下鄉(xiāng)工作總結(jié)匯總8篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編整理的下鄉(xiāng)工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇1
1、以實(shí)現(xiàn)縣級(jí)“平安”鎮(zhèn),構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營(yíng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境為宗旨,大力開(kāi)展以法制進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為主要內(nèi)容的法制下鄉(xiāng)活動(dòng)。全鎮(zhèn)從3月17日至4月12日,集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳了開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)的成效、經(jīng)驗(yàn),《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮(zhèn)十字路口設(shè)置xxxx法律咨詢點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳。3月22日召開(kāi)鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作大會(huì),對(duì)《治安管理處罰法》知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時(shí)組織收看《平安成都》宣傳片,并與各村、各企事業(yè)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。4月初,分xxxx片區(qū)進(jìn)行“法制知識(shí)進(jìn)村巡回宣傳”活動(dòng),共培訓(xùn)80xxxx人。利用墻報(bào)、宣傳資料、宣傳車(chē)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,鎮(zhèn)村懸掛法制、防邪宣傳標(biāo)語(yǔ)5xxxx幅。邀請(qǐng)鎮(zhèn)法律顧問(wèn)為鎮(zhèn)村干部講授了《行政許可法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
發(fā)揮中小學(xué)法制副校長(zhǎng)的作用,為320xxxx中小學(xué)生舉辦了2期法制專題講座,中小學(xué)生還利用執(zhí)小彩旗、發(fā)宣傳單等方式,向家長(zhǎng)宣傳秸稈禁燒、未成年人保護(hù)等方面的法律、法規(guī)宣傳。
2、結(jié)合農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程,建立xxxx基層服務(wù)點(diǎn)。已建成方橋村全縣第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館之一、全縣第一家由市圖書(shū)館掛牌的.輔導(dǎo)點(diǎn)。土地村文化資源共享工程已建成,正在籌建我鎮(zhèn)第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館。已建設(shè)全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮(zhèn)。 3、新建和鞏固了鎮(zhèn)老年腰鼓隊(duì),方橋村男女龍燈隊(duì),方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊(duì)等群眾文化隊(duì)伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風(fēng)情節(jié)、郫縣風(fēng)情游獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極倡導(dǎo)各村社區(qū)組織開(kāi)展經(jīng)常性的群眾文化活動(dòng),全鎮(zhèn)共開(kāi)展了書(shū)贈(zèng)春聯(lián)、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動(dòng)xxxx,參加活動(dòng)的人數(shù)近xxxx人次,群眾參與面8xxxx以上。
5、與西南交通大學(xué)人文科學(xué)學(xué)院,聯(lián)合開(kāi)展了xxxx以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動(dòng)。與西南交通大學(xué)傳播學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年活動(dòng)。鞏固了與西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院在方橋村建立的“助學(xué)高飛”基地。與西南交通大學(xué)人文社科學(xué)院,開(kāi)展了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查活動(dòng),形成調(diào)研報(bào)告2xxxx篇。
6、認(rèn)真完成了文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介稿件撰寫(xiě)工作,并及時(shí)上報(bào)縣委宣傳部。同時(shí),積極做好文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商活動(dòng),已于四川中業(yè)投資集團(tuán)公司,達(dá)成了投資14億元,建設(shè)府河上游生態(tài)濕地花園的合作協(xié)議。
7、積極配合縣委宣傳部,開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)工作,認(rèn)真做好了方橋村作為社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)村的材料保送工作和相關(guān)準(zhǔn)備工作。
8、進(jìn)一步完善了喜安村、方橋村圖書(shū)室建設(shè),加強(qiáng)管理,擴(kuò)大開(kāi)放范圍,發(fā)揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動(dòng)場(chǎng)所3處。鎮(zhèn)政府獲得全縣唯一一個(gè)市表彰的“全民健身周”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)先進(jìn)單位。
9、堅(jiān)持為老百姓放映壩壩電影,全年共放映50場(chǎng)100部影片。舉辦特色“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)xxxx。
10、全年共投入文化經(jīng)費(fèi)2xxxx萬(wàn)元。各級(jí)自籌文化經(jīng)費(fèi)1xxxx萬(wàn)元。吸納文化建設(shè)資金50xxxx萬(wàn)元,建成了府河5xxxx寬1公里長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。
11、邀請(qǐng)縣畜牧局、農(nóng)發(fā)局、林業(yè)局等技術(shù)專業(yè)人員,組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員、部分中小學(xué)教師、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部組成科普宣講組,分別到各村和社區(qū),進(jìn)行科技知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)宣講,為當(dāng)?shù)匕傩张e辦了xxxx義務(wù)診病活動(dòng)。
