政教處工作總結(jié)(精選23篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的政教處工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
政教處工作總結(jié) 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。本學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,在宮校長“一個中心(教學質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標,重視學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范了學生的在校言行,幫助學生養(yǎng)成了良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
。ǘ┳ズ眯l(wèi)生工作,優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習,實行衛(wèi)生區(qū)劃分,使學生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,教室內(nèi)實行不定期大掃除,學校組織人員檢查,檢查結(jié)果在每周的晨會上公布。校園衛(wèi)生雖然離學校的要求有一定的距離,但是絕大多數(shù)學生的`衛(wèi)生意識有了增強?偟恼f,學校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下,與上學期相比,有了很大的提高。
。ㄈ╊A防手足口病,保障學生安全
為預防手足口病,政教處加大了對學生的宣傳力度。如:利用班級黑板報、學校宣傳欄、學校網(wǎng)站等進行宣傳教育。同時要求各班每日進行晨檢,落實晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)疫情立即上報。保證讓學生“高高興興進校、平平安安”回家。
。ㄋ模╆P(guān)愛留守兒童,共建和諧校園
本學期,政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導下,結(jié)合實際情況,繼續(xù)實施以“關(guān)愛留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計劃”。積極開展留守兒童的管理工作,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
。ㄎ澹╅_展獻愛心活動
政教處和少先隊號召學校全體師生積極行動起來為府城小學和武店小學的兩名生病學生踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢雖不多,卻充分彰顯出學生具有強烈的愛心的。
一學期即將結(jié)束,在這里感謝學校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。
政教處工作總結(jié) 篇2
本學期,在校長室的領(lǐng)導下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認真開展工作,F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學初,要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學期學生整體情況較好。
2、加強日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負責落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
每天由值周領(lǐng)導對幾個關(guān)鍵時間段進行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學生違紀現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進行檢查評分、公布。填寫班級學生違紀情況,極大地促進了班風與教風的建設(shè)。
當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。
3、安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導堅持每周末總結(jié)本周學校學生安全工作,加強安全知識的宣講教育。抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
二、加強了班主任對班級管理的工作
1、加強班主任“七到班”的管理,本學期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。
2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學生帶領(lǐng)學生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。
3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進了各班級各項工作的管理。
三、加強學校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。
1、對全體師生加強了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導學生學法、懂法、守法。
2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(狠抓)課堂教學紀律的檢查與督促。學校行政班子成員每節(jié)進行檢查,及時反饋,使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必須對本節(jié)課負責,加強對班級學生組織紀律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常召集班主任,對學校的各項安全工作進行部署強調(diào),保證各個環(huán)節(jié)都緊張有序。
4、值周領(lǐng)導和值日教師在每日的幾個關(guān)鍵時間段內(nèi),加強校園內(nèi)部各個角落的巡視,同時也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,使校園周邊環(huán)境相對較好。本學期,我校德育安全領(lǐng)導小組把學生安全事故防范范圍擴大,延伸到校外100米左右,必要時護送問題學生安全離校。這樣,極大地保障了學生離校的安全,也使得有些學生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學校對問題學生的.監(jiān)控與管理。
四、著力進行學生的思想品德教育
1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。
2、利用櫥窗與班級黑板報,進行學生的思想品德教育。為強化學生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專題黑板報評比活動。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新,以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期,期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。
2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學生防范意識淡漠,良好的行為習慣還需進一步加強。
3、個別學生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學生難以管理,應(yīng)加強和家長的溝通和配合。學生之間仍然存在影響安全團結(jié)的事故隱患。
4、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。
回顧本學期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項工作和以前相比有了很大的進步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。
政教處工作總結(jié) 篇3
在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和學校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實學校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手,以“四學會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,通過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)形成學生良好的習慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、加強班主任隊伍建設(shè),努力增進管理能力和水平
1、強化部門責任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導班主任的責任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后,學生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學期良好校風的形成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會制度化。為了更有效的指導班主任的工作,政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時反饋班主任的工作情況,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時,傳達學校文件精神,落實工作重點和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導作用。
3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學期就家長資源的有效利用和“四學會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。
