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班組安全工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的班組安全工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班組安全工作總結(jié)1
一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的公司能夠不斷提高生產(chǎn)能效，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知：電，是一種即看不見(jiàn)又聞不著而且又能使人致命的能源。由于我們分公司工作的性質(zhì)比較特殊，主要工作內(nèi)容是保證礦區(qū)居民和所有企業(yè)的高壓及低壓電力系統(tǒng)能夠順利運(yùn)行。那么對(duì)于電工來(lái)講，安全生產(chǎn)是東沽供電分公司永恒不變的主題，而班組是公司的細(xì)胞，一個(gè)班組工作的好壞將決定一個(gè)公司的發(fā)展。因此，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)尤為重要。只有不斷加強(qiáng)班組建設(shè)工作，才能建設(shè)一支制度建設(shè)好、安全作業(yè)好、技能達(dá)標(biāo)好、作風(fēng)形象好、生產(chǎn)服務(wù)好、敢打硬仗、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，從而達(dá)到安全、高效生產(chǎn)。班組安全文化建設(shè)，我覺(jué)得重在以情感人，以言服人，以行化人，做班員的貼心人、領(lǐng)路人、帶頭人和明白人。班組建設(shè)工作不同于其它工作，涉及工作的方方面面、各個(gè)角落，它需要基層領(lǐng)導(dǎo)與班組長(zhǎng)齊抓共管，需要班組員工群策群力，共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中，把安全意識(shí)滲透到每一名職工的心中，努力營(yíng)造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。
而搞好班組建設(shè)我認(rèn)為需要做好以下四個(gè)方面的工作。
一、強(qiáng)化思想、端正態(tài)度。
在班組思想工作管理中，班組首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任，不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作則，要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當(dāng)中。要尊重每一個(gè)班員的人格和見(jiàn)解，理解每一個(gè)班員的心情和存在的實(shí)際問(wèn)題，努力融入到班員的生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)，這樣時(shí)間久了，班員都把班組長(zhǎng)當(dāng)成他們的知心朋友，工作起來(lái)會(huì)更有默契。
二、提高技能、改正誤區(qū)
班組需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)職工終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷進(jìn)行充電，吸收新知識(shí)，創(chuàng)新思路。培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓班員培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常檢修工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及不安全因素等實(shí)際情況，要嚴(yán)格執(zhí)行“五想五不干”行為準(zhǔn)則，有針對(duì)性地組織開(kāi)展班前會(huì)、班后會(huì)、崗位練兵、案例教育、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí)，做到寓教于樂(lè)。切莫不要那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn)，出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)全體員工興趣，讓班組從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。樹(shù)立一種不斷學(xué)習(xí)的理念，以知識(shí)重塑班組發(fā)展，為班組注入不斷發(fā)展的動(dòng)力。通過(guò)班組全員的互動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高班員的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
三、深抓安全、凝聚團(tuán)隊(duì)
抓安全生產(chǎn)工作，必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠，更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認(rèn)識(shí)到抓人的安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的'工作，不是一朝一夕的事情，應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起，從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^(guān)念抓起。作為班長(zhǎng)，應(yīng)把集體利益放在第一位，要和班組成員搞好團(tuán)結(jié)。遇見(jiàn)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)應(yīng)同班組成員進(jìn)行商量，將大家的意見(jiàn)集中起來(lái)。工作中無(wú)論遇到什么困難，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，討論后做出決定。這時(shí)就可以召開(kāi)班委會(huì)，讓大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定出相應(yīng)的方法。日常制度在班務(wù)公開(kāi)欄里公開(kāi)，讓每一位職工心里清楚，以公開(kāi)和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以體現(xiàn)。班組還要建立起人人參與的考評(píng)機(jī)制，這樣班組建設(shè)工作可分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上，即可實(shí)行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動(dòng)職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的整體水平。
實(shí)踐證明，公司班組需要安全文化，而安全文化也只有與班組建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合，才能充滿(mǎn)生機(jī)和活力，幫助公司前進(jìn)發(fā)展。
班組安全工作總結(jié)2
20xx年我們總裝一部甲裝課一工段二班全班員工在上級(jí)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終把安全工作放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全工作方針，狠抓落實(shí)，大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，20xx年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，為課的持續(xù)、穩(wěn)定、全面發(fā)展創(chuàng)造了安定的生產(chǎn)環(huán)境。09年， 我們班組在安全上主要抓了以下兩方面工作：
一、安全工作認(rèn)識(shí)，狠抓安全工作落實(shí)。
安全工作能否真正抓實(shí)、抓好，班長(zhǎng)是關(guān)鍵。班長(zhǎng)作為一名基層管理人員，保證員工的生命安全和生產(chǎn)工作的正常運(yùn)作是最主要的責(zé)任。我們班對(duì)安全工作極為重視，把安全生產(chǎn)當(dāng)作事關(guān)企業(yè)生存發(fā)展的頭等大事來(lái)抓。嚴(yán)格按照公司安全操作規(guī)程進(jìn)行管理，狠抓安全不放松，將安全責(zé)任落實(shí)到具體的人員，有效地防止了安全事故的發(fā)生。確保了20xx年的安全生產(chǎn)，在09年我們我們班組的安全生產(chǎn)工作能夠取得這樣好的成績(jī)，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體員工的努力是分不開(kāi)的`。
1、堅(jiān)持安全生產(chǎn)從小事從細(xì)處抓起。 認(rèn)真落實(shí)班組安全管理。加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)組員安全檢查力度，完善了崗位責(zé)任制，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，使安全隱患大大降低，在工作中，我們不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不符合安全管理規(guī)定的，就堅(jiān)持不折不扣的進(jìn)行整改，并安排、落實(shí)整改責(zé)任人限期整改。對(duì)整改不徹底的，嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
2、認(rèn)真執(zhí)行公司“5s”；大力推行總裝一部的安全文明班組建設(shè)，結(jié)合本班組的生產(chǎn)實(shí)際，發(fā)動(dòng)全體員工查隱患、提建議，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工裝和設(shè)備存在的隱患進(jìn)行改進(jìn)和整改，為員工創(chuàng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境。每天派工根據(jù)每項(xiàng)工作對(duì)員工進(jìn)行安全工作的布置和生產(chǎn)過(guò)程中措施落實(shí)情況的檢查，并將檢查的結(jié)果落實(shí)到員工的月度考核中。班長(zhǎng)每天都要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)檢查員工的勞保用品穿帶情況和遵章操作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患；堅(jiān)決制止各種違章行為，把各種隱患消滅在萌芽之中，為員工的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航；加大對(duì)員工安全生產(chǎn)的考評(píng)力度，把安全生產(chǎn)工作作為每個(gè)員工的月度、年度的一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容，凡安全有問(wèn)題，其他方面成績(jī)?cè)偻怀�，也失去評(píng)優(yōu)資格，真正做到責(zé)任到人。
