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春季傳染病防控工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的春季傳染病防控工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季傳染病防控工作總結1
春季是流感,肺結核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:
一、高度重視,加強領導
春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長呂有華同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。
二、認真落實,重在預防
我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢,晚上生活老師對寄宿生進行晚檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
注意做好學校的食品衛(wèi)生工作,對學校食堂的衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質量。另外,我校能認真實施學生奶工程,并建立學生奶臺賬,做好留樣,并按時對學生發(fā)放,并在規(guī)定的時間內由班主任老師監(jiān)督學生食用,防止學生帶走,存放變質后食用,發(fā)生食物中毒。
認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的'個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。
通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。
學校還將市衛(wèi)生局《致全體市民的一封信》印發(fā)給了學生,向家長宣傳春季傳染病的預防知識,取得了家長的配合與支持。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
春季傳染病防控工作總結2
一、加強領導,科學應對,預防為主,防治結合,及時上報,責任到人。
開學伊始,校領導就高度重視春季傳染病的防控工作。學校成立了傳染病防控領導小組,由陳慶合校長任組長,負責全校師生的傳染病防控工作的統(tǒng)一領導和組織協(xié)調工作。明確職責任務,分工協(xié)作,共同完成應急工作任務。
二、建全完善傳染病防控工作制度
學期初,學校重新調整了傳染病應急預案,并組織領導、教師及學生認真學習了傳染病應急預案。開展有針對性的培訓和應急演練,切實提高疫情應對水平。安排專人值班,確保24小時聯(lián)系暢通。
三、建立學生晨檢、因病缺勤病因追查和登記制度。
校領導帶領衛(wèi)生室相關人員,對全校各班進行了衛(wèi)生防疫檢查。認真落實晨檢、午檢制度以及天津市疾病預防控制中心下發(fā)的《學校傳染病防控須知》。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,避免發(fā)生群體性的'交叉感染。班主任密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,及時報告。。
四、加強傳染病知識宣傳
根據季節(jié)特點我校利用廣播,對學生進行《春季傳染病 防控》專題講座,各班通過《春季傳染病預防知識教育》主題班會、板報、手抄報、大屏幕等多種形式進行傳染病防治知識宣傳,切實增強了學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感,使學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。學校開學初對飲水機進行了消毒,加強了學生的飲水管理,保證學生飲水安全。
五、開展愛國衛(wèi)生運動,清除衛(wèi)生死角
學期初,學校做好教室、圖書室、會議室、階梯教室等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。同時,對校園內公共設施和公共用具進行了清潔和消毒工作,并對校園內的衛(wèi)生死角進行了全面的清理。
總之,開學以來,我校的傳染病防控工作做得比較扎實有效,既提高了我校防控水平和應對能力,又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,確保了師生的身體健康和生命安全。
春季傳染病防控工作總結3
根據上級有關部門的要求和當前甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢,我校認真落實上級會議精神,為有效預防疫情的發(fā)生和擴散,保障學生的身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,積極開展傳染病防控的各項工作。
一、學校緊急召開防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會,安排布置傳染病防控工作。會上要求各班班主任及上課教師,嚴密監(jiān)控學生最新疫情,如有發(fā)現(xiàn)必須及時上報。我校成立了學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組,并制定《學校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。
二、學;ㄙM600多元購買了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒;ㄙM400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水,安排綠化工由原來的一周兩次改為一周三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒,防患于未然,并記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外,還要負責每天對宿舍的開窗通風,保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈,對食堂嚴格監(jiān)督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衛(wèi)生和食品安全工作。為有效防控傳染病,已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的'環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對校內環(huán)境衛(wèi)生也堅持每天打掃清理,以確保師生有一個衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
三、學校購買了700多元的快速體溫測量儀,發(fā)放到每個年級,每天對進校的學生進行體溫測量。每班也配置了體溫計,安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進行體溫測量。同時要求各班使用體溫測量儀和體溫計配合進行檢測,只要發(fā)現(xiàn)體溫異常或體溫達到37.5℃以上,要立即報告學校傳染病防治工作領導小組,并通知家長送往醫(yī)院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況,以及上課教師及時上報學生情況的同時,安排蘇梅老師每天負責收集匯總并按上級的要求,向教育局進行填表上報。
四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時向班主任或上課教師報告。目前,我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。
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