4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風,堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導,使其班級管理有所提高。
5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化,量化結(jié)果在全校進行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學部,將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性,一學期以來,學校無較大違紀事件發(fā)生。
二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的形成是由學生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學生管理干部的職能。一是成立新一屆學生會,制定下發(fā)學生會干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了責任心強、敢于管理的優(yōu)秀學生會干部,他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風的形成發(fā)揮了積極的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時刻感受到學校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學生經(jīng)常進行自信自強的'談話指導,本學期及時輔導了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學生,防止他們因為不能實現(xiàn)自己的目標而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認真做好各級各類優(yōu)秀學生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學生。學期末做好先進學生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定合適的比例,防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進,又鼓勵暫時落后的學生積極進取,形成了良好的競爭氛圍。
三、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學習法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自己,依法規(guī)范自己。
2、加強安全教育。在開學以后和放假前都要做到學校、班主任、家長、學生等多方簽訂安全目標責任書。在第十六個全國中小學生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時刻要求班主任反復對學生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學期以來學校無發(fā)生學生傷害事故。
政教處工作總結(jié) 篇4
一、主要工作亮點
。ㄒ唬┬鹿诜窝追乐喂ぷ髯ダ巫崱
1、成立防控新冠肺炎領(lǐng)導小組。學校根據(jù)上交要求,把防疫防控工作作為重要工作來抓,把疫情防控工作壓實到各處室、年級、班級,各負其責。
2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。結(jié)合上級文件精神,制定各種制度、方案、預案,實行各種演練,把各種方案認真落實。特別是對學生體溫檢測“一日三檢”,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒的學生,立即按相關(guān)程序處理,并做好因病缺勤及隨訪工作。
3、加強宣傳,及時預防。加強師生的新冠肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。,開展多種形式的健康教育,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手、正確消毒、開場通風等,提高師生的自我防護能力。
4、暢通渠道,及時上報。根據(jù)相關(guān)要求,做好省疫情防控平臺的信息錄入、使用及各種信息的上報工作;實行零報告制度,于教育行政部門、縣衛(wèi)生部門等建立建立聯(lián)動機制;及時準確做好六類人員的調(diào)查摸排工作等等。
5、搞好消毒、衛(wèi)生工作。學生入校前,對教室、宿舍、食堂、校園等,進行衛(wèi)生大掃除,聯(lián)系志愿組織三次大規(guī)模的消毒工作;平時,要求物業(yè)、各年級對宿舍、教室一天三次消毒;每天定時三次通風,每次在30分鐘以上;學生按“七步洗手法”洗手等。
。ǘ┌踩逃ぷ鲿r時抓—安全教育專題月活動。
主要開展以下幾項活動:
1、班主任召開“有關(guān)防溺水、防校園欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主題班會課,一周兩個安全主題;2、開展一次校園安全隱患大排查活動;
3、開展一次違禁物品大檢查活動;
4、舉行一次緊急疏散演練;
5、整治校園騎車現(xiàn)象;
6、整頓學生儀容儀表(化妝、染發(fā))
。ㄈ⿲W生常規(guī)管理方面
1、緊抓學生常規(guī)管理,加大校園文明檢查小組檢查力度,對抽煙、打架斗毆、談戀愛零容忍;加大校園騎車、學生化妝的整治力度。
2、嚴格規(guī)范學生出入和學生請假銷假制度。
3、嚴查手機現(xiàn)象。
4、抓好宿舍的'管理,為學生創(chuàng)造一個較好的休息環(huán)境。
二、存在的問題
1、班主任隊伍良莠不齊、管理層次低,對學生管理積極性不高,對學校安排的工作只是點卯應(yīng)卯者居多;
2、“全員育人、全員管理”,科任教師只教書,不管理,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;如果學校的任意一個教職員工看到學生違紀,都去管一管,對學生的違紀行為進行制止的話,我相信校園秩序會好得多。
3、學校安排的班會課,有些班主任只是在黑板上寫個主題,拍個照片發(fā)到群里應(yīng)付了事;有的班主任讓學生講講,拍個照片。
三、今后的打算
1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;要求教職工參與學生管理,要“全員育人、全員管理”。
2、加強班主任隊伍的建設(shè)和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;加強班主任的責任心、愛心;提高班主任的積極性。
3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;晨午檢制度、因病因事缺勤制度要堅持。
4、進一步推進班級文化和宿舍文化建設(shè),打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀“家”集體。
政教處工作總結(jié) 篇5
我主持政教處工作已經(jīng)整整三年,現(xiàn)在,我把三年來履行職責的情況匯報如下:
一、個人的學習與成長
我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個年輕教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、學生的教育與管理
本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員,主要做了以下工作:
1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動,通過各種活動對學生進行道德教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學習之星”等,為學生樹立正面的榜樣,營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學校首屆“遠足”活動,鍛煉了同學們意志品質(zhì),陶
冶了道德情操。建立心理咨詢檔案,創(chuàng)辦《心情驛站》,加強了對學生心理的研究和指導。
2、加強校紀校規(guī)教育。以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以學校印發(fā)的《中學生指南》為抓手,規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。
3、注重加強學生的養(yǎng)成教育,利用軍訓、專題報告會等活動,培養(yǎng)學生良好的習慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項活動,從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學生的行為習慣,提升學生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
三、班主任的管理與培訓
學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學習材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動,引導班主任加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的管理理念和方法。
四、學校的安全與衛(wèi)生
安全問題始終是學校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作:1、強化學生的安全意識。制作樓梯安全語,懸掛安全條幅,召開以安全教育為主題的校會、班會,制作宣傳版面。進行消防演練和疏散演練,制定安全應(yīng)急預案。2、加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導。定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強安保措施,加強門衛(wèi)管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。
五、存在問題及不足
1、管理精細化程度不夠,尚需進一步加強和完善。
2、對學生青春期心理健康教育的.研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。
六、下一步工作打算
1、積極推進精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。
