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大學(xué)生思想工作總結(jié)

時(shí)間:2022-03-26 15:29:33 工作總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)生思想工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生思想工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生思想工作總結(jié)

大學(xué)生思想工作總結(jié)1

  時(shí)光流逝,很快的一年又過了,我在思想政治學(xué)習(xí)到了很多,它所產(chǎn)生的對(duì)思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的.

  在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.

  一次是主題為大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)的討論學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言,也更深入的了解了同學(xué),而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而見賢思齊.

  還有一次印象很深,也就是本學(xué)期的最后一次,當(dāng)時(shí),ZH老師應(yīng)邀參加,她的話對(duì)我觸動(dòng)很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是小事的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到,那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差,作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來說,你這樣做還談什么先進(jìn),還談什么模范帶頭作用.

  我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時(shí),又一邊暗暗佩服老師講的這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的.行為.

  作為一名想要積極入黨的同學(xué),其先進(jìn)性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件小事.自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里,所以更要嚴(yán)格要求自己,不能讓同學(xué)們有諸如連入黨積極分子都......這樣的說法產(chǎn)生.

  關(guān)于思想政治學(xué)習(xí),如果說有什么需要改進(jìn)的地方,我個(gè)人認(rèn)為,形式上有點(diǎn)單一,幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后,每個(gè)人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉,有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.

  即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式,我有兩點(diǎn)建議,一是,可以分別邀請(qǐng)H書記,Z老師,ZH老師等老師參加;二是,學(xué)習(xí)的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的,或者是跟我們的學(xué)習(xí),就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.

  以上是我的在學(xué)校一年的思想工作總結(jié)。還望多多指教。

大學(xué)生思想工作總結(jié)2

  軍訓(xùn)樹立了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身,磨練意志的能力。而在我們進(jìn)入大學(xué)的第二堂課中,教授為我們?cè)跇淞⒘司,培養(yǎng)了能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一次思想上的教育,通過教授這幾天的講課,我懂得了許多,他為我以后能夠更好的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞嫌龅娇嚯y能夠不慌不忙,不驕不躁,能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。

  首先,教授指引我們認(rèn)真領(lǐng)悟“三牛精神”這位我們以后學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!邦B強(qiáng)拼搏的拓荒精神;敬業(yè)奉獻(xiàn)的孺子牛精神;爭(zhēng)先創(chuàng)新的領(lǐng)墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實(shí),務(wù)實(shí),博學(xué)睿智,厚積薄發(fā)的品質(zhì)的贊譽(yù).

  ‘三牛精神“讓我們明白認(rèn)真實(shí)在把握自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長(zhǎng)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中領(lǐng)悟到一種持之以恒的精神,領(lǐng)悟到不達(dá)目的誓不罷休的品質(zhì),明白了對(duì)一件事情的執(zhí)著和堅(jiān)定.我們可以在牛院長(zhǎng)經(jīng)歷的指導(dǎo)下,在“三牛精神”的指引下,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力奮斗。我們要以牛院長(zhǎng)為榜樣,以“三牛精神”為動(dòng)力,腳踏實(shí)地的做每一件事。

  其次,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) ,自主學(xué)習(xí),充分利用自習(xí)課和課余時(shí)間學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我約束能力,自己監(jiān)督自己學(xué)習(xí),在中學(xué)的時(shí)候我們幾乎是在老師督促下學(xué)習(xí)的,而在大學(xué)的生活里全憑自己學(xué)習(xí)的,因此,我們必須培養(yǎng)自我約束能力,提高自主自覺意識(shí),這也會(huì)為我們的以后起很大的作用。

  再次,我們要提高綜合素質(zhì)能力,不僅可以讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中得到充實(shí),也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用,綜合素質(zhì)能力的提高首先要做一個(gè)有文明,有禮貌有素質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統(tǒng)美德,我們作為新一代的青年人要把這種傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和挑戰(zhàn),我們必須承載,同時(shí)這也可以為我們的大學(xué)撐起一片藍(lán)天;另外,我們要做一個(gè)孝敬父母尊敬老師的學(xué)生,“自行孝為先”一日為師,終身為父這些都是我們的民族文化與精神!霸噯栆粋(gè)連父母都不孝敬的人他還會(huì)去愛誰(shuí)呢?”這是教授那天文的一個(gè)問題,所以我們必須懂得“孝”的真正內(nèi)涵,我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要懂得一些做人的道理,提高我們的綜合素質(zhì)能力。