二、以教育為本，做好傳、幫、帶工作，提高全體員工的安全意識(shí)和實(shí)際操作技能。
1、提高全員安全知識(shí)和安全防范技能，強(qiáng)化安全意識(shí)和安全制度責(zé)任化理念。充分利用周一進(jìn)行班前安全學(xué)習(xí)，提醒每個(gè)成員時(shí)刻繃緊安全弦。促使全體員工的安全意識(shí)、知識(shí)和本崗位的操作技能都在不斷的提高，我們采取的措就是利用班前的時(shí)間，組織員工開(kāi)展討論，要求大家在會(huì)上暢所欲言，把自己在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái)，是問(wèn)題的，大家一起討論解決，是經(jīng)驗(yàn)的，大家共同吸取；充分利用公司開(kāi)展“安全月”活動(dòng)、“安康杯”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和“消防周”活動(dòng)，組織員工積極參與，努力提高全體員工的安全意識(shí)；進(jìn)一步提高全體員工的思想素質(zhì)和操作技能。只有全體員工都懂得安全知識(shí)，提高安全對(duì)生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持安全第一，牢牢樹(shù)立起安全意識(shí)，真正警醒起來(lái)，才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全運(yùn)行。
2、對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育。我們充分利用各種各樣的學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由班長(zhǎng)對(duì)這些新員工加強(qiáng)傳、幫、帶。通過(guò)安全理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作練兵活動(dòng)，使這些新員工既懂得安全的重要性，又能實(shí)際操作，提高了安全防能力和自我保護(hù)能力。通過(guò)對(duì)新員工認(rèn)真進(jìn)行教育，使他們對(duì)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)有了初步認(rèn)識(shí)，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識(shí)。確保每個(gè)班組的員工的整體素質(zhì)能夠適應(yīng)生產(chǎn)要求。每半個(gè)月組織中員工學(xué)習(xí)本崗位（工種）操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，保證全體員工熟悉本崗位的安全操作規(guī)程，并要求廣大員工從自身做起，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和安全操作規(guī)程要求。
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，也是企業(yè)一切安全工作的立足點(diǎn)。只有把班組安全工作重點(diǎn)放在打基礎(chǔ)，完善班組各項(xiàng)管理制度，搞好民主管理，發(fā)揮員工主人翁作用作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，從而激發(fā)全體員工的生產(chǎn)積極性和提高全體員工的安全責(zé)任感。
明年，我們?nèi)w員工一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，相信在部、課頷導(dǎo)的正確頷導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，我們的各項(xiàng)工作一定能百尺竿頭更進(jìn)一步！
班組安全工作總結(jié)3
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。
同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的.原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)常只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。在安全生產(chǎn)中提出“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的口號(hào)，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災(zāi)難。生產(chǎn)二班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識(shí)。才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案
總結(jié)車(chē)間班組的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車(chē)間的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對(duì)事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對(duì)事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。
四、做好班組安全管理的六項(xiàng)工作
1、做好5S現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
2、堅(jiān)持作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析，做好作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控。
3、堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。
4、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。
5、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。
6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。
回顧一年的工作，其中還存在很多的欠缺和不足需要整改和提高，在新的一年里全體班組成員要根據(jù)車(chē)間的各項(xiàng)要求和部署，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同提高，保障裝置的安全平穩(wěn)生產(chǎn)，在安全生產(chǎn)工作中取得更大的成績(jī)！
班組安全工作總結(jié)4
一、增強(qiáng)員工安全意識(shí)。
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，才能有效預(yù)防事故發(fā)生，只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，自覺(jué)維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)化，是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才能在日常工作中有意識(shí)做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)，作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)班組員工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中還根據(jù)車(chē)間實(shí)際情況，考慮到每位員工（特別是剛?cè)霃S(chǎng)參加工作的）的實(shí)際接收和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格：安全生產(chǎn)月，班前班后會(huì)，周一安全日，安全例會(huì)，事故案例分析會(huì)等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來(lái)，將員工個(gè)人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯(lián)系起來(lái)，大力宣傳“一人安全，全家幸�！钡挠^(guān)念，使員工發(fā)自?xún)?nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，將安全培訓(xùn)納入，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對(duì)我廠(chǎng)實(shí)際情況，對(duì)不同崗位（氧，氮，煤氣，低溫，高溫，內(nèi)壓）所涉及的專(zhuān)項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)重大危險(xiǎn)源組織開(kāi)展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類(lèi)似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容，進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組還定期組織開(kāi)展崗位勞動(dòng)安全競(jìng)賽活動(dòng)。來(lái)提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
三、主抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理
現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果，正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所。落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”工作方針，始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。
為抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，每日安排班組兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的'不安因素，督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作，及時(shí)糾偏。對(duì)重點(diǎn)安全防范崗位加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，安全衛(wèi)生，安全警示，定制管理等。通過(guò)對(duì)各個(gè)所轄區(qū)域的檢查，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來(lái)未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故。公司及車(chē)間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”的方針。
安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素會(huì)不斷地產(chǎn)生，所以安全工作即是挑戰(zhàn)，又意義深遠(yuǎn)。在新的一年里，機(jī)修乙班全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)防患未然。最終達(dá)到安全生產(chǎn)，確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)。
