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物理教研工作總結(jié)

時間:2022-05-06 16:04:23 工作總結(jié) 我要投稿

物理教研工作總結(jié) 15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的物理教研工作總結(jié) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物理教研工作總結(jié) 15篇

物理教研工作總結(jié) 1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間忙忙碌碌的度過了一學期。一學期來我們初二物理組三位成員在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照教科室的要求,有計劃、有步驟地開展教研組工作。我們以新課程標準、新教學觀念為指導(dǎo),以生命化高效課堂教學為中心,以課題研究為主線,在認真完成教研組常規(guī)工作的同時,繼續(xù)加強教研組規(guī)范化建設(shè),積極開展教科研活動,現(xiàn)將這學期工作總結(jié)如下:

  一、教學常規(guī)工作。 由于八年級學生剛接觸物理學科,不能讓學生剛接觸這門學科就排斥它,所以,在工作中,我們備課組把培養(yǎng)學生的興趣放在第一位。備課和上課過程中通過發(fā)揮學科實驗特色,精心準備實驗,調(diào)動了學生學習熱情,培養(yǎng)學生主動參與的意識,使學生的思維都能活躍起來,積極去思考問題、鉆研問題,促進思維能力的發(fā)展,取得了良好教學效果。

  二、本組加強了集體備課、聽評課和生命化高效課堂理論學習活動。 為了發(fā)揮集體的力量,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享,備課組3位教師通過集體備課,對教材中的重點、難點以及教學方法,進行分析和討論,并探討突出重點、突破難點,互相學習、互相借鑒的方式開展了集體分節(jié)備課,資源共享,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,優(yōu)化了高效課堂的`教學。同時間周還進行著教學教研的理論研討和學習,為使自己更快的進步而充實自己。

  三、 本組有兩位組員馬章華和張翠蘭老師在學期中旬還去了微山縣實驗中學觀摩了初中物理省優(yōu)質(zhì)課的評選,回來后都寫了觀課反思和總結(jié)并講了公開課。將學到知識和上公開課的情況在教研組內(nèi)進行了交流和研討,然后結(jié)合自己特點取長補短,從而提高自己的教學能力。 教研組不但是教師專業(yè)能力增進的重要舞臺,還是研究型的教師發(fā)源地。在教研活動中,教研組內(nèi)每位教師既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,又有很強的整體協(xié)作意識。在理論學習過程中,大家不閉關(guān)自守,不故步自封;在聽評課活動中,大家互相切磋,互通有無; 我們3位老師通過密切配合,團結(jié)協(xié)作,使教研組呈現(xiàn)了很強的戰(zhàn)斗力和生命力。

  20xx年,我們?nèi)粫^續(xù)加油。。。!

物理教研工作總結(jié) 2

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去,本學期在學校各導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務(wù),達到了預(yù)期目標,概括起來有以下幾點:

  加強組織建設(shè)

  物理教研組在歷屆老組長精心管理下,形成了良好的組織,本學期加強理論學習,提高教師們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,青年教師積極,主動,勤學,好問,虛心請教。中年教師更加關(guān)心,幫助青年教師,整個教研組空前團結(jié),傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結(jié)協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽利益面前,首云權(quán),陳啟文老師你敬我讓。在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結(jié)協(xié)作,共克難題。增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長和圓滿完成學校交給的任務(wù)打下基礎(chǔ)。

  青年教師的培養(yǎng)

  良好的.工作環(huán)境有利與青年教師的成長,首云權(quán)老師,李永華老師成長為學校中層領(lǐng)導(dǎo),汪玉清,宋森和張立國老師成長為級部主任,其他青年教師積極聽課,做記錄,寫感想,及時交流,研討,組里教研氣氛濃厚,青年教師迅速成長勝任教育教學工作,為三中的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

  教研組日常工作

  高中考信息的搜集和高考試題的研討工作。請外出學習的老師介紹高考欣喜,完成三套高考試題的研討和總結(jié),歸納工作。

  白英斌老師的市級青年教師素質(zhì)展示課獲一等獎, 鄭清老師素質(zhì)展示課獲二等獎。說課,講課,評課等系列研討活動,提高了老師們的素質(zhì),為今后我校的物理教學成績的提高打下基礎(chǔ)。

  素質(zhì)展示課,高一青年教師研討課等系列活動使青年教師的組織教學能力得到提高。特別是青年教師的教學基本功和教學水平有了很大的進步。大量信息技術(shù)手段在課堂教學中的應(yīng)用,讓老師們看到了它的優(yōu)越性,促進了信息技術(shù)與物理學科的整合。

  在教學"五認真"的落實上腳踏實地,教案月檢查,簽字,備課組活動周檢查,教研組長到各組講座,提高老師們的業(yè)務(wù)水平。,充分利用校園網(wǎng)物理頁面,老師們發(fā)表大量的各類文章,論文,教案,習題,圖片等。圖文并茂,內(nèi)容豐富,起到了窗口宣傳作用。積極參加學校組織的"四個一工程" ,把活動開展得紅紅火火,有聲有色,大力支持學校工作。教科所教學督導(dǎo)活動中。物理教研員對本組工作給予高度的評價。

  總之,學期在學校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,取得了一點成績,但是,也有一定的差距,物理組的老師將不斷努力,爭取取得更大的成績。真堅持教學"五認真",認真檢查教師教案,作業(yè)的批閱,單元檢測等情況。加強教學的管理力度。