4、注重研究和應(yīng)對學生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,與時俱進。各位領(lǐng)導、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導的監(jiān)督和批評指正。
政教處工作總結(jié) 篇6
一學期來,和平路小學政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學期來的工作總結(jié)分析如下:
一、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。
班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過每周召開的政治學習,定期召開的班主任會議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作QQ群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。同時進一步做好溝通學校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學生。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學生規(guī)章制度建設(shè)。
深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的`思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。
繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“四好少年”,學校根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學?己。
四、開展各項教育工作。
開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生學校及時表揚,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學期學生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。
五、加強安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
六、舉行系列活動,豐富校園文化生活
為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設(shè),不斷提高學生的道德認知度。
本學期,開展的大型活動情況如下:
1、3月初啟動并落實和平路小學“每周一歌”活動。
2、3月份召開和平路小學家長委員會第二次會議,組織和平路小學少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。
3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。
4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6、6月份舉辦和平路小學20xx屆畢業(yè)典禮。
總之,在過去的學期中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學校領(lǐng)導正確指導的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學期更加努力,爭取更大的成績,為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
政教處工作總結(jié) 篇7
本學期政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們認真貫徹落實國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實常規(guī)工作
1、紀律方面:
(1)加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為,首先應(yīng)該讓學生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學校原有紀律條例之外,又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進管理、監(jiān)督作用。
。2)加強紀律管理,我校班主任的教學任務(wù)比較重,在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強對學生的管理,真正實現(xiàn)以管理促教學。
2、衛(wèi)生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境,政教處每天組織學生會干部負責檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進行通報,每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學生進行養(yǎng)成教育,教育學生樹立主人翁思想,愛護學校的'基礎(chǔ)建設(shè),愛護學校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進行愛國教育,強化愛國意識:
利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學校領(lǐng)導、學校中層和學生代表負責撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時候,所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好!澳谩、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法,公德意識強,違紀現(xiàn)象少,無違法犯罪和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現(xiàn)象。
2、開展法制教育,增強法律意識:
不定期地組織學生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學生集中觀看法制教育片,通過采取這些學生喜聞樂見的形式,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生。為建設(shè)平安校園,加強法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀教育計劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。學校還邀請法制副校長來校作法制教育報告,以提高學生的法律意識。做到讓法制進校園、進課堂,對學生進行法制教育。學生會設(shè)有學生紀律督導組,長年堅持校園督導。全校無發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個別違紀學生均有不同程度的進步。
3、樹立安全意識,強化安全教育:
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預防校園侵害,學會保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施,引導全體學生樹立安全意識,學習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育,加強安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責任制度,學生入學的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本年內(nèi)未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風,嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學生以班為單位開展主題班會,教育同學們在考試過程中,一定要端正考風,嚴肅考紀,向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學們的誠信意識,有利于學生的終身發(fā)展?傊,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,比如學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方,學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 篇8
本學期,政教處堅持定期召開處務(wù)會和班主任例會,認真學習,把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:
一、加強對重要思想和重要精神的學習
認清了形勢,統(tǒng)一了認識,使廣大教師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
二、加強宣傳工作
大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節(jié)日及“校園之聲”等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報,及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)了學生的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強日常工作管理
堅持學校領(lǐng)導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實,加強值周班學生值日及文明崗檢查力度。
四、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練
制訂了娜姑中學學生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學學生一日常規(guī)》,把開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使學生嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學生進行的引導和教育,對屢教不改的學生作出嚴肅處理并記入學生檔案。
五、加強校園的精神文明建設(shè)
評選出一批文明宿舍、文明班級并進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校園環(huán)境專項整治,加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。
