壓氣系統(tǒng)改為低壓氣系統(tǒng)備用;

  4、安裝、調(diào)試3#主變;(降低了楊村鄉(xiāng)用電區(qū)電能損耗)

  5、技改10kv開關(guān)室冷卻條件;(確保10kv室設(shè)備安全運(yùn)行)

  6、技改調(diào)速器電氣控制系統(tǒng); 我站根據(jù)設(shè)備現(xiàn)狀和XX年運(yùn)行情況,每月召開“安全運(yùn)行分析例行會(huì)議”,該會(huì)議由站級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,由站生技科召集運(yùn)行班長(zhǎng)、班級(jí)技安員針對(duì)設(shè)備運(yùn)行情況、操作情況和安全工作落實(shí)情況的運(yùn)行分析會(huì)議,并將分析情況總結(jié)存檔,站級(jí)運(yùn)行分析會(huì)內(nèi)容由運(yùn)行班長(zhǎng)及時(shí)地傳達(dá)到每位運(yùn)行人員。全年共召開站級(jí)安全及運(yùn)行分析會(huì)議達(dá)12次,班組安全運(yùn)行分析會(huì)達(dá)72次。有效地提高了運(yùn)行人員的實(shí)際操作能力和事故、故障分析處理能力。

  為避免“江西220kv袁州跑馬坪變電站失壓”的事故現(xiàn)象在我站發(fā)生,吸取此類事故的教訓(xùn),電站組織運(yùn)行班組長(zhǎng)和檢修維護(hù)人員對(duì)省電力公司針對(duì)該事故作出的情況通報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),特別要求班組長(zhǎng)和運(yùn)行人員反復(fù)學(xué)習(xí),并寫出讀后感。

  針對(duì)運(yùn)行中發(fā)生的各類事故,在事故處理后由站級(jí)技安員主持召集生技科、當(dāng)事班組人員召開事故分析會(huì),將事故發(fā)生原因、處理方式方法、今后運(yùn)行的預(yù)防措施等作全面分析,并及時(shí)作好記錄;發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)的設(shè)備故障,則由站級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,技安員、生技科人員、運(yùn)行班長(zhǎng)、維護(hù)檢修班長(zhǎng)參加,對(duì)隱患和故障發(fā)生的'原因作具體分析,商討制定出具體的消除措施并立即實(shí)施,同時(shí)形成相關(guān)文字檔案。

  “安全重于泰山”在電力行業(yè)尤為突出,電站始終將安全生產(chǎn)擺上重要議事日程。主要完成了以下工作:

 。、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,全年兩票合格率達(dá)100%;組織員工進(jìn)行《安規(guī)》知識(shí)培訓(xùn)40人次,增強(qiáng)了員工安全責(zé)任感;

 。、檢查水工設(shè)備和建筑共計(jì)4次;建筑安全公告牌2個(gè)、沿河安全警示碑6個(gè);

  3、加強(qiáng)員工消防知識(shí)教育,合理安排利用現(xiàn)有消防器具,防患于未然;

  4、站級(jí)管理人員每天深入生產(chǎn)車間,巡視檢查設(shè)備運(yùn)行和紀(jì)律情況。一旦發(fā)現(xiàn)缺陷和異常情況,及時(shí)處理;

 。怠⒃谘雌趤砼R前,及時(shí)成立了以電站領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),班組長(zhǎng)為成員的防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任到位。確保了洪期電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行;

 。、每月定時(shí)開展反事故現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)和運(yùn)行分析會(huì)議,既提高了員工的安全操作技術(shù)、事故分析處理能力,又為電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行打下了基礎(chǔ);

 。、電站將自行編寫的《運(yùn)行規(guī)程》(試用本)復(fù)制到磁盤,發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)討論,并廣泛征求修訂意見;

  8、組織全站班組長(zhǎng)和部分員工,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《調(diào)度規(guī)程》和“調(diào)度術(shù)語”,做到對(duì)命令的準(zhǔn)確理解并正確執(zhí)行,并對(duì)可能突發(fā)的事件和重特大事故作了預(yù)想、分析和處理的專題討論。