物理教研工作總結(jié) 3

  本學期以來,我組教師繼續(xù)發(fā)揚以往互幫互學,互謙互讓,協(xié)作奮進,共同提高的集體精神,扎實有效地完成了開學初所定的各項教研工作計劃.成功地舉行了預(yù)定的《第二屆初二物理知識競賽》以及《第二屆初中生電腦信息大賽》活動.有效地提高了學生學習物理知識的興趣.有效組織并圓滿地完成了我組州級教研課題《初中物理多媒體研究與制作》的申報活動,F(xiàn)就一學期來的工作作一大體的總結(jié).統(tǒng)一思想,達成共識,認真落實.開學初的教研活動,除完成常規(guī)教研任務(wù)以外,我們主要在兩件事上達成了共識.一是通過重申上一學年就已確定的我組關(guān)于教學實驗器材的管理及使用條例.

 。ㄈ缬擅恐艿谝淮问褂玫慕處熃y(tǒng)一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負責收回;同一節(jié)課時內(nèi),先用的教師負責叫學生送給后用的班級等).使大家都能自覺遵守組內(nèi)協(xié)定.二是為迎接今年9月份就將到來的物理新課程標準,對我組并未申報而客觀上卻正在開展的教研課題《初中物理多媒體課件研究與制作》進行了反復(fù)研究和協(xié)商。

  在經(jīng)過三次正式教研活動以及若干次的非正式討論活動之后,我組教師最終達成了共識,在不影響學校大局的前提之下,我組應(yīng)爭取將此作為州級教研課題予心以正式立項申報。通過我組教師長期一致的努力,終于在4月份向州教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提交了課題立項報告,并受到了高度的評價與贊揚。認真搞好新老教師的傳、幫、帶工作,是我組教師之間互幫互學,共同提高的一個具體體現(xiàn);也是我物理教研組整體教學成績始終處于縣先進行列的原因之一。對兩位新教師,除聽他們講課并指導(dǎo)和交流外,都分別與不同形式去給他們上好示范課。我組在上一學年就已經(jīng)達成共識并養(yǎng)成了習慣。物理教師完成學校規(guī)定每學期聽的10節(jié)課中原則上必須5節(jié)是本組教師講的課.而聽本組教師的課必須隨堂聽,即在事先不通知的`情況下去聽.聽課之后必須與授課教師進行有針對性的交流. 以集體利益為重,精誠團結(jié),樂于奉獻.本學期以來,無論在本組教研課題申報的過程中,還是在開展的兩次學科競賽中.每位教師人人一心,精誠團結(jié),樂于奉獻,將一個團結(jié)協(xié)作的集體優(yōu)勢發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項活動上均取得了令人滿意的效果.特別值得一提的是,在我們所有活動都在下午最后一節(jié)開展的情況下,家住校外的楊曉濤和李國宏老師,對他們來講是不可能沒有困難的.卻都能始終如一,從不缺曠。

  雖是競爭對手,但主要還是合作伙伴是對手,就免不了競爭.但更主要還是合作伙伴.競爭從屬于協(xié)作.同行是對手,對手就有競爭,這是常識.但在我組,競爭的前提是通力協(xié)作.是競爭從屬于協(xié)作.我們都深知,我們的真正對手其實是包含隴一中在內(nèi)的所有同行教師.自上一學年以來,我組始終在統(tǒng)一征訂資料,統(tǒng)一出試卷,基本統(tǒng)一在同一段時期內(nèi)測驗等方面保持著高度的一致.從不含糊,從不例外.總之,通過一學期以來組上教師的團結(jié)合作.使我校物理成績在原有基礎(chǔ)上又有了一個明顯的起色,據(jù)現(xiàn)在已知,本年度我校的物理成績,必然會在上一年度的基礎(chǔ)上再有一定的提高。

物理教研工作總結(jié) 4

  本學期,是學校成功通過了廣東省國家級示范性普通高級中學的初級驗收,面臨新的發(fā)展機遇,教學工作要圍繞學校的辦學理念,學校制定了科學的管理制度。我組進一步解放思想、更新觀念,堅持抓全面、講創(chuàng)新、求嚴謹、重落實,努力通過規(guī)范管理形成教師愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績新氣象。

  一、圍繞辦學理念,全面提升學校的教學質(zhì)量管理水平

  1、“為學生的終身發(fā)展奠基”,是學校教學工作基本的職業(yè)觀和教育觀。物理教師在日常教學中逐漸形成;

  2、培養(yǎng)具有個性特征的全面發(fā)展的人,是學校教學在培養(yǎng)學生目標上的定位。物理教師除了狠抓課堂教學工作外,培優(yōu)輔差也取得較好效果;

  3、通過教學的日常管理,把教學工作規(guī)范有序高效運作。

  二、規(guī)范管理,強化職業(yè)意識,提高教師素質(zhì)

  1.認真落實《學校教學常規(guī)管理規(guī)定》,落實上課、備課常規(guī),提升教學和輔導(dǎo)質(zhì)量。2、開展 “兩高”教師隊伍建設(shè)“兩高”是“高素質(zhì)、高能力”;充分發(fā)揮學!懊麕煿こ獭钡淖饔。3、積極參加科研課題、學科競賽及學科教研活動等活動,周璐教師輔導(dǎo)學生張恒杰獲全國中學生物理競賽市一等獎,楊玉蓉教師指導(dǎo)學生獲得科技創(chuàng)新區(qū)三等獎。