六、繼續(xù)抓好班級體建設(shè)
本學期狠抓班級體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學生的學習目的、學習態(tài)度的教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細致地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。
七、加強了安全管理
認真貫徹《中小學安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的`專題講座,加強了學生對法制、交通安全知識的學習。
八、充分發(fā)揮政教處的機構(gòu)職能作用
共青團、學生會、少先隊共同協(xié)調(diào)并組織學生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監(jiān)督等活動,開展了“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
九、抓好學生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作
全體師生特別是班主任深入到學生中去,了解學生的疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭密切配合共同管理好學生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺階。
學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。
政教處工作總結(jié) 篇9
過去的一年里,在理事會的大力支持下,在校委會和學部的正確領(lǐng)導下,在班主任的辛勤勞動和全體教師的積極配合下,小學部政教處圍繞“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一!”的工作總目標,按照期初制定的計劃順利地完成了各項工作,取得了很好的效果,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、抓好養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好習慣,終身受益圍繞本項工作
政教處期初制定了切實可行的五個目標:
。1)教育學生不亂扔亂丟,形成良好的衛(wèi)生習慣;
(2)見到老師和長輩主動問好,形成良好的文明禮儀習慣;
(3)抓好學生儀容儀表,形成良好的穿戴習慣;
。4)遵守秩序,不高聲講話,形成良好的就餐習慣;
。5)制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,形成學生良好的學習習慣。
為了實現(xiàn)這五項工作目標,政教處采取了以下幾項措施:
。1)開學初,收集校本教材中存在的不足和優(yōu)點,進一步完善了“養(yǎng)成教育”讀本校本教材;并裝訂成冊,下發(fā)到每個班主任,讓全體班主任有據(jù)可依,并采取集中學習和分散學習相結(jié)合的形式進行學習。
(2)狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象,利用每天課間操時間進行強調(diào),并建立“舉報”專項獎罰制度,及時表彰彎腰撿垃圾的老師和學生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,并采取平時抽查和定時檢查的方法,把各班存在的問題在班主任群里及時公布,及時罰款,勒令整改。
。3)期初是每周檢查,后來是兩周檢查一次學生的儀容儀表,計分納入班主任考核中。并根據(jù)學生的表現(xiàn)和家庭調(diào)查,每班評選出2名“文明禮儀標兵”。
。4)強調(diào)值日教師職責,發(fā)揮班主任及少先隊值日干部作用,在就餐時巡視、督查,文明就餐。
。5)根據(jù)學校的實際情況、班級特點制定統(tǒng)一的教室內(nèi)務(wù)整理要求,并逐一進行檢查、落實,提升了學校的品位。
二、發(fā)揮X市體藝“2+1”示范校作用,打好人生基石
為了讓全體師生擁有一個健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學習之余帶給的快樂,學部政教處采取了以下幾項措施:
。1)堅決落實師生“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念。由藝體組的老師牽頭,自行創(chuàng)作了小學部乒乓球操《快樂童年》,并制作了原創(chuàng)的乒乓球操音樂,更進一步完善了大課間。
(2)堅決落實藝體組的計劃,制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準,在18周對全校學生進行了考核、抽查工作,為每一個學生建立了藝體的個人成長電子檔案,讓就讀的每一個學生在不同的年級掌握不同的技能,在整個小學階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,拍皮球和跳繩的技巧;音樂方面,唱歌和吹奏豎笛、葫蘆絲的技巧;美術(shù)方面,學會簡筆畫、素描、剪紙、手鏈、中國結(jié)的制作等。
。3)在全縣各級各類的領(lǐng)導和老師面前進行多次的展示活動;
。4)組織并參加了在X縣二中舉行的一年一度的師生體育節(jié),但成績不是很理想。
三、積極協(xié)助學校管理好校車,確保不出問題
我們學校的學生大部分來自農(nóng)村,很多家長都是看到有校車接送才把孩子送到我們這就讀的,所以,校車管理的好壞會直接影響到生源的鞏固。針對這種情況,學部政教處采取了以下一些措施:
。1)安排了5位非常有責任感的老師負責接送車工作;
(2)為一年級所有新生制定了乘車卡;
。3)每天對各接送車老師進行考勤、督查。
。4)及時處理部分家長投訴,耐心做好解釋工作。
(5)在各位班主任的積極配合下,周末送車能合理的安排學生分批上車,并在1個小時內(nèi)井然有序的完成送車工作,確保本期未出現(xiàn)任何重大安全事故。
四、配合生活部安排全托生和搭學生,讓家長放心
作為一個私立學校,教學的質(zhì)量乃是學校生存的根本,但是良好的硬件支持,則是學校得以發(fā)展和生源得以鞏固的保證。因此一開學,學部政教處就采取了以下一些措施:
。1)收集全托生的資料,整理送交生活部;
。2)每周的周末安排好輔導教師,協(xié)助生活老師對全托生進行管理;
。3)定期定制蛋糕,為全托生慶祝生日;
。4)及時協(xié)助生活部處理違紀現(xiàn)象,確保學生在校安全。
。5)合理安排搭學生進寢室,認真做好家長思想工作,為班主任爭取了更多的休息時間,進一步確保了學生的午休安全;
。6)按時發(fā)放生活部老師的工資。
五、時刻繃緊安全弦,確保不出重大安全事故
安全是學校的生命線和生存線,安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,學部政教處做了以下工作:
。1)開學初就制定了切實可行的安全應(yīng)急預案,與全體學生簽訂了安全責任書,實行責任追究制;
。2)安排當天行政值日人員巡查校園,排查安全隱患,詳細記載,及時上報,及時處理,并且每天把學生的動態(tài)、到校人數(shù)及其他情況進行統(tǒng)計;
。3)每天早上由紀衛(wèi)干事和班主任進行晨檢,記載好每一位學生的情況,了解學生身體狀況,做好傳染病及其他疾病的預防;
。4)每個班級建立安全值日本,班主任負責對學生的來校、離校、和生活部的交接等各種情況進行處理,并每周進行一次管制刀具或其他危險物品的收繳;
。5)制定緊急疏散線路圖,利用每天的'大課間進行安全小演練,并每月進行一次大規(guī)模的防空、防災等安全演練。演練后及時總結(jié),及時整改,及時落實;
(6)遇到重大節(jié)假日,在解假之前進行假期安全廣播講座,如本期的國慶節(jié)假期前,就重點強調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識。
六、以活動為載體,讓師生過上幸福的教育生活
幸福對于每個人的含義不同。對于學生來說,能在快樂中學習,在快樂中成長就是幸福;對于老師來說,能在快樂中工作,在快樂中生活就是幸福。政教處本著這一原則,開展了以下幾項重要活動:
。1)9月13日晚上舉辦了“慶祝教師節(jié)暨歡送歡迎教師”活動,進行了現(xiàn)場抽獎,加強教師之前的交流,緩解了壓力;
。2)10月10日、11日組織中、低年級全體學生參觀了中國第一個紅色政權(quán)——茶陵縣工農(nóng)兵政府;
。3)10月11日、12日高年級參加校運動會;
(4)11月份,中高年級舉行了《愛我中華,警鐘長鳴》愛國主義教育征文;
。5)11月22日在運動場舉行了全校的乒乓球操比賽活動;
。6)12月20日、21日組織全體管理人員、班主任、教研組長、備課組長到江西宜春明月山進行經(jīng)驗交流會;
。7)12月23日、24日晚上各班舉行了慶祝平安夜、圣誕節(jié)活動。
七、其他工作
1、配合學校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效:
。1)每月14日安排10名教師上街進行文明勸導;
(2)安排高年級0807班到社區(qū)進行了2次大掃除;
。3)每周星期四晚上進行衛(wèi)生檢查;每月進行一次以上的衛(wèi)生臨時抽檢;
2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作;
3、協(xié)助政教處做好作息時間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作;
4、協(xié)助膳食組抓好學生就餐紀律和衛(wèi)生;
5、協(xié)助總務(wù)科管理好學部的財產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等;
6、協(xié)助學部各管理層組織并抓好重大活動時的紀律、衛(wèi)生和安全;
7、協(xié)助政教處辦好所有走讀生的校卡;
8、召開了一次家長會,制作了班主任家長會的PPT并共享;
9、每個班主任撰寫了“致家長的一封信”,由政教處逐一審核、印發(fā),并裝訂成冊;
10、制定了一個學年的班會主題,審核了106個班會課教學設(shè)計及課件。
總之,一份付出,一份收獲。本學期,政教處緊緊圍繞學部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。當然,在工作中,難免會考慮不周全,也存在很多的不足,但是,我堅信,只要我們政教處全體成員一如既往的努力工作,把12分的熱情投入到工作當中去,世紀星小學部一定能盡快的成為X市的一流學校,讓我們一起加油!謝謝!