班組安全工作總結(jié)5
一、增強(qiáng)員工安全意識(shí)。
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，才能有效預(yù)防事故發(fā)生，只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，自覺(jué)維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，強(qiáng)化，是從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才能在日常工作中有意識(shí)做到“三不傷害”.定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)，作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)班組員工進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)過(guò)程中還根據(jù)車(chē)間實(shí)際情況，考慮到每位員工（特別是剛?cè)霃S(chǎng)參加工作的）的實(shí)際接收和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格：安全生產(chǎn)月，班前班后會(huì)，周一安全日，安全例會(huì)，事故案例分析會(huì)等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來(lái)，將員工個(gè)人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯(lián)系起來(lái)，大力宣傳“一人安全，全家幸�！钡挠^(guān)念，使員工發(fā)自?xún)?nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能力
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)檢修技能，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，將安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對(duì)我廠(chǎng)實(shí)際情況，對(duì)不同崗位（氧，氮，煤氣，低溫，高溫，內(nèi)壓）所涉及的'專(zhuān)項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)重大危險(xiǎn)源組織開(kāi)展事故預(yù)轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記防及應(yīng)急演練，并將以往或類(lèi)似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容，進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。班組還定期組織開(kāi)展崗位勞動(dòng)安全競(jìng)賽活動(dòng)。來(lái)提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
三、主抓現(xiàn)場(chǎng)安全管理
現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果，正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所。落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”工作方針，始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理。
為抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，每日安排班組兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安因素，督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作，及時(shí)糾偏。對(duì)重點(diǎn)安全防范崗位加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育，安全檢查，防護(hù)裝置，防護(hù)用品，安全衛(wèi)生，安全警示，定制管理等。通過(guò)對(duì)各個(gè)所轄區(qū)域的檢查，安全工作取得了明顯的進(jìn)步，全年來(lái)
未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故。公司及車(chē)間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題，更強(qiáng)化了班組員工的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”的方針。
安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素會(huì)不斷地產(chǎn)生，所以安全工作即是挑戰(zhàn)，又意義深遠(yuǎn)。在新的一年里，機(jī)修乙班全體員工將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)防患未然。最終達(dá)到安全生產(chǎn)，確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)。
班組安全工作總結(jié)6
安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重，我們小班小班年級(jí)組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，年級(jí)組的全體人員對(duì)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道孩子的安全是開(kāi)展所有保教工作的基礎(chǔ)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、班級(jí)人員做好安全自查工作
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的.地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，每個(gè)班級(jí)在孩子來(lái)園時(shí)，老師們都要認(rèn)真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺(jué)，如有異樣馬上打電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)；三看有無(wú)帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安
全事故。定時(shí)查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報(bào)上級(jí)。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生
在日常生活中，我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。同時(shí)帶幼兒參觀(guān)幼兒園的安全宣傳欄，了解110、120、119等安全電話(huà)的用途，擴(kuò)展孩子的安全知識(shí)，提高孩子的安全意識(shí)。
三、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育
用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對(duì)嗎""你知道一些特殊的電話(huà)嗎？"等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法，說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。
四、做好家長(zhǎng)的安全工作
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此，在節(jié)假日中我們會(huì)給
家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
五、觀(guān)看關(guān)于安全教育書(shū)籍
利用家長(zhǎng)資源，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍，孩子們通過(guò)觀(guān)看書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，看了安全的書(shū)籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
班組安全工作總結(jié)7
一、完成的主要工作內(nèi)容。
1、應(yīng)急演練：班組級(jí)應(yīng)急演練4次。
2、安全培訓(xùn)：班組安全教育及培訓(xùn)40人次，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能及安全知識(shí)考試共計(jì)16人次。
3、特種作業(yè)方面：清理和上報(bào)特種作業(yè)人員培訓(xùn)取證，新增0人，復(fù)審0人。0人次接受了特種作業(yè)人員培訓(xùn)。
5、班組級(jí)安全檢查2次，檢查楊家坪、牛角沱值班室及車(chē)站設(shè)備運(yùn)行，情況良好。
6、安全宣傳：車(chē)間和班組創(chuàng)辦安全宣傳欄3期（3人次）7、其他工作：預(yù)防性維護(hù)完成情況：
1)、xx班組：
1、按年表完成了本月的檢修維護(hù)工作。四、隱患排查及治理情況。
新排查0項(xiàng)，治理0項(xiàng)，未完成治理的隱患累計(jì)1項(xiàng)，隱患整改如下：
1、平安進(jìn)站閘機(jī)eng12鍾釘斷掉2根，缺乏焊工特種作業(yè)證，無(wú)法自行進(jìn)行處理修復(fù)。
二、下月工作計(jì)劃
1、完成20xx年6月份預(yù)防性維護(hù)工作。2、繼續(xù)配合相關(guān)部門(mén)做好設(shè)備升級(jí)改造的工作。
3、加強(qiáng)安全檢查和值班工作，加強(qiáng)設(shè)備的預(yù)防性檢修維護(hù)及日常巡檢力度。
4、組織開(kāi)展一次全面的安全大檢查。
5、繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)部治安保衛(wèi)工作和信息安全工作，消除內(nèi)部安全防范隱患，確保內(nèi)部安全。
6、繼續(xù)深入開(kāi)展20xx年第二個(gè)“運(yùn)營(yíng)百日安全活動(dòng)”活動(dòng)。7、繼續(xù)做好設(shè)備技術(shù)改造工作，降低關(guān)鍵設(shè)備故障發(fā)生率。8、進(jìn)一步加強(qiáng)新員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和技能的培訓(xùn)和提高。加強(qiáng)應(yīng)急演練工作，提高員工處理突發(fā)事件的能力。
9、繼續(xù)開(kāi)展安全隱患排查治理工作。
10、繼續(xù)加強(qiáng)夜間作業(yè)管理及工作車(chē)的使用安全和登銷(xiāo)記管理。
11、做好1號(hào)線(xiàn)試運(yùn)行前的設(shè)備維護(hù)準(zhǔn)備和后續(xù)施工配合工作