  三、規(guī)范教學,加強目標管理。

  1、遵守學校制定的學校課堂教學行為規(guī)范、早晚讀、晚修教師工作紀律、學?荚嚰o律、以及學生考試成績跟蹤系統(tǒng)等。

  2、重點加強畢業(yè)班教學的質(zhì)量的提高。

  1)組織教師認真研究考試大綱,明確新高考的.要求。教師們關(guān)注當前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加市、區(qū)級教研活動,認真研究了07年高考命題的思路、指導(dǎo)思想;借鑒上一屆經(jīng)驗教訓(xùn),摸清本屆學生的特點、現(xiàn)狀,確定新的思路,安排新的對策。

  2)加強對畢業(yè)班學生的思想教育。調(diào)動學生學習積極性,認真組織好學生的培優(yōu)扶差工作。取得較好成績,期中考試和三校聯(lián)考成績較好,受到學校表揚。

  3)重視發(fā)揮全組教師力量。組織全組幫助高三教師,廣泛收集有關(guān)信息,精心授課和編制練習。

  3、強化目標管理;A(chǔ)年級教師根據(jù)學校教學整體目標和學科教學目標,按年級學科要求,按班級學生實際和教師本人特長確定自己的教學質(zhì)量目標,并嚴格遵守和執(zhí)行學校規(guī)范教學的各項制度和要求,努力做到?jīng)Q戰(zhàn)課堂,提高效率。

  四、重視教研教改,提升學校教學水平

  1按照國家級示范性普通高級中學的要求,在學校的課堂教學評估常規(guī)化、制度化的基礎(chǔ)上,形成充分調(diào)動廣大教師工作積極性的獎勵機制。

  2、以教帶研、以研促教,認真抓好和推進科研立項及研究工作。

  3、做好教師論文宣講及評選工作。組織教師認真總結(jié)教學與教改的經(jīng)驗和體會,積極撰寫高質(zhì)量的教學論文,歐陽老師獲校一等獎,肖如春獲二等獎。

  4、教研組組織好每周教研活動,組織好本學科內(nèi)的公開課教學活動。每人每學期至少上一節(jié)公開課。

  5、完善集體備課制度。加強教師聽課和經(jīng)驗、信息交流的基礎(chǔ)上,每月每個備課組開展至少一次有針對性說課和中心備課活動。建立校物理網(wǎng)頁,為教師信息交流建立了平臺。

  6、各備課組要強化學生作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。本學期在全校開展一次作業(yè)展覽活動,安排二次教學常規(guī)及學生調(diào)查,把學生的學習質(zhì)量落到實處,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成,推動良好學風的形成。

  7、加強了新教材、教法、學法以及練習的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。

物理教研工作總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去,本學期在學校各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務(wù),達到了預(yù)期目標,概括起來有以下幾點:

  一、繼續(xù)加強理論學習,努力提高理論素養(yǎng)

  1、組織組內(nèi)老師共同認真學習《物理課程標準》、《高考考綱》、《會考考綱》、《課標解讀與教學建議》等知識和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。把握新時期物理教學目標與重點,學習新教法,力求我們的教學活動更具成效,取得了顯著的成績;

  2、組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。加強組內(nèi)學習交流活動。

  3、9位老師參加進修學校在我校舉行的教育技術(shù)培訓(xùn),并取得了結(jié)業(yè)證書,很大地促進了各位老師對教學設(shè)計的理解,提高了對多媒體的使用方法

  4、為促進青年教師快速、健康成長,推動學校教育教學質(zhì)量進一步提高,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用,楊再英、李培玲老師組成“青藍工程”,以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,共同提高。

  二、加強課改研究,抓好教學常規(guī)工作。

  1、做好課堂教學研究工作,優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;構(gòu)建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);新課程標準下的教學要求;提高課堂教學效益的方法。

  2、配合教務(wù)處做好教師作業(yè)布置情況的檢查工作。加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。

  3、做好組內(nèi)公開課活動。本學期蘇享銧、楊再英、林傳教、李培玲等老師開展了公開課、示范課。上課教師認真準備,聽課教師認真評課。把說課、評課真正落到實處。

  4、加強與兄弟學校的交流,組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導(dǎo)。

  5、嚴格按照開學時的工作計劃,落實教研活動制度,每周進行一次教研活動,并做了了詳細的'安排,每個教師都堅持聽完全組教師的公開課、示范課,做到了教研活動有計劃、有內(nèi)容、定時間、定地點,使全組教師得到了很好的學習和鍛煉的機會;

  三、抓好各備課組活動,全面提高教研組教學質(zhì)量

  1、各備課組長以身作則對各個教學環(huán)節(jié)把好關(guān)。發(fā)揮群體的力量和集體的智慧,開展集體備課活動認真研討、真心交流、分享合作、傳幫互補、集思廣益、共同提高。

  2、完善備課組集體備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進

  四、組內(nèi)老師取得的一些成績

  1、上海專家到學?疾橹笇(dǎo),蘇享銧老師開了一節(jié)示范課,得到了專家的一致好評。

  2、11月份時,蘇享銧老師遠赴上海華模等中學進行學習、交流。

  3、12月份時,朱海舟、賴進港、吳國明老師帶領(lǐng)學生在省電子制作、簡易機械人等比賽中,取得了優(yōu)異的成績。

  4、在教學設(shè)計比賽中,蘇享銧老師獲得了泉州市的一等獎。

  5、在學校的科技文化節(jié),本組舉行了“物理小制作”,通過老師的介紹與指導(dǎo),學生勇躍地報名參加活動。名單附后面

  總之,學期在學校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體教師的共同努力工作,熱情支持配合下,取得了一點成績,但是,也有一定的差距,物理組的老師將不斷努力,爭取取得更大的成績。