  一年來,除各班組每月自行培訓(xùn)、電站每月開展安全運(yùn)行分析會(huì)議外,組織進(jìn)行了不同形式和不同層次的培訓(xùn)共計(jì)6次,累計(jì)培訓(xùn)42人次。

  為不斷提高員工學(xué)習(xí)積極性,力爭(zhēng)達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,電站想盡千方百計(jì),采用各種方式,利用各種契機(jī),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,積極為員工創(chuàng)造條件,并作出了有益的探索:

  1、開展“電力生產(chǎn)安全知識(shí)宣傳”活動(dòng),增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

  2、電站將自行編寫的《運(yùn)行規(guī)程》(試用本)復(fù)制到磁盤,發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)討論,并廣泛征求修訂意見。

  3、電站設(shè)立閱覽室,組織有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、行業(yè)書刊及娛樂雜志等,全天向員工開放,竭力為員工拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)橫向交流提供便利。

  4、電站借廠家技術(shù)人員來我站進(jìn)行調(diào)試維護(hù)之機(jī)會(huì),利用一天時(shí)間,集中進(jìn)行對(duì)計(jì)算機(jī)監(jiān)控知識(shí)的專題講座。

  5、分批組織員工參觀兄弟電站,借鑒別人在生產(chǎn)運(yùn)行、班組管理、雙文明建設(shè)和內(nèi)部管理上值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法。制定嚴(yán)格的考試和獎(jiǎng)懲制度,獎(jiǎng)懲明確,堅(jiān)持令出必行。

  電站通過上述做法,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了較為顯著的成績(jī),確保了XX年度安全工作的圓滿完成。

  XX年12月20日

先進(jìn)集體工作總結(jié)2

  根據(jù)市“周恩來創(chuàng)建活動(dòng)”相關(guān)文件精神,為了繼承和發(fā)揚(yáng)周恩來崇高的人格品德,激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的民族責(zé)任感,樹立“為中華之崛起而讀書”和“為中華民族的偉大復(fù)興而讀書”的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)和造就具有艱苦奮斗精神、頑強(qiáng)拼搏精神,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的素質(zhì)全面的跨世紀(jì)人才,我校在全校范圍內(nèi)積極開展?fàn)巹?chuàng)“周恩來班”活動(dòng)。

  一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高創(chuàng)建工作的主動(dòng)性。

  參加了省、市相關(guān)工作會(huì)議之后,我們分別組織了學(xué)校包括分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、團(tuán)委、年級(jí)部、班主任、學(xué)生干部等在內(nèi)的德育工作網(wǎng)絡(luò)的方方面面人員,傳達(dá)上級(jí)開展創(chuàng)建工作的相關(guān)指示要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),認(rèn)為創(chuàng)建“周恩來班”工作,不僅是引領(lǐng)青年學(xué)生向總理學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,形成健康向上的人生觀、世界觀的有效載體,也是陰淮中學(xué)加強(qiáng)班集體建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)再上新臺(tái)階的有效機(jī)制,是德育工作的新途徑,也是管理工作的新創(chuàng)舉,全校的德育工作者都應(yīng)當(dāng)抓住創(chuàng)建“周恩來班”的良好契機(jī),積極響應(yīng),出謀劃策,開拓創(chuàng)新,做出成效。

  二、提出具體的創(chuàng)建要求,明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)性。

  1、是樹立遠(yuǎn)大志向、確立理想信念。要求班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來同志的偉大精神,牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。

  2、是服務(wù)中華復(fù)興、刻苦學(xué)習(xí)文化。要求所在班級(jí)能夠深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,樹立學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,有為實(shí)現(xiàn)“中華民族的偉大復(fù)興”而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感。

  3、是學(xué)習(xí)偉人風(fēng)范、培養(yǎng)文明素養(yǎng)。每一個(gè)青年學(xué)生,要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來同志的道德風(fēng)范,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,具備現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