12、繼續(xù)做好3號(hào)線(xiàn)設(shè)備調(diào)試的.參與和配合工作
13、完成afc分公司固定資產(chǎn)清理確認(rèn)工作；
14、繼續(xù)做好afc分公司搬遷前的準(zhǔn)備工作；
15、定期完成上交的各類(lèi)報(bào)表。
16、完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)。
三、需公司、安保部和其它部門(mén)協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。
afc車(chē)間維修人員維修時(shí)需要的必要工具（脫水酒精、精密電器清洗劑等）屬于易燃易爆物，無(wú)法通過(guò)安檢，導(dǎo)致維修人員不能正常檢修設(shè)備，影響設(shè)備維修性能，希望能得到解決。
班組安全工作總結(jié)8
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的'現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害，
班組安全工作總結(jié)9
一、20xx年全年工作總結(jié)
12年是個(gè)不平凡的一年，在這即將過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們班組的各項(xiàng)工作均順利進(jìn)行，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面落實(shí)隱患治理排查工作，在班組內(nèi)部全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，加強(qiáng)“四個(gè)重點(diǎn)”的控制力度，確�，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的監(jiān)督，努力打造合格班組實(shí)現(xiàn)了工傷事故為零，火災(zāi)事故為零，危險(xiǎn)源點(diǎn)控制及整改控制的完成。
1、深入開(kāi)展“隱患排查、辯識(shí)工作”、時(shí)刻加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)，使班組內(nèi)部人員的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力加強(qiáng)，使班組內(nèi)危險(xiǎn)源點(diǎn)始終處于在安全可控的范圍內(nèi)。
2、為了取得合格班組的成功驗(yàn)收和班組安全工作建設(shè)情況，全班人員齊具智慧，共同努力，使得兩項(xiàng)工作均取得不錯(cuò)的成績(jī)。
3、對(duì)于12年我們班組新分的人員我們認(rèn)真落實(shí)班組級(jí)教育，同時(shí)加強(qiáng)節(jié)假日期間人員的安全教育。
4、加強(qiáng)班組安全建設(shè)，強(qiáng)化班組安全管理，因?yàn)榘嘟M是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，只有健全班組“安全生產(chǎn)五項(xiàng)制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作，才能使每個(gè)人每天對(duì)安全有深刻的認(rèn)識(shí)。
5、加強(qiáng)重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督及落實(shí)：
由于所涉及的危險(xiǎn)區(qū)域多而雜、例如為保證職工及身體健康，防止沼氣、噪音等介質(zhì)對(duì)人員的傷害，出入作業(yè)區(qū)域正確佩戴防護(hù)用品，禁止吸煙或動(dòng)用明火，離心機(jī)崗位操作時(shí)必須佩戴耳塞。同時(shí)班組長(zhǎng)、安全員還會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的監(jiān)督，從根本上杜絕事故的發(fā)生。
二、20xx年安全工作安排
20xx年是我廠(chǎng)保生產(chǎn)、嚴(yán)管理、增產(chǎn)減排的一年，也對(duì)我們班組提出了更高的要求，在日常工作中我們要抓住現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的控制、提高對(duì)重點(diǎn)作業(yè)的監(jiān)督。
1、深入開(kāi)展危險(xiǎn)源點(diǎn)辯識(shí)排查整改工作，強(qiáng)化班組內(nèi)部隱患的整改，做到有隱患必整改、減少隱患的存在，提高職工作業(yè)前的辯識(shí)能力。
2、加強(qiáng)xx年安全工作目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)：
12年安全生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)事故給我們敲響了警鐘，為了切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)作業(yè)，應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
⑴加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和防范措施的落實(shí)。
�、漆槍�(duì)12年事故，教育職工嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程。
�、亲龊眯鹿と说陌踩逃袑�(shí)有效杜絕“四個(gè)重點(diǎn)”中的重點(diǎn)人的教育監(jiān)督。
3、加強(qiáng)班組內(nèi)部控制的危險(xiǎn)源點(diǎn)的日常管理，確保全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
班組安全工作總結(jié)10
XXX年生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“天天從零開(kāi)始”的目標(biāo)，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，生產(chǎn)二班全體成員在班組安全生產(chǎn)工作中是如何做到的呢?通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為，班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。MAP生產(chǎn)車(chē)間，頂崗員工多，文化素質(zhì)不高，因而增強(qiáng)班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運(yùn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是班組安全工作做到實(shí)處的首要因素。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。
同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的.原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)常只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
生產(chǎn)二班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的口號(hào)，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災(zāi)難。生產(chǎn)二班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識(shí)。才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)中，總結(jié)車(chē)間班組的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車(chē)間、廠(chǎng)部的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對(duì)事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對(duì)事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。
四、班組安全管理的六項(xiàng)要求
生產(chǎn)二班在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照六項(xiàng)要求來(lái)管理班組。
1、堅(jiān)持認(rèn)真召開(kāi)班前安全會(huì)。會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對(duì)策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數(shù)。
2、堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。
五、班組安全管理離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在車(chē)間、廠(chǎng)部上級(jí)部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的，生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患報(bào)告車(chē)間、廠(chǎng)部，廠(chǎng)部、車(chē)間總是及時(shí)給予整改。例如：干燥塔崗位下料口粉塵特別嚴(yán)重，嚴(yán)重影響到職工的健康，經(jīng)班組建議，廠(chǎng)部及時(shí)停生產(chǎn)進(jìn)行整改，雖然影響了廠(chǎng)部的生產(chǎn)和班組成員的收入，但消除了對(duì)職工生命健康的危險(xiǎn)因素，讓職工體諒到廠(chǎng)、車(chē)間、班組的關(guān)懷和對(duì)安全生產(chǎn)的重視。又例如：廠(chǎng)里定期對(duì)班組進(jìn)行安全培訓(xùn)，內(nèi)容從安全規(guī)章制度到事例分析，從外部事故到本廠(chǎng)內(nèi)各種事故隱患等無(wú)數(shù)個(gè)例子，充分顯示了廠(chǎng)里對(duì)班組安全管理工作的支持，離開(kāi)了他們的支持，班線(xiàn)的工作是做不到，也是做不好的。
總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階，XXX年生產(chǎn)二班的成績(jī)已成過(guò)去，在XXX年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實(shí)現(xiàn)“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的共同目標(biāo)。
班組安全工作總結(jié)11
車(chē)間根據(jù)年初制定的20xx年工作計(jì)劃，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，從班組著手以班組長(zhǎng)帶動(dòng)組員的形式抓好安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管，加強(qiáng)各種安全檢查，消除各種安全隱患，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高車(chē)間的安全管理水平，在產(chǎn)量比上年同期大幅提升的情況下，確�！叭曛貍觥⒒馂�(zāi)事故為零”，實(shí)現(xiàn)了全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