物理教研工作總結(jié) 6

  這學期,本人擔任八年級兩個班的物理教學工作,半個學期在不經(jīng)意間就這樣悄然而逝,雖然忙忙碌碌,然而收獲多多。在這里,除了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位同仁的鼎力相助,取得了一些成績,但也存在不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想上

  本期在黨的群眾路線教育活動的影響下,認真學習貫徹黨的會議精神,堅持進行教育理論學習,積極投入新教育課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己,在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

  二、在教學工作中

  本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平。具體做法如下:

  1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的助學案。

  2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  3、精心設(shè)計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

  5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時在助學案和個人博客上記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題,提出改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三、存在問題及改進措施

  1、時間安排不夠合理,對于教育理論學習不夠。在今后應(yīng)加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的'相互聯(lián)系

  2、在教學中,對學生的教育不能夠堅持長期性,忽冷忽熱。所以應(yīng)加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導(dǎo)學生學會預(yù)習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

  3、善于學習,勤于動筆。充分利用讀書筆記、教育隨筆及個人博客,積累教學經(jīng)驗,不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

  一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

物理教研工作總結(jié) 7

  本學期物理組全體教師在教導(dǎo)處,校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實學校教學工作計劃,以教學常規(guī)管理為基礎(chǔ),以學生自主教育為重點,以改革教學方法為抓手,以提高教學質(zhì)量為核心,以加強實驗教學為突破口,全面進行了物理教學改革的實踐,不久出色的完成了物理教學任務(wù),而且出現(xiàn)了初三備課組這樣的優(yōu)秀備課組,青年教師薛振剛還被評為最佳教學能手,組內(nèi)老教師老當益壯,中年教師干勁正旺,青年教師后來居上,形成你追我趕,人人爭第一,人人參與教改的良好的局面。

  一、本學期組內(nèi)的全體教師認真學習了中學生自主教育有關(guān)理論,積極參與到學校提出的課堂教學大討論中去,在提高對教學改革的必要性的認識的基礎(chǔ)上,將中學生自主教育的有關(guān)理論與物理教學實踐相結(jié)合,教學的常規(guī)管理與二期課改思想的滲透相結(jié)合,理論教學與實驗教學相結(jié)合,應(yīng)用常規(guī)教學手段與現(xiàn)代化教學手段相結(jié)合的四結(jié)合的教學模式,不僅提高了全體教師的教學理論水平,而且增強了物理教學改革的意識。組內(nèi)多次開會認真學習教改理論,特別是每次傳達學校領(lǐng)導(dǎo)的'講話精神,每次都有很大的收獲。為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想,我們多次學了新的物理課程標準,積極討論,教師們不久理解了二期課改思想精髓,而且提出了很多建設(shè)性意見,為教學實踐奠定了基礎(chǔ)。

  物理組的老教師較多,如何運用多媒體技術(shù)是我組的一大難題,我們就采取以新帶老,以點帶面,以簡帶繁的方法,讓青年教師當老師,從會上網(wǎng),會查資料,會用教學課件的三會人手,循序漸進,逐步提高水平。由于大家的努力組內(nèi)不僅都能使用電腦而且還有電腦高手,青年教師薛振剛不僅教其他老師上網(wǎng),而且多媒體技術(shù)的利用率達50%,他制作的課件不僅有較高的水平,而且在學校獲得一等獎。大大提高了教學效率。

  二、教學的常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在平時的管理中強化了常規(guī)管理,從加強備課入手,要求中青年教師必須寫詳案,老年教師可以寫簡案,組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長,使我組各年級的教學質(zhì)量都比較高,初二,初三,高二的期中期末考試均超了區(qū)平均分。

  為在組內(nèi)形成互相學習的良好風氣,按學校要求我們互相聽課巍然成風,不僅按學校要求都完成了聽課任務(wù),而且評課極為認真,互相討論,指出不足,通過聽課評課使大家都有收獲。

  三、實驗教學是提高物理教學質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學生實驗,不僅實驗的開出率100%,而且增加了一些學生實驗,將有的學生實驗改成了學生實驗取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手能力和團隊精神。

  四、組內(nèi)的全體同志不僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如顧保興不僅負責物理實驗室而且兼教化學,其他老師都兼老技課,很多同志還有許多其他兼職工作。

  物理組是一個團結(jié)奮進,改革向上的教研組!

