第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文合集六篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束,我們的學(xué)生也參加中考結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí),F(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:今年,我擔(dān)任九年級(jí)228、229、230、231班四個(gè)班的德育教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢(shì)積極進(jìn)行德育教育,取得了顯著的成績(jī),F(xiàn)將我將本學(xué)期來(lái)的.德育工作總結(jié)如下:
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等,有了更深刻的心得體會(huì)。使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了,教育效果也明顯提高了。我利用我與學(xué)生年齡差距小的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與學(xué)生交朋友,積極溝通交流,不僅獲得了學(xué)生的尊敬,更重要的是拉近了師生之間的距離,學(xué)生遇到生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題也會(huì)向我傾訴并尋求幫助。所以,作為思想品德課老師,我認(rèn)為更重要的就是用自己的言行去影響學(xué)生。
2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過(guò)課學(xué)堂活動(dòng)和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績(jī)明顯的提高。
3、抓好學(xué)生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身特點(diǎn),積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識(shí),懂得了各種自救方式方法。
4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識(shí),提升個(gè)人的生命價(jià)值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問(wèn)題,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢(qián),不鋪張浪費(fèi),節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水每一度電,學(xué)會(huì)理財(cái),合理消費(fèi)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這一學(xué)期中,本人認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,積極參與學(xué)校的各種教研活動(dòng),努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析
通過(guò)上學(xué)期的努力,班級(jí)的大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
二、具體工作內(nèi)容及措施
本學(xué)期的教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點(diǎn)
。ㄒ唬┲贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
開(kāi)學(xué)前根據(jù)本冊(cè)教材的編寫(xiě)特點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了系統(tǒng)的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
(二)繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于教學(xué)的實(shí)施,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)生布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。課后必要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí),也能自覺(jué)復(fù)習(xí)了。
2、良好的課堂習(xí)慣!霸撜f(shuō)時(shí)積極發(fā)言,該聽(tīng)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,該寫(xiě)時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)”,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,學(xué)會(huì)做筆記。
3、規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長(zhǎng)時(shí)間的督促訓(xùn)練,
。ㄈ┽槍(duì)本班學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的鞏固。利用生字的教學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
2、加強(qiáng)字詞記憶。每一課的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。
3、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,在閱讀教學(xué)中,把讀書(shū)的`時(shí)間還給學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣
4、重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂(lè)于表達(dá)。加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。重視習(xí)作中學(xué)生之間的合作與交流。給學(xué)生提供展示寫(xiě)作才能的機(jī)會(huì)。提高了學(xué)生的習(xí)作水平。
。ㄋ模┓e極參與教研,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),本學(xué)期我還積極參與學(xué)校的各種教研活動(dòng),積極聽(tīng)課評(píng)課,積極參加集體備課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),努力提高自己的教育教學(xué)能力。
三、存在問(wèn)題以及今后的努力
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,本學(xué)期我順利地完成了教學(xué)任務(wù),也取得了一定的成績(jī),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀能力有所提高。學(xué)生朗讀水平有了明顯提高。但本學(xué)期的教學(xué)工作還存在許多不足的地方,比如:學(xué)困生還沒(méi)有完全養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生的閱讀及寫(xiě)作水平有待提高,作文水平整體偏低,指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠,學(xué)生書(shū)寫(xiě)還不夠規(guī)范。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,在進(jìn)一步深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí),研究“洋思”,使學(xué)生在掌握一定的技能技巧的同時(shí),更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂(lè)鑒賞能力。
二、工作情況
1、通過(guò)學(xué)“洋思”,采用分組分框討論完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方式,大大提高了學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)培養(yǎng)了合作學(xué)習(xí)的精神。
2、認(rèn)真貫徹學(xué)校計(jì)劃,要求和教綱要求,并結(jié)合本學(xué)期制定的.計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施教學(xué),本學(xué)期工作任務(wù)都能按質(zhì)按量順利完成。
3、繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)分積分制,能有效地約束學(xué)生的課堂紀(jì)律和衡量學(xué)生整個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)分。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)年段優(yōu)化課堂教學(xué)。