  4、是增強(qiáng)集體觀念、強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)。這方面既是創(chuàng)建要求,也是創(chuàng)建目標(biāo)。要求注重班風(fēng)建設(shè),班風(fēng)純正,有健康向上的集體輿論,組織紀(jì)律性強(qiáng),在各項(xiàng)活動(dòng)中能注意發(fā)揮班集體的教育功能;重視班級(jí)文化建設(shè),積極參加學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)且取得良好成績(jī);重視常規(guī)管理,重視體育活動(dòng),綜合量化考評(píng)、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)同等班級(jí)中處于領(lǐng)先的位置,班級(jí)學(xué)生無重大違紀(jì)行為。

  三、規(guī)定明確的創(chuàng)建流程,增強(qiáng)創(chuàng)建工作的操作性。

  在市教育局、關(guān)工委等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下,我校在全體師生中扎實(shí)推進(jìn)周恩來班的相關(guān)工作。我校的“周恩來班”創(chuàng)建工作,遵循“集體申報(bào)、集中展示、集體評(píng)議”的基本工作原則,確立“動(dòng)員、申報(bào)、展示、評(píng)估、命名、掛牌”等創(chuàng)建環(huán)節(jié),具有較強(qiáng)的操作性。具體要求是:

  1、創(chuàng)建班級(jí)要在班會(huì)課上進(jìn)行全班動(dòng)員,使每一位同學(xué)明確活動(dòng)的宗旨、爭(zhēng)創(chuàng)的.目的和意義。對(duì)照創(chuàng)建條件,愿意申報(bào)的班級(jí)到德育處領(lǐng)取申報(bào)表,制定創(chuàng)建實(shí)施方案。

  2、創(chuàng)建班級(jí)利用創(chuàng)建契機(jī),以周恩來精神為動(dòng)力,積極提高班級(jí)的綜合管理水平,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在多方面開展?fàn)幭、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3、德育處、年級(jí)部、團(tuán)委對(duì)申報(bào)“周恩來班”的班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)估,考核從班風(fēng)班紀(jì)、班級(jí)綜合管理、各學(xué)科綜合成績(jī)等多方面進(jìn)行。

  4、對(duì)申報(bào)“周恩來班”的班級(jí)進(jìn)行全校性成果交流展示(課件介紹)活動(dòng),全校班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行投票評(píng)選。

  5、德育處會(huì)同校團(tuán)委、年級(jí)部對(duì)評(píng)選結(jié)果再次進(jìn)行會(huì)商,確定獲得“周恩來班”的班級(jí)。

  6、進(jìn)行全校性的命名、掛牌儀式。

  四、通過積極開展,創(chuàng)建“周恩來班”工作扎實(shí)有效

  由于工作開展扎實(shí)有序,全校有許多班級(jí)積極響應(yīng),班級(jí)管理、學(xué)生思想、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面都有了大幅度的提高。3月份起開展創(chuàng)建20xx年度學(xué)!爸芏鱽戆唷被顒(dòng),各班級(jí)都結(jié)合自身實(shí)際,制定計(jì)劃,積極參與。在為期2個(gè)月的時(shí)間內(nèi),各班級(jí)圍繞“學(xué)習(xí)周恩來精神,加強(qiáng)班集體建設(shè)”這一主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。

  5月中旬,由校德育處、團(tuán)委、年級(jí)部、學(xué)生會(huì)聯(lián)合開展的評(píng)審會(huì)上,申報(bào)“周恩來班”的班級(jí)精心準(zhǔn)備,通過精彩的幻燈片、全面的陳述總結(jié),展示了本班的創(chuàng)建成果。,經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)議,最終高一(9)班、高一(14)班、高一(15)班;高二(5)班、高二(9)班、高二(11)班、高二(17)班榮獲了!爸芏鱽戆唷钡臉s譽(yù)稱號(hào)。高二(1)班榮獲省級(jí)“周恩來班”, 高三(14)班、高三(17)班榮獲市級(jí)“周恩來班”。

  由于這一項(xiàng)教育工作還處于探索階段,我們將在以后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善創(chuàng)建機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校各班級(jí)創(chuàng)建工作的積極性,為創(chuàng)建工作的深入發(fā)展不懈努力。