物理教研工作總結(jié) 8

  本學期我校物理教研組在教研室的領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下,結(jié)合本校實際,圍繞科研興校,科研興教的目標,以學習為先導(dǎo),以教研為動力,以課堂為立足點,堅決投入到課改中去,狠抓教學常規(guī)工作,并積極開展課題研究,圓滿完成了上學期的教學、教研工作,取得了顯著的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、加強教師隊伍建設(shè),提高物理教師的理論素養(yǎng)

  (1)開學初組織教師學習了新課標的基本理念,以新的教學理念武裝頭腦,全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng);

 。2)組織全體教師學習新的《物理課程標準》以及課程改革的有關(guān)材料,把握新時期物理教學目標與重點,學習新教法,力求我們的教學活動更具成效,取得了顯著的成績;

  (3)組織教師開展學習心得體會交流會,互相交流,互相學習,并積極撰寫教學論文。

  2、加強了教研組備課組的建設(shè),各項活動有序地進行

  (1)嚴格按照開學時的工作計劃,落實教研活動制度,每兩周進行一次教研活動,并做了了詳細的安排,每個教師都堅持聽完全組教師的.示范課或匯報課,真正做到了教研活動有計劃、有內(nèi)容、定時間、定地點,使全組教師得到了很好的學習和鍛煉的機會。

 。2)完善備課組集體備課活動,提高了各備課組的教研質(zhì)量。集體備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試),加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,相互學習,相互促進。高一級備課組在這一方面做得非常出色;

  3、按照新課標的理念進行了一系列的教研活動,并應(yīng)用于實際教學中,切實提高了課堂教學效益

 。1)學期初組織教師學習教材教法,認真進行教材分析,熟悉各年級知識體系及教學目標、教學要求;

 。2)全面進行課堂教學模式改革,實施啟發(fā)式、討論式教學模式,提高了學生的領(lǐng)悟能力和學習能力;

 。3)教學過程中重視知識的形成過程的教學和情境教學,采用探究式教學模式,提高了學生學習物理的興趣及實踐能力;

 。4)定期開展了研究性學習、綜合實踐活動、物理第二課堂活動,全面發(fā)揮學生的主體作用,使學生得到了鍛煉與提高;

 。5)從三個維度制定教學目標,真正促進了學生的全面發(fā)展。

  (6)組織了公開課,共同探索提高課堂教學效率的方法。

  4、各項常規(guī)工作有條不紊地進行

  定期進行教學常規(guī)調(diào)研工作,及時獲取了反饋信息,不斷地改進教學;

  在本學期中,我組工作取得了顯著的成績,但也存在著一些不足之處,例如教研氣氛不夠濃厚,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的實施不夠成熟等。但是,我們?nèi)w物理組教師深信,只要全組教師同心協(xié)力,通力合作,很多問題都會迎刃而解,在新的學期當中,一定可以讓物理教學再上一個新的臺階。

物理教研工作總結(jié) 9

  本學期物理組全體教師在教導(dǎo)處,校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,用心落實校園教學工作計劃,以教學常規(guī)管理為基礎(chǔ),以學生自主教育為重點,以改革教學方法為抓手,以提高教學質(zhì)量為核心,以加強實驗教學為突破口,全面進行了物理教學改革的實踐,不久出色的完成了物理教學任務(wù),而且出現(xiàn)了初三備課組這樣的優(yōu)秀備課組,青年教師薛振剛還被評為教學能手,組內(nèi)老教師老當益壯,中年教師干勁正旺,青年教師之后居上,構(gòu)成你追我趕,人人爭第一,人人參與教改的良好的局面、

  一、本學期組內(nèi)的全體教師認真學習了中學生自主教育有關(guān)理論,用心參與到校園提出的課堂教學大討論中去,在提高對教學改革的必要性的認識的基礎(chǔ)上,將中學生自主教育的有關(guān)理論與物理教學實踐相結(jié)合,教學的常規(guī)管理與二期課改思想的滲透相結(jié)合,理論教學與實驗教學相結(jié)合,應(yīng)用常規(guī)教學手段與現(xiàn)代化教學手段相結(jié)合的四結(jié)合的教學模式,不僅僅提高了全體教師的教學理論水平,而且增強了物理教學改革的意識、組內(nèi)多次開會認真學習教改理論,個性是每次傳達校園領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,每次都有很大的收獲、為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想,我們多次學了新的物理課程標準,用心討論,教師們不久理解了二期課改思想精髓,而且提出了很多建設(shè)性意見,為教學實踐奠定了基礎(chǔ)、

  物理組的老教師較多,如何運用多媒體技術(shù)是我組的一大難題,我們就采取以新帶老,以點帶面,以簡帶繁的方法,讓青年教師當老師,從會上網(wǎng),會查資料,會用教學課件的三會人手,循序漸進,逐步提高水平、由于大家的努力組內(nèi)不僅僅都能使用電腦而且還有電腦高手,青年教師薛振剛不僅僅教其他老師上網(wǎng),而且多媒體技術(shù)的利用率達50%,他制作的課件不僅僅有較高的水平,而且在校園獲得一等獎、大大提高了教學效率、

  二、教學的常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在平時的管理中強化了常規(guī)管理,從加強備課入手,要求中青年教師務(wù)必寫詳案,老年教師能夠?qū)懞啺,組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長,使我組各年級的教學質(zhì)量都比較高,初二,初三,高二的期中期末考試均超了區(qū)平均分、

  為在組內(nèi)構(gòu)成互相學習的良好風氣,按校園要求我們互相聽課巍然成風,不僅僅按校園要求都完成了聽課任務(wù),而且評課極為認真,互相討論,指出不足,透過聽課評課使大家都有收獲、

  三、實驗教學是提高物理教學質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們十分重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學生實驗,不僅僅實驗的開出率100%,而且增加了一些學生實驗,將有的學生實驗改成了學生實驗取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手潛力和團隊精神、

  四、組內(nèi)的全體同志不僅僅出色的'完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如顧保興不僅僅負責物理實驗室而且兼教化學,其他老師都兼老技課,很多同志還有許多其他兼職工作、物理組是一個團結(jié)奮進,改革向上的教研組