12、組織鎮(zhèn)科技致富帶頭人、科技種養(yǎng)能手做科技演講3場(chǎng)。舉辦科技創(chuàng)新、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)專題板報(bào)4期,出動(dòng)科普宣傳車(chē)12臺(tái)次。發(fā)放科普宣傳資料1000xxxx份。舉辦科技咨詢活動(dòng)xxxx,為當(dāng)?shù)?0xxxx農(nóng)戶提供了科技咨詢服務(wù)。放映科技題材電影2場(chǎng),觀看觀眾100xxxx人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各xxxx。舉辦崇尚科學(xué)反對(duì)邪教警示教育活動(dòng),在全鎮(zhèn)下去內(nèi)進(jìn)行反對(duì)邪教巡回宣傳。
13、聘請(qǐng)西南交通大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)中心教授,為本鎮(zhèn)3xxxx名村民進(jìn)行了為期20天的電工知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn),并將免費(fèi)為其辦理初級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證。舉辦了為期7天的營(yíng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員近20xxxx,并與互惠超市聯(lián)合向其推薦5xxxx名農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。召開(kāi)良種推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一次,幫助農(nóng)民解決了打春播種的技術(shù)疑難;I劃了分期分批對(duì)村社干部和有計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的部分城鄉(xiāng)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)相關(guān)事宜 。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇2
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系 部:美術(shù)學(xué)院
年 級(jí)專 業(yè):廣告設(shè)計(jì)與制作一班
姓 名:楊婷婷
實(shí)踐主題: 走入社會(huì),感受生活
實(shí)踐時(shí)間
一、實(shí)踐目的
豐富暑假生活,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己的耐心和責(zé)任感,更好的將書(shū)本上的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為以后踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
二、實(shí)踐內(nèi)容
。ㄒ唬﹦(chuàng)辦輔導(dǎo)班,正式開(kāi)始暑假實(shí)踐
臨近放暑假的時(shí)候,看見(jiàn)導(dǎo)員放在公共郵箱里的社會(huì)實(shí)踐要求,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,我想社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,所以放假回到家里,跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,所以自己又繼續(xù)了老本行————暑假小學(xué)生培訓(xùn)班。
1.做好準(zhǔn)備工作
因?yàn)閷W(xué)校放假有些晚,所以準(zhǔn)備工作就必須得快,因?yàn)橐s在學(xué)生放假之前,這樣才能更好地進(jìn)行宣傳,為招生做好鋪墊。
1) 選地址
首先我考慮辦培訓(xùn)班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。所以我在坊子新區(qū)我家附近租了一套帶小院的房子,而且地址位于城中心,方便家長(zhǎng)接送。
2)制作宣傳單及招生
房子落實(shí)好之后,我便從區(qū)政府借來(lái)三十張桌子和四十個(gè)凳子,按照不同年級(jí)將凳子和桌子安排在不同的教室。隨后制作宣傳單了就是,通過(guò)自己所學(xué)的專業(yè),我把宣傳單做的頗具特色,引來(lái)不少學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢報(bào)名。
我認(rèn)真帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀,詳細(xì)為他們解釋我們的教學(xué)安排和模式,解釋他們的
種種疑問(wèn),贏得了不少家長(zhǎng)的信賴。另外我又找來(lái)山東理工大學(xué)一個(gè)為數(shù)十人的精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)(也是社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì))助教,再加上自己三年的辦班經(jīng)歷,所以很多家長(zhǎng)選擇再次將孩子送來(lái)培訓(xùn)班。也使我贏得了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。 (二)根據(jù)輔導(dǎo)班情況,根據(jù)課程備課, 以及正式開(kāi)始教課
根據(jù)我的情況,除了管理和處理培訓(xùn)班事務(wù)外,我還帶著三四年級(jí)的語(yǔ)文和繪畫(huà)。根據(jù)其他幾個(gè)老師的情況,也分別分給他們每班倆個(gè)英語(yǔ)倆個(gè)數(shù)學(xué)老師,另外幾個(gè)對(duì)初中的孩子一對(duì)一。雖然有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在我拿到課本之后還是開(kāi)始了緊張的備課。雖然教的課簡(jiǎn)單但是卻責(zé)任重大,所以我和其他老師查看了課本和輔導(dǎo)材料認(rèn)真的備好了課。
我的班里有32個(gè)學(xué)生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫(xiě)字板作為講臺(tái),看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛,我對(duì)自己說(shuō),“認(rèn)真講好每一個(gè)地方,把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹,一定會(huì)互相相處的很好”。由于上課之前我的課備的很充分,接下來(lái)的時(shí)間里我很快的投入到了教學(xué)里,并且漸漸的感覺(jué)和他們?nèi)谌氲搅艘黄,時(shí)間很快就過(guò)去了,我很順利的講完了我的課。