政教處工作總結(jié) 篇10
一學期以來,在殷校長的領(lǐng)導下,在分管校長李校長的指導下,政教處人員及班主任分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學習、提高能力、有所作為,共同做好學生的管理工作”。下面我代表政教處將本學期的工作總結(jié)如下:
一、認真落實一日常規(guī),注重言傳身教。
每天早晨學生們邁著輕快的步子走進校園的那一刻,我們的一日常規(guī)工作就開始了。
清晨,當學生走進校園,可以看到我們的值日領(lǐng)導、值日教師,警衛(wèi)在門口迎接;走進教室,可以看到黑板上語文老師書寫的“早讀提示”;翻開書,忽然發(fā)覺班主任站在身邊,輕聲問:昨天的作業(yè)寫完了嗎?下早讀的鈴聲響起,食堂里沸騰了,低年級的小朋友由班主任帶到指定位置就餐,中高年級的同學拿著餐票排隊領(lǐng)餐,幾乎沒有人插隊,因為遠處有許多雙眼睛在注視著他們。兩操時,全校師生齊聚運動場,對于學生來說畏懼的、喜歡的人都在,自然不敢怠慢;課間活動時,即便再調(diào)皮搗蛋的學生也會有所顧忌,生怕一不留神被大隊部值日干部抓到把柄;午休時,班主任全程陪同,或自習或睡覺,師徒神同步,又有哪個敢惹事?放學的鈴聲響起,望望站在門口維護秩序的領(lǐng)導、老師,學生們無不減速慢行學生在學校的每一天,動人的情景有很多,以上所描述的情景讓我看到了我們領(lǐng)導、老師在落實一日常規(guī)工作中所取得的顯著效果。
二、強化學生德育教育,培養(yǎng)良好習慣。
本學期繼續(xù)堅持每周一升國旗、國旗下講話制度。國旗下講話人既有校領(lǐng)導也有優(yōu)秀學生代表。其內(nèi)容包括愛國主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護環(huán)境教育、勵志教育、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的意義等方面的教育。同時大隊部也利用晨會、課間操集合、各種統(tǒng)一集會等時間,細化要求,積極引導,讓養(yǎng)成教育落實到實處。
本學期繼續(xù)堅持衛(wèi)生“每天兩小掃、每周一大掃”制度。在班主任組織下,各班按照衛(wèi)生值日表,能夠很好地完成每日的打掃任務(wù);大隊輔導員空余時間堅持巡視,看到校園內(nèi)有雜物及時叫學生撿起來扔到垃圾桶;大隊值日干部堅持天天檢查,并經(jīng)常通過廣播公布檢查結(jié)果。由于在這些方面堅持較好,校園的衛(wèi)生情況有明顯的好轉(zhuǎn)。
三、開展綜合活動,增強育人效果。
為了豐富我校學生的校園生活,培養(yǎng)和發(fā)展學生的'興趣與特長,全面推進素質(zhì)教育,本期,政教處堅持每月開展一項校級活動:
2月,開展“衛(wèi)生文明月”活動,衛(wèi)生打掃與行為習慣教育相結(jié)合;3月,開展“植樹除草,美化校園”活動;4月“唱響校園”歌詠比賽;5月參加縣“大家唱、大家跳”展演比賽和籌備慶“六一”文藝展演;6月舉行“舞出多彩童年”慶“六一”文藝展演活動。我們的每次活動因為有領(lǐng)導的高度重視,教師的大力支持,學生的積極參與而取得較大成功;我們的每次活動都充分展示出我校學生天真活潑,健康向上,敢于爭先的精神面貌,同時也折射出我校教師恪盡職守,無私奉獻的育人情懷。
四、認真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
本學期,承蒙領(lǐng)導信任,將主管政教工作的重任交予我,由于經(jīng)驗不足,能力有限,工作中還存在很多不足之處,如:
1、平時多忙于事務(wù)性工作,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
3、學生行為習慣養(yǎng)成教育還沒有形成系列,缺乏連續(xù)性。
4、衛(wèi)生環(huán)保教育還要堅持不懈地抓下去,不能時緊時松。
5、學生安全教育還要加大力度,增強意識,變成每一個人的自覺行為。
盡管,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與學校的要求,家長的希望還有較大差距。我們決心在下學期的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,推動我校的政教處、少先隊工作邁上更新的臺階!
政教處工作總結(jié) 篇11
本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學期以來工作總結(jié)如下:
一、利用入學第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。
二、安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、以文明班級評選為契機,在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,
五、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。
本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度,要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。
七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的`思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。
八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。
九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用。
十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。
反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。
政教處工作總結(jié) 篇12
本學期政教處在校長室的領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地結(jié)束本學期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望,本學期政教處主要做好以下幾件事:
一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習,熱愛學生,忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)。
1 、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以人及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2 、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3 、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。
4 、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責,認真參加學校規(guī)定的`同步,處理好班級所有事務(wù),使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,務(wù)實進取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
二、加強政教人員隊伍建設(shè),努力提高政教人員水平
認真落實政教處工作人員的工作職責,定期檢查,認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進政教處人員進行師徒結(jié)對,對全體政教人員進行嚴格管理,嚴格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,工作積極性的政教人員隊伍。
三、狠抓德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
1 、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學會寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動,以及通過班主任的認真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達到了預期教育要求。
2 、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對學生的請假進行了嚴格周密的規(guī)定,通過班主任的同步簽到,學生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。
3 、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學生開展行之有效的法制講座。
四、狠抓安全工作
學校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關(guān)責任人層層簽訂安全責任協(xié)議,安全無小事,學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤。
1 、積極開展安全教育的活動,重點學習防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。
2 、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。
五、存在問題
1 、紀律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學生良好的行為習慣,還沒有真正養(yǎng)成;
2 、學生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強;
3 、網(wǎng)絡(luò)文化對學生成長的負面影響較大,今后還需進一步加強宣傳教育;
4 、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。
總之,回首本學期,我們有收獲,也有困惑,展望新學期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持,有學校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。
政教處工作總結(jié) 篇13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又過去了一個學期。本學期小學部政教處在學校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學部提出的的“教育是服務(wù),質(zhì)量是生命”的工作主題,以全面提升學校品位為動力,以全面提高學生綜合素養(yǎng)為重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從體藝“2+1”和學生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、積極開展體藝“2+1”活動,健康生活一輩子
1、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下,喊著整齊的口號,邁著整齊的步法,在操場上慢跑800米,增大學生的肺活量,為一天的學習提供持續(xù)動力。
2、繼續(xù)抓好大課間活動
在兄弟學校進行了幾次考察以后,我們的大課間在上個學期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進行曲》高亢的旋律在班主任的帶領(lǐng)下,學生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實既進行了一次安全演練,又增強了學生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學生的樂感,加大運動量,增強學生的幸福感;第四部分是退場,全體學生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場。
3、注重陽光體育活動
每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術(shù)隊等,并分班級提供展示的平臺。
二、以養(yǎng)成教育為抓手,夯實學生人格魅力
1、強化基礎(chǔ)道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學部每天檢查,并根據(jù)實際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃,學部認真落實“每月一事”,班主任工作月檢重點檢查班會記錄,必須每周班會課強調(diào)各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學生能學法、懂法、守法,很好的杜絕了各項安全事故。
3、樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、帶好班主任隊伍,注重德育實效
班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風學風養(yǎng)成、安全教育中的第一責任人意識;另一方面,進一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。
2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,強化班主任值班制度,細化值班工作職責。通過每周工作安排計劃,布置班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。
3、強化了對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。
4、加強班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責,在工作中學習,在學習中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
通過扎實有效的培訓工作,學部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)意識強、工作作風實的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學習、規(guī)范嚴重薄弱班級,學生的文明規(guī)范好,班風正、學風濃。
四、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