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去,本學期在校園各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務(wù),到達了預(yù)期目標,概括起來有以下幾點:加強組氛建設(shè),

  物理教研組在歷屆老組長精心管理下,構(gòu)成了良好的組氛,本學期加強理論學習,提高教師們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,青年教師用心,主動,勤學,好問,虛心請教、中年教師更加關(guān)心,幫忙青年教師,整個教研組空前團結(jié),傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結(jié)協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽利益面前,杜成宏,白英彬老師你敬我讓、在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結(jié)協(xié)作,共克難題、增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長和圓滿完成校園交給的任務(wù)打下基礎(chǔ)、

物理教研工作總結(jié) 10

  本學期大學物理教研室認真貫徹校、院系總體工作精神,嚴格執(zhí)行物電院各項工作安排,以教學工作為中心,積極開展各項教研活動。

  一、具體工作總結(jié)如下:

  1、認真完成期初教學檢查工作,按照要求做好試卷復(fù)查。

  召開教研室會議,具體安排了時間復(fù)查人員及表格,任務(wù)落實到人。

  2、與教學秘書共同負責大學物理理論及實驗課的安排工作。

  根據(jù)實驗室期初搬遷等實際情況和教師理論課進度情況,合理安排實驗室課表,保證了實驗課程順利完成。

  3、畢業(yè)生實習工作

  認真組織好實習人員和學校的進一步落實,對畢業(yè)生進行實習小組調(diào)整和實習試講,做好實習動員等工作,完成實習工作總結(jié)報告。

  4、組織本教研室教師做好新學期教學進度安排、教材領(lǐng)用,保證學期初正常教學秩序。(見教研室活動記錄)

  5、認真開展聽課、評課等教研活動。

  組織大學物理任課教師對何龍慶教授大學物理示范課研討、交流,共同提高教學質(zhì)量。

  6、努力做好教學期中檢查各項工作。

  召開本教研室教師座談會,對教學工作進行總結(jié)和反思,同時對教學進度等情況進行檢查。

  7、做好畢業(yè)生論文指導(dǎo)和答辯等工作。

  按照學校的要求如期完成論文指導(dǎo)、評閱和答辯等各項工作。推薦了優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  8、組織教師積極參加大學物理教學和實驗相關(guān)學術(shù)交流會議

  本教研室兩位教師參加了全國第九屆大學物理課程報告論壇,開拓視野,有助于我們了解前沿信息,掌握最新課程理念和教學方法,不斷提高教學質(zhì)量和水平。

  9、參加江蘇省高校基礎(chǔ)課程教師教學技能大賽。

  本教研室認真組織了大學物理課程相關(guān)教師參加江蘇省高;A(chǔ)課程教師教學技能大賽,經(jīng)過多次研討磨課和參賽教師的積極努力,有兩位教師獲獎。

  10、初步完成下學期大學物理課程教學任務(wù)的分配和各項準備工作。

  11、本學期完成了重修班級授課教師安排、大類招生物理補考試卷批閱、積欠補考試卷出卷等各項工作。完成了院系交給的`各項臨時任務(wù)。

  二、存在的不足和今后努力的方向:

  1、 本教研室全體成員將繼續(xù)努力加強教學研討和交流,切實提高大學物理課程的教學質(zhì)量和水平。

  2、 虛心向各教研室老師學習,加強交流與合作,傾聽大家對《大學物理》課程教學工作的意見和建議,爭取教學質(zhì)量的不斷提高。

物理教研工作總結(jié) 11

  本學期,物理組全體教師將在學校領(lǐng)導(dǎo)和教研室督促下,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學水平和教學質(zhì)量。本學期主要做了以下工作。

  1、繼續(xù)做好集體備課。本學期抓了教師備課,“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段,引導(dǎo)學生積極思維,真正參與教學,課外有針對性地指導(dǎo)學生,課中講的少而精、精選課后作業(yè),轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。

  2、定期抽查各了備課組的集體備課情況,并及時與備課組長作了溝通,并在教研活動中進行總結(jié)交流。

  3、積極開展教研活動,組織好每周一次的教研活動和備課組活動,做到內(nèi)容落實、時間保證。確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。

  4、組織本組的觀摩教學,要求組內(nèi)每位教師按學校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短。認真組織“探究高效課堂”專題研究課、使各位老師在評課中有所收獲和提高。

  5、按照教務(wù)處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學生的學習情況,定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。

  6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中、期末考的`考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學小結(jié)。

  7、根據(jù)物理知識的特點,加強物理實驗。促進演示實驗、學生實驗的正常進行。能夠進行的演示實驗和學生實驗都做到了落實。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。

  8、課題研究取得了突破性成果。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,使本學期物理教研組的各項活動都有所落實,教師從中有所收獲和啟示。

物理教研工作總結(jié) 12

  本學期物理組全體教師積極配合落實學校教學工作計劃。以教學常規(guī)管理為基礎(chǔ),以學生自主教育為重點,以改革教學方法為抓手,以提高教學質(zhì)量為核心,以加強實驗教學為突破口,全面進行了物理教學改革的實踐,出色的完成了物理教學任務(wù)。組內(nèi)教師形成你追我趕,人人爭爭先的良好局面。