  通過這次“逃生”的演練,我們隊(duì)安全意識(shí)有了更深一層的.了解,我們要做到時(shí)時(shí)處處事事講安全,要不斷提高安全意識(shí),培養(yǎng)安全防范能力,以及自防自救能力和自我保護(hù)能力,離開了父母的保護(hù),我們一定要注意安全,好好保護(hù)自己。

  我們還要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是一個(gè)學(xué)校的支柱,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”一個(gè)學(xué)校如果沒有規(guī)章制度就像一個(gè)價(jià)的屋頂沒有梁柱一樣,他會(huì)散落,會(huì)坍塌。規(guī)章制度能讓我們?cè)谧鋈魏问虑橹岸妓伎贾@件事是否能觸犯了學(xué)院的規(guī)章制度.因此,他能幫我們加強(qiáng)自我約束能力,提高我們自身的綜合素質(zhì)能力。

  我會(huì)為我的人生而奮斗,我會(huì)為我的目標(biāo)而努力,我會(huì)為我的夢(mèng)想而拼搏,我相信我會(huì)牢記這幾天的教育,它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁(yè),我會(huì)讓我的大學(xué)每天過得精彩而充實(shí)。

大學(xué)生思想工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼20xx年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,我們即將要進(jìn)入大四,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化?偨Y(jié)20xx年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:

  第一,思想方面

  以前大一大二的時(shí)候,不明白。但是直到大三開始,我自己擔(dān)任了班干部,我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)。

  后來才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé),更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員,很多舉止行為,都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的.黨支部,支部里面的每一個(gè)提議,每一項(xiàng)決定,都是同學(xué)們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心,多一份慎重。

  第二,學(xué)習(xí)方面

  進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來,覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期學(xué)習(xí),雖然也花了不少心思去學(xué),但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待,有完成任務(wù)的心態(tài),對(duì)成果不是很滿意。

  在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,很快要進(jìn)入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上,抓緊時(shí)間,盡可能多學(xué)一些東西。

  第三,工作方面

  大二的時(shí)候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動(dòng)的去完成,不光要完成,還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭(zhēng)議的時(shí)候,多聽取輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。我們和同學(xué)們都意識(shí)到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。

  我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對(duì)一些同學(xué),我自認(rèn)為自己對(duì)他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時(shí)只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互相交流和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作,多關(guān)心黨員、同學(xué),做有心人。

  另外在工作方面,這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時(shí)還要身邊的同學(xué)或是老師提醒才想起來,同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。

  大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學(xué),多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)在工作上我會(huì)做到比以前更有條理,提高效率,在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己,提高自己,在20xx年取得讓自己進(jìn)步。

大學(xué)生思想工作總結(jié)4

  工作重點(diǎn):學(xué)生整體思想工作,使同學(xué)們了解如何度過大學(xué)生活,如何成為一名合格的大學(xué)生。

  工作內(nèi)容:

  1. 11月上旬及中旬分別對(duì)每個(gè)班進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學(xué)生活班會(huì),同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個(gè)同學(xué)上交一份。如何適應(yīng)大學(xué)生活主要是從學(xué)習(xí)方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進(jìn)行引導(dǎo),起到了良好的'效果。

  2. 班級(jí)文化建設(shè),尤其是班級(jí)博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導(dǎo)員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個(gè)與學(xué)生交流的渠道,注重與學(xué)生感情的交流,思想上的引導(dǎo)。

  3. 11月30日給法學(xué)專業(yè)進(jìn)行了如何做一名合格的大學(xué)生的班會(huì)。使學(xué)生明白什么算是合格的大學(xué)生,怎樣去做一名合格的大學(xué)生。

  工作中存在的問題:

  1.班級(jí)文化建設(shè)有待加強(qiáng),文化的影響力有待加強(qiáng),博客文化建設(shè)有待于進(jìn)一步完善,由于硬件條件限制不能普及。