周六是是給兒童畫(huà)授課時(shí)間,學(xué)兒童畫(huà)的小朋友有35個(gè),而且從二年級(jí)到六年級(jí)都有,不好管理,不像全是一個(gè)年級(jí)的孩子,能夠統(tǒng)一起來(lái),好管理,但分散著就有些麻煩了,這三十多個(gè)孩子的紀(jì)律就是一個(gè)很大的問(wèn)題,他們都是小孩子,自律性不強(qiáng),很容易交頭接耳說(shuō)起話來(lái)。一天的課結(jié)束了,我終于知道了做老師的艱辛,腳站得酸了,嗓子喊的啞了,還是得不顧一切的講到下課為止。還得幫著其他老師處理孩子的問(wèn)題以及一些培訓(xùn)班里瑣碎的事務(wù);氐郊绎堃差櫜坏贸跃吞傻乖诖采纤^(guò)去了,真的好累。。。媽媽走進(jìn)房間問(wèn)我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔(dān)心我還是忍了下來(lái)。我在心里告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下來(lái)。
。ㄈ┝私饫蠋熀蛯W(xué)生,熟悉學(xué)生,教學(xué)進(jìn)入正軌
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的摸索,教學(xué)工作進(jìn)入了正軌。和孩子們的不斷接觸中我逐漸摸索透了這些孩子們的脾氣性格,對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子要鼓勵(lì)和批評(píng),讓他們勝不驕,敗不餒.對(duì)學(xué)習(xí)不好的的孩子要多加鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在好學(xué)生壞學(xué)生不能以學(xué)習(xí)好壞來(lái)劃分,每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,需要老師和家長(zhǎng)們來(lái)發(fā)掘。比如說(shuō)我班的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)很一般,上課也不愛(ài)聽(tīng)講,每次他都會(huì)
將本子折成飛機(jī)亂扔在地上,我沒(méi)有采取批評(píng)他而是在班上表?yè)P(yáng)了他折的飛機(jī)漂亮同時(shí)告訴他不能這樣亂扔垃圾。從那以后他不僅改掉了亂扔垃圾的毛病,還整天幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。每個(gè)孩子都希望得到老師的重視和表?yè)P(yáng),所以對(duì)待孩子的心態(tài)要正確,多多表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),不要讓他們覺(jué)得自己被忽略了,對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到學(xué)習(xí)的方向。
我覺(jué)得作為一名老師最重要的一點(diǎn)是要對(duì)每一個(gè)孩子有耐心,和孩子們建立好關(guān)系,多溝通,讓他們?cè)谛牡桌飳?duì)你心服口服,這樣教課就容易多了。教課雖然很累,但是每當(dāng)看到那些孩子們學(xué)會(huì)了我教的知識(shí),都會(huì)覺(jué)得很欣慰。就這樣我每天都沉浸在教課中,每天都要面對(duì)不同的問(wèn)題,想讓每個(gè)孩子都學(xué)好。我也經(jīng)常與其他幾個(gè)老師交流自己積累的經(jīng)驗(yàn)看法,我們共同為孩子們努力。
。ㄋ模┙虒W(xué)圓滿結(jié)束
一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,自己的.實(shí)踐也有了收獲,回想這一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得真快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。結(jié)束了,雖然很辛苦很操心,但經(jīng)過(guò)自己的努力,看到家長(zhǎng)滿意的表情和學(xué)生臉上洋溢著的微笑,看到他們結(jié)束時(shí)晚會(huì)上的優(yōu)美舞姿,看到他們留給自己的禮物,心里有一種小小的成就感,心里覺(jué)的再多的辛苦也是甜甜的。從心里想說(shuō),“孩子們,謝謝你們對(duì)我的愛(ài)戴!彪S后在在家長(zhǎng)的滿意聲中,我的暑假教學(xué)生涯就此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 三、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)。
1、對(duì)于人際關(guān)系的感悟
要善于溝通:學(xué)會(huì)和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題。當(dāng)然和一起共事也要要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和他們溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)更好的完成和解決。所以在這一個(gè)月里,也結(jié)識(shí)了很多朋友,我們既是朋友也是同事,平時(shí)我們會(huì)在一起備課,一起談?wù)摪嗬锏膶W(xué)生,遇到不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)一起研究,謙虛認(rèn)真,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段和諧快樂(lè)的時(shí)光。
2、對(duì)于老師的一種體會(huì)
要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些來(lái)培訓(xùn)班的學(xué)生和家長(zhǎng)感覺(jué)很舒心,會(huì)更加愿意來(lái)到這個(gè)大家庭。
要勤勞和細(xì)心:不論是教學(xué)生還是干工作,都得勤勞,勤勤懇懇,信心去觀察任何一件事,只有這樣你才能找到一些問(wèn)題的解決方法,才會(huì)讓事情更好的完成。 還有學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,教師的教學(xué)方法與教育手段對(duì)學(xué)生的影響極大。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育也是每一位教師的責(zé)任,教師要樹(shù)立為人師表,教書(shū)育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來(lái),只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。
3、體諒父母
通過(guò)這一段時(shí)間的工作,給老師們發(fā)下工資,看到自己手里剩下的錢(qián)的時(shí)候,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián),也不是終于結(jié)束了這苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)。但是還是體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易,同時(shí)我更是深深地感受到了父母的不易,想想我們的父母要在照顧我的同時(shí),還要每天工作,卻從不抱怨。想到父母的艱辛,我們應(yīng)該在日常的瑣事上多幫助父母一些,比如說(shuō)家務(wù)事,比如說(shuō)做飯。我想父母?jìng)冊(cè)谙掳嗷丶业臅r(shí)候能吃上兒女做的飯,或許他們的勞累也能化為欣慰。同時(shí)更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
4、總結(jié)
這一個(gè)月的時(shí)間,雖然短暫卻讓我銘記在心,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年8月10日
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇3