先進(jìn)集體工作總結(jié)3

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,作為一名班主任的我,始終牢記自己的責(zé)任,在各方面盡自己最大的能力帶領(lǐng)全班42名同學(xué)做好本職工作。我們班始終圍繞學(xué)校的中心工作,熱烈響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。我們八(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。“一支訓(xùn)練有素的部隊(duì),必須紀(jì)律嚴(yán)明,有著鐵一般的執(zhí)行力!卑嘀魅卫蠋煹挠(xùn)誡時(shí)刻在我們的耳畔響起。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和平臺(tái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相監(jiān)督,組間評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明,使得全班上下積極恪守各項(xiàng)班規(guī)校紀(jì),形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  學(xué)校是文明的場(chǎng)所,教室是純潔的圣地。我們都生活在一個(gè)美麗舒適的家——”書閣尋夢(mèng)“班。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們熱愛勞動(dòng),積極肯干,不怕臟累,堅(jiān)持“晨掃晚除中灑水”制度,認(rèn)真做好班級(jí)的衛(wèi)生工作,保持著干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家一進(jìn)入班級(jí)便覺得心曠神怡,心情愉悅。在搞好班級(jí)衛(wèi)生的同時(shí),我們還積極的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)中去,奉獻(xiàn)自己的微薄力量,為綠化校園,美化環(huán)境平添了些許亮麗的色彩。 學(xué)習(xí)上我們堅(jiān)信“不滿是上進(jìn)的車輪”,堅(jiān)守“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好”的人生信條,憑著“山登絕頂我為峰”的豪情,不懈追求,勇往直前,取得了令人稱贊的`成績(jī)。

  記得初二分班的時(shí)候,我們班在三個(gè)a班中人平成績(jī)是最差的。通過大家努力拼搏,你追我趕,相互競(jìng)爭(zhēng),互相鼓勵(lì),既是對(duì)手,更是朋友。在科任教師的精心栽培下,我班去年期末統(tǒng)考中名列前茅,贏得一致好評(píng)。各種興趣小組的成立,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了助力。 團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn);仡櫸覀儼耍2)班走過的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭(zhēng)先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級(jí)工作,因此在班級(jí)工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級(jí)工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來”,人人有機(jī)會(huì)得到鍛煉,成為班級(jí)管理的小主人。

  1、班級(jí)工作“我能說”。

  首先樹立平等意識(shí),把學(xué)生視為自主的人;其次,樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫助;再次,樹立民主意識(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見,使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級(jí)的管理。

  2、當(dāng)“干部”我能行。

  如今的學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,提供機(jī)會(huì),平等對(duì)待”的原則,我在班級(jí)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行班干部競(jìng)選制、輪流制。班級(jí)設(shè)立“常務(wù)班長(zhǎng)”和“值日班長(zhǎng)”,保證人人參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一直被認(rèn)為是差生的同學(xué),通過當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王珊同學(xué)感慨地說:“當(dāng)值日班長(zhǎng)使我獲得了從未有過的成就感,增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原來我很棒!

  3、班級(jí)管理“我能行”。

  我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。通過參與班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。

  “我們的班級(jí)是我家,我愛我家,我要用我的辛勤和努力去裝扮它!边@不僅是八(2)班每位同學(xué)的心聲,更是大家的誓言和決心。全班同學(xué)互敬互愛,氣氛和諧,尊師重教,禮貌待人,使得八(2)班就像一個(gè)溫馨美麗和諧的家,一個(gè)充滿了敬與愛的樂園。這種愛與美德在這個(gè)樂園里發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),傳遞開去。

  優(yōu)異成績(jī)的取得是我班全體同學(xué)努力的結(jié)果,但我們清醒的認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)還不足以讓我們驕傲,我們時(shí)刻告誡自己:雙手放在現(xiàn)在,雙眼放在未來。我們將加倍努力,滿懷自信,志在千里,勇往直前,爭(zhēng)取在今后取得更大的成績(jī)。我們明白,我們就像這美麗花園里一只辛勤忙碌的蜜蜂,為了夢(mèng)想的花朵,不懈努力,不懈追求,傳遞著愛和美好,傳遞著快樂和幸福。我們像一樹待放的蓓蕾,在這春日里綻放美麗,一樹芬芳便迎來春色滿園。