一、落實(shí)安全責(zé)任，建立考核機(jī)制
車(chē)間把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位，實(shí)行“一票否決”，凡安全工作不到位的班組和個(gè)人，一律不得參加任何評(píng)先。不斷完善“車(chē)間月度安全檢查考核表”，加大了對(duì)安全目標(biāo)、設(shè)備設(shè)施、“三違”現(xiàn)象的考核力度。同時(shí)按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全了車(chē)間的安全管理網(wǎng)絡(luò)，年初制定了安全管理目標(biāo)，與班組簽訂了“安全承包責(zé)任書(shū)”，明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班組，將安全承諾簽訂到每一位職工，形成了“車(chē)間統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班組全面負(fù)責(zé)、員工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，做到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，工作深化，促進(jìn)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。
二、深化全員教育，注重安全培訓(xùn)
強(qiáng)化安全教育是實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全化的需要，而安全工作要解決的核心問(wèn)題正是人的問(wèn)題。車(chē)間從人的思想觀(guān)念入手，利用安全例會(huì)、班晨會(huì)、黑板報(bào)等各種形式加大對(duì)安全宣傳的力度：
（一）組織員工學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程，讓每一位員工了解自己所干的工作，熟悉自己的業(yè)務(wù)范圍，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，能夠按照規(guī)章操作。
（二）組織員工對(duì)各自的工作區(qū)域進(jìn)行危險(xiǎn)源的辨識(shí)，提高對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別能力和對(duì)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的處理能力，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
�。ㄈ┙M織員工學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)安全規(guī)章制度，普及安全知識(shí)，提高員工自我保護(hù)意識(shí)。
（四）開(kāi)展事故警示教育，針對(duì)事故通報(bào)，組織員工分析事故發(fā)生原因，使員工認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命，真正從思想深處懂得安全，重視安全，時(shí)時(shí)刻刻想著安全。
�。ㄎ澹⿲�(duì)新進(jìn)廠(chǎng)的職工必須經(jīng)過(guò)“三級(jí)”教育方可上崗，讓他們熟知車(chē)間安全生產(chǎn)規(guī)定、勞動(dòng)紀(jì)律；作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。通過(guò)對(duì)新員工認(rèn)真進(jìn)行教育，使他們對(duì)車(chē)間安全生產(chǎn)形勢(shì)有了初步認(rèn)識(shí)，并獲得了上崗前必需的.基本安全技能和自我防護(hù)知識(shí)，這既是對(duì)企業(yè)安全負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工自身的安全負(fù)責(zé)。（六）積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。車(chē)間經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，舉辦了“我講安全故事”演講比賽，員工們積極準(zhǔn)備，踴躍參加，聯(lián)系工作、生活中的實(shí)際，將發(fā)生在自己身邊的有關(guān)安全生產(chǎn)的人和事以演講的形式表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)由公司辦、安全、消防、工會(huì)等部門(mén)專(zhuān)家組成評(píng)委組，從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、原創(chuàng)性、形象風(fēng)度、整體效果五部分對(duì)選手了進(jìn)行綜合印象現(xiàn)場(chǎng)打分，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)比，最終xx獲一等獎(jiǎng)、xx獲二等獎(jiǎng)、xx獲三等獎(jiǎng)。
通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)、培訓(xùn)，進(jìn)一步推進(jìn)了車(chē)間的安全文化建設(shè)，在全體員工中大力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)注生命”的氛圍，樹(shù)立科學(xué)的、正確的安全觀(guān)，用正確的觀(guān)念指導(dǎo)意識(shí)，用正確的意識(shí)支配行為，保障自己及他人的安全。
三、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，規(guī)范日常行為
加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格按照規(guī)范工作，將安全操作規(guī)程張貼懸掛到每個(gè)工序、每臺(tái)設(shè)備，并落實(shí)到員工的實(shí)際操作中。使職工將標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，能按標(biāo)準(zhǔn)化的要求來(lái)規(guī)范自己的行為，并持之以恒堅(jiān)決執(zhí)行，減少了違章操作和不安全行為，職工的安全標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)得到了增強(qiáng)，綜合安全素質(zhì)得到提高。
生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按照精益生產(chǎn)先進(jìn)的管理方法進(jìn)行整理整頓，物料定置擺放，區(qū)域時(shí)清時(shí)潔，工件碼放整齊，通過(guò)精益生產(chǎn)使我們的環(huán)境整潔，地物明朗，給員工創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的工作環(huán)境。
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，通過(guò)深入細(xì)致的檢查，仔細(xì)查找各種潛在的危險(xiǎn)和隱患，督促整改；監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施，要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，杜絕違章指揮、違章作業(yè)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)日常安全檢查
每天進(jìn)行日常巡檢，如在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，馬上通知相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整改，發(fā)現(xiàn)人的問(wèn)題，立即批評(píng)、教育，必要時(shí)進(jìn)行處罰和處理。利用這種“走動(dòng)式”管理，使問(wèn)題能夠及時(shí)得到解決。
�。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)安全檢查
在6月中旬至9月底開(kāi)展的“百日安全生產(chǎn)大檢查”行動(dòng)中共查出設(shè)備、環(huán)境等各類(lèi)隱患22項(xiàng)，并將不合格項(xiàng)對(duì)班組進(jìn)行了通報(bào)，限期整改，從而有效杜絕了安全事故的發(fā)生。
�。ㄈ┏掷m(xù)組織開(kāi)展班組安全自查
安全工作如果光靠一個(gè)人進(jìn)行而沒(méi)有全體員工的參與將會(huì)落空。班組是各類(lèi)管理工作的落腳點(diǎn)，一些隱患和事故苗頭，不管多么細(xì)小、隱蔽，往往逃不掉員工的眼睛，所以必須規(guī)范組織班組開(kāi)展安全自查活動(dòng)。由班組安全員每天進(jìn)行多次檢查并及時(shí)做好記錄，檢查內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、設(shè)備衛(wèi)生，人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)等。對(duì)需要整改項(xiàng)必須落實(shí)具體整改人和整改完工時(shí)間，并跟蹤隱患整改落實(shí)情況，使檢查取得實(shí)效，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到了很好的促進(jìn)作用。
四、推進(jìn)tpm管理，加強(qiáng)自主保全
tpm在車(chē)間推進(jìn)已有兩年時(shí)間，在這兩年里，通過(guò)學(xué)習(xí)、執(zhí)行、再學(xué)習(xí)、再執(zhí)行的pdca方式推廣應(yīng)用，現(xiàn)在已經(jīng)成為車(chē)間日常工作的一個(gè)重要部分。tpm工作不是某個(gè)人或幾個(gè)人的工作，而是全面性的，集體性的，是需要由所有員工共同完成的工作。
結(jié)合車(chē)間的實(shí)際情況，每月初制定tpm推進(jìn)計(jì)劃和設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，規(guī)定責(zé)任人和完成時(shí)間，班組員工依據(jù)計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作，每天依據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)對(duì)設(shè)備進(jìn)行例行點(diǎn)檢，每周對(duì)設(shè)備深度清掃等。班組tpm活動(dòng)小組積極開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)設(shè)備內(nèi)部用常規(guī)工具無(wú)法清掃的地方，開(kāi)動(dòng)腦筋，自制清掃小工具，力求將設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)好；對(duì)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)報(bào)道鼓勵(lì)，激發(fā)員工的工作熱情，進(jìn)一步深化全員參與的氛圍。月底對(duì)當(dāng)月的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)分析，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改，并制定下一步推進(jìn)計(jì)劃，以此不斷改進(jìn)，不斷提升車(chē)間的tpm工作，降低設(shè)備故障率，提高設(shè)備的本質(zhì)安全，為安全生產(chǎn)提供有力保障。