從小就有參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的愿望,即使以前還小的時(shí)候,對(duì)“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)了解甚少,但總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)是非常有意義的,總覺(jué)得參加這個(gè)活動(dòng)能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),因此總希望能夠有機(jī)會(huì)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),當(dāng)自己成為一名大學(xué)生之后就開(kāi)始覺(jué)得參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)所在,是一個(gè)大學(xué)生的使命和必須完成的任務(wù),因此自己就愈發(fā)強(qiáng)烈希望能參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)?shù)弥袡C(jī)會(huì)報(bào)名參加學(xué)院舉辦的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫地報(bào)名了,然后順利通過(guò)了面試,成功獲得了參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的機(jī)會(huì),成為了“東江尋源隊(duì)”的一員。
我們要下鄉(xiāng)的地方是江蘇省贛州市尋烏縣xx鄉(xiāng),而支教的學(xué)校就是xx鄉(xiāng)的xx小學(xué),對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。7月8號(hào)是我們正式出發(fā)的日子,在那天我們一行14個(gè)人拿著大大小小的行李便“雄赳赳,氣昂昂”地向著我們的目的地出發(fā)。在火車(chē)上坐了大約六個(gè)小時(shí),然后于半夜兩點(diǎn)多在梅州火車(chē)站下車(chē)并在火車(chē)站里一直熬到第二天的早晨的五點(diǎn)多,接著繼續(xù)上路,然后來(lái)到梅州汽車(chē)站乘坐最早的一班汽車(chē)?yán)^續(xù)向著我們的目的地出發(fā)。一路上顛簸了大約兩個(gè)小時(shí),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了目的地。一路上雖辛苦勞累,疲憊不堪,但是當(dāng)xx小學(xué)映入眼簾的時(shí)候,仿佛一束曙光射入黑夜一樣,感覺(jué)眼前的一切都變得明亮起來(lái),變得活潑起來(lái),疲意倦意全無(wú)。我們下了車(chē)來(lái)到學(xué)校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干凈,當(dāng)把一切都?xì)w置好后,我們便開(kāi)始商量應(yīng)該如何實(shí)施接下來(lái)的計(jì)劃。
問(wèn)題總是會(huì)有的,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題便是用水問(wèn)題。在校門(mén)外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常骯臟,于是我們當(dāng)機(jī)立斷對(duì)那口井進(jìn)行一次大清洗,說(shuō)干就干,下午的時(shí)候,我們所有隊(duì)員全體出動(dòng),協(xié)力來(lái)清洗那口井,女的用掃把把井里的浮藻物清理干凈,而男的則用水桶把井水全都抽干,經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)斗后,終于把井清理干凈了,期間引來(lái)了很多村民和小孩子來(lái)圍觀,可以看得出他們都對(duì)我們的做法非常贊賞。這次的潔井活動(dòng)不僅解決我們的用水問(wèn)題,而且也解決了附近村民的用水問(wèn)題,因?yàn)檫@口井也是附近村民的一個(gè)非常重要的水資源來(lái)源,同時(shí)使得我們給村民們留下了良好的印象,這將有利于我們?nèi)蘸箝_(kāi)展其他各項(xiàng)的活動(dòng),這也啟示我們,當(dāng)我們初到一個(gè)陌生的地方舉行活動(dòng)的時(shí)候,首要做的一件大事情就是能夠解決人們?nèi)济贾,?duì)普遍的人的生活,工作等產(chǎn)生有利影響的事情,這將有利于給人們留下深刻的良好的印象,樹(shù)立一個(gè)美好高大的形象,使人們對(duì)自己產(chǎn)生好感,這樣將大大有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
第二天是我們的勞動(dòng)日。xx鄉(xiāng)是一個(gè)盛產(chǎn)橘子的地方,這里的人大部分都是以種植橘子為生,因此大部分的人都是果農(nóng),而我們的勞動(dòng)的內(nèi)容便是去果園幫助果農(nóng)勞動(dòng)。這天一大早我們便整裝出發(fā)。橘子樹(shù)都種在山頂上,于是我們便頂著烈日爬上山頂,那山非常陡峭,我們爬的時(shí)候可謂是步步為艱,步步驚險(xiǎn),經(jīng)過(guò)一番艱險(xiǎn)的爬山后終于登上山頂了,此時(shí)我們要做的就是幫助果農(nóng)摘掉橘子樹(shù)上那些壞掉的橘子葉,此活雖簡(jiǎn)單,但是量多且太陽(yáng)非常毒辣,因此此活便變得不再簡(jiǎn)單。雖然我也是出身農(nóng)村,但是我并沒(méi)有干過(guò)多少農(nóng)活,沒(méi)怎么吃過(guò)苦,但是這次的勞動(dòng)讓我深深體會(huì)到農(nóng)民的辛苦。平時(shí)我們可能從電視上看到農(nóng)民們辛苦勞作的畫(huà)面,從報(bào)紙上,從書(shū)上讀到描寫(xiě)農(nóng)民們艱苦勞動(dòng)的文字,雖然我們可能會(huì)由此產(chǎn)生同情之情,但是當(dāng)我們真正親身體驗(yàn)到那種辛苦的感覺(jué),嘗到那種辛苦的滋味的時(shí)候,我們的心中的那份同情感便會(huì)轉(zhuǎn)為心酸感。
支教是我們這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。我們進(jìn)行支教的時(shí)間總共是一個(gè)星期,而支教的對(duì)象是剛小學(xué)畢業(yè)而即將升入初中的學(xué)生。我們這次支教活動(dòng)的原則是“寓教于樂(lè)”,因此我們開(kāi)設(shè)的課程除了像中英數(shù)這三門(mén)課程之外,還開(kāi)設(shè)了體育,藝術(shù),趣味等一些有趣的課程。支教期間,我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)生都非常的聰明靈活,而且知識(shí)面也比較廣,上課的時(shí)候他們都會(huì)非常積極地回答問(wèn)題,但是如果讓他們到講臺(tái)上回答問(wèn)題時(shí),大部分的學(xué)生都會(huì)變得羞羞怯怯,與坐在座位上積極回答問(wèn)題的表現(xiàn)截然不同,這表明他們以前上課的時(shí)候缺乏上講臺(tái)面對(duì)全班同學(xué)回答問(wèn)題的.鍛煉,而像這種到臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的人回答問(wèn)題,演講等等的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)成才方面來(lái)說(shuō)是非常重要的,因此在上課的時(shí)候我們都會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)去回答問(wèn)題,做題目,表演等等,盡量地給他們提供更多的上講臺(tái)的機(jī)會(huì),希望能夠鍛煉和提高他們上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力。