  本學期組內(nèi)的全體教師認真學習了中學生自主教育有關(guān)理論,積極參與到學校提出的高效課堂教學大討論中去。在提高對教學改革的必要性的認識的基礎(chǔ)上,將中學生自主教育的有關(guān)理論與物理教學實踐相結(jié)合,教學的常規(guī)管理與二期課改思想的滲透相結(jié)合,理論教學與實驗教學相結(jié)合,應(yīng)用常規(guī)教學手段與現(xiàn)代化教學手段相結(jié)合的四結(jié)合的教學模式,不僅提高了全體教師的教學理論水平,而且增強了物理教學改革的意識。為了使大家能夠真正理解課改思想的思想,我們多次學了新的物理課程標準,積極討論,教師們不僅更進一步理解了課改思想精髓,而且提出了很多建設(shè)性意見,為教學實踐奠定了基礎(chǔ)。

  教學的常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,我們在平時的管理中強化了常規(guī)管理,從加強備課入手,要求所有教師必須寫詳案。組內(nèi)的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發(fā)揮了各自的特長,使我組各年級的教學質(zhì)量都比較高,初二、初三的考試均超了區(qū)平均分。

  為在組內(nèi)形成互相學習的'良好風氣,按學校要求我們互相聽課巍然成風,不僅按學校要求都完成了聽課任務(wù),而且評課極為認真,互相討論,指出不足,通過聽課評課使大家都有收獲。

  實驗教學是提高物理教學質(zhì)量的關(guān)鍵,為此我們非常重視每節(jié)課的演示實驗和每一個學生實驗,不僅實驗的開出率非常高,而且增加了一些實驗,提高了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的動手能力和團隊精神,取得了很好的教學效果。

  組內(nèi)的全體教師不僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如張宗雄老師負責管理物理實驗室,其他老師都還有許多其他兼職工作。

  總之,物理組是一個團結(jié)奮進,改革向上的教研組!我們一直在不斷的做得更好!

物理教研工作總結(jié) 13

  通過我一學期來不斷的工作,我的物理教學工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  這一學期即將過去,可以說緊張忙碌,而收獲多多.把新課程標準的新思想,新理念和物理課堂教學的新思路,新設(shè)想結(jié)合起來,改革教學,收到很好的效果.為更好的開展將來的工作,特對上學期工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;轉(zhuǎn)變思想關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面

  1、備課

  由于自己是第一年教初三物理,所以從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的利用好每周一的教研時間。我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,并時常和老教師研究教學環(huán)節(jié),集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件和教具,運用現(xiàn)代化的教學手段,激發(fā)興趣,提高成績。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答?梢宰龅揭虿氖┙,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務(wù)順利完成,學生的學習效果比較的理想。實現(xiàn)“有效課堂”爭取“高效課堂”

  3、作業(yè)

  根據(jù)減負的`要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,指出學生不足的地方。

  通過我一學期的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲.以上都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴.以后我將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好.

  轉(zhuǎn)眼間一學期即將過去,本學期在學校各導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務(wù),達到了預(yù)期目標,概括起來有以下幾點:

  加強組織建設(shè),

  物理教研組在歷屆老組長精心管理下,形成了良好的組織,本學期加強理論學習,提高教師們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,青年教師積極,主動,勤學,好問,虛心請教.中年教師更加關(guān)心,幫助青年教師,整個教研組空前團結(jié),傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結(jié)協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽利益面前,首云權(quán),陳啟文老師你敬我讓.在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結(jié)協(xié)作,共克難題.增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個溫馨的工作環(huán)境,為青年教師的成長和圓滿完成學校交給的任務(wù)打下基礎(chǔ).

  青年教師的培養(yǎng)

  良好的工作環(huán)境有利與青年教師的成長,首云權(quán)老師,李永華老師成長為學校中層領(lǐng)導(dǎo),汪玉清,宋森和張立國老師成長為級部主任,其他青年教師積極聽課,做記錄,寫感想,及時交流,研討,組里教研氣氛濃厚,青年教師迅速成長勝任教育教學工作,為三中的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ).

  教研組日常工作

  高中考信息的搜集和高考試題的研討工作.請外出學習的老師介紹高考欣喜,完成三套高考試題的研討和總結(jié),歸納工作.

  白英斌老師的市級青年教師素質(zhì)展示課獲一等獎,鄭清老師素質(zhì)展示課獲二等獎.說課,講課,評課等系列研討活動,提高了老師們的素質(zhì),為今后我校的物理教學成績的提高打下基礎(chǔ).

  素質(zhì)展示課,高一青年教師研討課等系列活動使青年教師的組織教學能力得到提高.特別是青年教師的教學基本功和教學水平有了很大的進步.大量信息技術(shù)手段在課堂教學中的應(yīng)用,讓老師們看到了它的優(yōu)越性,促進了信息技術(shù)與物理學科的整合.

  在教學"五認真"的落實上腳踏實地,教案月檢查,簽字,備課組活動周檢查,教研組長到各組講座,提高老師們的業(yè)務(wù)水平.,充分利用校園網(wǎng)物理頁面,老師們發(fā)表大量的各類文章,論文,教案,習題,圖片等.圖文并茂,內(nèi)容豐富,起到了窗口宣傳作用.積極參加學校組織的"四個一工程",把活動開展得紅紅火火,有聲有色,大力支持學校工作.教科所教學督導(dǎo)活動中.物理教研員對本組工作給予高度的評價.

  總之,學期在學校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,取得了一點成績,但是,也有一定的差距,物理組的老師將不斷努力,爭取取得更大的成績.真堅持教學"五認真",認真檢查教師教案,作業(yè)的批閱,單元檢測等情況.加強教學的管理力度.