  2.深入學(xué)生不夠,在注重總體的情況下對(duì)個(gè)體關(guān)注過少。

  3.一部分同學(xué)參加活動(dòng)不積極,沒有很好的完成由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

  4.一些班委主要干部在院里或系里擔(dān)任有主要職務(wù),對(duì)班級(jí)工作關(guān)注不夠。

  下一步工作計(jì)劃:

  1.針對(duì)每個(gè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)生近兩個(gè)月來的表現(xiàn)進(jìn)行逐一談話。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識(shí)。

  3.本學(xué)期已經(jīng)過去一大半,學(xué)院、系里的大型活動(dòng)基本結(jié)束,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學(xué)在中學(xué)時(shí)不良的習(xí)慣將會(huì)慢慢出現(xiàn),針對(duì)這個(gè)階段要做好方向引導(dǎo),多深入學(xué)生,關(guān)注個(gè)體,做好思想工作。

  4.臨近考試,做好學(xué)生考前動(dòng)員及良好考風(fēng)建設(shè)工作。

  5.加強(qiáng)班委團(tuán)隊(duì)建設(shè),在班級(jí)管理中樹立民主意識(shí)。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報(bào),做好下學(xué)期班委改選的準(zhǔn)備工作。

大學(xué)生思想工作總結(jié)5

  根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結(jié)如下:

  一、政治思想情況:

  本人自上任以來認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中全會(huì)精神,在思想上、言論上和行動(dòng)上能同各級(jí)組織保持一致,努力做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)相一致,多做調(diào)查研究,遇到矛盾、困難和問題,積極主動(dòng)尋求解決的辦法和途徑,努力提高自身政治理論素養(yǎng),積極訂閱09年度的黨報(bào)黨刊。

  二、工作情況:

  在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級(jí)各部門及村黨支部、村委會(huì)的大力支持和協(xié)助下,主要做了以下工作:

  (一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點(diǎn),通過查閱資料,走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式,詳細(xì)地了解了村情、民情等基本情況。特別是發(fā)現(xiàn)我村有30余戶“空巢老人戶”,人口40人。經(jīng)村委會(huì)批準(zhǔn)我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。

  (二)、結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)、找到工作的結(jié)合點(diǎn),看到我村活動(dòng)室的硬件設(shè)施過硬,卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。來到村后,我主動(dòng)擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的`十七屆三種全會(huì)時(shí),我運(yùn)用多媒體向群眾講解,使政治理論知識(shí)變得通俗易懂有趣,得到群眾的稱贊。

  (三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作,崗位職責(zé)是村委會(huì)主任助理,但無(wú)論份內(nèi)份外的事情我都積極去做,來此時(shí)間不長(zhǎng),我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起,村主任處理公路占地的測(cè)量、幫助村會(huì)計(jì)完成退耕還林資料、年報(bào)資料等整理工作,還走訪農(nóng)戶30多戶,聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、存在的不足及改進(jìn)措施:

  對(duì)照自己的崗位職責(zé)與組織上的要求和干部群眾的期望相比,還存在一定差距。主要變現(xiàn)在:

  一是工作方法和實(shí)際要求還有脫離;

  二是創(chuàng)造性地工作還不到位,以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因,但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進(jìn)一步積極探索新思路、新方法,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

大學(xué)生思想工作總結(jié)6

  進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí),它所產(chǎn)生的對(duì)思想進(jìn)步的積極的推動(dòng)作用是值得肯定的。

  在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻。

  一次是主題為“大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么。這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言,也更深入的了解了同學(xué),而且通過自己與周圍同學(xué)的.比較而見賢思齊。

  還有一次印象很深,也就是本學(xué)期的最后一次,當(dāng)時(shí)老師應(yīng)邀參加,她的話對(duì)我觸動(dòng)很大。她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到,那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差,作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來說,你這樣做還談什么先進(jìn),還談什么模范帶頭作用。

  我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時(shí),又一邊暗暗佩服老師講的這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為。

  作為一名想要積極入黨的同學(xué),其先進(jìn)性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里,所以更要嚴(yán)格要求自己,不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都......”這樣的說法產(chǎn)生。

  關(guān)于思想政治學(xué)習(xí),如果說有什么需要改進(jìn)的地方,我個(gè)人認(rèn)為,形式上有點(diǎn)單一,幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后,每個(gè)人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉,有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶。

  即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式,我有兩點(diǎn)建議:一是,可以分別邀請(qǐng)書記、老師等老師參加;二是,學(xué)習(xí)的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的,或者是跟我們的學(xué)習(xí),就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果。

  以上是給大家介紹的大學(xué)生思想工作總結(jié),希望可以幫助到您哦!