校園文化分為自然文化和人文文化。學校硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應(yīng)該是每個學校建設(shè)中追求的高標準。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的,并且這決定著這所學校的辦學質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。
1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,把學生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,渲染學校整體文化氛圍,營造溫馨生活環(huán)境。
2、繼續(xù)以少先隊大隊為龍頭,辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。
五、以活動為載體,愉悅心情、彰顯個性
1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動:中年級組拔河比賽,鍛煉了學生意志,加強了凝聚力;高年級戶外活動——爬云陽山、觀看3D電影等進行低碳、環(huán)保出行及安全教育;
2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚揚下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會大力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飛舞,人頭攢動,歡聲笑語。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的'音響為學生服務(wù)著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩意和快樂。
六、加強“三維一體”模式,齊抓共管
1、進一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,利用校信通平臺,及時和家長溝通,加強家校聯(lián)系。
2、召開家長會:針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實際情況,學部分期中和期末兩次召開家長會,寫好《致家長的一封信》,學部編印成冊,幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育的水平,使學校、社會、家庭教育三結(jié)合,并對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。
七、存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強,仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級樓梯過道、班級教室內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。
3、家校合作仍需加強。
4、需更加注重學生的心理健康教育,充分利用學校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
總之,本學期,政教處緊緊圍繞學部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇14
本學期,政教處以認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機制,促進班風建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實中學生日常行為規(guī)范,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,促進良好校風的形成;厥妆緦W期工作,總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,火炬中學全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學校方案,積極響應(yīng),認真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領(lǐng)導完成各項任務(wù),克服個人困難,加班加點整理相關(guān)的'材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。 12月20日下午,學校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導和學生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學校根據(jù)實際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學生身體得到鍛
煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。
3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷,加強學校家庭間的聯(lián)系,促進特殊學生成長。在一學期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:
1、班主任管理制度和學生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。
2、學生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤,對學生情況摸得不夠透。
3、對班主任個人工作做得不夠細,個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細致的疏導工作,致使學期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。
4、學生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。 針對以上問題,靜心反思,在下學期的政教工作中,認真改進,做法如下:
1、下學期開學前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。
2.開展形式多樣的主題教育活動,強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊,加強門衛(wèi)管理,強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓指導,使其發(fā)揮作用。 今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇15
本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作。定期召開班主任例會,把“以人為本,熱愛學生”作為師德建設(shè)重點,閱讀學習有關(guān)雜志,充分討論;開學初,每位班主任選定一個課題進行探索研究,11月上交論文36篇,評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇,召開了一次較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗交流會,效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀,增強服務(wù)意識,樹立了新的德育理念。
2、各班加強了學生干部隊伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,形成良好班風。
二、培養(yǎng)學生良好習慣。
1、規(guī)范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周有主題,貼近學生的思想實際,對學生進行了思想教育。
2、對照學校規(guī)章制度認真學習,做到“嚴、細、實”。用《小學生日
常行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《學生校內(nèi)十不準》作對照,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣、良好行為習慣。
3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學生的思想道德,營造良好的'教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。
4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結(jié),表揚先進督促后進,使學校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。三、開展豐富多彩的活動。
1、開展了一次手抄報展覽評比,不僅提高了學生的動手能力,而且表揚了先進鞭策了后進,為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。2、聘請了法制副校長到校進行了題為《做個學法懂法的學生》的法制講座,起得了較好的效果,學生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。
3、制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。
4、召開了一次成功的家長會,努力做好社會、家庭、學校三結(jié)合。不斷完善學校、社會、家庭“三位一體”的教育,形成獨具特色的開放型德育新體制。
總之,本學期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績,安全無事故發(fā)生,紀律有大的轉(zhuǎn)變,衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學校中心工作,與廣大教師團結(jié)一致,群策群力,真抓實干,為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。
政教處工作總結(jié) 篇16
本學期,在校委會的正確領(lǐng)導、上級教育主管部門的指導下,政教處認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“常規(guī)教育”|“六化管理”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設(shè)。學校也先后被評為“濰坊市綠色學!薄ⅰ扒嗄晡拿魈枴钡葮s譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本學期政教處工作總結(jié)分析如下:
一、主要工作及成績
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè),優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每月召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。
2、嚴格考核班主任工作,實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。
。1)班級管理,講求實,抓落實不留死角);細,細致入微;牢,定規(guī)矩并抓牢,不松懈。
。2)認真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽,“五個一”學生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
。ǘ┘訌妼W生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實行班級、旗手、國旗下講話輪流責任制。
2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學期對原南墻宣傳櫥窗進行更新,新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊,充分利用當?shù)刭Y源對學生進行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng),從小立志成才教育。
3、開學初、期中分別進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
。ㄈ┘訌娦@治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學!彝グ捕ǚ(wěn)定問題,因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學校安全工作領(lǐng)導小組——安?啤壊俊嘀魅巍握n教師安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。
1、加強安全教育管理工作,構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長效機制達標活動中,領(lǐng)導高度重視,全員參與,取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學校長、檔案管理員近百人,在我校召開了現(xiàn)場會議。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。
4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的.強化教育。
5、加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。
。ㄋ模┘訌娋C治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校每次班子會議,班主任例會,全體學生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。安?坪涂倓(wù)處共進行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進行更換,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安保科以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。
。ㄎ澹┮晕幕顒訛檩d體,增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學;顒,“寓教于樂、寓賞識教育于學生的活動之中”。
1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機,通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