物理教研工作總結(jié) 14

  一、基本情況

  物理學科新教材培訓(xùn)于8月27日在高青縣實驗中學順利完成,歷經(jīng)1天,與會初三全體物理教師20人。整個會議準備充分,內(nèi)容豐富,日程安排緊湊,紀律良好(教師們聽得認真,記得仔細),培訓(xùn)效果好。

  二、主要內(nèi)容及準備

  整個培訓(xùn)活動的主要內(nèi)容分為新課標培訓(xùn)和新教材培訓(xùn)。

  主講人主要是我和實驗中學的邵文老師,主要就暑假期間參加省、市培訓(xùn)情況向老師們做匯報和交流,無論什么內(nèi)容都作了精心的準備。本人以及幫助邵文老師準備了共近30000余字的材料,并且在培訓(xùn)會上都按計劃作了交流。

  三、主要收獲

  1.在教育教學理念和教學思想方面有較大轉(zhuǎn)變

  聽了邵文老師的報告,老師們對教育教學理念和當前的教育方針的認識也有了較大轉(zhuǎn)變。一方面轉(zhuǎn)變了教師的觀念;另一方面給教師們指出如何投身教育科研,以及投身教育科研的重要性,老師都認為受益匪淺,立志投身教育科研,樹立向科研要質(zhì)量意識,由“教書匠”向“研究型”教師轉(zhuǎn)變,樹立終身學習的意識。

  2.在課標、教材、教法研究方面進一步深入

  我通過準備培訓(xùn),迫使自己靜下心來研究新課程標準和教材、教法,使自己對新課程標準、教材有了更進一步的研究,對今后進一步指導(dǎo)教學奠定了堅實的基礎(chǔ)。尤其在培訓(xùn)新課標時,對今后教學中如何結(jié)合學科特點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、如何進行創(chuàng)新設(shè)計教學做了一定要求。并且結(jié)合新教材中“實踐活動”課的增多,通過相應(yīng)的專題報告,讓老師們今后重視課外實踐活動課的開設(shè),以此培養(yǎng)學生的學習興趣,全面推進素質(zhì)教育。

  四、努力方向

  1.加強學習,提高自己的教育教學理論水平

  認真學習黨的教育方針,研究先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,積極推進素質(zhì)教育,開展創(chuàng)新教育。

  2.加強教育科研,提高自己的研究水平

  目前,物理學科科研水平還有待于進一步提高,除了本市內(nèi)的“問題情景式教學法”外,本人還想對“物理實驗課、活動課”做進一步的研究、探索。爭取讓一線的物理教師都參與到活動中,提高研究水平,提高教學質(zhì)量。

  3、加強調(diào)研,提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力

  剛到教研室,情況還不熟悉,我必須深入教學一線,多觀察(觀察學校的教學管理、教師的教學行為、學生的`學習態(tài)度、教學的效果等),多研究(研究解決問題的對策和辦法、研究成功的做法及推廣),多總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。

  4.加強與市、外區(qū)縣各教研員的聯(lián)系與交流,多方面收集資料,盡快充實新課程的內(nèi)容,指導(dǎo)好各學校的教學工作。同時也希望多走出去學習,借鑒外地的經(jīng)驗,廣開思路。,物理教研活動總結(jié)

物理教研工作總結(jié) 15

  在過去的一個學期內(nèi),本教研組在學校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、布置學校的教學常規(guī)工作

  依據(jù)教務(wù)處的安排,在本學期初,對本教研組成員進行了教學工作常規(guī)要求的培訓(xùn)。包括教案的編寫要求、作業(yè)的批改要求、聽課的要求。

  二、對青年教師的培養(yǎng)

  根據(jù)學校的要求,物理組對青年教師實行“新老結(jié)對”制度,熊小林老師與付元羽老師組成對子,余光岳老師與羅亮老師組成對子!袄侠蠋煛本馨凑諏W校的要求,對青年教師在教材分析、課堂教學、月考考后分析等方面進行指導(dǎo)。

  三、組織學生校內(nèi)競賽

  為提高學生學習物理的興趣,物理組在高二年級組織基礎(chǔ)較好的同學參加本次競賽。對成績突出的同學給予適當獎勵。本次競賽的成績也將作為下學期選拔參加全國物理競賽的依據(jù)。

  四、組織組內(nèi)聽課、評課

  本學期,物理組共組織了5次聽課評課活動。其中由魏遠峰、劉文軍、余光岳三位老師完成“一優(yōu)一課”的曬課任務(wù)。另外新老師付元羽、羅亮也分別舉行特色公開課。物理組組織各組員積極聽課并進行評課,對課堂中的出現(xiàn)的問題進行討論和改進。

  五、組織新教師說課活動

  為檢查新老結(jié)對效果,在學期即將結(jié)束之際,物理組組織全組成員聽取羅亮、付元羽兩位新老師的'說課,并對他們的說課內(nèi)容中存在的問題進行討論和改進。

  六、舉行專題討論會

  為豐富考研內(nèi)容,提高物理組的考研水平。在4月30日,物理組以《如何出好一張試卷》為題舉行專題討論會。會前,青年教師做好充足準備,積極查找相關(guān)資料,并于會上做出發(fā)言。最后由老教師提出意見并做出總結(jié),形成統(tǒng)一結(jié)論。

  總之,本學期在學校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,教研活動能夠有組織、有計劃的進行,圓滿完成學校下達的任務(wù)。

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