安全生產(chǎn)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和反復(fù)性的特點(diǎn)，這就決定了安全工作安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，是一項(xiàng)長(zhǎng)久、持
續(xù)的工作。通過(guò)一系列宣傳教育和扎實(shí)工作，車(chē)間的安全工作雖然得到了一定程度的提高，但還有很多不足之處：在管理上不夠大膽到位，使一些問(wèn)題得不到徹底有效解決：工作不夠深入細(xì)致，監(jiān)督檢查還很不到位；安全培訓(xùn)教育工作做的還很不夠，有些職工的安全知識(shí)、安全技能仍很缺乏，今后仍需要利用各種形式有針對(duì)性的加以培訓(xùn)教育等等。在未來(lái)新的一年里，我們會(huì)更加努力工作，加強(qiáng)各項(xiàng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，改正工作中存在的不足，全面提升全員的安全綜合素質(zhì)，推動(dòng)車(chē)間安全生產(chǎn)工作穩(wěn)步再上新臺(tái)階，確保安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
班組安全工作總結(jié)12
認(rèn)真抓好安全工作是班組建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，為了對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)每個(gè)員工負(fù)責(zé)，在走過(guò)的20xx年中，班組建設(shè)緊緊圍繞“安全管理目標(biāo)”，積極貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，我們清醒的認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有安全就沒(méi)有效益；安全是企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的前提保障。現(xiàn)將班組安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。公用工程車(chē)間崗位分散、工藝各異，因而增強(qiáng)班組凝聚力，讓班組與班組成員之間形成共榮辱，共命運(yùn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，是班組安全工作做到實(shí)處的首要因素。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)
工作。
同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
我們公用工程一班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的.口號(hào)，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災(zāi)難。我們一班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變，只有這樣才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案
公用工程一班在全年生產(chǎn)中，總結(jié)車(chē)間前幾年先進(jìn)班組的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車(chē)間、廠(chǎng)部的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對(duì)事故隱患清查
與整改的登記，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對(duì)事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。
四、班組安全管理的六項(xiàng)要求。
生產(chǎn)二班在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照六項(xiàng)要求來(lái)管理班組。
1、堅(jiān)持認(rèn)真召開(kāi)班前安全會(huì)。會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對(duì)策，個(gè)人防護(hù)用品的穿戴等，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數(shù)。
2、堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。
五、班組安全管理離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持
公用工程一班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在車(chē)間、廠(chǎng)部上級(jí)部門(mén)監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的，生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告車(chē)間、廠(chǎng)部，總是能
及第一時(shí)間給予整改。例如：制氮機(jī)組產(chǎn)氮量的緊張直接影響全廠(chǎng)生產(chǎn)安全，廠(chǎng)部及時(shí)停生產(chǎn)進(jìn)行整改，雖然影響了廠(chǎng)部的生產(chǎn)和收入，但給全廠(chǎng)職工生命健康帶來(lái)了一份保障，讓職工體諒到廠(chǎng)、車(chē)間的關(guān)懷和對(duì)安全生產(chǎn)的重視。又例如：廠(chǎng)里定期對(duì)班組進(jìn)行安全培訓(xùn)，內(nèi)容從安全規(guī)章制度到事例分析，從外部事故到本廠(chǎng)內(nèi)各種事故隱患等無(wú)數(shù)個(gè)例子，充分顯示了廠(chǎng)里對(duì)班組安全管理工作的支持，離開(kāi)了他們的支持，班組的工作是做不到位、做不好的。
總之，班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階，20xx年我們公用工程一班的成績(jī)已成過(guò)去，在20xx年的工作中還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實(shí)現(xiàn)“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的共同目標(biāo)
一班
20xx/12/23
班組安全工作總結(jié)13
我公司在20xx年度加強(qiáng)了班組的安全建設(shè)，增強(qiáng)各隊(duì)組的整體綜合素質(zhì)，在各班組中全面開(kāi)展上“標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范員工的安全規(guī)范操作。
一、培訓(xùn)教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，為了適應(yīng)本質(zhì)安全型礦井建設(shè)的需要，按照“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則要求，我公司進(jìn)一步加大了安全培訓(xùn)力度，各隊(duì)組開(kāi)展形式多樣的安全教育選產(chǎn)活動(dòng)并利用班前會(huì)議，給職工講解剖析歷史事故案例，增強(qiáng)職工的`安全意識(shí)。
二、建立健全各項(xiàng)崗位責(zé)任制，各隊(duì)組制定了班組崗位責(zé)任制，維護(hù)保養(yǎng)制度以及各工作的操作規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接制度等，并完善各類(lèi)崗位運(yùn)行記錄。
三、嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。各隊(duì)組嚴(yán)格按照下達(dá)的規(guī)章制度作業(yè)，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整治，杜絕一切不安全因素。為了把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處，各部門(mén)積極利用各種形式對(duì)照《規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)，抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的達(dá)標(biāo)管理和安全隱患的治理工作，對(duì)所屬工作區(qū)域進(jìn)行了大范圍的排查，做到橫到邊、縱到底，采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)五個(gè)專(zhuān)業(yè)按照樣板化的要求，對(duì)一些威脅安全生產(chǎn)的隱患進(jìn)行了集中整治，及時(shí)消除了各類(lèi)隱患，確保了生產(chǎn)的順利進(jìn)行，規(guī)范了職工安全行為，保證了人身安全。
四、嚴(yán)格落實(shí)干部領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，要求帶班人員堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并組織消除事故隱患和險(xiǎn)情，及時(shí)制止違章、違紀(jì)行為。嚴(yán)禁違章指揮，嚴(yán)禁超能力組織生產(chǎn)。
五、加強(qiáng)班組勞動(dòng)組織，嚴(yán)格查處“三違”，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)大型運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，班組領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)運(yùn)行設(shè)備進(jìn)行檢查，排除隱患，確保設(shè)備正常運(yùn)行，杜絕重特大機(jī)電設(shè)、運(yùn)輸備事故的發(fā)生。
嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)管理人員，班組領(lǐng)導(dǎo)安全責(zé)任制，夯實(shí)了安全管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升了礦井安全管理整體水平，為建設(shè)本質(zhì)安全型礦井，全面完成全年各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二0XX年十月
班組安全工作總結(jié)14
～年，我在公司及生產(chǎn)部門(mén)在各級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障員工的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。真正實(shí)現(xiàn)了“安全第一、質(zhì)量第二、進(jìn)度第三”。......