2、創(chuàng)新機制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學教育、全校范圍內(nèi)倡導禁止使用手機以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學?傮w工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開展“慈孝文化”教育進課堂。學校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學生開展誦讀和大討論活動,引導青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、存在主要問題
1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方
2、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。
4、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
三、今后工作思路
1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。
4、加強學生心理健康教育。
5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。
總之,政教處工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
政教處工作總結(jié) 篇17
時間飛逝,一個學期即將結(jié)束;剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進
1、衛(wèi)生方面,政教處每天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況進行打分,然后根據(jù)得分情況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。
2、安全方面,政教處通過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預案,確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。通過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠達到科學管理的目標,而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。通過周一班主任例會,引導班主任老師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。
但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊,通過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。根據(jù)檢查情況進行打分,然后進行考核評比,督促學生形成良好的行為習慣。
2、通過班主任老師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就通過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,從而達到耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動
1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,達到寓教于樂,強健學生體魄的目的.。在課間操期間,政教處對各班的出操情況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實際情況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生形成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操情況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操達到應(yīng)有的效果。
本學期,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了一定的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中,小學政教處一定努力完善本學期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
政教處工作總結(jié) 篇18
本月,在校長室的直接領(lǐng)導下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、安全方面:
1、完善住校生接送制度。
本月,在校長室的領(lǐng)導下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級領(lǐng)導部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。
2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。
3、開展防滑防凍工作。
這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實際工作主要在12月份和元月份去做。
二、德育方面:
1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機制。
11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學生日常規(guī)范明顯有所改善。
2、開展德育臺賬資料檢查。
11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時的工作是否務(wù)實,二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問題能夠及時反饋。
3、認真組織主題班會活動。
11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實際工作需要進行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預期的目的。
4、量化考核表。
回收11月份班級內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。
5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。
如果說以前的'評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復存在。本學期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾、月考、活動積分、專項評優(yōu)”全部進行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認可。
6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進了班級凝聚力,促進了團結(jié)協(xié)作班風的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。
7、召開三個年級學生代表座談會,就班級管理的一系列問題進行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進行深入了解和處理。
以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領(lǐng)導下,政教處在下個月將會更好地完成各項工作。
政教處工作總結(jié) 篇19
本學期政教處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,在學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們圓滿完成了各項工作任務(wù)。
一、20xx年下學期工作總結(jié)
1、開學之初依托縣教育局管理月活動,開展了以“講文明、習禮儀、守規(guī)則”為主題的系列活動:利用國旗下講話營造氛圍,要求師生同講文明禮貌用語,利用主題涂鴉墻手抄報等,使規(guī)則禮儀深入學生內(nèi)心,變成自覺行動。堅持升國旗制度,建立健全少先隊組織,利用國旗下講話對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
2、積極推進育人為本十二項制度建設(shè)。
結(jié)合學校實際,我們先后完善了《臨朐縣東苑小學全員育人導師制度》《臨朐縣東苑小學學生安全全員育人目標責任制度》《臨朐縣東苑小學家庭經(jīng)濟困難學生應(yīng)助盡助制度》《臨朐縣東苑小學師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學學情會商制度》《臨朐縣東苑小學教師與家長經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學家長學校制度》《臨朐縣東苑小學家長學生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學家長參與學校管理評價制度》《臨朐縣東苑小學教育問責制度》《臨朐縣東苑小學違反校規(guī)校紀懲戒制度》。在制度建設(shè)實施過程中,注重實效認真落實,結(jié)合制度定期進行滿意度測評,逐步建立起依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校管理制度,努力辦好人民滿意的教育,樹立教育良好形象。
3、繼續(xù)強化學生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,極大地發(fā)揮了學生的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的.效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
4、開展安全宣傳教育。本學期學校邀請北關(guān)派出所所長宿榮鎮(zhèn)同志到校為全校同學做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內(nèi)容的法制教育報告,增強了全校師生的法制意識,加強了自我防范能力。
5、著力加強名家進校園工程的開展。為充分發(fā)揮名人資源,我校本學年要繼續(xù)開展“千名名家進校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學生做了攝影基礎(chǔ)知識講座,開闊了學生視野,極大地調(diào)動了學生學習攝影的積極性;邀請了縣宣傳部張克奇同志為學生做了寫作基礎(chǔ)知識培訓,有力的促進了我校日記教育的深入開展。
6、依托“五個一”成長工程,學校開展了“六項主題活動”,即:偶像照我努力、格言助我成長、藝術(shù)升我境界、運動健我體魄、服務(wù)獻我愛心、習慣奠基人生。圍繞“六項主題活動”學校開展了豐富多彩的主題實踐活動,校園內(nèi)利用主題涂鴉墻加大營造氛圍;學生走進社區(qū),服務(wù)社區(qū);校內(nèi)、外積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)藝術(shù)愛好;請家長監(jiān)督,培養(yǎng)一個還習慣;尋找身邊的偶像,確定自己的榜樣,從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促使學生全面、和諧、健康發(fā)展。
7、繼續(xù)關(guān)心、關(guān)注八類特殊學生群體,認真落實相關(guān)措施,與《臨朐縣東苑小學成長育人導師制度》相結(jié)合。建立教師反思記錄,主要就師生、家;舆^程中產(chǎn)生的心得體會、經(jīng)驗反思等進行記錄,促進教師專業(yè)成長。建立班教導會制度。由班主任主持,主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學生成長等問題共同研究現(xiàn)狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓共戒,充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。
二、20xx年工作打算
1、繼續(xù)深入開展“六項主題活動”,為學生全面發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)加強育人為本十二項制度建設(shè),提升學校群眾滿意度。
3、加強班主任培訓,提高班主任的班級管理水平,為學校發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。
4、推進“魅力兒童”評比活動的進一步開展,促進學生文明禮儀、體育衛(wèi)生、紀律學習等各方面的均衡發(fā)展。
5、加強輔導員科技培訓,抓好青少年科技創(chuàng)新大賽,力爭學生作品獲市級以上獎勵。
政教處工作總結(jié) 篇20
轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過去一半了,回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,下面就做以下總結(jié):
一、具體工作:
1、上報“陳逢干慈善基金會貧困資助”。
2、統(tǒng)計上報貧困大學生信息。
3、協(xié)助門海龍管理學生會文體部日常工作。
4、發(fā)放20XX年6月,9月、10月班主任費。
5、統(tǒng)計發(fā)放本學期班主任電話費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作?。
8、發(fā)放上學期優(yōu)秀學生獎品。
9、登記發(fā)放20XX—20XX學年第一學期國家貧困助學金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問題。
1、實施貧困助學金的過程中宣傳不到位,有一些班主任在貧困生名額分配時存在私心,把一些家庭條件不是太貧困的學生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生?ㄟ^程中沒有把時間安排好,有一些班級在照相時占用了體育課,導致學生體育課未能正常開展。
三、解決的'方案。
1、發(fā)放貧困生助學金時首先認真研究《貧困助學金上級文件》,根據(jù)文件精神制定出實施方案,在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策,努力做到讓每一個老師、學生了解政策。另外在申請助學金時把握好“學生評議小組、班主任、級部和學!彼膫環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個貧困學生都能享受到國家助學金。
2、以后為高一新生辦理?ㄕ障鄷r,可以選一些周末上自習的時間,盡可能的不影響到學生正常上課。
政教處工作總結(jié) 篇21
本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學校中心工作和校園文化建設(shè),積極開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、進一步改進工作作風,發(fā)揮黨員示范作用,形成工作機制