如錄像、錄音、圖片等,大大加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解和提高限學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、搞活第二課堂的合唱小組輔導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)了合唱、理解了合唱同時(shí)也體會(huì)了合唱。
三、學(xué)生情況
1、對(duì)音樂(lè)的理解能力加強(qiáng)了。
2、學(xué)習(xí)觀(guān)念有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)興趣日漸提高。
四、今后方向
通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,今后在教改方向仍需努力,不斷進(jìn)取。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了初二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、在德育方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,努力在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。還積極參加學(xué)校、區(qū)、市教研室各種教研活動(dòng);能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),能夠主動(dòng)與同事研究專(zhuān)業(yè),共同進(jìn)步。
二、在教研方面
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,本人貫徹“新課改”的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的.書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,個(gè)人總結(jié)使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在音樂(lè)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性
讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。一學(xué)期下來(lái),在音樂(lè)教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
三、繼續(xù)努力
由于本人的不懈努力,我所教的初二學(xué)生在音樂(lè)素養(yǎng)上取得了進(jìn)步,但還需要繼續(xù)努力。同時(shí),本人在工作中還存在一些不足,還需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水平,提高工作能力。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇5
今年我?guī)Ь拍昙?jí)5,6兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,九年級(jí)是整個(gè)初中階段的重要一年,且面臨中考,為使學(xué)生在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,為他們以后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)在中我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法。,現(xiàn)在看來(lái)這些都取得了明顯的效果,F(xiàn)在我將自己在本學(xué)期的一點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下,已備以后借鑒學(xué)習(xí)。
一,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,形成學(xué)科興趣。
作為最后的復(fù)習(xí)階段,由于長(zhǎng)期以來(lái)部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科不感興趣,致使英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,最終導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)的下滑。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)過(guò)的單詞,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間背等,往后一拖再拖,即便能背出來(lái),也是臨時(shí)死記搶記出來(lái)的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。
2、上過(guò)的新課,相應(yīng)的配套練習(xí),不自覺(jué)去獨(dú)立完成,總需要老師再三強(qiáng)調(diào),但學(xué)生總希望老師和他們一起來(lái)做。
3、死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺(jué)還可以,但真正一考起來(lái),問(wèn)題出來(lái)很多,而且差距很大。經(jīng)過(guò)幾次考試下來(lái),問(wèn)題也出來(lái)了,我任教的班:尖子生沒(méi)有幾個(gè),中等生斷層,差生面特大。
針對(duì)以上情況,要改變這種局面,我從以下幾方面入手:
首先,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,把老師講的內(nèi)容真正聽(tīng)懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績(jī)稍好的學(xué)生請(qǐng)教。
其次,學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些,特別是對(duì)英語(yǔ)學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z(yǔ);A(chǔ)不打好,以后想提高也難。
第三,要靈活掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)要講究方法,舉一反三,融會(huì)貫通,只有這樣,學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),不容易忘記。
總之,要讓學(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一天兩天的事,是要靠平時(shí)慢慢積累起來(lái)的。
二、精心備課,因材施教。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個(gè)班在經(jīng)過(guò)兩年多的英語(yǔ)教學(xué),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有很大的起色,但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的.,尤其是五班中等生占多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)欠佳。但是,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。堅(jiān)決做到中考考什么,我就講什么,絕對(duì)不講繁題,爛題,講而不透的習(xí)題。既浪費(fèi)時(shí)間,又不起效果。
三、提升課堂駕馭能力,建設(shè)高效的課堂。
因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。另外,我每天都堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來(lái),凡是學(xué)生自己能講清楚的問(wèn)題,都讓學(xué)生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時(shí)間都留給學(xué)生。另外還要兼顧差生的厭學(xué)搗亂的現(xiàn)象發(fā)生。
四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。旁敲側(cè)擊提成績(jī)。
困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差 ,及時(shí)總結(jié)。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對(duì)不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,組長(zhǎng)是瞿美惠; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績(jī)有望能提高組長(zhǎng)杜依靜;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)趙璐琳。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì)更好。
六 ,精講多練,直擊中考 .