大學(xué)生思想工作總結(jié)7

  本人自去年七月被省委組織部選派到村任職以來,已一年有余。一年多來,本人能夠牢記使命,虛心學(xué)習(xí),克服困難,積極投身農(nóng)村工作,為使組織更全面了解自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)自身進(jìn)步,現(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下。

  一、深入基層,熟悉村情

  作為一名大學(xué)生村官,我始終樹立這樣一種觀點(diǎn)“欲當(dāng)村官,先當(dāng)村民”,農(nóng)村的環(huán)境是復(fù)雜的,自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是缺乏的。本人到村任職以來,能夠虛心向鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向老黨員、老干部學(xué)習(xí),向村民學(xué)習(xí),熟悉村情,了解情況,作為工作的第一手資料。本人能夠深入農(nóng)村工作一線,跟著村兩委班子學(xué),跟著村兩委班子干,在學(xué)中干,在干中學(xué),全身心投入農(nóng)村工作中。

  二、工作實(shí)績(jī)

  作為主任助理,我首先明確自己的崗位職責(zé),做好村主任的參謀和助手。我積極協(xié)助村主任做好村內(nèi)的日常工作,負(fù)責(zé)村里一些重要文件、材料、講話稿的.起草,檔案的管理,做好遠(yuǎn)程教育工作,協(xié)助其他村干部做好各自負(fù)責(zé)的工作。在平時(shí)的工作中能夠傾聽群眾的心聲,幫助他們解決一些實(shí)際困難。在做好村里工作的同時(shí),還積極參與鎮(zhèn)里的中心工作,達(dá)到“以村為主,多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情,但自己的工作并沒有給村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來切實(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)依然薄弱。

  三、工作能力

  通過一年多時(shí)間的工作,自己確實(shí)學(xué)到了很多東西,能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題,這突出表現(xiàn)在對(duì)待工作中的一些困難存在畏難情緒,對(duì)農(nóng)村工作中一些復(fù)雜的問題,處理起來不知所措;創(chuàng)業(yè)富民的能力還有待提高。

  四、工作思路

  自己在平時(shí)的工作中能夠?qū)⒐ぷ髦械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴記在筆記本上,及時(shí)總結(jié),及時(shí)思考,在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)工作方法的時(shí)候,能夠做到不光知其然,還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計(jì)劃,以使工作目標(biāo)明確,做到心中有數(shù)。然而理論和實(shí)踐的差異性,農(nóng)村工作的復(fù)雜性常常使自己面對(duì)農(nóng)村工作顯得不知所措,無(wú)從下手,思路不夠清晰。

  以上是本人一年多來工作情況的總結(jié)。回顧一年來的工作,總的來說自己進(jìn)步很大,但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我將以更加高昂斗志,更加飽滿的熱情積極投入到新農(nóng)村建設(shè)的這片熱土之中。

大學(xué)生思想工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼xxxx年過去,大學(xué)已經(jīng)過去大半了,我們即將要進(jìn)入第二學(xué)期,完成大三的學(xué)業(yè)。去年這一年,很多事情有了變化,我們從奉賢校區(qū)搬到了徐匯校區(qū),要適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。有關(guān)黨員活動(dòng)及工作方面,我們班增加了一些新黨員,有了自己的黨支部,十六個(gè)黨員組成了一個(gè)小集體。

  總結(jié)xxxx年我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下:

  第一,思想方面

  以前大一大二的時(shí)候,我作為班級(jí)的黨員,做班級(jí)同學(xué)的聯(lián)系人工作,做即將發(fā)展的新黨員的介紹人工作,以及盡一名正式黨員的義務(wù),協(xié)助黨支部書記做各項(xiàng)黨建材料等。記得那時(shí)候剛開始的時(shí)候在這些方面并不是很主動(dòng),總是老師叫什么就做什么,而且做的時(shí)候也不是很有積極性,有時(shí)候覺得這些工作很繁瑣很形式,很缺乏主動(dòng)性。后來做的時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸明白了自己的責(zé)任,也提高了一些積極性。其實(shí)我想在我剛剛?cè)朦h的時(shí)候,在思想方面的認(rèn)識(shí)以及自身的黨員意識(shí)并不是很強(qiáng),是之后通過在支部中慢慢的參與活動(dòng)以及工作,漸漸明白到很多事情、很多責(zé)任的。

  xxxx年的上半年,我還是大二的`時(shí)候,雖然也在黨建方面做了一些工作,也比大一時(shí)提高了一些積極性,但是直到大三開始,班級(jí)自己成立了黨支部,我自己擔(dān)任了黨支部書記,我才進(jìn)一步的明白了其實(shí)自己有很多方面的責(zé)任意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以前只是聽從黨支部書記即輔導(dǎo)員布置的任務(wù),完成了就松了一口氣,好像只是為完成任務(wù)而完成任務(wù),交差就可以了,只對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé)。后來自己當(dāng)了黨支部書記,才知道不只要對(duì)“任務(wù)”負(fù)責(zé),更重要的是要對(duì)發(fā)展的黨員負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。覺得自己在思想上要增加更多的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樽鳛辄h員,很多舉止行為,都是要負(fù)責(zé)的。更何況現(xiàn)在班級(jí)有了自己的黨支部,支部里面的每一個(gè)提議,每一項(xiàng)決定,都是對(duì)支部黨員以及同學(xué)們有影響的,因此我們就更應(yīng)該多一份責(zé)任心,多一份慎重。

  第二,學(xué)習(xí)方面

  進(jìn)入大學(xué)以來,我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面總體還算認(rèn)真。但是近一年來,覺得自己在學(xué)習(xí)方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì),好像比以前少了一點(diǎn)積極性。這學(xué)期寫學(xué)年論文,雖然也花了不少心思去寫,但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待,有完成任務(wù)的心態(tài),對(duì)成果不是很滿意。在本專業(yè)及其二專學(xué)習(xí)方面,覺得自己比以前缺乏了很多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個(gè)學(xué)期就是大三第二學(xué)期了,很快要進(jìn)入大四,我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上,抓緊時(shí)間,盡可能多學(xué)一些東西。

  第三,工作方面

  大二的時(shí)候,我沒有擔(dān)任任何職務(wù),只是作為一名班級(jí)黨員,做一些黨建工作,大三開始我做了黨支部書記,主要負(fù)責(zé)班級(jí)的黨建工作。雖然說有一些工作還是象以前一樣是不變的,例如仍然要做聯(lián)系人工作,仍然要開會(huì),為發(fā)展對(duì)象提供意見,做介紹人,填各項(xiàng)表格材料等,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動(dòng)的去完成,不光要完成,還要慎重負(fù)責(zé)的完成。有時(shí)候在有困難有爭(zhēng)議的時(shí)候,多聽取支部黨員、輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)們的意見。

  這一學(xué)期,支部里的發(fā)展工作總體進(jìn)行的比較順利,但是也出現(xiàn)了一些問題。比如支部黨員的黨員意識(shí)問題等。在這一方面,我認(rèn)為自己作為班級(jí)最早的黨員,是有自己的責(zé)任的。班級(jí)發(fā)展較早的黨員,在同學(xué)們心中應(yīng)該有一個(gè)模范的作用,不論是以什么方式,行動(dòng)也好,語(yǔ)言溝通也好,都應(yīng)該告訴入黨積極分子或是新黨員,黨員意識(shí)的重要性,讓每一位黨員同學(xué)以及普通同學(xué)都意識(shí)到一名黨員,該做什么,不該做什么,甚至在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)方面應(yīng)該注意些什么。我認(rèn)為自己在這方面起到的提醒以及溝通作用是有所欠缺的。比如對(duì)一些入黨積極分子,我自認(rèn)為自己對(duì)他們的關(guān)心和了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有時(shí)只顧忙著自己的事,忽略了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進(jìn)班級(jí)同學(xué)和黨員之間的互相交流和了解。還有支部的各位黨員,我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽略了,這些都是我的不夠謹(jǐn)慎造成的。我想在以后的工作中,我會(huì)多積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待工作,多關(guān)心黨員、同學(xué),做有心人。