其實(shí)我國(guó)的教育的確需要重視鍛煉學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不僅僅局限于教會(huì)學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)和考試等方面,而且應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生上臺(tái)表現(xiàn)自己的能力,而不是要等到學(xué)生長(zhǎng)大到了讀高中或者讀大學(xué)的時(shí)候后才開(kāi)始重視培養(yǎng)。在支教活動(dòng)結(jié)束的那一天的下午,我們舉辦了一個(gè)課室里舉辦了一個(gè)小小的告別會(huì)。那天一午,當(dāng)我們剛踏進(jìn)教室看到教室后面的黑板上寫(xiě)滿了學(xué)生們對(duì)我們的感謝和祝福之言,這一刻我們?nèi)w老師都非常感動(dòng),同時(shí)也感到非常幸福,在告別會(huì)結(jié)束后孩子們都給我們送上他們精心準(zhǔn)備的小禮物,在第二天我們準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候,他們都回來(lái)學(xué)校探望我們,同時(shí)也給我們送上一些小禮物。雖然在上課的時(shí)候他們有時(shí)候很調(diào)皮,不聽(tīng)話,但是他們卻心存感恩之情,重視師生,朋友之情,這樣小小年紀(jì)就擁有這些品質(zhì),看得出其實(shí)他們真的非常懂事,有時(shí)候我們說(shuō)一個(gè)小孩子很壞,不懂事,其實(shí)可能是因?yàn)槲覀儾欢?duì)待一個(gè)小孩子,有時(shí)候不應(yīng)該就只是單純看他表面上所做的事情就對(duì)其妄下評(píng)價(jià),而更多的是應(yīng)該走進(jìn)小孩子的內(nèi)心深處,了解他的所思所所想,同時(shí)還應(yīng)該盡可能地發(fā)掘他的優(yōu)秀品質(zhì),并且始終教育他要保持那些品質(zhì)。
除了支教外,我們還要進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和普法活動(dòng)。其中調(diào)研方面,我們只要是采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷方式來(lái)進(jìn)行,調(diào)研的主題是關(guān)于幸福感的調(diào)查,我們總共準(zhǔn)備了兩百份調(diào)查問(wèn)卷,一部分我們讓學(xué)生帶回家里讓家長(zhǎng)填寫(xiě),一部分我們就拿到市里去隨機(jī)發(fā)給一些市民填寫(xiě),整個(gè)調(diào)研活動(dòng)都進(jìn)行得比較順利。至于普法活動(dòng),這是我們學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的一個(gè)特色內(nèi)容,我們把普法的地方選在市中心,[實(shí)用文檔 ]以發(fā)放普法宣傳單和當(dāng)面向群眾提供法律咨詢的方式來(lái)進(jìn)行,但是由于我們事先并沒(méi)有和當(dāng)?shù)氐乃痉ú块T(mén)以及相關(guān)政府部門(mén)取得聯(lián)系,并沒(méi)有得到相關(guān)的文件證明,于是當(dāng)城管發(fā)現(xiàn)我們?cè)隈R路邊擺攤時(shí)就告訴我們不能在這里擺攤并叫我們馬上收拾好攤位,最終這次的普法活動(dòng)就這樣草草結(jié)束了,并沒(méi)有達(dá)到我們預(yù)期的效果。這一件事告訴我們像要開(kāi)展普法這種公益性的活動(dòng)時(shí)也要事先與當(dāng)?shù)氐牡南嚓P(guān)政府部門(mén)取得聯(lián)系并得到他們批準(zhǔn)和相關(guān)的證明。
最后這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)還是比較圓滿地結(jié)束了,我們“東江尋源隊(duì)”也完成了我們?nèi)蝿?wù)。在“三下鄉(xiāng)”的這段日子里,辛苦與快樂(lè)總是夾雜在一起,但往往是快樂(lè)居多,我們一起工作,一起做飯,一起玩等等,像這種日子也隨著“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束了,但是在此期間我們卻享受到了友誼和團(tuán)隊(duì)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè);與孩子們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同去玩讓我們真真切切地感受到了孩子們那天真的心靈和甜美的愛(ài);教會(huì)孩子們知識(shí),在孩子們的心里播下愛(ài)的種子讓我們感到自豪和驕傲。參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我們真正成為了一名當(dāng)代大學(xué)生,因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了責(zé)任,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),下年還要繼續(xù)參加,以后也還要繼續(xù)參加。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇4
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委于大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,提高我校學(xué)生的思想素質(zhì)與實(shí)踐能力,根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的安排,信息工程學(xué)院由趙可心老師帶隊(duì),于20xx年7月11日前往青島市嶗山區(qū)王哥莊,開(kāi)展了
“改革開(kāi)放下的新農(nóng)村建設(shè)”
為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐暨“調(diào)研山東”主題調(diào)研活動(dòng)。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)首先來(lái)到王哥莊港西社區(qū),為居委會(huì)和村民們義務(wù)維護(hù)電腦,包括系統(tǒng)升級(jí)、軟件更新、系統(tǒng)殺毒及電腦清潔。同時(shí),針對(duì)村民對(duì)電腦知識(shí)的了解情況、電腦的購(gòu)買(mǎi)目的、使用用途、對(duì)農(nóng)業(yè)的積極促進(jìn)作用等題目進(jìn)行了廣泛調(diào)研。期間,同學(xué)們積極宣傳信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)的作用,耐心細(xì)致地指導(dǎo)幫助村民們正確高效使用網(wǎng)絡(luò),用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過(guò)調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對(duì)農(nóng)村的'信息化水平和狀態(tài)有了基本認(rèn)識(shí),并正對(duì)相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。