一、增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識(shí)
只要員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺(jué)地參與安全管理，自覺(jué)遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺(jué)維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)一線(xiàn)員工進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中還根據(jù)企業(yè)實(shí)際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實(shí)際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，使人人掌握。培訓(xùn)形式不拘一格，安全活動(dòng)月、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、案例分析會(huì)、安全墻報(bào)、安全簡(jiǎn)訊等。
其次，安全工作中還從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來(lái)，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來(lái)，大力宣傳“一人安全，全家幸�！庇^(guān)念，使員工發(fā)自?xún)?nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、提高員工安全生產(chǎn)技能
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)崗前、崗中。周、月、年度安全培訓(xùn)納入工作計(jì)劃，于配套公司、安全部建立了與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高技能水平。
針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)等通用知識(shí)編寫(xiě)教材，組織學(xué)習(xí)、考評(píng)，務(wù)必使人人過(guò)關(guān)。對(duì)不同崗位所涉及的專(zhuān)項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，以實(shí)際操作培訓(xùn)為主。對(duì)重大危險(xiǎn)源，組織開(kāi)展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類(lèi)似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。
車(chē)間（班組）定期組織開(kāi)展崗位勞動(dòng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。計(jì)劃在配套公司每年至少組織一次這方面活動(dòng)（消防演練、安全合格班組考評(píng)競(jìng)賽等），并先后編撰了安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能，發(fā)動(dòng)全員廣泛參與。
企業(yè)生產(chǎn)安全活動(dòng)講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，安全工作只有發(fā)動(dòng)全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實(shí)。
為了保障全員參與，讓企業(yè)管理者真正參與進(jìn)來(lái)，由他們自上而下推動(dòng)，安全工作才能徹底深入。在公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，了解預(yù)防事故發(fā)生的必要條件。成立由配套公司主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的兼職安全管理委員會(huì)，形成公司、車(chē)間、班組等多級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各級(jí)層的安全工作統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
強(qiáng)制性的安全措管理者在執(zhí)行施的同時(shí)，把員工的自主管理引入到安全工作中來(lái)。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際狀況每星期舉行改善議案活動(dòng)，由員工們把存在的安全問(wèn)題寫(xiě)成提案（安全建議書(shū)），提交給各安全管理者、部門(mén)加以解決。
在工作中以消滅現(xiàn)場(chǎng)中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和問(wèn)題點(diǎn)為安全工作主要著眼點(diǎn)，調(diào)動(dòng)全員自覺(jué)主動(dòng)參與，對(duì)現(xiàn)存和潛在安全問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，解決各類(lèi)隱患800起。對(duì)公司吊鉤、吊具的管理。解決外來(lái)駕駛員在公司的違章問(wèn)題。員工的各類(lèi)習(xí)慣性行為違章問(wèn)題等等。最終達(dá)到消除事故隱患的目的。
三、主抓生產(chǎn)一線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專(zhuān)項(xiàng)管理綜合作用的`結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)也是安全事故的多發(fā)場(chǎng)所和主要場(chǎng)所，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)層面。
對(duì)生產(chǎn)一線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理，進(jìn)行工作細(xì)分，實(shí)現(xiàn)交*、立體監(jiān)管，各安全管理人員（主任、班長(zhǎng)、班組安全員等）現(xiàn)場(chǎng)把關(guān)外，還加強(qiáng)了上一管理級(jí)層的安全督導(dǎo)力度。采取專(zhuān)職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法，即：專(zhuān)職安全管理人員每天定時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視，并做好檢查日記；生產(chǎn)一線(xiàn)兼職安全員負(fù)責(zé)檢查所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素，及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理各類(lèi)問(wèn)題300多起，并總結(jié)在案供今后借鑒和歸納。
為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，除細(xì)化基層作業(yè)外，還嘗試實(shí)施公司級(jí)的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式：由公司安全主管部門(mén)委派設(shè)備、維修代表定時(shí)抽檢一線(xiàn)員工對(duì)安全、生產(chǎn)知識(shí)的掌握情況，并將結(jié)果納入考核，每班安排兼職安全員巡崗，督促員工遵照規(guī)程操作，及時(shí)糾偏，對(duì)重點(diǎn)安全防范崗位還加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
四、量化并加大安全考核力度
在管理、質(zhì)量月度考核中，引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)這些內(nèi)容必須還是量化考核的，具體操作時(shí)按項(xiàng)目計(jì)分，月度匯總，當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果，年終再進(jìn)行總評(píng)。在
工作中按照這種模式，從～年1月起，擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則，其內(nèi)容細(xì)分為：安全教育、例會(huì)制度、安全檢查、防護(hù)裝置、防護(hù)用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、安全警示、定制管理及專(zhuān)項(xiàng)管理等十大項(xiàng)。實(shí)施上述量化細(xì)則并在班組之間評(píng)比，加大考核力度，安全工作取得了比較明顯的進(jìn)步。全年來(lái)未出現(xiàn)任何重大責(zé)任事故，公司及車(chē)間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。
安全管理實(shí)現(xiàn)計(jì)分制，預(yù)先擬定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)(如：出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎(jiǎng)勵(lì)若干分等),量化考核并加大力度，既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際問(wèn)題，更強(qiáng)化了員工們的安全意識(shí)，有效地落實(shí)了“預(yù)防為主”方針。
安全管理是一種動(dòng)態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會(huì)不斷地產(chǎn)生，形成新的威脅，需要進(jìn)一步加以解決。正是由于安全工作的這種繁瑣復(fù)雜和永無(wú)終點(diǎn)特性，我在配套公司將緊握安全生產(chǎn)這條工作主線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)防患于未然，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本目的。