  另外在工作方面,這個(gè)學(xué)期的發(fā)展工作做的較多,因此程序上也比較繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時(shí)候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時(shí)還要身邊的同學(xué)黨員或是老師提醒才想起來,同時(shí)也導(dǎo)致了效率低下。

  記得我進(jìn)入大學(xué)不久轉(zhuǎn)正的時(shí)候,大家認(rèn)為我存在的缺點(diǎn)是做事的積極性主動(dòng)性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍然還是存在這些問題的。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)盡力的改善自己,多關(guān)心了解身邊的同學(xué)、黨員,多與他們溝通,這也是我的工作應(yīng)盡的義務(wù),也向身邊的其他黨員學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的寢室里除了我之外還有兩名黨員,我覺得她們有很多方面也是很值得我學(xué)習(xí)的。同時(shí)在工作上我會(huì)做到比以前更有條理,提高效率,在自己學(xué)習(xí)方面多充實(shí)自己,提高自己,在xxxx年取得讓自己滿意的成績(jī)。

大學(xué)生思想工作總結(jié)9

  在美國(guó)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,我國(guó)的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國(guó)有近710萬(wàn)大學(xué)生需要就業(yè),而受金融危機(jī)影響,全國(guó)大約有XX萬(wàn)農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國(guó)今年的就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻。

  就業(yè),事關(guān)千家萬(wàn)戶,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,事關(guān)廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當(dāng)前,解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會(huì)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務(wù)業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學(xué)生缺乏對(duì)自身的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和定位,就業(yè)預(yù)期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領(lǐng)”,對(duì)普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機(jī)會(huì)面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。

  解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國(guó)家、社會(huì)為其創(chuàng)造就業(yè)平臺(tái)外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當(dāng)作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會(huì)成員、再做社會(huì)精英。

  促進(jìn)就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對(duì)社會(huì)應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任。這份社會(huì)責(zé)任既表現(xiàn)為一定的法律義務(wù),如公平地給予勞動(dòng)者就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)待遇、保證勞動(dòng)者接受培訓(xùn)和教育的權(quán)利、為勞動(dòng)者依法繳納各種社會(huì)保險(xiǎn)等,也表現(xiàn)為一定的道德義務(wù),如不輕易裁減雇員等。在最近有關(guān)企業(yè)“最佳雇主”的品牌評(píng)估中,除了傳統(tǒng)指標(biāo),如企業(yè)規(guī)模、品牌號(hào)召力等,“社會(huì)責(zé)任感”已成了評(píng)價(jià)雇主形象的重要指標(biāo)。只有具備了社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),也才會(huì)得到社會(huì)、員工的理解、認(rèn)可和尊重。經(jīng)濟(jì)危機(jī)之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任之時(shí)。危難時(shí)刻,企業(yè)在承擔(dān)促進(jìn)就業(yè)責(zé)任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會(huì)為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的'發(fā)展多積累一份無(wú)形資產(chǎn)。這樣的無(wú)形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價(jià)值。就業(yè)問題是一個(gè)帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,更是一個(gè)政治問題和社會(huì)問題,因此,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)是國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的一個(gè)重要目標(biāo)。當(dāng)前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。

  中央、國(guó)務(wù)院及各級(jí)黨委和政府,對(duì)就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后,國(guó)家立即采取了多項(xiàng)就業(yè)扶持政策,多管齊下服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國(guó)務(wù)院對(duì)切實(shí)做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務(wù)會(huì)議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知,對(duì)就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國(guó)各地也紛紛出臺(tái)政策,引導(dǎo)就業(yè),服務(wù)就業(yè),促進(jìn)就業(yè)。

  無(wú)論是促進(jìn)中小企業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當(dāng)前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長(zhǎng)久之策,需要各級(jí)政府持久地、細(xì)致地耕耘。