隨后,隊(duì)員們來(lái)到茶莊學(xué)習(xí)并參與了一系列的茶葉制作過(guò)程。在當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們先來(lái)到茶園清除雜草。隨后,便進(jìn)行新鮮茶葉的采摘。接下來(lái),根據(jù)茶葉的制作過(guò)程,分別進(jìn)行了殺青、揉捻、干燥等一系列制作步驟。
實(shí)踐活動(dòng)期間,“藍(lán)色海角”暑期實(shí)踐團(tuán)來(lái)到曉望社區(qū)幼兒園進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)和園長(zhǎng)的交流,8名隊(duì)員分為兩組,分別在大、小兩個(gè)班進(jìn)行支教活動(dòng)。隊(duì)員們精神飽滿、熱情高漲,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的課程調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們臉上洋溢著甜美的笑容。
此外,隊(duì)員們還來(lái)到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進(jìn)行了為期一天的流水線工作。隊(duì)員分工明確、精神飽滿,僅用了一天時(shí)間,完成了四千余個(gè)機(jī)頂盒的拼裝及協(xié)助流水線的工作。贏得了工作人員的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺(tái)。歷時(shí)七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。讓學(xué)生懂得社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇5
不知不覺(jué)的時(shí)日,下鄉(xiāng)的時(shí)段感受不到時(shí)光的飛逝,此刻,我們出發(fā)時(shí)墻上的擺鐘恰好走過(guò)7圈半,滴滴答答間記錄了我們的汗水和歷程。xx農(nóng)大赴xx暑期實(shí)踐團(tuán)
佛說(shuō):萬(wàn)法皆生,皆系緣份,偶然的相遇,暮然的回首,注定彼此的一生,只為眼光交匯的剎那。我素來(lái)是不信緣的,可是這一次,我信了。在學(xué)校部署三下鄉(xiāng)立項(xiàng)時(shí),我對(duì)三下鄉(xiāng)的理解依舊只停留在模糊概念的階段,依舊抱著我是大一的,先跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走一遭,長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),明年或許可以自己帶上一支隊(duì)伍,然而,一切的改變來(lái)自玉澤學(xué)姐的傾情奉獻(xiàn),也是我們團(tuán)隊(duì)迅速集成的重要原因,當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)xx學(xué)姐的不在,也構(gòu)成了我這次最大的遺憾。
時(shí)間短永遠(yuǎn)不是失敗的借口,反而是團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的見(jiàn)證,在短短的一周內(nèi),我團(tuán)隊(duì)完成立項(xiàng),聯(lián)系實(shí)踐地,答辯并最終成功取得校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的旗幟,一切源自于一起奮斗的.隊(duì)友。你們成就了我,成就了團(tuán)隊(duì),更重要的是你們成就了自己。
真正走入鄉(xiāng)間,真正去踐行我們的下鄉(xiāng)之路才發(fā)現(xiàn)困難是擺在面前的,尤其是我的心理學(xué)調(diào)研主題“人際信任”,在鄉(xiāng)下淳樸的農(nóng)民間洽談的十分愉快,由于需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)比,在鎮(zhèn)上的調(diào)研卻顯得困難重重,相信這個(gè)親身經(jīng)歷也可以側(cè)面佐證鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程中人際信任的流失。
縱觀整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程,圖書(shū)館下我們宣言下鄉(xiāng),大棚時(shí)蔬里我們深入實(shí)踐,xx二小我們親切交談,樸園我們喜摘葡萄,立華我們驚嘆專業(yè)。
本次下鄉(xiāng)最重要的是和我們一群可愛(ài)又專業(yè)的隊(duì)員們同甘共苦,同舟共濟(jì)。xx,我們笑稱“xx仙子”的大三學(xué)姐,就外貌來(lái)看,標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)妹,開(kāi)朗活潑,而且是拿過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的少數(shù)派哦,從她身上卻沒(méi)有一點(diǎn)死讀書(shū)的風(fēng)氣,說(shuō)好的請(qǐng)客我們可不能給忘了。xx,團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)大三學(xué)姐,是我們這次重點(diǎn)項(xiàng)目心理學(xué)調(diào)研的主要領(lǐng)導(dǎo)者,給予我們專業(yè)化指導(dǎo)。xx,沒(méi)有隨隊(duì)下鄉(xiāng),卻是在初期成為我們至關(guān)重要的引導(dǎo)者,一個(gè)曾經(jīng)的隊(duì)長(zhǎng),一塊成功的基石。xx ,一個(gè)看起來(lái)十分柔弱的女子,其實(shí)有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,做事認(rèn)真的態(tài)度讓我沒(méi)有辦法不欽佩。xx,你的口才我是怎么都學(xué)不會(huì)的,面對(duì)困難你總能解決,對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)極大。xx,標(biāo)準(zhǔn)的女漢子,團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀記錄員,說(shuō)好要給我當(dāng)秘書(shū)的,哈哈,可別忘了。xx,原勤管中心市場(chǎng)部一員,那口才,沒(méi)得說(shuō),斗嘴一流水平,還記得嘛,一起“偷”吃的葡萄,一起鉆過(guò)的“狗洞” 。xx,人稱xx,又稱空調(diào)妹,比較內(nèi)斂的萌妹子。xx,平時(shí)看他不說(shuō)話,做起調(diào)研來(lái),一切場(chǎng)面都能hold住,尤其擅長(zhǎng)與94年以后的妹子交流,雖然他總掛在嘴邊的是研究生學(xué)姐們。xx,專業(yè)宣傳工作,最巔峰時(shí)期是三個(gè)部門(mén)宣傳部部長(zhǎng)候選人。xx,我的團(tuán)支部老搭檔了,全面型人才。xx,同樣是我的團(tuán)支部老搭檔了,同時(shí)擔(dān)任我們的管家,學(xué)會(huì)計(jì)的就是不一樣
最后,必須要說(shuō)的是謝謝。謝謝政府,學(xué)校和實(shí)踐地的大力支持,謝謝各位指導(dǎo)老師的辛苦蒞臨,謝謝所有隊(duì)友的傾力奉獻(xiàn)。這將是一段屬于我們的最美好的記憶。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇6
姓名: 呂彪
學(xué)號(hào): 12151140111 單位:濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院