先進(jìn)集體工作總結(jié)4

  一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

  一、德育工作

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

   (一)健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

 。ǘ┏浞职l(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

 。ㄈ┰鷮(shí)開展德育常規(guī)工作。

  1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

  2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

  1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

  2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

  (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

  (六)組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

  1、文體活動(dòng):先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。

  2、感恩教育活動(dòng):積極開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

  3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

 。ㄆ撸╆柟怏w育方面

  依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

  1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過,且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的'實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要!稊(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

  三、安全工作

 。ㄒ唬┙⒔∪踩ぷ鳈C(jī)制。

  成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

  (二)明確分工,夯實(shí)責(zé)任。

  明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

  (三)抓好安全常規(guī)工作。

  1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

  2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

  每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、抓好安全檢查工作

  本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

  4、有效開展傳染病的預(yù)防

  開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

先進(jìn)集體工作總結(jié)5

  全面細(xì)致,一絲不茍地做好保育工作。

  我們?nèi)w小班段老師能堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,相互配合,做好保育工作。對(duì)小班幼兒我們付出了更多的愛心,孩子們剛?cè)雸@時(shí),哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,每天老師們齊上陣,及時(shí)撫慰孩子,采取了各種方法,幫助他們安定情緒。短短兩周下來,已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象,一日工作也步入了常規(guī)。在學(xué)期初的第一個(gè)月,老師們沒吃過一餐“好”飯,中午從沒休息過,幾乎都是同來同走,沒有早晚班、主配班之分,從生活的點(diǎn)滴開始,耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)孩子。俗話說得好“百般呵護(hù)不如自護(hù)!”所以,我們更重視幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),利用晨間談話、周末講評(píng)等時(shí)間,不時(shí)給幼兒灌輸安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r(shí)增減衣服,及時(shí)洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,毫無怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,家長(zhǎng)們很感動(dòng)。 12月份,將迎來考核,我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài),相互配合,力爭(zhēng)把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領(lǐng)導(dǎo)。

  家園合力,共同教育。

  對(duì)待家長(zhǎng)我們以平等是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長(zhǎng)。平時(shí),我們通過“家長(zhǎng)會(huì)”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長(zhǎng)開放日”等宣傳形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。各班都及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)留言、使家長(zhǎng)看了非常感動(dòng)。本學(xué)期,到目前為止,小班組在幼兒園的'網(wǎng)絡(luò)上共發(fā)了短信284條,幼兒活動(dòng)的精彩照片1084張,博客內(nèi)容及時(shí)更新。這些都是做好家長(zhǎng)工作的保障。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,在本學(xué)期開展的各種活動(dòng)中家長(zhǎng)為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動(dòng)以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設(shè)中,處處都可以看到家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備的物品,他們的大力相助,讓我們的活動(dòng)開展得更加豐富、精彩。當(dāng)然,面對(duì)不同素質(zhì)的家長(zhǎng),老師和家長(zhǎng)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些誤解。但我們堅(jiān)信:只要老師真心的愛孩子,認(rèn)真工作,真誠(chéng)的對(duì)待家長(zhǎng),耐心細(xì)致的做好家長(zhǎng)工作,家長(zhǎng)是一定會(huì)理解的。事實(shí)也是如此,我們親密融洽的師生關(guān)系,對(duì)家長(zhǎng)平等謙讓的工作態(tài)度,贏得了家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)工作的理解和支持!

  面對(duì)成績(jī)找不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  不足的地方:

  1、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)

  2、繼續(xù)通過一些競(jìng)賽活動(dòng)來提高孩子的自理能力

  3、區(qū)域活動(dòng)的材料要繼續(xù)豐富

  在這學(xué)期中,我們組盡自己的努力,認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作, 面對(duì)成績(jī),喜悅是短暫的,更久遠(yuǎn)的是壓力,我們感到只有變成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,才能提高教育教學(xué)的水平。在一學(xué)期的年級(jí)組工作中我們體會(huì)到了快樂,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結(jié)都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!