本學期,政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng)新、有特色,注重細節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學任務(wù)重,為了學校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;x老師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫老師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。
二、重視德育契機,形成德育合力
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,“文明禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:
、4月2日下午,由市文明辦、市教育局主辦、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導觀看了活動;
、3月28日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育
、圻M行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。
3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。
、4月7日下午,共青團XX市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,希望他能克服困難,努力學習,用知識回報社會。
、。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學生調(diào)查和幫扶工作。
三、細化管理過程,加強班主任管理
1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓。
、俟10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;
、谟脭z像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到!睂n}片等。這樣,進一步明確了班主任的職責,把責、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。
2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進行了小結(jié),自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。
、僬烫幐鶕(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪!被顒;
、谕ㄟ^“校信通”平臺加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通;
、郯嘀魅喂ぷ鲀(yōu)秀案例的收集和評比;
④2月19日上午,召開新學期班主任開學工作會議,總結(jié)過去展望新學期的班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;
、3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng)建“模范家長學!惫ぷ,我校被評為“市優(yōu)秀家長學!。
四、抓好常規(guī)管理,開展文明班級評比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的`巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動紅旗”評比工作。并認真組織檢查學生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標達到要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的積極作用。
4、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。這學期,我們專門組織了“班長培訓班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學生干部的積極性,上下形成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。
五、加強安全文明教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護能力。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。
2、開展文明和諧宣傳教育。如:
、3月5日,學校團委帶領(lǐng)七年級部分學生參加XX市紀念開展學雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;
②發(fā)放和宣傳“學習雷鋒精神,爭做文明中學生”倡議書;
、郯l(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,倡議學生從小樹立勤儉節(jié)約的意識,爭當“崇尚節(jié)約、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)約型幸福校園,同心共筑節(jié)約型和諧社會;
、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!
、菁訌姟懊赖隆苯逃,倡導文明行為和良好習慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學獲得了市“美德少年”榮譽稱號。
六、組織豐富多彩的文體活動。
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
1、本學期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,每次評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等內(nèi)容;繼續(xù)擴大!班]文化”特色,不斷更新《郵苑》內(nèi)容;第5的《魁星》校園雜志出版。
3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學典禮”,又有一批優(yōu)秀學生入團。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校獲得了一等獎,等8位獲得了二等獎。
5、開展特色郵文化活動。
、5月13日下午,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學,舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分老師和學生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;
、 6月5日下午,南海中學陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、校園足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。
2、團委工作活動多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。
總之,一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
政教處工作總結(jié) 篇22
上學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質(zhì)。,為學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學年,學校以學生思想道德建設(shè)為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
。ǘ┌踩ぷ鞒Wゲ恍
上學期,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的'重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應(yīng)學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,并認真組織學習
上學期,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結(jié)協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操工作,把好七、八、九年級學生做操質(zhì)量關(guān)等學校體育常規(guī)工作。
三、存在問題:
1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。
政教處工作總結(jié) 篇23
本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導,減負增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強化了中學生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心
1、開展安全檢查,樹立安全意識,學校十分重視學生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學校德育工作的首要大事。本年度在學校的各個位置安排教師值班,讓學生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學生會的協(xié)助,使學生在學校由充足的安全感,放學期間安排學校保衛(wèi)在學校門口疏導指揮,讓每一位學生都能安全回家。
2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學校不定期組織人員、與派出所民警對學生宿舍、教室進行安全檢查,收繳不安全物品并及時進行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護了校園安全。
3、落實學生路途安全。學生上學、放學時有專職內(nèi)保對過往車輛進行管制和疏導。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負責放學時校門口的治安,并對學生的放學路途進行安全巡查。
4、進行消防安全疏散演習。開學初,為了從行動上提高學生的安全意識,政教處組織全體師生進行了消防安全疏散演習活動。通過這次活動,學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。
5、對門衛(wèi)進行了重新聘用,增強了門衛(wèi)力量,強化了職責,實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對學生的監(jiān)控和管理。
6、加強住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導三管齊下,齊抓共管學生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學校實行定期和不定期突擊檢查,學生會干部自主管理,使學生宿舍管理得到加強。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本年度,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學生會同學配合執(zhí)勤,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。
(2)抓班會質(zhì)量
本年度重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間,并在學校開展班會示范課。
(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。
值周教師、學生會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。
(4)抓工作落實
切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”
班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。
1、本年度開學初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下,學生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設(shè)。
3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的`班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育
本年度來,充分利用開學典禮、國旗下的講話、班會課等,對學生的行為習慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié),進一步提高學生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
五、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作
學生的教育,僅僅依靠學校是不夠的,家庭教育同樣是學生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視?隙ê⒆,獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責任心的。
六、存在的問題及今后工作的思考
1、進一步規(guī)范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上,在學生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。
2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學生做操時普遍不認真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。
總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學校領(lǐng)導正確指導的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學年更加努力,為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。
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