專業(yè)班級(jí): 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班
20xx年9月6日
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
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“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程,也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車(chē)站,坊茨小鎮(zhèn),“濰坊印象”民俗主題酒店等地,開(kāi)展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月12日上午9點(diǎn),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來(lái)到坊茨小鎮(zhèn),坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū),以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線兩側(cè)發(fā)展,曾經(jīng)是德國(guó)和日本的殖民地,有著復(fù)雜的歷史。原來(lái)是坊子老區(qū),由于煤礦采空,鐵路改道等歷史原因,近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂,失去了往日繁華,但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學(xué)們來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)后,認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況,小鎮(zhèn)文化背景,小鎮(zhèn)現(xiàn)狀,小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目等,我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅,酒吧。走進(jìn)美術(shù)館,文化創(chuàng)意園。認(rèn)真仔
細(xì)聽(tīng)取解說(shuō)員的講解,了解每一幢建筑,每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn),我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化,并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn),文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地,現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地,小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館、天地人和畫(huà)廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國(guó)油畫(huà)院寫(xiě)生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫(huà)委員會(huì)、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知,坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開(kāi)發(fā),著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn),再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌,修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò),使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn),屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。
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在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后,我和同學(xué)們又立馬乘車(chē)來(lái)到城市的鐵路交通樞紐——市火車(chē)站,濰坊市火車(chē)站作為濰坊市最為重要的城市形象窗
口,屬于一個(gè)流行性很大的.一個(gè)公共場(chǎng)所;疖(chē)站作為一個(gè)交通口岸,建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化,是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所,無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象;疖(chē)站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車(chē)站,我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng),走進(jìn)候車(chē)大廳,認(rèn)真觀察了解濰坊市火車(chē)站的設(shè)計(jì)特點(diǎn),在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中,我們發(fā)現(xiàn)火車(chē)站許多建筑,裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”,濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車(chē)站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn),如剪紙,木板年畫(huà),風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué),我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的欲望,在結(jié)束了濰坊市火車(chē)站的調(diào)研活動(dòng)后,回到學(xué)校,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍對(duì)濰坊市火車(chē)站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
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在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館、濰坊市風(fēng)箏廣場(chǎng)、濰坊北海路民俗站點(diǎn)、“濰坊印象”民俗主題酒店、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),志愿者通過(guò)到實(shí)地開(kāi)展社會(huì)社會(huì)活動(dòng),走訪民間藝人,查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò),挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)