在學(xué)期的最后幾個(gè)星期,我堅(jiān)持講課與中考相結(jié)合的原則,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都與中考掛鉤,并對(duì)專(zhuān)項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)做了系統(tǒng)的安排。努力做到高效及時(shí)。
總之,通過(guò)一學(xué)期的努力,我這兩個(gè)班的成績(jī)得到了突飛猛進(jìn)的提高。中考成績(jī)揭曉后,我兩個(gè)班級(jí)取得了矚目的成績(jī)。其中高婷同學(xué)以118的高分成為育才的英語(yǔ)狀元。兩個(gè)班級(jí)的超百分人數(shù)有30多人,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 我一定將本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的總結(jié)下來(lái),為以后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期的教學(xué)工作是在校、院兩級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力下完成的,學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平有了進(jìn)一步提高,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了進(jìn)一步改善,以教學(xué)改革項(xiàng)目為龍頭的教學(xué)改革活動(dòng)正在蓬勃開(kāi)展,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步好轉(zhuǎn),師資隊(duì)伍逐步穩(wěn)定,課程建設(shè)和重組有序進(jìn)行,教學(xué)管理組織和制度建設(shè)趨于完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
。ㄒ唬⒆龊谜猩(jì)劃的論證與答辯及招生宣傳工作
學(xué)院在組織專(zhuān)家充分論證的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)院xxxx年招生計(jì)劃,并參加了學(xué)校的招生計(jì)劃答辯,并已獲學(xué)校通過(guò)批準(zhǔn)。我院今年招生規(guī)模控制在400—420名,停招3年的法醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)今年恢復(fù)招生。
3月份組織4名工作人員赴浙江進(jìn)行自主招生的宣傳和動(dòng)員工作,完成了今年學(xué)校分配的浙江自主招生計(jì)劃,生源質(zhì)量較高。
6月份組織8名工作人員由學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)臧偉進(jìn)教授帶隊(duì)赴浙江進(jìn)行普通高等學(xué)校招生宣傳工作,今年當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)面和網(wǎng)上咨詢(xún)均較往年人數(shù)多,估計(jì)生源質(zhì)量會(huì)較往年為好。
。ǘ、組織系列教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)題講座4次
從本學(xué)期起學(xué)院每月定期開(kāi)展教學(xué)教改系列專(zhuān)題活動(dòng)一次。3月份結(jié)合人民衛(wèi)生出版社多媒體教材及CAI課件的申報(bào)工作。請(qǐng)程彥斌和曹英強(qiáng)副教授就多媒體課件項(xiàng)目的申報(bào)及制作體會(huì)做了專(zhuān)題講座。4月份聘請(qǐng)了留美學(xué)者,美國(guó)北卡羅萊納州ICAGEN公司劉東高級(jí)研究員以《美國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育與美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試介紹》為題。就美國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育與美國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考證等做了專(zhuān)題介紹。同時(shí),結(jié)合學(xué)校近期開(kāi)展的教師授課競(jìng)賽活動(dòng),邀請(qǐng)了馬思敏副教授就《授課競(jìng)賽的方法與技巧》做了專(zhuān)題演講。5月請(qǐng)呂卓人教授以《更新教育理念 創(chuàng)建精品課程》就精品課程的申報(bào)要求和應(yīng)注意的問(wèn)題做了專(zhuān)題演講,6月份聘請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金委高;A(chǔ)課教師赴澳大利亞研修教師陳 萍副教授以《“以學(xué)生為中心”當(dāng)代教學(xué)理念與策略》為題做了報(bào)告。
教學(xué)系列講座活動(dòng)為廣大教職員工提供了相互學(xué)習(xí)和相互交流的平臺(tái),活動(dòng)的開(kāi)展也保持了廣大教職工的廣泛關(guān)注,每次講座的均有100余人參加,達(dá)到了學(xué)習(xí)交流的目的。
。ㄈ、加快學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)
為適應(yīng)管理的信息化、科學(xué)化建設(shè)需要,學(xué)院于近年進(jìn)行了學(xué)院教學(xué)管理信息化建設(shè)。經(jīng)過(guò)近一年多的努力和建設(shè),醫(yī)學(xué)院“教務(wù)在線(xiàn)”網(wǎng)站(網(wǎng)址:xxxx)已于3月底投入試運(yùn)行,并在不斷逐步完善,力圖使該網(wǎng)站成為學(xué)院教學(xué)管理信息化平臺(tái),教育教學(xué)評(píng)估平臺(tái)和學(xué)籍管理信息化平臺(tái)。