  下學(xué)期,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實(shí)實(shí)扮演好教師的角色。在以后的工作中,我們將一如既往,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步,為我們幼兒園的明天更加努力!

先進(jìn)集體工作總結(jié)6

  時(shí)光荏苒,在這辭舊迎新之際,回顧包裝班一年來的工作,我們做到了盡心盡職。展望新的一年,我們更加堅(jiān)定信心,把各項(xiàng)工作做得更趨完美。

  倉(cāng)儲(chǔ)部包裝班是寶鈦華神一個(gè)普普通通的基層班組,班組里的每個(gè)成員用不怕苦不怕累的精神譜寫著一曲曲愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。

  包裝組的主要工作就是把各車間生產(chǎn)出的鎂邊皮面集中收取,包裝入庫(kù),看似簡(jiǎn)單平凡,卻是車間生產(chǎn)必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。“塵滿面,鬢是灰”是我們的真實(shí)寫照,“上班一身清,下班一身灰”是對(duì)我們毫不夸張的表述。每次車間有鎂邊皮要出售的時(shí)候,我們包裝工人又都會(huì)充當(dāng)搬運(yùn)工的角色,幾十噸的貨物輕輕松松的裝車走貨,無論寒冬還是酷暑,無論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,大家都會(huì)及時(shí)完成各項(xiàng)裝車任務(wù)。

  除了搞好正常物資的裝運(yùn)外,由于庫(kù)房保管員全是女同志,我們還經(jīng)常協(xié)助倉(cāng)管員對(duì)庫(kù)房進(jìn)行整理,每次有大宗物資,我們都擔(dān)當(dāng)了擺放的角色,對(duì)每次所進(jìn)貨的物資卸貨進(jìn)庫(kù)也成了我們不爭(zhēng)的任務(wù)。由于庫(kù)房緊張,對(duì)三聯(lián)體庫(kù)房進(jìn)行了調(diào)整,而這艱巨的任務(wù)又交給了我們,大家利用空閑時(shí)間整理鋼材,打掃庫(kù)房,保證儲(chǔ)物空間充足,這樣無形之中增加了我們?cè)S多不計(jì)在內(nèi)的工作量,但大家都毫無怨言,能為公司做力所能及的事,是我們最大的安慰。

  隨著公司一天比一天壯大,包裝組工作量越來越大,大家克服了人員緊張的困難,個(gè)個(gè)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,在完成本職工作的同時(shí),

  又對(duì)南院工程剩余的零散鋼材,廢鋼筋,盤圓等進(jìn)行了歸類整理,回收的2T鋼材多數(shù)又被再利用,為公司節(jié)約了一萬余元的成本。在夏季那百年不遇的洪水中,我們包裝組的.同事們更是積極的沖鋒獻(xiàn)陣在第一線,當(dāng)看到一桶桶的海綿鈦要順?biāo)髯叩臅r(shí)候,大家看在眼里,急在心上,不顧湍急的水流,毅然而然奔向一桶桶海綿鈦,因?yàn)榇蠹倚睦锩靼祝@是我們每一位員工辛苦的結(jié)晶,即使有再大的危險(xiǎn),我們也要奮力保住它,當(dāng)看到一桶桶的海綿鈦在大家搖搖晃晃中保住的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都露出了欣慰的笑容。

  有人以為包裝組的工作又苦又累,大家一定會(huì)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。但是,我們要說,我們把工作當(dāng)成享受,當(dāng)困難當(dāng)成磨礪。正因?yàn)橛辛诉@種踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,才能讓我們更加熱愛這個(gè)工作,工作沒有高低貴賤之分,我們從事的每樣工作,都是值得珍惜的。工作給予我們的,不僅只有考驗(yàn),更有一份沉甸甸的責(zé)任,華神給了我們未來,我們必將回報(bào)華神更多的熱愛。

  在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來新的一年,對(duì)過去取得的成績(jī),包裝組全員會(huì)一如既往,不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,用不懈的努力為華神的明天增光添彩。

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