資源,使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用,研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽,推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值,探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作,在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求,我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在活動(dòng)結(jié)束后,即使整理編寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿件,及時(shí)向團(tuán)中央,團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿,教育部中國(guó)大學(xué)生在線,中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用,《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許,本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。
在本次的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實(shí)踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,每一位同學(xué)都感受頗多,我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引,被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)取老師的講解,發(fā)揮務(wù)實(shí)精神,實(shí)地走訪,拒絕形式化,拒絕走過(guò)場(chǎng)。在實(shí)踐中,我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí)。對(duì)我而言,能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我十分珍惜。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展順利,實(shí)踐團(tuán)圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí),提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力, 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神,更
加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中,我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí),多貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采!
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下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇7
7月18日,XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕。
開(kāi)展愛(ài)心義診活動(dòng)
12日上午,學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)一行,在學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)劉永堂的帶領(lǐng)下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開(kāi)展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以“實(shí)施鑄魂工程,醫(yī)技學(xué)子送溫暖”為主題,引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)動(dòng)廣大醫(yī)藥類高校學(xué)生投身健康中國(guó)、精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
探望留守兒童
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)除了在煥新村進(jìn)行衛(wèi)生保健工作宣傳、實(shí)踐調(diào)研、愛(ài)心捐贈(zèng)、關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動(dòng)外,還特地邀請(qǐng)了學(xué)院肖淑娥教授開(kāi)展了兩天愛(ài)心義診,解決農(nóng)村看病難的問(wèn)題,增強(qiáng)村民對(duì)慢性疾病的認(rèn)識(shí),提高自我保健意識(shí)。
同時(shí),學(xué)院于14日為當(dāng)?shù)匕傩张e行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護(hù)宣教等活動(dòng),通過(guò)宣教,加強(qiáng)了勞動(dòng)者的自我保護(hù)意識(shí),對(duì)提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者的職業(yè)健康知識(shí)水平、職業(yè)病防護(hù)意識(shí)和能力、預(yù)防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的.意義。
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院開(kāi)展的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),得到了XX市紅十字會(huì)大力支持,同時(shí)也得到了新化煥新村村民和村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許,在大家即將返程時(shí),煥新村村主任代表全體村民再次感謝學(xué)院志愿者的到來(lái),并贈(zèng)予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛(ài)無(wú)限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落下帷幕。
下鄉(xiāng)工作總結(jié) 篇8
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)。
10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的.東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對(duì)于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格,沒(méi)有忠誠(chéng)、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有效率和合作,沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,組織就會(huì)癱瘓,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門(mén),進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
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