(四)、加強(qiáng)教材建設(shè)
1、積極組織申報(bào)人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目,根據(jù)人衛(wèi)社通知要求,學(xué)院于3月份組織了人衛(wèi)社多媒體教材和CAI課件項(xiàng)目的申報(bào)工作,學(xué)院共申報(bào)項(xiàng)目12項(xiàng),已有6個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng)。
2、積極爭(zhēng)取更多教師參與全國(guó)規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作,本學(xué)期除原承擔(dān)的高等教育出版社、人民衛(wèi)生出版社教材繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行外,我院有19名教師參加了八年制規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作,其中主編1名、副主編3名、編委15名。
。ㄎ澹、完成03版培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作
根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織并完成了03級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作。培養(yǎng)計(jì)劃的修訂經(jīng)過(guò)多次的論證,先后修訂11稿,并通過(guò)了學(xué)校的評(píng)審與答辯。目前03級(jí)計(jì)劃正在進(jìn)行后期的完善及課程簡(jiǎn)介及課程編碼的制定等工作。
。㈤_(kāi)展教師授課競(jìng)賽
經(jīng)過(guò)學(xué)院各級(jí)層層選拔和預(yù)選賽,學(xué)院遴選了15名教師參加了學(xué)校組織的醫(yī)學(xué)類(lèi)教師授課競(jìng)賽初賽,取得了較好的成績(jī)和名次,其中獲學(xué)校一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)9名。
。ㄆ撸⒎e極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)
3月份,學(xué)院組織各相關(guān)單位的專(zhuān)家教授,就我院所屬的5個(gè)基礎(chǔ)課教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與完善工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,著重從①中心的建設(shè)定位與功能定位,②中心機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備,③中心與教研室及學(xué)科之間的關(guān)系,④中心任務(wù)職責(zé),⑤經(jīng)費(fèi)分配,⑥中心創(chuàng)建以來(lái)所取得的成果、成績(jī)及存在的問(wèn)題等幾個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研,形成了調(diào)研報(bào)告,為中心今后發(fā)展和學(xué)院決策提供了參考依據(jù)。
。ò耍、做好“精品課程” 的申報(bào)和“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)準(zhǔn)備工作。
根據(jù)學(xué)校工作安排,學(xué)院于本學(xué)期組織了“精品課程”的申報(bào)工作,4門(mén)課程參加了學(xué)校評(píng)審,其中生理學(xué)將申報(bào)國(guó)家級(jí)“精品課程”,解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)將申報(bào)陜西省“精品課程”,寄生蟲(chóng)學(xué)、藥理學(xué)被評(píng)為學(xué)!熬氛n程”。
。ň牛、作好“醫(yī)學(xué)類(lèi)教學(xué)工作會(huì)議”的.準(zhǔn)備工作。
。ㄊ⒔M織教學(xué)改革項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收工作
。ㄊ唬、組織xxxx、xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作
4月份學(xué)院多方爭(zhēng)取組織申報(bào)xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,經(jīng)申報(bào)單位的答辯和教育部專(zhuān)家組的實(shí)地考察,我院有4個(gè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)立項(xiàng),預(yù)計(jì)獲準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)在500萬(wàn)元以上。
7月份組織了xxxx年度教育部教學(xué)條件改善和大型儀器設(shè)備項(xiàng)目的申報(bào)工作,本項(xiàng)工作正在按計(jì)劃進(jìn)行。
二、下學(xué)期各中心及教研室工作初步安排和準(zhǔn)備工作:
1、作好教師授課比賽的組織選拔工作。要求每個(gè)教研室至少要選派1-2名教師參加比賽。
2、組織教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。
3、作好“教學(xué)成果獎(jiǎng)”的申報(bào)組織工作。
4、作好xxxx版培養(yǎng)方案的后期工作和教學(xué)大綱的修訂工作。
5、作好各中心及教研室教學(xué)工作的規(guī)劃及教學(xué)檔案工作(備課、聽(tīng)課、教學(xué)改革項(xiàng)目、授課比賽、教學(xué)效果分析、教師培養(yǎng)等)。
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