班組安全工作總結(jié)15
近年來(lái)，四班全體職工在車(chē)站、車(chē)間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞運(yùn)輸安全生產(chǎn)的工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全路運(yùn)輸安全工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”的理念，按照局、站“建精品、創(chuàng)一流”工作總體部署和自控型班組建設(shè)的工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為方針，以創(chuàng)建精品班組為動(dòng)力，大力強(qiáng)化班組基礎(chǔ)工作，積極開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，班組自主管理能力明顯增強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)安全達(dá)到了有效控制，確保了運(yùn)輸安全工作持續(xù)穩(wěn)定，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在今年全站的自控型班組考核中取得了五個(gè)第一、兩個(gè)第二的好成績(jī)。幾年中，班組未發(fā)生任何責(zé)任事故及事故苗子，未發(fā)生任何路風(fēng)不良反映，為創(chuàng)建精品運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 加強(qiáng)宣傳教育，提升思想素質(zhì)。
在日常工作中，按照車(chē)站、車(chē)間的要求，堅(jiān)持落實(shí)了班組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，利用學(xué)習(xí)會(huì)、點(diǎn)名會(huì)、班前預(yù)想會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了黨的方針、政策，學(xué)習(xí)傳達(dá)了上級(jí)各種工作會(huì)議精神及文電通報(bào)和事故案例，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展了形勢(shì)教育、職業(yè)道德教育和安全思想教育，開(kāi)展了“崗位成材、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了全班職工的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，使職工認(rèn)識(shí)到了鐵路運(yùn)輸安全工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，明確了自己所肩負(fù)的重大責(zé)任，從而增強(qiáng)了主動(dòng)性、積極性，為確保安全生產(chǎn)提供了思想保障。
二、 制定考核機(jī)制，提高安全意識(shí)。
班組安全工作的穩(wěn)定，是確保鐵路整體安全工作的基礎(chǔ)。首先樹(shù)立了“安全第一”的方針，作為工作的永恒主題，制定了一系列考核機(jī)制。充分利用學(xué)習(xí)會(huì)、點(diǎn)名會(huì)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全文電、通報(bào)和事故案例，開(kāi)展了安全大討論，制定了安全措施，在職工的心中有了強(qiáng)烈的安全責(zé)任感。通過(guò)開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，深入細(xì)致的查出了關(guān)鍵性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，排查和治理了各類(lèi)安全隱患和突出問(wèn)題，針對(duì)查出的每一個(gè)問(wèn)題，建立了問(wèn)題庫(kù)，都進(jìn)行了認(rèn)真分析和處理，制定了整改措施，落實(shí)了責(zé)任人及整改時(shí)間。在開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中，組織職工對(duì)工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾、互查互糾，舉一反三，針對(duì)關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位制定了整改措施和安全防范措施，使大家認(rèn)識(shí)到“違章就是違法、違章就是殺人、違章就是自殺”的`道理。
三、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，細(xì)化管理措施。
以創(chuàng)建精品班組、自控型班組為載體，以全面落實(shí)班組逐級(jí)負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，嚴(yán)格卡控關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人員等作業(yè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)全過(guò)程、全方位受控。開(kāi)展了安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，查找了本班安全管理、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中存在的問(wèn)題和隱患，進(jìn)一步完善了班組安全卡控度和防范措施，集中向日常工作中的慣性“兩違”開(kāi)火，針對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律松懈、作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則，對(duì)照規(guī)章制度抓落實(shí)、嚴(yán)考核，通過(guò)完善規(guī)章制度，確保了安全穩(wěn)定。
針對(duì)管理中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際特點(diǎn)修改相應(yīng)管理制度。通過(guò)細(xì)心管理提高整體素質(zhì)；通過(guò)“細(xì)節(jié)決定成效，管理決定興衰”管理理念的滲透提升管理；通過(guò)認(rèn)真巡視到崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，針對(duì)性提出整改措施，真正使廣大職工從中理解“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”的道理，使管理水平有了很大的進(jìn)步，整體素質(zhì)和水平得到了提高。同時(shí)充分發(fā)揮班組長(zhǎng)和黨員作用，把高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求真正落實(shí)到安全生產(chǎn)中，貫徹到班組和崗位，提高全班整體水平。
四、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
職工整體素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)技術(shù)的好壞，直接影響到班組安全生產(chǎn)。為提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，狠抓了全員性“對(duì)規(guī)達(dá)標(biāo)”工作，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、教育培訓(xùn)計(jì)劃，利用名會(huì)進(jìn)行班前規(guī)章學(xué)習(xí)、提問(wèn)，每月組織一次業(yè)務(wù)考核，并把考核納入個(gè)人考核成績(jī)，作為職工提職、評(píng)先的一項(xiàng)重要考評(píng)內(nèi)容。通過(guò)實(shí)作演練、崗位練兵、小型技術(shù)競(jìng)賽等活動(dòng)，有效地提升了班組職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和非正常情況下接發(fā)列車(chē)的應(yīng)急處置能力，高效完成了本職工作。
五、加強(qiáng)綜合治理，保證工作穩(wěn)定。
通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓職工路風(fēng)教育，不斷深化職工對(duì)路風(fēng)的思想認(rèn)識(shí)。一是開(kāi)展了路風(fēng)專(zhuān)題教育和警示教育，使職工認(rèn)清了路風(fēng)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)、與安全生產(chǎn)、與經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)了職工自覺(jué)維護(hù)路風(fēng)路譽(yù)的自覺(jué)性，提高了職工路風(fēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；二是結(jié)合全路“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育、全局“崗位成材、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工的路風(fēng)教育與管理，抓了路風(fēng)正反典型的教育，將路風(fēng)與規(guī)章制度、路風(fēng)與有關(guān)條例納入了教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)了一系列路風(fēng)文電和有關(guān)規(guī)定，警示職工認(rèn)清路風(fēng)問(wèn)題的危害，使路風(fēng)教育入腦入心，在全班組營(yíng)造了維護(hù)路風(fēng)路譽(yù)光榮、損害路風(fēng)路譽(yù)可恥的濃厚氛圍。